工作总结

推广普及国家通用语言文字简报8篇

时间:2023-05-08 19:50:05  阅读:

篇一:推广普及国家通用语言文字简报

  

  小学普通话推广周简报

  小学普通话推广周简报范文(通用13篇)

  小学普通话推广周简报19月10日至16日是全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,开封市魏都路小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下:

  该校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。

  此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。

  小学普通话推广周简报29月10日至16日是全国推广普通话宣传周。为了让普通话在我们日常学习生活中得到更标准、更文明的运用,为了培养同学们树立普通话标准化的意识,致远小学开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的班会活动。

  通过这次主题班会,我们感受到了普通话的重要性,特别是班会中马轩昂《四海同音》的演讲让我们更加深刻的了解了普通话。在进行普通话班会的同时,同学们更增加了凝聚力,更加团结。说好普通

  话,让我们更加了解祖国文化的博大精深;说好普通话,让我们做二十一世纪的继承人。发扬我们的祖国的文化,我们因普通话与各地沟通更深,民族感情更好,我们因它骄傲和自豪。说好普通话是我们的义务更是我们的责任。

  小学普通话推广周简报3根据区教文体局全国推普周活动方案,我校根据实际情况,制定了推普周活动计划,按照计划,总结一周的活动如下:

  1、9月10日星期一,我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。唐秀梅主任做了国旗下讲话,说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话,迈进新时代”,并提出了本校推普周的活动安排,是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。开幕式上,我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话,迈进新时代”和“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。师生齐读了两个宣传标语,掀起了我们推普周的活动高潮。

  2、推普周的第一天,学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题:说好普通话,迈进新时代!

  3、三到六年级,每个班都办起了推普周的手抄报,向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识,让大家都知道,普通话不仅仅是我们的校园语言,更是我们中华民族共同的语言,激起了学生热爱祖国语言文字的感情。

  4、9月12日星期二,全校学生利用中午的时间,在有文字的地方,进行了“啄木鸟”纠字活动。在纠正错字的过程中,让学生进一步认识到写好规范字的重要性。

  5、9月13日星期四中午,红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的俗语,你知道吗?》的普通话常识趣事。

  6、9月14日星期五班会时间,我们全校举行了以推普周主题“说好普通话,迈进新时代”的主题班会,同学们在班会上诵读经典,切实感受到母语的魅力。

  小学普通话推广周简报4普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。

  大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。

  我班在迎接全国推普周的日子里,通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活,同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是,我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动,每人投稿,大家积极参与,结果徐同学的“爱国旗、唱国歌,人人争说普通话”分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动,到校园周边的小商店进行调查,发现不规范用字和不规范的普通话,向商店老板提出意见和建议,基本消除了身边的不规范用字,同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会,班会上进行了普通话朗诵大奖赛,最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学,授予了他“宣传小标兵”的称号。

  经过全体同学的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动,全体同学变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话走入了一个全新的境界,真正做到了每个人都使用普通话交流,每个人都推广普通话交流,将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。

  小学普通话推广周简报59月10日至9月16日是全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动精神,xx第三小学积极开展全国推普周宣传活动。

  本次活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生

  作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

  小学普通话推广周简报69月8日至14日是全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的.精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下:

  一、统一思想,精心实施

  为了将推普活动落到实处,我校在周工作例会上讨论确定了推普周各项活动的计划,安排德育口专门负责。其次,组织教师认真学习推普文件,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义,确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。

  二、广泛宣传,深入开展

  为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。

  三、活动丰富,效果显著

  为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。

  (一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

  (二)开展“推普周”手抄报评比。

  (三)“利用国旗下讲话”,对学生进行普通话宣传。

  (四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。

  (五)开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的班队会,加强主题教育。

  小学普通话推广周简报79月14日至18日是全国推广普通话宣传周,根据教育局关于开展《全国推广普通话宣传周活动的通知》,及语委有关精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

  仪式教育生生入心

  在9月14日周一的升旗仪式上,教导处刘老师针对推普周的方案进行了详细的布置。首先她介绍了推普周的概念和由来,其次她对每一个年级的推普周活动进行了布置,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围,之后得到了学校师生的积极响应。

  经典赛事生生参与

  学校组织了各种类型的推普周活动,结合每一个年段孩子的特点,预备了几套推普周的活动准备。

  周三下午进行了二年级的写字比赛,小选手摩拳擦掌,使出了自己的看家本领。他们一个个全神贯注,力争将自己的字体发挥到最完美的程度,为他们的精彩表现点赞!同时高年级的朗读比赛专场也在如火如荼地进行,小选手们一个一个准备充分,站在台上认真诵读,自信满满。

  完美落幕生生互勉

  经过一个礼拜的推普周各项活动,学校教导处评出了各类比赛的奖项,同学们捧着自己获得的奖状,收获满满。

  通过本次活动,学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,又一次为创建健康的校园语言文字环境工程添砖加瓦并取得了良好的效果。推普周虽然结束了,但推普的活动将继续延续,我们全校师生将齐心协力说好普通话,写好规范字,从身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。

  小学普通话推广周简报8为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”推普周活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

  一、发起活动倡议,加强宣传。星期一上午,大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议,号召全体师生要推广普通话,书写规范字。利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》,并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,进一步渲染推普气氛。

  二、规范日常书写,以字互促。学校将举行全校性的写字比赛,将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字,将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。同时,教师之间开展粉笔字比赛,从而督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

  三、举行专项活动,趣味推广。为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性,学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛,为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台,使学生语言能力,宣传能力得到发展。利用周三的班会时间,以班级为单位举行

  “小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动,开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛,让学生进一步走进普通话,培养说普通话的好习惯。

  小学普通话推广周简报99月11日—17日是全国推广普通话宣传周。我校结合学校实际工作,利用本届推普周积极开展活动,推广和普及普通话,积极推行规范汉字,在全校努力营造了“说普通活,写规范字,用文明语”的良好氛围。我校在本周开展了一系列的推广普通话活动。

  9月11日,我校利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。9月14日下午,我校乡村推普员郭冉阳老师、宋志敏老师在学校进行“普通话义诊”行动,对学校学生和家长进行普通话水平测试及诊断工作。9月15日上午,由校普通话推广员带领学校组建的“啄木鸟”小分队进行“啄木鸟”纠错行动,对学校的用字进行检查,促进学校文明规范用字。9月15日下午,我校组织少先队员到新华社区,向市民发放推广普通话宣传单,向社会、社区开展宣传活动,扩大我校推普周活动社会效果。

  推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界共同携手,为创造和谐、纯洁的语言环境而努力。我们东方红小学的全体师生,将时刻肩负着推广普通话的责任,在生活、学习中运用、推广普通话,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

  小学普通话推广周简报109月10日至16日是推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们张彦恒小学根据上级推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,争做文明人”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

  在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里门窗玻璃张贴推普标语,更新宣传橱窗里的推普专栏。

  9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。

  1.进行国旗下讲话:

  利用升旗仪式,宣读倡议书,向全校师生发出“说好普通话,争做文明人”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  2.开展一年级新生普通话培训:

  由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。

  3.举行班级普通话特色活动:

  各班以班级为单位,利用板报向学生进行推普工作。有的班级组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”等,充分调动学生讲普通话的积极性。

  4.四年级举行书法比赛活动,孩子们认认真真书写。

  5.老师们上课时也老师们以身示范,以高涨的热情投入到推普活动的行列中来。他们的板书一笔一画、有粗有细、遒劲有力、飘逸轻松的不同笔画,向学生们展示了中华文字独特又多彩的美,独一无二的魅力。

  6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:

  在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。

  此次推普活动,激发了学生讲普通话的热情,“讲普通话的重要性”再一次深入学生内心,点燃学生爱国之情。

  小学普通话推广周简报119月12日,全国推广普通话宣传周来临之际,xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:

  一是各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比

  如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。

  二是全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。

  三是各班落实一项活动。利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。

  四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。

  小学普通话推广周简报129月11日~17日被定为全国推广普通话宣传周,我校根据晋江市语言文字工作委员会《关于印发晋江市开展全国推广普通话宣传周活动方案的通知》的精神,结合本校实际,紧紧围绕提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统这一主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。通过本次推普周活动的开展,我校园内讲普通话、写规范字的氛围得到浓化,师生中说好普通话、写好规范字的用语用字习惯得到养成,思想上依法、规范使用国家通用语言文字的意识得到树立。推普活动的开展,为构建和谐校园、营造良好的语言环境和素质教育的实施作出贡献。

  此次活动,我校主要做了以下工作:

  1.认真制定了全国推普周活动计划,成立了以朱晓达校长为组长的领导小组,确保活动的顺利、有效开展。

  2.在校园内外张贴了推普宣传画,利用校门口的LED显示屏展示

  宣传标语,营造了推普氛围。

  3.发出一份倡仪书。由少先队辅导员洪玉惕老师主讲举行了一场以推普为主题的国旗下讲话,并由教导主任蔡丽金提出倡仪。

  4.开展了一次规范社会用字,创建文明社会啄木鸟查错纠错活动。以各班语文教师为组织者,以班级为单位,组织学生对校园、社区、街道的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行检查、记录,并对优胜者进行表彰。

  5.开展校园无方言活动,要求授课老师注意观察纠正,师生相互监督,积极创造讲普通话、用规范字的良好氛围。

  6.开展规范字书写比赛,我校要求二、三、四年级以训练硬笔字为主,五、六年级在强化硬笔书写的同时,组织学生进行毛笔字训练,六年级还举行了推普手抄报制作比赛,引导学生体会中华文字的形体美和语言的韵味美,锻炼学生的书写能力和表达技巧。

  7.全体教师举行了红色经典诗文书写比赛,并评选出优秀者。

  8.一年级的小同学举行神州音

  华夏情讲故事比赛,真正做到普及普通话,从娃娃抓起。

  9.推普周期间,班班进行每日一诵红色经典诗文活动,本周将举行全校性的诵红色经典诗文朗诵比赛。

  总之,推普周系列活动的开展,促进了我校日常语言文字工作的扎实开展。通过活动,是大家充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家语言统一。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我校将继续努力,使我校的推普工作出现新亮点,取得新成效。

  小学普通话推广周简报13在全国推广普通话宣传周到来之际,xx镇小学抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。总结如下:

  一是在周一升国旗时向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性,并发出倡议。

  二是利用教学楼的电子屏幕和展板标语进行宣传。

  三是组织学生在文化橱窗内制作了一期以“推普”为内容的宣传栏。

  四是各班主办一期推普黑板报,召开一次专题班会,开展一次“啄木鸟纠错”行动。

  五是教务处组织全体教职工开展了一期普通话培训活动。

  本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。

篇二:推广普及国家通用语言文字简报

  

  学校推广普通话简报

  普通话是国家通用语言,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,学校开展推广普通话活动,下面是关于学校推广普通话,欢迎阅读!

