中小学校党组织书记网络培训心得体会【完整版】

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中小学校党组织书记网络培训心得体会6篇

中小学校党组织书记网络培训心得体会篇1

中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会

　　2015“xx市中小学校党组织书记示范培训”学习感悟之二勇于担当开拓创新扎实做好学校党建工作　　 固镇县第一中学 张 斌 我有幸参加了市委组织部、市教育局组织的中小学校党组织书记培训班，这个培训班很及时，也很必要。六天的培训很快就结束了，这短短几天学习培训的过程既是一个基层党务工作者学习的过程，还是总结提高的过程，也是一个相互交流体会、共同提高的过程。本次培训课程内容丰富，针对性和实用性强，讲授深入浅出、形象生动、案例鲜活，课堂气氛轻松活跃，使我丰富了知识，拓宽了视野，开扩了思路，受益匪浅，感触颇深，既找到了自身的差距和不足，也使我对基层尤其是学校党务工作有了更深刻的认识和理解，具体来说，有以下几点体会：
第一，进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。市委组织部、市教育局高度重视，精心组织，市委组织部徐农军副部长参加开班仪式，对培训班提出要求。市教育局组干科的同志为我们提供了周到的服务，浙江大学继续教育学院安徽省高端培训项目部对培训班给以了大力支持和精心安排。这不仅为本次培训班的成功举办提供了保障，也使我进一步增强了做好新时期学校党建工作的责任感和使命感。几位专家从不同角度、不同层次的讲授，使我进一步认识到新常态下加强学校党建工作面临的形势任务，基层党建工作亟待加强，作为一名基层党务工作者更是责无旁贷，要不断学习，提高能力，结合实际，探索创新学校党建工作之路。

第二，进一步提高了做好新时期学校党建工作的业务能力。作为一名基层党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识，业务知识，才能让自己在工作中游刃有余。在这次学习培训班上，几位专家、教授为我们进行了党的十八大四中全会精神、课程改革、创新理论以及管理能力、校园危机处理等理论及前沿问题专题授课。徜徉在浙江大学百年校园里，也深深感受了浙大求是的精神、求实的作风、求新的理念。我从中看到了差距和不足，认识到了单单靠掌握理论知识开展工作是远远不够的，更重要的是要理论联系实际，不断提高自己的工作能力和工作经验。要不断提高筹划和决断能力、组织协调的能力、人际交往的能力、开拓创新的能力。这些不可或缺的能力对于一名基层党务工作者来说是必须具备的，也是我个人还欠缺的，还需要在今后的工作中不断的锻炼和提高。如何结合实际，以创新的精神，推进基层党建工作的发展，也是个永恒的课题，只有不断去探索、去思考、去实践，才会有发展。

第三，进一步明确了做好新时期学校党建工作的思路和方向。

这次培训班，内容切合实际工作，针对性强，几位授课老师讲课理论结合实际，生动具体，可操作性强，对我们基层党务工作者来说，是一次难得的学习提高机会。“学而不思则罔，思而不学则殆”，在今后的工作中我们要努力做到学以致用，以不断提高学校党建工作水平为已任，找准工作切入点，进一步创新党建工作的思路和载体，不断提升党建工作服务发展、服务基层、服务党员、服务群众的水平。12下一页

中小学校党组织书记网络培训心得体会篇2

第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班试卷

您的分数为95.0分！（选错的已用红色写出正确答案）1

单项选择题

本大题共有20小题，总分为50.0分

1

题目：

把习近平新时代中国特色社会主义思想写入我们党的行动指南，这是党的十九大的一个重大历史贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想回答了（）这个重大时代课题。

选项：

 A 

新形势下实现什么样的发展、怎样发展

  

 B 

新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义

  

 C 

什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党

  

分值：

2.5分

2

题目：

习近平新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是（），在全面建成小康社会的基础上，分（）在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

选项：

 A 

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，两步走

  

 B 

维护世界和平与促进共同发展，三步走

  

