工作总结

小学生理想主题班会设计方案5篇

时间:2023-05-10 17:50:05  阅读:

篇一:小学生理想主题班会设计方案

  

  小学生《我的理想》主题班会教案

  第一篇:小学生《我的理想》主题班会教案

  《我的理想》主题班会教案

  【活动目的】

  1、通过这次主题班会课,让学生说出自己的理想,明确自己的理想是什么。

  2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。

  3、这次主题班会最后,同学们以书信的形式相约15年后的自己。

  【活动准备】

  1、提前几天挑选出一名男生和一名女生,在主题班会上朗诵《我的理想》。

  2、在班会课前两天通知同学们,我们将要上一堂以《我的理想》为主题的班会课,让同学们先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成为什么样的人,医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?现在应该怎样做,才能为理想做准备?

  【活动过程】

  一、导入

  师:孩子们,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。

  二、名人的理想故事

  三、老师讲述自己的理想故事

  师:在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。在很多人开来,老师这个职业是很普通的,一点都不高级,其实不然,每一种职业都有其价值,我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思,我们要自信,要为了自己那普通但对自己

  来说有意义的理想感到自豪???

  四、配乐朗诵《放飞梦想》

  五、交流理想

  1、和同学们交流分享自己的理想。给学生3分钟的时间,和自己周围同学交流分享自己的理想。接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想,然后让学生把自己的理想写在纸上,装进信封里,写上收信地址、收信人和邮政编码,统一交给老师。这封信老师将会在15年后寄给你们。

  2、在彩纸上写出自己的理想。

  收完学生的信后,在黑板中央贴上彩纸,贴完后播放音乐《我的未来不是梦》,接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上(注:学生在自己理想后面要署名)六、拍照留影

  最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影,并结束这次主题班会课。

  附录:

  放飞——我们的梦想

  (女)我是一匹奔驰的骏马

  泥土中塑造出我的雏形

  原野里映现出我的背影

  跳跃着

  穿越雄壮巍峨的山脉

  跨越波涛汹涌的海浪

  用坚强做双翅膀

  勇敢就是种锋芒

  逆风也要飞翔

  梦想是最好的信仰

  把希望化成力量

  让奇迹从天而降

  放飞梦想

  让生命在这里飞扬

  (男)我是一把未开封的宝剑

  耳边是铿锵的锣鼓声

  眼前是吞噬全身的火光

  任凭风吹雨打

  我挺起脊梁

  越磨越利

  因为我身上流淌着中华民族奔腾的血液

  拥抱暖阳

  抹去悲伤

  让笑容留在脸上

  快乐才能分享

  梦想开始发亮

  放飞梦想

  让青春在这里启航

  (女)我是熊熊燃烧的火焰

  点燃激情和梦想

  我摊开手掌

  目睹了长江的辽阔

  听到了黄河的雄壮

  我收起手掌

  扬起青春的衣角

  架起起航的风帆

  重新登场

  做个潇洒的亮相

  放飞梦想

  点亮希望

  让自己足够坚强

  (男)我是天边的星光

  彰显自信

  引领时尚

  挑战自我

  大声歌唱

  歌声中伴随着激情的号角

  宁静中激荡着青春的豪迈

  看过大地的模样

  掠过

  星空的沧桑

  知道风雨和彩虹

  都一样漂亮

  放飞梦想

  青春绽放

  我依然相信

  希望就在

  不远的前方

  (女)蓝天下

  有一双美丽的翅膀

  她自由地飞翔

  飞翔在梦中的天堂

  (男)月光里

  有一弯渴望幸福的眼光

  它在不停地寻觅

  寻觅那丢失的景象

  (合)就在大地的远方

  照耀你心头的阳光

  看生命自由

  在一起歌唱

  (女)放飞梦想

  让大地

  有金色的阳光

  (男)放飞梦想

  让我们

  回到绿色的故乡

  (女)放飞梦想

  相信自己

  有改变的力量

  (男)放飞梦想

  心手相通

  一起努力的方向(合)放飞

  我们的梦想

  第二篇:小学生理想主题班会[推荐]小学生理想主题班会

  一、班会目的:

  通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力!

  二、班会形式:

  小品、演讲、讨论、游戏、演唱等;

  三、班会过程:

  播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长钱程、宣传委员许雅红同学主持;

  主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想与前途”主题班会的序幕。

  主持人(女):理想是个诱人的字眼。

  主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  主持人(女):一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

  主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

  主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

  主持人(女):上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?(同学们讨论。)

  主持人(男):下面请同学们说说自己的理想,好吗?(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)

  主持人(女):当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢?

  同学1:我觉得要像先生那样做时代的伟人才是成功的人;

  同学2:我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人;

  同学3:我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人;

  同学4:我觉得一个能在逆境中站起来,勇于向困难宣战的人便是一个成功的人;……主持人(男):同学们说得很好,下面我们请黄晓钢同学们谈谈“成功的人”;黄晓钢同学发言(略)

  主持人(女):对,只要我们从小便树立远大的理想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!

  主持人(男):下面我们来看看,二十年后的我们是怎么样的吧;

  小品:《二十年后的我》(表演者:张慧、朱婷、高扬、郭文龙等同学):二十年后的一群中学生实现了自己的梦想,二十年后回来探望自己的老师,并诉说自己二十年前的理想和成长的经历;

  主持人(女):啊,真叫人热血沸腾,羡慕不已;

  主持人(男):但是世事变幻不定,二十年后的事更是难以揣测;

  主持人(女):哎,你是想说“把握今天”吧;

  主持人(男):是啊,今天的收获才是最重要的,明天的收获有

  赖于今天的播种和辛勤的耕耘;

  主持人(女):那,怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢?

