工作总结

学校创建文明城市工作总结6篇

时间:2023-06-02 19:20:06  阅读:

篇一:学校创建文明城市工作总结

  

  学校文明城市创建工作汇报(共8篇)

  学校文明城市创建工作汇报(共8篇)

  善的价值追求,进一步提高全体干部职工的道德素质,将“四德”渗透到全体干部职工的日常学_.工作.生活之中,从一言一行,一举一动,一点一滴,一微一末抓起,并转化成为自觉行动;二.明确责任,抓好落实做好环境整治,落实卫生制度,开展爱国卫生活动,动员干部职工清洁办公环境,擦洗门窗玻璃,清除积尘,消除卫生死角。做好校园内草丛花圃的清洁美化工作,做到无枯叶堆积.无果皮纸屑.无蜘蛛网。学校实行卫生区包干负责制度,落实好

  “门前三包.门内达标”责任制。

  三.营造氛围,深入推进我校在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天一扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂横幅及各种规范守则等,营造校园氛围。学校开展了一堂以践行社会主义核心价值观.遵德守礼为主题的道德讲堂活动,引导全体教职工把文明美德内化于心.外化于行。学校还充分利用宣传栏.横幅等形式宣传法律知识,让教职工在积极的校园氛围中受到,从而明确了真善美.假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  四.加强督查,建立长效

  参与创城工作是一种责任体验,也是开阔思路.提升工作的契机,通过工作开展加强了与周边村民及部门的联系,加强了与社会的沟通,促进了良好氛围的形成。创城工作中,我们做了一些工作,回顾工作,也发现了一些问题,我们将在以后的工作中予以改正.提高,为创城工作长效机制的建立继续做出我们应有的贡献。神文明建设活动经费。由于管理规范到位,我校的文明小区创建活动形成有章可循,广大教职员工积极支持的良好局面。

  二.服务优质配套。我校的教学.科研.医疗和生活设施自成体系,各方面工作都有相应的服务网络,服务种类齐全,如服务于教学.科研的有网络中心和图书馆;服务于生活的有师生食堂;服务于师生的有学校医疗室;师生体育锻炼的场所有苍中大操场和篮球场;为了帮助中学生提高心理健康水平,学校设有心理咨询室。应急服务有效及时,师生生活方便。学校的校产由总务处专人管理,房屋资料.住房档案齐全,房屋修缮制度落实,房屋完好率达95以上,房屋维修及时率达98以上,房屋维修质量合格率达标100。校舍依山而建,布局合理,分教学区.学生生活区.教师生活区.运动场地.产生实_基地,各区互不干扰。校道硬化平整,有良好的排水系统和垃圾处理系统。我校属于半封闭式管理小区,校门口设有值班室,保证校区24小时有人值班.巡逻。宿舍区有防范机制,学生宿舍区白天有人看守,晚上有人巡查,教师宿舍区有教师组织的家属看守,这些为广大师生提供安全保障外,还能够提供有效的应急服务。

  三.居民文明和睦。学校分重视用科学的理论武装人,不仅健全学校的中心组学_制度,而且安排有职工的政治理论学_时间,同时注意通过举办各种进行职业道德.伦理道德,提高师生员工的政治素质.文明意识和思想道德水平。学校还经常利用学校闭路电视系统.广播站.宣传橱窗宣传学校文明公约,宣传学校的精神文明建设成就。由于政治理想工作坚强有力,思想道德措施落实,校园内形成了一种讲文明的良好风气。学校经常开展“五好文明家庭”.“婚育新风进万家”活动,小区计划生育工作达标,没有超生超孕现象,五好文明家庭或遵纪守法光荣户达90以上,邻里和睦.热心公益.关心社区.见义勇为.尊师重教.崇尚勤俭.移风易俗尉然成风。学校经常利用重要纪念日,重大历史事件和重大社会活动开展爱国主义.集体主义.社会主义.大力提倡科学.文明.健康的思想观念与生活方式,广大师生员工自觉抵制和清除愚味迷信思想观念和非法.xx思想意识的侵蚀,广大师生员工自觉崇尚科学,反对迷信和伪科学,“qqq”在学校中没有市场。

  四.环境整洁优美。为了搞好校园的卫生.绿化和美化工作,学校逐年加大用于校园环境建设的资金,对校园环境进行大力整治。近年来,先后改造实验室,装修了旧教学楼,在教学楼里增建了厕所,建成了学校大门和围墙,建设了校内小花园和教学区的花带,使校园的环境大为改善,现在,校园绿化覆盖率达

  35.9,绿地率达32以上。现在正在建设学生宿舍区小花园,教工住宅区花带。学校做到房屋合理使用,充分发挥公共场所的功能,楼外.楼间.楼顶.楼梯走道.阳台通路整洁,无占用和乱堆乱放现象。制订了校园环保管理规定,生活区.教学区和各幢楼房安排值周班级或卫生保洁员负责清洁工作,保证了校园整体卫生状况优良,环境卫生保洁率达95以上。校园设有垃圾中转站.果皮箱等,生活垃圾袋装率达100。

  五.文化生活丰富健康。学校每年都投入大量的资金,组织开展丰富.健康的群众性文化体育娱乐活动,活跃校园文化生活。小区文化生活丰富多彩,学校每年组织一次综合性的田径运动会,团委学生会每年组织一次班际篮球赛.乒乓球比赛和拔河比赛。每年教师节组织一次教师体育文艺比赛。重大节日,如“五四”青年节.国庆节.元旦都举办文艺表演.知识竞赛或演讲比赛。不定期举办书画展览。此外,学校还经常组织师生到部队.工厂.农村去开展“三下乡”活动和社会实践活动,在丰富师生业余生活的同时,为群众办了实事.好事。由于师生员工的业余生活丰富.健康,校园内无“黄.赌.毒”等不良现象,无封建迷信或非法宗教活动,形成崇尚科学文明.反对迷信愚味的健康向上的校园文化环境。六.秩序安全优良。学校一直注意加强民主与法制,按照上级的有关文件精神,制定普法学_计划,认真组织学_有关法律法规,利用各种宣传媒体宣传各种法律法规。多年来,我校教职工普法参学率达100,考试率达100,及格率达100,优秀率达100。广大师生员工懂法,守法,依法治校和维护自身的合法权益。学校先后出台了xx中学班级目标管理办法.xx中学班级管理量化考核评分细则.保卫人员职责.清洁工职责.绿化工职责.宿舍管理员职责.校园治安管理规定.消防安全管理制度等一系列规章制度。治安防范网络健全,责任层层落实,做到“谁主管,谁落实”,分管领导为治安责任人,对学校的综合治理工作,严格把关,违法犯罪的防范工作到位,防火.防灾.防险工作到位,有力地预防各类案件的发生和控制突发事件的发生,治安状况.公共生活和工作秩序良好,无重大刑事案件.交通责任事故.火灾事故.工伤事故发生,也无严重违法违纪行为,社会治安综合治理各项指标达标。校园的周边秩序也得到了有效的整治,进一步净化了校园,确保了学校各项工作的正常进行。我校的文明小区创建工作,一直得到梧州市和xx县有关领导和部门的大力支持和帮助,我们虽然做了一些工作,也取得了一定成绩,但比起其他先进小区来还有差距。我们决心在今后的工作中加一把劲,把工作做得更好。鹰为校园精神具象,秉承鹰之精神,以“勤奋.求实,拚搏.向上”为校训,以“以人为本,特色办学,全面育人”为办学理念,不断加强内涵建设,努力提高办学质量,向社会输送了一万多名合格人才。学校先后获得

  “人民满意的民办大学”.“中国佳诚信民办高校”和xx.年度“厦门市平安校园”.“年厦门市绿色校园”等荣誉称号。我校董事长.校长鲁加升倾心兴教办学,为社会培养急需的人才,受到各级领导和社会的赞扬,先后获得了“厦门市大杰出创业青年”.“中国大杰出民办家”。年10月,鲁加升校长又荣获全国月份以来,多次在校长办公会.中层干部会上通报和安排创建任务。5月12日,又召开了全校教职工和部分学生代表参加的创建再动员大会,洪敬副书记和鲁加升董事长分别作了动员讲话,要求大家全力以赴,做好充分的迎检准备。5月15日创建文明领导小组召开迎评动员会,为迎评做具体安排。各二级学院.各处室在全校动员之后,又分别召开动员会。

  二是领导到位我校实行董事会领导下的校长负责制。在此体制下,年5月成立了以鲁加升董事长.校长为组长,洪敬副书记.副校长为副组长和其他校领导及中层负责人组成的创建文明学校领导小组。年,我们又及时补充了执行校长贺健强为副组长。

  三是人员到位成立了创建领导小组,同时在办公室下设校园文化.教学实践.文明处室.校园治安.文明班级与宿舍.绿化美化等六个专项创建组,明确了各组组长及责任人。配备了文明学校创建工作的专兼职人员,努力做到“人人都是创建的主体,处处都有创建的阵地”。

  四是措施保障到位对于创建文明学校,学院领导认识到经费保障是基础。因此,我们高度重视,设立文明学校创建工作经费,年以来,学校基本建设投入

  1.5亿元,其中用于文化体育设施.生活设施建设.绿化美化和奖励支出达1300多万元以上。文明学校创建经费呈逐年递增势头,其中年支出85万余元,年支出206万元。

  五是氛围烘托到位利用会议.校报.校园网.黑板报.广播站.宣传专栏.宣传标语等多种载体进行氛围烘托,又创新了成果图片展览等载体形式进行宣传。同时加大了宣传力度,注意评比表彰创建工作先进集体和个人,营造浓厚的舆论氛围。

  二.着力党建,抓基层.打基础.强根本

  (一)注重基层党建工作党委重视党建的覆盖面,从党委成立一开始,就着力抓紧组建基层党总支和党支部。目前,已有4个总支部(下设11个党支部),8个直属党支部,形成了党委.总支.支部三级组织结构体系。同时,还与各党总支(直属党支部)签订党建和党风廉政建设双责任书,形成党委统一领导.各基层党组织齐抓共管.一级抓一级.层层抓落实的党建工作格局。各基层组织进一步建立健全一系列规章制度,从而使党建工作更加扎实。

