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生活需要掌声的范文

时间:2022-07-06 11:25:02  阅读:

  生活需要掌声的范文

  掌声,是美好的,它能让人拥有自信;
掌声,是甜蜜的,它能让人感到幸福。掌声,使明白了成功的喜悦、成功的心血和成功的第一步,掌声给我们力量,给我们信心,给我们鼓舞。掌声是最美好的声音,下面小编给大家分享一些生活需要掌声的范文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
 


 

  生活需要掌声的范文一

  夜幕渐渐降临,我吃完晚饭,随着舅妈到广场里去看附近的阿姨们跳舞。到达广场,我到运动器材上等着他们跳舞。夜色渐渐吞噬了天空,展现出张牙舞爪的'一面。广场的人的人越来越多,无一例外的事她们的手上都拿着手绢。看见阿姨们在广场上一边谈论一边转手绢,我思绪飘飞。

  记得那是4年级的时候,学校举行了文艺大比拼,而我选的便是我热衷的手绢。开幕前的前几分钟我紧张的捏紧了手绢,看着前面一些人的表演,我渐渐失去了信心。

  “下一位,是胡晓白同学为我们带来的的转手绢节目。”小主持人的声音响起。我深吸了口气,颤抖的走上舞台。

  我看着底下的人,心里更是一阵发颤,而平常在手里服服帖帖的手绢也跟我闹起了脾气,不管怎么转,都转不起来,我眼眶里有丝晶莹。终于,手绢转起来了,底下的人一片惊呼,可是几秒之后,手绢便又罢工,底下的人一片唏嘘,我眼泪哗啦啦的留下,不顾节目,抛下了舞台,主持人与老师都一阵呆愣。

  我一边哭着一边想肯定会有人笑我了,老师也会讨厌我了。但这些事情并没有发生,几秒钟后,便响起了掌声,我更是低下头,不敢看他们。老师走来,让我抬起头,我心想,要骂我了。可是老师只是鼓掌,她说:“晓白,你表演的不错,马有失蹄人有失足,你应该继续下去,而不是跑了下来,知道么?”我点点头,心头泛过一丝温暖。

  思绪飘回,看着广场已然跳到一半的“手绢舞”。我微笑起来,她们跳得很生疏,甚至有些连手绢也不会转,有些连舞步都跳错,但是她们却依旧跳着,并没有因为她们的动作不准确而停止,她们的脸上都泛着笑容,感染了我。

  一曲终了,我缓缓的鼓起了掌,站在旁边看得行人也笑着鼓起了掌,那些阿姨一笑,继续跳舞。从原本十几人的队伍随着越来越多人的加入,组成了一个大舞蹈圈,他们跳着舞,随心所欲的笑着。

  在别人失落的时候,给别人一个鼓掌,或许这是他自信的来源。当我们失落的时候,给自己一些掌声,告诉自己:“我能行!”

  生活需要掌声的范文二

  夜深了,窗外的灯都熄灭了,只剩一些星星还固执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来,恰似一席纱幕;
徐徐微风袭来,窗帘翻转,床纱微动,微微的凉意使人倍感舒畅。我望着窗外,一点儿睡意也没有,忽然发现眼前之景似曾相识,又似乎少了什么。我在脑海中不断搜索。终于,我得到些许零星的记忆碎片,对了,是父亲,今夜又少了父亲呀!

  同样是这样的夜晚,同样是这样的情景,同样,我望着窗外不能入睡。突然,一阵熟悉的脚步声向我逼近,我忙盖好被子,闭上眼睛,佯装已入睡之状。

  门被推开了,灯也被打开了,但房间里却没有半点声音,我微微地睁开眼,眯成一条细细的缝,小心翼翼的朝门口望去,父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇,父亲怎么到我房间来了?我心中虽十分惊讶,却依旧假睡。父亲缓步向我走来,拉开床纱,轻轻地坐在床边,目不转睛地端详着我。好一会儿,他才起身在床纱内张望,似乎在寻找什么。