  主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

  同学1;珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

  同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

  同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

  主持人(女):是啊,我们必须从今天做起,为自己理想的实现而努力;

  主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,现在,我国正在进行西部大开发,这可以说是全国人民一个共同的理想,我们更应该从我做起,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

  主持人(女):据我所知,我班吴关明、周晨龙同学就是这样的人才呢!

  主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《垃圾大王》

  [小品]垃圾大王小品大致内容:讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起,但由于他不怕别人的取笑,不怕困难,大学毕业以后,他大胆地从事处理垃圾的工作,后来发展到搞垃圾回收,成立了“创世纪公司”,成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想,并执着追求,有创新意识,就一定能实现自己的理想。

  主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

  第三篇:“我的理想”主题班会教案

  理想引领我前进

  ——高一(8)“我的理想”主题班会

  设计背景

  学生进入寄宿制高中,学校的管理模式,学生的学习方式有了很

  大的改变。相对初中而言有了更自由的发展空间,也需要更强的自制力和毅力。班级里独生子女较多,他们一直生活在比较顺利的环境里,普遍缺乏远大理想,遇到困难、挫折容易退缩,缺乏坚定的理想信念的支持。长期以来也坚持对学生进行理想教育,但由于教育过于抽象化、表面化,存在着理论与实践的矛盾,教育效果与现实生活的矛盾,目的与方法的矛盾,使得理想教育缺乏实效。故在高一下学期结合班级学生实际情况,设计开展了“我的理想”主题班会。教育目的通过此次活动,意在触动学生开始对理想和未来的思考,使学生正确地认识到科学文化知识的价值,从而消除部分学生的厌学情绪,从根本上解决学生的学习动力问题,同时使学生明白,我们正处在信息的时代,科学的时代,更好地把社会的科学文化理想内化成每个学生的科学文化理想。实施过程

  1、开场语

  每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,并不是空想,却对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是平凡的吗?如果你的答案是,不,那么就请树立一个理想,一个奋斗的目标吧。这样,成功的大门才可能向你敞开。

  2、诗朗诵

  《流沙河》

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,点燃熄灭的灯;

  理想是灯,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  饥寒的年代里,理想是温饱;

  温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定;

  安定的年代里,理想是繁荣。

  理想如珍珠,一颗缀连着一颗,贯古今,串未来,莹莹光无尽。美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,古照今,今照来,先辈照子孙。

  理想是罗盘,给船舶导引方向;

  理想是船舶,载着你出海远行。

  但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心。

  理想使你微笑地观察着生活;

  理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白;

  理想使你头白仍然天真。

  理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;

  理想是肥皂,洗濯你的自私心。理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。

  理想如果给你带来荣誉,那只不过是它的副产品,而更多的是带来被误解的寂寥,寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。

  理想使忠厚者常遭不幸;

  理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大;

  有理想者就是一个“大写的人”。

  世界上总有人抛弃了理想,理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生,理想是还魂的仙草;

  唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。

  理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞;

  理想被扒窃了,不必哭泣,快去找回来,以后要当心!

  英雄失去理想,蜕作庸人,可厌地夸耀着当年的功勋;

  庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的环境。

  理想开花,桃李要结甜果;

  理想抽芽,榆杨会有浓阴。请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。

  3、小品

  【剧本】

  高中男生甲,家境富裕。曾经是学习差、品行差的颓废学生,上课瞌睡,作业抄袭,昏昏度日。一日在帮家里卖废品的偶然机会,遇到一位十岁左右的收费品的小孩,发现她手中正在翻看的小学课本,通过交谈得知小女孩来自农村,家境贫寒。被小女孩仍怀揣将来作老师的梦想并为之努力的坚持触动,开始反省自己当下的作为并重新振作,找到了人生的意义,树立了理想,并请家里资助小女孩完成了学业。【总结】

  我们每个人都要有理想,它是指引我们成功的阶梯。我们经历了各个社会的漫长时期,每个时代都有许多有理想的人,他们的理想造就了他们成功,如果有个人没有理想,只是做一天和尚撞一天钟地混

  着过日子,那么,他是永远不会成功的。

  我国近代著名数学家杨乐,就是一个从小树立远大理想的人,他小时候就爱好数学,可他发现,所有的数学定理和公式都是用外国人的名字命名的,于是他立志一定要让数学定理用中国人的名字来命名。经过长期艰苦,努力的学习,在1973年,他的理想之花,终于灿烂地开放了,他与同学张广厚合作写出的论文,受到国内外学者的高度赞扬。我国著名数学家周伯壎教授认为:“杨乐在函数论上的成就,某中意义上比陈景润解决哥得巴赫猜想(H2)这一步还要重大。他开辟了数学研究的一个新方向。”人们在杨乐发现的定理前面冠上他的姓氏,以表示对他的纪念。杨乐终于实现了他“把中国人的名字载入史册的崇高理想。杨乐的成功不正是体现了理想的重要性吗?他是沿着理想的道路通向成功的。当然每个人的理想都是不同的,所谓人各有志。不同的理想,也会造就不同的人。

  4、歌曲——《最初的梦想》

  有了坚定的理想,我们就要去实现它。这不但要有志气和自信,而且要付出巨大的精力。人的一生是充满艰险的,而真正理解了理想的意义的人,才能为之不懈的奋斗,才能有坚持的毅力和精神。崇高的理想是宝贵的,是被人们怀念的。相反,仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉,地位,享受的理想,是被人们所憎恶和唾弃的。

  5、发言、贴理想

  学生发言,畅谈理想。

  写下自己的理想,贴在班级的“理想之舟”上。【总结】

  我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭找个什么工作就算了;有的人想的是怎样去出人头地,远近闻名...。不管怎么样,理想是我们都拥有的。但由于各人的理解有不同,理想也就发现了不同的变化。我所以要提倡的宝贵的理想就是要符合社会的进步,符合人们的利益,符合社会的发展。理想,真正的理想,不是人生中可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂,是动力;是人生的路标,是前进的风帆。

