学校扫黄打非工作总结4篇

篇一：学校扫黄打非工作总结

　　

　　八一中学“扫黄打非”工作总结

　　八一中学“扫黄打非”工作总结

　　八一中学“扫黄打非”工作总结

　　今年以来，我校“扫黄打非”工作在县委、县政府的领导下，根据《疏勒县201*年“扫黄打非”行动方案》的总体部署和自治区“扫黄打非”领导小组、地委关于加大“扫黄打非”力度的要求，紧紧围绕科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，深入开展“扫黄打非”集中行动和专项治理，坚持把“扫黄打非”工作与规范教学管理、学生行为相结合，在全校师生中开展自觉抵制淫秽色情、宗教色彩等有害出版物、宣传品的教育活动，现将活动情况汇报如下：

　　1、我校充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护社会稳定的重要意义，及时成立了以党支部书记曹晓宣为组长，校长张义、副校长阿卜杜凯尤木为副组长的领导小组，按照上级文件精神，提高认识、强化责任、精心组织，扎实工作、严格履行管理职责，严格依法办事，严格责任制和责任追究制，确保任务到位、组织到位、责任到位、措施到位。对出现问题不解决、履行职责不到位，造成严重后果和恶劣影响的，要追究有关责任人的责任，确保整治工作取得实效。

　　2、通过国旗下讲话，党支部曹书记对“扫黄打非”工作进行了动员，明确“扫黄打非”工作的目标、任务和要求。

　　3、利用校园广播站，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性。

　　4、由政教处、教务处、宿管部组成督察组，加大落实“三查”制度，查学校图书室，查学生的书包，查学生宿舍，严禁学生携带手机、MP3、MP4等电子产品进入学校，以堵住不良信息传入学校的途径；对各班进行拉网式检查，严查含有淫秽、迷信、反动、暴力等非法内容的音像制品、图书、口袋书、有害卡通画、盗版教辅读物进入校园。

　　通过严格整顿与规范管理，有效的净化了我校的文化环境，突出了正确的文化导向，为青少年的健康成长提供了良好的生活环境，较好地保持了我教育教学的健康发展，为维护我校的政治安定，文化安全和校园稳定提供了有力保障。

　　疏勒县八一中学201*年6月1日

　　扩展阅读：八一中学扫黄打非活动总结

　　八一中学扫黄打非活动总结

　　学校自接到教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：

　　一、高度重视，明确责任

　　“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长副校长分别为组长和副组长，各年级长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下：组长：副组长：组员：

　　二、全面检查，认真清理

　　为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。

　　我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

　　三、打造校园文化，提升学生品味

　　开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。

　　构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

　　八一中学201*年9月

　　友情提示：本文中关于《八一中学“扫黄打非”工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，八一中学“扫黄打非”工作总结：该篇文章建议您自主创作。

篇二：学校扫黄打非工作总结

　　

　　学校扫黄打非工作总结

　　学校扫黄打非工作总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回顾，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家收集的学校扫黄打非工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　威宁县思源实验学校自接到教育局通知以来，及时制订了思源实验学校“扫黄打非”工作方案。并按照工作方案的要求，加强领导，提高认识，对全校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：

　　一、高度重视，明确责任

　　“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。学校领导充分认识这项工作的重要意义。把它和思源学校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组：

　　组长：成忠朝

　　副组长：马开运

　　组员：周全马凤班胜敏龚贤朝雷昌华

　　二、全面检查，认真清理

　　为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”图书等对青少年学生的侵蚀。学校在五月四号组织对学生的课外读物进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出了校园。同时要求各班召开“快乐读书，健康上网”的主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。同时，学校领导小组组织对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的教辅用书进行仔细检查，发

　　现部分是盗版的，有错印，漏印，字迹不清等现象，并且要求各班主任对本班的学生教辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防下次再次上当受骗，同时鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长及学生自己购买，教师并未参与其中，同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

　　三、营造氛围，净化环境

　　1、学校开会时要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的"优秀图书，并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

　　2、教育学生周末远离网吧，教务处和政教处组织各班利用班会活动课时间，分批观看远程教育资源中“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识，对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

篇三：学校扫黄打非工作总结

　　

　　东方实验学校“扫黄打非·护苗2017”

