XXXX学校突发事件处置应急预案
一、指导思想
为贯彻落实滨城区教育系统安全、维稳工作会议精神，结合我校实际情况，经校委会研究，拟订突发事件处置应急预案：
二、适用范围
适用于校园内正在发生的突发事件。
三、组织机构
（一）领导小组职责：
组
长：XXX副组长：XXX成
员：XXX1.全面负责学校突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；
2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；
3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；
4.接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工
和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；
5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
6.妥善做好突发事件的善后工作。
（二）领导小组下设各组职责：
安全办公室职责：
主任：XXX成员：XXX1.承担领导小组的日常事务;2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;3.负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;4、组织安保人员控制、说服、协助公安人员缉拿犯罪嫌疑人员。
疏散引导组职责：
组长：XXX成员：XXX1.负责组织师生快速、安全、有序疏散；
2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；
3.做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。
抢险救护组职责：
组长：XXX成员：XXX1、第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；
2、负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；
后勤保障组职责：
组长：XXX成员：XXX1.负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；
2.妥善安排学生生活保障等工作；
3、及时调度应急物资和资金；
4.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
善后工作组职责：
组长：XXX成员：XXX1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；
2.妥善处理伤亡师生的善后工作。
三、预警预防
1、分析可能引发事件的原因
由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险，因严惩利益冲突而报复，精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、采取针对性的预防措施
（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
（2）严格门卫登记，管理制度，控制外来人员进入学校。
（3）加强对校内有精神病症状的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
（4）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
（5）经常性地与校外治安辅导员沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素（人事或），采取有效对策。
四、处置流程
一旦发生校园应急事件，一般应按下列程序处理：
1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。
2、启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全的地方。
3、第一时间内报区教育局办公室、安全办公室。
4、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往区级以上医院抢救，并通知家长或家属。
5、协助警方阻止暴力行为的最后实施。
6、发生III级以上的事故报告后，应立即向区政府办公室及市青保办汇报事故时展及处理情况，在局公共突发事件处置领导小组的指导下开展工作。
五、善后处理
1、保护现场，配合警方调查取证。
2、在警方的指导下维护秩序和善后处理。
学校突发事件应急预案
为维护学校师生生命财产的安全，高效有序地处理学校突发
事件，使学校突发事件损失降低至最低限度。
根据有关法律和上
级文件的要求，结合我校实际，特订《
案》。
一.合用范围
当学校发生重大火灾安全事故
.食物中毒安全事故
.危（wei）险化
学药品安全事故.工程建设安全事故.大型活动安全事故.外来暴
力侵害(或者学生群体斗殴事件)事故.流动传染病安全事故.楼梯
辚轹事故.自然灾害事故.学生溺水事故.交通安全事故等等，《学校突发应急预案》即将启动。
二.重大安全事故可能发生的地点和可能造成的后果
1.重大火灾安全事故可能发生的地方是教室.学生宿舍.学
生食堂。
发生重大火灾安全事故可能危及师生员工生命财产的安
全。
2.重大食物中毒安全事故可能发生的地方是学生食堂。
发生
重大食物中毒安全事故可能引起学生群体性中毒，造成学生和学
生家长的恐慌。
3.重大危（wei）险化学药品安全事故可能发生的地方是化学药品
学校突发事件应急预
仪器室.化学实验室。发生重大危（wei）险化学药品安全事故可能会伤
及师生.甚至危及师生生命。
4.重大工程建设安全事故可能发生在学校基建工地。
发生重
大工程建设安全事故可能危及施工工人的生命安全。
5.重大大型活动安全事故可能发生在学校组织的大型集体
活动。发生重大大型活动安全事故可能危及师生生命安全。
6.重大外来暴力侵害(或者学生群体斗殴事件)事故可能发生
在校园内或者校门口。
发生重大外来暴力侵害(或者学生群体斗殴事
件)事故可能会伤害师生人身安全，甚至生命安全。
7.重大流行传染病安全事故可能在师生中爆发。
发生重大流
行传染病安全事故可能会引起师生和学生家长的恐慌。
8.重大上下楼梯安全事故可能会在学生集中上下楼梯时发
生。发生重大上下楼梯安全事故可能会危及学生生命安全。
9.重大自然灾害事故可能发生在校园内。
发生重大自然灾害
事故会危及师生员工的生命安全。
10.重大学生溺水事故可能发生在江河或者山塘水库。发生重
大学生溺水事故会造成学生的死亡。
11.重大交通安全事故可能发生在学生上学或者回家的路上。
发生交通安全事故可能会造成学生的伤亡。
三.组织领导机构
学校成立突发事件应急处置领导小组.负责统一指挥和组织
突发事件的应急处置工作。
根据应急处置工作的需要，领导小组
可以随时调集人员.调动物资及动员一切力量紧急处置突发事
件，全校师生必须全力支持和密切配合。1.领导小组的人员组成及分工如下：
组长：(校长)
副组长：(书记)
副组长：(副校长)
副组长：(副校长)
副组长：(工会主席)
2.领导小组下设办公室及若干工作小组，其主要职责及人员
组成如下：
(1)办公室：负责上情下达及下情上传，协调各工作小组工作。
办公室主任：
成员：
(2)组织联络组：
负责校内相关师生的思想动员.组织工作及校
外相关单位的联系沟通工作。
组长：
成员：
(3)应急抢险救灾组：
负责配合消防.公安干警实施灭火救援等
抢险工作。
组长：
(4)医疗卫生救护组：负责伤成员：
员的转送；卫生学及流行学的初
步调查；相关校舍的卫生防疫工作等。
组长：
(5)学生管理组：负责有关学成员：
生的疏散.安置.调节.稳定工作；
组织班主任配合学校参预应急处置工作。
组长：
(6)治安保卫组：负责事故区成员：
域内的安全保卫工作，维护正常
的救援秩序。
组长：
(7)后勤保障组：负责抢险救成员：
灾物质的供应；
提供水电.通讯等
服务保障。
组长：
成员：
四.安全事故的报告及处理秩序
1.学校严格实行值班领导值班制度.建立健全紧急情况报告
制度。
若在课余时间发生事故，普通由当事人或者知情者即将向值
班领导报告，值班领导应在第一时间向校长请示报告，并即将采
取应对措施进行初步处理；
若在正常上班时间发生安全事故，一
般由当事人或者知情者在第一时间内向值班领导请示报告，值班领
导接报告后即将采取应对措施进行初步处理，同时向校长请示报
告。
必要时当事人或者知情者可直接向校长请示报告。
若情况特殊
紧急，相关人员可即将拨打119.110.120等紧急求援电话请求救
助。
2.普通情况下，学校领导接报后根据事故的具体情况确定是
否启动应急预案.是否向市公安.消防.医疗.疾控等相关部门请
示援助或者向上级有关领导请示报告。
3.办公室根据校长或者副校长的指示，通知领导小组及各相关
工作小组成员在最短期内到达事故现场，组织实施应急处置工
作。学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”原则，果断处理，迅速控制事态发展，积极抢救，指导现场师生有序离
开危（wei）险区域，保护好学校贵重物品及事故现场，维护好现场秩序，组织师生密切配合相关部门来校实施救援。
4.做好善后处置工作，必要时将有关师生的伤害情况通报其
家属或者家长，并做好接待工作。
五.各类突发事件应急预案
(1)在值日领导(或者在场有关领导)的组织协调下，其他值
班人员及在场干部职工在消防官兵及有关领导到位之前即将开
始组织灭火及做好人员疏散工作，并即将按本预案的程序向上级
或者有关部门报告。
(2)利用校园播音系统或者铃声发出紧急集合信号，组织教师
到事故现场指挥师生按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及
时将有关师生带至远离火源的安全地段，并认真对事故现场师生
人数进行清点.寻觅人员下落。此项工作主要由组织联络组和学
生管理组负责实施。
(3)组织学校义务消防队员.协助消防队和在场教工利用一
切灭火设备灭火，迅速切断有关电源，采取有效措施阻挠大火蔓
延。此项工作主要由抢险救灾组负责实施。
(4)由治安保卫组成员，将消防车引至事故现场，配合消防
官兵进行灭火救援，向消防官兵报告具体情况，维持现场秩序。
此项工作主要由抢险救灾组.治安保卫组.后勤保障组负责实施。
(5)对伤员进行初步诊治，及时向医院转送伤员，配合120急救中心开展抢救伤员工作。
此项工作主要由医疗卫生救护组负
责实施。
(6)采取有效措施，做好善后处置工作。
(1)发现有食物中毒或者疑似中毒症状的病人时，班主任应带
学生到校医室或者一康门诊诊治。
(2)班主任配合医生，应做好食物中毒事故的卫生学和流行
病学调查，作出初步的诊断和治疗，填写食物中毒或者疑似中毒病
人登记报告表(包括病人姓名.班级.宿舍.主要症状.近期食物.用餐地点以及其他人发病情况.发病时间.接诊时间等)。
(3)若发现病人症状严重.集体(3人以上)有疑似食物中毒
症状时，班主任或者其他知情者应在第一时间向学校值日领导报
告，值日领导应即将向校长报告，同时通知医疗卫生救护组作进
一步的排查.诊断。
(4)领导小组根据医疗卫生救护组的调查报告，即将讨论确
定下一步的处理方案，若问题严重.态势紧迫，则宣布启动本应
急预案。
(5)后勤保障组通知学校食堂即将住手经营活动，追回售出
食物，把事态控制在最小范围(学生管理组协助完成)；要求食
堂主动接受调查，封闭厨房各加工间，保留造成食物中毒或者可能
导致食物中毒的食品留样及其原料.工具.设备和现场。
(6)后勤保障组和医疗卫生救护组密切配合，共同维护学生
的正常用餐和诊疗秩序；根据发病情况采集.检测可疑食物及其
它有关样品，进一步展开卫生学和流行病学调查，尽量明确诊断；
学生管理组组织有关学生到卫生院接受检查.采取必要的诊疗防
护措施，控制事态的进一步发展；必要时，由办公室将事故向上
级卫生行政部门和区教体局报告，实施前须经领导小组讨论同
意。
(7)配合卫生行政部门进行调查，按其要求如实提供有关材
料和样品，落实卫生行政部门布置的各项措施。
此项工作由后勤
保障组和医疗卫生救护组负责。
(8)做好整改工作和善后处理工作，维持正常的生活秩序。
(1)学校危（wei）险化学药品要求专柜存放，专人管理。若发生泄
漏或者被窃，相关管理人员应及时按本预案程序向学校报告，领导
小组根据事故的严重程度，通知相关管理部门采取紧急措施进行
清查和防护，防止危（wei）险化学物品对人员造成伤害或者对环境造成污
染。
(2)若在实验操作过程中浮现安全事故，教师要即将在现场
采取应急措施以减少危（wei）险化学药品对有关学生的伤害，及时将学
生疏散至安全地段。
(3)当事人或者知情者按本预案报告处理程序在最短期内将受
伤师生送医院抢救，保护好事故现场，必要时向上级或者有关部门
报告。
(4)采取有效措施，做好善后处置工作。
(5)各相关实验室.学校物资供应组配合相关工作小组完成以
上应急处置工作。
(1)学校在建的建造物要树立警示牌，设有隔离栏，防止师生
意外伤害事故发生。此项工作由总务处负责。
(2)发生建造物安全事故时，要迅速组织师生和施工人员疏散
至安全地段，并按本预案程序向有关救援部门或者上级报告。
此项
工作主要由后勤保障组.组织联络组及学生管理组负责实施。
(3)对受伤师生进行初步抢救，封闭事故现场，配合有关救援
部门开展工作。此项工作主要由抢险救灾组.医疗卫生救护组.治安保卫组负责。
(4)采取有效措施，做好善后处置工作。
(1)团支部.学生会组织学生集体外出活动应先由团委书记提
前一周提出书面申请(含安全防范措施落实情况报告)，经校长
审批允许后才干实施。
学校组织的外出大型集体活动(含校内大
型集体活动.青年志愿者活动)要切实落实安全防范措施，并事
先制订安全应急预案。
(2)事故发生后，组织者要采取果断措施控制事态发展，有
序组织学生疏散.稳定学生情绪.防止学生浮现人身伤害，同时，按本预案程序向上级报告或者请求有关部门救援。
(3)领导小组根据事故情况组织各工作小组迅速实施应急处
置工作。
(4)采取有效措施，做好善后处置工作。
(1)校外人员为寻衅滋事要强行闯入校园，门卫值班人员不
得放行，应竭力将其驱赶出校，并向其发出警告。
(2)校内发现不法份子对师生袭击.行凶时，保安人员及值日
领导.老师，在场师生应合力先将其制止.征服并按本预案程序迅
速向上级报告，情况紧急时报110.120请求救援。
(3)校内发生学生群体斗殴(或者本校学生与校外人员发生群
体纠纷)时保安人员应及时将其制止.疏散，报政教处及安保处
进行调解处理，并采取有效措施控制事态的扩大.恶化，情况紧
急时报当地派出所救援
(4)对受伤师生及时进行救治，必要时由班主任通知相关家
长来校配合教育及处理。
(5)采取有效措施，做好善后处置工作。
(1)发现有传染病症状的学生，应尽快将其送卫生院门诊所
进行初步诊治，情况严重的由班主任按本预案程序向上级报告，并由医疗卫生救护组作进一步排查，必要时送医院作进一步诊
疗。凡患传染病的师生须经医院治愈康复.排除传染后方能返校。
(2)发现传染病疑似患者，要迅速利用学校隔离室对患者及
其密切接触者进行隔离观察，防止疫情扩散。
(3)经领导小组审批后，由办公室及时将发现的疫情上报疾
控部门及卫生局，根据上级有关部门的指示精神落实各项传染病
的防控措施。
(4)由医疗卫生救护组及后勤保障组对传染病人或者疑似患者
所在的教室.宿舍及涉及的公共场所及时进行消毒。
(1)学校要求中午.下午及晚自习下课时，值日老师在教学楼一
层楼梯口监督学生有序下楼梯，防止意外事故的发生。
(2)发生上下楼梯踩踏事故时，现场老师要及时采取果断措施，防止事态的扩大，同时有序组织学生疏散到安全地带.并向值日
领导汇报。值日领导按本预案程序向有关救援部门或者上级报告。
此项工作主要由治安保卫组.组织联络组和学生管理组负责实
施。
(3)对受伤学生进行初步抢救，配合有关救援部门开展工作。
此项工作主要由抢险救灾组.医疗卫生救护组负责。
(4)采取有效措施，做好善后处理工作。
(1)当学校受暴雨洪水冲击.雷击学生或者地震时，学校领导小组
应即将向当地政府或者上级主管部门报告，请求紧急支援。
组织联
络组负责向相关单位求援。
(2)自然灾害发生时，抢险救灾组负责抢险救援工作，学生管
理组负责疏散.安置.稳定学生。
(3)采取有效措施，做好善后处理工作。
(1)学校要求学生自觉遵守校纪校规，严禁学生到江河.山塘水
库游泳，防止安全事故的发生。
(2)当学生发生溺水事故时，在场人即将向班主任或者值日领导
汇报，同时展开抢救工作，值日领导向校长汇报。此项工作由抢
险救灾组和学生管理组负责。
(3)竭力抢救溺水学生，并把溺水学生送医院抢救，此项工作
由医疗卫生救护组负责。
(4)采取有效措施，做好善后处理工作。
(1)严禁学生骑摩托车上学，严禁学生乘坐无牌无证车辆或者农
用车，教育学生注意交通安全，防止交通安全事故的发生。
(2)当学生在校外发生交通安全事故时，学校领导小组知情后，应即将赶赴现场。到现场后应即将组织抢救同时打“110”报警，保护好现场，此项工作由组织联络组和医疗卫生救护组负责。
(3)采取有效措施，做好善后工作。
六.发现事故征兆应当采取的行动和措施。
1.当发现校内用电路线火灾隐患时，学校电工应即将做好用
电路线的安全整改；
当发现学生玩火或者存放易燃易爆物品时，班
主任应及时做好学生思想教育工作，杜绝学生玩火。
2.当发现学生食堂工作人员没有严格执行食堂卫生安全规
定时，学校总务处应即将向厨房工作人员提出批评，做好思想教
育工作，要求厨房工作人员严格执行食堂卫生安全规定。
3.当发现危（wei）险化学药品安全隐患时，一方面落实危（wei）险化学药
品的专柜专人保管责任制，另一方面要求化学老师严格执行化学
实验规程，否则追究相关人员的责任。
4.学校建设工地发现安全隐患时，要求施工队即将停工整
顿，整改合格方可继续施工；若发现学生穿越警戒线进入工地，教育全校学生未经许可不得进入施工工地。
5.在大型集体活动中，发现安全隐患应即将住手该项活动，采取有效措施，确保万无一失。
6.当发现外来暴力倾向人员进入校园，门卫值班员及值日教
师.领导应即将劝其离开校园，不听劝阻的应报告派出所处理；
发现学生有群殴意向，班主任应即将劝阻，必要时通知学生家长，共同教育学生。
7.当某种流行传染病在外地流行时，学校一方面要做好卫生
清毒工作，另一方面要使学生学会一些预防方法。
8.当发现学生上下楼梯有不守秩序的倾向时，班主任应向学
生发出安全预警，要求学生应有序上下楼梯。
9.雷雨天气，要求学生不要在大树下避雨。
发生暴雨时，要
求学生不要过水面桥。
10.发现学生床.防盗网.围墙有危（wei）险时，即将采取有效措施，总务处派人修好加固方可继续使用。
11.发现学生骑摩托车上学的，应即将扣留学生的摩托车，要该学生家长来校把摩托车骑回家，并再次强调学生不许骑摩托
车上学。
七.事故发生后的行动和措施
1.重大事故发生后，学校要立即将事故情况分别报区教体局.渭滨区人民政府和当地公安机关，并在事故发生6小时内书面报
告区教体局。事故报告包括：
发生事故的类别及事故发生的时间.地点；
事故的简要经过.伤亡人数.直接经济损失的初步估计；
事
故性质的初步判断；
事故抢救处理的情况和采取的措施；
需要有
关部门和单位协助抢救和处理，等相关事宜。
2.向上级报告后，即将通知领导小组成员迅速赶赴现场，妥
善做好善后工作。必要时通知公安.消防.安监.卫生等部门，请
求支援和匡助。
3.保护好现场。因抢救.防止事故扩大及疏通交通等原因需
要挪移现场必须做出标志.拍照.详细记录和绘制事故现场图，并
妥善保存现场重要痕迹.物证等。
八.事故应急救援资源
学校成立重大安全事故应急领导小组，领导小组下设办公室
及若干工作小组，当发生重大安全事故时，全校教职工有义务投
入抢救工作，学校的有关设施和救援物资必须为抢险救援服务。
九.事故报告及应急救援的通讯联系电话
校长室：
政教处：
教导处：
总务处：
办公室：
路派出所：
教育体育局：
消防大队119公安局指挥中心110医疗急救中心120十.平时的保障措施：
1.在平时加强宣传消防灭火器材的使用。2.对有关人员进行急救演练。
3.发布常用报警号码：
公安局指挥中心110，消防大队119，医疗急救中心120。
4.定期检查校园各个环节及安全隐患，发现问题及时整改。
5.加强对学生心理素质的培养。
6.开展法制教育.心理咨询活动。十一.要求及注意事项
1.有关人员接到事故处理通知后，做好参加抢救工作，第一
时间赶赴现场。
2.抢救过程中，要互相配合.团结一致.树立全局观念.提高
救援的效力，领导小组成员和共产党员要起到模范带头作用，保
证抢救任务完成。
3.加强组织纪律，要严格听从现场指挥部指挥，积极履行职
责，发扬不怕苦.不怕累的精神。
4.抢救过程中和抢救结束后，不得擅离职守。
5.抢救过程中要切实做好各项安全措施，保证抢救人员的人
身安全。
6.要组织有关人员认真学习.熟悉预案，明确任务要求，经
常组织演练。
7.要配套救援物资，做好应急准备，同时要确保通信联络畅
通。
8.全体教职工都有参加重大事故抢险救灾的义务。
十二.责任与奖惩
1.突发事件应急处置工作实行责任追究制。
2.对突发事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和
个人要赋予表彰和奖励。
3.对迟报.谎报.瞒报和漏报突发事件重要情况或者应急管
理工作中有其他失职.溺职行为的，依法对有关责任人赋予行政
处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
