教科文股工作总结（多篇范文）
教科文股工作总结
教科文股工作总结
在局党组和行政的正确领导以及上级财政部门的指导下，教科文股主要做了如下工作：
一、协同预算、国库、县教育局，配合审计厅顺利完成我县**年度农村义务教育经费保障审计及整改工作；及时向财政部驻**省财政监察专员办事处上报我县**年春季学期教育经费检查统计表；协同财政监督局积极组织开展县农村
义务教育经费使用管理专项检查，并向省财政厅上报相关资料。
配合县人大常委会完成《中华人民共和国义务教育法》执法检查，完成相关自查及整改工作；配合预算、国库完成《**县人大常委会关于全县教育工作审议意见》落实及整改工作。
二、不断加大教育入，积极支持教育强县工作。确保义务教育经费落实到位，改善城区办学条件，大力支持农村义务教育薄弱学校改造，推进城乡义务教育均衡发展，足额保障教师工资津贴，全面落实义务教育惠民政策，课间蛋奶继续为学生健康成长加油。
积极落实“以县为主”的投入保障体制，严格按照“两个比例”、“三个增长”的要求落实教育经费。*年教育预算总支出**万元，同比上年增加2500万元，增长**%。经教育工作督导评估考核认定，教育经费投入得到市考评组的充分肯定。
**年配套农村中小学公用经费115万元、义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助48万元、普通高中助学金**万元、中职免学费补助资金18万元；按全县人口人均1元标准预算安排职业教育专项经费61万元；按在教职工工资总额1.5%预算教师继续教育经费计200万元；安排城市基础设施配套费用于教育15万元；教育费附加**万元、地方教育费附加948万元全部用于教育；城市维护建设税按15%用于教育计**万元；原农村税费改革转移支付资金用于教育校舍危改105万；原新增一般性转移支付资金按25%用于教育计85万元；同时按照教育
督导的要求安排各项专项经费。
另下达教育项目建设资金计划**万元，其中，农村义务教育校舍维修改造长效机制专项资金**万元，普通高中改善办学条件补助资金250万元（四中），校舍维改资金**万元，合格学校和农村公办幼儿园建设以奖代补专项资金**万元，学前教育校舍改建类专项资金**万元，农村义务教育薄弱学校改造专项950万元、食堂专项资金**万元，校舍安全工程专项资金785万元，教师周转宿舍建设资金**万元。
还追加教育审计50万元、四完小附属工程432万元和红军小学相关经费154万元，社保缴费提标782万元、新进教师人员经费185万元，共计追加教育经费1600余万元。有力地支持了校舍维修改造、薄弱学校改造、食堂建设、教师周转房建设、合格学校和农村公办幼儿园建设、为我县教育发展提供了坚实的财力保障。
三、继续增加计生经费，不断提升奖扶政策“含金量”。配套解决农村独生子女保健费从120元每人每年提高到240元每人每年所需资金16.5万元；解决计生奖扶、特扶提标后县级配套资金18万元；安排国家免费孕前优生健康检查县级配套经费26.25万元；安排节育手术减免费县级资金36万元；落实专项资金**万元为农村计生家庭父母购买养老保险。配合县计生委顺利完成财政部门的计生综治工作定性检查，核定XX度计生经费投入**万元、较上年增长**%，**年投入计生经费突破1000万元，较上年增长13.8%。
四、科技投入不断增加，科学普及强力推进。全年科学技术投入计生经费达到**余万元，较上年增长10.9%。支持了宜章县科技基础条件平台建设，对高新技术企业（恒维电子）、产学研技术合作较好以及创新型企业安排了65万元专项奖励和扶持资金，有力地保障了科学技术普及、知识产权保护、千名科技人员下基层、科技惠农兴村等科技强县工作的扎实开展。
五、逐年增加文体传媒经费，大力支持文化体育强县。**年，县本级财政预算安排文体传媒经费**万元，较上年增加79万元，增长14.5%。用于各项文体传媒活动257万元，有力地保障了文化市场整治、非遗保护及申报、广播电视设备更新，以及湘南起义纪念馆、县
图书馆、文化馆、22个乡镇文化站改造及免费开放；支持广播电视盲村通**户、农村电影免费放映4033，艺惠民送戏下乡55场、广场文艺
演出及群众文化活动20余场，全民健身活动项目20个；支持免费开放农家书屋349家。
六、加强部门配合衔接，积极开展争资立项工作；积极统筹财政资金，大力支持民生100工程和民生大爱行动。
**年教科文股的工作虽然取得了一些成绩，但离领导的要求还有一定的差距。XX年还要继续加大工作力度，做好以下工作：
(一)加强对教育、文化、体育、广电部门专项资金的跟踪问效和项目验收工作，不断提高专项资金使用效益。
(二)加强与
省厅教科文处的衔接联系，跟踪申报项目。积极主动向省厅汇报工作，争取上级财政对我县的教育科学、文化体育、广电传媒投入的倾斜。
(三)加强对思源实验学校建设项目的联系，保证资金安全，建立项目台账，搞好协调服务工作。
(四)以“财政绩效评价”为契机，跟踪单位预算执行和上级指标收支的情况，做好对账工作。同时了解、收集单
位预算编制资料，为XX年部门预算作准备。
第二篇：财政教科文工作总结
xx年度我市财政教科文事业财务管理工作紧紧围绕全面落实科学发展观和加快构建和谐社会的要求,以"三个三"理财思想为指导,进一步调整和优化财政支出结构,保障重点支出;进一步深化财政改革,不断完善
各项财政财务管理制度;加强监督管理,着力提高财政资金使用绩效,扎实推进我市教科文各项事业的和谐发展.一,调整和优化财政支出结构,加大对教育等民生事业的投入力度,保障重点支出,促进教科文各项事业和谐发展.(一)支持教育事业发展.1,支持基础教育均衡发展,全面实施义务教育经费保障机制改革.一
是做好义务教育阶段学杂费免除和家庭经济困难学生
资助工作.xx年度全市共免除城乡义务教育阶段学生学杂费1.92亿元,其中市本级628万元;xx年度全市安排资助家庭经济困难学生经费5921万元,其中市本级共安排资助资金537万元,全市安排爱心营养餐经费1377万元,其中市本级安排3.64万元;二是提高义务教育阶段中小学日常公用经费保障水平.目前我市各县(市,区)公用经费水平均已达到或高于省定标准,其中苍南,泰顺执行省定标准,其余县(市,区)分别高于省定标准40元至150元,市本级的标准最高,小学和初中的预算内生均公用经费分别为570元和612元.三是建立义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制,改善办学条件,加大旧校改造力度.xx年度我市共安排义务教育阶段维修改造资金2.69亿元.温州三中,温州十一中,温州二初,温州实验中学,温州十九中等学校启动校舍改建工程.四是巩固和完善义务教育中小学教师工资保障机制,切实提高教师待遇.从xx年开始,我市建立了农村学校教师每人每月不低于100元,139个欠发达乡镇学校教师每人每月不低于200元的生活补助金制度,所需经费列入同级财政预算内拨款项
