下面是小编为大家整理的2022年组工信息培训发言（完整文档）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
组工信息培训发言3篇
如何写好组工信息
为了方便大家了解组工信息、熟悉并掌握组工信息的写作方法。我主要介绍五个方面的内容：1、什么是信息，信息的主要特点有哪些；
2、如何理解组工信息，组工信息的主要任务是什么；
3、组工信息的写作方法；
4、组工信息员应当具备的基本素质。
（一）什么是组工信息
“信息时代”、“信息社会”、“信息经济”这些词，大家经常会看到、听到。节日期间的“短信息”，大家感受都会很深。通过信息传递着互相间的祝福、问候，表达着感情，沟通着情况。“信息”作为时代（社会、经济）的主要特征时时刻刻影响着我们的生活，改变生活方式、生活习惯、思维方式。
我们这里讲的“信息”同我们日常讲的是有区别的，同“信息论”讲的也有区别。这里讲的“信息”是指事物存在、发展的真实情况。那么“组工信息”是指党的建设和组织工作存在、发展的真实情况。因此，我们说，“真实”是信息的生命。战争年代，情报工作是非常重要的。当时情报工作也就是党的信息工作。
1、组工信息的概念。信息的概念非常广，广义上讲，既包括看电视、接电话这一类以电波为载体的信息传播，也包括看报纸、杂志这一类以字面为载体的信息传播。狭义上讲，主要是指用文字表述的信息，对上报告情况，对下指导工作，平行交流经验，给各级领导机关提供决策参考的简明文字材料等等。而我们今天要讲的是组工信息，主要是指在党的组织工作领域产生的以及与组织工作有直接或间接关系的情况，包括党的建设和组织工作的重要动态、重要事件和非正常情况的报告等。
2、组工信息的功能。中央组织部把组工信息功能概括为四句话：领导决策的“参谋部”；
掌握工作进度的“显示屏”；
把握大局趋势的“晴雨表”；
发现和处理问题的“预警器”。从领导角度看，组工信息是各级组织部门为领导进行科学决策的基础和依据，组工信息不是个人杜撰的产物，而是本地区本单位组织工作方面的真实反映，需要经过上级单位和本单位领导的严格把关。因此所报送的信息必须新颖而又有参考价值，应该正、反两个方面的内容都有。从政治要求看，组工信息为党的组织工作服务，为党的路线服务，为党的中心工作服务。报送信息是下级向上级报告工作的基本要求，是讲政治的具体体现，因此所报送的信息必须实事求是，客观真实。从推动工作看，组工信息是加强宏观指导、推进经验交流、促进工作落实的重要手段；
信息具有准文件的功能，所刊登出的信息，相对具有文件的作用，各级可参照执行。因此，要求报送的信息必须严谨科学、有指导性和可操作性，不是花边新闻，也不能马马虎虎。从职能工作看，组工信息是信息工作者参与政务、发挥参谋助手作用的有效载体。从社会功能看，宣传工作要组织，组织工作要宣传。报道非涉密组工信息，是加强宣传、扩大影响、赢得社会广泛支持和领导重视的重要途径。
3、组工信息的特点。组工信息工作的主要任务是，有组织、有计划、有针对性地收集、整理和反馈组织工作情况，服务领导决策，促进工作开展。概括起来说，组工信息具有五个方面的特点：一是服务性。通过下情上报，为领导机关和领导同志了解情况、进行决策服务。二是指导性。通过上情下达或横向交流工作经验，为下级机关的工作提供指导，有助于相互借鉴、相互启迪、完善提高。三是针对性。撰写或编发一条信息，一般都有明确的目的性和针对性，着眼于反映机关关注的某些情况或推动某项工作的落实。四是时效性。组工信息工作是围绕组织部门的中心任务和重点工作展开，由于各个时期的中心任务和重点工作不尽相同，而且同一项工作在不同的时期也有不同的情况和要求。五是可读性。撰写组工信息的目的是要让人看，如果没有可读性，别人不想看、不愿看，就达不到报送信息的目的。
4、组工信息的内容。由于组织工作涉及的范围和领域较广，组工信息也就必然包含了极其广泛的内容。概括起来说，组工信息的内容可界定为三个方面：
一是组织工作各方面的情况。这是组工信息最基本、最主要的内容，是组工信息反映的主体。主要有基层党组织和党员队伍建设、领导班子和干部队伍建设、后备干部和股级干部队伍建设、干部人事制度改革、干部教育培训、人才工作、老干部工作、干部审查与监督工作、组织部门自身建设以及组织部门信息、信访、督察工作的情况等。当前，我市的中心工作是是深入学习贯彻党的十七大精神，开展深入学习实践科学发展观和“抓落实年”活动，这些活动开展过程中出现的新情况、新经验、新问题都是组工信息报送的要点。
二是党的建设中与组织工作有关的情况。党的政治建设、思想建设、作风建设、制度建设等，与党的组织建设都是紧密联系在一起的，是不可分割的有机整体。党的组织工作绝不仅仅是单纯的组织建设的业务活动，而是在组织建设的过程中，包含和渗透着大量的党的政治建设、思想建设、作风建设、制度建设等方面的内容。这些方面的重要情况，也是组工信息应有的内容。比如党风廉政建设、党员教育、乡镇领导班子和农村班子的思想作风建设、选派大学生到村任职工作等。