  篇一:学校推广普通话简报

  9月8日至14日是第XX届全国推广普通话宣传周,为了增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断在学校深入进行,进一步弘扬中华民族优秀文化传统,双江镇中心小学各班积极开展以“推广普通话,爱我中华”为主题的班会活动。

  班会活动主题鲜明,内容丰富。通过老师的讲解,同学们更深入更系统地了解了什么是普通话;有些班级还以朗读诗歌,说绕口令等方式,激发同学们说普通话的热情,教育学生要积极主动地坚持讲普通话。此次班会,激发学生互相督促、互相鼓励,养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。

  篇二:学校推广普通话简报

  201X年9月8日至9月14日是第XX届全国推广普通话宣传周。德阳市黄河路小学校为切实做好本届推普周宣传工作,根据市、区《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的》要求,结合学校工作实际,开展了推广普通话的"系列活动。

  本届推普周宣传主题为:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  结合学校实际,围绕“说好普通话,做优秀黄河学子”的目标,创造性地开展“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。活动分为:举办一期推普宣传板报、做一期推普广播在全校播放、开展一次推普周的主题队会、在社会或家庭进行一次推普宣传、做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动、开展一次美文诵读。

  在本次的推普活动中,全校师生带动家长对全国推广普通话的重要性有了更深刻地认识,更有了不断增强提高国家通用语言文字普及和应用水平的责任感、紧迫感。我校在多形式、多渠道、多角度、多层次的各种活动中,切实为推普宣传提升了更多的效果。推普活动并不仅仅局限于推普周,黄河路小学的师生们将继续大力推行和规范使用国家通用语言文字,为助力全面建成小康社会多出一份力。

  篇三:学校推广普通话简报

  201X年9月8日至14日是全国第XX届推广普通话宣传周,结合上级有关文件精神和本校实际情况,马鞍二小大力宣传,广泛动员,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的活动主题,努力营造

  以普通话和规范汉字为主体的校园氛围,组织开展了丰富多彩的系列活动,将推普活动与日常学习生活紧密结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度。

  一、学校领导重视,活动开展有序

  马鞍二小重视语言文字工作,成立了由席志红副校长为首,教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等,使学校“推普”活动有计划、有安排、有秩序开展。

  二、各个部门配合,宣传工作积极

  为了使推普周活动深入开展,学校通过国旗下讲话、黑板报宣传等活动推广普通话、形成语言文字规范化的良好氛围。在推普周启动仪式上,教导处吴刚老师对全校师生进行宣传动员,强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动家长都参与说普通话。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

  本次推普周活动获得了圆满成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是长久的。推普周虽然已经结束了,但是学校将继续做好以下几点:1.在校园内使用普通话交流。2.小手牵大手,让推普活动在学生家中也能开展起来。3.不断努力提高全校师生的普通话水平。4.文明用语,做语言美的人。通过以上措施,达到带动周边社会环境,提高社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

篇三:推广普及国家通用语言文字简报

  

  普通话推广活动简报

  普通话推广活动简报(通用18篇)

  普通话推广活动简报1为了让每一位学生都能说普通话,全校每一位领导、教师、学生,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我校紧紧围绕本届推普周活动热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活的主题,结合实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。

  推普周期间,学校开展了相应的活动:

  1.周一的升旗仪式,作了题为普通话,我们的共同语言的国旗下讲话,使师生明白讲普通话的意义和重要性。

  2.利用学校的橱窗、墙报、标语等阵地,创设良好的普通话氛围。

  3.各班利用班会深入开展推广普通话的工作。据班会课要求,各班主任结合本班学生的实际设计了丰富多彩的内容。有《学好普通话,走遍天下都不怕》,有《我是中国娃,爱说普通话》,有《说普通话,从我做起》等等。通过主题班会,同学们纷纷表示,作为乾西小学的一份子,一定会从我做起,从现在做起,使用普通话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚。

  4.加强对班级同学平时讲普通话情况的检查,由少总部检查小组同学进行检查,有效地推动了一些同学讲普通话的积极性。

  5、与新华书店联手举行了品味书香,快乐阅读的经典美文诵读活动。

  6.出了一期以说普通话,写规范字为主题的黑板报

  7、在全校开展了书写规范字的书法比赛

  通过以上一系列的活动,我校向大家宣传了普通话在生活中的重要性,让同学们发现在生活中因为方言闹出的笑话或者误会给人们带来的诸多不便,从而使大家更为重视普通话。同学们都希望用自己的行动让更多人了解说好普通话,方便你我他。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和

  全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

  普通话推广活动简报2今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

  一、成立领导小组,责任分工到人。

  为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长xx任组长,负责推普周工作指挥;教导主任xx为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。

  二、加大宣传力度,营造推普氛围。

  1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

  2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情,提高了师生对推广普通话的认识。同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

  3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。

  三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。

  1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。各小组自查班级,学校的用字规范化情况。然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。活动结束后,根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和能力。

  2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。周三在全校范围内进行了评比,共评出一等奖2个,二等奖3名,三等奖4名。并组织老师对办得好的黑板报、手抄报进行

  了学习和推广。

  3、学校组织全体教师召开了推普座谈会,会上xx校长对老师们进行了普通话知识讲座,切实提高了全体教师对普通话的认识。

  4、大队部组织专人在推普期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,及时通过校园广播反馈各班使用规范字和普通话情况,另外,学校还将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本重要条件。

  在学校师生的共同努力、共同配合下,通过“写”、“诵”、“宣”、“评”、“查”等方式,推普周活动圆满地取得了成功。“说准普通话,写好规范字”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了教师言传身教的常用语言。我校也将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

  普通话推广活动简报39月20日至26日是全国推广普通话宣传周,我校根据教育局文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动工作总结如下:

  一、确定了宣传主题

  说好普通话,迈进新时代。

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

  三、搭建推普平台,开展各种活动

  1、加大宣传力度,营造氛围。学校利用周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,向全体师生发出倡议。在教室的前后门处张贴“请讲普通话,请写规范字”的标语,时刻提醒广大师生。班主任利用主题班队

  会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  2、早读时集中安排朗读活动,针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音进行训练,同时对课本中的名家名篇、优美段落,以及古诗词进行诵读。

  普通话推广活动简报4中心小学在我国全国推广普通话宣传周中以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题,深入开展“三进”活动。

  该校大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动:一是利用升旗仪式,进行“说普通话,写规范字”的国旗下讲话;二是利用红领巾广播站,开设“推普之窗”,广泛宣传与推普周有关的知识;三是利用学校电子显示屏,打出字幕,营造大力推广普通话的氛围;四是是各班根据实际情况开展了“说普通话,写规范字”、“推普,我在行动”、“我是中国娃,爱说普通话”、“小小故事会”、“经典诵读比赛”等形多样的班会活动。

  整个活动主要分为广泛动员,营造氛围;抓好落实,全面推进;总结反思,完善提高三个阶段。队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理。让“人人说好普通话,人人争当推普员”将成为我们的自觉行为。

  普通话推广活动简报59月11日-17日是全国推广普通话宣传周,结合我校实际情况,学校密切结合整脏制乱专项活动,开展丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新台阶。

  一、成立“推普周”工作领导小组,责任分工到人。

  为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长,负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。

  二、加大宣传力度,营造推普氛围

  1、自9月11日开始,学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。

  在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字

  宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

  2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌,将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来,配合宣传橱窗及宣传横幅,营造宣传氛围。

  3、学校利用9月11日早晨国旗下讲话时间,向全校师生进行了推普周有关知识的宣传,并传达了本届推普周的活动方案,激发师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。

  三、开展丰富多彩的实践活动,提高推普周活动的实效性。

  1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,每周反馈各班使用规范字和普通话情况,评选语言文字规范班。并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

  2、学校还开展了“绿色大阅读”活动,以弘扬民族精神为阅读主题,同学们阅读有关的书籍。

  3、五、六年级各班成立“小小志愿队”,推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员,及时纠正及时查处。推普周结束后我们评选出了特色小队。

  4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”

  普通话推广活动简报69月10日至16日是全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,开封市魏都路小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下:

  该校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字

  规范化的良好氛围。

  该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。

  此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。

  普通话推广活动简报79月14日至18日是全国推广普通话宣传周,根据教育局关于开展《全国推广普通话宣传周活动的通知》,及语委有关精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

  仪式教育生生入心

  在9月14日周一的升旗仪式上,教导处刘老师针对推普周的方案进行了详细的布置。首先她介绍了推普周的概念和由来,其次她对每一个年级的推普周活动进行了布置,希望全校师生充分认识推广普通话的重要意义,人人参与,坚持说普通话,写规范字,营造良好的校园语言文化氛围,之后得到了学校师生的积极响应。

  经典赛事生生参与

  学校组织了各种类型的推普周活动,结合每一个年段孩子的特点,预备了几套推普周的活动准备。

  周三下午进行了二年级的写字比赛,小选手摩拳擦掌,使出了自己的看家本领。他们一个个全神贯注,力争将自己的字体发挥到最完美的程度,为他们的精彩表现点赞!同时高年级的朗读比赛专场也在如火如荼地进行,小选手们一个一个准备充分,站在台上认真诵读,自信满满。

  完美落幕生生互勉

  经过一个礼拜的推普周各项活动,学校教导处评出了各类比赛的奖项,同学们捧着自己获得的奖状,收获满满。

  通过本次活动,学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,又一次为创建健康的校园语言文字环境工程添砖加瓦并取得了良好的效果。推普周虽然结束了,但推普的活动将继续延续,我们全校师生将齐心协力说好普通话,写好规范字,从身边做起,使普通话从校园走向校外,人人都讲普通话,处处盛开文明花。

  普通话推广活动简报8在全国推广普通话宣传周到来之际,xx镇小学抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。总结如下:

  一是在周一升国旗时向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性,并发出倡议。

  二是利用教学楼的电子屏幕和展板标语进行宣传。

  三是组织学生在文化橱窗内制作了一期以“推普”为内容的宣传栏。

  四是各班主办一期推普黑板报,召开一次专题班会,开展一次“啄木鸟纠错”行动。

  五是教务处组织全体教职工开展了一期普通话培训活动。

  本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。

  普通话推广活动简报99月10日至16日是全国推广普通话宣传周。为了让普通话在我们日常学习生活中得到更标准、更文明的运用,为了培养同学们树立普通话标准化的意识,致远小学开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的班会活动。

  通过这次主题班会,我们感受到了普通话的重要性,特别是班会中马轩昂《四海同音》的演讲让我们更加深刻的了解了普通话。在进行普通话班会的同时,同学们更增加了凝聚力,更加团结。说好普通

  话,让我们更加了解祖国文化的博大精深;说好普通话,让我们做二十一世纪的继承人。发扬我们的祖国的文化,我们因普通话与各地沟通更深,民族感情更好,我们因它骄傲和自豪。说好普通话是我们的义务更是我们的责任。

  普通话推广活动简报10为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,xx中心小学多举措开展“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”推普周活动,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

  一、发起活动倡议,加强宣传。星期一上午,大队辅导员於老师在国旗下讲话中向全校师生发起“推普周”活动倡议,号召全体师生要推广普通话,书写规范字。利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》,并在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,进一步渲染推普气氛。

  二、规范日常书写,以字互促。学校将举行全校性的写字比赛,将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字,将每班评比了书写最佳作品以板报的形式展示欣赏。同时,教师之间开展粉笔字比赛,从而督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

  三、举行专项活动,趣味推广。为了更好地计划学生学习和讲好普通话的积极性,学校将举行“普通话颂七十华诞,规范字书爱国情怀”手抄报设计比赛,为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台,使学生语言能力,宣传能力得到发展。利用周三的班会时间,以班级为单位举行

  “小小百家讲坛”——诵读和演讲主题班会活动,开展朗诵、绕口令、主题演讲等比赛,让学生进一步走进普通话,培养说普通话的好习惯。

  普通话推广活动简报11根据区教文体局全国推普周活动方案,我校根据实际情况,制定

  了推普周活动计划,按照计划,总结一周的活动如下:

  1、9月10日星期一,我们全校举行了普通话宣传周的开幕式。唐秀梅主任做了国旗下讲话,说明了本次推普周的活动主题是“说好普通话,迈进新时代”,并提出了本校推普周的活动安排,是全校师生进一步明确了说好普通话、写好规范字的时代意义。开幕式上,我们悬挂了推普周的宣传标语“说好普通话,迈进新时代”和“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。师生齐读了两个宣传标语,掀起了我们推普周的活动高潮。

  2、推普周的第一天,学校的电子屏幕上就开始滚动了推普周的主题:说好普通话,迈进新时代!