  6、大合唱——《大中国》

  宝贵的东西常常被我们重视。人生的价值就在于对理想的实现程

  度和追求的方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为,来吧!让我们一起超越生命中这一段坎坷的路程吧!别忘记,带上你的理想。

  7、班主任寄语。

  我们是学生时代就必需要有崇高的信仰追求;我们在青年时代就要对自己的理想要有实现的能力,因为一个人的生命是有限的,而一个人的伟大理想却可以永远的存在,并不断的激励其他人去奋斗。也就是说,理想是比生命更有宝贵的地方,更要永远的多——因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。活动效果

  这次主题班会从班级的实际情况出发,根据身边的小事,在这次主题班会活动中,同学们互相分享了自己在学习之路上的经验,班主任老师以及校领导都在这次活动中给予了希望的寄语,对他们在高二上的学习中信心以及斗志的树立起到了极大的推动作用。很多学生受到了思想上的触动。他们坚定的眼神,闪烁的泪光昭示着他们确立下了自己或近或远的人生目标并决心为之而努力,第四篇:小学主题班会教案《我的理想》

  《我的理想》主题班会设计

  主讲人:12物理教育B班1徐天龙

  活动主题:我的理想

  主题班会设计背景:竹山小学是在广东梅州市一个偏僻的小学,也就是我的小学母校,在那里教学条件差,教室里没有多媒体和音响设备,一个班才20个人,平时很少有那些丰富有趣的主题班会课,(在我小学的印象中老师没有上过正式一点的能让我深深感动的主题班会)。

  活动时间:2014年9月开学的第一个星期五下午。活动地点:竹山小学六年级教室。活动对象:六年级全班同学,共20人。活动目的:1、2、3、4、给学生上一堂有趣的,充满感动的主题班会。

  通过这次主题班会课,让学生说出自己的理想,明确自己的理想是什么。

  通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。

  这次主题班会最后,同学们以书信的形式相约15年后的自己。

  活动准备:

  1、两台手提电脑(使用无线手标),一个音响,彩纸一张,大小为60cm*80cm,彩笔若干只,朗诵稿,20张信纸和20个信封。

  2、黑板板书设置:标题为,我的理想。

  3、学生分为2组,每组10人。

  4、提前几天挑选出一名男生和一名女生,在主题班会上朗诵《我的理想》

  5、在班会课前两天通知同学们,我们将要上一堂以《我的理想》为

  主题的班会课,让同学们先思考一下自己的理想是什么,以后自己

  想成为什么样的人,医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?

  6、服装,无需穿正装,意在能使和学生更有亲切感

  活动过程:(一节课45分钟)

  1、在开始班会前维持课堂的秩序。

  师:同学们请安静下来,接下来的一堂课将会是一堂有趣并且有意义重要的一节班会课,今天的主题是《我的理想》。

  2、老师讲述一些有关理想的内容,引导学生进入主题班会(5分钟)。

  师:孩子们,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。以前有一个僧人,在山间遇到一个放牛娃,听到那小孩在说:长江做秤杆,泰山做秤砣,秤得我的江山无限多。僧人感叹道,这小孩这么小能做这样的诗,志向远大啊!后来,这个小孩正的当上了皇帝。接下来下给同学们看ppt3、播放ppt,加上配乐,看完后老师稍微加以解说(10分钟)

  4、老师讲述自己的理想故事。(3分钟)

  师:在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。在很多人开来,老师这个职业是很普通的,一点都不高级,其实不然,每一种职业都有其价值,我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思,我们要自信,要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪………

  5、朗诵《放飞梦想》见附录(5分钟):目的是为了增强班会的气氛

  6、和同学交流分享自己的理想,以及给15年后的自己写一封信。

  给学生3分钟的时间,和自己周围同学交流分享自己的理想。接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想,然后让学生把自己的理想写在纸上,装进信封里,写上收信地址、收信人和邮政编码,统一交给老师。这封信老师将会在15年后寄给你们。(12分钟)

  7、在彩纸上写出自己的理想:(7分钟)

  收完学生的信后,在黑板中央贴上彩纸,贴完后播放音乐《我的未来不是梦》,接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上,注:学生在自己理想后面

  要署名。

  8、拍照留影:最后让学生们拿着这张写满同学理想的彩纸拍照留影,并结束这次主题班会课。

  附录:

  放飞——我们的梦想

  (女)我是一匹奔驰的骏马

  泥土中塑造出我的雏形

  原野里映现出我的背影

  跳跃着

  穿越雄壮巍峨的山脉

  跨越波涛汹涌的海浪

  用坚强做双翅膀

  勇敢就是种锋芒

  逆风也要飞翔

  梦想是最好的信仰

  把希望化成力量

  让奇迹从天而降

  放飞梦想

  让生命在这里飞扬

  (男)我是一把未开封的宝剑

  耳边是铿锵的锣鼓声

  眼前是吞噬全身的火光

  任凭风吹雨打

  我挺起脊梁

  越磨越利

  因为我身上流淌着中华民族奔腾的血液

  拥抱暖阳

  抹去悲伤

  让笑容留在脸上

  快乐才能分享

  梦想开始发亮

  放飞梦想

  让青春在这里启航

  (女)我是熊熊燃烧的火焰

  点燃激情和梦想

  我摊开手掌

  目睹了长江的辽阔.听到了黄河的雄壮

  我收起手掌

  扬起青春的衣角

  架起起航的风帆

  重新登场

  做个潇洒的亮相

  放飞梦想

  点亮希望

  让自己足够坚强

  (男)我是天边的星光

  彰显自信

  引领时尚

  挑战自我

  大声歌唱

  歌声中伴随着激情的号角

  宁静中激荡着青春的豪迈

  看过大地的模样

  掠过星空的沧桑

  知道风雨和彩虹

  都一样漂亮

  放飞梦想

  青春绽放

  我依然相信

  希望就在

  不远的前方

  (女)蓝天下

  有一双美丽的翅膀

  她自由地飞翔

  飞翔在梦中的天堂

  (男)月光里

  有一弯渴望幸福的眼光

  它在不停地寻觅

  寻觅那丢失的景象

  (合)就在大地的远方

  照耀你心头的阳光

  看生命自由

  在一起歌唱

  (女)放飞梦想

  让大地

  有金色的阳光(男)放飞梦想

  让我们

  回到绿色的故乡

  (女)放飞梦想

  相信自己

  有改变的力量

  (男)放飞梦想

  心手相通

  一起努力的方向(合)放飞

  我们的梦想

  2014年3月14日星期五

  第五篇:我的理想主题班会教案

  我的理想

  田林四小实习教师:如可艳木

  指导老师:吴珍怡

  一、设计背景:

  没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪。通过这次“我的理想”为题目的主题班会使学

  生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情。

  2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解,使大家懂得树立理想的重要性。

  三、活动准备:

  1、收集一些典型人物的励志故事;

  2、准备一张小卡片,用来写理想;

  3、准备一个小黑板,用来贴“理想”卡片;

  4、准备有关“理想”的格言或名人名言;

  四、活动过程:

  师:我们今天上一节题目为“我的理想”的主题班会课。(师板书课题)

  活动一:什么是理想

  1、理想是个诱人的字眼,理想是什么呢?(师在屏幕上出示理想的概念,给予讲解,要强调理想不是空想、幻想和妄想。)

  理想:对未来的事物的想象或希望(多指有根据的合理的)。理想是人生的奋斗目标,对未来的一种有可能实现的想象,但并不是任何想象都是理想,理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想,是一种正确的想象。

  2、理想有什么重要的意义呢?(老师在屏幕上出示,抽学生读)

  理想是人的心灵世界的核心。有无理想,有什么样的理想,决定了人生是高尚还是充实,还是空虚。追求远大理想,坚定崇高信念,是健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进的动力。理想对人生的历程起着导航的作用,是人的思想和行为的定时器。理想一旦确立,就可以使人的方向明确,精神振奋,不论前进的道路多么的曲折,人生的境遇多么的复杂,多可以使人透过乌云和阴霾,看到未来的希望和曙光,永不迷失前进的方向。

  mái活动二:我的理想

  1、每个人都会自己的理想。同学们的理想是什么呢?

  师:指名学生说自己的理想,问学生:你有什么理想?你怎么会有这个理想?

  师:要指出哪些理想更贴近生活,通过努力可以实现。

  活动三:引入励志人物刘伟。

  1、师在屏幕上出示“追随理想的折翼天使------刘伟”的照片、事迹以及相关视频,让学生了解刘伟和困难搏斗、敢于承认、敢于面对、付出努力、实现梦想的精神。

  2、老师小结:没错,相对于刘伟来说,生活已经十分艰苦了。我们不该对生活抱怨,而是应该怀揣着梦想,精彩地活着。所以我们要和困难搏斗,跟时间赛跑,我们要不断努力。默默地策划者未来的蓝图,描画那个属于自己的未来!

  活动四:讲故事、读名人名言

  1、师:为理想而努力奋斗的不止刘伟,古今中外还有许多像刘伟这样的人。

  2、老师请三名学生上台讲前人的事迹故事。

  3、老师小结:通过这些名人的实例我们可以看出,理想与我们人生的成功有着密切的关系;我们应该尽早确定自己的理想,为实现理想而付出努力!

  4、名人名言

  :老师在屏幕上出示名人名言,指名学生读,分男女读。

  活动五:小组进行讨论

  1、小组讨论:为实现理想你们准备怎样做?(学生分组讨论,代表发言)

  2、老师小结:同学们说的很不错。为了实现理想,我们一定要付出不懈地努力,从现在开始要学好每一门功课,打好基础。

  活动六:寄托理想

  1.屏幕播放歌曲“我的未来不是梦”。

  2.请每一位同学拿出一张卡片,写下自己的的理想。

  3.每位学生将写好理想的纸条贴在黑板上。

  活动七:朗诵“放飞理想”

  抽六名学生上台朗诵(放飞------我们的梦想)

  五、总结

  师:今天的班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,只要你们肯努力,肯付出,你们的理想一定能实现。

  附件:

  放飞——我们的梦想

  (女)我是一匹奔驰的骏马

  泥土中塑造出我的雏形

  原野里映现出我的背影

  跳跃着

  穿越雄壮巍峨的山脉

  跨越波涛汹涌的海浪

  用坚强做双翅膀

  勇敢就是种锋芒

  逆风也要飞翔

  梦想是最好的信仰

  把希望化成力量

  让奇迹从天而降

  放飞梦想

  让生命在这里飞扬

  (男)我是一把未开封的宝剑

  耳边是铿锵的锣鼓声

  眼前是吞噬全身的火光

  任凭风吹雨打

  我挺起脊梁

  越磨越利

  因为我身上流淌着中华民族奔腾的血液

  拥抱暖阳

  抹去悲伤

  让笑容留在脸上

  快乐才能分享

  梦想开始发亮

  放飞梦想

  让青春在这里启航

  (女)我是熊熊燃烧的火焰

  点燃激情和梦想

  我摊开手掌

  目睹了长江的辽阔.听到了黄河的雄壮

  我收起手掌

  扬起青春的衣角

  架起起航的风帆

  重新登场

  做个潇洒的亮相

  放飞梦想

  点亮希望

  让自己足够坚强

  (男)我是天边的星光

  彰显自信

  引领时尚

  挑战自我

  大声歌唱

  歌声中伴随着激情的号角

  宁静中激荡着青春的豪迈

  看过大地的模样

  掠过星空的沧桑

  知道风雨和彩虹

  都一样漂亮

  放飞梦想

  青春绽放

  我依然相信

  希望就在

  不远的前方

  (女)蓝天下

  有一双美丽的翅膀

  她自由地飞翔

  飞翔在梦中的天堂

  (男)月光里

  有一弯渴望幸福的眼光

  它在不停地寻觅

  寻觅那丢失的景象

  (合)就在大地的远方

  照耀你心头的阳光

  看生命自由

  在一起歌唱

  (女)放飞梦想

  让大地

  有金色的阳光(男)放飞梦想

  让我们

  回到绿色的故乡

  (女)放飞梦想

  相信自己

  有改变的力量

  (男)放飞梦想

  心手相通

  一起努力的方向(合)放飞

  我们的梦想

篇二:小学生理想主题班会设计方案

  