三是与党的建设、组织工作有关的重要社情民意和突发性事件等。比如，经济体制的改革、各种利益关系的调整、企业改制、多种经济成分的共同发展、社会价值观念的变化、宗教势力的发展、社会劳动力的流动等等，都会不同程度的影响到党的建设和组织工作，给党的建设、组织工作带来许多新情况、新问题。这些虽然不是组织工作直接内容，但了解这些情况及其对党的建设、组织工作带来的影响，对于领导们掌握情况，把握全局，分析和认清党的建设、组织工作所面临的形势和任务，增强决策的系统性、全局性和工作指导的针对性、预见性，具有很重要的参照意义。再比如：十七届三中全会出台了推进农村改革的很多政策，这些政策对农村产生很大的影响，大家可以从农村党支部、农村党员干部的反映入手，撰写信息，也可以就党员干部是如何搞土地流转的经验方面撰写信息。所以，这些与党的建设、组织工作有着直接关系或间接关系的情况，也是组工信息反映的内容。
在把握组工信息内容的同时，我们要注意和防止两种倾向：一种是信息反映的内容过于“狭窄”。表现为局限于在组织系统甚至是组织部门具体业务范围内来收集和反映信息，致使一些与组织工作有关的重要情况得不到及时反映。另一种是信息反映的内容过于“宽泛”。表现为把握不准组工信息内容的范围，把一些与党的建设、组织工作没有多大关系的情况、新闻都作为组工信息的内容加以收集、反映。
5、组工信息的类型。组工信息从内容上分，主要有六大类：
一是动态类信息，主要反映上级部署工作、召开会议、发出文件后，反映党的建设和组织工作的进展情况，以及组织工作中或与组织工作有关的新事物新动向，党委和组织部门主要领导同志的重要活动、重要讲话、提出的新的工作思路，领导干部个人在思想作风方面的重要情况、基层党员干部群众的思想动态，以及一时一地与党的建设、组织工作有关的重大社情民意和突发性事件等等，主要是写正在做的工作，做得怎样，呈现出什么状况，存在什么困难和问题。比如：贯彻落实全市组织工作会议情况、纪念建党88周年和建国60周年活动情况、开展学习实践和“抓落实年”活动情况、农村党员干部现代化远程教育管理和使用情况、农村（社区）“两委”换届工作及换届后工作开展情况等，都可以及时编报相关信息。写这类信息关键是要“快”，反映速度快，时效性很强。动态性信息是领导同志及时了解情况，把握局势的主要依据。
二是领导思路类信息，主要反映领导同志的工作思路及一些指导性强的思想、观点和具体工作的要求等，大多来源于领导的讲话、总结和调研材料。领导思路类信息具有较强的超前性、全局性和指导性。比如：在今年组工会上提出的“围绕一条主线”、“突出三个重点”、“力求在五个方面取得新突破”，整体安排了今年的组织工作，提炼观点后就是一篇好信息；
在部机关先进性教育活动，部长提出的“提高十种能力、争当十个表率”的要求，后来我们总结成“双十”目标，成为组织部机关自身建设的重要内容。
三是经验类信息，反映经验做法的信息，主要是如何做，取得什么成绩。比如本镇党员关爱工作、农村干部联系群众制、发挥农村人才作用、创建“六好”平安和谐社区等方面的经验性、创新性工作就可以进行总结。经验性信息反映的内容，可以是工作中的一项；
也可以是围绕某项工作，反映一整套好做法、好经验。写这类信息关键是要“特”，要有新意、有特色、有亮点、够典型，即在解决工作中的热点、难点问题上取得突破性进展的措施和做法。如果是领导已知的、其他地方已经搞了的，还作为信息报，就是没有特点。经验性信息大家报送得最多，也是同志们写作的重点之一。
四是问题类信息，主要反映组织工作中存在的突出问题和突发的非正常情况等内容的信息。如党的建设、组织工作在新的形势下所遇到的各种新情况、新问题，干部群众对形势、对党的方针政策、对党的建设、组织工作的某项重大工作的模糊认识和消极情绪，与党的建设、组织工作有关的突发性事件和重要灾情、敌情等。问题性信息在组工信息中占有十分重要的地位。从某种意义上讲，反映问题的信息对于领导工作具有更重要的作用。它对领导同志全面了解情况，正确判断形势，科学决策，及时纠正工作中的偏差，进一步改进工作，具有极其重要的作用。比如，反映农村党支部换届选举中出现的问题，某组织部撰写了《当前农村支部换届选举中的非正常现象应引起重视》提出：一是大量退休、下岗、失业党员的组织关系转向农村；
二是以农村党支部为单位的党员群体“家族化”苗头明显；
三是外界裙带关系纠织其中；