 C 

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，四步走

  

分值：

2.5分

3

题目：

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持（）、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。

选项：

 A 

中国共产党的领导

  

 B 

改革开放

  

 C 

以经济建设为中心

  

分值：

2.5分

4

题目：

十九大党章增写了培育和践行社会主义核心价值观的内容。在社会主义核心价值观中，（）是个人层面的价值取向。

选项：

 A 

爱国、敬业、诚信、友善

  

 B 

富强、民主、文明、和谐

  

 C 

自由、平等、公正、法治

  

分值：

2.5分

5

题目：

党的十九大报告中指出，坚持全面从严治党，必须以党章为根本遵循，把（）摆在首位，思想建党和制度建党同向发力，统筹推进党的各项建设。

选项：

 A 

党的作风建设

  

 B 

党的政治建设

  

 C 

党的组织建设

  

分值：

2.5分

6

题目：

十九大党章将党的建设必须坚决实现的基本要求由四项改为五项，增写的一项是（）。

选项：

 A 

坚持民主集中制

  

 B 

坚持从严管党治党

  

 C 

坚持党的基本路线

  

分值：

2.5分

7

题目：

中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的执政能力建设、（）建设。

选项：

 A 

先进性

  

 B 

纯洁性

  

 C 

先进性和纯洁性

  

分值：

2.5分

8

题目：

下列哪项不能使用党费支出的（）。

选项：

 A 

培训党员

  

 B 

订阅或购买用于开展党员教育的报刊、资料、音像制品和设备

  

 C 

给党员发放过节福利

  

分值：

2.5分

9

题目：

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，党内真正实行（），才有可能建立起在党员和群众中有威信的强有力的领导班子。

选项：

 A 

民主决策

  

 B 

民主管理

  

 C 

民主选举

  

分值：

2.5分

10

题目：

党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

选项：

 A 

3个月

  

 B 

6个月

  

 C 

12个月

  

分值：

2.5分

11

题目：

按照《中国共产党章程》，党的最高领导机关是党的（）。

选项：

 A 

全国代表大会

  

 B 

中央委员会

  

 C 

党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

  

分值：

2.5分

12

题目：

党员受到开除党籍处分，（）年内不得重新入党。

选项：

 A 

三年

  

 B 

四年

  

 C 

五年

  

分值：

2.5分

13

题目：

实施党纪处分，应当按照规定程序经（）集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。

选项：

 A 

党组织

  

 B 

党委会

  

 C 

党支部

  

分值：

2.5分

14

题目：

党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会每届任期（）。

选项：正确答案：C

 A 

2年至3年

  

 B 

2年至5年

  

 C 

3年至5年

  

分值：

2.5分

15

题目：

企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员（）以上的，都应当成立党的基层组织。

选项：

 A 

3人

  

 B 

5人

  

 C 

10人

  

分值：

2.5分

16

题目：

对党员的纪律处分有：警告、严重警告、（）、留党察看、开除党籍。

选项：

 A 

撤销党内外职务

  

 B 

撤销党内职务

  

 C 

记过

  

分值：

2.5分

17

题目：

民主评议党员的步骤和顺序是（）。

选项：

 A 

学习教育、民主评议、个人总结、表彰和处理、材料归档、支部鉴定

  

 B 

学习教育、个人总结、民主评议、表彰和处理、支部鉴定、材料归档

  

 C 

学习教育、个人总结、民主评议、支部鉴定、表彰和处理、材料归档

  

分值：

2.5分

18

题目：

对党支部委员民主生活会流程排序正确的是（）：

①支委相互谈心，征求各小组意见。

②会前准备，向上级报告，通知各支委。

③召开会议，学习文件。

④向上级党组织汇报。

⑤开展批评与自我批评。

⑥归纳小结，作好记录。

选项：正确答案：A

 A 

②①③⑤⑥④

  

 B 

②③①⑤⑥④

  

