市域治理现代化迎检工作汇报材料3篇市域治理现代化迎检工作汇报材料 均安镇教育现代化迎检工作准备情况介绍及下一阶段工作安排伍时骏委员3月11日，我区召开了教育现代化动员大会，副区长介绍了我区教育现代化的下面是小编为大家整理的市域治理现代化迎检工作汇报材料3篇,供大家参考。
会议之后， 我镇推进教育现代化建设的工作又再升温加热， 加强了推进的力度， 细化了工作目标， 强化了工作要求， 增加了检查次数。目前， 各项工作已经如期推进并即将全面完成。
3 月 13 日， 我镇召开了全镇中小学、 幼儿园和有关部门负责人动员大会， 进一步强化了工作重心， 明确了迎检工作的步骤、 措施。
现在， 正式迎评时间已经定在 4 月 28、 29、 30 日， 共三天， 现由我总结一下我镇教育现代化的准备情况， 提出下一阶段的工作安排。
为确保教育现代化的顺利推进，镇委镇政府成立了 “均安镇教育现代化建设领导小组”， 负责规划管理我镇教育现代化建设工作。
由镇党委冯炳全副书记担任组长， 伍时骏委员和教育组冯永业组长担任副组长， 成员包括镇政府所有相关部门的人员和各居村领导。
领导小组设办公室， 下设综合指导组、 信息技术与场室设备组、 档案与迎检资料组、 校园“四化” 建设组、 师资队伍与后勤保障组等 5 个专责工作组， 专责工作组实行组长负责制， 具体负责推进工作， 定期汇报工作进展情况。
领导小组制定了 推进教育现代化工作方案和工作日程
表， 确保每周有任务， 每月有汇报； 每事有人做， 事事有效果；工作有目标， 问题早整改。
各项工作已经在密锣紧鼓地进行当中，确保能在第十周前全面完成。
为推进教育现代化，我镇多方筹集资金， 在校舍建设、 信息化建设、 校园“四化” 建设、 师资队伍建设等四方面投入很大。
我镇财政相对困难， 但在校舍建设方面， 每年均投入巨资， 全面完成了小学的校舍布局调整； 现阶段重点落实文田中学的建设。
在镇委镇政府的努力下，文田中学建设得到了区委区政府的大力支持， 建设工作已经逐项落实。
在信息化建设方面， 2008 年镇财政投入 800 万元， 用于完善学校校园网、 添置电教平台； 又投入 70 万元， 为学校添置实验仪器装备。
今年， 为实现“校校有网站， 班班有平台， 教师人人有办公电脑” 的目标， 镇政府再投入 300 万元， 并从学校经费中安排一部分资金， 为学校制定了采购计划， 统一招标， 4 月初即可进入校园安装。
在校园“四化” 建设方面， 大的建设项目由镇政府财政负担；日常的净化、 绿化、 美化和校园文化建设， 由学校公用经费中支出， 每年公用经费投入校园“四化” 建设的资金占总额的 20%以上。
在师资队伍建设方面， 镇委镇政府每年投入 100 多万元， 派校长、 中层干部、 骨干教师、 骨干班主任等参加北师大、 华东师
大等高校的学习培训， 切实地提高了师资队伍的素质， 为学校的发展注入了强大的动力。
在校园“四化” 建设方面， 我镇以“立足当前， 着眼长远， 谋划未来” 为理念， 制定了《均安镇中小学校园“四化” 建设实施方案》 ， 采取“规范——特色——升华” 三步走的策略， 通过“加强领导， 注重宣传；制度引导， 经费保障； 督促检查， 营造氛围” 等措施， 大力强化校园“四化” 工作。
校园净化重坚持， 绿化重创意， 美化上档次，文化讲特色， 走出了一条校园建设有品位、 绿化美化有特色、 文化活动有成效的发展之路。
根据这种理念， 我镇已经树立起以均安中学、 职业中学、 中心小学、 顺峰小学、 富教小学等学校为代表的校园“四化” 建设样板学校。
