2022年度中国共产党统一战线工作条例学习心得

下面是小编为大家整理的2022年度中国共产党统一战线工作条例学习心得,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

中国共产党统一战线工作条例学习心得3篇

【篇一】中国共产党统一战线工作条例学习心得

　　学习《中国共产党统一战线工作条例试行》心得体会 　　实现中国梦的重要法宝 　　近期召开的中央统战工作会议，颁布了《中国共产党统一战线工作条例试行》，中国共产党中央总书记习近平出席会议并发表了重要讲话。

　　学习和领会会议精神对如何做好新时期的统一战线工作具有里程碑意义。

　　学习贯彻中央统战工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神，首先就是要把统一战线广大成员的思想认识统一到中央统战工作会议精神上来，最根本的就是要坚持中国共产党的领导。

　　中国共产党的领导是统一战线和多党合作事业发展的根本保证，也是中国各民主党派发展的根基和源泉。

　　没有中国共产党，就没有我国各民主党派的今天。

　　中国共产党作为当代中国的执政党，这既是历史的选择，也是人民的选择，更是时代的需要。

　　共产党的性质，宗旨，任务和地位决定了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

　　中国共产党的领导也是我们各项事业取得成功的根本保证。

　　历史和现实，理论和实践都证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。

　　要把中国的事情办好，关键取决于中国共产党的正确领导。

　　学习习近平总书记重要讲话，就是要理解和充分认识习近平总书记对新时期统一战线的新评价和新要求。

　　习近平指出这些年来，在党中央领导下，统一战线高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，增进对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐，巩固和发展团结、奋进、开拓、活跃的局面，为推动经济社会发展、维护社会和谐稳定、促进祖国统一作出了重要贡献。

　　习近平还强调；
做好新形势下统战工作，必须掌握规律、坚持原则、讲究方法，最根本的是要坚持党的领导，实行的政策、采取的措施都要有利于坚持和巩固党的领导地位和执政地位。

　　做好新形势下统战工作，必须正确处理一致性和多样性关系，不断巩固共同思想政治基础，同时要充分发扬民主、尊重包容差异，尽可能通过耐心细致的工作找到最大公约数。

　　做好新形势下统战工作，必须善于联谊交友，统一战线是做人的工作，搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量。

　　习近平总书记的讲话集中体现了中国共产党统一战线的理论、方针、政策，是指导新时期统一战线科学发展的纲领性文献。

　　习近平总书记的讲话把对统一战线的认识提高到了一个前所未有的新高度。

　　随着进入新常态，统战工作较以往更为重要，因为今天我们要实现伟大复兴的中国梦，这就决定了统战的范围比以往要更加广泛。

　　留学人员成为统战工作新的着力点和重点团结的对象，新媒体中的代表性人士也成为统一战线的重要团结人群，而对非公有制经济人士特别是年轻一代，习近平希望他们能致富思源、富而思进，做到爱国、敬业、创新、守法、诚信、贡献，成为真正的创二代。

　　如何发挥好这些新生力量的作用，是新时期统一战线工作新的着力点。

　　毛泽东曾说过是人多好些，还是把许多积极因素赶走好些呢？还是把积极因素团结起来好。

　　团结了更多的人，阻碍就少些，事情就容易办得通。

　　早在民主革命时期，毛泽东就说过统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。

　　邓小平也说过统一战线仍然是一个重要法宝，不是可以削弱，而是应该加强，不是可以缩小，而是应该扩大。

　　习近平总书记的讲话继承和发展了毛毛泽东主席等老一辈革命家关于统一战线重要法宝的科学论断，还科学地回答了新形势下需要不需要统一战线，需要什么样的统一战线以及怎样巩固和发展统一战线等重大问题，创新性地发展了统一战线，是指导今后统一战线发展的的行动指南和重要法宝。

　　而《中国共产党统一战线工作条例试行则为新时期统一战线的发展提供了政治保障、组织保障和法制保障。

　　学习贯彻中央统战工作会议精神和习近平总书记重要讲话精神就是要使统一战线广大成员在服务于四个全面的战略布局上有新的作为，切实履职，提高参政议政能力，为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

　　干革命离不开统一战线；
搞经济建设，同样离不开统一战线。

　　这次会议明确指出统一战线是夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝，是巩固党的执政地位的重要法宝，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴中国梦的重要法宝。

　　中央统战工作会议的胜利召开，体现了新时期以习近平总书记为核心的中国共产党对统一战线地位和作用的认识达到了新的高度，统一战线作为党的总路线总政策的重要组成部分，是中国共产党凝心聚力、攻坚克难、夺取胜利的重要法宝。

它是一只名叫“晶晶”的鸽子，它饿了。平常，那个人早就回来了，老远打响一个长长的呼哨，“晶晶”飞过去，落在他的肩上，那个人会抚摸它，从口袋里摸出一把稻谷或绿豆喂它。每当它飞向北山山谷从那里带回纸条，主人就会笑容满面，看完纸条后他会在地上翻一个斤斗，摸出一个闪亮的铁匣子塞进口里左右拉动，奇妙的声音就在这时发出来了。可现在，它正面临着孤独与饥寒。

它的主人是一个外号叫“麻雀”的人。

招工这件要命的事闹腾得他周身疲惫，结果对方还是摇头。“麻雀”必须投入最后的一搏，他长嘘了一口气，声音透出了沉重：“兄弟，这事只能你来帮我一把了。实在对不起，我舍不得你走，可有什么办法呢？人家居然看上你了……”主人看着它，不再说话，眼里有了亮晶晶的东西。

第二天一早，主人把“晶晶”塞进一个暗而闷的硬纸盒，鸽子扑扑地挣扎，主人找来剪刀，给它挖了两个方方正正的透气窗，然后提着纸盒出门了，它不再听到主人的说话声。

它在剧烈晃荡的黑暗中不知过了多久，眼前突然变得明亮，“晶晶”本能地往后一坐，再猛地一弹，就箭一般射了出去。一个中年人的粗嗓门留在了它身后，一个小孩的哭泣声也留在了它身后。