  小学理想主题班会教案合集大全

  理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,当然,理想是要慢慢实现的,所以,就是要从最小的事情开始,慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力,你要捍卫自己的联理想,这是你的责任,你要保护好它,朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒,让自己的生活充实起来。下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助,小学理想主题班会教案合集大全一

  一、过程和内容

  活动环节

  活动内容

  同伴点评

  环节一:让我们一起来说梦

  梦想对每个人都很重要,但大多数同学没有奋斗目标,让学生在班会上说出自己的梦想和奋斗目标。

  环节二:学生讲述为理想而奋斗的故事

  “长成一颗珍珠”说的是很多沙子不愿意忍受寂寞,不愿意付出,只有一粒沙子经过三年的寂寞生活成为一粒珍珠,付出才有所收获。”成功的秘诀在于坚持,惟有坚持,沙粒才能成为珍珠。林肯的故事告诉我们不怕失败,在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,“我的未来不是梦”

  故事内容选择很好,鼓励大家为梦想而奋斗。

  环节三:舞蹈

  “奋斗”告诉学生我们要不断的奋斗,奋斗的人生才是精彩的人生。在激越的音乐中,给学生感染,热血沸腾,为未来摩拳擦掌。

  歌曲和表演都很有富有感染力,极大调动了大家的情绪。

  环节四:全体朗诵诗歌《放飞心灵的梦想》

  在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起真爱的勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。……

  环节五:相声《谈理想》

  学校的理想是个啥?学生成才,升学率像房价

  那个嗖嗖地往上爬,老师的理想是个啥?桃李能够满天下,在世界各地生根发芽

  我们心里都有美好的梦想,有梦就起航,点起寻梦的篝火,在五高张开理想的翅膀,飞向远方!诙谐幽默的相声中再一次明确我们都应该有奋斗的目标

  能结合班级同学和教师的特点进行调侃,具很强的亲和力,效果很好。

  环节六:学生写自己的理想放入许愿瓶

  进一步明确目标

  目标太大,不太好表述。如能分解成阶段性目标,学生可能会好写一些。

  环节七:抽读学生许愿卡片

  谈谈自己的奋斗目标,准备怎样去实现

  谈的不够深入、具体,如事先让学生写好,效果会更好。

  环节八:齐唱《隐形的翅膀》

  在歌声中让学生体会到未来是美好的,需要我们去拼搏

  前面出现过齐读,后面改领唱加伴唱可能效果会好一些。

  环节九:班主任总结

  对班会的评价,让学生以此为契机,为了美好的未来,从这里扬帆起航!

  班主任的点评对主题的深化起到画龙点睛的作用

  小学理想主题班会教案合集大全二

  班会目标:

  1、明确目标是成功的保证,只有站得高,才能望得远;要心存高远,立志超越,从思想上战胜自己。

  2、人人奋勇,奋起直追,满怀信心迎接期期末目标检测。

  班会重点:从思想上积极要求进步,为期末目标检测做好准备。

  班会准备:有关的名人名言,典型的人物事例。

  活动过程:

  一、谈话导入,进入情境。航船破浪前进,是因为有辨识方向的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它前行的铁轨;航行中,风雨也许会把帆撕碎,但是永远撕不碎的是人的理想。理想就是人生航船的罗盘,就是人生列车的铁轨。鹰可能有时比鸡飞得低,但是鸡却永远飞不到鹰那么高。同学们,我们正是风华正茂,我们正在人生的里程上飞奔,你想飞得更高吗?(板书:我想飞得更高)

  二、思想教育,鼓舞斗志。

  1、出示相关的名人名言。

  ①有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  ②与其当一辈子乌鸦,莫如当一次雄鹰。

  ③雄心志四海,万里望风尘。

  ④有志者自有千方百计,无志者只有千难万险。

  ⑤山鹰绝不会把巢穴构筑在屋檐下。

  2、经典小故事。(请3名同学演讲)

  ①朱元璋当皇帝后,多次微服出巡。有一次,他出巡回来,到金陵郊外一个渡口等船渡江,正遇上一群来金陵参加进士考试的举子也在候船。

  这里的风景十分壮丽,万里长江滚滚东流,苍茫的钟山似虎踞龙盘,偌大的采石矶屹立于江岸。一个年轻举子凝视着眼前的景色,脱口吟道:采石矶兮一秤砣

  举子们听了都一致称赞。

  朱元璋听后却冷笑一声道:“这个句子的气魄是很大的,但恐怕后难为继啊!”大家听了后一想,不错,偌大一座采石矶仅仅是一个秤砣,那么,秤杆、秤钩又是什么呢?纵使有了这么大的秤,又去秤什么呢?……大家面面相觑,不知如何是好。

  朱元璋见状大笑,说道:“待我试续一下,好吗?”说完,高声朗诵起来:

  采石矶兮一秤砣,长虹作杆又如何?天边弯月是钩挂,称我江山有几多。

  果然厉害,竟把江山称为己物,举子们一个

  个目瞪口呆,不知这位先生是何许人也。朱元璋的豪迈、自信让举子们汗颜。

  做任何事,最不能缺乏的就是自信,丢掉了自信,也就丢到了继续前进的热情!别人能做到的,为什么我们不能做到?给自己一个去行使信念的机会,你就能做到!

