会议总结怎么写_1

下面是小编为大家整理的会议总结怎么写_1,供大家参考。

　

　 会议总结怎么写

　 会议总结怎么写

　会议总结是对举行的会议内容进行总结。那么，会议总结怎么写呢?下面小编为大家提供会议总结模板，欢迎阅读参考。

　会议总结模板_1

　1 月 6 日上午，浙江省平湖市召开 20PC年度农机工作总结会议，各镇(街道)农技水利服务中心主任、农机专管员参加会议，市农合联副主任刘金平到会并讲话。

　 各镇(街道)总结 20PC 年农机工作，并就下一年度年工作提出目标。20PC 年全市农机工作紧紧围绕农业领域“机器换人”为重点，通过实施农机购置补贴政策和农机化促进工程项目，重点推进粮油及农业主导产业关键环节机械化，着力调整和优化农机装备结构，实现整体提升农业机械化装备水平、作业水平、质量水平和服务水平，持续促进全市农业机械化又好又快发展。

　刘副主任高度肯定全市 20PC 年农机工作取得的成绩，对全体工作人员的辛勤工作表示感谢。随后，刘副主任对下一年工作要求如下：一要继续推进新农机、新技术的引进、试验、推广和培训工作。要结合产业需求和发展，向更高、更宽领域推进“机器换人”工作，积极打造智慧农业建设，提升作业能力和服务水平。二要强化农机社会化服务组织培育工作。引导并开展专业合作社规范化建设，总结现有粮食

　专业合作社联合社建设经验，稳步在全市范围内推进粮食专业合作社联合社组建及运作，克服当前专业合作社规模小、能力弱、竞争低、组织散等困难，实现“三化”同步发展。三要强化安全生产意识。春节临近，做好节日期间农机安全生产工作，确保农机从业人员度过一个平安、祥和、欢乐的节日。

　会议总结模板_2

　本次发布会是于20xx年x月x日召开，地点是在广联礼堂。本次的会议的主要内容有两点：一是关于新钢筋平法在三维算量中的应用;二是安装算量的使用心得交流。还有就是回馈客户的有奖问答和抽奖环节，这个环节是现场气氛最活跃的时候，客户都很积极的回答问题。

　 在本次发布会中，我主要是负责会场内指引的工作，这项工作的主要内容是指引客户去相应座位上就做和告诉他们洗手间的位置等。我们的责任是让每一个到场的客户都有座位坐，然后就是岁数较大的客户让他们往前坐，学生尽量往两边坐。虽然工作看起来比较简单，但是一旦做不好的话，就会使会场的秩序混乱。所以每一个工作都是不容易的，想要做好它就得做足充分的准备。

　本次发布会虽然总体上还是比较成功，但是还是有些不足之处，下面我就说两个不足之处。第一：我们的礼品袋没有准备一支笔和一个本子给客户，因为去现场的客户很多都没有带笔，这是我最后收调查表的时候看到的。就是因为他

　们没有带笔，所以交不了。本子的话也是需要的，因为客户去听讲座，一定会记点笔记的。我们给他们准备了本子的话，就会使他们觉得我们斯维尔公司比较贴心、周全，使客户对我们的印象大大加分。第二：我们的现场布置准备的不够充分，因为我在会场里面很多客户都问我洗手间的位置。如果我们在外面挂个牌子写个洗手间的指引的话，那客户就不用自己去找或者来问我们的工作人员。这样就不会浪费大家的时间，因为客户还没进来就已经知道洗手间的位置，这样会使客户觉得我们很有秩序、专业。

　发布会已经结束，在这次的工作过程中，我学会了一个成功的会议是怎样得到的。在这里面需要我们的周全的准备和贴心的服务，一切以客户为中心，站在客户的角度去想问题。这样，我们斯维尔才能留住客户，提高我们的企业形象。

　会议总结模板_3

　1 月 14 日，我校在王城校区办公楼报告厅举行 20PC 年年终工作总结会议。学校领导苟义伦、屈凌波、葛玻、董延寿、韩振英、曹国杰、姜涛、丁梧秀、曾涛、庞彩霞出席会议。全校副处级以上领导干部参加会议。会议由校党委书记苟义伦主持。

　 上午 8 时，20PC 年度工作总结汇报会开始，上午由 24个机关、后勤和产业单位进行了述职，下午由 20 个教学和教辅单位进行了述职。下午 5 时，举行了全校中层干部大会，会议对 20PC 年学校工作进行了全面总结，对假期工作进行

　了安排。

　校长屈凌波全面总结了 20PC 年学校工作。他指出，20PC年学校认真贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会及习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕改革事项和重点工作，开展“两学一做”学习教育、顺利接受省委专项巡视、依法治校深入推进、教育教学改革全面展开、科研和社会服务工作迈出新步伐、学生工作取得新成绩，圆满完成了年度工作任务。