本预案自发布之日起实施。
学校
年月
日
学校突发事件处置应急处置预案
学校突发事件处置应急预案
一、工作目标
1、力争使突发事件在最短时间得到处置。
2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。
3、确保我校的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。
二、基本原则
权责一致的原则；快速反应、措施果断的原则；与各办公室职责相统一的原则；依法处置的原则；预防为主、常备不懈的原则；统一领导、分级负责、加强合作的原则。
三、组织领导小组与职责：
（一）组建处置领导小组：
组长：周代君
副组长：王平君
成员：校委会全体成员及各班班主任、门卫等
（二）工作职责
.研究帮手.
组长：传达上级相关文件精神，突发事件应急工作的总体指挥、协调，对全盘工作负总责，兼管情况汇报。
副组长：在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作，做好思想政治工作，情况调查及后勤保障工作，息收集整理和救助工作及相关工作。
成员：在组长和副组长的领导下，积极开展应对突发事件的各项工作。
四、预警期间工作要求：
1、学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保息畅通。
2、学校的车辆平时要保养好，使车况良好，随时能处于应急状态。
3.学校总务处、政教处要准备一定数量的物资以应对突发事件，如手电筒、雨衣、口罩等。
五、报告制度：
1.有下列情形之一的，学校全体教职员工应当在发现后40分钟内向校领导报告。
(1)发生或可能发生火灾和其他重大伤害事故；
(2)发生或者可能发生传染病暴发、流行和不明原因的群体性疾病；
（3）发生或可能发生重大食物中毒事件的；
.研究帮手.(4)已经发生或者可能发生重大暴力伤害事件的；
(5)学校存在或可能存在绑架学生行为的；
(六)造成或者可能造成本校师生人身伤害的其他事件。
2.全校教职工不得隐瞒、缓报、谎报突发事件或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
3.学校接到报告后，应当立即组织应急处理领导小组人员对报告事项进行核实确认，并采取必要的控制措施。
不及物动词指挥和协调系统
1、学校应急处理领导小组负责指挥学校内部应急处理小组处理突发事件。
2、学校突发事件处理领导小组应当积极与人民政府及上级行政管理部门沟通、协调，共同解决。
七、一般预案及处理流程
(一)学校预防暴力的应急预案
1.校园暴力的主要原因：各种因素导致的对社会的不满，矛盾激化导致的绝望，严重的利益******导致的报复，精神病人的发病和少数罪犯的犯罪是校园暴力的主要原因。研究助手。
.研究帮手.
2、预防措施。
(1)加强对师生的法制和安全教育，增强他们的法制意识和自我保护意识。
(2)严格门卫登记和管理制度，控制外来人员及其车辆进入学校。
（3）加强对校内有精神病症状人的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。
（4）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。
3、处理程序
一旦发生校园暴力，一般应按以下程序处理：
（1）报警。打“110”报警电话。
（2）以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院抢救，并及时通知家长或家属。
（3）立即报告学校领导和相关部门。可先口头后书面。
（4）如发生劫持人质事件，学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。
.研究帮手.（5）保护现场，配合警方调查。
（6）在警方的指导下维持秩序。
（7）险情排除后，立即通知教育局突发事件处理小组办公室各相关部门到场会同处理善后事宜。
1.师生食物中毒原因分析。
1、可能引发师生食物中毒的原因
由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。
2、预防办法
(1)学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。
(2)按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。
(3)严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。
(4)规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物要保管好。
(5)严格熟食间的管理，防止熟食再污染。实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。
.研究帮手.
(6)做好留样食品的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。
(7)严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。
3、处理程序
一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：
(1)即报教育局突发事件处理小组办公室，同时报县卫生监督所。学校应立即把患者送往县级以上医院救治。
(2)学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。
(3)将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。
(4)立即向有关法律服务部门咨询，寻求法律的解决途径。
(5)积极认真做好学生家长的工作，争取家长的谅解。
(三)师生传染性疾病应急处理预案
1、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。
.研究帮手.
2、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定校医每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。
5、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施；
(1)保持工作、研究、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。
(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。.研究帮手.(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。
6、操作程序及责任人
(1)日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任。
(2)报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知学校领导，学校应按规定报教育局突发事件处理小组办公室，同时报县疾控中心。责任人：班主任、校长。
(3)劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：班主任、政教主任、分管(副)校长、校长。
(4)记录：班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：班主任。
(5)跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任。
(6)家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。
.研究帮手.(7)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施；停止一切集体性活动。责任人：总务处。
(8)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：班主任。
(9)新生报到，学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》。校医应当分类建立在校学生健康档案。
(四)学校火灾事故应急处理预案
1、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
2、预防措施
(1)校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
.研究帮手.(2)学校成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。学校总务处制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。
(3)学校按规定配备消防器材，由学校总务处指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。
(4)对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。
(5)加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
(6)保持通道畅通，不堆杂物。
3、处理程序
一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；
(1)打“119”电话报警，同时报教育局突发事件处理小组办公室。
(2)立即切断着火楼的电源。
(3)按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。
(4)如有伤者要及时送往县级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。.研究帮手.(5)在等待消防车到来期间，可组织学校教职工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。
(6)灭火后，学校应积极配合有关部门进行相应的调查工作。
(7)配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。
(五)校内学生意外伤害事故应急处理预案
1、可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：
课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
2、预防办法
(1)运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。
(2)加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
(3)加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋、设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
.研究帮手.(4)学校按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。
3、处理程序
(1)事发阶段的有关工作和注意事项
1)以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治，保留车票或。
2)发生事故后立即通知家长。
3）一般事故24小时内书面报教育局突发事件处理小组办公室；重大事故立即报局办公室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。
4）事故发生后，学校应当对照教育部颁《学生伤害事故处理办法》和有关文件的有关规定，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交教育局突发事件处理小组办公室处理。
5）学校可委托律师代表学校处理事故纠纷，调查取证工作由律师完成。（被调查人是未成年人，要征得监护人同意，调查时要有监护人在场并签名。调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。）
（2）事故处理阶段的原则和注意事项
.研究帮手.1）依法调解原则：根据教育部颁《学生伤害事故处理办法》的有关条款规定接待学生家长，注意不要口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2）一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
（3）事故处理结尾阶段的工作
1）起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。
2）给付补偿金。
数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不论金额大小，家长均要出具收条。
（六）校外集体活动事故应急处理预案
1、可能引发校外集体活动事故的原因
可能引发校外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，有校方教育管理或者学生方面的因素，也有车辆或者活动场地方面的因素，归纳起来主要有：.研究帮手.校方未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。
2、预防办法
（1）出发前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识。
（2）加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。
（3）要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。
（4）活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。
（5）把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要求旅行单位为参加此次活动的全体师生购买保险。
3、处理程序
发生寄宿学生伤害事故时，一般应遵循以下程序：
（1）报告和报警
.研究帮手.一般事故24小时内书面报告教育局突发事件处理小组办公室，重大事故应当立即报局办公室，可先口头后书面。
校外集体活动中的交通事故应当首先报警，而后报教育局突发事件处理小组办公室。
（2）以最快的速度把受伤学生送往就近县级以上医院救治，并通知家长。
(3)重大事故应立即移交教育局学校应急处理小组办公室，相关工作按《学校学生意外伤害应急处理预案》执行。
（4）事故发生后，学校可委托律师，由律师协助学校进行专业交涉：如果事故是由校方管理和学生自身原因引起的，可参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作；如果事故发生在车辆行驶中或车辆上，可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作；如果事故是由活动场所的活动器械（具）、设施、设备引起的，学校要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。
（七）寄宿制学校学生事故应急处理预案
1、我校属于寄宿制学校，学校要求全体在校学生在校住宿。
可能引发寄宿制学生事故的原因
学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当；生活设施、设备不符合国家的安全标准；地面不防滑；电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧.研究帮手.2、预防办法
(1)加强对宿管员进行责任性和安全第一意识的教育。
(2)加强对住宿学生进行行为规范和安全教育，增强自我保护意识。
(3)建立健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。
(4)夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。
(5)加强对宿舍房屋，设备以及生活设施设备的维护、管理、检查，发现隐患要及时整改。
(6)按规定配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示牌要完好。有条件的要配置红外线周界监控装置。
(7)电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。
3、处理程序
一旦发生寄宿制学生伤害事故，一般应按下列程序处理；
(1)以最快速度及时将受伤学生就近送往县级以上医院救治，并通知家长。
(2)报告。
.研究帮手.值班老师应及时向校领导报告。一般事故学校应在24小时内书面报告教育局突发事件处理小组办公室。重大事故应立即报局办公室。可先口头后书面。
如是宿舍火灾事故，应立即拨打“119”报案，值班老师要按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生。
(3)重大事故要立即移交教育局学校突发事件处理小组办公室，按校内学生意外伤害事故应急处理预案开展相关工作。
(4)如发生劫持人质事件，按学校防范暴力事件应急预案开展相关工作。
(八)学校遇洪水应急预案
1、可能发生的原因：在雨季因持续降雨可能到至洪水冲击胁学校及师生的生命财产安全。
2、预防办法及措施
(1)学校在雨季每天应有专门的值班人员进行校园巡查，建立记录，及时发现隐患。
(2)注意对校园沟道的疏通及相应设备的配置。
3、应急处理程序
(1)拨打“110”报警。
.研究帮手.(2)立即组织教职工把学生送往安全区域。同时立即向教育局办公室及相关乡镇报告。可先口头后书面。
(九)地震应急预案
1、原因：运城市地处地震带上，发生地震的可能性较大，学校建立相关应急预案。
2、预防办法及措施
（1）在学校所有师生员工中广泛宣传预防地震的相关知识，让他们知道当地震来临前该如何依据实际情况进行防震。
（2）对学校教职工进行专门的防震知识培训；
（3）随时保持校园通道的畅通；
3、应急处理办法及程序
（1）应急办法
正在上课的学生，震时迅速将书包放置头顶，躲避在课桌下。地震停止时，在教师的统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。在宿舍时，可躲在桌下、床下或其它理想的地方，依靠它们的支撑，挡住砸下的水泥块和砖块等。要注意远离窗户。外逃时，最好头顶被子、枕头或安全帽。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。
.研究帮手.（2）地震停止后及时向教育局或相关乡镇报告。
八、突发事件的应急反应
1、学校所有教职工知道或接到突发事件情况报告有责任和义务及时报告校领导，学校发现有突发事件情况应按规定及时上报相关部门。
2、学校接到突发事件报告，校领导应及时相互通报情况。
3、学校一旦启动应急预案，各有关人员必须立即按应急预案规定的工作职责，快速、高效地投入工作。
九、应急处置突发事件期间各种人员工作要求
1、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。凡知情不报，见危不救或临阵脱逃的，必须严肃查处。
2、学校实行24小时值班制，并开通有关监控联系电话。学校所有人员、事发单位所有领导手机必须24小时开机，确保息畅通。
3、学校所有人员要服从安排，随叫随到，及时就位；车辆要保证随时能出车，处于专用的状态。此期间任何人不允许喝酒，除非工作需要。
4、工作小组人员处置过程中必须坚持快速反应，运转高效的原则，服从大局的原则，依法处置的原则，稳定压倒一切的原则，以人为本的原则，积极、主动地做好各种工作。
十、责任追究及奖惩
.研究帮手.1、突发事件处理完毕，必须对突发事件产生的原因进行分析、总结，按规定应追究责任的必须追究。对所发生的各类突发性事件特别是重特大事件，要依法进行严肃查处。要坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守、疏于管理，造成学校安全事故者，学校视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要上报有关机关依法追究其刑事责任。
2、发生突发事件时，学校教职工未依照本预案的规定履行报告职责，对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的，对学校突发事件处理小组相关责任人依照上级有关部门及县教育局的有关规定给予行政处分；因隐瞒、缓报、谎报造成严重后果的，从严给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。
3、学校突发事件处理小组在突发事件调查、处理工作中玩忽职守、失职、渎职的，分别由主管机关责令改正、通报批评、给予警告；因玩忽职守、失职、渎职行为造成严重后果的，对学校突发事件处理小组主要负责人、相关责任人依照有关规定给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。
4、对发生突发事件负有直接责任的部门和个人，依照相关法律法规的规定追究其责任。
.研究帮手.