  我心中愈加惊讶,父亲在找什么呢?会不会是……难道……正猜疑间,父亲厚重的掌声打断了我的思绪。我微微张开双眼,偷偷地张望父亲,模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的血迹与一只被压得变形的蚊子……

  “傻孩子,也不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着,并继续赶着蚊子。原来是这样啊!我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情,很不是滋味,脸上也感觉火辣辣的,鼻子一酸,感动得泪水几乎要掉落下来。

  没过多久,父亲就将蚊子消灭干净了,他轻轻的俯下身子,用脸贴着我的额头,微笑着低语:“这下可以睡安稳了。”我痴痴地想着,脑子渐渐昏沉,眼前朦朦胧胧的,眼皮也支撑不住了,渐渐地进入了梦乡。

  也不知过了多久,又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起,我勉强睁开了眼睛,睡眼惺忪间,看见了那只熟悉的大手,带着殷红的血色和蚊子变形了的躯体…

  生活需要掌声的范文三

  蝉虫鸟鸣,潮起潮落,这是大自然的声音,我喜欢,也常被震撼。有些时候,我们会为听鸟鸣到而感动地落泪,为听大海的呼啸被征服,却忽略了我们身边最振奋的声音掌声。

  记得二年级的时候,我很胆小,在课堂上很少举手发言。终有一天,老师为锻炼我们,叫我们在班上进行演讲,这使我很担心,万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?随着演讲的日子越来越迫近,我忙着收集资料和编写文稿。

  终于到了演讲那一天,我利用多余时间发疯似的不停地看稿子,希望读的时候不会结巴。第三节就是演讲课,在第二节下课时,我将一些有关资料抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿,眼睛死死地盯着上面的字,生怕抄错一个字,我放下粉笔时才发现手心已经出汗。

  上课铃响了,我忐忑不安地走到讲台上,心里一直告诉自己;
镇定,你行的。但我突然感到耳根一阵发烫,显然我脸红了。“大家好,今天我的演讲是”我开了腔,读着稿子,不敢抬头望坐在下面的同学,我的声音越来越小。读了一会儿,我停了下来,因为我发现我读错了字,顿时,我心想弹出一百个遐想:老师和同学怎么看我呢?同学们会不会笑我呢?老师会责怪我吗想象不断在脑子里盘旋,物品脸红得像个苹果。

  忽然,一个掌声徐徐沉入我耳中,我望瞭望,是老师。他会心地朝我笑了笑,眼神告诉我,你能行。同学们也跟着鼓掌了。我如势重负,心里平坦了许多,掌声作为我的力量,增强了我往下读的意念!“我的演讲完了,谢谢大家”。我自信地抬起头,看见一张张微笑的脸,听到了一阵熟悉的掌声,虽然声音不大,也不整齐,但我仍然很高兴,我坚信这掌声能鼓励我克服一切困难,使我以后再也不胆小!

  也许掌声并不一定代表赞许,但它可带我我信心。大家也一定这样认为吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给所需要的人,它会使你受益匪浅。只不过是简单的拍拍手,就给予他人一份信任,一份鼓励。成功也好,失败也罢,掌声是对别人的一份肯定,肯定他的付出,肯定他曾经的努力。

  生活需要掌声的范文四

  什么掌声的魔力?掌声居然还有魔力。光听这个名字就肯定很有趣,于是带着好奇的心情和同学一起期待着游戏的开始。

  在明确了游戏规则后,我们的“寻心”活动就拉开了帷幕。张老师从口袋里掏出了一个用线色卡纸剪成的桃心。“寻心者”,没想到张老师居然“看上”了平时专和他针峰相对,“虎背熊腰”的张鑫毅。只见张鑫毅站起来后先拍了拍自己的“西瓜肚”;
摸了摸自已的“麒麟背”;
又抬起自己的“大象腿”,一副信心满满的模样,被大家请出的教室。把张鑫毅请出教室后张老师把线心藏在了陈熙的外衣帽子里。