　　工

　　作

　　总

　　结

　　2017年11月

　　东方实验学校“扫黄打非·护苗2017”工作总结

　　为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关文件精神及学校年初“扫黄打非”计划安排，开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：

　　一、加强领导

　　健全组织

　　“扫黄打非”工作是一项长期而艰巨的工作，需要各方面的密切配合，也需要全社会的共同努力。学校领导对此高度重视，并成立了“扫黄打非”工作领导小组，负责学校“扫黄打非”工作计划的制定，专项行动的组织实施，及时准确掌握“扫黄打非”管理动态等工作。今年以来，先后多次召开“扫黄打非”会议进行研究和部署工作，并集中人员对校园文化环境进行集中整治，使得此项工作取得了一定的实效。

　　二、组织学习

　　领会精神

　　学校领导小组及时组织全体教职工学习上级部门有关“扫黄打非”的文件，领会文件精神，还组织教师利用学校的网络、多媒体进行培训，让教师懂得相关的知识，以便更好地进行教育。

　　三、彻底清查

　　切断源头

　　学校组织对学生的学习用书、课外读物及教师的教学用书进行了一次大检查，把一些不健康的图书清理出校园，开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。

　　各班召开“快乐读书，健康上网”的国旗下讲话及主题班会，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗，鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。

　　四、营造氛围

　　净化环境

　　（一）加大校园宣传力度。通过国旗下讲话，利用校园广播站，向全体师生宣传开展“扫黄打非”工作的重要意义，增强了师生抵制淫秽色情等有害出版物、色情网络游戏侵蚀的自觉性，开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。

　　（二）加大宣传阵地建设。要求各班通过班会、手抄报等宣传阵地，大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书。并借助课堂渗透法制教育，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。

　　（三）教育学生远离网吧。密切配合有关部门开展专项治理工作并各班利用班会活动课时间，分批观看

　　“远离网吧，拒绝毒品，反对邪教”的相关视频，通过生动的画面和一个个事实，提高了学生对不良网吧的认识，对毒品危害的认识和对邪教本质的认识，从而提高学生的警惕性和自我保护能力。

　　（四）加强校安、加大检查。加强学校门卫保安力量，确保学校安全，防止社会的有关“黄、非”的乌烟瘴气进入学校，确保学校成为学生一片学习的净土。其次加大校内的检查，对凡是有涉黄涉非的违纪学生从严处理教育，对内宿环境加大检查力度，确保校内学生没有机会接触“黄、非”。

　　五、家校联合

　　防范未然

　　通过家校微信群、学校微信公众号、召开家长会及利用“致家长的一封信”大力宣传“扫黄打非”的重大意义，防范未然。揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。

　　六、存在的不足?总之，通过努力，我校的”扫黄打非”专项工作取得了一定成绩，但离上级部门的要求还有一定的差距。主要存在以下几个方面：一是“扫黄打非”教育宣传活动形式缺乏多样性；二是学生教育转化工作有待进一步细化；三是建档不全面、管理欠规范。????

　　七、对策?（一）加强组织领导，统一计划安排。将“扫黄打非”列入学校工作重要议事日程，加大整体谋划，注意统筹协调，全体师生齐动员，坚持持久深入，形成长效机制。?（二）加大家校联系，形成教育合力，扩大社会影响。不断提高师生、家庭的文化欣赏水平，自觉增强参与“扫黄打非”的自觉性。

　　清远市清城区东方实验学校

　　2017年11月

篇四：学校扫黄打非工作总结

　　

　　学校扫黄打非工作总结(精选3篇)

　　学校扫黄打非工作总结

　　根据自治县教育委员会的通知，我校认真自查，对学校教材教辅及校园周边环境进行了扫黄打非工作。特别是对在校学生及教师的研究用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，并加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。具体做了以下几方面的工作：

　　一、高度重视，明确责任

　　扫黄打非工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义，将其和综合治理、精神文明创建、提高教师职业道德等工作结合起来，成立了工作领导小组，校长副校长分别为组长和副组长，各班主任为组员负责具体落实。

　　二、全面检查，认真清理

　　为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀，我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。另外，我校还对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自己购买的图书进行仔细检查，发现有错印、漏印、字迹不清等现象及时清理，并要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。同时，我校将减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料，并在检查中细查是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