  3、三到六年级,每个班都办起了推普周的手抄报,向全班乃至全校的学生宣传普通话的知识,让大家都知道,普通话不仅仅是我们的校园语言,更是我们中华民族共同的语言,激起了学生热爱祖国语言文字的感情。

  4、9月12日星期二,全校学生利用中午的时间,在有文字的地方,进行了“啄木鸟”纠字活动。在纠正错字的过程中,让学生进一步认识到写好规范字的重要性。

  5、9月13日星期四中午,红领巾广播站向全校学生广播了题目是《十个误传了几千年的"俗语,你知道吗?》的普通话常识趣事。

  6、9月14日星期五班会时间,我们全校举行了以推普周主题“说好普通话,迈进新时代”的主题班会,同学们在班会上诵读经典,切实感受到母语的魅力。

  普通话推广活动简报12普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。

  我班在迎接全国推普周的日子里,通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生

  活,同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是,我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动,每人投稿,大家积极参与,结果徐同学的“爱国旗、唱国歌,人人争说普通话”分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动,到校园周边的小商店进行调查,发现不规范用字和不规范的普通话,向商店老板提出意见和建议,基本消除了身边的不规范用字,同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会,班会上进行了普通话朗诵大奖赛,最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学,授予了他“宣传小标兵”的称号。

  经过全体同学的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动,全体同学变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话走入了一个全新的境界,真正做到了每个人都使用普通话交流,每个人都推广普通话交流,将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。

  普通话推广活动简报139月10日至9月16日是全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展全国推广普通话宣传周活动精神,xx第三小学积极开展全国推普周宣传活动。

  本次活动以“说好普通话,迈进新时代”为主题,张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及

  有关推普的知识。

  通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

  普通话推广活动简报149月10日至16日是推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们张彦恒小学根据上级推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,争做文明人”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

  在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里门窗玻璃张贴推普标语,更新宣传橱窗里的推普专栏。

  9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。

  1.进行国旗下讲话:

  利用升旗仪式,宣读倡议书,向全校师生发出“说好普通话,争做文明人”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  2.开展一年级新生普通话培训:

  由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。

  3.举行班级普通话特色活动:

  各班以班级为单位,利用板报向学生进行推普工作。有的班级组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”等,充分调动学生讲普通话的积极性。

  4.四年级举行书法比赛活动,孩子们认认真真书写。

  5.老师们上课时也老师们以身示范,以高涨的热情投入到推普活动的行列中来。他们的板书一笔一画、有粗有细、遒劲有力、飘逸轻松的不同笔画,向学生们展示了中华文字独特又多彩的美,独一无二的魅力。

  6.开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:

  在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。

  此次推普活动,激发了学生讲普通话的热情,“讲普通话的重要性”再一次深入学生内心,点燃学生爱国之情。

  普通话推广活动简报159月12日,全国推广普通话宣传周来临之际,xx小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动,该校结合实际,积极部署,紧紧围绕“说好普通话,迈进新时代”宣传主题,四个“一”落实推普周活动。总结如下:

  一是各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动通知的同时,落实一个宣传口号,比如“说好普通话,做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等,营造良好的语言氛围和环境。

  二是全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识,全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》——“说好普通话,迈进新时代”,并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。

  三是各班落实一项活动。利用晨会、班会,各班或朗诵比赛,或讲故事比赛,落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时,培养学生自信心和表达能力。

  四是学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8:40——9:20全校学生在教室,以《朝读经典》为范本进行诵读活动,落实好“说好普通话,迈进新时代”为主题的经典诵读活动,既锻炼学生的普通话能力,又增长见识,落实知识积累。据悉,该校师生自开展推普周活动以来,都踊跃参与各项活动,为构建与社会相适应的和谐语

  言生活营造了良好的语言环境,促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。

  普通话推广活动简报169月8日至14日是全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下:

  一、统一思想,精心实施

  为了将推普活动落到实处,我校在周工作例会上讨论确定了推普周各项活动的计划,安排德育口专门负责。其次,组织教师认真学习推普文件,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义,确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。

  二、广泛宣传,深入开展

  为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。

  三、活动丰富,效果显著

  为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。

  (一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

  (二)开展“推普周”手抄报评比。

  (三)“利用国旗下讲话”,对学生进行普通话宣传。

  (四)开展“啄木鸟在行动”活动,号召学生对学校内外,街道墙面广告,店面等地的错字、别字进行纠正,从小处着手,将推普活动落到实处。

  (五)开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的班队会,加强主题教育。

  普通话推广活动简报179月11日—17日是全国推广普通话宣传周。我校结合学校实际工作,利用本届推普周积极开展活动,推广和普及普通话,积极推行规范汉字,在全校努力营造了“说普通活,写规范字,用文明语”的良好氛围。我校在本周开展了一系列的推广普通话活动。

  9月11日,我校利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。9月14日下午,我校乡村推普员郭冉阳老师、宋志敏老师在学校进行“普通话义诊”行动,对学校学生和家长进行普通话水平测试及诊断工作。9月15日上午,由校普通话推广员带领学校组建的“啄木鸟”小分队进行“啄木鸟”纠错行动,对学校的用字进行检查,促进学校文明规范用字。9月15日下午,我校组织少先队员到新华社区,向市民发放推广普通话宣传单,向社会、社区开展宣传活动,扩大我校推普周活动社会效果。

  推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界共同携手,为创造和谐、纯洁的语言环境而努力。我们东方红小学的全体师生,将时刻肩负着推广普通话的责任,在生活、学习中运用、推广普通话,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

  普通话推广活动简报189月11日~17日被定为全国推广普通话宣传周,我校根据晋江市语言文字工作委员会《关于印发晋江市开展全国推广普通话宣传周活动方案的通知》的精神,结合本校实际,紧紧围绕提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统这一主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。通过本次推普周活动的开展,我校园内讲普通话、写规范字的氛围得到浓化,师生中说好普通话、写好规范字的用语用字习惯得到养成,思想上依法、规范使用国家通用语言文字的意识得到树立。推普活动的开展,为构建和谐校园、营造良好的语言环境和素质教育的实施作出贡献。

  此次活动,我校主要做了以下工作:

  1.认真制定了全国推普周活动计划,成立了以朱晓达校长为组长的领导小组,确保活动的顺利、有效开展。

  2.在校园内外张贴了推普宣传画,利用校门口的LED显示屏展示宣传标语,营造了推普氛围。

  3.发出一份倡仪书。由少先队辅导员洪玉惕老师主讲举行了一场以推普为主题的国旗下讲话,并由教导主任蔡丽金提出倡仪。

  4.开展了一次规范社会用字,创建文明社会啄木鸟查错纠错活动。以各班语文教师为组织者,以班级为单位,组织学生对校园、社区、街道的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行检查、记录,并对优胜者进行表彰。

  5.开展校园无方言活动,要求授课老师注意观察纠正,师生相互监督,积极创造讲普通话、用规范字的良好氛围。

  6.开展规范字书写比赛,我校要求二、三、四年级以训练硬笔字为主,五、六年级在强化硬笔书写的同时,组织学生进行毛笔字训练,六年级还举行了推普手抄报制作比赛,引导学生体会中华文字的形体美和语言的韵味美,锻炼学生的书写能力和表达技巧。

  7.全体教师举行了红色经典诗文书写比赛,并评选出优秀者。

  8.一年级的小同学举行神州音

  华夏情讲故事比赛,真正做到普及普通话,从娃娃抓起。

  9.推普周期间,班班进行每日一诵红色经典诗文活动,本周将举行全校性的诵红色经典诗文朗诵比赛。

  总之,推普周系列活动的开展,促进了我校日常语言文字工作的扎实开展。通过活动,是大家充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,维护国家语言统一。然而,推广普通话是一个持续、长久的过程,今后,我校将继续努力,使我校的推普工作出现新亮点,取得新成效。

篇四:推广普及国家通用语言文字简报

  

  2023普通话推广活动简报〔精选4篇〕

  篇一:2023普通话推广活动简报

  今年9月x日至x日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。本届“推普周”的活动主题是xx。

  近日,xx市委宣传部、市教育局、市人力资和社会保障局、市文化广电和新闻出版局、xx军分区政治部、共青团xx市委员会六部门结合下发《关于转发开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,要求各单位全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升国民语言才能,弘扬社会核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建立与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

  《通知》要求相关单位研究制定“推普周”活动方案,结合本地实际举办群众广泛参与的街头宣传咨询、语言文字知识竞赛、普通话朗读、标准汉字书写、演讲比赛等活动。

  篇二:2023普通话推广活动简报

  为了大力推广和标准使用国家通用语言文字,提升教职工及幼儿的语言才能,传承与弘扬中华优秀传统文化。20xx年9月xx日——xx日xx区xx幼儿园开展了“我是xx娃,说好普通话”的推普周系列活动。力求通过开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓重的人人自觉讲普通话的气氛,使普通话的普及程度和标准化得到进一步进步。

  推普周正式开启后,小班的老师们利用一日生活的各个环节,鼓励宝贝们用普通话大胆学说“早上好”、“再见”、“谢谢”等礼貌用语,争做“礼貌小宝贝”。宝贝们还收到大班哥哥姐姐们的邀请,聆听红色小故事,小班的宝贝们听得津津有味,大班的哥哥姐姐也在讲述的过程中获得了展现普通话的时机,更加愿意英勇地表现自己!中班的孩子们那么用自己的实际行动和老师一起制作普通话宣传标语,在园内推广普通话的重要性。

  当然,老师们也积极参与到了推普的活动中,9月xx日园里开展了xx悦读大会。老师们饱含深情,诵读红色经典,浓浓书香溢满校园。为进一步标准校园用字,净化校园语言文字环境,在9月xx日,园里又组织老师全面开展“啄木鸟”纠错活动,对园内的宣传标语、家园栏、主题墙等进展了大排查。活动中,老师们积极参与,仔细查找不标准用字,对不标准的文字进展了记录与及时的纠正,使得本次活动颇具成效。

  一句普通话,一颗中国心。xx幼儿园将以本次推普活动为契机,营造良好的语言气氛,老师携手幼儿、家长,使用普通话,推广普通话,让幼儿在良好的语言环境熏陶中学习和生活。

  篇三:2023普通话推广活动简报20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,今年的推普主题是:“xx”。近日,xx县xx镇xx幼儿园组织开展了“推普周”系列活动。

  活动中,为了营造宣传气氛、加强推普环境建立,该园通过宣传专栏、电子屏滚动播出宣传内容、家长微信群发送“推广普通话”建议书等方式进展广泛宣传,带动家长共同参与推普活动。各年级老师针对不同年龄段幼儿特点组织开展活动,如:大班的孩子们开展了“我是故事大王”活动;中班的孩子开展“我会念唐诗”活动;小班的孩子们那么围坐在老师身边看绘本故事。在活动中培养了幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。最后,班子成员组成“啄木鸟小分队”,对幼儿园各处用字标准情况进展了一次大检查。

  本次推普周活动,进步了幼儿的的语言表达才能,还锻炼了幼儿的胆量,同时让家长及老师共同体验到了在幼儿园普及普通话和标准汉字中的重要性,增强了推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情,形成了良好的“说普通话,用标准字”的浓重气氛。