学校突发事件应急处置预案
为确保校园各类突发事件可以及时、迅速、高效、有序地得到处置，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳固，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处置预案的文件精神，结合我校实际，特制订本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥
（一）学校成立突发事件应急处置领导小组，统一领导全校突发事件的应急处置工作。
突发事件应急处置领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。
附：突发事件应急处置领导小组名单
组长：
副组长：
成员：
应急领导小组履行以下主要职责：
1、指挥相关老师立刻到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2、安排老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对本校的突发事件的应急处置程序进行督察指导。
（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处置领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各相关部门在各自职责范围内，（）做好突发事件应急处置的相关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责地教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，事故发生时，主动纳入学校预案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必需保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处置领导小组的统一布置，做好本部门（班级）的突发事件应急处置工作，配合、服从对突发事件应急处置工作进行的督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处置领导小组为处置突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的相关人员，对主管部门和相关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。
二、监测与报告
（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值班老师、教学活动的带队老师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应立刻向学校领导汇报。
（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。
（三）严格执行学校重大事件报告程序。关于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处置的现场、证件证物等要进行保护。
（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处置领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级相关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
（一）突发事件发生后，校应急处置领导小组及相关部门，负责组织对突发事件进行调查处置。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处置的同时，学校应当立刻将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立刻保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工
作，确保学生心态和情绪稳固。
（四）突发事件发生后，突发事件应急处置工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、老师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处置结果，或者联系家长进行救治。
四、应急预防监控措施
（一）火灾
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必需立刻停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有受伤人员，及时抢救。涉火人员必需提交火灾原因的书面报告。补充如下：
1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立刻拨“119”报警。
2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立刻直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。
3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立刻组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报上级主管部门。
（二）恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立刻保护现场，并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处置根据调查结果以相关法律、法规条例处置。
（三）传染性疾病暴发、流行
应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等候医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：
1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、全部师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增加抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，做好居室卫生，勤晒衣被。
3、建议师生员工尽量的避免招待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。
4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限定学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记
制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。
5、学校采取必要的消毒措施。
（四）台风、地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害，必需以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的预防措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全布置，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。
（五）环境污染
1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处置办法。
2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳固工作，疏散进程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
（六）人为破坏
1、加强校园保卫和巡逻，阻止不法人员进入校内。
2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对受伤人员进行救治。
3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关
破案线索。
4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
为了加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造和谐校园，防范
极端恶劣天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低极端天气安全事故的发生，确保学校各项教育教学工作的顺
利开展。
大雪、大风、冰冻、寒潮、冰雹、重雾霾等。
(一)统一指挥，统一调度，分工负责，相互配合，快速高效；
(二)以防为主，防救结合；全面部署，保证重点；
(三)调动社会各方面的积极力量参预事故救援工作。
(一)成立极端天气应急救援工作领导小组组
长：XXX
(全面负责应对极端天气应急工作)
副组长：XXX
(具体负责应对极端天气应急工作的信息传递、上报、宣传教育及相关
知识的普及工作)成
员：XXX
(二)实行灾情上报制度
校长室及时与上级主管部门、气象部门沟通、了解、发布预警信息。
一旦发生灾情，在最短的时间内逐级上报，为决策提供快捷、有效的支持。
(一)领导小组主要职责：1.组织实施极端天气应急救援方案，负责突发事故的抢险救援工作；2.统一组织协调相关部门救援，统一调配救援人员；
3.根据预案实施过程中发生的变化和遇到的问题，及时对预案提出调
整、修订和补充；
4.配合上级部门进行事故调查处理工作及善后工作，将事故的原因及
处理意见发布于众。
(二)事故报告
事故发生后，必须做到：
1.在第一时间立即将所发生的事故的情况报告上级主管部门，并在
24小时内写出事故报告。
2.事故发生后，迅速采取必要措施抢救人员和财产。
(三)应急处理
1.当雾、雪、暴雨、大风、寒冷、冰冻等极端天气发生和浮现时，学
校先组织有关人员对全校的校舍、电路电线进行安全检查。
2.如果极端天气警报为红色警报以上的，报主管部门允许后取销极端
天气期间学校的师生活动。
3.加强极端天气期间学校的值班，第一时间赶赴现场。发现问题及时
向相关领导汇报，领导小组成员的通讯工具和值班电话保持24小时畅通。
应急处理人员安排：
①校外：XXX
②校内：XXX；
(四)及时掌握和处理因雨雪灾造成的安全隐患
1.学校要及时掌握暴风雪的预警信息。根据不同级别的预警信号，适
时做出正确的判断，并通过学生向其家长通报。在暴风雪等极端天气影响
学生正常上、下学通行情况下，经教育局允许，学校可以调整作息时间，采取停课、提前放学、延时放学、通知家长接送、教师护送等安全措施。
根据灾情由校长来具体实施应急指挥工作。
2.在遇有天气突变、大风天、暴雪等极端天气条件下，及时同家长取
得联系，务必在第一时间内做出正确判断，并随之天气的变化及时做出调
整。同时在最短的时间内上报教育局。
3.学校要加大对接送学生车辆管理教育，特别做好极端天气来临先后
路况的排查工作，预防交通事故的发生。
4.暴风雪过后，学校要即将开展自救减灾工作，及时组织教工清扫校
园，确保校内学生通道畅通。校园内的重要部位设立警示牌，同时要开展
多种形式的安全教育活动，进一步提高师生的自我防范意识。
1.学校要加强极端天气期间值班和安全保卫工作，做到24小时有人在
岗。
2.做好安全隐患排查工作，预防次生或者其他安全事故发生。3.加强接送学生车辆管理，防止发生交通事故。4.落实责任追究制。
领导小组成员要抓好各项工作的落实，对因溺职
或者管理不善造成不良后果的，将严肃追究相关人员的行政责任。
1.加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查，并安排专人每天巡查。特别是极端天气时要随时检查，发现问题，及时处
置。同时加强对校内电气路线以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝
安全事故。采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。
2.加强安全教育。利用校会、广播等形式，加强宣传，提高师生的安
全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师
生安全意识。各班要对学生进行极端天气的安全教育，提醒学生及时添加
衣物，防冻防寒，预防感冒。
3.加强与家长的联系。如遇大雾、大雪、冰冻天气发生在上学时，班
主任要利用校讯通平台、电话等通讯手段，提前告知每一位家长要亲自送
孩子到学校，并及时了解学生迟到或者未到校的情况及原因，要将浮现的问
题及时上报并通知家长。
4.极端天气发生时，本校教师严禁开私家车上下班，并要注意上下班
途中交通安全。
5.加强值班，保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤，校长带班
制度，要求值班人员及班主任保证通信畅通，提前到校，确保能够及时报
告和迅速应对各类突发事件。
6.大雪天气，要组织人员及时清除校内道路的积雪，加强后勤保障工
作，提前准备好除雪工具及防滑用品。
7.如突遇灾害天气，必要时，学校可采取停课、延迟上学时间、提前
放学、暂时放假等措施，避免师生浮现安全事故。
为加强学校及学生安全管理，有效防范不法份子进入校国滋事，强化
突发事件应急处理责任，本着“预防为主，措施到位、练合管理、人身安
全第一”的原则，最大限度地减少师生员工人身和财产的损失，确保学校
教育教学工作的正常秩序，结合本校的实际情况，特制定本预案。
组
长:XXX
副组长:XXX
组
员:XXX
下设五个应急小组
1、指挥组
组长:XXX
2、通讯联络组
组员:XXX组长:XXX
3、保卫组
组员:XXX组长:XXX
4、现场处置组
组员:XXX
组长:XXX
5、后勤保障组
组员:XXX组长:XXX
组员:XXX
二、处置流程
(一)一且发生不法份子非法侵入校园，即将报警。
门卫保人员发现并确认属于不法份子非法国入校园，应即将挺身而出
阻挠其进入校国、当劝阻、制止无效时，第一时刻拉响警报。
(二)听到管根声后，即将启动应唐案，各应小组即将到位。
1、通联联络组
及时对内对外联结汇根、第一时间“10”报警电话。向教体局及时报
告。
服警时需讲清以下内容：
(1)不法份子侵入的单位及详细地址；
(2)进校国的不法份子的人数；
(3)不法份子随身博带的角及安全的武器；
(4)事态发展的情况；
(5)报響人姓名。
2、保卫组
保卫组所有成员携带防卫工具奔赴现场，与不法份子正面较量，阻挠
不法份子的伤害行为。
3、现场处置组
(1)在班教师即将组织学生关锁先后门，用桌子顶好门，让学生离前窗
远一点的地方。如果有犯罪份子挟持学生做入质时，要让挨近的学生远离
罪犯，师生不起哄，不采取过激行为。由组长统一指，与不法份子周旋，拖是时间，等待警察援助。
(2)如果不法份子进入到教室，上课教师要迅速拿起防卫工具(棍棒、椅子、桌子)，阻挠制止。
(3)保护在校国内的学生向四周奔跑疏散至教学楼内，并边跑边喊。
教
师要保护好学生，不让不法份子侵害到学生。
(4)及时关锁防门
1、现场救护组
所有成员要及时把受伤人员迅速地送往医院或者送交120急救车，根据
事故类别，执行组长指示，第一时间拨打“120°急电话。
拨打“120”意救电话时需要讲清以下内容：
(1)单位及详细地址；
(2)事态发展的情况；
(3)拨打电话人处名；
5、后勤保障组
通知受伤害学生家长，进行初步协调安抚。与保险公司联系，及早介
入，做好理赔工作。保证现场及善后过程中的稳定工作。
四、任何人违反突发事件处置预案的，由教育行政部门追究其行政责
任，因玩忽职守、溺职行为的，情节严重并造成严重后果，依法追究其刑
事责任。
由于近日连续浮现阴霾天气，给学生上学交通带来不便，给学生的身
体造成危害。为切实做好雾霾恶劣天气情况下的师生安全工作，保证泛博
师生的工作、学习和生活的安全。根据教体局的要求，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、指导思想
全体教职工要高度树立“生命无价，安全至上，责任如山”意识，以
对党和人民高度负责的精神，高度重视学校安全工作，增强防范意识和责
任意识，要加强领导，强化责任，采取有效措施，将应对恶劣天气和学校
安全工作抓紧、抓实、抓好。
二、组织领导
学校召开了领导班子和全体教师会议，及时传达上级安全会议精神，并成立相应的安全工作领导小组，做到安全工作时时有人管，事事有人管。
组
长:XXX
副组长:XXX
组
员:XXX
三、具体措施
1、加强校舍安全检査。
学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检査，安排专人每天巡查。特别是恶劣天气时要随时检查，发现问题，及时处置。
时加强对校内电气路线以及各种教育教学设施与设备的检查，杜绝安全事
故采取保暖防风措施，保证学生正常的活动及学习条件。
2、加强安全教育。学校和老师要密切掌握和了解当地天气的变化信息，及时把天气预报的有关信息让泛博师生掌握了解，进行有效应对和防范。
并利用大课间加强对学生逝行雾霾天气的安全教育，提醒学生冬季正是呼
吸道疾病高发期，雾霾重时学生应尽量减少外出，同时备好口單等防护用
品。教育学生在上放学及课间，避免剧烈运动，以防各种尘埃及有害物质
吸入体内造成伤害。学校及时调整有关课程，特殊是体育课要改成内堂或者
调课，尽量避免户外活动。
3、利用好班会教育。
各班利用班会时间进一步对学生进行雾霾天气的安全教育，教育学生尽量减少户外活动，少到人员密集的场所，外出时戴
口罩，减少流感等呼吸道疾病的的入侵，合理作息，稳定情绪，调节饮食。
避免过度劳苦，多喝温开水，多饮食清淡，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，提高自身免疫力，同时注意上学、放学路上的交通安全。
4、加强值班，保障安全信息畅通。要求值勤人员及班主任教师保证通
信畅通，提前到校，确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。遇阴霾
严重的天气，学校可考虑提前放学，并及时通知家长。
5、教育骑自行车和歩行的学生路上注意先后的车辆，避免交通事故的发生。
总之，我校师生要认真加强防范意识，坚固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。
为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教
育局有关文件精神，结合本学区工作实际，特制定本应急预案。
一、组织机构
1、指挥组
组长:XXX
2、通讯联络组
组员:XXX组长:XXX
组员:教务处及相关班主任3、保卫组
组长:XXX
4、现场处置组
组员:XXX组长:XXX
5、后勤保障组
组员:XXX组长:XXX
组员:XXX
日常职责：
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。
2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育
3、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。
4、当发生学生溺水时，领导小组要即将赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。
5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
全面负责指挥协调应
急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
溺水事故发生时的应急措施：
1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应即将呼救并设法
营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。
2、通讯联络组
接到学生溺水的报告后，即将向总指挥汇报并通知到各部门。
2、通讯联络组、应急救援组、医疗救护组、事故调查组、后勤保障组
接到通知后即将赶往事故现场，组织救援，并即将向总指挥报告情况，必
要时拨打110、120求救。
4、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒
溺水者，减少伤亡程度。
5.、第一时间通知溺水者家长。
6、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗
7、如果发现溺水者死亡，必须即将如实地向指挥部报告，指挥部向上
级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
五、事故处理：
(一)报告程序
发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告上级部门。
(二)时间要求
发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。
(三)报告内容。
报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时问、地点、事故类
别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
(四)学校发生学生溺水事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办
法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，根据第三中学实际情况，特做出
此预案。