  (二)坚持标准,确保党员发展质量党委党校自年以来,累计举办入党积极分子培训班5期1087人次;举办预备党员培训班2期82人次。两年来,我们共发展了290多名入党积极分子加入党组织。每年平均100多名。这在民办高校,应该说是很不容易的。我们的主要做法一是注重一个“严”字。制定了发展党员七项工作制度,从民主推荐.政治审查.培训考试.预审考察.发展公示.讨论票决.责任追究等方面对发展工作予以明确规定,在各个环节把好入口关,有效地保证了新党员的质量。

  二是突出一个“高”字。提出了以“专业带头人优先,青年骨干教师优先,先进工作者优先,优秀共青团员和学生干部优先”的四优先原则,从而收到了较好的效果。如“感动厦门大人物”身残志坚的林婕同学,福建省高校优秀党务工作者的沈苑同志,“厦门市旅游形象大使”的吴捷同学等,都是经过学校培养发展的党员优秀代表。

  三是把握一个“广”字。即发展范围的广泛性;宣传的广泛性;征求意见的广泛性等。

  四是坚持一个“恒”字。“恒”即持之以恒,表现在党委领导坚持向党员报告发展工作,坚持给预备党员上党课,坚持每学期给入党积极分子上党课,坚持党校每学期办一期培训班,这样就为发展党员工作提供了坚强的思想政治保证。

  (三)三条措施探索学_型党组织的途径一是改进学_方式。在创先争优活动中,注意将传统形式和现代形式相结合.请进来与走出去相结合.集中学_与分散学_相结合等等。比如,不仅仅组织传统意义上的学_讨论,也注意利用校园网和QQ,组织大家学_创先争优活动的有关材料;不仅仅请厦门大学和厦门市有关专家来校做辅导报告,也组织4批次党务干部和党员代表,到闽西职业学院.漳州职业学院.永安水利电力学院.龙岩电大和永安八一村等单位学_党建工作经验,到龙岩.古田.长汀和瑞金革命老区实地学_党史,重温入党誓词,大家深受。组织骨干到古田会址.到兄弟院校学_,等等。这样做,调动了大家的积极性,党员普遍反映学_方式好。

  二是分层次组织学_。学校党委和各基层党总支(党支部)分工合作,相互配合,共同探索组织政治学_的途径。学校党委主要负责组织骨干学_,而后再通过各党总支.党支部组织教职员工学_。要求各党总支.党支部要认真参加中心组学_;要求党员要自觉看新闻,学_要注意做好学_笔记等。

  三是拓宽学_内容。不仅组织大家学_时事政治.也组织大家学_业务知识;不仅进行一般的学_活动,也结合教职员工的民生热点进行讨论;不仅组织学_党和国家领导人的重要讲话,也组织学_当地的历史英雄人物和名人等等。

  三.努力加强思想,全面提升师生素养

  (一)思政课时有保证学校建立了思政研究中心二级机构。思政研究中心现专任教师12人,其中教授1人,副教授4人,讲师6人,助教1人。所有教师均为中共党员,都参加省厅举办的岗前培训及课程培训,取得了高校教师资格证书,学校每年都安排他们开展社会实践和考察学_,还从制度和经费上支持他们攻读马克思主义理论相关学科的博士.硕士学位。思政研究中心承担全校思想道德修养与法律基础.毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论.毛泽东思想.理论与.政治经济学形势与政策等相关课程的教学和科研任务。其中,思想道德修养与法律基础54学时3学分;毛泽东思想.理论与72学时4学分;政治经济学72学时6学分;形势与政策10学时1学分。

  学校领导坚持听课制度,每学期听课2次以上;经常现场考察思政课教学情况,听取教学工作汇报,解决实际问题,按规定拨付专项经费。思政课教师工资的计算方法,与其他教师一致,其实际工资收入略高于其他教师水平。

  (二)努力加强辅导员队伍建设按照要求配备辅导员。现有专职辅导员41人,师生比1100,是国家规定的2倍。学校实行辅导员兼班主任.兼学生生活指导员管理模式,要求他们要有爱心.信心.恒心和责任心,下班级.进宿舍,走近学生,并与学生同学_.同生活.同劳动.同娱乐。必须记录工作日志,促使工作精细化.深度化。两年来组织10余次辅导员专题培训和交流研讨会;多次组织辅导员到兄弟院校学_,强化辅导员队伍的政治敏锐性和职业责任感。同时学校定期发给辅导员电话卡,要求他们每学期必须与每个学生家长联系,加强与学生家长的沟通。

  (三)心理预警及时

  1.按规定设置心理咨询中心学校心理咨询中心设有办公室.咨询室,购买测试软件.分析仪器等专用设备,配备了2名专业心理咨询老师,开设心理咨询课,对学生进行心理咨询服务。学校实行心理咨询中心.院心理辅导员.班级心理知识宣传员和学生心理协会等四级心理工作机构,由心理咨询老师.专职辅导员和学生分层共同负责,努力维护学生的心理健康。

  2.建档立案,重点咨询学校建立新生心理健康普查制度,购买软件进行测试.咨询,排查心理问题严重的学生

篇二:学校创建文明城市工作总结

  

  学校文明城市创建工作总结(14篇)

  按照《关于创建省级文明县城工作的实施意见》(大委办发202310号)文件要求,我局结合实际制定下发了《关于创建省级文明县城工作的实施意见》,成立了由局长任组长,其余班子成员任副组长,局内全体工作人员为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责具体日常工作。党委会、局长办公会、职工大会经常把创建工作与旅游业务工作同研究、同部署、同落实、同督查、同考核。同时,各景区、星级饭店、a级农家乐、旅行社等也落实专门的工作力量,负责抓好日常管理工作,加强文明创建,形成了齐抓共管的工作格局。

  为进一步加大宣传工作力度,我局先后组织各景区、星级饭店、a级农家乐、旅行社等旅游企业召开创建省级文明城市动员会、推进会,对创建工作进行动员安排部署;组织100余名涉旅企业职工参加“六城联动”万人誓师大会和“讲文明、除陋习、树新风”动员大会;在办公区域制作宣传专栏、标语、文明创建标识牌、禁烟标志等,向旅游企业及从业人员印发《创建省级文明城市宣传资料》、《创建省级文明城市倡议书》、《治理“三乱”倡议书》等2000余份,在大英旅游网宣传文明旅游等基本知识。各旅游企业召开员工会议,动员大家积极参与到创建工作来,把旅游企业职工的文明使者形象对外展示出来,做文明礼仪的倡导者、先行者、传播者;各旅游企业还结合实际,开展各类形之有效的宣传活动,先后制作创建宣传标语20余条、标识牌110余条。中国死海在售票窗口电子显示牌制作滚动宣传标语,在游客中心、太阳城酒店总台、听海吧、观光电梯、青年旅社等游客聚集处和员工住宿区张贴创建文明城市温馨提示、文明旅游公约和标识牌,在客房摆放《大英文明手册》等;东方生态博览园、新华宾馆、民族风情岛等旅游企业也制作宣传标语,张贴文明宣传标识牌等,在旅游系统中形成了浓厚的创建氛围。

  为大英旅游献一策”等系列深活动,加强职工教育培训;深入开展局长与班子成员、班子成员与职工谈心交心活动;认真落实党风廉政建设责任制,狠抓《廉政准则》的贯彻落实,严格执行“十个严禁”规定,干部队伍素质进一步提高。

  2、深入开展文明创建,夯实创建文明城市基础。坚持在旅游系统中深入开展“文明单位”、“文明窗口”等创建活动,局机关、中国死海成功创建为市级文明单位,东方生态博览园、民族风情岛、雅乐轩大酒店等14家旅游企业成功创建为县级文明单位,为旅游企业开展文明城市创建工作奠定了坚实的基础。

  3、扎实开展诚信旅游活动。以创建“诚信经营企业”活动为契机,大力开展服务明码标价、服务承诺等活动,倡导旅游企业和从业人员合法经营、诚信服务,提高旅游服务质量,引导旅游者理性、合理消费,营造文明旅游环境,树立大英对外良好的形象。

  4、全力以赴,深入推进城乡环境综合治理工作。印发《深入开展城乡环境综合治理进景区活动实施方案》、《城乡环境综合治理进景区倡仪书》、《大英县旅游企业“除陋习、树新风”集中治理“三乱”活动方案》,与涉旅企业签订“进景区”工作承诺责任书;组织干部职工到梨马大桥责任街区开展清洁卫生大扫除和文明劝导活动,机关环境卫生责任区落实到人;组织80余人次不定期对景区、酒店、a级农家乐的安全、环境卫生等进行督促检查,城乡环境综合整治工作有效推进。

  5、规范管理,进一步提升涉旅行业服务水平。起草制定《大英县星级旅游接待推荐单位管理办法》;指导中国死海、东方生态博览园、民族风情岛分别创建国家5a、3a、2a级景区,阳光国际大酒店创三星级酒店;层层签订责任书,指导中国死海等景区进一

  步完善《旅游突发公共事件应急预案》;牵头会同相关部门对景区、星级酒店等进行重点检查,排除各种旅游安全隐患;坚持值班制度,组织干部职工在节假日到死海等景区执勤;做好旅游投诉受理工作,今年共接到投诉8件,办结率100%。

  创建活动成果显不显著,关键要看整改落实情况。我局先后组织30余人次深入各景区、宾馆饭店督促检查创建省级文明城市宣传氛围、环境秩序等情况。结合创建省级文明城市实地考察标准,重点对星级饭店残疾人无障碍设施,餐饮、娱乐等服务明码标价,消防安全设施完好,客房干净,无异味等进行督查;对旅行社导游带团佩戴胸卡;使用普通话讲解,用语文明,服务耐心热情;服务规范,不索取小费,不误导游客消费;服务承诺制度公示;高效的投诉处理机制等情况进行检查,提出整改意见6条,相关旅游企业立即进行对照整,确保创建活动成果显著。

  我中心高度重视全市创建文明城市工作,积极参与到各项创建工作中。现将我中心开展的各项工作总结如下:

  一、宣传、教育工作开展情况:

  1、电子显示屏宣传:充分利用电子显示屏,滚动播放各种宣传标语,如“人人参与城市创建个个争当文明市民”、“倡导文明共建和谐”、“全民动员齐心协力共创全国文明城市”等。在我院,不管是住院部还是门诊部,处处都能看到文明创建的宣传知识,感受到创建的力量。