目.xx年度全市共安排2549.94万元,其中市本级承担1041.56万元.我们还对全市各县(市,区)教师的待遇状况进行调查摸底,并对照各地公务员的待遇状况提出提高教师收入水平方案上报市政府.五是做好内地新疆高中班创办工作.今年安排253.44万元专项经费,用于温州中学新疆班创办工作,解决了首批156名新疆来温学习学生秋季的就学工作,并积极协调相关部门,加快温州中学民族部新校区建设,争取于xx年秋季搬入.六是按照省厅工作部署,统计基础教育债务情况.主动认真做好债务核实自查工作,截止xx年9月30日,全市345所学校共上报债务10.9亿元.2,进一步推进职业教育的改革和发展.一是出台了扶持政策.积极参与制定出台了《关于加快中等职业教育发展的若干意见》(温政发…xx?4号),加大财政投入,完善多渠道筹措办学经费的机制.自xx年起,市财政每年安排5000万元以上的职业教育专项资金,专门用于重点职业院校建设,实训基地建设,重点专业建设,师资培训,校企合作办学奖励,地方课程开发,贫困生帮扶和优秀学生奖励等.全面启动实施助学奖学行
动计划,实训基地建设行动计划,师资队伍建设行动计划等省职业教育发展"六项行动计划".二是加强重点职业学校建设.支持办好一批先进制造业和现代服务业紧缺人才的培养基地和国家级,省级重点中等职业学校.目前全市95所中职学校中省重点职校22所,国家级重点职校6所.今年,温州华侨职业中等专业学校又顺利通过国家级重点职校评估.三是支持学生实训基地建设.结合我市实际,建设一批与现代制造业,服务业和农业相关的实训基地.市本级建成了温州市职业中等专业学校数控,汽修车间和温州华侨职
业中等专业学校西餐实训室,温州市第二职业中等专业学校形象设计室等.四是抓好农村预备劳动力培训.xx年,市财政共投入了1350万元的农村预备劳动力培训专项资金,用于解决培训学生的学习费用,生活补贴费用,培训基地学校办学补贴和奖励费用以及课程开发,师资培训,招生宣传等费用.全市建成36个农村预备劳动力培训基地,共培训农村预备劳动力19720人次.五是认真落实中职学生国家助学金政策.市本级共安排了中职学生国家助学金775.15万元.六是与教育部门共同出台了《关于实施中等职业学校家庭经济困难学生爱心营养餐工程的通知》(温教计[xx]56号).从秋季开始全面实施,共投入专项资金100.32万元.3,支持高等教育发展,提高办学质量.一是积极推进温州大学建设发展.xx年度安排该校国家本科教学水平评估工作专项经费200万元;做好与所属瓯江,城市等独立学院的资产划拨工作,对涉及瓯江学院总额1337.68万元的教学仪器设备和图书资料,391.88亩土地和83375m2的建筑物进行重新划拨;面临温州大学6.8亿元的债务总额,为化解学校债务,减轻办学压力,我们提出了解决方案.二是继续加大温州职业技术学院创建国家示范高职院校工作力度.通过增加教学设备投入力度,整合教学资源,学院创建工作取得成效,今年该学院已被列入第二批国家高职示范创建院校,市财政专门安排了xx万元的创建资金.三是切实做好高校食堂稳定工作.针对今年出现的结构性物价波动,我们安排了100.49万元的高校学生临时性生活补贴.四是设立温高校重点专业扶持资金.xx年投入了240万元用于首批六所高校16个重点专业建设.五是落实了民办高校毕
业生培养奖励经费.根据市政府的文件精神,今年起安排民办高校毕业生培养奖励经费,xx年度安排了115.2万元(大专每生800元,本科每生1000元),鼓励各民办高校为我市培养高等教育人才.(二)支持科技创新发展.xx年共投入了科技经费12893.66万元,其中科技项目经费投入6450万元,科技型中小企业技术创新基金投入3459.52万元,保证了科技各项事业的建设和发展.xx年共扶持了科技计划项目326个,投入经费6177万元;科技特派员项目53个,投入经费273万元;投入了区域创新基金3459.52万元,用于补助28个企业研发中心建设,46家专利示范企业奖励,105件国内发明专利人的奖励,引进的研究院启动经费和大院名校温州联合研究院工作经费,国家火炬计划重点高新技术企业补助,验收合格国家级和省级火炬计划项目补助,验收合格国家级和省级星火计划项目补助,验收合格国家级和省级星火计划项目补助,科技强市和创新型城市其它补助经费等.继续推动"百项关键共性技术攻关",组织实施10项重大科技攻关项目,共计投入了专项资金670万元,使一批重大技术难题得到有效突破.实施专利战略,鼓励发明创造,共投入专利专项资金201万元,用于我市获得中国发明专利人的奖励等.完成珊溪水库地震台网建设,及时安排珊溪水库地震台网运行经费22.77万元,有效地提升了我市地震监测能力.(三)支持文体事业发展.xx年共投入文化体育与传媒经费7925.57万元,其中文化事业建设费451.87万元.1,支持建设文化大市"六大工程"项目.xx年共投入1500万元用于支持建设文化大市"六大工程"项目,其中投入文化作品提升工程项目654万元,文化研究项目420万元,非物质文化遗产保护项目80万元,文明素质提高工程项目120万元,文化阵地提质工程项目160万元等,进一步加快了我市文化大市的建设.2,加大对文化事业的投入力度.一是支持农村文化.xx年,采取以奖代补方式,对xx年通过验收的6个"浙江省东海文化明珠工程"乡镇,9个"温州市金海岸文化网工程"乡镇,38个温州市"文化示范村(社区)"和43个"全国文化信息资源共享工程温州市基层二级中心"分别给予5万元,5万元,1万元和1万元的奖励,共计奖励补助经费152万元.同时安排了专项经费186.76万元,对农村电影"2131"工程放映场次进行补助,共计补助
3xx场次.积极实施文化传播工程,继续投入70万元用于流动舞台下乡演出经费支出,开展"百场戏,千场电影,万册图书"送文化下乡活动,送文化到农村,到社区,到基层.二是加大对公共文化设施投入力度.投入专项资金60万元用于市图书馆计算机网络系统,博物馆技防系统,科技馆展品维修等公共文化设施的功能完善,充分发挥了公共文化设施的服务作用.三是支持开展第三次全国文物普查工作.根据财政部,国家文物局有关文件精神和《温州市人民政府关于在全市开展第三次全国文物普查的通知》(温政发[xx]65号)的要求,认真及时落实温州市第三次全国文物普查xx年度工作经费114.11万元.目前这项工作已经全面启动,现已完成文物普查培训,试点工作.3,进一步支持我市体育事业的发展.一是积极落实市政府xx年为民办实事工程之一的体育方面所需资金.xx年全市范围内新建了300个健身苑(点),30个门球场和30个篮球场,经费总投入为1200多万元,以市财政和市级体育彩票公益金为主.这是历年来市政府对城市的社区和农村的乡村体育设施建设投入最大,惠及全市老百姓的一项民生工程.通过全民健身工程建设,促进了城乡体育协调发展,重点改善农村落后地区人民群众健身环境,促进了我市体育强市建设.二是加大投入,促进竞技体育发展.全年共投入体育竞赛经费266万元,第六届全国城市运动会参赛经费210万元,城运会专项奖励经费126.3万元以及第xx届多哈亚运会冠军专项奖励经费16.5万元等.城运会是一次为我国竞技体育培养选拔后备体育人才的综合性运动会,对于我们温州市来说是一次全面检验我市竞技体育的业余训练,竞技体育的后备人才储备状况的运动会,也是展示我们温州市竞技体育水平的平台.我们大力支持此次城运会,及时安排了参赛和奖励经费共计336.3万