“晶晶”一头扑进了无边无际的开阔与自由。这地方空气太冷太干了，它记得家乡的群山中有个美丽的湖，还有主人圆乎乎的黑脸。它越飞越高。

一早醒来，少了鸽子的叫声，他恨不得抽自己两个耳光。这次鸽子外交同样失败，虽然好容易讨得了招工师傅的欢心，但在“公社推荐”这一关仍踩了地雷。

此时，老队长正喊着他的名字，说：“还没吃早饭啦？要吹哨子了。上午在丝瓜冲散粪。”

“我……手痛。”

他右手腕一弯，好像再不能伸直了，“哎哟哟，哎哟哟，怕是骨折了”。

“那，那你就去看牛吧。”

他实在不愿在这个山冲与泥粪打交道了。记得六年前刚下乡时，他有多么火热的幻想呵。他是瞒着母亲转户口的，是揣着诗集偷偷地溜进下乡行列的。他渴望在瀑布下洗澡，在山顶上放歌，他还想靠自学当一个气象专家或林业专家。是什么使他学会了手腕表演术呢？他想不太清楚。他只知道，第一次招工给人们的震动太大了。现在一个个都走了，连山那边那位热情为自己掌管衣服钱粮的姑娘也一走就没了音讯。

“晶晶”感谢那只灰鸽，要不是它，自己早被老鹰撕成碎片了。灰鸽飞走了，不一会儿，带来一大群鸽子，这是个多么热闹的群体呵。咕咕咕——“晶晶”听出了它们的欢迎和安慰。

它吃饱了，喝足了，但还在东张西望。这里的一切没法使它忘记“那个地方”“那个人”，它怎么能停留在这里？不，我要寻找！

他开始了新战略，他打定主意要让他们(当地领导)六神不宁放他走。那天，他在公社秘书面前耍赖，不几天，秘书的话就风传下来了：“那个叫‘麻雀’的，简直是城里的街痞子。”

今天看牛当然也不能太老实。一上山，他就一个大字躺在地上睡觉，结果收工时发现少了一头黑牛。社员们对他投射埋怨的目光。

它飞向南方。记得那天的暴风雨，真是惊心动魄，被风一次次掀倒，但它继续挣扎着向前，向前。现在终于有希望了，所见的多么眼熟呀！对于“晶晶”来说，寻找成了生命的寄托和生活的目的。

晨光从大树的枝缝里筛落，蜜蜂和蝴蝶又开始了工作……这里没有工作，这里有的是笑骂，扑克牌，空酒瓶以及来自父母的汇款单。“麻雀”现在已经学会了打扑克输了以后钻桌子和夹耳朵，学会了骂人……

这天，外号叫“瓦西里”的黑大个说：“你太懒了！今天罚你去打鸟或抓鱼。”

他没有争辩，提起气枪出发。“麻雀”转了两个山冲，并未见到鸟。忽然，有鸟叫的声音传来，就在不远处。他赶快上子弹，弓着腰潜身树下，悄悄向前方运动。嘣——糟糕，慢点，它还没走，再来一下。嘣——它闪了一下，就栽了下去。打中啦！他一跃而起，跑过一个草坡，看到了苞谷地里的尸体。

这原来是一只鸽子。不过它太瘦了，也太脏了，全身都是泥灰。它是谁家的鸽子？射手想起了什么，上前捡起鸽子，摸摸鸟嘴边黑色的血污，身上的泥垢，大腿上化脓的伤口，还有胸前稀疏欲脱的羽毛。突然，他眨眨眼，惊得脸色突变：它腿上有一条破烂褪色的红绸带，还系着一个眼熟的鸽哨。

“晶晶！”他大叫了一声。

他捧着逐渐冷却的鸽子，带血的手指在哆嗦。

入夜了，他的思绪总离不开“晶晶”。不可想象，蓝天这么大，路途这么远，遥遥千里云和月，它居然成功地飞回来了。当他酒酣昏睡时，它却在风雨中搏击前进，喷吐着满嘴的血腥气味向他一步步接近。像突然悟到了一种什么，他深深地吸了一口气，把上衣往肩头一搭，走向门口。

“我……再也不到这里来了。”

“‘麻雀’，你不要太娘娘心肠吧？不就是一只鸟么？”

他默默地走了，沿着山路走向自己的家，那里有他的柴刀、锄头、扁担，还有口琴和鸽巢，以及散发出桐油香味的斗笠。(有删改)

1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　)

A．小说作者韩少功是一位具有知青生活体验的作家，他在文中刻画了知青“麻雀”的形象，真切地表现了那个时代留给人们心灵的创伤。

B．送走心爱的鸽子，“麻雀”依然没有实现自己的愿望，于是采取了消极怠工的办法离开了农村，“晶晶”早已被他忘记了。

C．出乎读者的意料，故事的高潮并不是历经苦难的“晶晶”找到了自己的主人，完成了自己长途跋涉的飞行理想，而是“晶晶”死在了“麻雀”的枪口下。

D．主人“麻雀”和鸽子“晶晶”都在不停地追寻着自己的理想，最终“晶晶”殷红的鲜血，引起了“麻雀”灵魂的震撼。

答案　B

解析　从小说后面的部分可以看出“麻雀”并没有离开农村，也不是早已忘记了“晶晶”。

2．请简要分析“麻雀”对“晶晶”的心理变化过程。(6分)

