工作总结

做自己的老师4篇

时间:2023-06-01 10:20:06  阅读:

篇一:做自己的老师

  

  优秀中学作文《做自己的老师》

  青春是生活中最美丽的礼物,每一个人都在美好的未来心中树立一个理想的壮举,我也不例外。虽然生活带给我许多的挫折与困苦,但我从来没有放弃过追求成功的信念。

  我很清楚地意识到,社会上192总有很多的压力,有时候把我们藏回无望和失落的角落,所以我们只有把自己努力做得更好,才能拥有更多令人自豪的回忆。因此,我从小就把“知识就是力量”作为指路明灯,精益求精,不断努力,以更加完美的人格和素质,去面对每一个新的挑战。

  生活中,我是有老师在指引我,但是更多的是我作为自己的老师,我会把自己想成自己的老师。不断思考,自我学习,自觉控制,自强不息,建立起自我的循环的机器,变得更加坚强,让脆弱的心在泥泞的路上,把握自己的梦想,迈向辉煌的未来。

  未来,我仍然会走在自己梦想前进的路上,不断创新,勇于探索,以自身能力去实现自己的理想。只要我保持着自己的初心,争取比自己更好的结果,没有什么能阻挡我,让我停下脚步,朝着自己理想的天路高歌前进着。

  让我需要做的,就是成为自己的老师,学习指导自己,坚持到底,一点一滴下去,积少成多,每日进步一点点,未来也更加光明,走向美好的未来。

篇二:做自己的老师

  

  做自己一分钟的老师演讲稿

  还在为做自己一分钟的老师演讲稿苦恼犯愁吗?下面店铺整理了做自己一分钟的老师演讲稿,供你参考。

  做自己一分钟的老师演讲稿

  ☆掌握你自己的三个自我学习技巧,塑造全新的自己,过快乐、自信、成就感十足的生活!●设定我的一分钟目标:只要我做到下面6个步骤,就可以教会我自己想学的东西

  1、我花时间安静思考我想教会自己什么东西,然后确定我的目标。

  2、我用第一人称、现在时态把我的目标写下来,就好像我已经实现了它一样。(如,我在思想政治考试时得了个A,很开心。)3、我把目标写的很简单,只要一分钟就可以读完。

  4、我把目标写得很明确,并设定一个实现目标的具体时间。(如在第十周的思想政治考试中我得了个A,很开心。)5、我在描述目标的时候使用一些感觉很好的词汇。(如我??开心、充满幸福感等。)每当我读到我的目标时,我就能想象出实现目标时自己有多么愉快。

  6、我抽出一分钟时间,停下来,重温我的目标,检查自己的行为——看看自己的行为是否与目标相符。每天我多重复这样做几次。

  ●一分钟称赞:比较我的目标和行为,当目标与行为相符时,给自己一分钟称赞。

  1、我随时随地称赞自己。

  2、当我做对了某件事情时,我会具体告诉自己哪些方面做对了,或者哪些方面似乎做对了。

  3、我告诉自己,我对自己做对的事情感到非常满意。我停下几分钟,认真体会自己的成功。

  4、我提醒自己,我实在是个不错的人。

  5、我鼓励自己做那些正确的事,因为我希望尽快获得那种好的感受——对我的行为和我自己感到满意。6、我决定以后还要这样做---

  继续进步,制定并实现新的目标。

  ●一分钟矫正:比较我的目标和行为,当目标与行为不符合时,给自己一分钟矫正。在前半分钟里:

  1、及时发现我的行为出现了与目标不符的地方。

  2、具体告诉自己我究竟错在哪里,是什么阻碍了我进行自我学习。

  3、我用几秒种时间,静静感受自己的“失误”。我感觉越难受,就越想改正。在后半分钟里:

  1、我提醒自己,虽然我现在做出了不好的行为,但我本身是一个很不错的人。我调整自己的行为,从而对自己感到满意,而且对自己没有撒谎。

  2、我把想学的东西教给自己。我改变了自己的行为,重新步入正轨——回到开始,确定目标。

  做自己一分钟的老师演讲稿篇二

  大家好,我是13号选手徐振凯,来自文学院12对外汉语班!我认为真正的演讲是一种有观点、有力量的表达,是一阵思维上的旋风,裹挟着尖刀般的锐利,直刺所有人的内心!最深处!所以希望我的演讲是一种强制性的说服,同时也希望能够得到更多人的共鸣!各位,你们的青春是什么样的呢?究竟什么是青春呢?在我看来,青春不仅是一个阶段,更是一种心态!那究竟又是一种什么样的心态呢?用五个字回答你:做自己就好!对于我这样近乎是二级残废的身高加上并不是特别帅气的脸庞,又没有落落大方、惊艳到你的谈吐,你甚至会质疑我这么些年是怎么走过来的?这得要有多么强大的内心才敢在这里给各位演讲!其实答案很简单,就是我一直所践行的:做自己就好!人生不过短短的几十年!世界上没有两张相同的面孔,也没有两片相同的树叶,这就注定了你在这个世界上是独一无二的,你就该去诠释、去演绎属于你自己的、独一无二的青春,何必去复制别人的世界,又何必去在乎别人的想法?看破一些俗事便能收获一些永恒。任何事物能赏心悦目则最好,这是一种完美。可是这个世界上又有多少真正的完美呢?不能悦目,就退而求其次,去一丝不苟的追求赏心吧。常言道:相由心生,你被人赏心了,你就一定会是悦目的。这样一种随遇而安的超然,并不是所有人都能做到的,因为它需要一颗真正的平常心!当然听到这里可能有的人会质疑说:你,这是在用一种消极的态度去面对挫折,你、是在为自己的失败找借口!你错了,你就说是在做自己,这样很好!那可能你没有真正领悟到我想要表达的东西,我所言的做自己就好,既是一种处事方式,更是一种心态。是一种不被外界所动,坚持自我的表现。当然这并不是一味的标新立异,鹤立鸡群。简单的做自己也必须是在“规则”的允许范围之内!亲爱的朋友们,没有必要总是拿自己和别人相提并论,当你在羡慕别人的时候可能别人也在羡慕你。真诚待己就是生活的最好方式,不要逼自己,凡事留余地。想哭就哭,想笑就笑。不要太在乎别人怎么想,自己的释放和舒适更为重要。褪去忧郁的底色,抹上快乐一抹。无论你是什么样的人,请记住,你就是这个世界上的唯一!做自己就好,让一切不可能成为可能!走在青春的路上,下一秒,期待看到绽放的我和你!做自己一分钟的老师演讲稿篇三

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我们演讲的主题是做最好的自己。

  世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

  正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!我曾听说过这样一个故事:

  一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告

  诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”

  是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

  说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢?首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。

  作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。

  让我们从此刻开始,做最好的自己!谢谢大家我们的演讲完毕!

篇三:做自己的老师

  

  写一篇中文作文,标题为《做自己的老师》

  做自己的老师

  每个人在生活中都会遇到各种各样的挑战和困难,而这些挑战和困难可能会让我们失去信心,甚至使我们停滞不前。但是,我们应该有勇气去面对这些挑战,并且要做自己的老师,从自己的失败中学习,让自己变得更加强大。

  首先,我们要认识到自己的优缺点,接受自己,并在自己的弱点上努力改进。我们应该学会从自己的失败中汲取教训,总结经验,把它们融入到自己的生活中,以便让自己更加成功。

  其次,我们要学会坚持,不要害怕失败,而是要有勇气去挑战自己,勇敢地去面对挑战。我们要学会从挫折中汲取力量,不断提升自己,不断突破自己,直到我们达到自己想要的目标。