　校长屈凌波从九个方面对 20PC 年工作进行了全面总结。一是做好教学工作。推进学分制改革，成立机器人学院、大数据及深度智能应用研究中心，科学编制招生计划、促进专业结构优化，实施教学评价改革，加强信息化建设，开展本科专业自评估工作，积极探索校企合作、产教融合的应用型人才培养模式，加强专业与课程建设，加强实践教学建设与管理，完善教学质量保障体系，完成 20PC 年招生工作，改革继续教育管理模式，加强国际合作教育及图书、学报工作。二是做好科研与社会服务工作。落实与市政府签订的“产学研用合作协议”，加强大学科技园建设，制定科研与社会服务评价改革方案，加强新型智库建设，科研经费和科研项目实现新突破，加强产学研用合作平台建设，积极做好科研平台建设。三是做好学生管理工作。加强学生工作管理制度体系的改革，就业工作亮点频出，大力推进大学生“双创”工

　作，开展丰富的校园文化活动，加强就业创业指导活动，提升学生科技创新能力，关注特殊群体、实施精准帮扶，加强学生工作队伍建设。四是做好行政管理与后勤保障工作。科学编制“十三五”学校事业发展规划，争创示范性应用技术本科院校，开展校庆系列活动，推进依法治校，实施开源节流增效，加强制度建设，加强人才队伍建设、教师发展工作，加强人事管理体制和运行机制建设，加强财务管理、审计工作，加强国有资产管理与经营、综合治理和安全保卫工作，推进后勤服务保障工作，做好校办工厂、档案管理工作。五是加强宣传思想文化建设。持续推进文明单位创建工作，制定实施“十三五”大学文化建设规划，建立和完善意识形态工作体制机制，加强“思想政治理论课”建设，持续推进理论武装工作，做好新闻宣传与舆论引导工作，加强大学文化建设。六是加强组织建设。扎实开展了“两学一做”学习教育，积极推进建立考核评价体系和“三纵五横”党建工作体系，加强基层党组织建设，加强领导班子建设、干部队伍建设和人才工作，加强和改进党校工作，做好定点扶贫工作。七是加强反腐倡廉、作风建设。全面落实“两个责任”，加强党纪党规学习教育，认真做好省委巡视工作的相关工作，加强廉洁教育和廉政文化建设，加强制度建设、提高制度执行力，着力执纪正风、强化权力制约与监督。八是做好离退休、统战、工会、共青团及学生会工作。九是存在的问题与

　不足。

　校长屈凌波对寒假期间的主要工作进行了安排。一是各学院、各部门要高度重视安全稳定工作，确保学校安全与稳定。二是学生处、各学院要认真做好学生寒假期间的安全防范教育。三是教务处、各学院要安排好下学期的教学工作。四是后勤部门要做好教室、宿舍、食堂等教学和后勤设施的维护。五是后勤集团、校办工厂根据实际情况自行安排放假时间，认真做好寒假期间的有关工作。六是相关部门做好看望离退休、困难教职工的工作。七是财务处做好 20PC 年的财务决算和 2017 年预算工作。八是各单位要做好寒假期间的值班安排，认真落实值班制度。九是各部门要认真做好假期期间的党风廉政建设工作。十是各学院、各单位要结合岗位职责任务，认真思考，采取有效措施，积极推进转型发展，认真谋划 2017 年的各项工作。

　校党委书记苟义伦在会议上作了讲话。他指出，20PC 年是学校编制和实施“十三五”规划的开局之年，是全面深化改革的攻坚之年、是转型发展的关键之年，学校各部门、各单位紧紧围绕学校中心工作，圆满完成了各项工作任务，推进学校教育事业的健康稳定发展。结合学校近期的工作，他强调，一要讲政治，要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉做政治上的“明白人，严格遵守党章党规党纪;二要廉洁自律，要牢固树立廉洁意识、法纪观念，

　严格遵守八项规定，守住底线，不碰红线，自觉抵制各种不正之风，营造崇廉尚俭的节日氛围;三要确保安全稳定，要时刻绷紧安全这根弦，严守安全底线，严格落实责任，有效防范各类事故，努力营造一个安全和谐祥和稳定的文明校园环境。

　会议总结模板_4

　根据省市教研室要求，我校组织本校语文组老师参加了省教研室组织的教研会议，收获良多，特总结如下：

　 一、倾听专家报告和经验介绍，受到了启发和震动。

　1、关于提高教师解读文本和执教语文课堂的能力。会议上，有关专家提到了应该加强对经典篇目的解读，这对我们是有益的启发。经典篇目由于长期被教育名家研读、分析，似乎已经没有多少可以挖掘的东西了。但是，随着时代的变迁和教育教学理念的更新，对传统篇目的理解和分析会出现更多更新的角度和切入点，对文本的解读是没有止境的，如能找到合适的突破口，老课文也可以上出新意。