答：________________________________________________________________________

答案　①满怀理想时：“麻雀”爱“晶晶”，“晶晶”也爱主人。“晶晶”是他的伙伴，是他的精神寄托，是他患难与共的伴侣，他们之间达成了不需任何言语就有的默契。②被招工和进城“闹腾得他周身疲惫”时：“麻雀”对“晶晶”是难舍难分而又无可奈何。“麻雀”为了达到自己的目的，忍痛把心爱的“晶晶”送给招工的师傅，送到遥远的北方去。③见到“晶晶”死于自己的枪口下时：理想幻灭的“麻雀”感到了沉痛，进而引起了对生活深邃的思索，“麻雀”的灵魂重获新生，他回到了乡村的怀抱。(答对一点得2分；
第一点的关键词是“爱”，第二点的关键词是“送”，第三点的关键词是“沉痛”)

3．双线结构是这篇小说结构的鲜明特色，请结合作品简要分析。(6分)

答：________________________________________________________________________

答案　小说采用双线结构。①一条情节线索是一只取名为“晶晶”的鸽子，它被主人送给了喜欢鸽子的招工师傅，被带到了遥远的北方，但“它”从新主人手里逃出，并开始了艰难的寻找与飞行，最后“晶晶”死在了主人“麻雀”的枪口下。②另一条情节线索是一个外号叫“麻雀”的知青，在“鸽子外交”同样失败后，他沉沦了，开始消极地“反抗”，执行所谓的“新战略”。作品最后，“晶晶”从遥远的北方飞回来，被“麻雀”一枪击毙。③这两条情节线索交织穿插，相互补充，相互映衬，使作品成为了统一的整体；
这样安排避免了平铺直叙，深化了小说的主题。(意思对即可)

二、阅读下面的文字，完成文后题目。(15分)

羊肉风波

毕飞宇

动静突如其来。沙宗琪推拿中心偏偏就不稳定了。

开午饭了，一人一个饭盒。金大姐一边发，一边喊：“开饭了，开饭了！今天吃羊肉！”

张宗琪知道是羊肉。金大姐一进门张宗琪就闻到了一股羊肉的香，吃一次羊肉其实也不容易。原因很简单，员工的住宿和伙食都是老板全包的。老板想多挣，员工的那张嘴就必须多担待。老板和员工是一起吃饭的，控制了员工，其实也控制了老板。他们吃一回羊肉也是很不容易的啊。

没有任何预兆，高唯站起来了。她把饭盒放在了桌面上，“啪”的一声。这一声重了。高唯说：“等一等。大家都不要吃。我有话要说。”她的口吻来者不善了。

张宗琪不知道发生了什么，夹着羊肉，歪过了脑袋，在那里等。

高唯说：“我饭盒里的羊肉是三块。杜莉，你数一数，你是几块？”

这件事来得过于突然，杜莉一时还没有反应过来。她的饭盒已经被高唯一把抢过去了。她把杜莉的饭盒打开了，放在了桌面上。

“杜莉，大夫们都看不见，你能看见。你数，你数给大伙儿听。”

杜莉的确能看得见，她看到了两个饭盒，一个是自己的，一个是高唯的。她饭盒里的羊肉多到了“惨不忍睹”的地步。杜莉哪里还敢再说什么。

高唯说：“你不数，是吧？我数。”

杜莉却突然开口了，说：“饭又不是我装的，关我什么事？我还没动呢。我数什么？”

高唯说：“也是。不关你的事。那这件事就和你没关系了。你一边待去。”

高唯把杜莉的饭盒一直送到金大姐的面前，说：“金大姐，杜莉说了，和她没关系。饭菜都是你装的吧？你来数数。”

金大姐的额头上突然就出汗了。

高唯说：“你不数，好。你不数还是我来数。”高唯真的就数了。她数得很慢，她要让每一个数字清清楚楚地落实在每一个盲人的每一只耳朵里。休息区里死一样寂静。当高唯数到第十二的时候，人群里有了动静。那是不平的动静。那是不齿的动静。那也许还是愤怒的动静。但是，没完，高唯还在数。数到第十五的时候，高唯显示出了她掌控事态的能力。她没有说“一共有十五块”。高唯说：“就不用再数了吧？”她的适可而止给每一个当事人都留下了巨大的想象空间。

“金大姐，买羊肉的钱不是你的，是推拿中心的吧？”

高唯再一次把饭盒送到杜莉的面前，说：“人做事，天在看。杜莉，请你来验证一下，看看我有没有撒谎。”

杜莉早已经是恼羞成怒。杜莉伸出胳膊，一把就把饭盒打翻了。休息区下起了雨。是米饭做的雨。是羊肉做的雨。杜莉叫嚣说：“关我什么事！”

沙复明拨弄着羊肉，作为一个老板，沙复明碗里的统计数据极不体面。现在，他关心的是张宗琪的饭盒。他认准了那是一个铺张的、宏大的数据。沙复明承认，高唯是个小人，她这样做龌龊了。但是，沙复明已经无法控制自己的愤怒了。这算什么？搞什么搞？几块羊肉又算得了什么？可是，为什么有人就一直在这么做？为什么有人就一直容许这样做？腐败呀，腐败，推拿中心腐败了。

张宗琪年幼时每天都在继母的虐待中度过。继母还曾恐吓他说要在他的饭菜中下毒，对于原本就看不见摸不着的他来说，这话无疑给他的生活带来了更大的威胁。内心的秘密是永恒的秘密。做了老板之后，张宗琪在一件小事情上死心眼了：厨师，必须由他寻找，由他考核，由他决定。没有任何商量的余地。

其实呢，当初合股的时候，两个老板早就商量好了，在推拿中心，绝不录用自己的亲属。可是，弄过来弄过去，张宗琪还是把金大姐弄过来了。好在沙复明在这个问题上并没有和张宗琪纠缠，就一个厨师，也不是什么敏感的位置，又能怎么样？那就来吧。

谁又能想得到，就是这么一个不那么敏感的位置，竟然闹出了如此敏感的大动静。

金大姐必须走人，沙复明躺在足疗椅子上想。金大姐绝对不可以走，张宗琪躺在推拿床上这样想。(选自《推拿》，有删改)