  ②黎锦熙是我国的国学大师。民国头十年他在湖南办报,当时帮他誊写文稿的有三个人。第一个抄写员沉默寡言,只是老老实实地抄写文稿,错字、别字也照抄不误,后来这个人一直默默无闻。第二个抄写员则非常认真,对每份文稿都先进行认真仔细地检查然后才抄写,遇到错字、病句都要改正过来。后来,这个抄写员写了一首歌词,经聂耳谱曲后命名为《义勇军进行曲》,他就是田汉。第三个抄写员则与众不同,他也仔细看每份文稿,但他只抄与自己意见相符的文稿,对那些意见不同的文稿则随手扔掉,一句话也不抄。后来,这个人建立了以《义勇军进行曲》为国歌的中华人民共和国。他就是毛泽东。

  ③化学家李比希读小学时,校长曾向他提问,问他长大后的打算,他大声说:“我想成为一名化学家。”他的话引起了班上同学的大笑。他立下志向后百折不挠,努力奋斗,后来终于成为一名化学家。3、议一议。从三位同学讲述的故事中,你明白了哪些道理?(学生各抒己见)

  4、教师及时小结。

  是的,无限风光在险峰,我们应该心存高远,勇于翻越困难之山,做生活中的勇者!

  三、明确任务,奋勇争先。

  本周主要任务是迎接期中目标检测。

  1、光有理想目标而没有具体行动是不会取得成功的,想一想,最近的时间你打算如何度过?(举手发言)

  2、典型学生发言:许莹(简单介绍自己的成功经验)

  3、班主任提几点建议:

  ①充分利用好一切可利用的时间,不浪费大好时光。

  ②进入紧张的学习状态,从学习状态可以预知检测结果。

  ③作业是巩固课堂所学内容的途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。

  ④数学题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。

  ⑤学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。

  (重点提醒:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持安静,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带

  作业回家,值日生打扫要及时,注意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其它违禁物品进教室,保护好良好的学习环境等。)

  ⑥学无止境,永远要有追求目标。

  四、总结情况,给以鼓励。

  好成绩的取得不在于你聪不聪明,而在于你有没有努力。希望每位同学能明确目标,努力战胜自我,超越自我,在自己的一片天空中飞得更高、更远。父母养育辛苦,报恩唯有苦读!

  小学理想主题班会教案合集大全三

  一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想

  二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。

  三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

  四、班会准备

  1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。

  2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

  3.选定主持人,并编写好台词。

  4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

  5.制作Flash动画。

  6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

  7.制作主题班会的课件。

  8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

  五、班会过程

  1.导入班会主题(约十分钟)

  1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

  (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

  (2)学生分析和总结影片的教育意义。

  (3)主持人导入班会主题。

  主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

  主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

  主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。

  主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

  那么,什么事理想,你的理想是什么?

  学生就此问题展开讨论,具体内容略。

  2.学生畅谈自己的理想(15分钟)

  (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

  (2)教师点评学生的思想。

  (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。

  (4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

  主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

  3.表演小品(15分钟)

  (1)学生表演小品。

  小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。

  (2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)

  主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。

  主持人B:对啊,路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。

  4.展示“许三多”故事(15分钟)

  (1)播放短片

  通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时,面对困境要有永不放弃的精神。

  (2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。

  (3)教师点评

  教师:生活中我们常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人意气风发,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

  (4)学习“许三多”的精神

  教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。

  5.小结(3分钟)

  教师:论及理想信念时,海伦?凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。人,尤其是青年人,不能没有理想和信念,同学们,让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!

  六、班会总结(2分钟)

  主持人:既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

  最后,学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。

  点评:本教案着重从青春与理想的辩证关系去阐释理想的重要性和必要性,具有普遍的教育意义。所选案例典型,贴近学生的生活实际和认知水平,环节紧凑,简洁明了,有理论、有案例、有讨论、有思辨。

  小学理想主题班会教案合集大全

篇三:小学生理想主题班会设计方案

  

  护国镇中心校

  理想、信念主题班会活动设计方案

  二一班:雷春叶

  “确立理想,坚定信念”

  活动内容:

  “确立理想,坚定信念”

  活动目标:

  1、使小学生明确在未来的学习生活中确立正确理想的必要性。

  2、培养小学生坚定的信念,以此来支撑正确理想的实现。

  3、在现代信息网络的新环境下,小学生如何结合自身具体情况,树立正确的理想信念。

  活动重点、难点:

  1。使小学生明确在未来的学习生活中确立正确理想的必要性

  2、培养小学生坚定的信念,以此来支撑正确理想的实现。

  活动准备:

  1、让学生搜集伟人、名人的相关资料。

  2、制作相关的课件。

  3、在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动。

  4、准备调查题目

  活动过程:(出队旗,唱歌,宣布活动开始)

  中队长:(敬礼)报告辅导员,二一中队应到54人,实到53人,今天我们将举行“确立理想,坚定信念”的活动。

  辅导员:接受你的报告,预祝活动圆满成功。

  中队长;谢谢辅导员,二、一中队“确立理想,坚定信念”主题活动现在开始!出旗!奏乐!