　　三、打造校园文化，提升学生品味

　　我校还加强了校园文化建设，提升学生品味。开展了各种形式的文化活动，包括文艺比赛、读书分享、电影欣赏等，让学生在良好的文化氛围中成长。同时，我校还加强了对学生的心理健康教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，增强自我保护意识和能力，为学生的健康成长保驾护航。

　　通过以上工作，我校扫黄打非工作取得了显著成效，营造了良好的校园文化氛围，为学生的健康成长保驾护航。

　　我校积极开展各类文体活动和丰富多彩的课余文化娱乐活动，如手工制作表演、文明歌曲进校园、校本课程展示等，极大地丰富了校园文化建设。班级建立了图书角，并积极开展课外读书活动，让学生随时与经典同行，开阔视野，陶冶情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让经典名篇进课堂，如我们校本教材《校园卷》编写的《学子规》、《孝经》，每学期全校开展的“经典诗文诵读”，让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

　　我们开办了家长学校，定期开展家长会，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育，让学校保持一片净土。

　　在扫黄打非工作中，我们及时成立组织，制定方案，认真做好宣传和防范工作。利用学校电子显示屏滚动播出宣传标语，严格执行教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严禁盗版教材和教辅读物进入校园。同时，我们还邀请当地派出所、司法所工作人员来学校讲座，宣传远离“黄毒”教育活动，增强学生抵制“黄毒”的能力。

　　我们的校园文化建设和扫黄打非工作都是为了营造良好的校园文化，提升学生的品位。通过开展各项活动和加强宣传，我们希望学生能够远离不良文化，树立正确的价值观和人生观。

　　学校积极开展多项活动，丰富校园文化，提高学生品味。例如，我们开展了树叶画作品展示、远离黄毒、健康成长演讲比赛等活动。这些活动的开展极大地丰富了校园文化建设，也提高了学生的品味。今年，我们利用每年一次的庆六一文艺演出，特别安排了一个节目，向学生展示黄、毒对少年儿童的危害性。

　　我们构建了书香校园，引导学生阅读。学校图书馆配备了适合师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。这让师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师

　　生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让乡情教育进入校园。例如，我们把XXX的美丽传说、风土人情、名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。

　　我们要求各校定期自查，限期整改，对发现的问题即查即改。对于学校一时无力解决的问题，要及时上报。扫黄打非·净网·护苗行动一直在路上，让我们共同营造一个有利于青少年健康成长的文化氛围。

　　在接到上级通知后，我校制定了“扫黄打非”工作方案，并按照要求加强领导，提高认识。我们对全校学生及教师的研究用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。我们主要做了以下几方面的工作：

　　一、高度重视，明确责任。我们充分认识“扫黄打非”工作的重要意义，将其与我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组。

　　二、全面检查，认真清理。我们对全校学生及教师的研究用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿。同时，我们加大了宣传力度，让学生深刻认识到黄、毒对健康的危害性。

　　以上是我们学校开展的一些工作，希望能够为其他学校提供一些借鉴和参考。让我们共同营造一个健康、文明的校园环境，为青少年的健康成长保驾护航。

　　为了防止不良出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”对青少年学生的侵蚀，我们学校进行了一次大检查，清理了一些不健康的图书。同时，我们还对全校学生用书及教师用书进行了认真检查和清理。我们还对学生自己购买的教辅用书进行了仔细检查，发现部分是盗版的，有错印、漏印、字迹不清等现象。我们要求各班主任教会本班的学生辨别盗版书籍的基本特点，认识盗版书籍的危害，并鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。在检查中特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，经查后确认有部分学生手中的教辅用书是家长自

　　己购买，教师并未参与其中。同时再次告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。

　　为了营造健康的阅读氛围，我们要求各班通过板报大力宣传扫黄打非、保护知识产权的内容，让学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。各班主任和思品课老师都要上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，向学生宣传这方面的知识，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。我们还教育学生远离网吧，并举行了“快乐读书，健康读书”的主题教育活动，让学生认清不良图书的危害，远离不良读物。

　　总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程，是着眼未来的希望工程，精神文明的基础工程，齐抓共管的社会工程，协调推进的系统工程，也是振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好，努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。

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