元,使我市在全国第六届城运会上获得了4金7银3铜152分并超一项世界纪录的优异成绩,超过了上届的3金3银3铜的成绩,在参加本届城运会的7个浙江省城市中仅落后于杭州,奖牌榜排所有代表团第17位,为所有地级
市的第一位,创造了我市在历届城运会上的最佳成绩,促进了我市竞技体育的发展.(四)保障计生工作投入.一是高度重视,狠抓落实.一直以来,我们都非常重视和关心人口与计划生育工作,把财政对计划生育的投入提到落实基本国策的高度来认识,并把它作为温州市构建和谐社会的基础性工作来抓,主动安排各项计生工作经费.二是经费投入逐年增长.xx年初预算安排计生经费1106.01万元,比上年989.06万元增长了11.82%,其中预算内xx年安排894.65万元,比上年670.26万元增长了33.48%,高于本年度财政经常性收入增长幅度.xx年全市计生投入14887万元,人均17.21元,超过了省定标准人均16元.三是积极落实各项经费,切实保证人口与计划生育经费足额到位.积极落实和足额拨付计划生育信息化经费,宣传经费,考核经费等各类经费234万元,推动了人口与计划生育工作机制创新,加强了计划生育工作的基础管理和目标管理.投入67万元用于四项手术免费服务和流动人口管理,大大提高了流动人口计划生育管理的积极性,促使四项节育手术例数明显增加.安排计生协会经费50万元,一方面保障了计生协会自身的建设,另一方面推动了计生协会工作的开展,使计生协会的作用在计生工作中得以充分发挥.(五),加大科普投入力度.根据《温州市科学技术普及工作"xxx"规划》文件要求,按每年递增15%的比例安排科普经费,不断加大科普投入力度.xx年市本级科普经费
共计投入441万元,一是为实施《全民科学素质行动计划纲要》工作启动提供经费保障.二是加强科普阵地建设.投入73万元用于科普教育基地建设,农村科普示范基地建设及科普信息网络建设等.xx年,全市共有15个基层单位通过了第四批省基层科普示范单位考核验收,并考核命名了23个市级基层科普示范单位,新建标准科普画廊95个.三是加大
对青少年科技教育的投入力度.投入63万元专项经费用于青少年科技创新大赛等各项活动.二,进一步深化财政管理改革,提高公共财政管理能力
(一)进一步深化部门预算改革.继续深化部门预算改革,积极落实市委,市人大,市政府对改进部门预算编制的要求,及时总结编制经验,进一步深化,细化部门预算编制改革,为规范公共财政支出创造条件.一是继续实行公用经费,日常业务经费定额管理.二是不再安排专项预留经费,并力求将单位能够预计到的切实需要的项目经费列入年初部门预算,切实做到全面准确,真正做到细化预算.三是强化预算约束,严格预算执行.严格控制预算追加,对部门预算执行中发生不可预见而临时增加确需开支的事项,以及重大政策出台等特殊情况确需财政解决的经费,原则上先在年初部门预算中调剂解决.四是加强财政拨款结余管理,稳步推进统筹安排结余资金.对结余资金实行隔年收回制度,在编制部门预算时,各部门要对结余资金进行清理,按照调整安排,继续保留,取消等三类处理方法进行归类.五是设立项目库管理,专家评审制度等,充分体现部门预算的公平,公正和透明.(二)推进事业单位改制工作.为了推进事业单位改革,规范事业单位改制过程中的资产处置行为,根据《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号),《温州市人民政府关于推进温州市市属事业单位改制的实施意见》(温政发[xx]87号)等精神,遵循公开,公正,公平的原则,报请市政府出台了《市属事业单位改制资产处置暂行办法》(温政办[xx]40号).三,切实做好财政部,财政厅部署的工作任务,认真开展行政事业单位资产清查工作.根据财政部《关于开展全国行政事业单位资产清查工作的通知》(财办[xx]51号)和浙江省财政厅《关于开展全省行政事业单位资产清查工作的通知》(浙财政字[xx]5号)文件要求以及财政部楼继伟副部长在全国行政事业单位资产清查工作电视电话会议上的讲话精神,我们及时组织部署,积极发动,根据资产清查工作的相关制度,政策,按时完成市本级的资产清查主体工作及温州12个县(市,区)的数据汇总工作.此次清查
工作分准备,自查和中介审计,数据收集和汇总上报三个阶段.全市共清查行政事业单位3464家,资产总数为337.94亿元,其中行政单位为104.05亿元,事业单位为233.89亿元;固定资产为192.44亿元,其中土地房屋建筑物110.1亿元,交通运输设备15267辆(其中汽车10408辆)20.24亿元.市本级清查行政事业单位348家,资产总数为100.94亿元,其中行政单位为28.88亿元,事业单位为72.06亿元;固定资产为52.27亿元,其中土地房屋建筑物24.33亿元,交通运输设备4080辆(汽车2561辆)6.1亿元.发现的问题主要
在于单位资产管理意识不到位,财务管理不规范和资产处置不及时等方面,并向省厅和市纪委做了汇报.下一步,根据省厅文件精神,还将对本次资产清查结果进行核实.四,进一步加强财政监督管理,确保财政资金运行安全规范有序
(一)进一步建立健全专项资金使用管理办法,确保专项资金使用的安全规范.出台了《温州市建设文化大市"六大工程"专项资金管理办法》.根据市委《关于加快建设文化大市的决定》(温委办[xx]3号)精神,为加强对"六大工程"专项资金的使用管理,我们会同市文化体制改革工作领导小组联合出台了《温州市建设文化大市"六大工程"专项资金使用管理办法》,对专项资金的来源,扶持方式,扶持重点,申报原则,申报程序及违规处理等作了明确的规定.(二)加强对文化大市专项资金的督查
根据市文化体制改革工作领导小组会议精神,xx年度建设文化大市"六大工程"专项经费共投入了1255万元.为及时了解并监督该项经费使用情况,确保专项经费专款专用,我们会同市文化体制改革工作领导小组办公室有关人员先后到市文广局,市社科联,市文明办,市广电总台,市文联,市委宣传部等单位,对xx年度文化大市专项资金进行督查.在督查中我们发现一些单位还存在经费未及时使用,资金使用不规范,使用项目变更等问题,针对存在的问题,我们及时提出了整改措施,进一步提高资金的使用效益.(三)继续加强对市体育中心资产的监管.