4．本文的明暗两条线索分别是什么？请加以概括。(3分)

答：________________________________________________________________________

答案　明线：高唯与杜莉、金大姐的矛盾。暗线：沙复明与张宗琪的矛盾。

5．请简要分析高唯的形象特点。(6分)

答：________________________________________________________________________

答案　①敢于揭露不公。高唯发现众人饭盒内羊肉块数有别，便公开揭露，向不公开火。②富有心计。高唯先让杜莉数羊肉块，杜莉不数，又让金大姐数，金大姐不数，于是她自己数，数到第十五的时候就不数了，给盲人大夫们留下了想象的空间。

6．请结合全文，探究作品结尾段的丰富意蕴。(6分)

答：________________________________________________________________________

答案　①沙复明认为金大姐必须走人，说好不招亲戚的，何况其做事不公，引起大家不满；
张宗琪认为金大姐绝对不可以走，没有金大姐就没有人能保证自己的安全。②两个老板内心有了分歧，有了矛盾，老板有矛盾，沙宗琪推拿中心就不稳定了。③提醒人们对待残疾人要讲求公平，给予关爱。

【篇二】中国共产党统一战线工作条例学习心得

学习中国共产党统一战线工作条例心得体会

中国共产党十八大以来，以习近平同志为总书记的中国共产党中央将统一战线工作提升到新的高度，先后召开中央统战工作会议，发表重要讲话，出台中国共产党统一战线工作条例（试行）》（以下简称《条例》），深刻阐述了新时期巩固发展统一战线的全局性、战略性重大问题，成为新时期统一战线工作的行动指南和重要保障，极大激励了党外群体。

一、凝聚共识，明确参政党任务及方向

中央统战工作会议的召开，是中国共产党中央着眼新形势下巩固和发展最广泛的爱国统一战线召开的一次重要会议，更是一次具有里程碑意义的重要会议，标志着中国共产党领导的统一战线事业进入到新的历史发展时期。习近平总书记在会议上的重要讲话和《中国共产党统一战线工作条例（试行）》的出台，体现了中国共产党中央在科学把握统一战线本质和规律基础上的重大理论创新，标志着在依法治国理念下统战工作制度化、规范化、程序化有了工作法规，形象的说，可以说是有了“上位法”。

在重要法宝论述方面，《条例》指出，“统一战线是夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝；
是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位的重要法宝；
是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要法宝”。在原有统一战线法宝论述的基础上，着重强调了阶级基础、群众基础以及执政地位，突出了统一战线的作用，进一步丰富和更新了重要法宝的内涵，并将中国梦与统一战线进行融合，是对统一战线内涵的进一步延伸和拔高。

在指导思想表述上，《条例》不仅保持了统一战线方针政策的连续性、稳定性，增添了习近平系列讲话精神等时事政治内容，对所举的旗帜也进一步明确，突出“大团结大联合”的主题，强调了坚持正确处理一致性及多样性关系的方针和需积极促进的“五大关系”的和谐，完整阐述了国家利益与祖国统一任务的总体目标，丰富了统一战线工作内涵。我党中央主席陈竺指出，习近平总书记重要讲话深刻阐述了事关统一战线长远发展的一系列重大理论和实践问题，提出要“正确处理一致性和多样性关系”，体现了中国共产党中央在科学把握统一战线本质和规律基础上的重大理论创新，是指导新形势下统一战线工作的纲领性文献，也为包括农工党在内的各民主党派工作提供了基本遵循。

在统战部工作职能方面，《条例》明确了六个方面的任务，“了解情况、掌握政策、协调关系、安排人事、增进共识、加强团结”，特别是新增了后八个字“增进共识、加强团结”对统战工作的整体定位，体现了中国共产党中央对统战工作在“四个全面”战略布局中对自身作用和任务的重新定位。

在参政党性质和民主党派工作方面，《条例》对新形势下的党派工作进行了明确定位，参政党性质与民主党派职能在新形势下得到进一步明确。首先是定基调。继续强调中国共产党同各民主党派实行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的基本方针。进入到新时期，面对新局面，这一基调不能变，中国共产党与民主党派合作的方式不能变，是对参政党工作的定性。《条例》十一条也指出“民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党，是中国特色社会主义参政党”，对参政党性质进行了高度概括。其次是明任务。《条例》明确了支持民主党派和无党派人士参政的主要内容、加强自身建设和实行互相监督的十种形式，这些具体可操作性的规定为民主党派履行职能提供制度保障。

在党外重点发展对象方面，习近平在讲话中特别强调在新时期要加强“三类人”的工作，即：作为统战工作新的着力点的留学人员、新媒体中的代表性人士和非公有制经济人士特别是年轻一代。把这“三种人”作为统战新重点，体现了中国高层对新型人才的重视，统战工作也在转型升级中前行。

在党外代表人士队伍建设方面，习近平总书记指出“要加大党外人士培养、选拔、使用工作力度”，《条例》中第九章也以整章内容对代表人士的培养、选拔、使用等进行了详细规定，不仅以文本形式规定了党外代表人士实职安排最低比例，还明文指出各级党委支持民主党派加强自身建设方面的任务，成为指导民主党派工作的重要指南。

二、凝心聚力，切实抓好党派自身建设

从中央到地方关于统战工作的定位在升级，新形势下对于党派的要求也在升级，作为民主党派，我认为要从以下几个方面抓好自身建设：

1、深刻领会内涵，夯实共同思想政治基础

作为农工党员，我们要深刻领会统战工作会议精神及《条例》内涵，一是将学习宣传、贯彻落实会议精神与政治开展的坚持和发展中国特色社会主义活动紧密结合起来，以农工党成立85周年、邓演达诞辰120周年、卢嘉锡诞辰100周年为契机，加强思想、组织、制度特别是领导班子建设，提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力和解决自身问题能力，不断巩固多党合作共同思想政治基础。二是要积极抓好党员教育工作，拧紧思想总开关。中国共产党十八大提出的“四个全面”，寓意治国理政要“新作为”，农工党员应主动适应新常态，通过集中学习、座谈交流等多种形式，将学习、宣传、贯彻活动推向深入，进一步凝聚共识，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。