  篇四:2023普通话推广活动简报20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为了更好地开展此项工作,xx幼儿园开展了丰富多彩的推普周活动。

  幼儿园利用电子屏宣传标语、微信____发布推普周建议书,周一升国旗启动仪式,营造浓重的推普气氛。各班以不同的形式教育幼儿说好普通话,做文明人,精心设计了形式多样的推普周系列活动。小班组为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与同伴或其别人用普通话交谈,学说文明话并与老师进展念儿歌活动。中班幼儿开展了餐前普通话讲故事活动并在老师的带着下用前书写的方式设计推普标志,宣传引导家长说普通话。大班组积极创设与幼儿语言亲密联络的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,养成阅读兴趣,积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿中华经典诗歌朗读表演,并发动幼儿在教爷爷奶奶说普通话的同时学习当地方言。

  本次推普周活动,该园积极引导老师、幼儿、家长树立正确的语言观,进步语言文字的应用才能,不断稳固普通话和标准汉字在社会语言生活中的主体地位,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰。

篇五:推广普及国家通用语言文字简报

  

  社区普通话推广活动简报

  社区普通话推广活动简报(精选18篇)

  社区普通话推广活动简报19月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为深入贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推行和规范使用国家通用语言文字,近日,xx社区组织开展了推广普通话宣传周系列活动。

  营造浓厚氛围。活动周期间,社区充分利用LED、微信群等媒介积极营造推普工作的氛围,向居民宣讲“说普通话、写规范字”的意义,引导大家在日常生活中养成说普通话的习惯。组织社区工作人员对辖区内商户店牌、广告牌、宣传栏中的不规范用字进行了检查并纠正,进一步增强了辖区居民规范使用语言文字的意识。

  感受语言魅力。组织社区全体工作人员和网格员开展了“推广普通话经典诵读”活动。活动中,大家相继朗诵了《春江花月夜》《面朝大海春暖花开》等经典诗词片段,社区老党员高怀俊为大家朗诵了《沁园春·雪》,她生动传神的诵读赢得了在场人员阵阵掌声。通过诵读经典诗词,让大家感受到了中国语言文字的博大精深和讲好一口普通话的无穷魅力。

  此次推普周活动不仅大力宣传了国家语言文字政策法规和规范标准,进一步增强了辖区居民使用普通话的意识,同时锻炼了社区工作人员普通话语言表达能力,提高了社区队伍的综合素质,为社区逐步形成良好的语言环境奠定坚实基础。

  社区普通话推广活动简报2为提高辖区居民说普通话的能力,营造和谐、文明的社区环境,提升辖区居民语言文字应用能力,xx月xx日下午,xx街道xx社区组织辖区志愿者和居民代表开展推广普通话宣传活动,号召辖区居民学普通话、说普通话。

  活动一开始,社区志愿者向大家介绍什么是普通话,讲解普通话的意义,并采用互动方式为大家讲解一些常用词的标准读音,为大家做正确示范,还就常见的问题进行了重点讲解。同时,社区志愿者还

  向说方言的居民们纠正普通话的说话方式,提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

  通过开展此次宣传活动的,居民们纷纷表示,他们将坚持说普通话,说好普通话,让普通话走进社区,走进社区居民的身边,让说普通话深入社会,深入家庭,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。

  社区普通话推广活动简报3为了加强辖区居民讲普通话的能力与水平,养成常讲普通话的良好氛围,消除交流隔阂,形成更加文明的社区环境,提高辖区居民在日常生活中使用普通话的应用水平。9月xx日,xx社区号召辖区居民开展普通话推广宣传活动,大家一起学习如何更好地讲学普通话。

  此次活动,辖区内的党员群众与居民代表积极响应并热情参加推广普通话活动。

  活动开始,社区干部为群众代表党员群众讲解了推广普通话的意义,开展活动的目的。并为大家现场演示了一些常见错误并进行纠正,讲解了正确读法。之后,居民代表、党员群众和社区干部各自挑选了几段绕口令,都展现出了良好的普通话功底,在欢快的氛围下活动顺利推进,在活动的最后还向党员群众和居民代表推荐了社区的书本区,建议大家多来此交流学习,达到长期推广普通话的目的。

  社区普通话推广活动简报4大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会经济政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

  xx月xx日下午,xx市融媒体中心组织工作人员走进xx社区开展“我为群众办实事”推广普通话公益活动,为社区工作人员及居民进行普通话和礼仪培训。

  活动现场社区工作人员及小区居民主动参与,气氛非常活跃。xx市融媒体中心主持人详细讲解了怎样才能说好普通话,将理论知识与实践融合一体,层层深入,循循善诱,根据xx方言的特点,着重讲解前后鼻音的区别。

  《音乐点播站》主持人用专业的知识结合社区工作实际着重对女

  性的行为举止、社交礼仪、如何保持优雅站姿、坐姿等方面进行了详细的讲解。

  说好普通话是弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了祖国的繁荣昌盛和长远发展,让我们一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

  社区普通话推广活动简报5今年9月xx日至xx日是全国推广普通话宣传周,为宣传和贯彻国家语言方针,为了提升辖区居民语言文字应用能力,9月xx日下午,xx社区组织居民群众及小学生20余名人员在该社区三楼会议室开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”推广普通话宣传活动。

  活动中,xx社区紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”这一活动主题,积极开展第xx届全国推普周主题系列活动,活动中朝气蓬勃的学生们纷纷用普通话声情并茂、激昂有力地诵读经典,使得整个社区顿时变得庄严神圣。全面营造了良好的规范用语用字氛围,使参会人员在活动中体验、学习,并将这种影响力推及到家庭和社会,取得了良好的效果。

  居民学生们纷纷表示,学好普通话是一个日积月累的过程,他们将坚持说普通话,让普通话走进社区,走进社区居民的身边,为构建文明和谐社区营造浓郁的社会氛围。

  社区普通话推广活动简报6“普通话”作为我们国家的通用语言,针对儿童的普及工作显得尤为重要,这能让他们在上课学习和日常生活中能与他人更好的交流,感受中国汉语的"博大精深。9月xx日,在xx县民政局和xx市xx社会工作服务中心的支持下,xx社区儿童主任和志愿者带领小朋友们开展了“推广普通话”的主题活动,通过教儿童用普通话练习一些简单的词语并进行造句、朗读,提高他们的普通话水平。

  活动开始时,儿童主任先是给儿童们介绍了普通话,并给孩子们发了一张印有词语和句子的纸张,教孩子们学习上面的词语和句子,在孩子们的自主练习中观察纠正孩子们的普通话发音,儿童主任在活动过程中一直坚持着活动初心,帮助孩子们提高他们的普通话水平,孩子们在这次活动中也学会了很多有用的词语和句子。

  活动过后,孩子们基本都掌握了这些词语和句子的发音。接着,志愿者让每一个孩子都上台展示了自己的学习成果。

  通过这次活动,孩子们学到了新的词语和句子,还练习了自己的普通话,同时儿童主任和志愿者也通过这次活动提高了自己的专业水平,而且与孩子们的关系更加和谐融洽。孩子们通过这次活动学习普通话,认识到了普通话的重要性。值得高兴的是,孩子们告诉我们普通话动听而广博,向我们承诺,在日常生活中也会自觉练习普通话,这才是这次活动最有意义的收获。

  社区普通话推广活动简报7为进一步提升青少年儿童的国家通用语言文字应用能力和文化素质,xx月xx日上午,xx市xx区xx街道xx社区举办“推普助文明同音更同心”普通话推广活动。在xx旅游职业学院经济管理学院刘xx老师的主持下,活动会场里的青少年坐得端端正正,全神贯注投入活动。

  活动通过观看儿童动画片《仓颉造字》《汉字演变的历史》,帮助小朋友们了解普通话、汉字的发展历史,随后开展的“文明有礼你话我猜、绕口令、传话筒”等趣味游戏则启发了小朋友们思维能力和语言表达能力。

  主持人通过读同一篇绕口令的时间长短以及音准来判断优秀者,孩子们来了一段现场PK。听着孩子们用不太标准的普通话念着绕口令,很艰难但很努力,老师停下来一个字一个字的教他们正确的发音,读出来的字眼越来越标准。

  现场,小朋友还来了一场普通话大比拼,主持人特意为孩子们设置了挑战,让他们大声读出易错字,然后接受现场主持人点评。“黑化肥挥发发灰会花飞”“红鲤鱼绿鲤鱼与驴”……这些你能读对吗?为了提高课程的趣味性,在课前为孩子们准备了拼音认读卡片。对于大家容易混淆的鼻边音、平翘舌等语音问题,老师还结合绕口令进行了重点训练。刘xx老师对普通话科学发声训练做了详细的讲解,从每一个字词的声调的发声到每一句话声情并茂的表达,认真地与孩子们互动着、示范着。孩子们一边认真聆听着,一边跟着老师练习着。

  刘xx老师说:“普通话体现了一个城市市民的素质,也体现了一个城市的整体文明形象。今天通过普通话的讲座,给同学们纠正了些发音的错误,希望同学们在今后的学习生活过程当中能够都说普通话、推广普通话,做一个普通话的宣传者。”为帮助少数民族家庭融入社区生活,社区特别邀请辖区少数民族家庭一起参加活动,进一步加强民族团结和邻里凝聚力。

  社区普通话推广活动简报8为进一步推广普通话,增强市民语言文字规范意识,优化城市文明用语用字形象。xx市xx区教育局xx幼儿园组织部分教师与幼儿走进小区,开展“推广普通话进社区”活动。

  “小小推普员”来到社区,一边热心地将推普宣传资料发到爷爷、奶奶、叔叔、阿姨的手中,一边耐心地讲解着说好普通话的重要意义,一口标准的普通话,一句温馨的问候,向市民诚挚地表达了说好普通话的重要作用,号召大家共同参与到宣传、推广普通话的队伍中来。

  本次“推广普通话进社区”活动在xxx幼儿园教师和幼儿的共同努力下获得了成功,社区居民纷纷表示愿意响应倡议,向孩子们学习,共同创建语言文明城市,从身边做起,用自己的一言一行影响周围人,一起塑造文明市民形象。

  社区普通话推广活动简报920xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为进一步做好推广普通话工作,9月xx日,xx市统计局全体干部职工在副局长聂xx的带领下深入包联xx社区技校家属楼和xx社区社保家属楼宣传普及普通话,并悬挂条幅。

  此次宣传工作是为了让广大群众了解认识到普及普通话的重要性。普通话一是对促进社会树立语言文字规范意识、推动语言文字工作向纵深发展起到了不可或缺的作用。二是为我们创造了一个更广泛的学习交流平台,对自身的提升起到一定的积极作用。三是可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步。

  宣传过程中,聂xx副局长不断强调在基层普及普通话工作的重要

  性,基层是政府宣传的最末端,作为政府联系群众的桥梁,一定要有针对性的进行宣传,用老百姓可以理解的通俗语言把党和政府的精神传达到基层中去。

  此次宣传工作得到了社区居民的一致认可与好评,居民们意识到了讲好普通话的重要性,达到了预期的宣传效果。

  社区普通话推广活动简报10为进一步促进普通话推广工作,提升辖区居民语言文字应用能力。近日,xx街道xx社区新时代文明实践站开设了推广普通话教学公益课堂。

  授课过程中,大学生志愿分别从普通话的含义、普通话的魅力、普通话的发音练习三方面进行教学,重点围绕普通话的发音技巧和多音字辨析两方面展开教学,通过寓教于乐的教学方式,深入浅出地纠正大家在发音中存在的问题,并向大家详细讲解了普通话的发音和朗读技巧,引导大家感悟普通话与方言的区别,展现了趣味性与实用性兼备的普通话教学课堂。部分居民由于长期以来习惯了用家乡方言交流,在学习的过程中难免有些吃力,但在志愿者一遍一遍的纠正辅导下,学习效果明显,大家的普通话有了明显的提升。志愿者鼓励大家在日常生活中多用普通话交流,尽可能的带动身边的人一起说普通话,形成良好的语言环境。