 C 

①②③⑤⑥④

  

分值：

2.5分

19

题目：

以下属于新增的违反党的政治纪律的规定是（）。

选项：

 A 

妄议中央大政方针，破坏党的集中统一

  

 B 

公开发表违背四项基本原则，违背党的改革开放决策，或者有其他严重政治问题的文章、演说、宣言、声明

  

 C 

拒不执行党和国家的方针政策以及决策部署

  

分值：

2.5分

20

题目：

根据《关于加强中小学校党的建设工作的意见》规定，下列说法错误的是（）：

选项：

 A 

中小学校党组织发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设

  

 B 

中小学党建工作一般由县级以上地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织统一领导和指导

  

 C 

建立常态化的政治理论学习制度，每季度至少组织1次教职工政治学习

  

分值：

2.5分

2

多项选择题

 | 

本大题共有10小题，总分为30.0分

1

题目：

十九大党章增写协调推进“四个全面”战略布局。“四个全面”即（）。

选项：

 A 

全面建成小康社会

  

 B 

全面深化改革

  

 C 

全面依法治国

  

 D 

全面从严治党

  

分值：

3分

2

题目：

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，凡属重大问题，要按照（）的原则，由集体讨论、按少数服从多数作出决定，不允许用其他形式取代党委及其常委会(或党组)的领导。

选项：

 A 

集体领导

  

 B 

民主集中

  

 C 

个别酝酿

  

 D 

会议决定

  

分值：

3分

3

题目：

《中国共产党纪律处分条例》规定对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括（）。

选项：

 A 

改组

  

 B 

解散

  

 C 

合并

  

 D 

撤销

  

分值：

3分

4

题目：

党的基层组织应当履行的监督职责有（）。

选项：

 A 

严格党的组织生活

  

 B 

维护和执行党的纪律

  

 C 

了解党员、群众对党的工作和党的领导干部的批评和意见

  

 D 

加强对党的领导干部民主监督

  

分值：

3分

5

题目：

党支部的“三会一课”制度中的“三会”包括（）。

选项：

 A 

党员大会

  

 B 

党员代表大会

  

 C 

支部委员会

  

 D 

党小组会

  

分值：

3分

6

题目：

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》明确中小学校党组织发挥政治核心作用，对此表述正确的是（）。

选项：

 A 

全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设

  

 B 

把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施、支持和保证校长依法行使职权

  

 C 

领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观

  

 D 

维护各方合法权益，推动学校健康发展

  

分值：

3分

7

题目：

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》着眼于全面提升中小学校党组织建设水平，从（）等方面提出了要求。

选项：

 A 

推进党组织和党的工作全覆盖

  

 B 

选优配强党组织书记

  

 C 

创新党组织活动内容方式

  

 D 

做好发展党员和党员教育管理工作，强化对党务工作者的培训和激励

  

分值：

3分

8

题目：

《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，抓好学生德育工作，要建立（）的德育工作机制。

选项：

 A 

党组织主导

  

 B 

校长负责

  

 C 

群团组织参与

  

 D 

家庭社会联动

  

分值：

3分

9

题目：

《中小学德育工作指南》中指出，德育工作的主要内容有（）。

选项：

 A 

理想信念教育

  

 B 

社会主义核心价值观教育

  

 C 

中华优秀传统文化教育

  

 D 

生态文明教育及心理健康教育

  

分值：

3分

10

题目：

下列选项中，属于党员权利的是（）。

选项：

 A 

参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训

  

 B 

行使表决权、选举权，有被选举权

  

 C 

对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出

  

 D 

在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部

  

分值：

3分

3

判断题

 | 

本大题共有10小题，总分为20.0分

1

题目：

十九大党章将党的建设总体要求中的“坚持党要管党、从严治党”修改为“全面坚持党要管党、从严治党”。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

2

题目：

入党宣誓必须按党章规定的预备期内进行，不得放在转正后举行。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