同时， 我镇也积极指导社区文化建设， 实现了村村有文化公园， 有文化活动中心， 有娱乐健身团体的目标。
其中三华、 南沙、沙头三个村居的社区文化建设富有特色， 可以随时迎接上级的检查。
首先， 镇教育组检查了所有学校依法办学的情况， 重点检查了王干林副区长在动员会上提到的所有违规事项：
严格按照有关文件执行课时计划， 开齐开足课程， 不得随意变动教学内容； 切实落实每天一小时阳光体育活动； 严格按照常态编班； 严格控制作业量； 加强学籍管理， 严格控制辍学率， 严禁剥夺学生的入学权利； 规范培优扶差行为， 形成有效的培扶制度。
从检查的情况来看， 我镇所有
学校不存在违法违规办学的情况， 各项政策执行得比较到位。
其次， 我镇非常注重校园安全工作， 联合综治办、 派出所、居村治保会等部门， 整治校园周边环境， 给师生创造了安全、 文明、 健康的治安环境， 确保了学生安全责任事故率和违法犯罪率保持为零。
第三， 注重师德教育， 提高教育水平。
我镇开展了师德先进个人巡回演讲活动， 提高教师爱岗敬业、 为人师表的水平； 制定教师行为准则， 严禁体罚或变相体罚学生， 严禁有偿补习， 严禁做一切有损学生、 家长利益的事情。
通过依法办学检查， 镇委镇政府对学校提出了明确的目标：要通过全体师生的努力， 实现本年度内教育线有效投诉为零的目标。
我镇召开了 迎检档案工作会议， 对各校的汇报材料进行认真审核， 对校园简介的制作提出详细要求； 加大宣传力度， 营造迎检氛围； 确定了镇的迎检路线和各校的迎检路线， 并开始培训解说员。
我镇教育现代化迎检工作早准备， 早规划， 早落实， 呈现出“领导高度重视， 工作思路清晰， 安排井然有序， 方法科学有效”的特色， 各项迎检工作成效显著， 相信我们一定能够按照区的要求顺利、 高效完成。
接下来的时间， 需要同志们再接再厉， 协调合作， 高度负责， 做得更好， 下面我就各部门的工作职责作出具体安排。
1．负责收集 2005 年—2008 年期间镇委、镇政府关于教育工作的文件等资料； 负责协调各单位、 各部门对贯彻落实有关教育法律、 法规情况进行总结， 负责教育现代化先进区评估工作的统筹和协调； 做好教育现代化先进区评估的接待工作。
负责安排好接待专家领导的会议室， 专家领导到镇参观检查时， 落实镇领导及相关陪同人员名单。
2．：
负责社区教育和社区文化建设工作， 收集、整理 2005 年—2008 年期间社区教育和社区文化建设工作的资料， 重点包括：
社区教育情况汇报； 社区教育活动计划及制度；社区教育活动记录册； 社区教育特色材料等四方面内容。
负责落实社区教育的宣传和环境布置工作， 制作欢迎牌、 宣传标语等，提供一份简介及一份汇报材料（主要是社区教育情况汇报）。
社区教育参观点要具备“五个有”：
一有社区教育工作计划； 二有活动制度和活动记录； 三有活动的阵地及设施， 即基本有图书室、文化室、 体育活动室（场）
或其他康乐设施； 四有专项社区教育投入的经费； 五有活动成果的展示， 在当地有一定影响力或形成特色。
负责拟定教育现代化先进区评估时社区教育的参观路线，做好接待工作（专家参观检查时， 社区教育参观点负责人做好汇报（5—10 分钟）， 并全程陪同参观。
3．负责抓好文化娱乐场所的管理， 营造良好的文化氛围； 开展健康的文体活动， 为青少年健康成长提供有利
的条件； 负责全镇范围内的有关迎检工作的宣传， 组织媒体进行系列报道； 组织社区教育， 打造全民教育的社会氛围。
专家领导到镇参观检查时， 安排相关媒体全程跟踪报道。