我们严格按照《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)的规定,继续加强了对市体育中心资产的监管.监督市体育中心的体育用品商场出租及其他项目均要实行对外公开招投标程序,清理体育中心出租的店面.尤其是对其中的"运动服装名品城"应收未收的租金收入原因进行仔细调查分析,发挥主管局的监督力度,多次召集市体育局纪检领导和体育中心领导班子会议,并责令其在资产清查自查结束前及时收回租金.主动组织召开由市纪委,市招投标中心,采购办及体育局和体育中心参加的协调会,对体育中心店面招租具体方案进行事先审核把关,并积极督促主管局要高度重视此项工作,及时掌握进展情况,要有具体措施,狠抓落实,严防国有资产流失,依法维护事业单位国有资产的(感谢访问好)安全完整,提高国有资产的使用效益.(四)加强对经费自理事业单位的财务管理工作.经费自理事业单位的财务管理一直是我们行政事业单位财务管理的薄弱环节,为加强经费自理事业单位的财务管理和提高单位财务人员的理财水平,我们按照部门预算编制要求设计了经费自理事业单位财务收支计划表,按照市人事局,市社会保障和劳动局等公布的社会保险缴费等最新标准编制经费自理事业单位财务收支说明书.要求单位在安排预算时严格按照预算编制说明合理,科学,客观预计收入和区分轻重缓急安排支出,进一步规范经费自理事业单位的财务管理.五,进一步加强干部队伍建设,积极开展"作风建设年"活动.积极贯彻落实市委,市政府和省厅关于开展"作风建设年"的具体要求及局开展"作风建设年"活动的主要工作任务和实施意见,按照"六兴六建六树立"活动的具体要求,结合自身,特别是存在的不足和问题,扎扎实实抓作风建设.一是加强与行政事业单位的沟通.积极听取单位对部门预算安排的有关意见和建议,调查了解行政事业单位最关心,最迫切要求解决的问题,加强与行政事业单位的沟通,主动为单位做好高效的,优质的服务工作.二是积极办理群众投诉件,确实转变机关作风.今年以来,随着转变机关作风活动的深入开展,我们收到基层单位一些针对机关工作人员津补贴以及住房补贴发放问题的群众投诉件.为了及时有效办理群众投诉件,
我们通过与人事,房改等部门及财政内部处室的沟通与协调,认真研究,对每件群众投诉件都做了回复.并以群众投诉为契机,仔细查找日常工作中存在的不足,做到"有则改之,无则加勉".三是切实提高工作效率.积极做好各行政事业单位职工住房补贴和资金来源审核工作,及时落实单位对专项资金拨款的申请,认真审核单位确实需要追加的项目等.努力在各个关键环节规范办事程序,提高办事效率,切实改变工作作风.四是创建学习型处室.通过处室每周固定学习时间等多种形式,加强干部对政治理论,廉政教育及业务知识等方面的学习,提高干部的综合素质,努力做到主观世界与客观世界相适应,自身素质与时代要求相适应,知识本领与履行职责相适应.第三篇：教科文“十一五”总结2教科文股“十一五”总结
一、教育支出
“十一五”时期共投入教育经费万元，全面实现了九年义务教育，全部免除了义务教育学校的学杂费和书本费，并偿清了义务教育债务；落实义务教育经费保障政策，使义务教育学校公用经费补助投入逐步增长，教学质量和水平得到不断提高；贫困家庭寄宿制生活补助政策得到全面落实，解决了农村贫困家庭学生上学难的问题，切实减轻了人民群众的负担；完成校安工程建设平方米,确保了师生在安全的环境中教学和学习；推进教育体制改革，完成了学校后勤社会化管理、义务教育绩效工资制度，学校结构布局调整，教师竞争上岗等改革工作，使永平教育工作不断得到发展。
二、科学技术支出
“十一五”时期投入科技经费万元，重点扶持了以低海拔核桃种植示范、大棚蔬菜产业发展、农作物良种引进试验、畜牧良种培育和科技养殖等为重点的农业科技创新项目和以铜、铁、硅、石膏、高岭土等工矿企业技术改造升级为重点的工业科技创新项目；加快了创新科技在以节能、环保、医药卫生等行业的科技应用和推广。在财政资金的扶持下，先后完成了“泡核桃丰产1栽培及深加工研发”、“乡千亩核桃科普示范基地建设”、“核桃科普示范基地建设”、“镇村七个一科普示范”、花桥、“光映两
个村科普惠农兴村计划七个一工程”、“泡核桃抚育管理技术示范样板建设”、“铜矿新型浮选技术应用”、“生猪生产中母猪产床科技推广”等试验示范及推广项目，有力的促时进了经济的发展。
三、文化体育与传媒支出
“十一五”时期投入文化体育与传媒方面的经费万元。1、用于民族节、农村书屋、文物保护、群众文艺、文体活动、文化场馆、体育场地建设等项目。通过资金支持，全县文化、体育基础设施建设得到加强。县图书馆建设成为了“文化信息资源共享工程”县级支中心，向7个乡镇辐射，电子阅览逐步得到实现；完成了“山洞穴遗址”考古勘探，“桥”、“驳岸”、“路堤”、寺“天王殿”、“西山寺”大殿等文物维修重建工作和文物普查保护工作；实施了灯光球场建设，青少年活动中心建设，乡镇文化站建设等工程，进一步改善了全县的文化、体育基础设施；组织开展文艺表演、文化宣传、体育运动会等活动，通过积极倡导和组织全民健身活动，使健身操、太极拳、烟盒舞等成为群众日常煅炼的体育活动；极大的丰富了人民群众的文化、体育生活，为社会的和谐稳定做出了贡献。2、在电视台播出新闻，开办专栏，使外宣工作取得了突破；完成了省级广播电视节目无线覆盖工程建设工程，在调频fm107兆赫发射广播电台第一套调频广播节目和发射卫视电视节目，进一步丰富县城及周边乡镇广大人民群众的文化生活；在73个行政村（社区）建设了有线广播室，实现了
“村村响”；购置了广播电视播出设备和新闻采编设备，极大的改善了宣传条件。
第四篇：教科文处XX年上半年工作总结与XX下半年工作安排教科文处XX年上半年工作总结与XX下
半年工作安排
（XX年6月4日）
XX年上半年以来，全市财政教科文工作在局党组的正确领导下，认真落实财政教科文工作会议精神，积极履行职责，努力组织实施，有力地促进全市教科文事业的健康发展。现把XX年上半年工作总结和下半年工作计划简要汇报如下：
一、XX年上半年工作总结
（一）做好农村义务教育经费保障工作。根据市财政局、市教育局《关于调整和完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》（宿财教[XX]2号）文件精神，认真做好农村义务教育经费保障工作。一是做好中小学公用经费保障工作。县区财政在预算内足额安排配套资金，切实保障免杂费资金和农村中小学公用经费资金需求，并按照序时进度拨付给教育部门使用。今年市本级安排资金524.64万元，用于城市义务教育阶段学校免收学杂费工作。二是努力建立农村中小学校舍维修机制。各县区成立机构，建立机制，落实资金，加大检查力度，确保校舍安全。XX年县区共安排校舍维修改造资金3950
初中文科教研组工作总结范文（通用7篇）
初中文科教研组工作总结范文（通用7篇）
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么工作总结的格式，你掌握了吗？下面是小编帮大家整理的初中文科教研组工作总结范文（通用7篇），欢迎阅读与收藏。