　2、学生不是教师完成讲课任务的道具。很多时候，我们讲课的时候更多地想到的是如何顺利地完成，而不是学生在课堂上能得到多少东西。这个问题牵涉到教育最终为了谁这个终极命题。专家认为，真正适应学生的教育才是最好的教育，真正适应学生的课堂才是最好的课堂。那么，以此为标准，不管是教师的讲授还是学生的学习，都应以能不能促

　进学生的更好成长为标准。

　3、让中青年教师重视自身的成长。教师是成人，在工作之前受过多年的教育，参加工作后也获得了不少有益的教学经验，但这并不表示教师就不需要学习和成长了。一个真正的教师应该始终是一个学习者，他有学习的渴望，不断试图超越自己，在不断地反思和否定中获得更好的成长。但在实际教学工作中，由于缺乏有效的指导和激励，很多教师喜欢靠经验教学，迷信老办法。不注重学习和研究，这是非常危险的，因为他极可能因为年龄的增长而逐渐和学生越走越远，最终丧失学生的信任和喜爱，那么，他的教学也就必然走向了失败。

　4、加强双基，强调多读多写。在平时的教学中，我们的讲授占据了很大的比重，仿佛不讲，这节课就没法进行，就白上了。这显然是认识上的不足，而且没有从长远的角度来看问题。只要我们稍微考查一下成年人的语文能力就会发现，恰恰是我们在课堂上喋喋不休反复强调的东西，是在我们成年后最没有价值，最容易被忘掉的东西。在一个成年人身上，读写几乎是不可分的，而且也是最有价值的。一个人爱读书，写一点东西并不是什么难事，反过来说，一个擅长写的人，几乎也就是因为多读了几本书。在课堂上让学生更多地读，更有创意的表达是在为一个人的未来事业成功和人生幸福奠基的好事。

　5、避免语文知识教学的系统性和学术性。最近一段时期，由于中考的改革，语法、古代诗歌赏析等内容重新纳入了初中视野，很多老师开始进行相关的专项复习。但在复习中，因为对这类知识的考查水平和范围把握不准，很多学校和老师设计的练习题难度过大，甚至出现了直接使用高中试卷和公务员考试题目的现象，这些题目有的连老师本人都感到不好把握，又如何让学生把握呢?而且为了防止遗漏，很多训练都在追求帮助学生建立系统性的知识体系，这和初中生感性认识较强的特点是不相符合的，也是不合适的。

　6、不得挤占机动课时。这个问题在各个学段都是比较普遍的问题。关键是我们的教育对时间和课程的管理还存在漏洞。一方面是课堂效率不高，无法达到令人满意的状态;另一方面是对机动课时的处理缺乏办法，要么都推给班主任，让班主任疲于奔命，要么推给任课老师，变成授课和考试。而学校管理层为了减小管理上的难度和追求教学成绩，也默许和纵容了这种肆意打破课程方案的行为。

　7、防止集体讨论代替个人阅读。新课标倡导自主合作探究式的学习方式，但在实践中，合作被单独放大了，而自主却常常受到忽视，成为陪衬。很多课上，每当教师提出了的问题却冷了场，老师常常会要求学生开展小组合作讨论，而这种没有经过个人充分阅读的讨论过程，很有可能就变成了优等生利用思维优势打击、扼杀个性解读，强加于人的过

　程。没有为个人阅读留下必要的空间，这也许就是我们的课堂缺乏生机和创造性的原因。

　二、观摩名师讲课，感到了加强学习和研究的必要。

　1、迎难而上，方显名师的魅力。本次会议中，各位讲课老师所选择的课文都是老师们在日常教学中感到难以处理的篇目。讲课老师扎实的教学功底、良好的文学素养、精巧的教学设计、巧妙的点拨引导给与会的老师们留下了深刻的印象。这符合我们对名师的印象：他们总是能在让人挠头的时刻挺身而出，让我们重拾对教学智慧和教育未来的信心。他们不是在一块教学的薄板子上钻很多孔，而是在最厚的地方打一个洞。

　2、不是学生没有智慧，而是教师没有能力启发智慧。讲课老师的表现也让我们看到了差距：面对同样的学生和教学内容，为什么我们的课堂死气沉沉，缺乏亮点和高潮?我们平时在校内也有很多公开课，但却很少能上出这样精彩纷呈的好课，这是因为我们对课文缺乏研究，学习过于肤浅，教材没有吃透，驾驭课堂的能力还很不足。也许我们不可能每节课都上得让人感到耳目一新，但每一个老师在一学期中上出一节好课，应该是完全可以做到的。如能长期坚持，假以时日，也许一个讲课...

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