3

题目：

《中国共产党纪律处分条例》规定，通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予严重警告处分。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

4

题目：

党性说到底就是立场问题。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

5

题目：

在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

6

题目：

党员可一次性预交全年党费。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

7

题目：

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

8

题目：

预备党员转为正式党员，应当经支部大会讨论通过和上级党组织批准，但延长预备期或取消预备党员资格不必经过支部大会讨论通过和上级党组织批准。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

9

题目：

发展党员，必须把政治标准放在首位，经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

选项：

 正确  

 错误  

分值：

2分

10

题目：

我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

选项：

 正确  

 错误   分值：

2分

中小学校党组织书记网络培训心得体会篇3

中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会之七

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　　中小学校党组织书记示范培训班学习感悟之七

　　感受与思考

　　铁中王杰

　　金色的五月，随市委组织部、教育局党委组织的中小学书记培训班走进了西子湖畔的浙江大学，参加为期一周的培训研修，聆听了教授们精彩的授课，感受到导师们做学问的执着和博学，受益匪浅。

　　一、感受：踏入浙江大学的头一天，正赶上她118周岁的华诞，文化底蕴、学术氛围、发展平台、求是学风、创新能力铸就了这所国内一流大学的辉煌。6天的学习，深深地被这所“东方剑桥”大学年轻导师们的授课所吸引。导师们讲课所展示的博学多才，睿智思想和讲课激情令人难忘。无论是金立教授的《创新思维和现代管理》洪巍教授的《校园危机管理与媒体应对》，还是叶瑛华教授的《中小学心理健康引导》高国舫教授的《从严治党依法治国》等8位教授的专论可以看出他们除了有娴熟的专业技能以外，他们在讲课中始终释放着一种激情，他们人文精神的浸润所传递的知识让我们长了见识，开拓了视野。

　　二、思考：从8位导师高水平的授课 ，我想他们做老师真的是沉下心来，孜孜不倦的做学问。讲课旁征博引，联系实际，富有激情也许是一流大学导师们所必备的基本功，而上课的激情

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中小学校党组织书记网络培训心得体会篇4

第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会2020

　　下面是本站为大家带来的第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会，希望能帮助到大家!　　第三期全国中小学校党组织书记网络培训班心得体会

　　20xx6月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。

　　时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。

　　1、内容的学习上

　　每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。

　　2、经验的借鉴上

　　这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的"主题当日"活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。

　　3、行动的指引上

　　我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。

　　我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地;如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。

　　4、努力的方向上

　　通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。

内容仅供参考

中小学校党组织书记网络培训心得体会篇5

中小学校党组织书记示范培训班学习心得体会之三

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　　xx市中小学党组织书记示范培训班学习感悟之三

　　问题是机会成长的土壤

　　xx四中 王昆明

　　本次培训的目的，正如通知上所说：围绕习近平总书记系列重要讲话及党和国家的重大方针政策，提高参训人员分析问题、解决问题的能力，使参训党组织书记进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，自觉推进党建工作理念创新、思路创新、方法创新、制度创新，努力把党建优势转化为发展优势，把党建资源转化为发展资源，把党建成果转化为发展成果，不断提高教育系统党的建设科学化水平。

　　 专家教授们的讲课紧紧围绕着培训目的准备了丰富的讲课内容，参训的每个人都收获的盆满钵满，本人尤其如此，特别是浙江大学哲学系美女教授、博导金立的《创新思维与学校管理》对我的启发最大，金立教授是教哲学的，她非常幽默地、深入浅出的给我们讲述了含有哲学思想的管理理念，整场讲座生动形象，掌声雷动，好评如潮，让人受益匪浅，对我们这些在基层长期做思想工作的党组织书记具有指导意义。