一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。
我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层
进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安
全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出
发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。每周一次定期检查楼道、楼梯的各项设
施和照明设备，及时消除安全隐患。
并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组：
组
长：XXX
副组长：XXX
组
员：XXX
二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。
认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放
过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起：
1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、安全员定期子细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更
换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专
人定期检修，发生损坏及时修复或者更换。
及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查催促，并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。强化对学生上操、集
合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发，在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值
周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。
7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤；
8、实行学校领导、教师值班制度。
浮现停电或者楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要即将到现场疏导。
9、冬季白日短暂，下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学
生留校补课。
三、明确学生疏散路线，提高安全意识和防范能力。
1、学生疏散的路线：根据学校现有教学设施，明确学生疏散的路线。
2、老师楼道值班工作：教学楼楼道由值班教师负责安排，各班班主任
老师负责安排学生从规定的楼道挨次上下楼。
3、安全员负责事故报警工作；
各班主任负责各班学生的疏散及人数清
点工作；大队辅导员负责现场医疗救护及中毒、受伤人员分类救护和护送
转院工作。
四、救援专业队伍的组成及分工
学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任，各救
援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类
事故的救援及处置。
1.现场指挥组：
组
长：XXX
副组长：XXX
主要职责：负责联系当地救助部门，消防部门，公安部门等，在第一
时间内上报上级有关部门，并即将和在校教师与现场有关人员组织抢救与
自救工作。
2.后勤保障、救护组：
组
长：XXX
组
员：XXX
主要职责：负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品
等的保障，引导消防、公安车辆的驶入，并组织有关力量及时实行现场抢
救、送护医院等工作。
3.联络汇报组：
组长：XXX
组员：XXX
主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报事故情况，向社会有关部
门发布信息，并及时做好相关资料的采集和保存工作。
主要职责：负责做好死难、受伤(中毒)学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定，依据《民法通则》、《道路交通事
故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做
好对伤亡学生的赔偿工作。
根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及
交通工具，全体师生必须全力支持和配合。
五、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施
1、学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后
面学生的通行、抢扶被压倒的学生。
2、一旦发生踩踏，所在老师要即将报告学校领导，学校领导接报后，即将组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。
3、对受伤学生进行逐个了解情况，普通伤情，学校应即将把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要即将拨打“120”请求
救助，将重伤学生送到指定医院救治。
4、学校即将通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照应，直到受伤
学生监护人赶到为止。
5、所有教师要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。
六、注意事项
1、各班主任要时常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯
时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。
2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、阻塞楼道通行的不良现
象都要赋予制止、批评教育。
3、在上课期间，教室先后门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事
故，便于学生及时有效的疏散。
4、随时检查楼梯处的应急照明灯，防止冬季或者因天气昏暗等原因蓦地
停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。
5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼
道必须有值班教师维持秩序。
为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来暂时，能够快速、高效有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生的生
命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防
震减灾法》规定，特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)
总
指
挥：XXX
副总指挥：XXX
组
员：XXX
职
责：
1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全
常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;2、制定地震应急预案，并组织演练;
3、临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自教互救知识的强
化宣传和校应急预案的实施；
4、地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确
定的职责投入抗震救灾;5、负责向上级汇报灾情，争取援助。
二、防震减灾职责:
1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情(灾
情)上报职责；
2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案；
3、协调各专业组之间的应急救援工作；
4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序；
5、负责宣传，承担领导组的日常事务；
6、组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急摹拟演练；
7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应，负责
接待及后勤保障工作；
8、安排应急期间的值班工作。
三、震前应急准备
1.指挥部办公室要定期修定学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉
预案，并适时组织演练;精密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装各、工具等，并落实数量明确到人；利用宣传栏时常开展防震科普知识宣传。
2.疏散组要制定人员疏散方案，疏散路线，疏散场地环境平面图。
3.抢险救灾组熟秀预案，明确职责，特别对水，电设施及火险等时常
进行检查;负贵抢险工具，器材，设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进
行演练。
4.制定治安管理措施，加强对重点部门，设施、路线的监控及视。
5.浮现地震谣传，要及时平息地震谣传或者误传，开展防震科普知识培，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。
四、临震应急响应：
政府临震预报发布后，或者突发地震(普通3级以上)时，学校即将报请
指挥长启动“地震应急预案”。
政府临震预报发布后，学校地震即将急指挥部指挥长宣布进入“应急
态”，做好地震应急准备，应对可能面临的地震。
五、突发地震时的应急措范；
突发地震时，指挥长启动“地震应急预案”，应急信号员发布应信号。
(一)避险阶段
1、信号员(政教处广播站)发出“地寒警报”信号(停电时信号为三短
促哨声，连续多次)，进入应急避状态。
2、任课教师:即将住手授课，转为避震流散组成员，负责该班级的应
急震、紧急疏散工作。即将告知学生“地震来了，不要慌乱
”，命令学生迅
速就地避震。
3、学生:迅速躲選在各自的课桌下或者课来旁，尽量蜡曲身体，降低身
体重心，蹲下，并用双手或者书包保护头部。(平房教室、底楼教室靠门口的少部份学生可直接跑到教室外最近的安全地方)4、上实验课、微机课的师生:迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害
源，预防次生灾害的发生。
(二)疏散阶段
信号员发出解除“地震警报”信号(停电时信号为;一声长哨，连续多
次)进入紧急疏散状态。
1、避震疏散组其他成员:迅速到达指定的紧急疏散路线及场地，负责
学生疏散过程中的安全。
2、教学楼每层设立一位疏散指挥员(通震疏散组组长指定当时不在上
课的教师担任)，按“应急疏散秩序表”规定次序疏散。疏散次序:按照从
低层向高层，以近楼梯到离远棱梯教室为序，安排各班级有序疏散。
3、任课教师:组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不要相
互挤。教室讲台、靠楼梯最近的任课教师应即将赶到楼梯口做好安全防护
工作。
4、其他在校教师应即将赶到学生流散路线相关节点做好防护工作。
5、学生:在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速，有序地撒离至
指定地点(操场、空旷地带)
6、各班主任清点入数，检查学生受伤情况，德定学生情，并向年级组
长或者学校办公室、校长办公宣汇报统计结果。
(三)自救互救
根据师生受伤情况，自救互救组开展救助工作。
①学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立暂时救护点，组织救治。
②各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校医对轻伤
者给子必要的消毒，清洗、包扎等医疗处置。
③如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或者在第一时间
内联系“120”医疗急救中心，请求救治。
④安全办公室以及后勤部门检查学校教学楼、实验室等重点部位，查
看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害，并
组织人员采取相应预防、处置措施。
⑤发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。
(四)教育安抚
突发地震后，针对学生可能浮现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，学校心理咨询室即将开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学
生震后心理压力。
(五)灾情报告
突发地震后，应急疏散组应即将对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况
进行统计、汇总，了解、采集学校地震应急中采取的基本措施，起草“学
校地震应急情况报告”，经指挥长审阅、批准，震后半小时内将“学校地震
应急情况报告”报教育、防震戒灾行政主管部门。
六、保障措施:
1、法规安全处综合考虑学生人数、班级分布等情，在学年初(即9月
初)制定“应急疏散路线图”、“应急疏散秩序表”，并印发到全体师，在各
班张贴发布。
2、学校每学期组织1-2次全校性、全科目的地震应急演练。
3、后勤部门对学校的通讯设施，应急设备、设施进行检查、组护，保
证正常运转。学校医务室应贮备部份急救用(药)品。
4、后勤部门根据学校建造布局、空地情况，利用操场和其他空地设立
“应急避难场所”。
七、预案管理：
1、预案由法规安全处制定，经学校防震减灾工作领导小组讨论通过后，发布实施。
2、预案的学习培训、修订更新等日常管理工作由防震办公室承担。
学校突发事件应急预案7篇
（经典版）
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序言
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学校突发事件应急预案7篇
学校突发事件应急预案(7篇)
从文体角度看，应急预案是应用写作学科研究的重要文体之一。学校突发事件应急预案如何写？下面是本店铺为大家整理的学校突发事件应急预案，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
学校突发事件应急预案篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。
一、突发事件应急领导小组组成与职责
(一)领导小组
学校成立突发事件应急领导小组
组长：
成员：
(二)领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。
(三)严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。
(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。
二、临时现场指挥部
1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。
2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。
(1)迅速报警(110)
(2)对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。
(3)迅速报告校长或有关负责人。
(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
(5)组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。
三、报告与响应
在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人(生带离车辆，以免发生不测。
（4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。
（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
2、学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。
3、随行安全一切办法及时将发病人员送到医院抢救，并主动向医疗人员报告情况。
5、联系家长。学校发生事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。
6、病源保护。学校发生事故后，立即封存食物样品，保护好现场，以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。
7、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，必要时可向中心校求援。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。
8、要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。
9、协调各方力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。
10、食品安全事故善后处置工作结束后，学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告，报送县教育局。
八、其他
1、学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人，视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任。
2、学校对全体师生加强食品安全知识的教育，不断提高广大师生的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大师生身体健康和生命安全。
3、本预案由学校负责解释。
4、本预案自发布之日起实施。
学校突发事件应急预案篇4为加强明星希望学校校园安全，建立健全安全责任制，按照以“预治为主，标本兼治”的原则和工作讲究落实，措施得力具体，处理及时的要求，特制定本方案。
一、指导思想
以珍爱生命，安全证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。
三、防洪工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
防汛工作领导小组的职责：
负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。
四、具体人员职责分工
管道俊负责在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
六、各类事故应急预案
（一）火灾事故应急预案
（1）打“119”电话报警，同时报告教育局。
（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
（3）学校有关领导和有关部门负责人要在诊，根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。
（2）迅速向上级部门及疾病控制中心报告。
（3）立即停止食品加工、供应活动。
（4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。
（5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。
（6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。
（7）配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。
（8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
（三）传染病疫情应急预案
（1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。
（2）在校外，学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院（不含诊所）诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在好安慰工作。
（6）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并采集有关证据，以利于对事故的调查处理。
（九）突发自然灾害（汛台、地震、雪灾等）事件应急预案
（1）事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。
（2）根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。