初中文科教研组工作总结1忙忙碌碌中一个学期又将结束，回顾一学期的教研工作，数学组在学校和教务处的正确领导下，按照学期初的工作计划，抓好教学常规，认真组织“讲学稿”模式的实践，用心开展教研活动，深入开展教学研究，更新教育教学观念，努力提高课堂教学效率，收到了较好的效果。现将本学期开展的工作做如下总结：
一、用心进行业务、理论学习，努力更新教育教学理念
理论学习将群众学习与自主学习相结合，专题学习与问题探讨相结合，认真研读《数学课程标准》、《课程标准解读》等理论书籍，学习新理念，落实新课标，扩展视野，更新理念，提高自身素质。在11月13日的教研活动中组织全体教师集中学习了《初中数学“导学稿”教学下学生的预习策略》，对我们实施“讲学稿”教学模式起到了很好的指导作用。本学期用心组织全体教师参加国培计划，认真听取专家讲座，用心撰写学习心得，成绩合格全部在合格以上。
二、抓好教学常规，全面提高教学质量
1。认真备课，优化讲学稿的教学设计，七年级进行了讲学稿的第三次修改完善，八年级进行第二轮的修改完善，九年级教师应对新教材，认真做好讲学稿的第一次设计，合理组织教学的各个环节，更有利于学生自学讲学稿。
2。提高上课的效率，在课堂上实现“精讲”“多练”。课堂是教学的主阵地，我们立足课堂，针对学生的预习状况，课堂上注意引导学生对概念、定理、公式、规律的理解和消化；注意针对学生的知识
缺陷和疑难问题作重点讲述；解题格式进行纠正和示范；让学生在课堂上真正动起来，主动解决问题。在“精讲”的基础上让学生“多练”，基本上保证每节课有15分钟以上的练习时间，通过超多的练习巩固本节课的知识。
3、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业状况记载，并对存在问题的学生及时提醒，改正，逐步提高。同时加强管理，杜绝学生抄袭作业现象，端正学生作业态度。很多教师还进行了面批作业，利用自习课、晚自习的时间进行个别辅导，效果十分好。像李小斌老师在期末测试中，成绩明显超过其他老师。
4、抓好单元知识达标检测，及时做好检测分析、查漏补缺、单元知识梳理工作；有针对地进行试卷的讲评，九年级在每一次月考后，注重考后的评析与反思，共同寻找方法措施，及时改善教学。
三、用心开展教研活动
本学期围绕课堂教学研究（电子白板应用）、课题研究、学生活动等主要资料开展了一系列教研活动。
1。继续进行讲学稿模式的教学实践，精心制作讲学稿，围绕讲学稿模式开展课堂教学。七、八年级以推进讲学稿模式开展专题研讨。
2。加强电子白板与数学教学的整合，切实发挥现代信息技术在教学中的应用，运用电子白板，呈现丰富的教学资料，增加课堂容量，强化数学的直观教学。
3。用心进行讲学稿模式三课活动。
（1）新教师的汇报课：由韩慧宁、苏园星两位教师承担，分别进行《有理数的乘方》第一课时和第二课时的教学。
（2）讲学稿教学模式的研讨课：由熊英、曹丽霞、李斌兵、马锦石等教师承担，分别进行《有理数的加法》、《积的乘方》、《完全平方式》、《概率》的公开课。
（3）骨干教师的示范课：在9月18日由王志宏老师承担《有理数的加法》公开课教学，在10月30日由杨少勇老师承担承担《等腰三角形》的公开课教学，发挥骨干教师的示范带动作用。
每位老师的公开课教研组提前布置，，要求每位教师在上公开课
前，准备好课时说课、讲学稿，制作课件，备课组成员共同参与，教研组评课时就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透进行研讨，如教学资料安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透是否贴合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，并结合教学实际把听课状况及时反馈交流，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。听评课活动促进了教学水平的提高。每次教研活动，本组教师用心参加，在点评研讨后，做课教师及时对课堂教学进行反思，使自身的教研潜力有进一步的提高。
4。配合教务处扎实做好毕业班数学教学质量提升工作，做好每次月考的出卷、评卷及成绩汇总，及时进行质量分析和反思，找不足，纠正偏差，不断改善教学措施，狠抓学困生转化工作和问题学生的思想教育工作。
5。配合教务处组织数学教师参加国培学习。
四、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革。
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，用心构建新课标下的适应时代和学生身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高课堂四五分钟的效率。真正在课堂上落实并实施“有效教学”。
2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的理解性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。
3、加强课程改革的研究。组织教师撰写论文。
4、激励全体教师进行课改用心性。对学生评价不仅仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮忙学生认识自我，建立自信。
五、注重教学科研、以研促教提高有效教学
继续坚持群众备课制度，由组长牵头，同级老师互相交流，群众
备课，讨论授课的方法，相互听课，取长补短，加强随机教研。每位教师用心参与活动，各抒已见，充分讨论，统一认识，然后每个老师再根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改，完善群众备课。加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件或电子白板，熟练操作。同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学，并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态。
六、存在问题：
1、数学教师参加各级各类教研活动和业务评比的热情不高。
2、数学竞赛的辅导，三位教师各进行了一次辅导，感觉偏少。
3、后进生的转化的效果不明显，转化措施不能持久进行。
4、教学方法有时不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不够。个性是期末复习中，训练量大，学生自主活动少。
七、努力方向。
1、继续加强业务学习，学习新课标，钻研新教材，掌握新的教育教学观念。把新课程理念与课堂教学有机结合。通过实践活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂效率。
