党史教育专题组织生活会个人发言材料9篇

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇1

　　通过学习习近平总书记在“七一”庆祝大会上的重要讲话精神，我心情澎湃、激动万分，既为中国共产党带领中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的践行初心、担当使命、敢为人先、甘于奉献的精神所感动，又为自己是中国共产党的一员倍感光荣和自豪。

　　一百年来，是我们党带领全国各族人民顽强拼搏、艰苦奋斗才取得今天的成就，作为一名党员我要牢记党的光辉历史，倍加珍惜今天来之不易的生活，在以后的工作中，我一定立足本职岗位，学好业务知识，认真参加每一次演练，尽职尽责干好各项工作，时刻与违章等不安全行为做斗争，努力践行好“敬业爱岗、吃苦奉献、务实创新”的新时代兰铁精神，做一个忠诚于党、忠诚于人民，以实现中华民族伟大复兴为己任，有志气、有骨气、有底气，不负时代、不负韶华、不负党和人民殷切期望的优秀党员！

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇2

　　党史学习教育开展以来，通过重读党的历史，重温那段曲折、辉煌、奋进的岁月，更加全面地了解了党的过去，更加深刻地增强了对党的认识，更加坚定了自己的奋斗目标。作为纪检监察干部，就是要永远跟党走，做党的忠诚卫士，履职尽责担当，有效提升监督执纪水平，坚决做到党中央决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里，为党的路线方针政策和党中央重大决策部署贯彻落实提供坚强保障。

　　重温党的历史，坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的宗旨，不畏流血牺牲，朝着理想信念坚定不移地走下去。我们的理想信念，就是坚信共产党是为国为民的，党的事业就是为国家富强、人民幸福而奋斗。我们要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。

　　聚焦主责主业，全面从严治党。强化日常监督。灵活运用“四种形态”，着力在第一种形态上下功夫，对教育系统涉及的一般性问题及时谈话提醒、约谈函询，做到提前介入、关口前移。聚焦重点监督。加强对教育系统贯彻落实“三重一大”决策制度情况的监督检查，推动教育系统各级党组织自觉同党中央精神对标对表，督促党员干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，凝心聚力做好各项工作，推动我市教育高质量发展。开展专项监督。围绕我市教育“十四五”各项决策部署、政策措施贯彻落实情况加强监督检查，发现问题症结、提出整改意见、倒逼深化改革、完善制度机制，推动形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，构建全覆盖的责任制度和监督制度，确保“十四五”时期教育发展的各项目标任务落到实处。

　　持续整治群腐，促进公平正义。按照习总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界教育界委员时强调的“对群众反映强烈的突出问题，对打着教育旗号侵害群众利益的行为，要紧盯不放，坚决改到位、改彻底”的要求，持续聚焦控辍保学和学生资助等重点任务进行监督，确保除身体原因不具备学习条件外，贫困家庭义务教育阶段适龄儿童、少年不失学辍学，学前教育至高中教育各学段学生资助政策落实到位，应助尽助。组织开展中小学在职教师有偿补课、中小学违规招生、克扣农村义务教育学生营养餐费和寄宿生生活补助、减轻中小学教师负担以及解决学校及幼儿园食品安全主体责任不落实等专项治理工作，持续加强对教育领域各项惠民政策措施落实情况和侵害师生合法权益等问题的监督检查，同时深化师德师风综合治理，坚决查处失德失范行为。

　　铭记历史、履职尽责，不忘初心、牢记使命。在党史学习教育中，我们将切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，坚定不移推进教育系统全面从严治党、党风廉政建设和反腐斗争向纵深发展，为我市教育“十四五”开好局提供坚强保障，以优异成绩迎接建党一百周年！

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇3

　　说起来我也是有26年党龄的党员了，对于党史是熟悉的，但是全面、完整、系统再学习党史，却是参加工作30年来的第一次。党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。党史这门课不仅必修，而且必须修好。我将认真贯彻落实习近平总书记学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的指示要求，学党史、悟思想、办实事、开新局，督促巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇4

　　党史教育要立足于时代要求和学生的认知规律、心理特点，依托地域、行业及校史等红色资源，创新教育形式，改变过去“填鸭式”“说教式”的常规教育方式，以大学生喜闻乐见的方式和载体开展，从而让党史教育“活”起来。