  此次普通话推广宣传活动,不仅丰富了辖区居民的生活,也让普通话走进社区,深入家庭,展现了普通话在培育文明风尚、营造和谐氛围中不可或缺的作用,为构建文明和谐社区营造浓郁的社会氛围。

  社区普通话推广活动简报11为积极响应国家推广普通话的号召,发挥语言文字的基础性作用,恰逢第xx届普通话宣传周到来之时,9月xx日,市妇联党员干部在新文明实践中心解放路站开展了推广普通话活动,辖区内20余名居民参加了此次宣传活动。

  宣传活动以“传承优良家风弘扬正气清风”为主题,志愿者xx用普通话为大家朗读范仲淹的《岳阳楼记》,“不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君……”,接着带大家朗诵了

  毛泽东词《沁园春·雪》。此词不仅赞美了祖国山河的雄伟和多娇,更重要的是赞美了今朝的革命英雄,抒发毛泽东伟大的抱负及胸怀。在场的居民们为志愿者普通话肃然起敬,志愿者xx说,学好普通话是一个日积月累的过程,并引导上饶方言的居民使用正确的普通话发音,日常坚持说普通话,号召辖区居民群众学普通话、说普通话,积极营造“说普通话,写规范字,用文明语”的良好气氛,增强居民自觉规范使用国家通用语言文字,自觉弘扬中华优秀传统文化意识。

  此次推普活动不仅增强“推普周”社区居民中的关注度和影响力,也借宣传普通话的同时,筑牢反腐倡廉家庭防线,为涵养清正党风提供丰厚滋养,感染带动更多家庭廉洁齐家、勤俭持家、和谐兴家,以好家风支撑起好的社会风气,为解放路社区创文工作奠定基础。

  社区普通话推广活动简报12为积极响应国家推广普通话的号召,xx家园社区近日举办了全民普通话推广进社区活动。

  社区工作人员利用LED电子显示屏打出推广普通话的宣传标语;向在广场活动的居民发放宣传单,向说方言的居民们推广普通话的说话方式。

  社区工作人员向居民讲述使用国家通用语言文字的重要性,为居民重点讲解了说好普通话要注意的几项要点。希望大家从自身做起,认真说、练普通话,让标准普通话被更多的人知晓和使用。

  学好普通话,是构建和谐社会、提高全民素质的具体行动。行动起来,说好普通话,从我做起。说好普通话,热爱我中华!普及普通话,世界看中华!

  社区普通话推广活动简报13为提高辖区居民说普通话的能力,营造和谐、文明的社区环境,提升辖区居民语言文字应用能力,xx月xx日,xx市xx街道xx社区新时代文明实践站开展推广普通话宣传活动,号召辖区居民学普通话、说普通话。

  在活动中,工作人员和志愿者向群众发放了普通话宣传资料,并向群众介绍什么是普通话,讲解普通话的意义,为群众讲解一些常用

  词的标准读音,做正确示范。同时,志愿者们还为说方言的居民们纠正普通话的说话方式,提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

  此次活动,提高了群众讲普通话的意识,进一步让说普通话深入家庭,深入社区,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。

  社区普通话推广活动简报14为营造和谐、文明小区环境,近日,xx社区新时代文明实践所开展“讲好普通话,奋进新时代”者愿者宣传活动。

  活动中,社区志愿者通过发放宣传海报、LED显示屛等方式积极营造推广讲好普通话氛围,号召大家从自身做起,带动身边居民,一起来讲普通话,树立文明城市形象,引导大家在日常生活中养成讲普通话的习惯,通用汉语言文字,提升国民语言能力,传承中华优秀传统文化。

  通过此次活动,使更多的辖区居民了解汉语言文化知识,增强了用普通话的规范意识,进一步巩固了弘扬中华传统文化的观念;进一步增强了辖区居民群众的语言规范意识和推普参与意识,为提升精神文明素养起到了积极的推动作用。

  社区普通话推广活动简报15我国地大物博,人口众多。虽然大多数地方使用汉语,但由于各地有各地的方言,交流起来很不方便。学习普通话,可以规范地方方言,便于交流。我国还是一个多民族的国家,少数民族也学习普通话,与他们交流起来也方便,这也有利于民族之间的大融和。正是看到这些,也为了让xx社区儿童之家的孩子们从小知道学好普通话的重要性,在从江县民政局的支持下,xx社工与xx社区儿童主任共同开展了一次“学好普通话,方便你我他”的主题活动。

  首先,我们先以“问和答”的方式开展活动,询问儿童们:“为什么学习普通话?”以及“学好普通话的方法”。老师通过问的方式引导儿童,孩子们依次说出学习普通话的原因以及方法,老师再做补充。为了强化记忆,我们让儿童自选一篇文章朗读,大家一起讨论给出建议,效果不俗。

  最后,我们再次告知儿童们学习普通话的重要性,不光是口语标准,也希望大家能提升自己表达能力,对中国语言、文字产生更浓厚的兴趣。后期我们会将学习普通话常态化,尽量抽时间让来儿童之家的儿童每周朗读一到两篇小短文并对其进行纠正,以循序渐进地推进普通话在儿童中的普及。

  社区普通话推广活动简报16为进一步增强辖区居民的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动社区语言文字工作向纵深方面发展,近日,兴盛园社区多举措开展了“普通话诵百年伟业规范字写时代新篇”的主题活动,全面深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导辖区居民树立科学的语言观。

  一、发起活动倡议,加强宣传。

  社区利用电子显示屏连续滚动播放推普周宣传标语;在辖区宣传栏内张贴宣传海报,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

  二、开展普通话培训活动。

  社区邀请辖区内持普通话二级甲等证书的白老师为辖区居民培训《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《普通话基础知识》等内容。活动一开始,白老师围绕为什么要说普通话,什么是普通话,怎么说好普话,详细地讲解推广普通话的意义,并采用互动方式为大家讲解一些常用词的标准读音,为大家做正确地示范。

  推普活动是一项持续、长期的工作,此次活动参与的居民有30余人,通过培训提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯,进一步提升了广大居民规范使用普通话的意识和水平。在今后的工作中,我社区将继续以提高辖区居民的语言文字规范意识为目标,积极工作,让推普工作做的更扎实、更有效。

  社区普通话推广活动简报17为大力推行和规范使用国家通用语言文字,进一步提高语言文字在我社区的运用规范程度,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。xx月xx日,xx街道xx社区社工委开展了推广普通话宣传活动。

  活动中,“社工委”成员以词语辩读、绕口令等喜闻乐见的形式

  引导居民使用正确的普通话发音方式。由于大家长期以来习惯了用本地方语言交流,在学习的过程中难免有些吃力,但在社区工作者一遍一遍地纠正辅导下,成效明显,大家的普通话有了明显的提升。居民吴阿姨说:“现在越来越多人说普通话,自己也不能固步自封,要不断寻求进步,提升自身的文明素养。

  通过开展此次宣传活动的,居民们纷纷表示,他们会坚持说普通话,说好普通话,让普通话走进社区居民的身边,让普通话深入社会,深入家庭,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。

  社区普通话推广活动简报18为认真做好第xx届全国推广普通话宣传周活动,深入贯彻落实国家语言文字方针政策和法律法规,xx月xx日,xx镇xx社区组织志愿者在社区文化广场开展推广普通话宣传周活动。

  活动中,志愿者们首先向辖区居民介绍什么是普通话,讲解普通话的意义,并采用互动方式为大家讲解一些常用词的标准读音,为大家做正确示范,还就常见的问题进行了重点讲解。以词语辩读、绕口令等喜闻见了的形式引导居民使用正确的普通话发音方式。

  本次推普活动,在社区志愿者和社区居民的共同努力、共同配合下,圆满取得了成功。说好普通话在社区居民心里扎下了根,居民们纷纷表示,他们将坚持说普通话,说好普通话,提高全社区语言文字规范水平。

篇六:推广普及国家通用语言文字简报

  

  推广普通话的活动简报

  推广普通话的活动简报(精选14篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定没少看到过简报吧,简报又称“动态”“简讯”“要情”“摘报”“工作通讯”“情况反映”“情况交流”“内部参考”等。你所见过的简报是什么样的呢?以下是小编收集整理的推广普通话的活动简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  推广普通话的活动简报

  篇19月13日,由市教育局、市语言文字工作委员会共同组织开展的第十九届全国推广普通话宣传周活动启动仪式在市12中校园举行。

  经国务院批准,自1998年开始,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年又是国家发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年。为此,按照国家和省相关文件要求,我市对今年第十九届全国推广普通话宣传周活动进行了精心部署。在启动仪式上,主办部门要求本届“推普周”活动要紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一主题,树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,进一步加强宣传教育,切实增强全体公民的国家通用语言文字意识。

  据悉,在“推普周”期间,全市中小学校和相关单位将组织开展丰富多彩的推广普通话宣传活动,积极营造说普通话、规范使用语言文字的社会氛围。

  推广普通话的活动简报

  篇2在第xx个推广普通话宣传周来临之际,韩城市多园校开展了以“推广普通话、共筑中国梦”为主题的系列活动,通过听写诵读、宣传专栏等形式,激发学生学习推广普通话的热情,营造普通话推广的浓郁的宣传氛围,倡导学生运用普通话感受语言文字的魅力,引导师生养成普通话交流的好习惯,共同推进韩城创建国家文明城市进程。

  该市新城二中通过“师生诵读表演、观看推普专题报道、召开主题班会、国旗下演讲”等形式活动,倡导师生从现在做起,使用普通

  话,宣传普通话,使校园的文化氛围更加浓厚,让推普活动深入人心,落到实处。

  推普宣传活动开展以来,该市学巷小学向全校师生发出“从今天起、从我做起、说普通话、写规范字、用文明语、圆中国梦”的倡议,并带领大家进行宣誓签名,各班举行了“写规范字”比赛活动,有的班还举行了以此为内容的手抄报比赛。同时,该校还利用中秋假期引导学生开展“我给父母当老师”活动,纠正家庭里的方言及不正确用字。

  9月19日,该市桑树坪镇中心小学在晨会上向全体师生倡议宣传推广普通话,拉开该校“推广普通话,共筑中国梦”活动。该校组织开展了教师三字比赛和学生汉字书写比赛、师生中华美文朗诵比赛等活动,让学生感受中国传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围;同时,学校要求师生把推广普通话、推行规范汉字工作融入到教育教学工作各个环节中去,让说普通话、写规范字成为教师工作和学生学习的自觉行为和方式。

  该市薛曲小学开展推广普通话系列活动,通过国旗下演讲提出倡议,各班广泛参与举办了推广普通话的板报或手抄报,还利用班会时间开展了“雅言传承文明,经典滋润人生”——中华经典诵读活动。学校红领巾广播站开辟推普专栏宣传国家关于普通话的政策法规,报道校内外推普活动的开展情况。学校还制作了提示性标语标牌,提醒师生时时处处都要讲普通话。

  推广普通话的活动简报

  篇3日前,为响应第xx届全国推广普通话宣传周活动的号召,大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会,更好地提高推普实效,让孩子们广泛使用普通话,临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。