4．负责教育现代化先进区评估的日常工作, 全面总结 2005 年—2008 年期间教育事业发展情况， 按照“教育现代化先进区” 督导评估指标体系， 认真做好自评工作， 抓好薄弱环节的整改； 组织好各项资料的收集、 整理、 完善； 协调、 指导全镇各单位、 各部门开展参与教育现代化先进区评估的各项工作；负责拟定迎接教育现代化先进区评估工作方案， 制定迎检工作指南。
专家领导到镇参观检查时， 负责相关材料的准备， 做好汇报的准备， 提供书面材料， 并预定 10—15 分钟的教育基本情况介绍； 负责向专家领导推荐参观检查路线， 协助做好接待工作。
5．负责教育附加费的征收管理和使用， 确保教育经费的落实； 对教育收费进行管理， 落实收支两条线， 落实教师的待遇和福利； 落实扶贫助学的情况， 包括扶贫助学的学生姓名、 助学款项等。
6．要落实依法治校、 依法治教的各项管理工作， 规范办学行为， 严格按照上级的要求执行课时计划， 按照规范化学校的要求做好档案资料的收集、 整理工作；落实学校“四化” 建设规划， 广泛宣传推进教育现代化先进区评估工作的目的意义， 营造良好的迎检宣传氛围； 与相关部门配合做好校园周边环境的整治， 准备好专家领导到校参观检查的资
料， 包括：
学校简介、 校刊、 三种规划、 校长任期目标、 学校基本情况一览表等资料一式十份； 安排好一个接待专家领导的会议室， 做好汇报的准备（提供书面材料， 并预定 10—15 分钟的办学情况介绍， 由校长用多媒体演示介绍； 拟定教育现代化先进区域评估时学校的参观路线， 做好接待工作， 专家领导到学校参观检查时， 校长全程陪同参观。
7．负责维护青少年的合法权益， 配合学校开展德育工作； 组织和支持青少年开展社会实践活动。
8．负责抓好预防未成年人犯罪工作，净化学校周边环境； 做好警校挂钩工作， 为学校选派法制副校长，开展法制教育， 配合学校打造平安校园； 加强师生交通安全教育，增强师生交通安全意识， 指导学校创建安全文明校园。
9．负责监督、 指导学校依法办学、 依法治校； 落实对学校周边环境的整治工作， 净化社会大环境， 包括整治学校周边 200 米以内占地摆摊、 违规经营、 取缔游戏机室等情况， 禁止未成年人进入有关娱乐场所的规定及管理办法等。
同志们， 教育现代化迎检工作已经进入倒计时， 我们要争取时间， 各司其职， 克服困难， 争优创先， 努力将我镇的教育现代化建设工作做到最好。
三、 规范学前教育行为， 促进幼教事业发展 学前教育是我镇教育体系中比较薄弱的环节， 主要体现在园舍较旧、 规模较小、 办学行为不够规范、 等级幼儿园较少等方面。
经过镇
委镇政府和各居村的共同努力， 这种状况正逐步得到改善。
镇政府已经制定了 《均安镇关于加快发展学前教育的意见》， 全面规划学前教育事业， 规范学前教育行为， 鼓励幼儿教育向规范化、 规模化、 优质化方向发展。
我主要提出 3 点意见：
1． 承担责任， 加大投入， 加快学前教育发展。
学前教育的主要责任在居村。
根据一个居村最少有一所优质幼儿园的发展要求， 各居村要担负起这个责任， 改善幼儿园的办园条件，发展、 稳定优质的保教资源。
在确保居村财政投入的情况下， 各居村也要充分调动社会各界的积极性， 多渠道筹资， 发展、 扶持学前教育。只要我们认识到位、 高度重视， 一定能够将我们居村的学前教育办好。办好学前教育， 受益的永远是我们的子弟。
镇政府鼓励和督促幼儿园上等级， 建立起幼儿园上等级的激励机制。
我们的目标是：
2009 年，全镇 40%以上的幼儿园要成为等级幼儿园； 到 2010 年， 每个村（居）都有等级幼儿园。
对于上了等级的幼儿园， 镇政府将给予奖励：