  最后,我们要学会珍惜时间,不要把时间浪费在无用的事情上,而是要把时间用在有意义的事情上,把每一分钟都发挥到最大的效用。

  总之,做自己的老师是一个重要的素养,只有在自我挑战中,才能不断提升自己,不断取得成功。

篇四:做自己的老师

  

  做优秀的教师演讲稿

  做优秀的教师演讲稿1尊敬的各位老师们:

  随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

  首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长

  作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”

  作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课

  有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。

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  做优秀的教师演讲稿2尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《做一个幸福的教师》。

  有人说:“幸福是吃好,穿好,住好。”

  有人说:“幸福是做自己喜欢的事情,和自己喜欢的人在一起。”

  当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的问候“老师,您好”时,我说,这一刻我们老师是最幸福的。

  其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会,心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。

  当一名老师,要想在事业上有所作为,当一名好教师,得到学生的尊敬,首先要有爱心,就是真心实意地爱自己的学生,爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,相处久了,你就会发现有一团“幸福云”紧紧裹住你的的心灵。子曰:“人孰无过,过而能改,善莫大焉”。我们要像宽容自己子女的小脾气一样,原谅和接纳他们的缺点,我们教育的本身就是让学生从不懂到懂,从不优秀变到优秀。

  对于一个教师来说,最大的职业幸福就是以忘我精神献身于教育工作。“爱岗”,是对教师的工作岗位充满热爱之情;“敬业”是对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱岗敬业,才能树立坚定的事业心,热爱教育,安心从教,才能不为金钱所惑,不为名利地位所动,全身心地投入到自己所爱的事业之中。

  严谨治学是做一个幸福老师的源泉,在教学中,我们要养成一丝不苟地对待每一堂课、每一次练习、每一位学生的习惯养成。只有在课前,了解学生,深入钻研教材,探索教育教学规律,课堂上才能游刃有余。调动同学们的学习热情,活跃课堂氛围,提高了兴趣,没了枯燥的灌输式说教,使同学们在轻松中学到知识,快乐之情、幸福之感充满课堂之上。当我们理解记忆的方法和过程、人的能力有差异等情况之后,就不会为学生记不住和“后进生”的存在而生气了,每个和孩子都有他闪光的一面,当你发现他们在自己的精心呵护下舒展枝叶,茁壮成长时,你会收到他们由衷的信赖,那么我们就幸福并快乐着。

  既然选择了教师,就应该做一名幸福的教师。只有我们幸福,才能带给孩子更多的快乐和幸福!对我们来说,教育不仅是无私奉献,更是一种享受。为了我们自己,为了我们的孩子,我们应该做一名幸福的教师!

  做优秀的教师演讲稿3尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《做一片平凡的绿叶》。

  我的网名叫绿叶,是因为我感觉我就是一片平凡的绿叶,我所从事的教育事业就是——叶的事业。当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师。小学教师的工作是繁忙琐碎的,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大。

  十四年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的热爱,我踏上三尺讲台。从此,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。

  我爱我的学生,我要做他们的表率。

  教师往往是小学生心中的偶像,教师的一言一行直接影响到学生的健康发展。因此,在工作中我率先示范,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的六年级来说,学生在家里娇生惯养,从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。开学第一次卫生大扫除,学生们有的干,有的玩。我说大家一起动手吧,有些学生还是无动于衷。从那时起,我就边干边教他们怎么做,着手培养小组长,教给他们合理分工的方法。每天中午和学生一起扫卫生区,平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。

  我爱我的孩子,我要宽容对待他们。

  我要求自己理解宽容学生。有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。”学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。作为教师,不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,但也不必为学生的过错大动肝火、小题大做。我会小心翼翼地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。

  我爱我的学生,为学生的付出我不后悔。

  有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的一定是一轮火红的太阳。5月份,我家出了意外,在医院我收到很多孩子们

  关爱的短信,接到他们一声声亲切的问候。我从医院回到家的第二天,连晚饭都未来得及吃的孩子们放学便赶到我家,小考结束后,他们兴致勃勃地来我家汇报他们考试情况。我知道,他们把我当他们的大朋友了,他们是关心我的,爱我的。我终于领悟了爱的魅力,知道了绿叶为红花的付出是值得的。

  多少祖国的花朵,需要辛勤地浇灌,多少稚嫩的幼苗,需要精心地修剪,多少天真的童心,需要温馨地呵护。

  绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地衬映着红花——无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择!