  一、心理自测

  让同学们自测,看看自己是否拥有雄心壮志,远大抱负。

  下列6个题目中,每题都有5个选择答案。根据你的实际情况,选择一个适合

  你的答案。

  1、做一件事情,当结果与你的估计相符时,你就感到很满意;否则,即使别人说你成功了,你也会感到不满意。()

  A、完全不同意

  B、比较不同意

  C、拿不准

  D、比较同意

  E、完全同意

  2、通常,你对所做的事,要求达到的标准往往要高于一般人。()

  A、完全不同意

  B、比较不同意

  C、拿不准

  D、比较同意

  E、完全同意

  3、对感兴趣的事,你都能尽力而为;对不感兴趣的事,干好干坏无所谓。()

  A、完全不同意

  B、比较不同意

  C、拿不准

  D、比较同意

  E、完全同意

  4、你觉得,做出成就是人生最重要的、最幸福的事,即使苦些也值得。()

  A、完全不同意

  B、比较不同意

  C、拿不准

  D、比较同意

  E、完全同意

  5、好胜心强,从不服输。()

  A、完全不同意

  B、比较不同意

  C、拿不准

  D、比较同意

  E、完全同意

  6.如果用A、B、C、D、E表示干一番事业的愿望程度,你会选择:()A、根本不想

  B、不太想

  C、愿望适中

  D、较想

  E、非常想

  评分与分析:

  每题选A记1分,选B记2分,选C记3分,选D记4分,选E记5分。各题得分相加,统计总分。

  1.最后得分6-15分:说明你的事业心不强,抱负水平较低,不喜欢争强好胜,只求过一种安稳的日子。你对工作的标准提得过低,这样不利于你能力的充分发挥和提高。你应该在工作上严格要求自己,在奋斗中实现自己的价值。

  2.最后得分16-25分:说明你有较强的事业心和工作能力,抱负水平适中,能妥善处理好自己的能力和任务水平之间的关系,失败了也能正确对待。你身心健康,但还要不断提高自己的工作能力。

  3.最后得分26-30分:说明你的事业心很强,抱负水平很高,办事追求成功完美,不喜欢半途而废。如果一件事没办好或失败了,你会感到非常不满意。你经常生活在一种紧张、焦虑的氛围中。你也应该为自己创造一种轻松愉快的气氛来调剂身心,使工作完成得更为出色。

  二、以周恩来为事例引入主题

  周恩来总理是大家再熟悉不过的,他在13岁时就树立了“为中华崛起而读书”的理想抱负,在几十年的革命生涯中,始终坚定自己的革命信念,真正做到了鞠躬尽瘁,死而后已。

  三、学生活动——请5到8名同学阐述自己的理想,远期目标、近期目标。

  四、教师总结

  (学生树立正确理想的必要性

  古代的许多先哲对理想信念志向问题都有着自己的明见。孔子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可以夺志也。”苏轼云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”古代的先哲们把立志、树立正确理想、坚定信念放在了很重要的位置。求学问道须立志,为官从政须立志,干一切事情都需要立志。有志则成,无志则废。一个人容易被外物外力牵引,甚至改变自己正确的主张、主意,都是因为没有理想志向。有理想志向就有主心骨,就有精神动力,就有韧性,就遇事则成。一个有理想有志向的人,才会有奋斗的动力和前进的方向,才会在未来作出他应有的贡献。当代学生肩负着祖国的命运,民族的振兴,承载着父母和老师的期望,这就要求大学生要有远大的理想和崇高的信念,如果缺乏这种理想信念,谈什么都是苍白无力的。那什么才算是崇高的理想信念呢?首先,理想是对美好未来的设想,是有根据,有基础的,是可以实现的,是切合实际,符合客观规律的,它是区别于空想和幻想的。信念是自己认为正确的、坚定不移的观念。其次,理想信念是人们对未来美好生活的向往和追求,一旦形成正确的理想信念,就会成为支配和左右人们行为活动的精神支撑和精神动力。但是,伴随着经济全球化进程的日益发展,潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。应高度重视各种消极因素学生理想信念的消解作用,大力强化学生理想信念教育,不断加强马克思主义,基本理论尤

  其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输。自身也应该提高素质,重视自身的修养,认真学懂、学通两课知识。不可否认,当代大学生有着正确的理想与信念是主流现象,但也有一部分学生确实表现出学习目标不明确,学习动力不足,心理承受力弱,缺乏责任感,过分计较个人得失,急功近利,沉溺于庸俗的人际关系,容易自我满足,又容易自暴自弃等各种不良现象。这些在根本上又无不与理想不够远大,信念不够科学有关。换言之,树立正确远大的理想信念是提高大学生思想政治素质,解决诸多存在问题的基础,加强有理想有信念的教育是培养“四有”社会主义新人的根本。、增强自信能让自己更加坚定信念达到目标。大学生只要正确认识自己,能全面地看待他人和自己,就会感觉自己没那么差,而是自己可能感觉状态不是最佳或太在乎他人的看法或想法。而他人的看法或想法往往存在片面性,引起你不必要的自卑感。要正确认识自己,因为人与人性格差异很大,了解自己的性格优势与不足。要学会扬长避短有助于形成自己独特的自信心。人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。正确认识自己,就要作到用全面的、发展的眼光看自己。所以人就特别需要充满自信来完成自己的目标,自己的事业......你就能成为强者。

  五

  信念名言警句

  1、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——

  萧楚女

  2、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——

  吉鸿昌

  3、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——

  郭小川

  4、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

  ——

  列夫·托尔斯泰

  5、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

  ——

  爱因斯坦

  6、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!

  ——

  郭小川

  7、沉沉的黑夜都是白天的前奏。

  ——

  郭小川

  8、冬天已经到来,春天还会远吗?

  ——

  雪莱

  9、先相信你自己,然后别人才会相信你。

  ——

  屠格涅夫

  宣布主题队会结束!