  2、标语、橱窗宣传:充分利用宣传画等进行标语宣传,同时在医院明显部位设立固定的宣传橱窗,大力进行文明知识宣传。3、20xx年,我中心成功争创“xx十佳青年文明号”,并积极开展志愿服务队进社区活动,组织专业服务团队,开展形式多样、内容丰富的志愿服务,大力弘扬培育和践行社会主义核心价值观。

  二、不文明行为整治活动开展情况:

  1、实行全院监控,确保及时发现、劝阻各种不文明行为。

  2、制作标语、温馨提示,告知每一个人何为不文明行为,帮助他们自觉告别不文明行为。

  3、安排专职保安、志愿者,全院巡回检查,发现不文明行为及时进行劝阻。

  4、中心创建文明城市工作领导小组不定期深入全院各个科室,进行督导检查。

  5、利用每周五全体职工会,传达、学习创建文明城市相关文件,进行文明礼仪知识培训,人人参与,极大地提高全院职工的文明素质。

  6、将禁烟工作做为中心的一项重点工作,持久坚持开展,并制定一系列禁烟措施,严格落实各项禁烟制度。

  7、对职工实行奖惩制度,发现职工有不文明行为的,按照院规、院纪对该职工通报批评、扣分,并纳入绩效考核。

  三、环境卫生整治情况:

  聘请专业的保洁人员,对全院环境卫生进行保洁;聘请专业安全保卫人员,负责医院安全保卫工作,维持医院正常秩序。

  同时,20xx年高标准完成了国医堂建设任务,国医堂诊区古色古香,展现了中医特色诊疗环境。对一楼门诊墙面进行了重新粉刷,更换了制度牌匾,做到了版面风格、格式统一,更换了医院外墙宣传画、宣传栏,改善了患者就医环境,提升了医院整体形象。

  四、存在问题:

  我中心精神文明创建工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题,如个别职工思想重视不够,控烟工作难度大等,这些都不利于创建工作的开展。

  五、下一步工作打算:

  在今后的工作中,我中心在巩固原有成绩的基础上,将进一步加大创建力度,尤其是针对个别职工思想重视不够的情况开展一对一帮扶活动,争取全中心医务人员人人都成为创建能手,努力为我市创建省级文明城市工作做出更大贡献。

  二〇xx年十二月三日

  全国文明城市创建工作启动以来,区住建局干部职工充分发挥职责职能,紧密围绕创建目标,主动作为,细化责任,狠抓落实,发扬“认真务实、立说立行、团结奋斗”和“五加二”“白加黑”的工作作风,早谋划、早动手,各项目标任务取得明显成效,为我区通过全国文明城市考核验收做出了应有的贡献。现将有关情况总结汇报如下:

  (一)加强领导、落实责任

  为深入推进文明城市创建,我局结合承担的公园绿地、市政道路、景观绿化、水环境整治、路灯照明、背街小巷、小区管理等工作任务,制定下发创建工作实施方案,按照“主要领导负总责、分管领导具体抓、科室单位齐参与”的指导思想,成立了市政及景观照明、绿化景观、水环境、物业管理、供水供气等五个工作组。同时,实行领导协调、定期不定期督查等促进办法,形成了“上下联动、条块结合、全员齐动”的工作局面,有效的保障了创建工作顺利开展。

  (二)积极宣传,营造氛围

  一是学习发动。我局将创建活动的领导讲话、会议文件下发至局属各相关单位,及时组织学习,深刻领会精神,充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来,每次重大活动部署和整改交办单以及工作简报下达后,局分管领导都及时召集相关科室、部门进行传达部署,及时整改。三是宣传发动。投入大量资金,充分利用公交站台、道路护栏、施工工地、服务窗口等载体开展“尊德守礼”、“讲文明、树新风,作文明有礼的南通人”文明城市创建公益宣传,营造了浓厚氛围。同时,通过网络、报纸等媒体宣传住建局创建文明城市的工作亮点,为创建工作营造良好的氛围。

  (三)围绕职责,高标准创建

  一是以城市畅通为目标,大力推进市政公用事业建设

  加强城区交通组织。加快实施城区新通掘公路、朝霞西路、新园路、行根路、盐河南路等道路改造工程,进一步方便市民出行。

  完善市政配套设施。配合城管、公安等部门,对城区道路标志标线进行全面排查梳理,刷xx区主要交通路口及学校附近标识、标线4000平方米,刷新新金路汽车站东侧桥、新瑞广场、师范桥、横河南路桥、碧华路与通海路交界桥梁栏杆约500米,新增金桥路、杏园路、通海路等路段停车泊位630个。北一环新增桥梁栏杆5座,约150米,更换朝霞路锈蚀栏杆102米。

  加强市政设施维修。对城区建设路、人民路、珠江路、世纪大道、碧华路等20条城区主次干道及建设路商业街、江海明珠广场、通州之夜广场进行了重点巡查维修,其中道板砖维修面积3500平方米,沥青路面修

  补约5000平方米,侧平石更换约200米。同时,全面解决了世纪大道全线井盖侵占盲道的问题。

  二是以清水活水为目标,大力推动河道整治和雨污分流

  大力实施雨污分流:突出城区污水全覆盖重点,依法落实城市排水许可管理。根据城建重点工程的部署,对职中、电大内部、市中、法院住宅楼进行截污改造和排口整治,目前已完成总工程量的90%。完成城区五一河、八角亭河、南十五总港的水生态治理工程。

  加强河道长效保洁:落实专门人员进行河道日常保洁,增加打捞人数和频率,延长河道保洁时间,清理水面漂浮物和垃圾,确保城区河道保持了长效的水质清洁。

  雨污水井盖修复更换:为不影响城区市容市貌及交通问题,城区水环境处对城区各处破损的雨污水井盖、雨水篦子及时加强维修与更换。提高窨井盖采购标准,将原拟采购的“三防”球墨铸铁井盖调整为“五防”,有效提升了窨井盖安全系数,克服了噪音扰民的现象。

  三是以景观美化为目标,大力推动城区公园绿地建设

  加快城区绿化建设:完成城东新区珠江路、银河东路等12条和银河新区泰山路、横河南路等6条道路行道树绿化工程。完成了金通公园、安康公园以及妇幼广场等游园建设。

  狠抓绿化管理养护:集中对世纪大道、珠江路等20条主次干道进行全面清理,挖除死树25棵、补缺草坪灌木1000余平方、除草清杂100余车次、修剪草坪5万平方,并对各路段的枯枝、病虫枝进行了修剪、更换了耐高温高湿的草花品种。物业管理单位对责任地块的庭院灯、草坪灯进行了全面检修,更换损坏的灯盏、灯泡共计70余套;对损坏的坐凳、体育

  器材、垃圾桶等设施进行了统一维修,并对公园内所有木质结构都进行了防腐油饰处理。

  四是规范小区物业管理,提升居民生活质量

  为进一步理顺管理体制,完善监管机制,全面提升物业管理服务水平,改善居民居住环境,促进和谐社区建设,我区制定出台了一系列政策,促进了住宅小区物业管理的科学化、规范化和法制化发展。

  推进老小区改造。根据13年城建重点工程计划,我局加快实施金沙镇和高新区39个老小区改造工程。目前,虹南新村、电信宿舍、纺机新村、祥泰小区已经改造结束。实验小学宿舍、佳苑北区、安康小区、育才花苑、华山花苑、果园名居正在施工。

  规范物业管理制度。区政府制定出台《xx区物业服务企业选聘和退出管理办法》,严格物业管理承接查验备案制度,督促开发商开发的小区物业配套到位、移交及时、管护责任不断档,维护好业主的合法权益。

  (四)加强行业管理,提升满意度

  一是提升工作效率,倾情为民服务。区自来水公司和华润燃气有限公司,在城区便民服务点悬挂、滚动播放宣传标语、制作宣传展板、发放宣传资料,营造创建氛围;落实公开服务承诺、公开办事流程、公开收费标准,实行一条龙服务、一站式服务、预约服务、上门服务,提升便民服务的工作效率,提高群众满意率。

  一是公园、广场等公共场所的长效化管理和志愿者活动有待深化,现有的多部门管理格局有待改善。

  二是公园、广场、公共绿地等场所毁坏灯具、绿化和大型犬进入公共场所现象屡禁不止,对于破坏绿化缺乏有效的执法手段。

  三是小区长效管理有待加强。城区部分老小区特别是没有物业管理的安置小区,居民毁绿种菜、乱搭乱建现象比较严重,垃圾、杂物乱堆乱放,环境卫生差,整改难度和群众矛盾比较大。

  在今后的工作中,区住建局将按照区创文办《关于继续做好全国文明城市建设长效管理工作的通知》精神,立足工作职能、强化工作责任,以“巩固提高、提质增效,长效坚持、常抓常新”为目标,以“完善市政设施、提升景观绿化、整治城区河道、推进小区改造、规范物业管理”为工作重点,总结成功经验,探索创新机制,不断提高城市建设水平,推动城市文明程度全面提升。

  1、成立创建工作领导小组。学校召开了创建全国文明城市专题会议,成立了以校长为组长的创建工作领导小组,并对各职能部门的创建工作实行统一领导、协调和督查。创建全国文明城市,作为基层学校,校长是第一责任人,我们建立健全了学校行政部门、各年级组长、各教研组负责人协同一致,自上而下,层层有人抓、事事有人管的长效管理机制。

  2、广泛深入宣传创建工作。

  学校通过国旗下讲话,在全校范围内大力宣传创建文明城市的重大意义和面临的主要任务,统一思想,凝心聚力,狠抓落实,明确每个阶段的.目标和任务,明确具体的考核要求。学校政办处、团委开展了“创建全国文明城市,构建文明和谐的正钰中学;创建全国文明城,人人都是责任人;创建全国文明城市,做文明合格正钰中学人”为主题的班队会、手抄报、板报比赛,并选出3个年级段的班级作为全校观摩。

  学校利用家长会,向全体家长宣传创建全国文明城市的要求:“我市已经全面启动创建全国文明城市各项工作,请全体家长自觉提高文明素质,行文明路、说文明话、做文明人;请全体家长为孩子树立良好的榜样,从