  9月5日,各班开展推广普通话主题班会。主题班会形式新颖,内容充实,课堂气氛活跃。有推普知识竞赛,有诵读推普倡议书,有唱推普拍手歌等,还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来,教育意义深刻。6日,学生又集中收看了中央新闻联播,感受主持人国家

  级标准普通话的.魅力,从中寻找自己的不足,树立学好普通话,讲好普通话的目标。7日起,学校规范课堂用语,倡议全体师生课内课外用普通话进行交流,为普通话的运用好营造语言环境。此外,学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛,大大提高了学生参与活动的热情。

  语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点,本次推广普通话宣传周期间,学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传,并倡仪学生回家后开展“小手拉大手同说普通话”的活动,营造了一个良好的推普环境,将推普宣传动推向高潮。

  推广普通话的活动简报

  篇4近日,为配合全国第xx届推广普通话宣传周,xx小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。

  开学之初,学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅,并挂上了温馨提示牌,各班出了一期推普宣传专题板报,三至六年级学生办了推普小报。由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道,开展了“纠错”活动,大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围,宣传推普的重要性,受到了群众的一致认可。

  9月12日,黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会》主题致辞,要求老师上课应讲普通话,规范文字书写,学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话,让讲普通话成为自己的语言习惯。

  xx小学在后续推普活动中,还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动,将推普活动得到纵横发展,为构建和谐校园做出努力。

  推广普通话的活动简报

  篇520xx年9月30日,秋风乍起,细雨绵绵,第xx届推普周活动之主题专栏评比拉开序幕。评委成员主要有教导处胡冬梅老师,美术老师黄晓玲以及四位年级组长:王梅玲老师,李青老师,孙立志老师和李娇老师。大家各自结合评分项目,认真细致地打分。各个班级通过

  打印标语、手抄小报、绘制美图等多种形式,积极开展推普主题活动,突出班级特色,营造了全员推广普通话的浓厚氛围。学校是推广普通话,推广规范字的重要阵地,每一位老师,每一名学生都有责任讲普通话,用规范字,让普通话成为我们的校园语言,让规范字成为我们的校园文字。此项活动作为华新中学第19届推普周系列活动之一,已成为每学年的常规安排。通过师生们的共同努力,营造出了良好的班级文化特色。

  推广普通话的活动简报

  篇6在xx届全国推普周之际,广饶街道朱家小学抓住各种机会向全校师生宣传推普周,推广普通话。

  9月8日的推普启动仪式,学校确定为“推广普通话,从我做起”的宣传主题,向大家倡议:老师们和同学们积极行动起来,从自己做起,人人争做推广普通话和使用规范字的模范,在校园中营造良好的语言文化氛围,弘扬民族文化,树立民族精神,为构建书香校园而努力。

  此次活动的开展,使全体师生的语言文字规范化意识更强,学生的普通话更加标准,还让学生真正领略到推广普通话的魅力。

  推广普通话的活动简报

  篇7在第xx届全国推广普通话宣传周到来之际,雾渡河镇中心小学抓住这一教育契机,成立了专门的领导小组,充分调动广大师生的积极性,并精心策划开展了以“说好普通话,迈进新时代”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。现总结如下:

  1、在课间向全校师生宣传大力推广普通话和规范字的必要性,并发出倡议。

  2、建立推普监督小组,每天由当家学生监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促同学在公共场合说普通话。

  3、自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  4、以班级为单位举行“说好普通话,迈进新时代”主题班会活动。一二三年级组织学生开展说绕口令比赛;四五六年级组织学生开展朗

  诵比赛。同时,根据活动各班评选出3名“推普之星”。

  本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深的认识,说好普通话、写好规范字的普及程度在该校得到了更进一步提高。

  推广普通话的活动简报

  篇8推普周活动期间,我班为了使每一位幼儿都能说普通话,爱说普通话,在各个方面、以多种形式进行了推广和深化。

  1、利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话进行讨论、交流。

  2、在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。引导幼儿大胆说,慢慢说,说清楚。

  3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,并引导幼儿正确运用普通话。

  4、在开展正式语言活动(如:诗歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高幼儿讲普通话的能力。

  5、语言活动和游戏中,注意丰富幼儿的词汇,并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句,朗诵儿歌等。使普通话的表达能力也得到了很大的发展。

  6、根据中班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如:“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏,提高幼儿普通话的水平。

  推广普通话的活动简报

  篇99月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周。为全面落实国家语言文字方针政策和法律法规,大力推行和规范使用国家通用语言文字,开封市魏都路小学围绕“说好普通话,迈进新时代”的主题大力宣传,采取多项措施整体推进此项活动的深入开展。现总结如下:

  该校制定了推普宣传周活动方案,对推普周各项活动进行了具体的安排部署,使“推普”活动顺利有序地开展。并利用周一升旗仪式

  的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到推普周活动中。校园内张贴以宣传推广普通话为主题的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  该校还有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动:“诗歌朗诵”、“主题班会”、“黑板报”、“手抄报评比”、“啄木鸟纠错字”等一系列丰富多彩的推普活动。活动的开展,使全体师生意识到了说普通话的重要性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,同时也促进了学校语言文字规范化。

  此次开展的推普周系列活动,极大地提高了全校师生规范使用语言文字意识和推普参与意识,强化了语言文字规范化工作,提升了学校办学品位。

  推广普通话的活动简报

  篇1020xx年9月11日到9月17日是全国推广普通话宣传周,今年的宣传周主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教育,积极响应上级指导,促进校园语言文字工作,提高师生的普通话水平,x市长江路幼儿园开展了丰富多彩的推普活动。

  在推普周活动期间,xx开展了一系列相关活动:升旗仪式上开展了“我是中国娃,爱说普通话”主题宣传讲话;

  幼儿园张贴专用标语,营造良好的园部语言环境;

  教师在校园里带头说普通话;

  各班开展相关语言表演活动,通过故事、儿歌、古诗等表演,进一步促进幼儿从小说好普通话;

  通过教师会议、推普宣传橱窗、LED电子屏、家园宣传栏等方式开展推普宣传活动。通过一系列推普活动激发了全园师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识,让幼儿体会到母语的力量,为会说普通话而感到自豪、骄傲。

  今后的工作中,xx致力将推普周活动与日常工作有机结合,创建语言文字规范化示范校,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推

  普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见,提高幼儿园依法、规范使用国家通用语言文字的整体水平。

  推广普通话的活动简报

  篇119月13日,第xx届全国推广普通话宣传周长沙市启动仪式在雨花区枫树山鸿铭小学举行。

  活动由长沙市雨花区语言工作委员会办公室、雨花区教育局主办,雨花区枫树山鸿铭小学承办,雨花区车站南路小学、雨花区曹家坡小学、雨花区左家塘街道湖橡社区协办。

  每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。枫树山鸿铭小学围绕今年推普周的主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”开展了启动仪式和一系列活动。

  启动仪式上,不同形式的语言类节目依次上演。鸿铭话剧社的师生们表演了原创校园剧《普通话是个啥哟》,三一班的孩子们将自创组诗《星星、太阳和月亮》骄傲地朗诵出来,四一班和五一班的孩子们分别展示了经典吟诵《荷花》《沁园春长沙》,来自枫树山鸿铭小学、曹家坡小学和车站南路小学的学生代表们进行了现场书法展示,湖橡社区居民代表和学校老师联合表演了组诗诵读《梅兰竹菊四君子》。

  枫树山鸿铭小学的全体师生表示将不断提高语言文字的应用能力,创新活动宣传方式,扎实推进各项工作,进一步扩大推普工作的影响力贡献一份力量。

  推广普通话的活动简报

  篇12为进一步增强学校语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,近日,学校教务处以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题,拉开了面向全校师生的“普通话推广周”活动帷幕。

  活动期间,学校通过广播台宣传语言文字法律法规和方针政策,在教三、教四、教五悬挂了“推普周”活动宣传横幅,并发出倡议要求班级举行相关主题班会、组织经典诵读及规范汉字书写、“诗歌朗诵”和“绕口令”等,营造了浓厚的推普氛围。

  学校教务处以此次普通话推广周为契机,充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、教研等工作结合起来,切实提高全校师生的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

  普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

  推广普通话的活动简报

  篇1320xx年9月8日——9月14日是全国推广普通话宣传周,根据教委办工作要求,家佳幼儿园组织开展了丰富多彩的推普周活动。

  各个班级对幼儿开展了一次学好用好普通话的教育活动;并且在各班布置了推普宣传角,以班级为单位开展各项推普活动,小班段充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣;中班段推广中班幼儿进行普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的谈话、语言活动,鼓励幼儿大胆讲述,清楚表达。学习使用礼貌语言;大班段在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  此次推普周活动提高了幼儿用普通话朗诵和阅读的兴趣,共同促进了幼儿园文明之花的盛开!让普通话成为园内最美的语言。

  推广普通话的活动简报

  篇1420xx年9月11日到9月17日是全国推广普通话宣传周,今年的宣传周主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀传统文化”。为贯彻普通话教育,积极响应上级指导,促进校园语言文字工

  作,提高师生的普通话水平,合肥市长江路幼儿园开展了丰富多彩的推普活动。

  在推普周活动期间,xx开展了一系列相关活动:升旗仪式上开展了“我是中国娃,爱说普通话”主题宣传讲话;幼儿园张贴专用标语,营造良好的园部语言环境;教师在校园里带头说普通话;各班开展相关语言表演活动,通过故事、儿歌、古诗等表演,进一步促进幼儿从小说好普通话;通过教师会议、推普宣传橱窗、LED电子屏、家园宣传栏等方式开展推普宣传活动。通过一系列推普活动激发了全园师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识,让幼儿体会到母语的力量,为会说普通话而感到自豪、骄傲。

  今后的工作中,xx致力将推普周活动与日常工作有机结合,创建语言文字规范化示范校,积极创新活动形式,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,为群众喜闻乐见,提高幼儿园依法、规范使用国家通用语言文字的整体水平。

篇七:推广普及国家通用语言文字简报

  

  社区推广普通话活动简报

  社区推广普通话活动简报(通用9篇)

  社区推广普通话活动简报1我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

  1、加强领导,确保推普工作顺利进行

  为了推普工作落到实处,我园成立了由园长任组长,各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组,并专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

  2、督促检查、确保推普工作落到实处

  领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

  3、创设良好的推普氛围

  为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅,上面书写着:迎接第十三届全国推普宣传周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。

  除此之外,我园还开展了"幼儿故事、诗歌大赛活动",通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。

  4、开展多种活动,强化宣传力度

  通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

  经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为,我们应程度的发挥乡镇示范园的示范作用,将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会,使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员,再创推普工作新的辉煌。

  社区推广普通话活动简报2为期一周的全国推普周活动落下了帷幕。在本届推普周宣传口号“说好普通话,迈进新时代”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校学习普通话、推广普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境添砖加瓦,并取得了好的效果。

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组领导小组和工作小组,语文教研组制定推普周活动方案,结合学校的实际设计了合理的活动开展方案。升旗仪式上,陈莉莉校长向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还开展了一系列丰富多彩的活动,形成浓浓的说普通话、写规范字的氛围。

  二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛

  我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工和学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了解这一活动。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播放“国家推广全国通用的普通话”、“正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话”“说好普通话,迈进新时代”等宣传标语,向路人和家长进行宣传。

  三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨

  1.利用周一升旗仪式对全校师生做推普周工作动员,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2.为了深入宣传推广普通话,学校开展以“说好普通话,迈进新时代”为主题的手抄报比赛,孩子们以手抄报的形式,向同学和家长宣传说普通话,写规范字的意义。