幼儿园按照广东省幼儿园评估方案通过验收达到省一级幼儿园的给予一次性奖励 5 万， 佛山市一级幼儿园给予一次性奖励 3 万元， 顺德区一级幼儿园给予一次性奖励 2 万元。
2． 规范办园行为， 确保托幼机构的安全优质。
相关部门要加强对学前教育的管理， 规范办园行为。
一是要持证办园办托。
各居村要认真贯彻执行《均安镇关于进一步加强学前教育工作的意见》， 对未取得办学许可证的学前教育机构坚决予以取缔，在 2009 年底前全面落实持证办园， 逐步规范到持证办托， 到 2010 年
全面实现持证办托。
二是要规范收费。
对不同等级的托幼园所规范其收费行为， 统一托幼园所的收费管理办法， 统一收费项目， 统一收费票据， 健全收费备案公示制度。
各居村作为办园单位， 要严格执行制度， 确保本居村的幼儿园规范办学， 给本村子弟一个安全、 优质的成长环境。
3． 加强幼教队伍建设， 促进幼儿教育发展。
有一支高素质的幼教队伍是办好一所幼儿园的有力保证。
要做到三点：
一是幼教人员要持证上岗。
根据《教师资格条例》 的有关规定，实行幼儿园（托儿所）
园（所）
长、 教师、 保育员资格准入制度， 严格实行持证上岗。
二是完善幼教人员最低工资保障制度。
根据我镇情况， 要逐步建立学前教育师资队伍工资待遇的政府指导价体系， 建议学前教育师资队伍的待遇标准为：
学历达标且具有园长上岗证的园长待遇每月不低于 1800 元， 学历达标且取得幼儿教师上岗证的教师待遇每月不低于 1500 元， 取得保育员上岗证的保育员待遇每月不低于1000 元， 其余人员每月不低于 800 元。
各办园单位要积极推进幼儿教师社会保障制度的建设， 切实提高幼儿教师的福利待遇， 依法为教职员工购买社会保险、 医疗保险、 失业保险等。
从 2009 年起， 已取得教师资格证的幼儿教师纳入教师法保护范畴， 其他人员纳入劳动合同法保护， 依法保障幼儿教师的合法权益， 稳定幼儿教师队伍。
三是要开展幼儿教育研究， 提高办园质量。
目前， 部分幼儿园采取的是小学化教学模式， 违背了幼儿成长的规律， 却迎合了部分家长的心理，认为孩子在幼儿园真正学到了知识。
这是对孩子的严重不负责任， 影
响了孩子的健康成长。
各居村、 各学前教育机构、 教育行政部门要联合起来， 通过海报、 宣传栏、 致家长的一封信、 家长学校等方式和渠道， 引导广大教师和家长转变观念， 充分考虑孩子的兴趣和特长， 因势利导， 让孩子在玩的过程中产生兴趣， 增长智力， 为小学教育打下良好基础。
规范发展学前教育是教育发展中的重要工作， 任务非常艰巨， 责任非常重大。
希望大家回去以后认真研究， 根据各自实际制订切实可行的方案， 抓好落实， 把我镇的幼儿园规范化建设提高到一个新的水平， 全面实现我镇学前教育的目标。
开展市域社会治理现代化试点工作汇报 市域社会治理现代化试点创建以来，**市不断强化政治站位，将市域社会治理现代化试点工作作为重要政治任务，以“争创第一批试点城市，顺利通过试点验收”为目标，大胆探索实践，创新思路举措，探索出“一二五五”工作法，即“围绕一个主线，抓住两个重点，强化五个支撑，构建五大治理新格局”，市域治理整体水平稳步提升。
一、围绕一个主线、突出顶层设计，构建“共治同心圆” 以市域社会治理体制现代化为主线，将其贯穿试点工作始终，着力构建起“党委领导、政府负责、群团助推、社会协同、公众参与”的社会治理体制，强化组织领导，突出顶层设计，不断构建市域“共治同心圆”。