  身边的一点一滴做起,进一步树立文明、礼仪、优雅的新形象;让我们全力以赴、积极投入到创建全国文明城市工作中”。

  3、以弘扬师德为基础做文明市民;支部积极开展职业道德建设活动,引导教师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。开展文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,将创建文明城市主题教育活动与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操。

  4、以落实创建任务为基础建设和谐校园。以年级组为单位开展“文明年级组”活动,创造优美整洁的学习生活环境,营造浓厚的创建氛围。要求每位教职工遵守道路交通法,做到文明交通。车辆进校园,按指定区域规范停泊,确保校园安全。教育学生不撞红灯、不走快车道、不逆向行驶等。

  5、积极行动,狠抓落实,认真贯彻上级要求。我们召开班主任大会,按照教育局的统一部署,逐项分解,明确责任,阶段落实,号召全体班主任带领全校同学从一言一行的点滴小事做起,严格要求,争做文明的表率。我们通过学生会组织校园文明岗在全校全时段值勤,现场管理和量化考核结合,规范全校同学的言行举止。我们还通过广播宣传、制作宣传标牌等形式,努力营造创建氛围。

  创建全国文明城市,任务繁多,形势严峻。创建全国文明城市是一项促进石嘴山市城市健康发展、深入发展的大事,是提升石嘴山城市发展水平、建设水平和管理水平的重要抓手,也是对大风洞中学管理水平、团队作风、能力实绩等方面的重大考验。我们全校师生将精诚团结、振奋精神、立足岗位、埋头苦干、全力以赴,一定不辜负区委、区政府和区教育局对我们的信任,不辜负辖区人民对我们的期待,为实现创建全国文明城市作出应有的最大的贡献。

  今年以来,乡文明办在乡党委、政府的正确领导下,紧扣科学发展和加快转变经济发展方式,紧贴党委、政府经济社会发展的总体思路,深入扎实地开展了一系列卓有成效的创建工作,涌现了不少亮点和闪光点,呈现出精神文明建设一村一品的喜人局面,精神建设硕果累累。

  乡文明办在集市、入乡口路段制作了2幅创建宣传标语宣传创文工作。在各村印发《致广大市民创建全国文明城市的一封信》等宣传资料共计4000余份。各居结合开展志愿服务、问卷调查等活动开展了主题鲜明、形式多样的宣传活动,在全乡营造了浓厚的创建氛围,群众支持率、参与度进一步提高。

  (二)道德讲堂工作成效明显。我乡启动了“道德讲堂”活动,取得良好效果。各村也先后设立了道德讲堂,制作了背景,开展了活动。

  (三)未成年人思想道德建设有新进展。我乡20个留守流动儿童,在志愿者们的精心安排下,在乡文化站补习功课和阅读各种课外书籍,学习舞蹈、打乒乓球等。

  (四)好人评选工作取得突破。为弘扬道德模范和身边好人的高尚情操,在全乡形成讲道德、树新风、促和谐的文明风尚,营造崇尚、学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围。

  (五)“我们的节日”活动丰富多彩。在今年春节期间,联合有关部门开展义务写春联活动,与大树、栗园等村联合开展“红红火火过大年热热闹闹庆元宵”活动,给广大群众送去了道道节日文化大餐,营造欢乐祥

  和的节日氛围。清明节期间,积极开展“文明祭祀”活动以,以鲜花代替幂纸,倡导文明祭扫新风。端午节,结合端午节包粽子、插艾叶等习俗,积极与其他部门一起开展端午慰问活动,为辖乡困难群众和敬老院送上了节日的问候。在中秋期间,积极走访辖乡困难家庭,为他们送上祝福。

  在首届文明单位评比中,我乡被评为首届县级文明单位。我乡大树村被评为文明村。

  为深入推进文明城市创建工作,提高广大师生的思想道德修养和文明素质,全面提升我校师生精神文明建设水平,根据区教育局工作安排,结合我校教育实际,我们广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。采取了一系列积极的措施,取得了良好的育人效果,为文明城市创建做出了积极的贡献。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

  学校成立文明城市创建领导小组,明确责任和相关职责。西宁市创建全国文明城市工作任务重,领导小组成员充分认识到这项工作的重要性,把这项工作纳入学校当前重要工作来抓,学校召开动员会,落实工作,跟踪检查,提高全校师生对这项工作的认识,充分调动全校师生参与创建工作的积极性,共创文明城市。

  方案依据区教育局要求,将创建工作分为三个阶段,认真落实,在本年度创建计划中,体现团队为主的主题实践活动,活动有计划、有意义,对于师生的创建意识和文明行为的养成都是非常有非常好的教育价值。

  早在20xx年3月春季开学典礼之际,学校就着手开始文明宣传教育活动,利用本次开学典礼和行为习惯养成月启动仪式,我们开展了争做文明师生签字仪式,陈校长专门作了有关学生文明礼仪行为的专题讲座,并要求各班级主办以“做文明事,讲文明话”为主题的班级宣传墙报和板报,本次活动收效良好。

  学校制定了“学生和教师的文明行为标准”和“文明教师十个好”以及学生文明上网公约、教师的师德要求等规章和准则。通过这些规章准则更能约束和教育师生养成良好的文明道德习惯,为创建文明城市打好基础。

  学校制作横幅在校园内悬挂,并主办一期文明宣传板报,还与村委共建文明,帮助村委办好文明创建宣传黑板报,加大宣传力度,扩大宣传领域,使文明创建工作深入人心,人人参与。

  我们在教师中组织了创建文明城市知识问答,目的在于让教师了解和掌握更多有关文明创建的知识,能够以身作则,积极行动起来,为创城做出自己应有的贡献。

  为进一步加大创建全国文明城市宣传力度,培养教师的诚信观念和规则意识,充分调动教师参与创城的积极性、主动性和创造性。按照区教育局工作安排,20xx年9月20日下午,我校组织全体教师在学校多媒体教室进行了诚信承诺宣传活动和诚信承诺签字仪式,全体教师在认真阅读了《小学教师诚信承诺书》后,在承诺书上签上了自己的名字,通过此次活动督促自己做一名诚实守信的教师,为创建文明城市以身作则,率先垂范。

  我们开展了“廉洁从教”教师演讲比赛,并组织学生进行了“诚实守信,遵纪守法”手抄报比赛,通过这样的活动,不但使廉政文化潜移默化的得到宣传和渗透,更教育师生能够严格要求自己,规范言行,做合格的守法公民。

  9月3号下午,我校20xx年秋季开学典礼暨“做一个有道德的人,携手共创文明城”主题实践活动在学校操场举行,在本次开学典礼上,学校副校长罗长龙同志、教师代表吴璇老师、学生代表李贵浩同学依次进行了发言,他们的发言中都围绕西宁市文明城市创建活动对老师和同学们提出了文明做人、文明说话、文明办事的要求,也为新学期的到来向全体师

  生提出了更多新的要求。在开学典礼上雷延海主任针对文明创建活动为全校师生进行了文明城市创建知识讲座,讲座让大家受益匪浅,讲座后,罗校长又对同学们细心讲解了我校学生文明礼仪行为准则和文明校园学生行动要求,同学们个个听得非常认真,也从中学到了很多,罗校长从同学们平时的日常表现和一些常见不良习气举例讲解,比如文明用语、上下楼梯靠右行、不准说脏话、礼貌问候、尊敬师长、勤学上进、知书达理等,要求同学们杜绝不良习气,养成良好的文明礼仪、学习习惯、生活习惯等等。陈校长进行了总结性的发言,再次提出了做文明师生的要求。

  本次庆六一活动我们安排了五大活动内容,第一是学生的讲故事比赛,第二是学生的诗词背诵比赛,第三是学生的经典诗文朗诵活动,第四是学生的科技制作展示活动,第五是学校野炊实践活动,每一个活动当中都渗透了文明用语、普通话、用诗歌教育人的主旨,丰富的活动陶冶了师生的情操,让他们能用更加健康积极的态度去工作学习生活。

  这次主题活动我们评选出了学校新一届的大队委,大队长是四年级焦美婷同学,该同学在西宁市第六届少代会上荣获“西宁市四好少年”称号,学校六年级获得“优秀少先中队”称号,我们还举行了新队员入队仪式,大队辅导员李会敬老师专门对全体学生进行了文明礼仪教育,并组织了唱队歌和系红领巾比赛活动。

篇三:学校创建文明城市工作总结

  

  学校“创城”工作总结5篇

  XX学校“创城”工作总结

  今年以来,xx学校根据市区创建全国文明城市总体要求,按照教育局的工作部署,认真开展创城工作。全校师生以实际行动支持创城,着力提升学校文明建设水平,掀起了创建文明城市的热潮。

  一、制度有保障,措施力度强

  学校成立了以党支部书记和校长为双组长的创城工作领导小组和工作机构,把创城工作层层细化,明确相关教师的责任。制定了创城工作实施方案,周密部署工作任务,形成了一整套完善的创城工作体系,层层管理,层层落实。结合本学校的工作实际,形成“定期督查、及时通报”的创城工作机制。总务处、德育处、工会对学校的环境氛围、基础设施、校园内外秩序和社会主义核心价值观的落实情况等进行定期督查,发现问题做到限时整改,全力推进创城进展。

  二、宣传多元化,创城氛围浓。

  学校将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创城宣传教育活动:在宣传栏、电子屏、走廊等处设置道

  德标语宣传,设计宣传手册,宣传海报,醒目了然,随处可见,让创城工作深入人心;充分利用校园网、学校微信公众号等信息化手段进行网络宣传,让家长与师生共同了解创城,支持创城,参与创城。通过开展多元化宣传教育活动,广大家长、师生明确了宣传创城的目的、任务和意义,提高知晓率,营造了浓厚的创建氛围,使文明创建工作成为师生的自觉行动。

  三、活动重实效,扎实来推进,熟记基本内容。全校师生熟记社会主义核心价值观、“新七不”规范和中国梦基本内容,对背诵情况进行不定期地抽查,从而扩大社会主义核心价值观在师生中的影响力和感召力,真正实现二十四个字外化于行,内化于心。

  融于课堂教育。德育处着力开发《爱心生活》、《小脚丫走进“河湾学堂”》等系列校本课程,通过校本教材的有效实施,将社会主义核心价值观的要求融入课程中,融入校园文化构建中,从而真正做到社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,更进学生心里。