　　我看到了金立教授给她的博士学生的寄语：

　　一样的青春，可以释放不一样的色彩；
一样的年龄，可以沉淀不一样的深度；
一样的眼睛，可以看到不一样的世界；
一样的时间，可以承载不一样的质量；
一样的心，可以读到不一样的感动。在太多的“一样”中创造属于自己的那些“不一样”，沿着“自我设计、自我实现、自我完善”的理性路线，你的青春，不仅精彩，而且永远定格。

　　她让她的学生“在一样中”寻找“不一样”，就会有创新。

　　她在讲课中对我们说“机会总是打扮成问题的样子出现，问题是机会成长的土壤”。

　　 她是在启发我们，不要畏惧问题，机会就存在问题之中，要在问题中探寻解决问题的机会。

　　 作为基层党的书记，解决问题是我们一项重要工作，我们要认真学习、坚决贯彻习近平总书记就加强思想政治工作作出的一系列重要讲话，始终保持政治清醒和政治定力，守好政治底线、法律底线、道德底线，在重大原则问题上旗帜鲜明、亮剑发声、敢抓敢管，切实担负起做好新形势下意识形态和思想政治工作的政治责任、使命担当。

　　做好新形势下中小学教职工的思想政治工作，必须坚持问题导向，把存在的突出问题和薄弱环节找准、摸清、搞透，在问题中寻找解决问题的机会，提出有针对性的措施，切实提高思想政治教育的针对性、吸引力、实效性，努力把思想政治工作做到师生的心坎里。

　　“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，思想政治工作要尊重差异，在差异中寻找教育机会，不要畏惧问题，要在问题中寻求解决问题的途径，积极探索新方法、新途径，更好发挥中小学课堂的主渠道作用，同时大力建设优秀校园文化，让思想政治工作更能解决实际问题，就会更接地气。

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中小学校党组织书记网络培训心得体会篇6

全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是本站为大家带来的全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会，希望能帮助到大家!
全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。

二、学以致用
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展讲党性、比奉献、树形象、促发展活动，向党员、教师提出三要、三向、三比要求，三要即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。三向即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。三比即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。

三是开展争做四有(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展讲政治、知敬畏、守规矩专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质双提升的目标，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展带好一个班、上好一堂课、树起一面旗系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。

全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
202X年6月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。

时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。

1、内容的学习上
每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于书记新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距;学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善;学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部;学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。

2、经验的借鉴上
这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的主题当日活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。

3、行动的指引上
我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。

我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地;如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。

4、努力的方向上
通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。

全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会
一、提高理论素养，夯实了理论基础。

参加这个培训学习，很有其重要性和必要性。首先，参加这个学习，有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何，思想政治觉悟如何，直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟，直接影响到我们的下一代人对我们党，我们国家，我们的政府，我们的社会主义理想的认知，关系着我们祖国的未来，所以，对于一名教师来说，学习不只是个人的问题，也不是一般性的问题，而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习，从而提高我们的理论素养，进一步的夯实我们的理论基础。

二、加强学校党建工作，具有重要意义。

首先，加强学校的党建工作，这是促进学校健康发展，办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育，深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等，提出明确要求。实现这些目标和要求，中小学教育处于基础地位，任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作，充分发挥中小学校党组织政治核心作用，把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势，促进依法办学。质量立校，为社会提供更优质的教育资源和服务。

其次，加强学校的党建工作，这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于扣好人生第一粒扣子，促进青少年健康成长至关重要。书记总书记指出，要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实总书记重要指示，迫切需要通过加强党建工作， 全面贯彻党的教育方针，引领正确办学方向，落实立德树人更本任务，使学生从小就形成爱党，爱国的良好行为习惯。

最后，加强学校的党建工作，这是推动全面从严治党向基层延伸，巩国党的我政基础的内在要求。近些年，中小学校党建工作取得明显成效，但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题，迫切等要通过破释难题、补齐程板，推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来，建设坚强战斗堡垒，夯实党的我政根基。

3、学校党建工作的几点看法
一是：要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是：学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是：学校的师德师风建设要落到实处;四是：三会一课不能流于应付，要切实开展，并落到实处。

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