2、加强培优辅差的力度，加强教学反思，加大教学精力的投入。
3、在教学中关注数学思想方法的渗透，使学生在掌握基础知识的同时，培养学生基本的数学潜力和素养。
初中文科教研组工作总结2学期的教学教研工作又在匆忙中接近尾声。数学组的每位教师在校各级领导的关心和支持下以认真、务实的态度完成各项工作，在各个方面都取得了较好的成绩。现将这一学期的工作总结如下：
一、落实教学常规工作
从整体优化出发，加强教学工作的五个环节的管理。明确树立集体质量意识，认真落实集体备课制度，由备课组长负责，抓好备课过程中的各环节。各备课组按计划完成学期教学内容，组内老师相互听
课80节，平均每人10节。全组教师在精选习题的基础上，认真做好作业批改工作，基本达到多次批改的要求。力求做到及时反馈矫正，讲求实效，取得明显教学效果。
二、教科研活动
坚持每两周进行教研组活动，每次教研组活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，本学期共进行5次教研活动。在上学期以数学核心概念的导入教学——同课异构探究的基础上，由上课教师撰写同课的教学案例，进行校际交流。本学期以数学教研组为主，组织了预备年级的陈亮老师为贵州来的进修老师上了一堂公开展示课：分数的应用；初一年级的邱纯老师和来我校交流学习的北师大南湖分校的张校长一同上了同课异构的展示课：因式分解的复习。课后全组认真评议，并邀请延吉第二初级中学穆战校长进行专家点评，就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。通过听课、评课，教师间相互借鉴，取长补短，教研气氛愈加浓烈。同时，也把我们先进的教学思想和教学理念传递给外省市的同行，取得了很好的美誉。
三、教学效果良好
经过全组教师共同努力，初中数学教学效果良好。初三数学期中考试、基础考核公办第二，模拟考列公办学校第三，保持领先水平。预备数学期中名列第三；初一期中、期末公办第一、第二；初二期中期末公办第一、第二。
一学期以来数学组在全体老师的共同努力下取得不小的成绩，但存在的问题也不容忽视，教师的教学观念还有待转变，个别备课组偶尔还存在各自为政的情况，教学科研的能力也尚待提高。在以后的教学中我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、引领我们的课堂教学。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，才能迎接更大的挑战。
初中文科教研组工作总结3一个学期又结束了。校领导的支持下，在全体数学教师密切配合
下，本学期的数学教研组的工作顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。努力把教学工作抓紧、抓细、抓实，在实践中积累经验，以真正达到教学效率的提高。现总结如下：
一、坚持学习，促进教师素质的提高
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。教师专业化是未来教育发展的趋势，因此，本学期要求教师深入学习《国家课程标准》以及《课程标准解读本》，组织教师认真学习讨论，更新观念，探讨新策略，利用新方法组织好课堂教学，在实践中不断提高自身的素质。
善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识。加强课程学习，帮助教师理解、内化、践行新课标。这学期通过专题研讨、课堂观摩等形式，引领教师把握新课标的目标要求和实施建议。在学习新课标时，重视新课标的案例式解读，使教学理念在具体教学实践中得到落实；重视核心概念的解读，在正确把握的基础上有效提升学生的数学素养。
在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。
二、积极参加和开展教研活动
优化课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地优化课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质基地。我们组每开展一次教研活动，事先都经过精心准备，定目标、定内容、定时间、讲实效，并多次组织本组老师学习教育理论和本学科的教学经验交流，充实教师的现代教育理论和学科知识。一学期来，我们组的教师经常相互听课、评课、交流，教研气氛浓厚，每位教师听课都在20节以上。积极参加学校和教研组的一系列教研活动。此外，教研组还组织全体数学教师开展观摩课活动，从教学设计，教学方法，教师个人业务能力等全方位进行指导，努力提高每位教师的教学教研能力。
三、加强教学常规管理
进一步完善集体备课制度。三个年级，以备课组为单位，倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课；倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了一定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。
加强对教师的教学行为的管理，特别是学生的作业布置与批改，数学组老师都能根据学生的实际情况和教学内容，作业的批改及时、认真、细致、规范，一部分老师并能及时分析反思，适时地采取补救措施，使本学期的教学质量能有突破性地提高。
本学期，数学组全体老师围绕“儒实课堂”这一主题展开研究，组内老师根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业、练习，做到精心挑选，精心批改，积极为推进素质教育创设了宽松的环境与条件。
继续开展数学子课题的研究，做好资料的积累与上传工作，认真撰写了课题相关培训材料。
组织初三数学教师学习和研讨《xxxx年中考说明（数学）》，引导教师进一步改善教学方式，促进学生学习方式的转变。在新课程理念的指导下，开好有质量的初三数学复习课，探讨和研究提高复习课质量的教学策略。
四、教研组工作感想
务本求实是取得一切成绩的根本保障，团结出智慧、协作出成果。数学组从各个方面讲仍还是一支成长中的队伍，在走向成熟的过程中，我们希望在学校领导的关怀下，在其他各组同仁的帮助，不断自我完善，克服现存的缺点和不足，取人之长，补己之短，为学校的发展再上新台阶，做出我们应尽的努力。
初中文科教研组工作总结4本学年数学教研组的工作，在学校教导处的指导下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。
一、学习新课程，转变教学观念
本学期，教研组组织了6次教研活动，倡导全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念，特别是认真学习我校的“九五”教学模式，正确把握数学教育的特点，积极倡导自主，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，及时了解课改动态，多渠道多方位获取信息，提高理论水平。