  践行文明行为。全校师生从自身做起从言行举止的细微之处做起,说文明话、办文明事,自觉摒弃不文明习惯、抵制不文明陋习,争做校园内文明使者。

  弘扬传统道德。学校围绕立德树人的根本任务,以弘扬中华优秀

  传统道德为基础,深植社会主义核心价值观。通过开展爱国主义教育、理想信念教育、古诗词诵读会、诚信论坛、法制教育等专题活动,规范行为、培养品质,促进学生全面发展。

  树立正风正气。学校通过建立学生道德模范长廊,宣讲“金孝心学生”、“美德少年”光荣事迹,弘扬感恩、诚信等中国传统美德,树立道德榜样,弘扬道德模范精神。另外以《中小学教师职业道德规范》规范教师行为,严格执行“六条禁令”,规范教风,端正行风,努力营造干事创业、廉洁从教浓厚氛围,树立教育良好形象。

  通过系列举措,xx学校面貌焕然一新,文明礼仪蔚然成风。广大师生也争做创城先锋,积极投入到如火如荼的创城活动中去,共遵文明行为、共建文明城市,为创建工作贡献自己的一份力量!

  xx学校

  “创城进行时,你我齐参与”

  ---XX小学“创建文明城市”系列活动总结

  为积极响应我市创建“XX文明城市”活动,贯彻落实《XX市市教育系统全面开展文明创建系列主题方案》的通知和XX区的会议精

  神,从2016年开始,XX小学全面开展创建文明城市系列活动。

  (一)学校加大宣传力度,营造“创文”浓厚氛围。

  充分利用广播、宣传板报,张贴社会主义核心价值观理念海报进行宣传。我校彭忠元校长也多次召开“创建文明城市”动员大会,号召全体师生以实际行动积极参加到创建XX市文明城市的活动中来;多次利用升旗仪式,晨会,向全校师生发出“创文明城,做文明人”倡议,要求班级开展专题主题班会,多形式进行创文专题教育活动。

  (二)开展系列学生德育活动

  1.2016年春学期,一开学我校校制定制定了《XX小学开展文明创建系列主题活动方案》,明确工作职责,本学期“创城”活动由此拉开序幕,并通过会议传达上级通知会议精神,大力宣传创城工作,让全体师生心系创文明城工作进展,做好每一件事。每学期开学初,我校就紧抓常规教育――“礼仪规范、队容队貌”,各中队布置教室,美化校园,开展了班级文化建设活动。我们大队部也进行了相应的整改,布置,给少先队创造一个良好,阳光的阵地。

  2.三月份,开展了

  “春季手足口流感传染病预防”“学雷锋捡白色垃圾活动”“开学典礼”“传承中华文化,共筑精神家园”爱国读书活动等活动,开展相关内容国旗下讲话、主题班队会,在3月16日,XX市潭中医院的心理医生到我校进行“培养学生自信心”讲座。

  3.四月份,各中队开展“走进清明---缅怀先贤,立足贤良”“爱国主义民族团结”主题教育,在“清明节”和“壮族三月三节”前后开展,对学生进行爱国主义教育。根据XX区关工委的文件精神,我校推荐一名学生到区里参加“创城中华文化,共筑精神家园”讲故事比赛,三年级1班的何英翼作为代表荣获三等奖;此外,还评选XX市“三好学生”“先进班集体”“品德优秀学生”,六年级1班获得了先进班集体称号。

  4.五月份,着手开展“义务均衡教育”“青少年普法教育”“禁毒教育”“水上交通安全”校园活动,让学生关心社会,了解法律,从而要严于律己,从小养成良好的行为习惯和树立健康的思想,同时还邀请XX卫生院的医生们,为我校女生开设“青春期心理、生理讲座”,让进入青春期的女孩子对自己心理,生理有正确认识,从而能顺利走入青春期;为了丰富学生社会实践,开展了“赏柳候春色,学柳宗元文才,品刘蕡气节”春游活动,组织全校师生到柳候公园游玩,领略自然风景,感受XX人文气息。

  5.六月份,开展“我们的节日—端午节”“庆祝六一活动”,“观看电影《夜袭》”“节约资源,爱护环境”“传承经典,学会感恩”主题教育等活动,重视感恩教育,重视学生文明行为的养成,从小让学生懂得民族知识,感恩父母老师,热爱祖国,热爱地球;表彰优秀中队、队员活动,评选XX市和XX区优秀中队辅导员,优秀队员,优秀中队,三1班活动XX市优秀中队,二1班获得XX区中队。通过

  此评选,激励了各中队继续保持积极向上的动力,增强了集体荣誉感,使命感。

  6.9月份,我们开展了“开学第一课”学生行为规范、生命安全教育。

  7.10月8日开始,学校开展“践行社会主义核心价值观,做文明学生”学习礼仪活动,用实际行动彰显文明礼貌。此外,还布置各班学生设计以文明为主题的手抄报,一幅幅主题鲜明、图文并茂的手抄报,诠释着学生对社会主义核心价值观的正确理解,丰富的内容反映出学生“做文明学生,建文明城市”的决心,寄托着学生“创文明城,做文明人”的愿望;在品德课上,老师还和学生共同学习了XX区下发的宣传手册,从而了解什么是“创文明城”“XX精神”“文明行为十不”“社会道德规范”等等内容。还开展了丰富的运动会,在体育比赛中,学生展示个人、团队精神,发挥出拼搏、追求的积极精神。

  8.11月1--12月,全校各班级开展了形式多样的主题班会。班主任们围绕“创建文明城”这一主题,开展“做文明好少年”“法制教育”“禁毒教育”结合图文并茂的PPT课件,从24孝故事导入,让学生感悟“有品德有法制”的思想。班队会课上,还让学生讨论交流身边的文明人和文明事,教育学生严格按学生守则和日常行为规范要求自己,最后进行了文明礼仪宣誓和承诺签名仪式。

  (三)重视教师素质培养

  1.加强学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立"教书育人,服务育人,管理育人"的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

  2.加强师德师风学习,提高教师职业道德意识,促进良好教风形成。

  每逢每个星期五下午,在彭忠元的主持下,全体师生学习师德师风建设内容,另外还利用在各节日点上宣传师德师风,让教师队伍发展更加健康向上。

  此外,开学以来,学校还多次组织大扫除,大队部执行每天进行日常评比制度,对学校围墙内外张贴的小广告、校内角落卫生进行大清理;各班对负责的环境卫生区域包括教室、走廊、楼梯、厕所、花坛、操场等地方,进行一次大清理,不留卫生死角,确保学习环境干净、卫生、整洁、文明。

  “创城进行时,你我齐参与!”通过一系列的文明创建活动,学生在实践中加深了对创建文明城市的理解,并积极从我做起、从身边的小事做起,用实际行动支持“创城”工作,为“创建文明城市”尽自己的一份力量!

  XX小学创城工作总结

  为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义,扎实推进“创城”活动,XX小学在全校范围内开展了“争做文明市民,创建文明城市”主题宣传活动。活动中,XX小学以“创城”活动为载体,结合自己学校工作实际,针对相关要求,各负责组积极行动起来,将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。我校作为市、区确定的文明城迎验重点准备单位,在上级主管部门正确领导、悉心指导下,在有关部门的大力支持下,较为圆满地完成了学校承担的任务。现将工作中的几点认识总结如下:

  一、领导机构到位,提供强有力的创建组织保障。

  XX小学成立了以校长为组长的创城工作领导小组,明确领导责任;把个性指标工作层层分化,具体到每个相关教师;制定了创城实施方案,周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联

  动、齐抓共管”的创城工作体系。

  二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建氛围。

  结合实际,将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创城宣传教育活动,形成了

  “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

  (一)宣读了“争做文明小使者,争当创城小标兵”倡议书,倡导师生用好文明语言,规范文明行为。

  (二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会,列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……

  (三)开展“文明社区行”的社会实践活动,积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号,组织师生集中清理了街道的杂物垃圾,清除非法野广告。

  (四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。

  (五)开展“小手拉大手,文明一起走”活动,通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手,文明一起走”承诺签

  名活动,号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。

  (六)充分利用了学校的网站、班级博客、阳光广播站、各个中队班级文化等宣传创城活动。

  三、制度措施到位,确保取得显著成效。

  为确保创城工作顺利开展,形成了集“调度、督查、通报”三位一体的创建工作机制。一是及时调度总结。召开创城工作会议2次,认真总结部署创城工作;班主任利用班前会召开班主任创城专题会议2次,及时研究解决创城难题。二是定期督查。将整个创城工作纳入学校的考核中,全力推进创城进展。

  活动中,全体师生普遍认识到:文明要从自我做起,从细微处做起,要以主人翁的姿态为“创城”尽职尽责!掀起了人人争当创建文明城市的热潮。

  四、创建标准分析到位,创城工作有实效性地开展

  文明城创建内容比较多,涉及面比较广,工作难度较大。使工作有序开展,不走弯路,不走回头路,保证每项工作的质量是非常重要的,工作中,我们深深认识到这一点,我们将理顺工作思路,制定出科学的工作程序当作工作开展的重要内容。

  1、明晰创城标准。《全国未成年人思想道德建设工作测评手册》是学校创城工作准备的重要依据,市创城办对任务进行了分解,列出

  了学校需要准备的部分,但测评手册是为验收设计的,对于需要提供的材料要求不是十分细致,特别是档案的要求更是如此,提供哪些最有力的佐证材料证明学校开展的工作是工作的起始,也只有将这一问题明确,才能减少工作的盲目性。因此,我们组织了工作小组的同志们,对照《测评手册》的要求,一条条学习测评指标,结合学校平时开展的工作,确定了每一项的准备思路,制定了完备的准备方案,为工作的有序开展打下了良好的基础。

  2.任务分解。文明城创建要求与学校的日常工作是相一致的,因此,在任务分解环节,我们注重细化,结合各处室、个人的日常工作分工,将创城任务分解到个人,每项大的任务都有牵头教干,如:档案准备由一名教导主任负责,少年宫由一位艺术教育中心主任负责,问卷调查由一位政教副主任负责,实地考察部分的准备也分工到各处室责任到个人。任务的分解保证了整体工作的协调推动,也促进了创城工作与学校常规工作的有机融合。档案准备也是如此,按