（3）现场老师指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。
（4）安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。
（5）保护现场，监控险情，关注事态发展。
（6）配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。
（7）后勤做好疾病控制工作，防止疫情发生。
（8）安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。
（十）其他突如其来的伤害事故应急预案
（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。
（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。
（3）对伤者应及时送医院就诊。
（4）及时上报教育局。
（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。
（6）通知受伤者的家长或家属。
（7）妥善处理事故。
七、善后处理
学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。
对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。
八、调查与结案
学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。
事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。
学校突发事件应急预案篇6为了贯彻落实教委的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，我校决定进一步完善“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据相关法律、法规、政策，结合我校实际制定本预案。
一、指导思想
坚持“以人为本”的宗旨，坚持师生生命安全高于一切的原则，务本求实，明确责任。同时，坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝校园内消防、饮食、治安等方面突发事件的发生，以创建和谐校园为宗旨，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极地开展各项处置工作，切实维护教育稳定和校园安定。
二、工作目标
1。牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2。完善安全规章制度，做到早防范、早处置。
3。建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园正常秩序。
三、工作原则
1。坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
2。坚持领导有力，组织严密，制度落实，责任到岗，预防为先，反应迅速，处理得当的原则。
四、组织管理
1。成立校园安全应急工作领导小组，切实加强对校园突发事件的组织、协调和处置。组成人员为：组长：副组长：成员：
2。主要职责
⑴部署处置安全防范工作，安排、检查落实学校安全重大事项。
⑵启动应急预案，应对突发安全事故。
⑶指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等。
五、主要处置措施
1。校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2。及时向上级主管部门报告情况，请求上级帮助指导。
3。与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
4。召开学校安全工作领导小组和教师会议，通报情况、稳定人心。
5。确定专人组织调查，保留力、面色苍白等症状时，要立即采取应急措施，及时通知校医务室和分管主任到场救治。严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。
3。体育课上发生运动性伤害事故时，任课教师要沉着冷静，立即通知校医务室老师和分管主任到场，在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，严重者要马上报告学校主要负责人，并由学校卫生室老师陪同立刻送往医院，不得拖延。
4。发生运动性严重伤害事故，学校要及时拨打120急救电话，同时上报相关领导；尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。通过证据材料的分析，做出对事故性质的认定和结论，分清责任，控制现场，维护秩序，劝无关人员离开现场，防止发生混乱局面；接待好家长，做好解释说明及思想工作，做好事故的善后工作。
（四）防止食品中毒事件应急预案
1。平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，提高广大师生的卫生管理水平，减少食物中毒发生。
2。发现食物中毒事故，要及时拨打120急救电话，同时报学校相关领导。
3。保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存留样，送防疫部门进行技术鉴定。相关责任人要组织事故调查，处理临时紧急任务。
4。根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，写出定性结案处理报告。对事故制造者或责任者提出处理意见。
5。根据事故的情况，及时报上级或相关单位。
（五）治安保卫工作应急预案
1。学校要定期召开师生大会，对安全保卫工作提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用，深入细致地开展学生的政治思想工作，发现学生之间的矛盾及时处理。
2。加强对学生的管理，严格执行来访登记制度，防止校外人员进入学校滋事。
3。校内发生斗殴事件时，班主任、教师、学生干部都要立即报告相关责任人。相关责任人要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，相关责任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，努力防止此类事件再次发生。
4。发现校外人员进入学校捣乱或寻衅时，获得事件信息的任何人都要在第一时间向相关责任人或单位领导报告，并同时拨打110报警。
5。相关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员，建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴，应设法防止他们逃离。
6。相关责任人利用通讯网络，宣布学校进入全面应急状态。迅速集结力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。
7。若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。
8。相关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全区域。并及时向相关部门求援。
9。组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生到卫生室治疗。卫生室不能治疗的，及时送医院或拨打120。
10。事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，提出改进工作的意见。
（六）防火工作应急预案
1。相关责任人平时要加强消防知识的宣传教育，落实消防设备的完好率，熟悉消防设备放置的地点和使用方法
2。发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。教职员工要组成义务消防队配合消防干警灭火，最大限度减少损失。严禁学生参与灭火。如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，通知周围的教职员工共同灭火。
3。楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。
4。值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。
5。小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即上报相关部门。
6。消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任程度给予批评、记过、报送上级处理等处分，并在全校通报，以便吸取教训。
（七）校园交通事故应急预案
1。交通事故发生后立即报警。根据需要通知急救、医疗等部门。
2。报告上级部门。
3。采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。
4。组织相关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立即把受伤师生送到就近医院抢救。
5。通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。
6。配合交警部门做好善后工作。
（八）防盗窃工作预案
1。接到盗窃案报案后，相关责任人要迅速赶赴现场，开展调查，视情况对案件进行定性，对当事人进行问话，做好笔录，查明失盗物品，并进行登记，如有必要，可以报公安部门或110协助调查，尽可能追回失盗物品。
2。采取有效措施，保护现场，配合相关部门对现场进行勘察，对所获得的材料、物证进行具体分析，研究，分析做案线索，对案件进行定性，尽最大的努力追回失窃物品。
3。案件发生后，要对案件进行认真分析，找出发生事故的原因及保卫工作中存在的漏洞，同时要做好善后工作，并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报上级主管部。
（九）自然灾害应急预案
1。灾情发生时，相关责任人要立即组织以相关工作人员和班主任，以班级为单位，按照疏散路线迅速地将师生撤出危害地带。
2。如灾害发生在夜间或节假日，学校值班人员要马上告知学校领导，校级领导获悉后要立即赶到现场，启动突发公共事件的应急预案，并在第一时间内将自然灾害的情况上报。组织教职工加强安全保卫工作，保护国家资产。
3。根据气象预报和上级相关部门的通知，当强暴雨、台风、大雪和气温超高或超低等自然灾害发生时，学校认真落实安全防范措施，做好家校联系及在校学生的安全管理工作，做好财产的防汛、防霉、防潮、防冻、防晒等工作，避免或降低灾害事故带来的损失。
4。当发生强大暴雨、大雪，造成学生上学、放学路上有危险时，学校领导应及时上报主管局请示停课或其他解决办法。如果发生师生因自然灾害受伤等意外情况时，要立即上报。在气温超高或超低等特殊气候期间，严格控制学生的室外活动，避免发生人员伤害事故
学校突发事件应急预案篇为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护学校利益，特制定本方案。
一、突发事件应急领导小组组成与职责
（一）领导小组
学校成立突发事件应急领导小组
组长：
成员：
（二）领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提出预防控制突发事件的对策和措施；在县教育局的统一领导下，积极做好学校假期突发事件的应急处置工作；与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。
（三）严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。
（四）带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。
二、临时现场指挥部
1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。
2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。
（1）迅速报警（110）
（2）对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。
（3）迅速报告校长或有关负责人。
（4）记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。
（5）组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。
三、报告与响应
在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人（第一报告者或知情者）在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。
学校突发事件应急预案14篇
学校突发事件应急预案1一、组织机构
为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。
组长
副组长
成员
下设办公室，由z同志兼任主任。
由办公室成立安全应急疏散小分队：
第一分队：分管领导，z担任分队长。队员、立志楼全体班主任
第二分队：分管领导，z担任分队长。队员、凌志楼全体班主任
第三分队：分管领导，z担任分队长。队员、鸿志楼全体班主任
第四分队：分管领导，现代教育技术中心z担任分队长。队员：电教室全体成员
第五分队：分管领导，实验室z担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员
第六分队：分管领导，宿舍楼z担任分队长。队员：全体寝室管理员
二、工作职责
1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。
2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。
3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。
三、工作任务
为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：
1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。
3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。
4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。
三、突发事件应急措施
1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。
2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。
3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。
4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。
5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。
四、其它事项
1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。
2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。
3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。
4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。
5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。
学校突发事件应急预案2为有效地预防、及时控制和消除校园突发事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和上级有关文件精神，特制定本预案。
一、组织机构
为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。
组长：z
副组长：z
成员：z
下设办公室，由z同志兼任主任。
由办公室成立安全应急疏散小分队：
第一分队：分管领导：z，z担任分队长。队员：z、立志楼全体班主任
第二分队：分管领导：z，z担任分队长。队员：z、凌志楼全体班主任
第三分队：分管领导：z，z担任分队长。队员：z、鸿志楼全体班主任
第四分队：分管领导：z，现代教育技术中心z担任分队长。队员：电教室全体成员
第五分队：分管领导：z，实验室z担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员
第六分队：分管领导：z，宿舍楼z担任分队长。队员：全体寝室管理员
二、工作职责
1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。
2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。
3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。
三、工作任务
为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下：
1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。
2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。
3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。
4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。
三、突发事件应急措施
1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。
2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。
3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。
4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。
5、疏散地点以学校操场中心为集结点，体育组全体教师组织所有撤出学生迅速在操场集合，集合顺序按照升国旗队伍排列。
四、其它事项
1、各级人员必须切实明确自己的职责和任务。
2、严禁在上课期间关闭楼梯铁门以及各班前后门锁，严禁在楼梯通道内堆放杂物，阻塞通道。
3、加强用火用电及消防器材的管理，严禁私拉乱接电线。
4、对在突发事件中行动迟缓、工作不力造成严重后果的责任人，将按有关规定追究责任，触犯法律的将移送司法机关依法追究刑事责任。
5、本预案由桃源县昌文中学校园突发事件应急工作领导小组负责解释。
学校突发事件应急预案3安全健康教育，学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。
一、健全组织：
1、成立反暴力事件指挥部，领导小组机构组成如下：
组长：校长、书记
副组长：副校长
成员：办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师
2、成立学校护卫队，做好日常的安全保卫工作。成员如下：
队长：行政值周教师
队员：值周教师3、值班保安人员
3、成立突发事件应急小分队，专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下：
队长：__x
队员：__x、__x、__x、__x、__x
二、职责分工：
以指挥部为中心，下设反暴力事件应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。
现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。
（一）、指挥办公室：
总指挥：校长
副总指挥：副校长
成员：办公室主任、办公室副主任、保安班长
工作职责：
1、承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。
2、根据学校指挥部的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。
（二）护卫行动组：
组长：__x
组员：学校护卫队成员和应急小分队成员
工作职责：
1、注意现场可疑人员，一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况，学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。
2、应急小分队迅速进行增援，及时稳住或控制可疑人员。
3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索，做好事发区域出入口的控制工作。
（三）现场处置组：
组长：德育主任
成员：各年级组长、班主任、在现场的其它教师
工作职责：
具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。
1、接到指令，组长要立即进入广播室，按要求迅速在广播室指挥安全疏散（撤离）和做好随时疏散（撤离）师生的准备。