  社区推广普通话活动简报3普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

  推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题,我校成立了推普领导小组,由校长任组长,制定措施,提高推普管理水平。将讲普通话列入考评,以此形成制度,督促工作进程。

  我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动:

  1、师生人人讲普通话,与家长协调统一,从小培养孩子讲普通话的习惯

  2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围。

  3、利用集会发放推普材料,将推普工作推向社会。

  4、以校园广播站为主阵地,激励学生参与推普。

  开展推广普通活动期间,学校领导班子更加重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。

  1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。

  2、举办朗读比赛,成绩记入个人考评。

  3、领导班子带头使用普通话,并接受教师监督。

  4、校内张贴了推普周宣传图片,并组织学生观看,学生观看后还发表了看法和感想。

  5、充分利用综合实践活动课程,各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

  6、发挥少先队组织的作用,学校组织“找错字小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

  7、成立推普督导小组,要求教师必须做到:口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。

  经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员。

  20xx年推普周活动主题:说好普通话,迈向新时代

  在第xx届全国普通话推普周到来之际,为了让每一位教师和学生说好普通话,推动我校语言文字工作深入发展,在9月10日——9月16日期间,我校紧紧围绕本年度主题“说好普通话,迈进新时代”活动,开展了一系列宣传活动

  一、利用电子屏、各班微信群等途径,向家长、幼儿宣传说好普通话的意义。

  二、利用每周一次的升旗活动,进行国旗下宣讲活动,增强全校师生“说好普通话”的参与热情。

  三、我校利用放学之际,在学校周围开展发放推广普通话宣传页,向家长与社会人员共同参与普通话的推广。培养全社会敢说普通话、能说普通话、能说好普通话的能力。

  四、抓住学生在校所有时间对学生进行教育。各班开展了一次推广普通话的主题班会活动。

  五、坚持每日诵读所学,强化学生说好普通话的能力。并引导家

  长认识到说好普通话的重要性。

  社区推广普通话活动简报4遵照xx市语委办等上级部门《关于推广普通话宣传周活动的通知》的有关指示精神和要求,我校开展了一系列活动,丰富了师生文化生活。回顾本届推普周活动,总结如下:

  一、明确指导思想,大力做好宣传工作

  高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力宣传规范使用国家通用语言文字,促进社会语言生活和谐健康,为提升我校语言文字应用能力、提高我校文化软实力和综合文明程度,为建设人力资源强国做出积极贡献。

  本届推普周活动的宣传主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

  二、加强了组织领导

  为了使推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。

  三、形式多样,内容丰富,效果良好

  本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

  1.通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会推普周有关文件精神,营造了一种说普通话、写规范字、做文明人的良好氛围。

  2.开展了丰富多彩的宣传活动。活动期间,学校通过办板报、致全体师生及家长朋友的一封信、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传画等活动,积极宣传了《中华人民共和国国

  家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

  3.各年级组织了啄木鸟纠错活动。我校老师和学生在濮阳市胜利路(濮上路至京开大道段)进行了语言文字规范化使用情况的检查活动,引导学生在学校、社区、商店、车站、理发店等场所搜寻错别字。

  4.开展“经典浸润人生”第六届经典诗文诵读活动。本次经典诵读活动本着“人人参与”的原则,采用集中与分散的方式进行经典诵读活动,目的在于弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的熏陶,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

  全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将一如既往的把推广普通话、推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。

  社区推广普通话活动简报5说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求,结合我园实际积极开展以“说好普通话,圆梦你我他。”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

  一、确定主题

  说好普通话,圆梦你我他。

  二、建立活动目标

  以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

  三、领导重视,分工明确

  为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

  四、加强宣传,营造活动氛围

  1、我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

  2、利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  五、精心组织,推进活动开展

  (一)幼儿活动

  大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。2中班段开展“小小广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。

  (二)教师活动

  开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。

  (三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

  社区推广普通话活动简报6在这秋风送爽的美好季节,一年一度的全国推广普通话宣传周如期而至。为了奏响全国第xx届“推普周”工作的主旋律,提高师幼说普通话、用普通话的语言能力,同时让幼儿体验到普及普通话的重要性,9月13日,四川省广安市岳池县东湖幼儿园开展了“我是中国娃,爱说普通话”的主题活动。

  老师们通过主题教育活动向幼儿发出倡议,引导幼儿讲普通话,增强自觉规范使用国家语言文字,树立高度的文化自觉和文化自信。另一面,为了加强学校语言文字规范化,提升教师专业素养,幼儿园也组织教师全面开展了“啄木鸟”纠错活动,对教案、文案、计划、校内外各种标牌、家园联系栏等进行了大排查。活动中老师们积极参与,仔细查找不规范用字,及时将发现的错误进行整理、汇总、登记造册,使我园“啄木鸟行动”纠错活动更加具有时效性。另外,为了充分发挥家园合力,老师们还邀请家长和孩子共同绘制了推广普通话的宣传海报,“小小推普员”们热心地将推普宣传海报发到爷爷奶奶、叔叔阿姨的手中,耐心地讲解着说好普通话的重要意义,号召大家共同参与到宣传、推广普通话的队伍中来!普通话,是我们华夏民族的语言交际工具,是我们沟通世界的桥梁。通过本次推普周活动,我园全面开展语言文字教育工作,切实提高了广大师生的语言文字应用能力和规范意识。让我们一起养成“说好普通话、写好规范字”的用语用字良好习惯,为构建文明校园、和谐社会,营造良好的语言环境,发挥良好的社会宣传作用。

  社区推广普通话活动简报7我们在这次活动中,学校精心组织、合理安排;老师倾力出招、大力宣传;学生积极配合、有所作为。这次活动总体上是圆满成功的。

  一、举行简单的活动启动仪式。

  在启动仪式上,全校师生积极参与了本次活动,各班主任也积极响应,校长在启动仪式上发表了题为《学好普通话,说好普通话》为主题的讲话,大队辅导员和学生代表也分别在会上讲话,气氛热烈,现场秩序良好。

  二、传达相关会议精神和活动内涵。

  在会上,学校宣读了相关法律和文件条款,表明来开展本次活动的目的,说明了开展本次活动的必要性和迫切性,在相关版面上书写宣传口号等,加大了宣传力度。

  三、各活动小组制定本小组的活动计划。

  各班以班为单位或者活动小组,由班主任带队负责制定活动计划和实施并且全过程监督。

  四、小组活动启动。

  每个班级择时择点随即启动活动,在班会上班主任宣读了学校对本次活动的相关制度和要求。

  五、教师讲解《国家集锦语言文字法》。

  各班级组织开展有关《国家集锦语言文字法》的知识竞赛活动,以此提高对普通话文字的认识。

  六、分发普通话宣传参考。

  各小组印发相关的宣传参考,组织分发,分发范围为:本班级内、班级成员家庭、家庭成员等。活动之余,请家长来谈谈对普通话的认识主题班会也顺利开展,会上,家长都表示积极支持普通话,学习普通话对学生有积极的意义。

  七、小组开展宣讲普通话活动。

  组织开展说普通话,学普通话评比活动。

  八、整体普通话评比活动。

  各活动小组结束后,由学校统一对本次活动进行来相关的讨论和评价。

  九、评比活动总结。

  小组首先汇报了本次活动的情况并总结了本次活动的得与失,对各小组的活动情况进行了评价和建议。

  此项活动耗时一周,在全校师生的共同努力下,顺利圆满完成了此项活动,在活动中也发现了些许不足,这对此项活动产生了一些不利影响,但是,这些都是微不足道的,我们能够在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把活动开展的更富有成效些。

  社区推广普通话活动简报8为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校服务的宗旨,在本校推广普通话周宣传口号“实现顺畅交流,构建和谐社会”的鼓舞下,又一次为创建健康的校园语言文字环境的`工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的所有内容,指定教导处钟勤民老师和祝爱星老师专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上,钟勤民老师做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。

  二、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。

  每个班级都出了一期关于普通话的黑板报;在学校内设了宣传标牌;在教学楼的醒目处悬挂了一条巨大鲜艳的横幅标语:实现顺畅交流,构建和谐社会;在星期三班队课上,低段进行“我是识字小能手”班队活动,高段进行名人诗歌朗诵比赛;每个班落实一位推广普通话小使者,为校园语言环境的永久美化提供了一定的人力资源……整个校园处处包裹在推广普通话周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

  三、小结反馈。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜。

  当然,这其中还存在着种种的不足,例如参与面还不够宽广等,在下次的宣传周中,我们将做好更充分的准备,发动更广的参与者,争取将“说普通话,写规范字”真正深入到每个人的内心深处。

  社区推广普通话活动简报9在刚刚过去的9月全国普通话宣传月期间,我们以此为指导,大

  力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作,现对推广普通话活动情况总结如下:

  一、加强了组织领导。

  为了使推广普通话活动深入开展,我校成立了以校长为组长,全体教师为组员的“推广普通话”活动领导小组,组织大家学习有关的文件精神,使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实,使“推广普通话”活动得到了有效地开展。

  二、加强了业务学习。

  在宣传周期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  在活动期间,我校根据上级安排,积极组织了普通话朗读比赛、演讲比赛、办“推普小报”、读书知识竞赛等一系列活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推广普通话”高潮。

  四、利用推广普通话时机,进行大力宣传。

  全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此,我们积极利用这一优势,组织师生做宣传,搞活动,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和“推广普通话”参与意识,形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。与此同时,我们又利用红领巾广播站向学生广泛宣传,大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性,在全社会上形成了说普通话的风气。五、走进课堂,会说会讲。

  为了使普通话在我校扎根,避免“活动来,推广普通话热,活动过,推广普通话落”的现象发生,我校结合学校实际制定了相关考核

  制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入宣传推广普通话的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中必须使用普通话等,经过一系列的组织和安排使我校推广普通话氛围日渐浓厚,推广普通话成果日渐丰富。

  本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们推广普通话的活动还在继续。

篇八:推广普及国家通用语言文字简报

  

  推广普通话活动简报(精选10篇)

  在当今社会生活中,简报起到的作用越来越大,简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一两张纸,几个版面,像一份报纸。拟起简报来就毫无头绪?下面是小编精心整理的推广普通话活动简报,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  推广普通话活动简报

  篇19月8-14日是第XX届全国推广普通话宣传周,同时,今年也是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年,也是《国家通用语言文字法》实施15周年。鄂西管理处积极响应教育部等九部委号召和省交通厅活动方案要求,围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”主题,将推普周活动与管理处窗口服务结合,扎实落实“规定动作”,结合工作特点丰富“自选动作”,开展了内容丰富、形式多样、特色鲜明的推普周宣传活动,成效显著。

  积极宣传,推普活动“氛围浓”

  在本届宣传周来临之际,鄂西管理处及时转发省语言委九部门、省交通厅活动通知,制定活动方案,向全处干部职工发出推普倡议,各基层单位迅速响应,努力营造推普周活动宣传氛围。各收费所在会议室、食堂、办公楼张贴推普宣传画,利用电子情报板、各班组班前讲评、张贴“请说普通话、请写规范字”提示语提高员工参与度;养护部门充分利用站务会、工地例会等,将活动内容送到监理单位和施工一线,扩大推普周活动的参与面。路政部门利用法制宣传和安全检查,在收费站出口处和高速公路上跨天桥上打宣传横幅,组织人员深入乡镇、学校、车站,采取制作宣传展板、悬挂宣传横幅、印发宣传资料等方式,广泛宣传营造活动氛围。

  学习培训,理论实际“结合好”