2、积极推进“人才强党”战略，乘势而上建设高素质政党

2018年初以来，农工中央陈竺主席提出“人才强党”战略，成为组织建设的工作主线。人才强党战略方向是坚持和发展中国特色社会主义，核心是人才，目标是强党。因此我们要抓好人才这个关口，这对于凝心聚力，固本强基，树立正确的用人导向十分重要。具体来说一是要加强领导班子建设，从上至下建立高素质的领导群体。二是要注重建立结构合理健康发展的人才队伍，保证整体队伍的良性循环。三是要加强代表人士队伍建设，夯实参政党发挥作用的重要结构基础。既要加强现有人才队伍建设，还要注重发挥高层次党员和骨干党员影响力广泛的优势，按照“高层发展高层，骨干发展骨干”的发展方针，做好高层次人才发展，努力建设高素质、敢担当、有活力的参政党组织。要积极推动代表人士安排使用，加强和中国共产党地方党委统战部的沟通协商，主动推荐有竞争力的党员担任实职领导职务、人大代表、政协委员和特约监督员职务。

3、突出抓好参政议政和社会服务，切实履行参政党职能

中央统战工作会议及《条例》中反复指出参政党履职能力的重要性，结合我党实际，一是要发挥优势和特色，认真履行参政议政职能。要紧紧围绕国家、省、市发展改革中的重大问题、群众普遍关心的热点问题，以医务社工等农工优势方面为切入点，以市委双月座谈会、政协界别协商会等为平台，深入开展调研，积极建言献策，充分发挥在协商民主中的重要作用，不断提高政治协商、参政议政、民主监督水平和实效，切实履行参政党职能，为落实“四个全面”战略布局、国家经济发展凝聚更多的智慧和力量。二是坚持以“健康中国”“美丽中国”为主线，积极履行参政党职能。鼓励和支持各级组织以活动名义参与各项社会公益活动，继续开展市委会“同心助医工程基地”、“同心关爱健康讲培团”等社会服务活动，切实提高党派履职能力。

进入统战新时期，我们不仅要积极学习新的统战理念，团结一切可以团结的力量，更要从思想上树立新的统战观念，共同朝着“大团结大融合”的目的，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

“把纪律挺在法律前面”，在每名纪检人员的心中，这句话都刻骨铭心。纪律是每个纪检人心中神圣的信仰，这句话在李长海同志身上体现的更加明显。

踏石留印、抓铁有痕的工作作风。收到过多封的恐吓信，收到过各种各样的死亡威胁，但在邪恶面前，李长海用正义的拳头将它们一一击碎。只要有大案要案，李长海总是冲锋在一线。面对涉案人员和金额最多、案情最复杂、性质最严重、查办难度最大的“3·13”华昊运输集团有限公司系列案，李长海带领团队经过7个多月的昼夜奋战，将华昊集团腐败窝案脉络晾晒在阳光之下。这其中的艰难与困苦，也许只有李长海自己最清楚，但恐吓与威胁，改变不了一名纪检人的正义之心，在法律和纪律面前，一切不法分子都是“纸老虎”。

厉行纪律、依法办事的行为准则。在侦破华昊集团腐败窝案的过程中，李长海的团队昼夜奋战7个多月，查阅账本5000余册，足迹遍及北京、天津、石家庄、唐山多地，中、农、工、建，光大、交通、河北、美国花旗等各大银行。查处37名涉案人员，涉及处级干部9人，成功抓获了“领头大哥”，将真相晾晒在阳光之下。对这种危害国家、破坏纪律、践踏法律的行为，李长海挺身而出、坚决斗争，他心中知道无人可以凌驾于纪律和法律之上，只要我们忠于事实、敬畏法律，所有的黑暗邪恶势力都会倒在正义的面前。

清正廉洁、干净做官的人格魅力。在李长海同志的心中，厉行纪律、依法办事是最好的解决方法，严格执法，带头维护法律的权威，是纪检干部的基本原则。清正廉洁是一名党员干部最基本，也是最优秀的品质。“三严三实”中“严以修身、做人要实”就是对党员干部提出的殷切期望，为人正派，具备较高的品德修养，踏实工作、为人诚恳。作为一名纪检工作者，我更要学习李长海同志“清正廉洁、干净做官”的品格，做党的纪律的捍卫者和国家法律的维护者。

“思想上不干净，就会瞻前顾后；
案子上不干净，就会人仰马翻！”李长海总是这样提醒大家：一人为私、两人为公，办案中不能单独行动；
干净做人，虽不会大富大贵，但保你平安无忧。

通过学习李长海，我深深被他的宝贵精神所感染，树立为民掌好权的思想，正确对待权力、行使权力。并且时刻牢记手中的权利是人民赋予的；
洁身自好，时时做到自重、自警、自省、自律，管好自己的嘴，不该吃的不吃；
管好自己的手，不该拿的不拿；
管好自己的腿，不该去的不去，守得住清苦，耐得住寂寞，抗的住诱惑，管得住小节。在工作中学会“静心、尽心”。心要静，做事稳，潜心研读，才能有所思，有所获；
要尽心，干成事。始终保持一颗平常心，坚持原则，不畏邪恶、捍卫正义，坚定信仰。

我将以此次学习李长海同志为起点，在思想上坚守信念，对党忠诚，无私奉献；
在工作上做好纪律审查工作，遵守工作纪律，严守工作程序，坚守工作底线，敢于提拔，不徇私情，坚决不办关系案、人情案。同时加强理论和业务学习，更新思想观念，改进工作方法，提高工作水平和思想认识，以饱满的精神状态和真抓实干的工作做作风，高标准、高质量的完成今后的工作。