2、接到指令后，各成员按照要求，迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地（教室等），在撤离过程中，发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。
3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等，及时向学校指挥部报告事态发展及处置情况。
4、防止和有效制止可能出现地惊慌、措施不当等情况，并稳定在教学区学生的心情。
（四）、通讯联络组：
组长：德育副校长
成员：办公室主任、大队辅导员
工作职责：
1、要确保通讯联络畅通和有关现场信息收集，为现场指挥部提供可靠消息保障。
2、立即报110、必要时报119和120。
（五）防护救治组：
组长：卫生教师
组员：__x、__x、__x、__x及现场其它教师
主要工作：
1、抢救现场伤员，把伤员送到指定安全区域。
2、配合医疗人员开展救助。
（六）外围协调组
组长：__x
组员：__x、__x、__x、__x
主要工作：
1、迅速有效控制区域各通道，特别是及学校大门口，保障道路畅通，准备随时接受指令开展工作。
2、及时疏导通行车辆，防止出现道路堵塞情况出现。
3、引导公安等工作车辆进入，并安排车位停放等。
4、注意发现、控制可疑车辆、人员，作好随时封道、封现场的准备。
（七）善后处理组：校长室、工会、德育处、办公室负责善后处理事宜
1、向上级有关部门汇报情况。
2、外来媒体的应对。
3、家长等相关人员的接待。
三、工作原则
1、以人为本，把保障师生的生命安全和身体健康作为首要任务，最大限度的减少突发公共事件造成的人员伤亡和危害，切实加强对应急救援人员的安全防护。
2、快速反应原则，学校一旦发生重大突发事件，第一时间向校长或副校长报告，第一时间赶到现场，果断处置。
3、预防为主原则，努力提高全校防范突发公共事件的意识，落实各项安全预防措施，做好应对突发公共事件的思想准备、组织准备、物资准备等各项工作。及时对各类可能引发突发公共事件的情况进行分析、预警，做到早发现、早报告、早处置。
4、防止激化的原则，重在思想教育。
5、统一领导、分级负责原则，根据突发公共事件的范围、性质和危害程度，对突发公共事件实行分级处置。每组的主要负责人是本组公共事件处置工作的第一责任人。
四、处置措施
1、校园一旦发生恐怖暴力事件，学校指挥领导小组负责本校安全稳定工作，观察事件发展动向，及时掌握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急准备工作，组织落实本校应急小分队为应急力量，并随时接受指挥中心调动。
2、指挥领导小组在第一时间向社发局报告事态发生情况，同时报110，必要时报120、119等求救电话，不隐瞒事实真相，并采取响应措施，控制事态发展。
3、严格安全保卫，阻隔外界闹事群体与本校学生的联系。
4、做好学生思想工作，学校指挥领导小组迅速召开有关部门会议，落实措施，各年级组长根据要求，做好学生思想工作，全力稳定本班学生情绪，以避免学生卷入事件中。
5、当闹事者不听劝告，肆意破坏校园财物，或冲进校园进行非法活动时，保安及护卫组成员迅速将闹事者与围观者隔开。情况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态发展。
6、妥善处理事后工作，当事态基本控制或平息后，要继续做好思想教育工作，抱着教育多数，帮助少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。并组织力量采取有效措施迅速恢复正常的工作秩序，尽可能减少恐怖事件带来的损失和影响。
学校突发事件应急预案4一、指导思想：
安全工作是学校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全体师生的人身安全，保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势，“创建和谐社会”的重要思想为前提，建立学校安全应急处理机制。迅速、及时、积极地处理好各种突发事件，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定以下突发事件防范应急预案：
二、组织机构：
学校成立安全紧急情况处置小组：
组长：韩仕尧
副组长：徐松
成员：燕绍松文墨李本春各班班主任
三、防火安全预案
1、防范预案（措施）
①严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。
②教学区和办公区不得使用明火照明。
③严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
⑤严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。
2、应急预案
⑴处理程序：
①出现火灾：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。②迅速组织学生从就近的安全通道疏散（不得组织学生扑救）。
③在实施第①、②条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
④及时组织对受伤人员进行救治。
⑵组织实施：
①参加人员：在消防车到来之前，以义务消防队员为主，其余人员（尤其是教师）均有义务参加扑救。
②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
④无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。⑶扑救方法：
①扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。②扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
⑷注意事项：
①火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
②火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。③火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
④一般不组织学生参加灭火。
四、用电安全预案
1、防范预案
①组织对全校师生进行用电安全知识辅导。
②办公室内严禁使用电烫斗、电吹风、电炉等。
③学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。
2、应急预案
①遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。
②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。）
③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打１２０急救中心求援。
④及时向学校领导报告，以便组织施救。
五、食品卫生安全预案
1、防范预案
①定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。
②教育学生在任何时候，任何场合都不购买和食用三无食品（无生产厂家、无商标、无出厂日期）以及过期食品。
③教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯，不挑食，少吃零食。
2、应急预案
⑴基本处理流程
①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状，立即与家长联系。
②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状，立即向学校领导报告，及时采取有效措施，以防意外。
③发生上述第二条款情况，即与学生家长取得联系，以便共同研究对策。④调查事故原因，追究责任。
⑵报告程序：
①报告班主任。
②报告校领导。
③经领导同意后报告地方防疫部门。
⑶处置措施：
①发现情况后立即向有关部门和校主要领导汇报。
②以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。
③根据领导要求，分别向上级主管部门和乡、县防疫部门报告。⑷注意事项：
①稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。
②如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。③事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。
④如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何人不得接
受采访，以避免报道失实。
学校突发事件应急预案5㈠预防措施
1、成立由校长任组长的宿舍管理组织机构，指派专人负责宿舍安全管理工作。
2、选择思想品质好、身心健康、工作责任心强的人员管理宿舍，并保证管理人员24小时在岗。女生宿舍聘用女性管理人员和工作人员。
3、宿舍管理人员应当做好住宿学生的建档工作，做到定室、定床管理；严禁男女生互串宿舍、学生私自调换寝室和床位，严禁留宿非本宿舍人员。
4、宿舍楼门应当按时开关，管理人员每天晚上应当按时查寝，发现问题及时处理、上报。
5、建立严格的住宿学生请假制度。住宿学生请假须经家长核实及学校相关部门批准登记后方能离校。
㈡现场处置及救援措施
1、发生宿舍安全事故时必须迅速报告校医，并向学校易发安全事故应急领导小组汇报。
2、迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治根据现场情况，由通讯组及时向119、110、120报警请求援助。
3、如发生火灾，宿舍管理人员应敞开所有安全通道、安全门，沉着、冷静，立即组织学生沿安全通道疏散到操场集中。
4、如发生意外事故，宿舍管理人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时，立即报告学校安全处，情况严重者，拨打“120”急救电话，并委派班主任与家长进行联系。
㈢事故报告及现场保护
1、根据事件发生的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向领导汇报，学校领导应在迅速判断、正确处置的同时，向学校易发安全事故应急领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。
2、救护组迅速将受伤师生送至医院救治，抢救组对现场进行保护，确保学生财产安全。如有物品丢失应迅速报告班主任老师并提供线索，以便查找。
㈣事故调查及处理
1、对学生在宿舍区域内追跑打闹，打架斗殴，喝酒，娱乐、携带管制刀具的，严肃处理。
2、在宿舍发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校安全处报告，并将其带至警务室进行询问、备案、登记，情节严重者，送派出所。
3、发现问题或出现意外情况，采取妥善措施进行处理，并及时汇报。
4、采取有效措施，班主任做好受伤学生家长思想工作。同时迅速将事故信息报县教育局，并做好善后处置工作。
学校突发事件应急预案一、应急组织机构及职责
学校成立溺水救援应急领导小组，成员为：
组长：主管保卫工作的副校长
成员：校党委办公室主任、校长办公室主任、保卫处处长、学生处处长、后勤管理处处长、后勤集团公司总经理
溺水救援应急领导小组的工作职责是按照本预案的规定，领导、指挥有关人员分工负责、密切配合，各司其职，迅速开展救援及善后等有关事宜的处理工作。领导小组下设4个工作组，其人员组成和工作职责分别为：
1、救援组
组长：保卫处消防科科长
成员：保卫处校卫队队员10人、后勤集团总公司6人
工作职责：救援组人员在接到抢险救援通知后，应立即赶到溺水现场，首先利用现场救生器材进行紧急施救;如有必要，还应尽快将存放在综合楼一楼西头储物间内的潜水及救生器材调到现场，组织人员下水救援，力争把损失降到最低限度。
2、信息联络组
组长：保卫处监控指挥中心主任
成员：保卫处监控报警指挥中心工作人员
工作职责：负责接报警;接到报警后立即通知救援组人员在第一时间赶到救援现场，同时及时准确地向领导小组及有关部门汇报事态的发展情况;负责将领导小组的指令传达到各小组及有关单位和人员;根据领导小组指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及医疗救护组
组长：后勤管理处处长
副组长：校医院院长
成员：校医院护士若干、保卫处校卫队队员若干
工作职责：负责现场施救及调集救援所需的物资、车辆等，协助做好救援工作;对救出的溺水人员进行现场抢救，视情况拨打“120”急救电话。
4、警戒及材料收集组
组长：保卫处治安科科长
成员：保卫处校卫队员若干
工作职责：警戒组在接到溺水救援通知后，应迅速到达救援现场，维护现场秩序，疏散救援区闲杂人员;进行现场保护，并收集有关资料，如记录目击证人单位、名字、现场摄影、现场录像等。
二、应急程序
(一)日常防预
1、坚持预防为主。校内水域管理部门应加强安全管理，在水域周边设置警示标志和禁止游泳标志，并对其周围进行经常性的安全巡查，做到防患于未然。
2、保卫处应利用监控设备对水面进行24小时监控，配合水域管理部门及时发现可能发生的安全隐患。
3、保卫处应在水域周边设置必要的救生器材，并就近存放救生衣、救援绳、潜水服等救生器材。
4、保卫处应和水域管理部门、校医院等有关部门成立联合溺水救援小分队，并不定期进行救生演练，提高救生能力。
(二)紧急救援处理
1、发生溺水事件后，现场目击者有义务立即拨打__报警。监控报警指挥中心接到报警后，应迅速通知救援组到现场施救，同时向领导小组报告，向各个工作组传达领导小组有关指令。
2、领导小组成员接到报警后，应立即赶到事故现场，指挥救援组、后勤保障及医疗救护组、警戒及材料收集组进行现场救援;指挥后勤保障及医疗救护组保证有关物资的供应，开展现场急救等工作。
3、溺水现场的救援结束后，警戒及资料收集组应协助__门或其他有关部门调查溺水原因，并将结论报告领导小组，作为领导小组对溺水事故善后处理的依据。
学校突发事件应急预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥
（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。
附：突发事件应急处理领导小组名单
组长：王涛
副组长：左加峰张永波
成员：崔久团牟清华杜山苏磊杨钰王均霞
代世超王仕平张春传王万文刘复利
应急领导小组履行下列主要职责：
1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各有关部门在各自职责范围内，()做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。
二、监测与报告
（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值班教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等人员更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应立即向学校领导汇报。
（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校领导汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。
（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。
（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
（三）突发事件发生后，学生管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。
（四）突发事件发生后，突发事件应急处理工作领导小组根据需要，可以采取临时停课、放学、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。
（五）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家长进行救治。
四、应急预防监控措施
（一）火灾
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下：
1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。
2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。
3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报上级主管部门。
（二）恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并在第一时间内报告学校领导。对未死亡人员，学校应采取现场急救，无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况，应及时向相关部门（公安部门、医疗救治中心等）报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
（三）传染性疾病暴发、流行
应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人，采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等，应及时采取如下措施：
1、对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，搞好居室卫生，勤晒衣被。
3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。
4、一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我保护，限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。
5、学校采取必要的消毒措施。
（四）台风、地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全的，应及时告知家长接送或在路上护送，也可以报警。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措施，事后应及时施救，并向事实情况通过汇报程序汇报。
（五）环境污染
1、调查学校周边的环境污染源，如化工厂、液化气厂等，如果可能造成环境污染的源头物，因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
2、产生环境污染突发事件，应配合环保部门紧急疏散全校师生，并做好学生的思想稳定工作，疏散过程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
（六）人为破坏
1、加强校园保卫和巡逻，阻止不法人员进入校内。
2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
学校突发事件应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。
一、突发事件处理领导小组：
组长：
副组长：
成员：
职能负责：教务处政教处少先大队
责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
二、具体突发事件的应急预案：
（一）校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案
1、切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有师生埋入，急打"110"，并有组织地进行抢救。
3、迅速向突发事件领导小组报告。
4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。
5、配合消防、医院等单位，做好自救工作
6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。
（二）校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案
1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法：
①迅速报警（110）。
②迅速报告学校突发事件领导小组。
③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
（三）突发公共卫生事件的应急预案
当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施：
1、学校要迅速如实报告上级有关部门。
2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。
3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。
4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。
（四）学校其他突发事件应急预案
1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。
2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。
3、马上安排过道指挥和其他照明用具。
4、及时与有关方面联系了解情况。
5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。