二、开展教研活动，提高教学质量
1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期学校安排的数学公开课共23节，每一节课，执教者都能认真备课、上课、反思，听课教师都能认真听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。
2、进一步完善集体备课制度。初中三个年级，以备课组为单位，倡导分内容、分章节、分头备课，力求备精品课；倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组都积累了一定的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。
三、做好常规检查，强化教学管理
在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否有学案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时、认真等方面。每次检查都有记载，发现问题，和任课老师进行沟通交流，及时补救。最后检查结果令人满意。四、注意自身提高，加快专业发展
我们教研组每位教师都十分注重自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，个别教师还潜心研究，自觉反思。不断地总结与提高。
通过教研组各位老师的共同努力，取得了一定的成绩。但对于“九五”教学模式的具体实施落实不够、作业的批阅不够细致，教学研讨氛围不够浓厚。在下学期的教研活动中将重点对以上不足进行整
改，争取让人人参与教研，加强听课，评课，说课等活动的力度，让数学教研活动真正落到实处，力求打造高效课堂。
初中文科教研组工作总结5时间在平凡、忙碌中匆匆而过，回顾一学期的教研组工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好这样的思想和行动。本学期数学教研组的工作，在教务处和校领导的支持下，在全体数学教师密切配合下顺利开展。一学期来，数学组的老师兢兢业业共同合作、共同探索、共同成长。
一、通过教研活动，提高教学质量。
我们坚持每周进行教研活动，每次教研活动事先都经过精心准备，定内容、定时间、讲实效，多次组织学习教育理论和本学科的教学经验，充实教师的现代教育理论和学科知识。
1、加强课堂教学，提高课堂效率。课堂上认真上好每一节课，在课堂教学中落实素质教育，所有老师在教学过程中都时时考虑对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间，教学中以人为本关爱学生，全体教师在精选习题的基础上，认真做好批改工作，力求做到及时反馈矫正，讲求实效，各年级都本着因材施教的原则，进行分层教学，培优补差。从抓好起始阶段数学学习习惯的养成；抓好基础教学，培养数学素质；抓好多角度训练学生的思维品质这三个层次提高数学解题能力。本学期各教师之间互相听课。评课。执教者认真备课、上课、反思，大家集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。
2、集体备课、资源共享。为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，每位老师根据自己的特点、风格进行修改，在教学上体现出自己的个性，教学以提高学生的思维能力及创新能力、数学思想及数学方法的培养为目标。教学设计以课程标准为准绳，深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法，课堂模式百花齐放。
3、各教师之间能虚心学习，由于我们初中数学教师基本上都不是本专业的，在教学中必定会遇到许多问题，各教师之间能互相交流、共同探讨、取长补短一起研究提高教学质量的方法和措施。组内老师上公开课，全体教师都能当好参谋，提出建议。
4、积极开展小课题研究，我们数学教研组结合学校高效课堂教研，倡导”以学生为中心，问题即课题教学及教研”等理念，鼓励教师大胆实践，让每位教师结合自己的教学实践确定本学期自己的课题研究方向及内容，并在随后的教学工作中将自己的课题研究工作落实于每一节数学课，每一次教学活。
动中。
二、做好常规检查，强化教学管理。
在鼓励教师们创造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监督。本学期，教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思，作业批改是否及时，认真等方面，检查结果令人满意。
三、注意自身提高，加快专业发展。
我们教研组每位教师都十分注重自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进行繁重的教学工作的同时，教师还针对自己的薄弱之处进行相关的学习，潜心研究，自觉反思。促使自己的能力不断地提高，初中数学很不好教，但是我们初中数学组每位教师都致力于教好每一个学生，在备好上好每一节课的同时，经常利用课余时间针对学习基础较差的，有困难的学生进行个别辅导，不管基础多差，脑子又多不好用，教师们都毫无怨言、耐心讲解，直到听懂为止。
时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的`学期。总结过去，展望未来，我们清醒地认识到身上肩负的重任，探索之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。
初中文科教研组工作总结6一学期的教学工作又近尾声，一学期来，我们数学教研组的全体
教师紧紧围绕学校和教导处工作要求与目标，紧紧围绕学校和教导处工作要求与目标，以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，认真落实“三案一集”小班化教学模式，深入开展教学研究，并在学校领导的大力支持和帮助下，我们加强教研力度，采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。已顺利完成了一系列工作，现就以下几方面总结如下：
一、加强常规管理，优化课堂教学
本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续做好教学常规全面检查，使复备、上课、学案制作、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划，各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、一学期来教研组共检查了备课本5次，（学期初、期末进行定期检查）教师们都能按要求备足备好课，各位教师大都能及时复备，并能及时写好教后反思。