四是离任干部潜藏不安定因素。这篇信息反映得很及时，起到了很好的警示作用。又比如：村党支部班子集体犯错误、村书记、村主任贪污腐化或严重违反党纪国法等信息，曾经有一篇关于某镇某村党支部书记被害的信息，直接被中组部采用，并被部领导批示。写这类信息关键是要“准”，讲究报送技巧。可从解决问题的角度出发，反映现实生活中的真实情况。上级需要的重大决策部署落实情况、重要干部的情况、重大社情民意，不是可报可不报，而是必须要报。可负面信息正面报道，上报问题的同时提出意见建议，或者从正视问题、解决问题的角度提出建议。可反映领导对问题的思考和采取的措施。问题类信息要注意掌握三步：首先提出问题，要有针对性；
接着分析问题产生的原因；
最后提出解决问题的措施。编写问题信息要把握三个环节：1、收集环节，要通过广泛深入的调查研究，潜心找出矛盾的症结，弄清问题的来龙去脉，准确把握问题的本质，力求使所报问题与领导的需求相吻合。2、编写环节。做到四个结合，一是反映问题与肯定成绩相结合，二是反映问题与客观地分析原因，科学地预测发展趋势相结合，三是反映问题与为解决问题正在（或即将）做的工作相结合。四是反映问题与提出解决问题的意见、建议相结合。相比于正面类信息，问题类信息更能引起领导的重视。
五是建议类信息，主要反映下级或基层党员干部群众对组织工作的意见和建议。比如如何解决离退休党员不交或少交党费问题，联建村党支部建设、发展党员工作存在的问题等等就可以写一写。一般来说，组织工作中的重大事件、重要经验、最新做法、突出问题或重要建议与打算等都可作为信息写作的内容。写这类信息关键是要有“可行性”。建议性信息对领导决策的参谋、助手作用更直接、更明显，故有人也称之为参谋性信息。比如某组织部编发的《实行农村无职党员设岗定责应抓好五个重点》提出：一是载体目标要明确；
二是岗位设置要合理；
三是职责界定要清晰；
四是组织管理要民主；
五是考核奖惩要到位。在全市开展设岗定责活动的起步阶段，起到了很好的参考价值。
六是跟踪反馈类信息。跟踪反馈类信息，是指围绕一条信息所反映的情况，在组织工作实践中，密切关注事态发展，连续跟踪所形成的一系列在逻辑上相互关联的信息。这样的信息很多，比如我们在全市开展无职党员设岗定则、分类管理工作后，就有很多反映这项工作进展情况的信息，这些信息就是跟踪反馈类信息。
七是综述类信息，主要是围绕某一主题，用高度概括的语言，对某一地域范围内或某一方面工作在一个时期内的整体情况进行综合概述。一般适用于概述党委组织部门关于组织工作的重要决策或重大工作部署的贯彻落实情况，某项工作的全貌或进展情况。比较常用的有：区域性综合、阶段性综述、专题性综述。区域性综合，主要反映某一方面工作的全貌或某方面情况，其内容涉及的区域，既可以是一个市、一个镇，也可以是一个系统、一个部门，往往有较突出的地方特色，强调的是面上的情况，反映的面比较宽，层次也比较丰富。阶段性综述，主要反映特定的时间内反映某一范围内某项较全面的工作状况。比如反映某地区、某单位阶段性工作的全面情况，在某一时间内贯彻落实上级有关精神、工作部署的进展情况等。它与区域性综述的主要区别在于它更强调信息内容的时间性、阶段性。专题性综述，主要是集中反映某一项工作或一项工作的某一方面在面上开展的情况。与区域性综合、阶段性综述所反映的内容相比，更集中，更具有针对性。比如，在深入学习实践科学发展观活动中，对全市17个镇（街道）的活动开展情况进行通报，我们要根据各镇（街道）上报的信息，突出重点，总结归纳，把各镇（街道）的开展情况逐个进行介绍，形成一篇信息，这就是区域性综述。把全市学习实践活动分析检查阶段的开展情况进行综述，就是阶段性综述。把分析检查阶段的党性分析材料的写作情况进行综述就是专题性综述。写这类信息关键在“综合”。 综合、概括、提炼出亮点的东西。
八是述评类信息，述评性信息是信息和评论兼而有之的信息载体，采取对所反映的客观事实夹叙夹议、边述边评的办法来反映情况。既反映客观事实，同时又依据客观事实进行评论和评议，直接、明确地表达采编者的意见和观点，具有鲜明的倾向性。述评性信息主体结构以叙述客观事实为主，围绕客观事实进行评、议，因事而议，因事而论，评、议是客观事实的延伸和附属，如果把评、议部分全部抽出来，剩余的叙述部分仍是一篇完整的信息。述评性信息往往因几句画龙点睛、直截了当、贴切得体的议论，使人们对信息反映的情况的重要程度了然于胸，更容易引起领导同志的重视，对领导决策的参考价值较大。写这类信息关键在“评”。