  谢谢大家!

  做优秀的教师演讲稿4坚持自己的选择

  时光荏苒,如白驹过隙,弹指一挥间,我已经走出了大学校园,在这个九月我即将踏上三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。这个暑假,我就要告别懵懂的年少时光,告别单纯的学生时代,走上工作岗位,迎来教师生涯,从事着这太阳底下最光辉的职业。

  有人喜欢将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人喜欢将教师比作春蚕,奉献出自己的蚕丝,直至生命的尽头;而我更喜欢将教师比作大树,在自我成长的同时也为别人提供了一片绿荫。正如泰戈尔在诗中写的那样:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫”。因此,我带着对大树和绿叶精神的追求,带着对教师的崇敬,带着对教师事业的憧憬与热爱,选择了教师这一职业。

  既然我们选择了这份职业,我们就要坚持自己的选择,并将这一职业选择当做自己生命的一部分去热爱。坚持自己的选择,不仅仅是对学生、对家长的负责,更是对自己的选择负责,我们应该热爱并尊重自己的选择。

  面对即将到来的转变,我有忐忑,有期待,更有决心。

  此时的忐忑犹如我几年前即将踏入大学校园时那样。而如今我即将面对的是一群刚刚升入初中的学生,他们可能有着如同我当年一样的疑问。而我现在的疑问是我能不能胜任这份工作,我的学生会不会喜欢我。带着这样的疑问与这份忐忑我期待着新学期的开始??

  开学后,我将以教师的身份进入校园,我期待着能够迅速融入这个校园,期待能够得到领导和同事的认可,得到学生的喜爱。我知道这并非易事,没有艰辛的付出是不可能实现的。每一个名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。培训时四十一中的名师某老师说过她的成功就是四个字“天道酬勤”。北京的某老师也说过:“别人可以说我笨,但我不能不努力。”是的,我是一名没有任何教学经验的新教师,但我相信只要我虚心地向那些经验丰富的教师学习,专心钻研教学,我也能成为名师。我相信,只要我有认真执着的姿态,谦虚的心,勤奋务实的态度,那么成功只是时间早晚的事。

  从今天起,我将以青春为资本,以自信为帆,以拼搏为桨,坚持自己的选择,争取早日成为一名学生喜爱的名师!

  做优秀的教师演讲稿5尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是__镇人民政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及214、215班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

  我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝__中学-学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

  我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是优秀的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向__中学的全体同学提一些希望:初三的同学,你们是__中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!奋斗吧!为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  新的学年,新的开始,让我们把誓言化作行动,迎接我们美好的明天!

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!祝全体同学健康、向上!

  做优秀的教师演讲稿6一、讲一个听来的故事:

  相信爱远比怀疑爱来得更真切,更能激励人心向更高的天空飞翔;仅仅相信爱是不够的,也要理解爱心外那舍己为人的精神和艰苦的岁月,人生不仅仅只有物质理想需要追求,将心比心,女教师能为了学生们付出自己的所有,那么深深理解她的学生就会选择和她走同样的路,爱才会被延续下去,理想也能由此展开。

  结语:讲了听来的两个小故事,对于教师与学生而言,精神、物质、上进心或是尊严的教诲,这都未必能给予学生温暖,激发他们学习的动力;富有的学生也好,贫穷的学生也罢,太多的压力只会让他们畏缩后退,爱他们也要理解他们,他们或许也都能理解你......如何成为一名优秀的人民教师