  B级指标进行分工,每一A级指标又有具体的责任人负责整个指标内B级指标的审核、完善、成卷。详细的分工保证了工作的扎实推进也避免了工作中空白点的出现。

  3.规范档案建设流程。档案准备是创城工作准备的一个重点,也是一项工作量比较大的工作。在此项工作中,我们通过工作流程的建立,保证了工作的质量。

  (1)收集材料。各责任者根据各自的分工,对照要求及学校的准备方案,从平时的工作档案中抽取佐证材料,这一过程要求内容要充实,要尽可能地扩展。

  (2)甄选材料。对先期收集的材料进行进一步的甄选,剔除价值不高的材料。

  (3)补充完善。对甄选出需要完善的材料进行进一步的补充完善。

  (4)整理档案。根据档案建设要求将材料按顺序整理成册。

  (5)装订成册。对整理册的档案材料进行进一步地补充完善后,制作目录及封面按要求装订成卷。

  参与创城工作是一种责任体验,也是开阔思路、提升工作的契机,让我们从另一个角度审视教育、思考教育,同时,也通过工作开展加强了与周边社区及部门的联系,加强了与社会的沟通,促进了良好教育氛围的形成。创城工作中,我们做了一些工作,回顾工作,也发现了一些问题,我们将在以后的工作中予以改正、提高,为创城工作长效机制的建立继续做出我们应有的贡献。

  学校创建文明城市总结

  我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:

  一、加大宣传力度,营造良好氛围

  我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。

  二、加强领导,落实责任

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

  三、搭建活动载体,促进创建进程

  我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。

  1、研究课堂,学习礼仪

  我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。

  2、以师为本,文明引领

  学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。近期,学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。

  3、牵手家长,践行礼仪

  学校通过发放家长信,号召广大家长与孩子手牵手共做文明市民。要求广大学生和家长努力做到:积极行动,以主人翁姿态投身创建文明城市活动;从我做起,争当营造优美城市环境先锋;齐心协力,塑造美丽整洁的校园。

  4、丰富活动,感悟礼仪

  空洞的说教有时显得苍白无力。开展丰富多彩的活动,引导学生体验感悟,甚至会达到此处无声胜有声的理想境界。少先队走进孩子的心灵,组织了我为创建添光彩,我为创建作贡献主题系列活动。一是组织了找找我身边的陋习主题队会,让学生用慧眼发现陋习,议议陋习的影响危害,再凑凑告别陋习的金点子,让孩子们找办法除陋习,比文明。二是设立文明礼仪监督岗,每周选出班级文明礼仪之星担任学校文明礼仪监督员,监督管理伙伴的言行,有效促进了学生的自我管理。三是组织文明礼仪大课间,上下楼梯右行礼让,师生主动问好,同学交谈使用礼貌用语,做操规范准确,细节之处都渗透着文明。四是评选学校文明礼仪之星,利用升旗仪式、学校广播进行事迹宣传,在学校光荣榜展示,通过榜样示范激发了广大学生学礼仪、比礼仪的积极性。

  5、心灵沟通,传递文明

  我校建立了心理咨询室,完善心理咨询制度,配备心理咨询师,坚持个别辅导和全员预防相结合,组织了烦恼回收站、心灵驿站、人生学堂等心理辅导,引导学生正确面对人生挫折,阳光面对生活烦恼,以快乐健康的心态投入学习和生活。同时还倡导广大女教师担当阳光妈妈,与留守儿童、单亲家庭儿童手拉手,进行学习上的帮助,生活上的关心,让孩子们同样拥有快乐的阳光生活。学校利用现有计算机室,积极开展绿色上网活动,为学生健康成长开辟了绿色通道。

  创建文明城市,我们虽然做了一些工作,但离文明校园标准还有一定的差距。特别是学校周边环境还需加强治理,学生文明礼仪还需进一步加强。创建活动虽然已过去,今后工作中,我们将细化责任、狠抓落实,认真做好各项工作,以便促进学校更好更快地发展。

  学校创建文明城市总结

  XX年提出并开始实施“一创六建”以来,我市的创城活动不断掀起新的高潮。在各项创城活动中,创建全国文明城市始终是一个龙头工程,它内容丰富、覆盖面广、辐射力强、影响力大,充分体现了科学发展观的丰富内涵。成功创建全国文明城市,对推进“大XX、新XX”建设意义重大。为确保今年我市创建全国文明城市工作的圆满完成,经市文明办创建全国文明城市的总体部署,按照市住建委的统一布暑,我校及时以主动的态势参与了创建全国文明城市活动,在全校广泛乃至全社会深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

  一、加强领导,高度重视,落实目标任务

  我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了以党组书记、校长为组长、各分管副校长为副组长、各科室负责人为成员的创建全国文

  明城市工作领导小组,并逐一对照《XX市创建全国文明城市目标任务分解表》,明确了我们的目标任务,同时,对各项目标落实了责任科室,根据工作计划安排对学校创建工作进行专项督查,投入了大量的人力、物力,保证了全系统创建工作顺利推进。

  二、广泛组织开展志愿者社会实践活动

  结合创建全国文明城市要求,根据住建委的安排,我校立即自发组织10名青年志愿者参与广场志愿者活动。自XX日起至创城结束,志愿者们顶烈日,冒酷暑,坚持在人民广场开展志愿服务,捡垃圾、拾烟头,劝导游客的不文明行为,引导市民创造一个卫生的公共环境。在创城的攻坚阶段,我校组织200名师生分别到人民广场、人民公园参与志愿者活动,冒雨坚守岗位,为取得创成的最终胜利贡献自己的力量。

  三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

  开展“校园公德建设讨论”,在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。学校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”公益活动,组织“假日小队”利用节庆日和重要纪念日,深入学校附近社区、街头等开展志愿服务活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

  学校向学生发放宣传调查问卷,了解学生文明知识情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的宣传,扩大文明素养建设的影响范围,产生“教师以文明引导学生,学生以文明影响家庭,家庭

  以文明影响社会”的良性互动效应。

  通过各类社会实践活动,在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时,要求学生“在校做文明好学生,在社会做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。

  开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“集会礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座,将创建文明城市主题教育活动,文明礼仪知识普及,日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

  广泛开展“文明城市从我做起”、“迎亚运,讲文明,树新风”、“传承奥运精神,我是文明青年”、“安全与文明同行,守法与求知共进”等系列活动,不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。

  经过近一阶段的创建工作,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。我校全体师生自身的素质有了进一步提高,因此我们要以此为契机,新生开学后继续组织开展集

  中宣传教育活动,总结创城经验,强化措施,加大力度,扎实推进文明城市建设,把争创全国文明城市作为一项重点任务,制定深化文明城市建设工作的意见和工作方案,全面落实工作任务,要引导周边市民从现在做起,从自身做起,为文明城市增光添彩,为取得创建全国文明城市最后胜利多做贡献,把我们的“大XX,新XX”建设的更加美好,让XX的名字享誉全国,为XX老区人民增光添彩!

篇四:学校创建文明城市工作总结

  

  自开学以来,我校认真贯彻市、区创建全国文明城市相关文件精神的要求,将创建全国文明城市工作作为当前重中之重的工作,举全校之力,扎实推进创建全国文明城市工作。

  一、统一思想认识,打好思想基础

  1.领导带头,部门包保,全员参与

  3月7日,正光街道正光社区创文工作包保单位联席会在正光小学开展,会上我校积极响应文件精神,对包保网格区域划分、工作分工进行了细致地讨论。

  2.开展知识培训

  推进文明创建。

  3月27日,我校全体教师在学校大会议室开展“创建文明城市工作推进会”,德育处主任对全体教师进行了“市创建文明城市应知应会知识问答”培训,要求全体教师认真学习并牢记创建文明城市应知应会相关知识。

  二、教育一个孩子,带动一个家庭,文明整个社会

  1.家长经验交流会

  3月9日,我校组织开展“家校携手,共促孩子健康成长”家长经验交流会活动。以此为契机,向广大家长朋友发出文明城市创建倡议:希望大家从自身做起、从小事做起,家校“一条心”,争做文明使者!

  2.“我参与、我受益、学先进、比贡献”主题教育活动

  3月23日,全校师生齐聚操场,开展文明城市创建“我参与、我受益、学先进、比贡献”主题教育活动。大队部辅导员陈藜从学生文明礼仪、行为习惯出发,要求同学们爱护校园环境卫生、爱护公共财产。德育处主任再次对全体师生进行创建文明城市知识培训。

  3.“小手拉大手,共创文明城市”主题班会

  同时,各班还召开了“小手拉大手,共创文明城市”主题班会,通过系列活动进一步增强孩子文明礼仪素养,把文学校开展文明城市创建工作总结

  明之风吹向家庭,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,文明整个社会”的目的。

  三、志愿服务助力创文创卫

  1.教师常规值周

  教师值周工作既是学生良好习惯养成的重要手段,又是培养教师爱校护校、爱生护生,促进学校各项工作顺利开展的保障。每学期学校都会安排组织教师轮流值周,不论晨光熹微的冬季还是寒风凛凛的雨天,我校教师及时到岗,恪尽职守、履职尽责。

  2.环境清整不停歇,志愿服务进社区

  本学期以来,我校组织教师在学生上学前与放学后前往学校周边路段进行卫生巡查,引导学生和家长将垃圾扔到垃圾桶里,提高我校广大师生、家长朋友的文明素质。

  为提高我校广大师生文明素质,引导和规范师生、家长文明行为,打造整洁优美、干净有序的社区环境,每周六,我校教师志愿服务队会前往包保责任区域正光社区,开展形式多样的文明宣传及环境卫生治理活动,在老师们的影响下,学生、家长都主动积极参加,投身到文明城市创建工作中来。

  3.环境清整不停歇,保护母亲河

  学校组织师生志愿服务队前往学校附近河道,沿着河边进行巡河,志愿者们手持铁夹,拎着垃圾袋,将沿岸的废弃垃圾清理干净。本次活动进一步增强学生环境保护意识,共同打造美丽的河道风景线,同时以自身影响更多的人,带动家长和群众积极参与到文明行动中来,为创建文明城市工作做出应有的贡献。

  城市因文明而美丽,人民因城市而自豪。是我们共同的家园,我们要饱含深情地热爱这片土地,增强主人翁意识,自觉参与到文明创建中来,像爱护自己的形象一样爱护城市的形象,像呵护自己的小家一样呵护这个“大家”!