6、组工信息与其他文体的区别。组工信息是一种特殊文体，它与机关公文、调研报告、总结材料、新闻稿件既有联系又有明显的区别。与机关公文相比，组工信息的政治性、政策性很强，但其格式、要素、用途却不一样。与调研报告相比，组工信息需要进行大量的调查研究和收集整理，但在使用素材、分析问题、对策建议等方面，比调研报告内容更加简练，观点更加明确。与总结材料相比，组工信息需要对组织工作进行总结、概括和提炼，但是侧重于反映某一点或某一方面的问题。与新闻报道相比，组工信息也要有新闻敏感，反映组织工作中的新情况、新经验和新问题，但侧重点和体裁又不尽相同，组工信息主要是反映领导关注的问题，限于内部掌握。例如：狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻，但不论是谁咬谁都不算作是信息。相比之下，信息与新闻中的消息在选材上要求更严肃、更典型、更重要；
主题上更鲜明、更有指导性；
表述上更准确、更细致。一般来说，反映同一个工作，在报纸上发的消息和在信息刊物上发的消息要分别写。
（二）组工信息的常见问题
目前组工信息员在写作中存在的常见问题主要有：
一是不了解上级需要什么信息。上报的信息应该有很强的针对性，上级开展工作的重点是什么，就应该报什么信息，例如，一些通讯员把经济、农业、林业、计划生育的情况也作为信息上报，这些内容如果在当天就向本地报纸投稿，很有希望被录用，但这些工作不属组织部的主要任务，因而不会采用，解决这个问题关键的是熟悉业务，只有知道上级在干什么，才能提高信息的命中率。
二是套话多。信息应该简洁明了，用事实说话。有的通讯员上报本地的一项活动，开头就是“在…下，为了增强…，提高……，落实……”写了一大通，无非是强调活动的重要性。事实上，这个活动有没有价值，读者自己会去分析，没有必要大吹大擂。
三是分不清信息、评论的区别。信息和评论是两种文体，信息纯粹写客观事实，评论有作者的观点，有的通讯员喜欢在信息后面写上“通过这个活动……，大家一致反映……，希望今后……”这些话属于评论，不需要写。
四是语言含糊。有的通讯员开头就是“近日”，这是信息迟报的托辞，信息应该有明确的时间，有的文中写“采取一系列措施”、“制定一系列制度”、“开展了一系列活动”、“出台了一系列政策”，看上去做了不少工作，但细细推敲，这些“措施”、“制度”、“活动”、“政策”到底是什么，谁也不明白。
五是无特色。如一项工作上面怎样布置一、二、三、四，他也写一、二、三、四。如果确实无特色而又需要让上级了解的话，只要写“我处什么时间已经做某项工作”就行了，还有的把总结、文件也寄来，试想你的总结真对全市有指导意义，需要全文发表吗?应该花点精力从中挖掘出一些有本地特色的东西。
六是跟着已经发表的东西跑。有的通讯员一看有与其他单位已经发表的东西相同、相近的内容，就赶快报，这种信息很难发表，如果能报一些不同或更有深度的就好了。
七是关键部分交待不清楚。例如，他是这样写的“X月X日，我单位召开大学生座谈会，座谈会上大家畅所欲言，充分体现了对知识分子的关心，大家一致表示今后要更好地工作，……”应该说这篇信息题材很好，但读者最关心的思想动态，对知识分子政策、年轻干部培养等方面的认识、评价、建议，以及座谈后单位有哪些改进措施没有交待清楚。
八是生造词汇。有的通讯员喜欢把文章概括为“一争、二超、三树、……”这种类型，但与文章内容不吻合，读者也看不懂，信息最重要的是内容，千万不要进入追求形式的误区。
九是没有跳出本单位的圈子。要习惯写作时把自己看做组织部门的领导，从全局衡量事实的价值。如果陷在本部门的圈子里，会把什么都看得很重要，可能在外部人看来，其中大部分是他们不关心和不感兴趣的。
为充分发挥组工信息的指导、宣传和督促作用，及时总结经验，宣传典型，加强指导，推动工作，结合当前重点工作，现就近期组工信息报送要点通知如下：
（一）创先争优活动：抓实“一讲二评三公示”5个环节的措施和经验，特别是抓好设岗定责和推动基层党组织、党员新一轮公开承诺情况；
组织离退休党员、流动党员、老党员、无职党员开展创先争优活动情况；
开展“人民好公仆”教育实践活动，着力整改“六大”不良作风，进一步转变服务态度情况；
窗口单位和服务行业开展为民服务创先争优，特别是开展“三亮三比三评”活动及“三优一满意”活动情况；
以创先争优活动为契机，服务中心工作、推动经济社会发展情况。
（二）干部队伍建设：推进干部人事制度改革，创新中层干部选拔、非领导职务推选办法，进一步提高选人用人公信度情况；
推进学习型机关建设，加强干部教育培训，创新培训方式，丰富培训内容，提升培训质量，增强干部队伍整体素质情况；
加强干部日常监督管理，特别是落实干部坐班、值班、签到等制度情况；
加强干部考核，细化考核方案，创新考核模式，综合运用考核结果等情况。
（三）县乡换届：加强换届工作领导和指导，有序推进换届工作情况；
严格执行换届政策规定，严格换届工作程序，有序推选县乡两级党代表、人大代表，召开乡镇党代会、人代会等情况；
创新方式，拓宽渠道，加强换届纪律宣传教育情况；
严肃换届纪律，大力查处违反换届纪律的行为，保证换届风清气正情况；
加强干部交心谈心，做好思想政治工作，引导干部正确对待进、退、流、转情况；