一是吹响“集结号”。充分发挥党委总揽全局、协调各方作用，成立由市委书记、市长为双组长，市委副书记和市委常委、政法委书记任常务副组长的市域社会治理现代化试点工作领导小组，将试点工作确定为“一把手”工程，并纳入年度平安建设考评，进一步明确时间表、路线图，挂图作战，适时召开推进会议，积极谋划、有序推进，切实强化市域社会治理现代化试点工作的组织保障。
二是下好“先手棋”。坚持目标导向、效果导向和问题导向相统一，着力在完善治理格局、健全体制机制、创新方式等方面下功夫，不断提升市域社会治理效能。立足实际，建立推进试点工作的组织领导机制、指导推动机制、总结
推广机制和激励督促机制，坚持全市上下一盘棋的思想，逐条逐项明确主责单位、责任人、配合单位、完成时限，做到定人、定责、定时、定效。充分发挥考核“指挥棒”作用，明确每年试点工作考核内容、方式，强化结果运用，将推进市域社会治理现代化工作作为各县（市）区党政班子、主要负责人综合评价的重要内容，通过调度、督导倒逼工作落实见效。
三是打好“主动仗”。充分发挥主流媒体、新兴媒体作用，营造浓厚的创建氛围，及时将创新市域社会治理的工作措施、成效和亮点宣传到群众中去，营造全民参与、共建共治共享的浓厚氛围。在日报开设“加快推进市域社会治理现代化，推动建设更高水平的平安创建专栏，集中宣传中央关于市域社会治理现代化一系列部署要求，及时报道全市试点创建的安排部署和工作动态，深入发掘热情讲述试点工作涌现出的创建成果及典型经验。利用抖音等新媒体影响力，开办平安抖音号，以群众喜闻乐见的方式宣传试点工作。
二、深化三项载体，坚持项目化推进，打造示范样板 坚持项目化推进，着力防范化解社会矛盾风险，打造市域社会治理样板。
一是以网格化为基础，推动矛盾就地解决。构建“党建引领+网格化治理”格局，推行社区“一格三长”和乡村“网格长+村民代表”制度，科学划分、标绘网格 7337 个，配备网格员 5302 人，夯实网格力量。突出“两员一心”作用，实现“中心吹哨、部门报到”，30 个成员单位实现云入驻。全市网格员利用**社会治理平台 APP 录入排查信息，共报送事件 12905 件，办结率达 94%，有效将问题化解在网格。
二是以区域化为重点，打造矛盾调处样板。为破解各类土地矛盾纠纷，探
索“法官进网格”模式，基层诉源治理工作被最高法院确定为加快推进人民法院调解平台“三进”的全国两个试点之一。聚焦网格治理，形成了党建引领“一网治理”新路径，构建党委统领、部门联治、街区主治、群众自治治理体系。为精准摸排化解各类安全风险隐患，组建“啄木鸟小分队”，逐户拉网式走访摸排， 17 个月未发生大案要案。为提高群防群治水平，整合人民调解、行政调解、司法调解资源，组建“矛盾纠纷帮帮团”，接待群众来电来访 2500 余人次，受理调处各类民间纠纷 200 余件。人民调解与治安行政调解无缝对接，形成了“警调对接、民调进所”警务模式，在派出所设立人民调解室，调解案件 1316 起，成效初显。
三是以法治化为保障，破解矛盾调处难题。聚焦社会矛盾焦点、社会治理难点，突出“小切口”立法。聚焦城区百姓长期痛恨的“牛皮癣”小广告乱贴难题，制定出台《**市小广告发布管理规定》。为提升城市社会公信度，制定全省首部专门规范社会信用体系建设的地方性法规《**市社会信用条例》。截至目前，全市已精准制定了 15 部发展所需、百姓所盼、实际管用的地方性法规，以法治方式破解市域社会治理和社会矛盾难题。
三、强化五个支撑、构建五大治理新格局，着力提升治理能力、共建共治共享 一是以党建引领为支撑，构建基层治理新格局。不断提升党建引领城乡基层治理精细化、网格化、信息化水平，健全基层治理党的领导体制，推行村（社区）党组织书记通过法定程序担任村（居）民委员会主任、“两委”班子成员交叉任职。市县两级全部组建城乡治理工作委员会，制定出台《工作规则》，研究