  亲爱的们:

  晚上好!说实话,站在这么多人面前演讲,还是人生的第一次,虽然不是很想来,但是想到终有一日如何成为一名优秀的人民教师,我想了很久,前面同学的演讲里也说到了很多。善良,热情,能说一会站上讲台,想到这里,我最终战胜了怯懦出现在了这里。

  口标准的普通话,有扎实的专业功底,有责任心和上进心,课件制作能力强,解题和分析问题的能力要高等一些基本的教师素质。然后,一个老师还要具备创新能力,与时俱进,不断学习,不断地去更新自己。可是,我觉得要成为一个优秀的人民教师,始终还缺点什么,不知道大家有没有同感。

  就让我给大家将两个真实的故事吧:

  有一个班级,老师是个很认真的人,批改学生试卷严格按分数给予甲、乙、丙的打分,甚至还给过丁,自然这是那些

  根本不学习的学生所能获得的最下等的成绩。学生们获得不同打分后都有不同的表现,有的非常高兴,有的趾高气扬,有的则忐忑不安。家长们看到学生拿回家的成绩单后的表现也是不同的,甚至有些家长还会严厉呵责、动手打起来。

  有些学生挨过打后努力了一阵子,当从丁升到丙后,老师没有夸赞他们,家长也依旧没有好脸色,这就使他们的心情重新跌入了低谷,学不学都没什么分别,他们就又走回到老路上。

  一个学期过去了,老师感到很无奈,觉得没办法教好这些不上进的孩子,就说什么也不肯再教这班学生了。学校于是就给这个班换了一个老师。

  新老师来了,他的评分让学生们惊奇不已,因为所有的学生都得到了甲。新老师给每个学生打分,成绩差的给一个甲,稍微好些的就在甲的旁边加盖一个自己刻的苹果印章,成绩较好的给连个苹果,成绩优秀的则给予三个苹果,并时常给学生们发奖品,只要连续几次成绩有

  提高的都给奖品,有时候是一支铅笔,有时候是一个文具盒。

  学生们拿回家去的成绩单上都有甲,家长们也都很高兴,夸赞和鼓励的语气多起来,这就给学生们降低了很多压力,追求苹果印章的数量也使他们有了求学上进的动力。不久以后,连初时成绩最差的学生也会得到越来越多的苹果和老师郑重其事发给他们的奖品。

  第二个故事:

  是一个关于后进生的故事,曾有个学生叫小林,父母离异,行为偏差,几乎每周都会被学校警告或记过。他的班主任蔡老师为了帮助小林,他特意搬到学校住,主动和小林交朋友。为了建立信任感,他经常让小林帮他提水、买东西等。一次,蔡老师又让小林去买包子,结果小林回来时,说丢了7块钱。因为他曾经有偷窃行为,所以有同学认为是小林把钱藏起来了。但蔡老师没有责怪小林,第二天仍然让小林帮他买东西。结果,两个月后,小林把七元钱归还了老师。据蔡老师事后调查,小林当时确实丢了钱,而这7元钱是他捡破烂赚的。十年之后,当小林再次出现在蔡老师面前时,已是深圳一个公司的老总。衣锦还乡时,他到

  了蔡老师家,握着老师的手说:“谢谢您,如果没有您,就没有我的今天。”最后蔡老师感慨地说,帮助后进生,没有物质利益,却收获心灵。

  听完这两个故事,不知道大家有没有领悟到什么,我所领悟到的是:一个优秀教师最应该具备的是理解和爱。先前没教好学生的老师知道后先是很不理解,琢磨了一下就明白了,由衷地钦佩后来的老师有办法、有爱心,能够理解学生们背后的压力________,也能帮助他们摆脱困惑。其实后进生只是行为偏差,他们对自己行为的后果估计不足,并不是本质问题。只要老师们有一颗永恒的爱心和坚持不懈的耐心,就一定能转化后进生。老师们要善待他们,使他们即使读书不成,也有足够的人格基础,去学习其它的技艺。