6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要组织学生有秩序地离开教室，要教育学生轻上慢下楼梯。
三、在突发事件发生后，活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。
四、突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避逃脱手段。
五、突发事件发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况，不得隐瞒。
六、突发事件解决后，相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。
学校突发事件应急预案1为确保学校体育设施向社区开放中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障社区居民与学校全体居民生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园晨锻居民与在校居民员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥
（一）学校成立学校体育设施开放突发事件应急处理领导小组，统一领导在社区人员体锻期间突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校所在镇有关科室的领导、学校所在村居委领导、学校领导及志愿者代表等组成。
附：突发事件应急处理领导小组名单
组长：陈婕
组员：王龙昌沈查莉王亚平邵晓燕薛鹰王颖各年级年级组长
应急领导小组履行下列主要职责：
1、指挥有关志愿者、教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2、安排志愿者、教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
3、根据需要对体锻人员进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
二、监测与报告
（一）开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，志愿者、管理员、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
（二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。
（三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。
（四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
三、应急调查与救治
（一）突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。
（二）突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
（三）突发事件发生后，社区管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强居民管理，并做好居民思想政治工作，确保居民心态和情绪稳定。
（四）突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的居民家庭、家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家属进行救治。
四、应急预防监控措施
（一）火灾
在学校体锻的居民发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在活动场所的火灾，活动必须立即停止，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。
1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。
2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。
3、一般火灾情况（火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报总务处。
（二）恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领导。
1、加强校园保卫和巡逻，阻止无出入证外来人员进入校内。
2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。
3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。
4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
（三）地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害或学校周边环境收到污染，必须以生命第一，学校可以停止开放活动场所。对影响居民安全体育活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，平时对校内居民进行预防自然灾害、环保教育和环境污染自护自救教育。
学校突发事件应急预案11为有效预防和控制集体食物中毒的发生和流行，保障学校师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，依据《突发公共卫生事件应急条例》和《食品卫生法》的有关规定和卫生监测法等相关文件的要求，制定本预案。
本预案适用本学校食堂突发事件的预防控制工作。
一、组织与管理
（一）组织领导
学校食品卫生安全工作由校长负总责，按照各处室、班具体管理原则，切实加强领导。各班主任通力合作，各处室紧密配合，学校统一调控，采取有效措施，共同做好学校食品卫生安全联控工作。学校食品卫生安全工作领导小组负责统一指挥、统一协调本校食品卫生安全联防联控及学校集体食物中毒应急工作。
“食品卫生突发事件应急小组”组成成员如下：
组长：张哲
副组长：杨录彦张红祥高崇会崔凤生
成员：石鹏汇剌宏忠岳登芳关瑞锋张小禄李军
杨枫王红丽刘永福李朝阳陈智虎
（二）领导小组职责
1、制定集体食物中毒应急处理预案和监测方案。建立健全学校食品卫生安全责任制度、食物中毒责任追究制度、食物中毒报告制度等各项管理制度。
2、监督人每周五实行大检查制度，提出发现的问题，并责令限期整改，不定时进行抽查对出现的问题及时提出，确保师生安全。加强学校食品卫生的宣传
教育，增强师生员工防病意识和自我保护能力，指导、加强对师生员工的健康日常管理。
3、根据卫生部门的建议对师生集体用餐、饮用水卫生安全等方面存在问题进行及时整改，把问题消灭在萌芽之中。食堂管理员每天坚持卫生、食品检查，对发现的过期食品、有异味食品等及时报告以便销毁。并按要求做好每餐的饭菜留样。
4、积极开展学校爱国卫生运动，进行环境整治和预防性消毒杀菌，特别是食堂，要积极消除“四害”及其孳生场所，保障学校食堂环境卫生整治。
5、各班班主任、班长要坚持每天早操前、三餐后对学生的检查与观察制度，对发现的问题要及时解决并报告校长办公室。
6、一旦发生学校集体食物中毒，要积极做好突发事件的应急处理工作。组织抢救中毒学生、安排检查现场、调查事件的起因，负责安排善后工作。按卫生、公安部门的要求，如实提供有关材料和样品。
7、会同卫生、工商、公安部门，切实做好对校园周边地区饮食摊点的检查整治力度。
二、突发事件的监测与报告
（一）维护良好的就餐秩序。
1、当在饭厅发生学生吵闹、争执时，值周教师和食堂管理人员应迅速到场予以劝阻，对当事人进行说服教育，及时进行处理，避免事态扩大。
2、若矛盾激化时，应及时上报值周领导、德育处，并提供当时的情况，交有相关部门处理。
（二）采取有效的安全措施。
1、若学校总务处预先通知停电，食堂管理人员应提前做好应对工作。
2、若发生突发性停电、停水时，应立即向学校总务处打电话询问原因，以备向工作人员解释清楚；并协同总务处尽快解决。同时通知食堂工作人员做好相应工作，向学生说明情况，并调整用餐时间，保证学生用餐。
3、若遇到晚餐时停电，管理人员和值周教师要依靠应急灯，做好学生的疏散工作。总务处及时安排人员维修，以维护学校正常秩序。
（三）食物中毒事件的处理。
1、监测。严格按照《突发公共卫生事件应急条例》和《食品卫生法》和《学校食堂管理条例》的相关规定，加强对学校食堂卫生监督、监测工作，坚持定期和不定期检查各项食卫制度和记录的检查。发现学生集体用餐、饮用水卫生安全等方面存在的问题，及时通知有关单位进行整改。若发现学校集体食物中毒，立即按规定程序向有关部门报告情况，同时启动本《食堂突发事件应急预案》。
2、报告。学校教职员工应关爱学生，一旦发现食物中毒情况，必须在第一时间向食品安全应急领导小组领导报告，由学校办公室按规定向相关部门报告；任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
3、应急处理要求。
（1）学校一旦发生食物中毒或者疑似食物中毒事故时，应立即停止造成食物中毒食堂窗口的经营活动。“食堂突发事件应急小组”全体成员应急速赶赴学校，在组长指挥下开展相关救治工作。
（2）副组长负责迅速与县医院或县急救中心（120）联系，组织人员把中毒的学生送往医院进行抢救，确保在第一时间保证学生的生命安全。
（3）总务处及相关人员应立即封闭食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以备查验。并配合卫生部门调查，如实提供材料和样品。
（4）组长在第一时间通知上级主管部门和卫生监督所。任何部门和个人不得隐瞒、谎报、拖延、阻挠事故报告。
（5）副组长、德育处应及时、耐心地做好学生家长的接待和劝解工作，防止事态扩大，确保抢救工作顺利进行，确保校园安定和教育教学秩序。
（6）组长负责组织调查事件原因，并采取有效措施把中毒人员控制在最小的范围，配合其他有关部门进行有效的工作。对造成食物中毒事故的责任人，由卫生行政部门按照《食品卫生法》和《食品卫生行政处罚办法》的有关规定，予以行政处罚。
（7）如怀疑有人故意投毒，应向城关派出所报告并进行立案侦察。对造成严重食物中毒事故构成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的，移送司法机关依法处理。
学校突发事件应急预案12为了进一步加强学校安全工作，防患于未然，避免在火灾、地震等突发事件来临时，惊慌失措，造成新的、更大的损失，根据学校实际情况特制定本方案。
一、紧急疏散领导组
组长：黄志宏
副组长：郑世旺、张建林、李恒胜、杜尚玉
成员：王剑波任春华袁春普张爱标杨雄夏取权钟辉张小红邱长勇吴晓杰杜明刚李着江童兴振各班班主任及各科室人员
二、紧急疏散实施的三个阶段
1、宣传发动阶段
首先召开领导组会议，统一思想，提高认识；其次召开全体教职工会议，广泛宣传发动，进行部署；最后召开教研室会议进行具体分工，班主任召开本班学生会议，进行宣传、布置、落实。其间，学校通过致家长一封信、校内广播、网上公告、宣传专栏等多种形式宣传发动，使学生、全体教职工及家长认识到紧急疏散的必要性和重要性。
2、组织实施阶段
成立二个小组（指挥组、后勤组）和一个办公室。指挥组负责每个楼层和每个班级的撤离顺序，学校领导决定何时开始实行撤离；后勤组负责校园广播和医疗保障，办公室负责整个疏散演练的相关工作。
指挥组：李恒胜、王剑波、任春华、钟辉、张小红、邱长勇
杜明刚、李着江、童兴振
后勤组：张建林、袁春普、吴晓杰、王云、王太成、陈永生
学校突发事件学生紧急疏散预案[1/2]
办公室：杜尚玉、张爱标、赵红文、曾丽
说明：夏取权负责电铃发号、钟辉负责口哨发号、吴晓杰负责广播发号、操场秩序负责杨雄、陈永生及其他科室人员。
3、总结提高阶段
每次演练结束后，召开总结分析会，首先请班主任汇报有关工作，然后分析本次疏散的不足和成功之处，以便使以后的疏散演练，更加科学、合理。
三、紧急疏散的决定
紧急疏散是在火灾、地震等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员由危险场所撤往安全地域的行动．实施紧急疏散难度较大，其行动自身也极具危险性，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则应当机立断。紧急疏散的决定由校长或副校长做出。
四、紧急疏散的信号及发布
紧急疏散的信号有电铃和哨声两种：在电源和电铃系统可以使用时，宜采用电铃信号，电铃信号为连续的两短一长声；在电源或电铃系统损坏或不便使用时，可采取哨音信号，哨音信号也为连续的两短一长声．信号的.发布由决定紧急疏散的校长或副校长通知信号员、网管教师或体育教师实施，也可随机指定人员实施，紧急疏散信号从开始，应连续不断，直至全部人员撤出危险场所方可停止。
五、疏散通道划分
1、上课班级的学生撤离顺序：
(1)每班靠近前后门的座位两个学生负责打开前后门。
(2)班级学生按先从第一组开始最后至最后一组依次离开教室，且分前后两门同时撤离，若座位数为偶数，则一分为二，若座位数为奇数，则靠近楼梯口的多分一个座位，每班安排两名教师，前门为班主任，后门为教师（当堂授课），指挥学生撤离。
(3)同楼层班级的撤离顺序：(附示意图)
①教学楼上：各班所走楼梯通道依次是：每层楼的东边两个教室东楼道，每层楼西边的两个教室走西楼道。班主任、教师跟在本班后面撤离，前一个班撤完后下一个班接着撤离。顺序为从一层到七层依次撤离。（东边杜明刚负责、西边童兴振负责）
欢迎访问-中%国#文秘$资源网-您身边免费贴心">、网页出现非法言论时的紧急处置措施
1、、网页由安全员随时密切监视信息内容。
2、发现网上出现非法信息时，负责人员应立即向部门负责人通报情况；情况紧急的应先及时采取删除等处理措施，再按程序报告。
3、安全员应在接到通知后立即清理非法信息，强化安全防范措施，并将网页重新投入使用。
4、安全员应妥善保存有关记录及日志或审计记录。
（二）黑客攻击时的紧急处置措施
1、当有网页内容被篡改，或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时,首先应将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，同时向领导汇报情况。
2、安全员立即进行被破坏系统的恢复与重建工作。
（三）病毒安全紧急处置措施
1、当发现计算机感染有病毒后，应立即将该机从网络上隔离出来。
2、对该设备的硬盘进行数据备份。
3、启用反病毒软件对该机进行杀毒处理，同时进行病毒检测软件对其他机器进行病毒扫描和清除工作。
4、如发现反病毒软件无法清除该病毒，应立即向领导报告。
5、经管理员确认确实无法查杀该病毒后，应作好相关记录，同时立即向上级网络技术人员报告，并迅速研究解决问题。
6、如果感染病毒的设备是服务器或者主机系统，经领导同意，应立即告知各部门做好相应的清查工作。
（四）黑客攻击时的紧急处置措施
1、当有校园或各部门网页内容被篡改，或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时,应立即向网络安全员通报情况。
2、网络安全员首先应将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，保护现场，同时向信息安全领导小组副组长汇报情况。
3、网络安全员负责被破坏系统的恢复与重建工作。
4、网络安全员协同有关部门共同追查非法信息________。
5、安全领导小组会商后，如认为情况严重，则立即向公安部门或上级机关报警。
（五）软件系统遭受破坏性攻击的紧急处置措施
1、重要的软件系统平时必须存有备份，与软件系统相对应的数据必须有多日备份，并将它们保存于安全处。
2、一旦软件遭到破坏性攻击，应立即向网络安全员报告，并将系统停止运行。
3、安全员立即进行软件系统和数据的恢复。
（六）数据库安全紧急处置措施
1、各数据库系统要至少准备一个以上数据库备份。
2、一旦数据库崩溃，应立即向网络安全员报告，由网络安全员及时上传备份数据库。
3、网络安全员应对主机系统进行维修，如遇无法解决的问题，立即向上级单位或软硬件
提供商请求支援。
（七）设备安全紧急处置措施
1、交换机、服务器等关键设备损坏后，网络安全员应立即查明原因。
2、如果能够自行恢复，应立即用备件替换受损部件。
3、如果不能自行恢复的，应联系设备提供商，请求派维修人员前来维修。
4、如果设备一时不能修复，应向领导汇报，并告知受影响的部门故障原因及处理办法。
学校突发事件应急预案13为进一步加强学校食品配送管理，确保饮食的安全卫生和营养，根据《教育部办公厅、食品药品监管总局办公厅关于加强秋冬季学校食品安全和传染病防控工作的通知》《浙江省教育厅关于进一步加强中小学食堂管理工作的意见》(浙教计〔〕2号)的要求，现就进一步加强学校食品配送管理工作提出如下要求：
一、增强责任意识，加强学校食品配送企业准入管理
国家新修订实施的《食品安全法》，对学校食品安全管理和责任追究进行了明确规定，食品药品监管部门要切实履行监管职责，加强协作，从严管理。各地教育行政部门要切实负起食品安全教育和日常管理责任。要严格把好学校食堂准入关，九年制义务教育中小学校和幼儿园的食堂经营服务原则上不得对外承包，要自主经营。采取托管服务的学校食堂，须严格企业准入资格要求，通过公开招标等方式，竞争择优。中标单位负责食堂的日常管理，使用学校的场所和固定设备为学校师生提供餐饮服务。部分不具备举办食堂条件的学校，由当地教育行政部门统一组织招投标，确定有食品生产经营许可的餐饮配送企业服务。凡实行托管服务和餐饮配送等外包服务的学校，必须严格准入标准，签订规范合同，明确双方权益和责任，合理确定服务期限，对卫生、质量、价格、利益空间等载明实质性条款。各级食品药品监管部门要指导学校制定准入要求，并加强管理。
二、加强监督巡查，落实食品生产经营企业主体责任
各级食品药品监管部门要把集体用餐配送单位食品安全工作作为重点监管目标，加大指导和检查力度，增加监督检查频次，督促企业落实食品安全主体责任;对集体用餐配送单位加工制作、分餐配送全过程、全链条进行监管，确保各环节食品安全风险可控;对不符合餐饮许可条件的，要依法撤销《餐饮服务许可证》;对设施、条件等达不到要求的，要督促整改到位，存在违法违规行为的，要依法进行查处，并通报教育行政部门。教育行政部门和学校要加大对配送食品的监督，一般应一个月一次进行评估和记录，及时了解食品口感、学生反映等，并将有关信息汇总反馈。
三、规范日常管理，落实学校管理主体责任
学校食品安全管理实行学校法人负责制，校长是第一责任人，对学校食堂管理工作负总责。学校要建立学校食堂管理工作领导小组，全面负责学校食堂工作的卫生安全与质量管理。对食品配送企业提供的产品，学校应当按照合同要求认真进行查验，发现存在问题的，要及时研究应对措施，防止不合格食品进入学校。要完善校内民主监督机制，成立校膳管会，由学生代表、学生家长代表、工会干部、教师代表等人员组成，行使对食堂及送餐的检查、监督、评议等职能。要加强学校食品安全突发事件应对机制建设，建立并完善学校食品安全突发事件应急处置预案，细化人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体方案，并组织演练，确保安全。
四、加强监管信息通报和报告
各级食品药品监管部门应建立和完善食物中毒事故信息通报、报告制度，及时将学校食品配送单位经营许可情况、日常监督检查结果、违法行为查处情况等向教育行政部门通报，重要情况应会同教育行政部门向当地政府或上级监管部门报告。要畅通社会投诉渠道，形成学生、家长及社会各界关心与支持学校食品安
全的良好氛围。要重视和认真及时处理学生、家长及社会反映的学校食堂食品安全问题。
五、认真开展检查，及时做好整改
近期各地要组织开展一次学校食品安全检查，重点检查学校托管食堂、食品配送企业招标及合同签订备案情况、食品配送企业食品安全情况、学校平时监管情况等。对检查中发现的问题，要及时进行梳理总结，并做好整改。同时要重视学校食堂建设，把学校食堂建设纳入中小学校舍安全工程等建设工程，严格按照食品安全管理有关要求，设置食品原料处理、食品加工、贮存等场所，配备相应的冷藏、清洗消毒、防蝇防鼠、洗手等设备或设施，改善食堂卫生条件。对配送食品所需的器具、存放设施、保管场所一并纳入条件改善计划，最大限度地消除食品安全隐患，确保学校食品安全。
学校突发事件应急预案14一、指导思想
根据公安河东分局内保科的工作要求，为有效防止各种突发事件和维护我校安全稳定，保证学校教育教学秩序顺利进行，为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定校园突发事件应急预案。
二、组织机构
1、组长：校长
副组长：副校长、总务主任、德育主任
组员：全校教职员工
财产安全管理小组：
组长：出纳组员：班主任老师
综合治理安全小组
组长：会计组员：男教师
教学安全小组
组长：教导主任组员：全校教师
2、工作职责
学校发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，同时向河东区教育局“突发事件领导小组”及时报告。要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。
（一）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，迅速建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后，学校应即向教育主管部门报告。
（二）校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。
2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警由警，由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（三）校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。