加强干部的监督管理，确保换届期间秩序不乱、工作不断的情况。
（四）人才队伍建设：加强党政人才、企业经营管理人才、农村实用人才、教育卫生人才等各类人才队伍建设培养情况；
加大人才引进力度，创新人才引进模式，优化引才环境等情况；
用好现有人才，推进人才创新创业等方面情况；
建立健全人才工作制度，完善人才工作体系情况；
推进专业技术人才支农、支教、支医情况。
（五）密切联系服务群众：深入落实“三项制度”，创新走访形式，确保走访全覆盖情况；
健全群众反映问题的解决落实机制，确保“三项制度”工作实效情况；
强化措施、健全机制，确保“三项活动”落到实处情况；
结合中心工作开展“接穷亲”、“三进三同”、“大下访”活动，确保“三项活动”与推进中心工作相结合情况。
（六）基层组织建设：创新基层党组织设置模式，推进基层党组织建设情况；
加强村干部选拔使用、教育培养，提升农村基层干部整体素质情况；
实施万名干部驻村行动，推动农村经济社会发展情况；
加强大学生村官使用、管理、教育、培养，促进大学生村官成长进步情况；
加强村级公共服务中心和远程教育站点建设，加强阵地管理、作用发挥情况；
加强基层党建示范点建设，打造基层党建工作物化成果情况；
推广应用“12371”党建信息平台，推进党务工作、党建宣传等信息化情况；
推动机关、国企、两新等党组织建设，帮建“两新”党组织，培养企业党务工作者，发挥“两新”党组织及党员在推动企业发展中的作用情况；
加强党员教育管理，特别加强农村党员、流动党员、无职党员、两新组织党员教育管理，充分发挥党员先锋模范作用情况；
加大党员发展力度，狠抓发展农民工党员情况。
涌宝镇“流动党委会”解民忧
涌宝镇自开展深入学习实践科学发展观活动以来，结合镇情提出了开展“进百家门、听百家言、知百家情、交百家友”的四个“一百”活动，以召开“流动党委会”为载体，为群众解民忧、办实事，着力破解制约全镇科学发展的热点难点问题，抓实活动内容。
一、强化调研抓源头。全镇11位党委成员带领指导组到挂钩村蹲点一周，让广大党员干部带着“问题”深入群众，带着“想法”深入基层，与村两委干部、组干部、部分群众开展走访座谈，广泛征求收集意见，掌握各村与群众生产生活密切相关的民生热点难点问题。目前，共走访农户305户，发放征求意见表1100多份，座谈486人次，收集到意见建议15条。
二、问计于民抓措施。镇党委根据收集到的建议，采取召开“流动党委会”的形式，依次到各个片区召开党委会，解决民生问题。目前，已在糯洒村片区四个村和龙马塘片区召开了2次“流动党委会议”，会议邀请村“两委”干部、新农村指导员、大学生村官参加，使与会人员和党委成员一样积极参与决策，同时使村级领导班子成员学习党委民主决策的程序，共同决定出切实可行的解决问题的措施。
三、上下同心抓落实。针对制定的措施，形成镇村组三级干部和人民群众共同关心、共同谋划、共同实施的办事格局。目前，党委领导在现场回答群众提出的问题85个，解决群众关心的问题11个。如水平村的城乡建设一体化，建设新农村问题，按新农村建设户型统一规划、统一标准、统一建设、统一验收，制定了以实物和现金方式给予每户补助1万元的政策、龙马塘村的街场建设由镇村两级多方筹集资金规划建设、新农村整村推进4个点的开工建设问题等。
涌宝镇通过开展“流动党委会”，加快了党委政府的办事效率，提高了镇村两级的执政能力，解决了村级决策不透明和一批难点热点问题，促进了进全镇经济社会科学发展。
（中共云县委组织部）
茂兰镇四项措施抓实大学生“村官”管理工作
茂兰镇开展深入学习实践科学发展活动以来，为切实加强对大学生“村官”的管理，真正把大学生“村官”的工作融入农村，为新农村建设服务，全面促进农村工作的有序开展，茂兰镇采取有效措施加强对大学生“村官”的日常管理。
一是强化帮带措施，为大学生“村官”入门引路子
大学生“村官”有知识、有文化、有热情，但缺乏基层工作经验，工作入门较难。根据这一实际情况，镇党委实行帮教机制 ，由领导班子成员与选聘到村任职高校毕业生结成“一联X”帮教对子,制定帮教培训计划，多渠道、多途径对他们进行政治理论、经济管理、农业实用技术和工作方法、领导艺术培训，帮助他们解决工作中遇到的困难和问题。通过开展政策指导、信息引导、方法帮教，提高他们的政策法制观念和组织领导能力，掌握科学的工作方法和领导艺术，提高带领群众共同致富的能力，促使其在实践中锻炼成长。
二是制定《管理办法》，促进大学生“村官”规范管理
为进一步规范选聘到村任职高校毕业生的管理服务工作，加强对他们的培养锻炼，促进农村基层组织建设，根据上级有关文件精神，茂兰镇结合实际，及时研究制定了《茂兰镇选聘到村任职高校毕业生管理办法（试行）》，对大学生“村官”的管理更加有章可循。
三是推行轮岗培训，提升大学生“村官”综合素质