篇五:学校创建文明城市工作总结

  

  创建文明校园工作总结3篇

  在新学期开始之际,在XXX的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规明行为养成。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动如下:

  一、工作思路

  x月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

  二、加强宣传,营造氛围

  学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好惯养成的重要性。

  各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌惯的养成教育、卫生惯的养成教育和

  遵规守纪惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好惯的养成起到了很好的促进作用。

  三、主题明确,循序渐进

  为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“XXX”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌惯到卫生惯,从研究惯到体育锻炼惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

  四、好人好事层出不穷

  文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见动作,告别不良行为,我为黉舍添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为黉舍、班级服务,遇到校园内不净处自动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

  五、实践活动有声有色

  首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,XXX进行班与班比、组与组比、人与人比,中央校x月x日进行了小学生“守则、规范”竞赛。

  其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。XXX在六年级进行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。

  第三,利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。

  第四,全镇各校开展了“倡议礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中央校组织了手抄报、征文现场比赛。

  第五,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。

  六、落实规范,巩固成果

  各班组织全体学生认真研究了《小学生一样平常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生

  留长发、戴首饰的不良惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红围巾,养成积极向上的精神风貌和文明惯。

  同时,黉舍健全了值勤班规章制度,加强对每一样平常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自纪律等多方面加强了检查力度,对呈现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生事情的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍加强。

  通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来康乐,带来温馨。

  七、积极总结,让文明之风常驻校园

  小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由XXX牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。创建文明校园工作总结(二)

  创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安身立命、得到实惠的重要举措。在下级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建事情顺利开展。从组织机构、创建事情宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的首要举措和取得成效如下:

  一、黉舍领导重视,组织机构健全

  黉舍领导对创建文明校园事情十分重视,将“创文”事情摆上黉舍事情的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”事情,我校成立了“文明校园创建事情领导小组”。组长由XXX校长担任,副组长由xx副书记担任,成员由黉舍中层领导、班主任及家委会主任组成,明确事情目标,落实责任。

  校领导靠上去亲身抓,协调和安排整个黉舍的“创文”事情,使“创文”事情的各项任务层层落实,任务明确。黉舍要求各个机构及相关职员严格按照制定的计划开展事情,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将事情责任落实到每位教职员工。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

  (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明惯。

  (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

  (三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。

  三、制定规章制度,保证创建事情顺利进行

  为确保创建事情有序、有效的进行,规范广阔师生的行为举止,我校创建事情领导小组充分考虑了本校的详细情形,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广阔师生行为的要求规范化。黉舍把这些制度纳入于一样平常管理事情中,与评先评优事情结合起来,对创建文明校园事情起到了有力的促进作用。

  四、采取有力措施,保证工作开展

  (一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生惯。每周评比颁发“流动红旗”,建立典型,以促进黉舍的德育事情,使其跃上新台阶。(二)黉舍积极组织学生加入社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、加入交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。

  (三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样

  既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。

  通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。创建文明校园工作总结(三)

  按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:

  一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心

  首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。

  其次,学校在全体成员中认真研究文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。

  再次,黉舍创建文明单位事情领导小组召开特地会议讨论、研究并制定了我校创建活动的详细方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的首要事情提出了明确要求。

  最后,还充分调动了广阔家长的积极性,让广阔家长参与黉舍的创建活动,对创建事情中加强监督,对XXX创建事情和黉舍的发展提出建设性的意见。

  与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。

  二、精心实施方案,促学校各项工作的规范

  1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养

  学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的研究,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员研究和政治研究时间,组织素质教育理论研究,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的研究活动共计约15学时。

  2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建

  各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。

  3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境

  4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生

  学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。

  5、严格管理规章,努力实现依法治校

  以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学

  校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。

  与此同时,黉舍还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了黉舍对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督黉舍的办学行为提供了依据。在黉舍管理中,黉舍领导班子率先垂范,严格遵守黉舍规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为黉舍领导干部,大家也依照黉舍制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,事情勤奋敬业,受到师生好评。

  6、严格免费管理,规范免费行为

  按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。

  经过近一年的创建,我们认为黉舍的组织是得力的,创建活动促进了黉舍领导班子及广阔教职工思想观念的转变,促进了广阔教职工管理育人、服务育人观念的形成。广阔教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自主、”能力培

  养并通过创学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级事情齐抓共管是黉舍领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、黉舍三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会。

  半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。

篇六:学校创建文明城市工作总结

  

  学校创建文明城市工作总结

  1、学校领导重视,组织机构建全

  为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,我校成立了由校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的“创建文明城市工作领导小组”,然后根据各处室的工作性质进行了详细分工。具体工作分配到部门,并落实到人。对文明城市创建中考察学校的项目进行了细致分工,其中测评项目分为:校园环境整洁、台账资料健全、校风教风文明、校园德育工作扎实、实施健康素质计划、加强校园管理工作、做好校园、家庭、社会三结合教育体系、做好心理辅导工作、宣传发动等。每项内容都制订了分项目及标准要求、完成时限、分管部门和负责人、分管领导。这样,工作分工明确,落实到位。

  2、创建文明城市工作调度和动员会情况

  学期初,学校领导就本次创城的意义进行了详细说明,明确工作意义,增添了责任感,感到创建文明城市等是我们自己的事情,是值得自豪的,树立了主人翁意识。然后,领导就工作分工情况进行了明确和部署,同时强调这些工作平时就是学校工作的重点和中心,这就要求我们抓好日常教育教学管理等各项工作,注意搜集和完善日常过程性材料,展现出学校有序良好的发展态势。最后,提出了要求,各

  部门间加强团结合作,政教处负责牵头,协调各方面的工作等,为创建文明城市做好保障。

  之后,召开了全校师生创建文明城市工作动员大会。贺校长就创城工作强调四点:一要高度重视,精心组织,增强紧迫感、责任感,要有主人翁意识。二要抓好重点工作目标落实,配合协调其他责任目标落实。三要注意收集、采集信息资料,建立健全各项资料。四是加强督查,促进创城工作圆满完成。

  二、主要成绩和不足

  1、主要成绩

  1)、重视工作氛围的营造,动员宣传工作主动扎实,富有成效充分利用校园广播站、校园网络、橱窗、板报等宣传舆论媒体,大力宣传和报道活动开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了知识卡片,下发到每一位师生手中。同时,校团委积极组织青年志愿者在校园内进行宣传和文明劝导,政教处还在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗栏,形成了良好的创建整治氛围,全校师生的知晓率和参与度高,有力地推动了创城活动的顺利开展。

  2)、以活动为载体,深入开展创城活动

  ①、开展给力“创城”,卫生先行活动

  组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到在平时的学习生活中,注意个人卫生的同时,自学注意保持公共场所的卫生,从小养成良好的卫生习惯。学生受到教育的同时,通过“小手拉大手”,使家长也受到感染,能自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,让家长和社区的人都知道“创城”,大家都应该为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。

  ②、开展“文明志愿者”活动。

  ____月份是我市“创建”冲刺阶段,我校组织全体师生开展社会实践活动,学生向行人、居民宣传,进行劝导市民文明行走、文明出行

  活动,教育市民不撞红灯、不走快车道、推车过马路等。活动虽然很辛苦,但是学生的收获很大。

  ③、“文明礼貌,从我做起”活动

  班主任向同学们讲解了文明礼仪的渊源、文明礼仪在现实生活中的意义、文明礼仪对个人修养的重要性等内容,使同学们对文明礼仪有了进一步的了解,帮助他们逐步树立正确的人生观、是非观。

  ④、“文明从我做起,创城人人有责”

  举办“文明从我做起,创城人人有责”主题班会,老师带领全体学生认真学习,积极讨论,学生们对自己的言行举止进行了反思,时时注意自己的言行谈吐,知礼仪,懂礼仪,懂得感恩父母,学会友好交往,快乐地与人相处,将文明习惯落到实处,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,学生成为文明礼仪行动的先锋,为争创全国文明城做出自己的贡献。

  ⑤、“文明上网,绿色上网”宣传活动

  进一步加强学校、社区、家庭对未成年人网络教育和监管力度,培养未成年人文明上网意识,正确、合理使用网络资源,激发未成年人对文明、美好网络生活的向往和追求,促进未成年人绿色上网,健康成长,利用信息技术课堂倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网,认清网络善恶美丑的界限,唤起同学们对于网络道德的关注,唤醒沉迷在网络游戏中的学子,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风,使用网络文明语言,不沉溺于虚拟时空,自觉抵

  制各种虚假、消极内容,营造校园网络文明、健康的环境,创建网络文明新气象,争做文明学生,为“创城”做出贡献。

  ⑥、我为“创城”出谋献策活动

  通过校会、国旗下讲话向全校师生发出号召,要求大家人人“争做文明人,共创幸福城。”并召开“我为‘创城’出谋献策”研讨会,进行讨论、互动活动,宣传创城主题,让全校师生明白创建全国文明城市的重要意义,人人从现在做起,从身边的小事做起,规范自己的行为,提升自身的素养,树立良好的个人形象和集体形象。

  3)、加强检查、及时指导,确保工作的顺利开展

  学校创建文明城市领导小组办公室按照要求,采用明查暗访的形式,组织工会、政教、总务、保卫、团委等相关部门人员,先后多次对学校相关区域进行了检查。

  通过明查暗访,采取一看二问三查的方式,及时肯定成绩,指出不足,对个别问题较为突出的情况提出整改意见。同时他们还认真听取群众的意见和建议,主动帮助解决工作中的具体困难。

  2、存在不足

  1)、整个创城工作发展还不够平衡,尤其是个别人员对做好创城工作重要性的认识不够到位,动作比较迟缓,效果不够明显,检查中发现的问题未能得到及时解决,在一定的程度上影响到学校的声誉。

  2)、校园环境卫生存在死角,在部分偏僻地点存在脏乱差的现象;部分办公室物品摆放零乱,办公用具、文件的摆放缺乏条理性;部分寝室卫生还较差,多次检查后,改善情况不够明显。

  3)、创城工作的长效机制还亟待加强建设。工作机制、奖惩机制还没有普遍建立起来。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,还需要认真思考和研究。