3、一学期中全组教师听课次数均达到30节以上，并及时写好听课反思或随感。
5、各年级段针对作业设计，作业量等问题进行讨论，在平时布置了科学的、有价值作业，结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
二、加强课题运作，扎实开展教科研活动。
1、本学期重点开展了校基本功赛课活动同时，大力开展教学研讨，组内教师教研论文共有6篇在省级报刊上发表，1篇获得省师陶杯论文评比3等奖，1人获县基本功二等奖。
2、以课堂教学为突破口，积极探索新课程的教学规律，充分挖掘内部优势，继续开展好校本课程建设。
3、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。本学期重点抓好集体备课，注重群策群力，弘扬集体智慧。本学期我们教研组每周周三集中开展了教研活动，周二各备课组进行集体备课活动，积极组织教师参加学校组织的教学能手评比，上课教师能
写好课后反思，听课教师还能及时写好听课反思。
4、积极参加了县教科室十二五课题申报，并做到组内人人参与课题。
三、大力推进新课程改革，继续深化课堂教学改革。
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想，积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系，每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求，切实提高四十五分钟的效益。
2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式，提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现向学生学习方式的多样化转变，把要我学变
我要学，我能学，我会学，从而促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为培养未来需要的人才打下基础。
3、组织教师大力开展信息技术与学科课程整合的研究，重视信息技术的理论学习，本学期在学校教学能手评比中,我组教师使用多媒体教学参赛，获得校领导肯定，提高了教师的信息素养和网络技术的运用水平。
4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系，以激励广大教师的课改积极性。新课程起始年级建立“学生成长档案袋”，其它年级尝试建立“特长生档案袋”。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能，了解学生发展的需求，帮助学生认识自我，建立自信。
教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。
初中文科教研组工作总结7在新课程的实施过程中，我们欣喜地看到传统的理解式教学模式已逐渐被生动活泼的数学活动所代替。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。在“以学论教”的这天，结合一些在教学中的具体案例，从学生的变化看课
改，别有洞天。
一、交流让学生分享快乐和共享资源
学生已有的生活经验、活动经验以及原有的生活背景，是良好的课程资源。在“生活中的立体图形”这节课中，不同的学生依据不同的生活背景进行活动，自己抽象出图形，制作出纸质的立体图形。彼此间的交流，实现了他们对立体图形关键特性的理解和认识，大家共同分享发现和成功的快乐，共享彼此的资源。
二、从生活出发的教学让学生感受到学习的快乐
在“代数式”这节课中，由上节课的一个习题引入，带领学生一齐探究得出一个规律5n+2，由此引出代数式的概念。在举例时，老师指出，“其实，代数式不仅仅在数学中有用，而且在现实生活中也超多存在。下面，老师说几个事实，谁能用代数式表示出来。这些式子除了老师刚才说的事实外，还能表示其他的意思吗”学生们开始活跃起来，一位男孩举起了手，“一本书p元，6p能够表示6本书价值多少钱”，受到启发，每个学生都在生活中找实例，大家从这节课中都能深深感受到“人人学有用的数学”的新理念，正如刘老师所说的，“代数式在生活中”。
三、学科的融合让学生感受到现代科技的魅力和综合式的学习
在日常生活中，经常听人们议论CT技术、磁共振成像，但很少有人能将其中的道理讲清楚。然而，学习了七年级上册“截一个几何体”以后，几乎所有的学生都能体会现代医学的CT技术竟然和切萝卜类似。
四、创新设计让学生体现积极向上
在学生上网查询，精心设计、指导下，成功地进行了“我是小小设计师”的课堂活动：这节课是以七年级数学上册的一题作业为课题资料设计的一节课，以正方形、圆、三角形、平行四边形设计一幅图，并说明你想表现什么。事先由老师将课题资料布置给学生。由两位学生作为这节课的主持人，其他学生将自己的作品展示出来，并说明自己的创意。最后，老师作为特约指导，对学生的几何图形图案设计及创意、发言等进行总结，学生再自己进行小结、反思。整节课学生体验了图形来自生活、服务于生活的现代数学观，较好地体现了学生主
动探究、交流、学会学习的有效学习方式，同时这也是跨学科综合学习的一种尝试。
五、合作探究给学生带来成功的愉悦
“统计图的选取”教学设计和教学中，要求学生以4人小组为单位，调查、了解生活中各行各业、各学科中应用的各种统计图，调查、收集你生活中最感兴趣的一件事情的有关数据，务必通过实际调查收集数据，保证数据来源的准确。学生或通过报刊、电视广播等媒体，或对他们感兴趣的问题展开调查采访或查阅资料，经历搜集数据的过程，搜集的统计图丰富多彩，资料涉及各行各业。学生从中能体会统计图在社会生活中的实际好处，培养善于观察生活、乐于探索研究的学习品质及与他人合作交流的意识。
文科教科研工作总结范文
在教学上要掌握一定的技巧，走出旧式的教学观念。下文是《文科教科研工作总结范文》由小编搜集整理的范文，仅供参考!本学期历史组的老师在市、区、学校教研室的领导下，在人员紧张、教学任务繁重的情况下，团结协作，努力完成学校布置的工作。
一、积极参加市、区、学校的教研活动。历史科的市教研活动多，水平高。而我们组的老师60%当任主任，工作比较繁杂，但组里老师基本做到初中公开课，初中的老师全员参加，高中公开课，高中老师全员参加，取长补短，提高自己。特别是市性的示范课，对我们的启示很大。全组老师加强多种形式的集体备课，特别是初三和高中组的老师，经常交流探讨，调整教学进度，解决教学备考问题，形成了和谐的教研气氛。
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