　　“浸润式”的教学方法强调以学生为主体，充分调动学生的主动性，提高学生的学习参与度。在依托红色资源开展教育的过程中，除了文字、图片、展板、雕像等静态内容的参观学习之外，还可以通过观看生动的三维立体动画或影视作品，回顾革命战争年代的英雄事迹或历史场景，通过欣赏革命歌舞、情景剧等演出或者线上直播，追忆当年的革命岁月。学校还可举办“大学生讲党史公开课”“大学生党史展演”等活动，以“讲”促学，以“展”促建。通过这种化“静”为“动”的教育形式，不仅使革命人物生动起来，让革命历史跃动起来，使党史教育灵动起来，使党史育人效果得以增强，同时也使学生实现了从“知否、会否”到“信否、行否”的转变。

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇5

　　今年是中国共产党成立100周年，身处在这历史关口，我感到无比光荣。学习社会主义革命和建设时期党史，就是要铭记党的初心使命，真真正正为群众办实事；就要要深刻认识党的性质和宗旨，始终把人民放在心中的位置；就要传承红色传统，激活红色基因，把所学所获转化为肩负新时代监狱使命的勇气和不竭动力；就要从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断激励自己守初心、担使命，满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇6

　　党史教育涉及党的历史、革命事件、英雄烈士及革命精神等重要内容的学习，只靠参观、拜访革命圣地等红色资源，是远远不够的。党史教育，不是要守好安静的炉灰，而是要传递热情的火焰，因此必须激活红色资源，讲好红色故事，传承红色精神。

　　红色故事是红色资源的重要组成部分，在大学生党史教育中发挥着至关重要的作用。在党史教育过程中，要让大学生了解到革命历史中所承载的红色故事及体现的革命精神，让红色资源能够引发共鸣，变得可触摸，有温度。

　　党史教育要改变过去刻板的说教，深入挖掘红色资源中的红色故事。对红色资源中理论性强的历史事实、距离当前时代比较遥远的榜样英雄要进行通俗易懂且富有亲和力的解读，填平红色资源和大学生之间的时代代沟，拉近大学生与红色资源的距离，减少疏离感，增加亲近感。帮助大学生更好地理解红色资源中蕴含的重要价值，使得大学生发自内心对革命精神产生情感认同，并内化为自己的情感认知，在日后的学习工作中做到自觉践行，助力他们不断增强做中国人的志气、骨气、底气。

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇7

　　作为一名党员，通过参加党史学习教育，深刻了解到，一百年来中国共产党肩负重大历史使命，在逆境中带领发展，在顺境中引领方向，攻克一个又一个难关，创造一个又一个彪炳史册的奇迹，为中华民族做出伟大的历史贡献。回顾党史，是对建党百年光辉历程的致敬，也是对党的事业发展前进的激励。在党史学习中，我体会到中国共产党在不同时期对革命运动的发展助推作用，也深刻感受到中国共产党人对初心的坚守和对使命的担当。

　　作为一名嘎查党员，今后更要铭记党史，不忘初心，不断增强责任感与使命感，主动配合嘎查党支部工作，时刻提醒自己以奉献的精神关心群众，真心服务。

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇8

　　近期，市纪委监委邀请石狮市博物馆馆长李国宏作革命烈士李子芳事迹报告，华侨英烈李子芳以他32年的人生诠释了“对党忠诚”“不怕牺牲”。同为石狮人，家乡有为他而建的“李子芳纪念馆”，以他名字命名的“子芳路”。现在，每当经过这些地方时，我的心中多了一份敬仰、一种力量。作为新时代的青年党员，我们也必将从前辈手中接过旗帜，将风声雨声一并入耳，用使命与担当诠释奋斗的青春。

党史教育专题组织生活会个人发言材料篇9

　　知所从来，方明所去。湖南推进党史学习教育的实践充分证明，开展党史学习教育是我们增加历史自信、增进团结统一、增强斗争精神的有效途径和重要平台。展望“十四五”、奋进新征程，摆在三湘儿女面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻，唯有将党史学习教育取得的宝贵成果巩固好、拓展好，把提高站位、以上率下、精准施策、依靠群众等行之有效的经验做法一以贯之坚持下去，推动党史学习教育常态化制度化，方能牢牢掌握湖南各项事业发展的历史主动。

　　“秉纲而目自张，执本而末自从。”逐梦新征程上的接续奋斗，源自思想理论的深刻自觉。总结好、巩固好、拓展好党史学习教育成果，首要的是再学习、再领会、再对标习近平总书记有关党史学习教育的重要论述。近年来，习近平总书记发表系列重要讲话、作出系列重要论述，深刻阐明党百年奋斗的历史价值，深刻阐明学习党史的根本目的、基本要求、着力点和科学态度，引领党史学习教育持续走深走实。推动学党史用党史沿着正确方向深入推进，就要在常学常新上下功夫、在常学常悟上见真章、在常学常用上求实效，坚持学思用贯通、知信行统一，用党百年奋斗的重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志。

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