  三、工作反思和打算

  今后,学校将以建立创城工作长效机制为目标,以建立健全各项制度为保障,以引导师生自觉培养良好的文明习惯为重点关键环节,以营造校园优美育人环境为根本,整体推动创城工作的开展。主要任务:

  1、进一步开展“除陋习、树新风”活动,重点抓好“三乱”现象。“三乱”工作的内容是:“乱吐、乱扔、乱倒”,即:随地吐痰、吐口香糖等脏物;随地乱扔果皮、纸屑等垃圾;随意倾倒(堆放)垃圾、污水等废物。

  2、大力开展以“树新风、扬正气、讲礼仪、倡文明”为主题的学生行为习惯和文明礼仪养成教育,不断提升学生的文明素质。教职工要起好示范表率作用,要把创城工作与“创先争优”活动结合起来,立足本职岗位。

  3、进一步强化依法管理理念,建立健全规章制度,形成创城的长效机制。要通过各项规章制度的完善,使之进入到学校工作的常态化之中。从而形成良好的讲文明、树新风、除陋习的风气,把校园建设成“整洁优美、节约环保、文明和谐”的美好校园。

  为推动活动的纵深开展,我们还将通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式,加强对广大师生的教育和引导,使他们真正成为创建全国文明城市宣传员和践引者,努力在全市营造“创城我

  有责、人人做贡献”的浓厚氛围,为建设繁荣镇江、平安镇江、文明镇江做出积极的贡献。

  学校创建文明城市工作总结(二)

  全国文明城市是城市建设、综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要的城市品牌。创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众个个安居乐业、人人得到实惠的重要举措。我市于____成为全国文明城市提名城市,获得了创建全国文明城市的“入场券”。市委市政府提出,要在____年创成全国文明城市。

  我校按照创建工作的相关文件及____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,结合学校的工作实际,积极开展此项工作,取得了一定成效,现将创建文明城市工作情况汇报如下:

  一、学校领导重视,创文组织机构健全

  学校领导对创建工作十分重视,把创建工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创建工作,我校成立了“创建工作领导小组”。组长由王玉洲校长担任,副组长由靖国喜副校长担任,成员由学校部门主任、年级主任、班主任组成。领导小组目标细实,责任明确。对于创建工作,校主要领导亲自抓,协调和安排整个学校的创建工作,使此项工作抓得细,做得实。

  学校利用周三政治学习时间,积极组织全体教职工专题学习____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、区教育局相关创建文件精神,通过反复学习,全体教职工深刻地领会

  和把握了创建工作的基本原则和主要任务,进一步明确了学校作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,应真正担负起教书育人的神圣职责,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,切实抓紧抓好。

  二、加大宣传力度,营造良好创建文明城市氛围

  创建工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创建工作的落实,保证创建工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施:

  1.舆论宣传。利用国旗下讲话、创建教育墙报、班级板报、校园标语及广播等宣传阵地,向广大师生宣传创建的意义,促使师生养成良好的文明习惯。

  2.举办创建讲座、主题班会。以举办专题讲座、主题班会,争创文明班级、文明宿舍、文明小组等形式对学校师生进行创建文明城市的宣传教育和引导。

  3.发放创建知识宣传材料。如通过“校信通”、“致家长朋友的一封信”、“小手牵大手”等活动向家长宣传,通过创建宣传版面、调查问卷及校志愿者服务活动等形式走进书香门

  条例、划分突击包干区、每月一次卫生大检查、校园周边环境检查、青年志愿者文明交通执勤、专线车管理条例等)。学校把这些制度纳入于日常管理工作,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

  四、积极开展创文工作,创文活动丰富多彩

  1.____月份,开展

  7.____月份,教师节在学生中开展“心中的最美教师”征文活动,中秋节开展了“月满中秋,情溢团圆”学生联欢活动。完善了各个教室社会主义核心值观、八礼四仪、中学生守则宣传版面布置,出了一期创建全国文明城市板报。开展了纪念抗日战争胜利七十周年系列活动(国旗下讲话、观看阅兵大典、撰写心得、板面展出)和习惯养成月活动。

  8.____月份,开展“文明在我心中”国庆演讲比赛。举办秋季田径运动会,迎接省级绿色学校验收。举办习惯养成月现场观摩活动,被区教育局副局长高云海同志评价为:领导重视、措施得力、成效显著。我校俆玺茹同学在____年淮安市“少年传承中华传统美德”之“小小百家讲坛”系列活动主题演讲高中组比赛中,荣获一等奖。我校徐怀亮老师在淮安市中小学社会主义核心价值观教育工作案例评选中,荣获二等奖。

  9.____月份,举办

  3.为弘扬文明新风,学校拟定在____年寒假春节期间在广大学生中开展“文明过节送温暖”主题活动。

  在上级部门正确指导下,通过全体师生的不懈努力,我校很好地完成了上级部门布置的各项工作任务。学校将以创建国家文明城市为契机,继续开展创建活动,加大创建宣传力度,进一步增强师生的创建意识,继续加强未成年人思想道德建设工作,争取为我市创建全国文明城市做出新的更大的贡献。

  学校创建文明城市工作总结(三)

  为了深入宣传创建全国文明城市的重要意义,扎实推进“创城”活动,神道口小学在全校范围内开展了“争做文明市民,创建文明城市”主题宣传活动。活动中,神道口小学以“创城”活动为载体,结合自己学校工作实际,针对相关要求,各负责组积极行动起来,将此项活动贯穿落实到学校实际工作之中。我校作为市、区确定的文明城迎验重点准备单位,在上级主管部门正确领导、悉心指导下,在有关部门的大力支持下,较为圆满地完成了学校承担的任务。现将工作中的几点认识总结如下:

  一、领导机构到位,提供强有力的创建组织保障。

  神道口小学成立了以校长为组长的创城工作领导小组,明确领导责任;把个性指标工作层层分化,具体到每个相关教师;制定了创城实施方案,周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创城工作体系。

  二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建氛围。

  结合实际,将创城宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,开展丰富多彩的创城宣传教育活动,形成了“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

  (一)宣读了“争做文明小使者,争当创城小标兵”倡议书,倡导师生用好文明语言,规范文明行为。

  (二)开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会,列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现……

  (三)开展“文明社区行”的社会实践活动,积极向社区居民宣传创建文明城市的意义和口号,组织师生集中清理了街道的杂物垃圾,清除非法野广告。

  (四)开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表演表达了孩子们争做文明市民、创建文明城市的决心。

  (五)开展“小手拉大手,文明一起走”活动,通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”的倡议活动和“小手拉大手,文明一起走”承诺签名活动,号召每一个学生和家长参与到创建工作中来。

  (六)充分利用了学校的网站、班级博客、阳光广播站、各个中队班级文化等宣传创城活动。

  三、制度措施到位,确保取得显著成效。

  为确保创城工作顺利开展,形成了集“调度、督查、通报”三位一体的创建工作机制。一是及时调度总结。召开创城工作会议____

  次,认真总结部署创城工作;班主任利用班前会召开班主任创城专题会议____次,及时研究解决创城难题。二是定期督查。将整个创城工作纳入学校的考核中,全力推进创城进展。

  活动中,全体师生普遍认识到:文明要从自我做起,从细微处做起,要以主人翁的姿态为“创城”尽职尽责!掀起了人人争当创建文明城市的热潮。

  四、创建标准分析到位,创城工作有实效性地开展。

  文明城创建内容比较多,涉及面比较广,工作难度较大。使工作有序开展,不走弯路,不走回头路,保证每项工作的质量是非常重要的,工作中,我们深深认识到这一点,我们将理顺工作思路,制定出科学的工作程序当作工作开展的重要内容。

  1、明晰创城标准。《全国未成年人思想道德建设工作测评手册》是学校创城工作准备的重要依据,市创城办对任务进行了分解,列出了学校需要准备的部分,但测评手册是为验收设计的,对于需要提供的材料要求不是十分细致,特别是档案的要求更是如此,提供哪些最有力的佐证材料证明学校开展的工作是工作的起始,也只有将这一问题明确,才能减少工作的盲目性。因此,我们组织了工作小组的同志们,对照《测评手册》的要求,一条条学习测评指标,结合学校平时开展的工作,确定了每一项的准备思路,制定了完备的准备方案,为工作的有序开展打下了良好的基础。

  2.任务分解。文明城创建要求与学校的日常工作是相一致的,因此,在任务分解环节,我们注重细化,结合各处室、个人的日常工作分工,将创城任务分解到个人,每项大的任务都有牵头教干,如:档案准备由一名教导主任负责,少年宫由一位艺术教育中心主任负责,问卷调查由一位政教副主任负责,实地考察部分的准备也分工到各处室责任到个人。任务的分解保证了整体工作的协调推动,也促进了创城工作与学校常规工作的有机融合。档案准备也是如此,按B级指标进行分工,每一A级指标又有具体的责任人负责整个指标内B级指标的审核、完善、成卷。详细的分工保证了工作的扎实推进也避免了工作中空白点的出现。

  3.规范档案建设流程。档案准备是创城工作准备的一个重点,也是一项工作量比较大的工作。在此项工作中,我们通过工作流程的建立,保证了工作的质量。

  (1)收集材料。各责任者根据各自的分工,对照要求及学校的准备方案,从平时的工作档案中抽取佐证材料,这一过程要求内容要充实,要尽可能地扩展。

  (2)甄选材料。对先期收集的材料进行进一步的甄选,剔除价值不高的材料。

  (3)补充完善。对甄选出需要完善的材料进行进一步的补充完善。

  (4)整理档案。根据档案建设要求将材料按顺序整理成册。

  (5)装订成册。对整理册的档案材料进行进一步地补充完善后,制作目录及封面按要求装订成卷。

  参与创城工作是一种责任体验,也是开阔思路、提升工作的契机,让我们从另一个角度审视教育、思考教育,同时,也通过工作开展加强了与周边社区及部门的联系,加强了与社会的沟通,促进了良好教育氛围的形成。

相关热词搜索: 学校创建文明城市工作总结 工作总结 文明城市 创建
相关文章

版权所有:学富范文网 2021-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[学富范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 学富范文网 © All Rights Reserved.。浙ICP备2021006243号-1