一、成绩质量分析统计表

二、试卷结构分析

2.考查内容：试卷的考查内容涵盖了《课标》7—9年级所规定的三个知识领域中的主要部分，各领域分值分配基本合理：

本份试卷立足考查学生今后发展所必需的核心知识、基本技能，还加强了对数学思考、解决问题和数学活动过程的考查，较好地贯彻了以《课标》为评价依据，保证了对《课标》主干内容的考查，需要提出的是，第26题涉及到了“猜想论证”这一从殊到一般的探究性思想方法，这是一个有益的探索。

3.客观性试题与主观性试题的比例：

4.试卷试题难度

本卷中不同难度试题的比例基本合理，容易题∶中等题∶难题的比例为8∶1∶1，难度值为0.75，这样的比例基本符合初中毕业学业考试的要求并兼顾到本市普通高中招生的实际需要。

三、试题特点

本卷有不少新的特点与亮点，总体上看，本卷的表达简洁、规范，图形优美，语言亲切，可使学生具有解决问题的信心与动力，关注了对数学核心内容、数学思考、基本能力和基本思想方法的考查；
关注了对学生获取数学知识的思维方法和数学活动过程的考查；
注重了对学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、数学应用意识、推理能力和解决问题能力的考查；
试题在联系学生的生活现实、数学现实，创设生动的问题情境与主观形式等方面做了有益的探索与创新；
开放性试题、应用性试题、信息分析试题、操作设计试题的设计得到一定的发展与完善，给学生创设了探索思考的机会与空间；
还较好地体现了对学生个性发展、数学教育价值的关注，充分体现了课改理念。

学生对定义一种新的运算感到陌生和不理解，这里得分率明显偏低，以往的中考大题中也出现过类似定义一新的运算、曲线、点，但这方面还没能够引起我们的老师、同学的足够的重视和相应的训练。

3.第25题是一二次函数与几何中的折叠、对称变换、作图、推理、计算等相结合的综合性问题，关注对应用数学解决问题能力的考查，可展示出学生操作试验、观察、分析、推理和空间思维能力，体现了《课标》中的数学思考理念，其中第⑴⑵小题完成很好，对于第⑶小题开性的问题：在抛物线的对称轴上是否存在点，使得是等腰三角形？若不存在，请说明理由；
若存在，直接答出所有的坐标（不要求写出求解过程）。学生考虑的满足条件的点，不是很全面。

4.第26题考查学生的数学活动过程、数学思考和问题解决。

第26题几何变换中的探索性问题，关注“变化过程中存在的不变量”这一重要的数学基本理念作为考查核心，较好地体现了《课标》所关注的“图形变化过程的基本规律”的理念。各问题环环相扣，难度逐级递进，具有一定的区分度。在通过探索几个特殊具体的情形中归纳猜想出一般性结论，从中渗透了从特殊到一般、从具体到抽象、从易到难数学思考方法，也考查了学生观察、探索、转化、归纳、猜想、推理等能力，关注了过程性目标。第⑴⑵小题完成较好难度值分别为0.72、0.55，第⑶小题要洞察（猜想）上述（用含的式子表示）一般性结论，再进行证明你的猜想，这道小题的难度值约是0.16，偏难，区分度为0.45。

四、教学中的建议：

⑴加大力度钻研《课标》和课程的学习与探索，领会课改精神和评价理念。

⑵注重双基，着重能力，渗透思想方法，更要着眼从事数学活动过程、数学思考、解决问题的探索性学习情况。

⑶联系生活实际与社会热点，强化数学的应用意识。

⑷加深图形变换认识，建立运动和图形变换的空间观念。

⑸新课程把坐标归入到图形与空间这一块中，明显提升了数形结合的要求，应当多加训练。

⑹创新读写能力急需提升。

⑺加强对解决数学问题中的迁移能力，对定义新运算等有关数学问题要引起我们的注意。

⑻多让学生研究具有挑战性的开放题、探索题、操作设计题、应用题、规律题、信息分析题、课题学习等等，开发学生潜力，提高思维能力。

数学试卷质量分析（二）

一、试卷分析：

本次数学试卷，卷面分100分。试卷包含九种题型：填空、判断、选择、比较各组数的大小、解比例、看图计算、写一写，画一画、按要求画图和解决问题。可以说这九道大题不但囊括了本册书的重点、难点知识，而且也测试到了学生对这一学期知识的积累，同时也很好地考察和锻炼了学生的各种能力，是一份很有价值的试卷。本次考试的试题难易程度适中。题型几乎全是学生常见常练的类型。从卷面题目的完成情况看，绝大多数学生对所学知识已掌握和理解，并具有相应的数学能力与学习方法，达到了《数学课程标准》的相关要求。

二、答题情况综合分析：

（一）填空题

（二）判断题和选择题

这两道题满分都是5分题，人均得分4分，最高分5分，最低分2分。都是有5道题。判断题的第4小题是关于方向与位置的，学生不会变通而判断错误。选择题第4小题“同样的铁丝围成的图形中，（ ）的面积最大。A、长方形 B 、正方形 C 、圆”学生不能通过思考、计算和分析选答案，想当然的选。其它题学生做得较好。考前预测和考试结果基本一样，考前想到有部分学生考虑问题不周全会判断错或选错，进行了重点指导。今后还要因材施教，引领学生考虑问题要周全，做题要细心、认真。

（三）比较各组数的大小

满分4分，人均得分3.8分，最高分4分，最低分2分。共有4道小题。多数学生答得好，出现错误相对多的是第4小题“— ○—0.5”正确答案应填小于号，有填大于号和等于号的，个别学生对负数的大小掌握的不好或是分数小数的转化掌握的不好。这是考前对个别学生学习情况掌握的不好，或是训练的不够。今后要不放过任何知识点和每一个学生对知识的掌握情况。