为进一步拓宽大学生“村官”的视野，丰富知识结构，尽可能多积累工作经验和方法，使其更好地服务基层，镇党委将政治素质好、工作能力强、发展潜力大的大学生“村官”选派到镇机关锻炼，极大地提高了大学生“村官”的文字写作能力和综合协调能力。
四是实行例会制度，掌握大学生“村官”思想动态
镇党委实行按期召开大学生“村官”工作例会制度，例会由镇领导班子成员、各村支部书记、大学生“村官”参加，采取大学生“村官”工作情况交流汇报，镇领导班子成员、村支部书记提建议意见的方式进行。通过召开工作例会，达到搭建交流平台，共享成功经验，共勉失败经验，推进各项工作，营造“比、学、赶、帮、超”浓厚氛围的目的。
（中共云县委组织部）
云县四项措施强势推进村级组织活动场所建设
全市村级组织活动场所建设推进会召开后，云县委高度重视会议精神的贯彻落实，认真分析问题，采取有力措施，强势助推工作快速进展。
一、提高认识，高位推动。县委召开常委会议专题研究村级组织活动场所建设工作，以县委常委会议纪要形式对涉及活动场所建设项目资金争取、工程质量监督检查、工作进度督办指导等方面的工作进行了细化和量化，明确了常委分工负责、部门分头落实、乡镇“一把手”承诺完成时限的重点工作立项销号责任制，高位强势推进工作。
二、整合资源，快速启动。针对建设任务重、资金筹措压力大的实际，县村级组织活动场所领导小组成员单位分头深入到乡（镇）和场所建设现场，与乡、村两级共同分析存在的困难和问题，采取“市县财政配套一点、部门项目整合一点、乡镇自筹一点、村（社区）党组织筹一点、鼓励企业赞助一点、挂钩联系部门争取一点、施工方垫支一点”“七个一点”的办法，多渠道筹集建设资金，整合民政、扶贫、卫生等部门的力量抓好村级组织活动场所建设。
三、统一要求，严格标准。全县活动场所建设于6月份统一了标准，即：建筑结构全部为砖混，活动室原则上不作单建,要求与村“两委”办公用房合建，综合办公楼主体建筑面积控制在200—250平方米，活动室面积不得低于70平方米。在规划上，按照“整合功能、资源共享、各计其功”的原则，把活动场所和村卫生室、文化室项目统一进行规划和建设，实现“一室多用”。在建设时间上，属2009年任务的28个市级项目村于今年11月底完成初验，其余34个项目村年内全面启动。
四、加强督查，落实到位。在具体实施过程中，重点把好“四道关口”：一是严把工程质量关。在组织实施过程中要求各乡镇抓细项目建设的各个环节，严格工程质量，打造优质工程、放心工程。二是严把资金安全关。坚持专款专用，严格实行财务公开，充分发挥党员干部和人民群众的监督作用，切实做到资金使用透明、财务账目清楚、监督管理到位。三是严把产权完整关。切实加强已建成活动场所的产权管理，进一步规范和完善活动场所的管理制度，确保产权完整。四是严把监督检查关。派出了由县委巡视督查组牵头，县委组织部等相关部门组成的巡视督查组对活动场所建设工作进行专项巡视督查，对存在的问题当场和乡（镇）党委进行沟通、反馈并及时向县委汇报，对不符合标准的坚决要求整改，同时，由县委组织部每月对建设进展情况进行一次全县通报。
目前，全县村级组织活动场所建设市级项目村62个中，已全面完成建设19个村；
正在建设的40个村；
已签订建设协议因雨季公路水毁严重建筑材料无法进场而暂时未动工的3个村。62个村设计规划的综合办公楼全部为砖混结构，主体建筑面积达12646.5平方米，活动室总面积达4363.2平方米，投入建设资金达1024.98万元。
云县突出抓好发展党员工作
云县在开展深入学习实践科学发展观活动中，按照发展党员的程序及要求，坚持“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”十六字工作方针，不断加大发展党员工作力度，拓宽发展党员领域，提高党组织覆盖面，严格落实发展党员工作公示制、票决制、发展党员工作责任追究制、党员空白村民小组发展党员领导挂钩负责制、责任销号制、预警制等制度，着力在提高组织领导的工作力度上下功夫，形成职责明确、上下合力、整体联动的发展党员新格局。
落实责任，完善党员发展工作机制。云县县委高度重视发展党员工作，县委领导定期听取发展党员工作情况汇报，专题研究解决发展党员工作存在的问题。县委组织部制定了全县发展党员工作计划，将发展数量分解到基层党委，加强指导和督促，严格按计划进行。全县各乡镇、县直部门及企业党委严格执行发展党员工作责任追究制度，形成了发展党员工作党委“一把手”督促抓，层层抓落实的责任机制。同时，将发展党员工作纳入目标管理，作为党建工作考核的一项重要内容。