制定并印发了《市委城乡基层治理工作委员会重点工作任务清单》。积极搭建区域化党建平台，开展在职党员进社区活动，组织社区党组织与村党组织“一对一”联建，升级打造城乡党建联盟。立足现代化信息化智能化建设，加强基层智慧治理能力，开发党建引领城乡基层治理智慧平台——英城红云系统，构建以“组织建设”为引领，以“城市超脑”为智慧“底座”，以“网格治理”为应用的智能体系。
二是以法治保障为支撑，构建优化营商环境新格局。法令行则国治。充分发挥法治对社会治理的保障作用，用法治思维解决问题，在法治轨道上统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为、化解社会矛盾。用足用好市域地方立法权，加强法治监督和公共法律服务。坚持市委领导、人大主导、政府依托、各方参与原则，紧贴实际在优化营商环境、争创国家信用城市方面提供引领，发挥立法的规范和保障作用，“小切口”立法得到全国人大肯定，立法实践探索被《2020 年中国人大年鉴》收录。两级法院大力开展网上立案、跨域立案、网上送达、网上审理以及“分调裁审”机制改革，建设一站式诉讼服务中心，年初以来网上立案率高达 66.49％，跨域立案 125 件。加强跨区域协助，市中级人民法院会同辽源市中级人民法院建立东辽河区域环境资源审判协作机制，充分发挥审判职能作用，凝聚司法合力，共筑东辽河生态环境保护司法屏障。公共法律服务体系建设不断完善，在全市五个公共法律服务中心增设公证、司法鉴定、仲裁引导窗口，为全市群众提供公共法律服务 1254 次，满意度 100%。着力保护食药领域安全，市检察院办理生产、销售有毒有害食品等犯罪 132 件 156 人，发出诉前建议 11 件，提起刑事附带民事公益诉讼 21 件，追讨 10 倍惩罚性赔偿金 12 万余元。基于司法大数据的《经济社会运行情况评估
报告（2021 年）》显示，从全国来看，相较同等受案量地区，药品安全指数位列第一。不断提升市域司法水平，强力整治顽瘴痼疾沉疴，政法队伍教育整顿期间，全市政法机关明确的顽瘴痼疾问题已全部整改，执法司法公信力进一步提升。
三是以诚信建设为支撑，构建德治惠民新格局。推出“信用立法”，颁布全省首部专门规范社会信用体系建设的地方性法规《**市社会信用条例》，健全政务诚信公开承诺机制，开展政府机构失信专项治理，不断提升政务诚信水平。加强社会诚信体系建设，印发《开展诚信缺失突出问题专项行动的实施方案》，部署开展 10 个重点领域专项治理行动，推动解决诚信缺失突出问题。依托信用体系建设，破解融资难题，为信易贷搭建有效运作平台，成为东北地区在全国信易贷平台融资金额最多、授信金额最高、推动效果最好的地区。不断拓展信用应用范围，目前全市已在不少于 10 个领域开展“信易+”守信激励应用。大力进行信用示范街、信用示范社区建设，开展诚信企业和诚信市民评选活动，营造诚信企业重信誉、诚信市民重信义、诚信城市重信用的良好氛围。取得了“六个全国全省先进”，信用环境蓄力提升，城市信用监测排名稳居全国第一梯队，成功创建全国社会信用体系建设示范城市，“五零”服务达国内一流。企业开办时限压缩至 4 小时以内，“个转企”数量全省第一。“信易贷”平台建设树立标杆，企业入驻率 100%，信用额度东北第一，典型经验全国推广。“无证明城市”首开全省先河，人民网书记市长留言回复率 100%。政务热线全面升级，90条部门支线整合为“12345”专线，城市“一号通”全省唯一。
四是以公共服务体系为支撑，构建共治共享新格局。坚持以人民为中心，强化公共服务体系建设，推进民生福祉改善。精心办好民生实事，创建“幸福