  最后,我希望我们以后都可以做到一个能理解学生并对学生充满爱的老师。

  做优秀的教师演讲稿作为一名优秀的幼儿教师应该具备三种魅力

  一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。

  1,对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的`言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。

  二是良好的语言魅力

  2,儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。

  三是丰富的知识魅力

  3,。幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。

  做优秀的教师演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

  大家好!我来自应用电子技术教育专业,今天我演讲的题目是《励志——成为一名优秀的人民教师》

  5月,国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。采取这一重大举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;免费师范生协议是我们向祖国和无数渴望知识的孩子们许下的庄严承诺,我们应当义无返顾地用爱心和智慧实现孩子们求知的梦想,用责任和肩膀担负起国家与人民的重托。

  起初,在填报志愿时,我们懵懵懂懂,也许很多人受到了家长的要求、亲戚朋友的建议以及家庭条件的制约,或许是自己的意愿。总之,我们走进了这个大学,我相信,当时,我们每个人心中都有一个梦想。我要做一名优秀的人民教师。

  时光荏苒,我们已经度过大学两年的时光,大三生活已经过半,想想过去的时光,我们浑浑噩噩,每天谈论的不是学习,也不是如何实现理想,而是游戏八卦。曲江流饮边早已不是读书之所,那里已经被一对对的情侣所占据。在校园里,“打酱油”已成为一种时尚,一切的学习生活都变成了浮云;力争上游的人正在减少,萎靡不正的人正在增加。似乎大家都已经忘了,我们来这个学校是为了什么?起初的梦想在时间的冲刷下,都已经远去了。为什么我们会变得如此颓废?这一切的问题都出现在哪里了呢?

  俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

  对于我们师范生来说,十年从教不仅是我们要完成的使命,也是我们职业发展的重要成长阶段。确立长期从教、终身从教的志向,教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生铭刻于心的价值追求。我们志愿到祖国和人民最需要的地方去,在基层教师岗位上历练成长,在中国教育的广阔天地中播撒光明和希望。

  从勤奋学习的“师范生”,到踌躇满志的“未来优秀教师”,再到担当历史重任的“未来教育家”,这正是我们所努力的成长轨迹,也是祖国和人民寄予我们振兴中国教育的重托。我们要以实际行动,将感恩之心转化为未来从教的动力,把握教育创新的时代脉搏,奏响基础教育改革的最强音,为实现教育现代化奉献自己的青春力量。同学们啊,当你还在携恋人之手,浪漫的漫步于桃红柳绿之中时,当你还在无休止地翘课,疯狂地去网吧游戏时,你是否该想想,这真的你所想要的生活吗?你真的能在这种浑浑噩噩中实现你的价值吗?不,不能啊。我们应该觉醒,应该励志—成为一名优秀的人民教师!

  做优秀的教师演讲稿幼儿园教师演讲稿:做最优秀的员工class="">做最优秀的员工——拒绝平庸,选择卓越

  这是一个个性张扬和私人权利的时代,不要服从、谋求自我实现天经地义。然而,遗憾的是很多人没有意识到——个性解放、自我实现与主动性、敬业、忠诚决不是对立的,而是相辅相成、缺一不可的。很多人面对工作时,常常报以批评、抱怨的态度,他们对自己的工作没有丝毫的热情,在生活的无奈和无尽的抱怨中,平凡的生活着。他们视自己的工作,是在出卖劳动力,视老板的管理为盘剥、愚弄下属,他们对自己的生活现状极为不满,却把责任全部归于命运的不公。而我,也在不自觉中,成为了“他们”中的一员。