（四）解比例

满分9分，人均得分7.6分，最高分9分，最低分3分。共有3道小题。多数学生答得好，出现错误相对多的是第2小题“ =5 : 16” 个别学生内项、外项分不清，以至于乘错。其实学生把等号左右两端的书写形式统一，就不易做错了。这种解比例题平时练得少，考前如果多练习练习情况会好一些。今后要对题型的变换多一些，使学生的见识多一些，我想学生逐渐也会变通了。

（五）看图计算

满分14分，人均得分10.3分，最高分14分，最低0分。共有4道小题。多数学生前两道题答得好，后两道相对差些。出现错误相对多的是第4小题。所求图形的体积需要用外面长方体的体积减去里面空心圆柱的体积。有的学生圆柱的体积求错，有的学生最后一步用加法。甚至及个别学生把长方体的体积也求错。考前预测这部分题型一定会考，也让学生熟记了公式，并做了些相关的题，可还是有些学生出现计算错误，或是求复杂图形的表面积和体积时方法错误。这是几何图形问题。平时应多找些相应的几何体模型让学生观察它们的特征，解决相应问题会好些。再有要加强学生的的计算能力。

（六）写一写，画一画和按要求画图

这两道题满分共15分，人均得分10.5分，最高分15分，最低分4分。多数学生答得好，出现错误相对多的是在数轴上表示数，部分学生负数表示错的多，对负数掌握的不好。第八大题按要求画图，是关于位置与方向的题，学生方向掌握的不好，特别是以谁为观察点确定的不准。还有45度方向画得不准。出错的原因和审题不细心有关。这些问题考前有所考虑，也进行了练习，今后要加强对后进生的辅导。

（七）解决问题

三、对今后教学的几点启示

1、今后教学应关注新课改理念下“双基”内涵，切实加强“双基”教学，在帮助学生获得基础知识的同时，掌握解决问题的一些基本策略，提高分析、解决实际问题的能力。注重知识的整合，进而提高学生综合运用知识的能力。

2、教学中要利用教材，又要走出教材，重视对教材例题、习题资源的开发；
同时，又要结合学生身边的生活实际，丰富数学教学，以体现数学的价值，培养学生应用数学的意识。

3、要切实加强对学困生的辅导，重要的是帮助他们建立学习数学的自信心。要分析学困生差的原因，确保每单元每阶段基本过关。采用多种形式、方法帮助学困生，要提倡学生之间的互相帮助，让每个学习好的学生都成为老师的助手。

4、平时教学要重视培养学生形成良好的心理素质和学习习惯，需教师在平时的教学中抓细、抓实。

5、改革课堂教学，提高课堂教学质量。教师要努力从学生的实际情况出发，要备情境以激发兴趣，要重视迁移规律的运用以形成方法。教师要提高课堂教学效益，过程教学要到位，给学生探索知识、解决问题的时间和空间。要注意不同阶段的练习作用，让学生练有目的，练得有趣，练有所得。通过不同的有针对性的练习，帮学生理解知识、运用知识，形成技能，形成良好的习惯。

数学试卷质量分析（三）

一、试卷的难易程度

这张数学试卷的题型分为三大类，选择题，填空题和简答题，试卷表面上看比较容易，实际上学生在做题时，却发现个别题有一定的难度，前面的几个大题目偏向基础知识的考察，填空题的第8题有一定的难度，总的来说试题的难度还是不大的。

二、考试得分分布情况

考分主要分布在解答题，选择题和填空题学生得分较多，同时，解答题的前面两道题，学生的得分率也可以，解答题第25题虽然简单，但由于考察的知识点较多，学生失分也较多，失分较多的是解答题第26题。

三、典型题的分析

四、教学建议

1、要加强学科基础知识和基本技能的培养，着重点于学生的基础知识，这是试卷主要的出题方向，也是和教学大纲一致的。

2、要加强学生在做题的完整性。从这次试卷上我们发现多数学生在解题时缺胳膊少腿，缺少完整的步骤，比如：未知量不设就有下面过程，解答题“答”，“根”没有验证，这也是本次考试学生失分情况之一。