小区”30 个，改造完成阀管灶 12 万户，华宇、鑫荣社区入选全国示范性老年友好型社区。守住安全底线，生产安全事故同比下降 33.3%，信访件化解率达 97%，圆满完成重大安保维稳任务。“无籍房”整治惠及群众 12 万户，得到国务院通报表扬。小区物业等专项整治赢得百姓赞誉，棚户区改造、老旧小区改造、农村危房改造等举措温暖民心，农村饮用水安全问题全部解决。中小学课后延时服务在全省率先开展，实现学校全覆盖。扫黑除恶专项斗争全面胜利，三年综合考评全省第一。
五是以智治建设为支撑，构建一网融合新格局。大数据、云计算、物联网、人工智能等新技术的发展和完善，改变了人们的生活，社会治理模式也随之发生变化。充分发挥智治支撑作用，有效提升社会治理的科学化、智能化、信息化、专业化、精细化水平。统筹推进全市综治中心建设，打造专业化平台。目前，市级综治中心已有 30 个成员单位实现云入驻。市社会治理平台 APP，连通了发现需求、采集信息、排查隐患、化解矛盾、开展服务的多元化链条，以科技化手段提升矛盾纠纷调处质效。率先完成市县乡村四级电子政务外网接入，实现信息高速公路四级全贯通和城市社区综合服务设施全覆盖。全市已统筹完成“城市超脑”“数字城管”一期建设，按照“一中心融平台多接口”的思路进行规划，充分利用云计算、大数据等新一代信息技术，为城市精细化管理夯实数据基础。政法相关部门不断推进智能化建设和应用，智慧公安、智慧检务、智慧法院、智慧司法建设初现成效，科技支撑能力明显提升。
发布时间：XX-04-26---冲刺教育现代化共创教育新辉煌
早在 1983 年的时侯，邓小平同志就提出了“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育发展目标。教育现代化是国家全
面现代化的重要组成部分，是实施科教兴国、人才强国战略的必由之路。教育现代化的实现，能够为人民群众提供更多更好的受
教育机会，能够在更大程度上满足人民群众的教育需求，从而更好地促进社会公平公正，落实 敲 立党为公、执政为民的 鸯 宗旨，推进 和谐社会建 咋 设。
近年来，我县 珠 坚持科学发展观，大力 嘱 实施科教兴县战略，坚 猫 持教育优先发展，咬定 脑 加快建设教育强县、率 蘸 先基本实现教育现代化 唯
的目标不动摇，以 载 区域教育现代化为统领 畏 ，以优质均衡为方向， 求 以内涵发展为重点，科 绳 学规划，统筹实施，不 喘断加大教育投入，
沼 积极改善办学条件，严 鹿 格规范办学行为，全面 廓 实施素质教育，现代教 应 育体系日臻完善，优质 儿 教育资源不断放大，各 贼 类教育发展水
平整 遏 体提升，形成了教育领 矫 先于经济社会发展的良 佑 好局面。
我们 xx 伊 小学坐落于京杭大运河 绞 畔，悠悠八宝亭旁，x 浪 x古 xx 心，创办于 1 冻 9XX 年，1924 年 聋 移至现址，是一所百年 朝老校。学校现有教职
错
工 79 人，学生 18 郑 67 名，38 个教学班 顿 ，市、县骨干教师 20 且 人。近三年，为创建教 严 育现代化，我校先后投 乓 入近一百五十万元，加 帚 强学
校基础建设和 午 现代教育技术装备建设 于 ，完善现代化配套设施 乍 。学校现有电脑 204 敷 台，师机比:1，生机 猫 比 14:1，多媒体设 戮 备 13 套
，班级覆 款 盖率 34%；建起了校 挥 园广播系统、监控系统 辜 、数字化平台等，初步 牢 实现了班班通，室室通 劲 ，还按标准建起了电脑 菩 室、美