  在工作中,我们往往都持有这样一种心态:我仅仅做一些,我愿意做的事,我从不追求做事情作的尽善尽美。当我们的工作出现失误时,会找出各种的借口去捍卫自己的“缺陷”,对此,我常常认为,是自己的本性如此,对自己的要求不高。上班迟到了,会有“路上堵车”、“家务事太多的借口”;考试不及格,会有“出题太偏”、“监考太严”、做生意赔了本儿会有借口,工作落了后也会有借口,只要细心去找,借口总会出现,长此以往有害而无益。

  然而,当我读过了《没有任何借口》一书后,我认为低俗的工作开始变的有意思起来。我发现,自己越是专注于自己的工作,我学到的东西和完成的东西也就越多。原来,我们每个人都可以拒绝平庸,选择卓越,就从眼前做起,从身边的小事做起。我们每个人都可以使自己的生活好转起来,只要我们在工作中,勇于拼搏、追求完美、学会把握,而不必梦想等到遥远的未来的某一天,找到理想的工作再去行动。

  扪心自问:我会在工作中和生活中追求卓越吗?读过这本书后,我会坚定的回答是:是!也许,我还有这样、那样的借口,可以为自己去开脱,但是我始终坚信:

  卓越就是比别人更为执着!

  卓越就是比别人更敢于冒险!

  卓越就是比别人富于梦想!

  卓越就是比别人有更高的期望!

  我是公司的一员,必当抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,把身心彻底融入公司,尽职尽责,一荣俱荣一损俱损,处处为公司着想,理解领导的压力,拒绝平庸的生活,追求卓越的工作,做自己想做的梦,做最优秀的员工。

  做优秀的教师演讲稿1做了一名教师,使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行,甚至一个鼓励的眼神,就能拨动那一个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐;做了一名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,“老师,我喜欢您,真的……”面对这一阵阵稚嫩的话语,我在心中一遍遍反复询问自己:“我该怎样做一名好教师……”

  做一名好教师,就应该拥有一颗永远不老的童心,在孩子面前展开一片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了七彩,面对童心,教师更应该有童心一颗,日复一日,年复一年,教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动,直到永远,优秀幼儿教师演讲稿:做一名好老师。

  做一名好教师,不能把自己的工作仅仅看成是传授知识,而忽视对孩子人格的培训培养,不能只关心孩子的学习结果,而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说,培养孩子的素质不能离开知识的传授,离开了丰富、健康、有用的知识,要形成良好的素质是根本不可能的,因此,只有科学地把握好教书育人的关系,并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去,才是一个合格、称职的好教师。

  做一名好教师,要根据孩子的身心发展状况和特点,有针对性地指导孩子的学习,并在孩子的特长方面给予指导,教师要对孩子品德,劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价,要严格的要求孩子,对好的行为进行表扬,对不良行为提出批评,并根据孩子的个性指导孩子的发展方向,但严格不是越严越好,更不是冷冰冰的严厉,俗话说:“一分严格之中掺上九分感情之蜜,才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗茁壮成长。

  做一名好教师,自己要时时、处处、事事严格要求自己,言行一致表里一致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。

  做一名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观、树立正确的儿童观、质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式、生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。

  做了一名教师,或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的,因为我拥有了孩子们的爱,我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好一名好教师,用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”,因为我相信,我的付出不会白费,今天的一株株幼苗,将是明天一棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠,幼教之友《优秀幼儿教师演讲稿:做一名好老师》。

  在两天的新教师培训中,马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情!激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正

  的成为一名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗?有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢?我有多少信心去做一个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢?问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。

  我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有一种东西在激励着自己,那就是对幼教事业的热爱。因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所以对幼教工作拥有极大的热忱,也因为热爱,对幼儿教育的事业充满了信心!

  幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则,也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台,梦有多大,舞台就有多大”,我想作为一名幼儿教师,只要你用心地去做每一件事,心中的梦想就会在这里实现。

  这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓,也是对自己以后工作提出的要求,我将以此监督自己,在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去,即使青丝变白发,心中的爱也不会改变!

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