  安顿好红心之后,我们以“热烈”的掌声请出了张鑫毅。张鑫毅在掌声的引导下,走到时了沈昱龙旁边,并在那里徘徊。往前走一点或往后退一点掌声都会变弱,于是他蹲在地上找,地板都被擦干净了,都不见红心的踪影。后来,张鑫毅在张老师的提示下,终于走到了陈熙的旁边,掌声很激烈,可张鑫毅确站在那蒙头蒙脑的,他挠了挠头,走到张城玮跟前,乱翻了一通,始终不见红心的影子。

  他站又再次站在那里挠起了头,仔细回想着掌声的响起的细节,他终于想到了关键点在陈熙身上,他将陈熙的书包拿出来翻了个遍,又再陈熙的口袋和身上胡乱的搜索着,此时的掌声更激烈了,张鑫毅更加确定红心再陈熙这里,但在哪里呢,时间一分一秒的过去,红心仍不见半个影子,最后30秒时张鑫毅情急之下居然一把抓住陈熙的衣领猛的`将陈熙整个人都提了起来摇晃。

  时间到时了,红心最终还是没找到,这时的陈熙的小脸瞬间憋得通红,整个人都像被抖散架了一样。”哇——”“城门失火,殃及池鱼“。真是庆幸张老师没将红心藏在我身上,太遭罪了!

  游戏结束了,我恍然大悟,原来掌声真的是有魔力的啊!在我们迷失方向的时候,掌声是我们的指南针;
在我们前往成功的路上,这时掌声又是我们成功的阶梯;
在我们孤独的时候,掌声又是我们的好朋友……

  生活需要掌声的范文五

  周五下午,跳绳选拔被选上的同学聚拢在一起。瞧他们个个磨拳接掌,得意洋洋的样子,我的心里,不知为何有点担心。

  这还没开始比赛呢,我的手心里就冒出了冷汗,下面的同学都看着呀!怎么办?好紧张!

  我的手不停地抖着,手里的绳子貌似也不听话了,一个劲儿想往下跳。

  “同学们,准备开始了!”一个手里拿着秒表的老师大声说道。

  我们各就各位,每个同学前面都站着一位数跳绳个数的老师。我的前面站的是三班的老师,当我把目光投降她时,她朝我一笑,表示友好。

  这让我充满了信心。

  “预备开始!”老师一声令下,大家谁也不让谁,“争先恐后”地甩着绳子,跳了起来。我也不例外。

  突然,不知道是什么原因,我右手的绳柄一晃,绳子就和绳柄“分了家”。

  “啊”我叫了起来,我们班的李老师随机也看到了,就跑过来赶紧帮我看看绳子。

  “没事,你拿着绳子的这个头,继续跳。”我照做了。

  下面,传来别班同学的一声声大笑,我心里那个羞啊,恨不得找个地缝钻进去。

  “停!”终于,比赛结束了,我不知所措地站在原地。

  “小红,真是的,关键时刻掉链子。早知道这样,还不如我上呢,哼。”没被选上的小明用挑畔的语气对我说。

  “我”我支支吾吾,说不出话。

  经小明这么一说,来看热闹说闲话的人也多了。

  “真是把我们班荣誉都丢了。”“想不到小红这么笨”

  我听到这些,眼泪在眼眶里打转。眼看就要滴下来了,这时,我的大救星李老师来了。

  “你们在这干嘛?见到李老师一脸严肃的表情,大家赶紧走开了。

  同学们走后,我低下了头。“李老师,我我也不知道这是怎么回回事”我向李老师认错。

  没想到回答我的却是一阵掌声。我抬起头,只见李老师那细嫩的双手相击着,发出有力的声音。

  “掌声送给你。”李老师笑着,说出这句话,“比赛成绩不好,但那不是你的原因。即使那样,你还是坚持着,完成了比赛,我为有你这样的学生而骄傲!

 

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