术室、舞蹈 笨 房、科学室、图书室、 弥 体育器材室等多个功能 操 性教室，让老师们、同 癣 学们充分享受现代化教 膀 育装备带来的便捷和效 旬 益 。
本着创建工作 循 “硬件从实，软件从严 党 ”的要求，我校在加大 滩 硬件建设的同时，十分 憋 注重文化传承和内涵建 卿 设，以“让每一个学生 贡
体验成长的快乐， 砚 让每一名教师享受教育 鸯 的幸福，让
每一位家长 冶 收获成功的希望”为办 星 学理念，以“培养身心 恤两健具有现代素质
侯 的中国人”为办学目标 郝 ，坚持走“质量立校、 借 队伍强校、科研兴校、 芋 书香润校、特色亮校” 牛 之路，取得了丰硕的办 职 学成果，彰显
了“ 汽 乒乓球”“田径”“大 挖 阅读”“剪纸”“三步 烂 六环课堂模式”等特色 竭 ，连续 XX 年蝉联全县 率 中小学乒乓球比赛小学 彦 组团体冠军
，连续 邀 4 年蝉联全县中小学田 元 径运动会小学组团体冠 为 军，获得了“全国体育 韦 工作先进单位”“省实 浙 验小学”“省乒协先进 蔗 集体”
“省体育特 耍 色传统校”“省节水学 坛 校”“省平安校园”“ 哟市素质教育先进校”“ 式 市绿色学校”“市数字 营 化校园”“市艺术教育 读 特
色学校”“市教 屑 科研样本校”“县教学 父 质量先进校”“县课改 勇 示范校”“县经典诵读 净 示范校”等 30 多项荣 初 誉称号。
为强力推 匡 进教育现代化创建，深 泡 入实施素质教育，我校 鸭 下一阶段将侧重以下几 樱 项工作：
1.进一 掩 步精致学校管理，规范 逐 办学行为。一是建立健 丛全“双值导、周点评” 镣 工作制度，以精致管理 邀 “40 条”要求为主要 颖 内容，健
全值导制 处 度，落实值导人员责任 容 ，细化值导流程，钢
化 釉 值导考核，使校园任何 砧 时候都能做到行为规范 凌 、环境整洁、秩序优良 厌 、充
满活力。二是 早 建立健全“减负增效” 难 工作激励机制，钢化“ 疟 三表”，采取定期检查 账 、随机抽查和专项督查 矣 等方式，加强教育教学 锚
常规管理，保证管 避 理常态，改进管理质态 曝 ，提高学校日常管理水 弧 平，确保“减负增效” 怎 落到实处。三是落实校 仗长“五个一”，即
拾 每天至少浏览一遍校园 僳 环境及设施、每天随机 藻 听一课、每天找一位教 沮 师或学生调研谈心、每 以 天了解一下教职工生活 辙 状态、每天反
思一 懊 下今天的工作和明天的 详 安排。四是开展自查自 未 纠，加强自主管理。发 物 挥楼层值日教师、红领 摊 巾监督岗、班级监督员 锻 作用，发
现问题及 涨 时记载并反馈通报，及 翅 时整改。五是继续开展 具 班级一日常规百分赛和 抹 文明班级、文明路队、 吱 文明办公室评比活动， 牛 每周
公布，每月考 诫 核，齐抓共管，顶真碰 什 硬，规范师生文明行为 赫 ，形成积极向上的良好 捎 校风。
2.进一步 张 推进有效教学，提升教 阮 学质量。一是致力搭建 瘩 以“静校教研”为主体 印 的教研平台。通过典型 护 示范、名师课堂、专家 涤 讲学
、沙龙研讨、 壤 录像观摩、网络教研、 迁 集体备课、相约周末等 喳 多种形式的校本教研活 怨 动和课题研究活动，提 婶 升教师实施有效教学的 藻
水平。二是不断强 在 化教学流程管理，认真 部 贯彻《扬州市课堂有效 翼 教学基本要求》和《宝 血 应县教师教学常规实施 员细则》，抓有效课
坯 堂监控。三是进一步建 激 构“三步六环”有效课 闸 堂教学模式，围绕“三 将 步六环”模式组织研究 腔 课、示范课、展示课、 片 达标课，推进
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