强化措施，加大入党积极分子培养力度。一是加强培训，提高入党积极分子素质。云县县委组织部与县委党校在“七·一”前夕举办了1期入党积极分子培训班，参训学员达127人，对入党积极分子进行党的知识和爱国主义教育，进一步增强年轻人的责任感和使命感，并将入党积极分子培训考试成绩作为确定发展对象的重要依据。二是开展活动，增强党组织凝聚力。各基层党委不定期组织入党积极分子听党课、听形势报告，组织到县内外干部教育培训实践基地参观学习，深入走访群众开展“民情恳谈”，在深入学习实践科学发展观活动中分行业开展不同的主题实践活动，进一步激发入党积极分子的政治热情和工作激情，增强党组织凝聚力。三是加强联系，及时了解入党积极分子思想状况。各基层党委建立了入党积极分子联系制度，明确每名入党积极分子由至少2名党龄较长的正式党员定向联系，经常进行谈心交流，及时了解思想动态和工作状况，解决思想上存在的问题。四是加强管理，促进入党积极分子队伍规范化建设。各党委对入党积极分子统一填写“入党积极分子登记表”，统一登记造册，建立入党积极分子台帐，及时录入党务信息管理系统，严格审查，规范程序，实行动态管理，严格督促各党支部做好入党积极分子培养考察工作，并根据其考察情况及现实表现由党支部开会讨论是否确定为发展对象，对条件具备的入党积极分子按程序转为预备党员。
健全组织，夯实基层党员发展载体。一是在条件成熟的机关、事业单位、农村（社区）建立健全党组织。如云塑集团随着企业的发展壮大，党员人数日益增多，为方便党员管理和工作开展，经组织研究，将党支部改设为党总支；
全县把党员人数在50人以上的农村党支部改设为党总支61个，把党支部建在新农村建设理事会中15个，把党支部建在产业协会上77个，把党小组建在联合互助组中431个，进一步拓宽了党组织的覆盖面。二是加大在非公领域内建立党组织的力度。云县县委高度重视对非公领域建立党组织的工作指导，共派驻了10名“两新”组织党建指导员。截至目前，县内已建立党组织的非公企业18户，进一步扩大了全县基层党组织的覆盖面，为发展党员提供了有效载体。
严格标准，确保发展党员工作质量。云县县委在发展党员工作中，认真执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字工作方针，严格把好党员入口关。一是坚持标准，严格坚持党章所规定的标准发展党员，决不降低标准和另立标准，不搞突击发展党员。二是正确处理数量与质量的关系，坚持质量第一，数量服从质量。三是规范程序，对每一名发展对象，建档、培训、谈话、政审、支部大会表决等环节一个都不疏漏，都要求按程序进行，严格实行发展党员公示制、票决制、责任追究制。四是严格纪律。云县要求各基层党委在发展党员工作中一定要严格遵守纪律，不得有违规发展的行为，发展党员工作无违纪违规现象。截至2009年10月20日，云县新发展党员542名。其中：女党员201名；
35岁及以下年轻党员353名；
少数民族党员317名；
农民党员383名，把致富能手培养成党员266名，把党员培养成致富能手283名；
非公经济党员47名；
学校、医疗卫生一线党员58名；
党员空白村民小组中培养党员54名，发展党员44名，消除党员空白村民小组39个。
（中共云县委组织部）
云县远程教育“四加强、四确保”
服务学习实践科学发展观活动
云县自第三批学习实践科学发展观活动启动以来，县委组织部领导和远教干部认真研究，深入分析，结合实际，按照全国远程办在第三批深入学习实践科学发展观活动中充分运用农村党员干部现代远程教育网络实施“八个一”系列工程的要求，发挥农村党员干部现代远程教育网络平台信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观的优势，做到“四加强、四确保”，助推全县第三批学习实践科学发展观活动的深入开展。
1、加强设备检查维护，确保网络畅通。联合县教育局对全县终端接收站点运行维护情况进行了一次专项检查，对设备损坏的及时给予维修或更换，确保站点网络畅通，信号稳定，平常学习随时能用。
2、加强节目集中收看，确保党员参学率。县远程办及时要求各乡（镇）、村（社区）组织全体党员集中收看相关学习内容。第三批学习实践科学发展观活动启动以来，全县共组织收看学习实践活动节目400余场次，党员参学率达到98%以上。
3、加强操作人员培训，确保尽职尽责。培训采取“两条线”的方式开展，一是充分整合人力资源。县委组织部利用大学生村官培训的契机，开展农村党员干部现代远程教育业务培训，明确了大学生村官在远程教育工作中的职责任务，掌握操作技能；
二是由县教育局组织各校点负责人进行培训，主要内容为农村党员干部现代远程教育平台的开通、使用、设备维护等，明确了学校的职责，确保各站点正常收看。
4、加强督促检查指导，确保措施落实。县委组织部采取现场检查、电话抽查、网络监测等方式，加大对基层远程教育服务学习实践活动情况的督促检查力度，及时对未组织收看站点进行督查，查明原因，责令整改、补课。并将全县检查情况予以通报，保证农村党员干部现代远程教育网络作用的充分发挥。