可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围呗烟或使用手机，对讲机或发动机动车辆等。
3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
（四）饮用水污染事件处理办法
发现学校饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。
（五）校园爆炸事件处理办法。
学校发生爆炸事件后，迅速组织人员进行救援，并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带，封锁和保护现场，迅速疏散师生，迅速采取有效措施消除继发性危险，防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作，防止再次发生爆炸事故。
（六）火灾事故处理办法。学校发生火灾事故，第一时间全力组织师生疏散和自救工作，同时立即向119指挥中心和领导小组报告，安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。同时配合医疗机构妥善安置受伤人员。
（七）食物中毒事件处理办法。学校发生师生食物中毒事件，立即向卫生部门和领导小组报告，并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。
学校突发事件应急处置预案
学校突发事件应急处置总预案
为认真贯彻落实区教育局《学校突发事件处置工作预案》的精神，有效处置学校突发事件，最大限度地降低突发事件造成的危害，保障
xx的生命安全，做到遇事不惊，临危不乱。特制定此学校突发事件
应急总预案。
学校应急事件处置领导小组：以校长任组长，安全办主任为副组
长，其他校委会人员为成员，作为学校处置突发事件的领导小组。
由校长室、教导处、安全办、总务处、办公室等人员组成。主要
职责为：及时提供危（wei）险信号，畅通信息渠道，提醒教师和学生注意险
情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发事件。突发事件发生后，能客观真实地反映情况，及时向领导建言献策，参预制定预防及处置
方案。
1、信息报送。
学校突发事件应急处置预案
学校突发事件发生后，学校、班级、知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息即将报告学校应急事件处置领导小组、校
长室。
学校应急事件处置领导小组、校长室在规定时限内将事件发生
的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施，需
要匡助解决的问题等情况迅速报告镇教委领导。
信息报送时限：普通突发事件2小时内报送，重大突发事件必须
即时报，最迟在半小时报送。具体为先口头报，再书面报。同时应及
时续报事件发展情况、原因、后果及对事件的处理情况。
2、应急事件处置领导小组职责。
负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置
工作作出重大决策，协调解决处置工作中的重大问题；
按应急处置工
作预案及时有效地开展工作。
突发事件发生后，应即将成立突发事件现场指挥小组，负责具体
的施救和各项善后处理工作。其具体职能为：发布应急救援命令；组
织指挥救援队伍实施救援行动；
及时向上级汇报和向有关单位通报事
故情况，必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证，写出有关
书面材料。
在处理突发事件时，现场指挥机构可视情况设立现场协调
组(负责传达贯彻领导指示，报告处理情况，协调有关单位负责救援
和险情排解工作，完成领导交办的各项任务)、现场抢救组(负责对
事故进行现场救治)、善后处理组(负责对死难、受伤家属的xx、慰问工作，做好群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各
学校突发事件应急处置预案
种不安全、不稳定因素)、宣传报导组(负责事件新闻报导的起草、把关工作)等具体工作小组。
3、现场保护。
xx突发事件发生后，学校及当事人要在依靠当地组织、群众力量，迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格的保护，防止现场痕
迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要挪移现场物件的应作出标志、绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
发生突发事件时，校主要领导及相关负责人须亲临现场指导救援
工作。
1、学校突发事件调查工作，由全镇小学负责处置突发事件领导
小组相关学校配合相关职能部门开展调查工作。事发学校要及时做好
善后处理工作，积极维持学校正常的教育教学秩序，维护社会安定稳
定。
2、在突发事件期间，对扩散谣言、破坏学校正常的教育教学秩
序，扰乱社会秩序的，要及时报公安机关，并配合相关部门依法予以
查处。
3、对在处置突发事件工作中，表现积极，贡献突出，奋力抢救
抢险，成效显著的要赋予表彰和奖励。反之，要给以批评和处分。
学校突发事件应急处置预案
预防校园拥挤、踩踏事故应急处置预案
为了有效预防和消除校园拥挤、踩踏事故的发生，保证泛博xx
身体健康与生命安全，维护正常的教学和生活秩序，结合我校实际情
况，制定本预案。
上、下课，放学、课间操、集合等上下楼梯活动中，不强调快速，整齐，时刻注意安全第一。
各班级必须走规定楼梯：
xx教学楼二、三楼xx道西侧的班级走西侧楼梯。xx教学楼二、三楼xx道西侧的班级走xx教学东侧楼梯。在新教学楼的班级走新楼
楼梯。楼梯口安排楼道护导教师值班。
任何班级学生和教师发现发生拥护踩踏事件时，在及时处理的同
事，还要以最快的方式向学校报告，学校接到报告后及时处理，并根
据实际情况以最快的方式向上级有关部门报告。任何人对突发事件不
得隐瞒，缓报、谎报。因隐缓，谎报者追究其行政及法律责任。
(一)如果浮现踩踏事件，发现人要以最快的速度报告校长室。
学校突发事件应急处置预案
(二)学校应急小组要即将到故事地点，进行科学，认真的处理，将受伤人员送往就近医院治疗。
(三)学校要以最快的速度将事故情况上报有关主管部门。
人名(略)
榴园镇中心小学防汛应急预案
为了切实做好每年的防汛工作，确保学校全体师生安全防汛和学
校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定
本防汛工作预案：
人名(略)
领导小组的职责：
具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及对周边
地理环境进行排查，积极与周边单位联系协调，安排好本校防汛抢险
工作。通过多种形式对xx做好防汛抗洪工作的宣传教育，坚持贯彻
“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，努力做好防
汛工作，确保学校财产不受损失，xx无伤亡。
学校突发事件应急处置预案
人名(略)
学校值班室
→学校校长
→学校抗洪领导小组
→报告上级部门
1、要注意了解汛期气象信息，xx采集暴雨xx和地质灾害风险的信息。
同时成立本校的防汛领导小组和抢险小分队，具体负责本校的防汛工作，确保xx安全渡汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作，提高全体xx的防汛意识，确保xx无伤
亡，校舍无塌方。
3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班
人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班
子成员、及相关老师必须到岗。
4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发
现问题及时与学校联系。
各班要做好排查工作，班主任应及时了解学
生家庭居住条件特别是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联
系，提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及
时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情
况。
学校突发事件应急处置预案
6、做好避险看护工作，特别是路远的学生。汛期期间，视情况
可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
7、及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立
即赶到学校，听从校长的指挥，如有被困xx应首先集中精力疏散xx，然后奋力抢搬学校的教学物资。
8、xx在校期间突发险情，学校应即将发布应急消息。需紧急转
移时，全校教师必须即将到位，按照学校领导的指挥，组织学生及时
有序地按预定的路线安全转移。由班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、走失，维护学校秩序。
9、若有人员遇险受伤，应即将组织抢救并护送受伤人员去医院
救治；必要时拨打“求救，将伤者紧急送医院救治。
1、抗洪的首要的任务是保护xx的生命安全，救灾要在确保人员
不受伤害的前提下进行。
2、普通不组织学生参加救灾。
榴园镇中心小学防震应急预案
学校突发事件应急处置预案
为有效应对地震，最大限度地保障xx在地震中的人身安全。本
着“以人为本，安全第一”的原则，为切实增强xx在遭遇灾难时的自我防范的意识，提高xx的自救和互救能力，特制定此预案。
为了更好应对地震灾难，特成立抗震救灾安全工作领导小组，专
门应对和处理校园地震等突发事故。
抗震救灾安全工作领导小组
组
长：负责全面领导工作；
副组长：负责具体指挥协调工作；
成
员：职责：负责监督、指挥各楼层各年级的xx逃生疏散，综合指挥、协调学校安全救援、抢险、善后和事故处理。
救护小组：职责：以最快速度赶赴事故现场，采取积极措施抢救
受伤人员，尽最大努力保护生命安全，提供援救物质，转移伤员，做
好xx工作。
地震预防xx：区地震局领导、镇教委负责安全的领导，负责地震
知识和技能指导。
二．
应急措施：
(一)紧急避震
学校突发事件应急处置预案
1、认真学习抗震知识，积极参加防震演练，熟悉紧急避震措施。
发生地震后，任课教师应组织学生即将就地蹲下，躲进书桌下，用手
或者书包护住头部，保持镇静。没有发布疏散命令，一律不许跑动。教
师还应做好学生短暂xx工作，要求学生不要慌乱。靠窗学生在桌下
应用一只胳膊弯曲保护眼睛不被碎玻璃片扎伤，用另一只手抓紧桌
腿。
2、在走廊的学生也应即将选择有利的安全地点(尽量靠走廊的内侧墙根，不要站在窗边)蹲下或者卧倒，同时用双手保护头部，进行
避震。
3、在厕所的学生，也应及时采取应变措施避震。(如挨近墙角
处，小空间出等地点)4、室外的学生应及时跑到xx地带，蹲下，双手抱头。注意避开
建造物或者电线，防止被砸伤。
5、领导小组负责统一协调指挥。其他教师各司其责，即将到位，负责监护学生的楼道疏散工作；班主任老师，即将到教室，稳定学生
情绪，做较短的xx教育，并随时观察疏散的时机，听候命令，准备
组织学生疏散。严禁不管学生私自逃生。
(二)组织疏散
地震强震动后，听到紧急疏散逃生的信号后，各楼层老师迅速组织学生按规定楼梯向操场疏散，并在操场指定位置
集合。(班主任、护导老师在门口注意疏散的时间和顺序)
学校突发事件应急处置预案
具体疏散方案：
1、规定楼道撤离路线：
xx教学楼二、三楼xx道西侧的班级走西侧楼梯。xx教学楼二、三楼xx道西侧班级走xx教学东侧楼梯。在新教学楼的班级走新楼楼
梯。楼梯口安排楼道护导教师值班。其它班级直接从教室向操场撤离。
2、规定班内疏散路线：
每班的前三排学生走教室前门，后几排学生走教室后门，各教室
课桌统一按四列三路罗列，坐两侧靠墙课桌的学生和摆布两路一侧的单排学生走摆布两侧路，其余学生走中间路，有序撤离。
(1)在撤离时，教室的前门由在班内的教师负责，后门由离教
室后门最近的一位学生负责，防止慌乱xx半闭或者关上而影响学生疏
散。
(2)在紧急疏散时，最后面一排的学生将凳子放到自己课桌底
下，其余所有学生的凳子一律放入自己身后面的课桌底下，以便及时
疏散。
(3)各班学生在教师的指引下迅速有序(两列纵队)撤离，不
要拥挤、慌张。
学校突发事件应急处置预案
3、疏散集中地点：大操场。学生到达操场后，在各班主任和老
师指导下，就地蹲下，双手护头，远离教学楼和易崩塌设施。教师对
学生进行心理疏导，保持镇定。各班清理人数。并向学校领导汇报。
4、保持通讯畅通，学校领导小组及时向上级有关部门上报xx情
况，请示进一步处理意见和建议。全体老师服从学校统一安排，联系
家长，将学生全部交到家长手中。
5、xx中如浮现受伤人员应即将报告，救护小组及时进行救治。
情况较重的即将通知120送往医院，并及时通知家长。
6、学生发生伤亡事故后，各应急救援小组负责人以及成员配合
班主任及时赶赴事故现场，组织抢救、事故调查和善后处理，并与有
关部门及家长取得联系。
7、地震后，各班主任与任课教师认真清理班级和功能室受损情
况，重点查看墙壁有无裂缝，室内外设备设施如电灯、电扇、门窗玻
璃等物品是否安全，是否符合使用要求。学校组织相关人员进行修复，并对全部区域进行清扫消毒，直到符合相关要求方能复课。
8、如遇xx，当事老师要视其情况组织学生进行疏散。
学校对防地震过程中，对违反规定、监护管理不利的有关责任人
追究其行政或者法律责任；对迟报、漏报、瞒报而造成重大影响或者严重
学校突发事件应急处置预案
后果的老师要追究其责任。对于学生中浮现的安全事故学校领导要负
责事故的处理，要控制事态，解决好相关问题，维护学校正常教育教
学秩序，维护社会稳定。对在地震中擅自撤离岗位，组织不力，扩散
谣言或者在震后工作中不尽职尽责，造成责任事故的，学校将追究其责
任。
榴园镇中心小学防火应急预案
为加强消防管理，防止火灾危害，在万一发生火灾事故时，能有
条不紊地加以处置，以使损失尽可能地减到最小，特制定本校防火应
急预案。
本预案合用处置我校各处室存在的重大火灾隐患和因各种原因
发生的火灾事件等。
(一)预防措施：
1．成立义务消防队，由学校男教师组成，学校校长任队长。义
务消防队每季度培训一次，掌握消防知识和灭火工具使用方法。
学校突发事件应急处置预案
2．对全校师生进行消防安全的教育。
3．学校行政领导值班的同时要检查消防情况，发现火灾隐患及
时采取措施。
(二)发生火灾时应急措施：
1．发现火情后，当值人员(火灾现场目击者)要迅速告知学校
义务消防队人员，用校内的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。
同时迅速拨打“报警求救。
2．即将报告学校主要领导(灭火领导小组、疏散领导小组成员
附后)，尽快增加援助人手。
3．如果火情发生在有学生的教室，应一边控制火情，一边引导
学生有序疏散。
当事人视发生火灾时的具体情况，酌情采取各项对保证安全最有
利的处理措施，以达到最好的效果。
1、灭火领导小组
人名(略)
2、疏散领导小组(同上)
学校突发事件应急处置预案
1、灭火领导小组职责
(1)接到火情通知后，即将赶赴现场。在消防人员未到现场处
理事故之前，保持镇静、清醒的头脑，组织本校教工进行最大可能的扑救和抢救(贵重设备，重要文件)工作。
(2)听从并协助消防工作人员的现场指挥。
(3)要以高度负责的态度，做好危难面前最后一个离开的思想
准备。根据火情，服从最高指挥的指令，对需要抢回的设备，文件等
采取必要措施。
2、疏散领导小组职责
(1)接到火情通知后，即将赶赴现场。根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度，通过广播或者大声喊叫等方式通知xx疏
散。
(2)打开各通道的门窗，保证各消防通道通畅。正确引导全体
师生向疏散通道疏散，并授之以正确逃离姿式。
(3)听从并协助消防工作人员的现场指挥。
五.学生疏散方法与路线:
1.各班在班主任带领下，按原订疏散方案有序撤离(每班两队)。
疏散方案：
学校突发事件应急处置预案
(1)规定楼道撤离路线：
xx教学楼二、三楼xx道西侧的班级走西侧楼梯。xx教学楼二、三楼xx道西侧班级走xx教学东侧楼梯。在新教学楼的班级走新楼楼
梯。楼梯口安排楼道护导教师值班。其它班级直接从教室向操场撤离。
(2)规定班内疏散路线：
每班的前三排学生走教室前门，后几排学生走教室后门，各室课
桌按四列三路罗列，两侧靠墙学生和摆布两路一侧单排学生走摆布两
侧路，其余学生走中间路，有序撤离。
所有学生在撤离时都要尽量弯腰用手捂住鼻口，不要拥挤、慌张。
预防校园暴力侵害事件应急处置预案
为切实加强学校安全工作，进一步落实安全工作责任制，努力打
造“安全教育”；
为科学、迅速、有效地处置学校突发暴力侵害事件，最大限度地降低突发暴力侵害事件造成的危害，确保xx的身体健康
和生命安全，确保学校正常的教育教学秩序，保障教育发展和社会稳
定，根据《学校突发事件处置工作预案》的精神，结合我校实际，特
制定本应急处置方案。
学校突发事件应急处置预案
学校暴力事件是指发生在校园内外，以学校师生员工为侵害对象
的或者师生员工实施侵害的涉及破坏社会和校园秩序或者造成人身财产
较大伤害的事件，其它可能发生的xx事件。
1、信息报送
学校暴力事件发生后，知情者应立即将发生地点、时间等基本情
况和有关信息报告校长，学校必须尽快核准情况，在规定时限内将事
件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措
施、需要匡助解决的问题等情况，迅速报告上级和有关部门领导。事
故发生后及时告知学生父母或者其他监护人，并向有关部门报告。
信息报送时限：普通学校突发暴力侵害事件1小时内报送，重大
突发暴力侵害事件必须即时即报，最迟在15分钟内报送，具体为先
口头报，再书面报。同时，应及时续报事件发展情况，原因、后果及
对事件的处理情况。
2、即将成立现场指挥组织
突发暴力侵害事件发生后，应即将成立突发事件处置现场指挥组
织，由现场最高领导任总指挥(上级领导到场后即将调整)，有关领
导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处理工作。
其
具体职能为：发布应急救援事件；组织指挥救援队伍实施救援行动；
及时向上级汇报和向有关单位通报事件情况，必要时向有关单位发出
学校突发事件应急处置预案
救援请求；配合公安等部门开展事件调查工作，认真调查取证，写出
书面材料。
在处理突发暴力侵害事件时，现场指挥组织可视情况设立
若干工作组。如：现场抢救协助组、警戒维护组、善后处理组、xxxx组等。
3、迅速启动与实施救援
(1)、发生学校突发暴力侵害事件时，学校领导须亲临现场(如不
在校，xx指派分管领导即将赶赴现场，并要根据方案进入应急处理
程度)了解事故情况，及时组织救援工作，并及时向上级汇报。
(2)迅速启动应急预案并组织实施，包括明确现场事故处置中设
置的机构人员，分工及职责，并向有关部门请求支援。
(3)指挥协调现场的抢险救援工作，组织调集救援人员和组织撤
离疏散危（wei）险区内的人员，把损失降到最低。
(4)负责设置警戒区域实施现场保护、维护现场保护，指导善后
处理和xx安排工作。
1、学校突发事件调查工作，由处置突发事件的组织及学校配合
相关职能部门开展调查工作。
学校、有关教师要及时做好善后处理工
作，积极维护学校正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。
学校突发事件应急处置预案
2、突发事件发生期间，对扩散谣言、破坏学校正常教育教学秩
序，扰乱社会秩序的，要及时报公安机关，并配合相关部门依法予以
查处。
3、对在处置学校突发暴力侵害事件应急处置工作中，表现积极、贡献突出、奋力抢救、成效显著的要赋予表彰和奖励，反之，要赋予
批评和处分。
预防食物中毒应急预案
为切实贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与
学生集体用餐卫生管理规定》，严把食品卫生安全关，及时处理和控
制食物中毒事故，保障学校xx的身体健康，特制定以下措施和预案：
为了防止食物中毒事件的发生，领导协调各部门处理食物中毒事
件，学校成立食物中毒防治领导小组。
人名(略)
1、凡就餐后，xx浮现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，班主任应即将报告校领导。
学校突发事件应急处置预案
2、迅速与医院联系、诊治，采取救护措施，并向教育局、及卫
生防疫部门报告(包括：时间、地点、联系电话、中毒人数、主要临
床表现、可能引起中毒的食物等)。
1、以最快速度将中毒人员送往就近医院，或者拨打急救中心电话
“或者“请求救助。
2、保护现场，做好预留食品、蔬菜的取样工作，食品用工具、容器、餐具等不急于冲洗，以备卫生部门检验。
3、迅速排查食用致毒食物的xx名单，并查询他们的身体状况。
4、根据事态发展情况，迅速与家长联系
5、如实汇报有关情况，积极配合有关部门做好诊治、调查、事
故处理工作。
1、稳定xx情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以
免引起不必要的混乱。
2、如有个别家长来校探视，由各学校做好家长的思想工作和接
待工作。
学校突发事件应急处置预案
3、事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织
人员做好食物中毒人员的思想工作。
4、如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导允许，未经允许，任何单位和个人不得接受采访，以避免报导失实。
5、总结报告
发生食物中毒事件后，应查找工作中存在的不足，进行总结和完
善，加强管理，xx类似事件的再次发生，同时向上级部门作出书面
报告。
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