3、教学时教师要培养学生读题的能力。许多学生平时缺乏读题的培训，关键时候无法在短时间内准确读懂题意，对一些关键词缺乏理解。

4、教学时，对一些新颖题型的要给予关注。

【篇三】中国共产党统一战线工作条例学习心得

学习中国共产党统一战线工作条例心得体会

中国共产党十八大以来，以习近平同志为总书记的中国共产党中央将统一战线工作提升到新的高度，先后召开中央统战工作会议，发表重要讲话，出台中国共产党统一战线工作条例（试行）》（以下简称《条例》），深刻阐述了新时期巩固发展统一战线的全局性、战略性重大问题，成为新时期统一战线工作的行动指南和重要保障，极大激励了党外群体。
一、凝聚共识，明确参政党任务及方向
中央统战工作会议的召开，是中国共产党中央着眼新形势下巩固和发展最广泛的爱国统一战线召开的一次重要会议，更是一次具有里程碑意义的重要会议，标志着中国共产党领导的统一战线事业进入到新的历史发展时期。习近平总书记在会议上的重要讲话和《中国共产党统一战线工作条例（试行）》的出台，体现了中国共产党中央在科学把握统一战线本质和规律基础上的重大理论创新，标志着在依法治国理念下统战工作制度化、规范化、程序化有了工作法规，形象的说，可以说是有了“上位法”。
在重要法宝论述方面，《条例》指出，“统一战线是夺取革命、建设、改革事业胜利的重要法宝；
是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政地位的重要法宝；
是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要法宝”。在原有统一战线法宝论述的基础上，着重强调了阶级基础、群众基础以及执政地位，突出了统一战线的作用，进一步丰富和更新了重要法宝的内涵，并将中国梦与统一战线进行融合，是对统一战线内涵的进一步延伸和拔高。
在指导思想表述上，《条例》不仅保持了统一战线方针政策的连续性、稳定性，增添了习近平系列讲话精神等时事政治内容，对所举的旗帜也进一步明确，突出“大团结大联合”的主题，强调了坚持正确处理一致性及多样性关系的方针和需积极促进的“五大关系”的和谐，完整阐述了国家利益与祖国统一任务的总体目标，丰富了统一战线工作内涵。我党中央主席陈竺指出，习近平总书记重要讲话深刻阐述了事关统一战线长远发展的一系列重大理论和实践问题，提出要“正确处理一致性和多样性关系”，体现了中国共产党中央在科学把握统一战线本质和规律基础上的重大理论创新，是指导新形势下统一战线工作的纲领性文献，也为包括农工党在内的各民主党派工作提供了基本遵循。
在统战部工作职能方面，《条例》明确了六个方面的任务，“了解情况、掌握政策、协调关系、安排人事、增进共识、加强团结”，特别是新增了后八个字“增进共识、加强团结”对统战工作的整体定位，体现了中国共产党中央对统战工作在“四个全面”战略布局中对自身作用和任务的重新定位。
在参政党性质和民主党派工作方面，《条例》对新形势下的党派工作进行了明确定位，参政党性质与民主党派职能在新形势下得到进一步明确。首先是定基调。继续强调中国共产党同各民主党派实行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的基本方针。进入到新时期，面对新局面，这一基调不能变，中国共产党与民主党派合作的方式不能变，是对参政党工作的定性。《条例》十一条也指出“民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党，是中国特色社会主义参政党”，对参政党性质进行了高度概括。其次是明任务。《条例》明确了支持民主党派和无党派人士参政的主要内容、加强自身建设和实行互相监督的十种形式，这些具体可操作性的规定为民主党派履行职能提供制度保障。
在党外重点发展对象方面，习近平在讲话中特别强调在新时期要加强“三类人”的工作，即：作为统战工作新的着力点的留学人员、新媒体中的代表性人士和非公有制经济人士特别是年轻一代。把这“三种人”作为统战新重点，体现了中国高层对新型人才的重视，统战工作也在转型升级中前行。
在党外代表人士队伍建设方面，习近平总书记指出“要加大党外人士培养、选拔、使用工作力度”，《条例》中第九章也以整章内容对代表人士的培养、选拔、使用等进行了详细规定，不仅以文本形式规定了党外代表人士实职安排最低比例，还明文指出各级党委支持民主党派加强自身建设方面的任务，成为指导民主党派工作的重要指南。
二、凝心聚力，切实抓好党派自身建设
从中央到地方关于统战工作的定位在升级，新形势下对于党派的要求也在升级，作为民主党派，我认为要从以下几个方面抓好自身建设：
1、深刻领会内涵，夯实共同思想政治基础
作为农工党员，我们要深刻领会统战工作会议精神及《条例》内涵，一是将学习宣传、贯彻落实会议精神与政治开展的坚持和发展中国特色社会主义活动紧密结合起来，以农工党成立85周年、邓演达诞辰120周年、卢嘉锡诞辰100周年为契机，加强思想、组织、制度特别是领导班子建设，提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力和解决自身问题能力，不断巩固多党合作共同思想政治基础。二是要积极抓好党员教育工作，拧紧思想总开关。中国共产党十八大提出的“四个全面”，寓意治国理政要“新作为”，农工党员应主动适应新常态，通过集中学习、座谈交流等多种形式，将学习、宣传、贯彻活动推向深入，进一步凝聚共识，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。
2、积极推进“人才强党”战略，乘势而上建设高素质政党
2018年初以来，农工中央陈竺主席提出“人才强党”战略，成为组织建设的工作主线。人才强党战略方向是坚持和发展中国特色社会主义，核心是人才，目标是强党。因此我们要抓好人才这个关口，这对于凝心聚力，固本强基，树立正确的用人导向十分重要。具体来说一是要加强领导班子建设，从上至下建立高素质的领导群体。二是要注重建立结构合理健康发展的人才队伍，保证整体队伍的良性循环。三是要加强代表人士队伍建设，夯实参政党发挥作用的重要结构基础。既要加强现有人才队伍建设，还要注重发挥高层次党员和骨干党员影响力广泛的优势，按照“高层发展高层，骨干发展骨干”的发展方针，做好高层次人才发展，努力建设高素质、敢担当、有活力的参政党组织。要积极推动代表人士安排使用，加强和中国共产党地方党委统战部的沟通协商，主动推荐有竞争力的党员担任实职领导职务、人大代表、政协委员和特约监督员职务。
3、突出抓好参政议政和社会服务，切实履行参政党职能
中央统战工作会议及《条例》中反复指出参政党履职能力的重要性，结合我党实际，一是要发挥优势和特色，认真履行参政议政职能。要紧紧围绕国家、省、市发展改革中的重大问题、群众普遍关心的热点问题，以医务社工等农工优势方面为切入点，以市委双月座谈会、政协界别协商会等为平台，深入开展调研，积极建言献策，充分发挥在协商民主中的重要作用，不断提高政治协商、参政议政、民主监督水平和实效，切实履行参政党职能，为落实“四个全面”战略布局、国家经济发展凝聚更多的智慧和力量。二是坚持以“健康中国”“美丽中国”为主线，积极履行参政党职能。鼓励和支持各级组织以活动名义参与各项社会公益活动，继续开展市委会“同心助医工程基地”、“同心关爱健康讲培团”等社会服务活动，切实提高党派履职能力。
进入统战新时期，我们不仅要积极学习新的统战理念，团结一切可以团结的力量，更要从思想上树立新的统战观念，共同朝着“大团结大融合”的目的，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

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