（中共云县委组织部）
组织部“四个坚持”确保学习实践活动深入有效县委组织部在第二批深入学习实践科学发展观活动中，严格按照中央、省委、市委、县委的安排部署，结合实际，精心组织，紧紧围绕“科学促发展、和谐兴云县”这一主题，把握“破解‘三农’问题、统筹城乡发展”两个关键，紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”三句话要求，以“服务科学发展、树立“四可”形象，打造‘双满意’部门，提供坚强组织保障”为实践活动载体，认真制定各阶段工作方案并进行细化分解，扎实开展学习实践活动。
在学习实践过程中始终做到“四个坚持”：坚持把学习提高贯穿到活动的始终，使每个党员干部受教育、思想意识有新提高；
坚持发动群众，依靠群众，广开言路，真正找准领导班子和自身建设存在的突出问题；
坚持理论联系实际的学风，开展批评与自我批评，增强领导班子的凝聚力和解决实际问题的能力；
坚持边整边改，不断巩固和扩大活动成果。
经过半年的学习实践，通过认真开展“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段13个环节的工作，创造性地开展活动，达到了预期学习目的，收到了良好效果，为云县组织工作的创新发展奠定了坚实基础。
好信息的产生是组织工作生命力旺盛的标志。然而，一些地方组织部门撰写的工作信息，往往文章主题不鲜明、工作特色不突出、语言表达不精炼，文字材料给人如出一辙、似曾相识的感觉。这种千篇一律的工作信息，使上级机关、领导同志科学、合理评价工作、决策参考，或其他地方学习、借鉴时无法清晰地了解和把握，难以达到信息反馈的预期效果，埋没了很多典型工作所蕴含的新思想、新理念、新经验等应有的信息价值。 若要从根本避免组织工作信息千篇一律现象，从事信息写作的同志应着力培养多方面的能力和素养。 ——练就信息工作的深厚“内力”，即工作创新能力。组工干部，尤其是专门从事信息工作的同志要注重培养工作创新能力，增强创新的意识，按照原始创新、集成创新和消化吸收再创新等基本规律，实施工作的“品牌”战略，并进行典型创造、培育和总结，并用信息的形式把它们反映出来。工作独树一帜，信息自然与众不同。工作亮点纷呈，好信息才能层出不穷。 ——注重培养敏锐的观察能力、发现能力。很多时候，我们的工作中并不缺少好信息，而是缺少“发现”的眼光。要善于运用马克思主义的立场、观点和方法观察、分析和解决问题。培养在众多材料中迅速发现有价值信息的洞察力和透视力，能见微知著，透过一些蛛丝马迹看出值得注意的政治动向，发现有重大意义的各类苗头，探究组织工作推进经济发展、社会进步及解决民生问题的良策。 ——注重培养驾驭事实和素材的能力。写作信息不是简单的文字组合，而是一个再生产、深加工的过程。作为二度创造者，要能够熟练地驾驭事实，从众多的形形色色的工作中撷取富有时代特色的事例，准确地把握事实和素材的意义，较为深刻地剖析事物之间的联系，把单个的或者分散的现象串联起来，使读者从微观的材料中感受到宏观的变化，从而加深对某个问题的观念和看法，达到信息反馈的目的和效果。 ——不断提高文字表达能力。要多读、多思、多写、多练，熟练掌握信息撰写的技能，争做信息工作“尖兵”，吃透上级精神，领会领导意图，了解各地动态，掌握基层情况，广泛涉猎政治、经济、法律、管理等方面的知识，融会贯通，修炼纯青的文字功夫，力求达到运用自如，游刃有余的境界。要比较系统地学习理论，凭借深厚的理论功底，对复杂事物做出及时、准确的分析、判断和总结。要与大家广泛交流，集思广益。要借助书籍、报刊、网络等多种工具，从众多优秀的文章里面汲取精华养份，薄积厚发，使笔下开出绚丽的“信息之花”。 ——注重培养综合素养。文章合为时而著。马克思的信息观认为“信息反馈的有机运动――用今天的信息去纠正昨天的错误，再用明天的信息来补充今天的不足”。因而，我们要努力增强政治意识和大局意识，不断提高政治理论水平和政治鉴别力；
积极钻研组工业务，不断提高组织工作的能力和水平；
努力培养实事求是、与时俱进、勇于创新的品格；
增强忧患意识，培养爱岗敬业、无私奉献的精神，立场提高自身的综合素养。一篇篇真正意义上的上好的组织工作信息，是和时代发展、国计民生等问题息息相关、紧密联系在一起的。造就好信息，绝不仅仅是漂亮的文字、敏锐的嗅觉和机巧的处理，最重要的是要有一种俯视天地的境界、悲天悯地的情怀、大彻大悟的智慧及热爱本职的执著追求。当这种境界、情怀、智慧和追求面对组织工作进程中的一个个现实问题时，一条条上好的组工信息就应运而生了！
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