  高速公路做为窗口服务行业,规范、正确用语不仅是个人素质的体现,更是提高窗口服务行业的迫切需要。管理处推普活动与日常需求结合,借鉴鄂西“内训师”培训经验,以管理所内优秀员工当老师,结合日常生活工作接触中发现的问题,有针对性的开展规范普通话培训。红花套、恩施收费所及第六养护站等开展主题普通话培训,观看《普通话学习视频教程》,进行绕口令练习;汪营、巴东、等收费所针对员工日常交流方言多、常用服务用语发音不标准等实际,以班组为单位进行讲解培训,重点针对部分职工舌尖音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh”有所混淆,“n、l”“发音不明显进行一对一纠正;榔坪管理所发放普通话练习材料光碟,职工利用班组会、业余时间互帮互助,规范职工的用语行为。

  创新载体,推普活动“花样多”

  将推普周活动与“两学一做”主题教育活动和“三抓一促”活动内容衔接,结合精神文明建设工作,创新开展各类竞赛推广活动。宜昌北收费站积极组织职工开展普通话知识竞赛答题,通过简单的答题,让职工意识到自己对普通话重视程度的不足,让大家认识到普通话“说”的容易、“说好”不易,方块汉字“看”的容易、“写”对不易;白羊塘收费所将推普活动与9月金秋助学活动结合,组织志愿者深入附近白羊塘村,教小朋友读书认字;兴山收费所、宜恩监控分中心以赛促学,开展汉字听写班组PK赛,通过经典诗文摘抄,在书写中激发了大家多读书、写好字的热情;巴东、茅坪收费所还将活动与“中秋”传统佳节结合,按班组进行分部举行朗诵比赛活动,既活跃了节日气氛,又提高了推普活动的实际效果。

  自纠自查,服务体验“效果佳”

  深入开展汉字使用情况清查活动,各单位对办公区域、收费现场及宿舍区全面检查,养护、路政部门对沿线所辖范围内标识、标牌等进行清查,避免出现繁体字、异体字、二简字、生造的简体字、错别字等不规范字;强化办公文字审核,对所有稿件及新闻信息进行严格把关,对各类文字报送资料进行自查。贺家坪管理所组织了“大家一起来找茬”游戏,把日常生活中辨识模糊的词语组合起来,让大家进行“找茬”与纠正;巴东北收费所收集常错字,让职工互相交流,朗读纠错。恩施东、茅坪、神龙溪等收费所从收费窗口文明用语着手,结合现场录像、电话录音、手工登记等资料,在集体培训、班组会议上进

  行回放,互相点评、现场纠正、自我反省,提高窗口服务质量。

  推广普通话活动简报

  篇2在第XX届全国推广普通话宣传周中,京珠管理处立足行业特点,结合岗位要求,全面部署,各基层单位精心组织积极开展各具特色、形式多样的推广宣传活动,努力营造出“说好普通话、用好语言文字”的浓厚氛围。

  普通话与方言的“碰撞”让窗口服务更贴心。

  收费站结合自身工作实际,将普通话推广与窗口文明用语测试挂钩,对口语中容易说错的字、词进行了纠正训练。在让职工说好普通话的同时,能听懂驻地附近司乘的方言,提高有效沟通率和服务水准,在普通话培训测试课上增加了“方言,你说我来听”环节,整理出过往司乘常用的方言,由方言地职工进行演示,让在场职工听辨,面对各种方言,大家兴趣盎然,在愉悦的气氛中,掌握了常见方言的大意。培训活动最后,大家就“如何利用好语言工具,不断提升服务能力”展开了认真地讨论,让职工深刻的认识到普通话在收费“窗口”服务中的重要性,普通话是做好窗口文明服务的基础,需要坚持多学、多说、多练,只有说好普通话用好语言文字才能建立起与司乘有效沟通的“桥梁”,让司乘更多地感受到我们温馨的服务。

  加强普通话宣传推广

  提高执法人员综合素质。

  路政大队利用19届“普通话宣传周”活动为契机,开展了“以文明执法由说好普通话开始”为主题的普通话推广普及。在路政执法大厅张贴普通话宣传图画,向执法人员展示了普通话的正确使用方法,强调了宣传推广普通话的重要意义,以交通执法文明用语、忌语的学习向执法人员提出了明确要求,确保通过活动的开展创造良好的路政执法语言环境、为展示京珠路政良好执法形象、促进文明执法起到重要促进作用。同时,组织路政人员在沿线服务区、收费站开展推广宣传,对沿线所辖范围内标识、标牌等用词用字情况进行了一次全面清查,及时纠正不规范用字用词的现象,进一步提高京珠高速公路国家通用语言文字应用水平。

  多样主题活动

  绽放文明花。

  收费站把“说普通话是比微笑更甜美的沟通”作为推普周工作的一个重点,营造良好的说普通话氛围。利用班务会组织一线窗口员工学习《跟我学普通话》视频教程,开展用标准的普通话讲故事、说绕口令等活动,既丰富了班组活动,又推动“微笑京珠”工作规范化、职业化;开展“大家来找茬”主题班会,通过现场录像互比互看,齐心协力相互寻找身边的错误发音,进行纠正,有效避免因语音错误而造成司乘误解。

  推广普通话活动简报

  篇3教育部于9月13日召开新闻发布会,对第XX届全国推广普通话宣传周有关情况做了介绍。

  全国推普周由教育部、国家语委等9部门组成全国推普周领导小组,共同组织和指导,从1998年起开始每年举办。今年9月8日-14日是第XX届全国推广普通话宣传周,同时,今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年,也是《国家通用语言文字法》实施15周年。

  本届推普周的重点围绕“依法推广普通话,助力全面建成小康社会”展开,活动形式内容更加丰富。其中公益广告展现了普通话在增强个人成长发展能力、提升国家语言服务能力、增强民族凝聚力、传承弘扬中华优秀传统文化方面的重要作用,展示“书同文、语同音、人同心”的中华民族共同期盼。

  推普周期间,各省、区、市根据各自工作安排和实际情况,开展了内容丰富、形式多样、特色鲜明的推普周宣传活动,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,传播中华语言文化正能量。

  推广普通话活动简报

  篇4普通话是国家通用语言,为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,市一中在全国第十七届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,市一中成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教务处主任、副主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上市一中讨论并通过了关于本次活动的方案,安排专人负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在周一升国旗仪式后的国旗下讲话上,学生会主席做了题为“说好普通话,圆梦你我他”的讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,随之教务处领导布置了推普周活动安排,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

  为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,市一中召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

  2、学校有醒目的推普宣传标语。

  3、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  4、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。比赛优胜者将参加9月25日太仓市汉字书写大赛。

  5、组织学生进行纠错活动,对校内外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  推广普通话活动简报

  篇5根据国家语言文字工作“十五”计划规定,语言文字是交际的工具和信息的载体。推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化教育、发展科学技术、提高工作效率的一项基础工程,做好语言文字规范化和标准化工作更具现实性和紧迫性。为此,我校把普通话作为校园通用语言。

  对广大教师提出如下的要求:

  1、课堂用语一律使用规范的普通话,通话不达标的教师限期进修合格,否则,今后将不能上讲台。

  2、在校园内的各种场合一律使用普通话,尤其与学生交流,更要求讲规范普通话。

  3、推广普通话工作教师要做表率。

  对全体学生提出如下的要求:

  1、要求学生课堂用语一律使用规范的普通话,用普通话来回答老师的问题,表达自己的思想感情。

  2、课间无论在教室内还是教室外,与教师之间的交流、与同学之间的交流一律使用规范的普通话。

  总之,推广普通话,规范使用汉字是国家语言文字法的基本要求,也是现代化建设的需要。我们通过这一制度,要形成“说普通话,用规范汉字”的良好氛围,作为提高教学质量的重要环节,来塑造学校良好形象。

  推广普通话活动简报

  篇69月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为增强全体师生的语言规范意识,在宣传周期间,金城江区教育系统根据"说好普通话,写好规范字,方便你我他"主题,开展了"国旗下展风采"、"推普主题班会"、"书写比赛"、"集体诵读经典"、"诗歌朗诵"、"讲故事"、"啄木鸟行动"、"查字典比赛"等丰富多彩的.活动。连日来,在推广普通话的活动中,全区校园呈现出说普通话的良好氛围。同时开展"小手拉大手"活动,将活动普及社会,形成教育的合力,取得了良好效果。

  推广普通话活动简报

  篇今年的9月8日--14日是第xx届全国推广普通话宣传周。为落实省语委等九部门转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]12号)精神,市教育局下发了《20xx年仙桃市第xx届全国推广普通话宣传周活动方案》,各地各校迅速行动,积极开展了一系列活动。

  一是利用学校广播室播放推普专题节目;二是利用学校橱窗开设推普宣传专栏;三是利用学校电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语;四是利用升旗仪式,进行以"推普"为主题的国旗下演讲;五是开展以"推广普通话"为主题的班会活动。

  推广普通话活动简报

  篇8今年9月8日至14日是第x届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。本届“推普周”的活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

  近日,三门峡市委宣传部、市教育局、市人力资源和社会保障局、市文化广电和新闻出版局、三门峡军分区政治部、共青团三门峡市委员会六部门联合下发《关于转发开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,要求各单位全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

  《通知》要求相关单位研究制定“推普周”活动方案,结合本地实际举办群众广泛参与的街头宣传咨询、语言文字知识竞赛、普通话朗诵、规范汉字书写、演讲比赛等活动。

  推广普通话活动简报

  篇9为贯彻落实教育部等九部门鄂语字〔20xx〕12号、省交通运输厅鄂交科教〔20xx〕4x号文件精神,认真执行国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断提高局机关规范使用语言文字应用水平,省局于9月8日至14日组织开展第x届全国推广普通话宣传周活动。

  为确保推普周活动的顺利进行,省局按照省厅要求和部署,制定印发了《省运管物流局关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》,细化工作任务,明确了责任分工,并要求各责任部门全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

  根据活动安排,活动期间省局将着重做好三项工作。一是开展系列宣传教育活动,利用运物网、OA网等媒介,广泛开展国家语言文字法律法规和方针政策的宣传教育,增强机关干部职工参与意识。二是开展办公语言文字清查。在局机关组织开展对公文、运物网、OA网、标语、标牌、标识及运政信息化应用系统等用词用字情况的清查,及时纠正不规范用词用字行为。三是规范新闻宣传语言文字。对以局机关名义在报纸、广播、电视、网络等各类社会新闻媒体上开展的新闻宣传,按照《湖北省运管物流局机关新闻宣传管理暂行规定》加强管理,对新闻信息的编发、报送严格把关,着力提高局机关新闻宣传工作语言文字能力。

  目前,为稳步推进此项活动开展,省局各责任部门正在紧锣密鼓的部署准备工作。

  推广普通话活动简报

  篇102016年9月12日至18日式第十九届全国推广普通话宣传周,我园结合实际情况,大力宣传,开展了一系列丰富多彩的活动。

  首先12日上午升国旗中以“爱我母语,爱我中华”,发挥校园推普作用,让孩子知道普通话的重要性。其次,我们在走廊张贴推广普通话活动的宣传海报,让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。最后,为了加强我园语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。12日下午课后我园组织教职工在会议室进行普通话宣传讲座。此次培训由省级普通话测试员的琼达卓玛副园长为主讲老师,培训内容包括声母、韵母的发音;轻声、儿化音以及词语和课文的朗读。

  在培训过程中,主讲老师的精彩讲述受到教师们的深切认同,并在活动中学得不亦乐乎。

  总之,全园在整个推普周期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师幼推普学普的积极性,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我园。语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园的语言文字工作再上新台阶。

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