篇四:小学生理想主题班会设计方案

  

  小学理想信念主题班会教学设计

  -让每一个人同等地提高自我

  小学理想信念主题班会教学设计

  活动目的:

  1、学习《中小学生守则》,和改正后的《小学生平时行为规范》。帮助学生建立正确的理想信念,养成优异行为习惯,促使他们身心健

  康发展。

  2、提高学生的道德涵养,坚固建立规范意识,加强自觉性。培

  养学生比较规范找差距,从此刻做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的勤学生。

  3、比较规范找差距,让学生确实的依据规范规定的履行,看看

  哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;

  1、以班会仪式组织展开活动。

  2、由班主任组织活动过程。

  活动过程。

  (一)揭露主题:

  班主任:同学们,我们先讲一个真切的故事:北京有一家外资公司高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大

  学生过五关斩六将,到了最后一关:

  总经理面试。一会面,总经理说:“很对不起,年青人,我有点急事,要出去

  10分钟,你们能不可以等我?”这仅剩的几位大学生们都说:

  “没问题,您去吧,我们等您。

  ”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上边文件一叠,1/6小学理想信念主题班会教学设计

  12/6小学理想信念主题班会教学设计

  -让每一个人同等地提高自我

  信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还互换:哎哟,这个漂亮,哎哟,那个漂亮。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录取。

  ”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”我们公司

  不会录取随意翻他人东西的人。

  中国有句古话,“没有规矩不可方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。

  一个公司这样,学校也是这样,《小学生平时行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的平时行为提出

  了规范的要求。我们依据去做,养成优异的行为习惯,做全面发展的一代新人。

  二年级

  “学行为规范,做文明学生”主题班会此刻开始。

  班主任:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美好人生享之不尽的一笔财产。

  二年级班的全体同学们,在学规范的军号吹响了整个校园之际。让我们仔细学习规范,把规范落实在自己的行动中。

  说到学习规范,我们记得可清楚了吗?

  同学们真厉害,对规范的内容如数家珍。让我钦佩,大家必定花了许多的时间去学、去背,值得我学习啊。

  让我们一起背一背,专心复习一下《文明条约》

  《小学生守则》

  (二)反省自己

  班主任:同学们注意个人卫生是

  《小学生平时行为规范》

  的要求,个人卫生要讲究,但是有些同学一点儿也不讲究卫生,随处乱扔果皮,自己的地点上很脏,抽屉里也乌七八糟的,请你说一说自己哪些地方

  3/6小学理想信念主题班会教学设计

  24/6小学理想信念主题班会教学设计

  -让每一个人同等地提高自我

  还做的不够?

  班主任:我们班常常有学生不爱劳动,扫地不踊跃,请你谈谈,此后我们又该做到那些呢?

  班主任:茫茫人海,我们能相聚在一起,一起学习,一起游戏,一起成长,是多么不简单啊!

  但是,近来一段时间,同学们常常打斗,欺凌微小,不尊敬老师,上课不专心的行为时有发生。同学们,规范

  的恪守需要大家的参加,我们要从身旁做起,从小事做起,从举手投

  足的细微之处做起。让我们对过去的不文明行为说再会吧!

  6、请听诗朗读《养成好习惯》

  。世界汽车大王卡耐基曾说:

  “种

  下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。

  ”

  每一个人都希望自己一世幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

  我做完作业就帮家长做事——

  这是爱劳动的好习惯。

  我一有安闲就看课外书——这是爱念书的好习惯。

  我每日清晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。

  妈妈给我的零花费我都攒起来——这是节俭节俭的好习惯。

  讲堂上我能严格要求自己——这是恪守纪录的好习惯。

  习惯和我们朝夕相处,优异的习惯帮我们翻开成功的大门。

  中华民族是礼仪之帮,传统美德应当弘扬。

  35/6小学理想信念主题班会教学设计

  -让每一个人同等地提高自我

  让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年!

  班主任:有些同学在学校很乖,但是回到家就是小老爷、小公主,大家在家也要向在学校同样乖。

  (三)宣读“规范学生”获取者名单和获奖原因

  一个多月以来,好多同学在恪守规范方面获得了很大进步,还浮现出好多好人好事,在今日的主题班会上,要对内行为规范方面表现突出的同学进行表彰。

  班主任:习惯是忘不掉的,它是一种稳固的甚至是自动化的行为,比方,造作业,一旦养成了优异的习惯,就会自但是然地,能够说是自动化地准时达成,不需要他人的提示和敦促,更不会拖沓了,优异的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,由于它使我们自觉地去做有价值的事情。

  一般地说,优异学生都拥有优异的学习习惯和生活习惯,无论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。

  (三)宣告活动结束

  班主任:二年级“学行为规范,做文明学生”主题班会到此结束。希望大家从此刻开始,从一点一滴的小事开始做起,做一个有理想,有道德的勤学生。

  46/6

篇五:小学生理想主题班会设计方案

  

  2022年小学生理想教育主题班会教案14篇

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇1活动目的清明节是中国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

  通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。

  教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。

  二、活动主题“缅怀先烈,争当好少年”三、活动时间3月31日——4月4日四、活动内容(一)、搜集资料,了解清明文化1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。

  2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。

  (二)、进行诵读有关清明节的诗1、学生自己收集有关清明节的诗集。

  2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。

  2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇2一、宣传教育工作到位。

  1、我校对全体师生进行教育,明确安全工作的重要性和必要性。同时,使我校安全工作逐步落实到每一个人。

  2、我校利用周一的升旗仪式及班会进行安全教育。我校各个班级也相应的利用每周班会对学生进行安全教育,对学生进行交通安全教育、体育课安全教育、防火防盗防食物中毒防电教育,切实做到了安全工作宣传到位。

  二、全面开展安全隐患排查

  我校迅速组织有关人员对学校安全隐患进行一次全面排查,重点是教室取暖设备、用电、消防设施等。对各班冬季取暖的蜂窝煤炉全部加装烟囱和防烫标志,并要求各班切实做好蜂窝煤炉子的管理和教室通风。

  三、集中开展以防范灾害天气,预防交通事故、一氧化碳中毒、拥挤踩踏、食品卫生等为重点的安全教育活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

  四、预防滑冰溺水事故发生加强重点沟坑安全管理,开展学生上下学路途和经常活动区域及周边安全隐患排查巡查,及时在危险路段及水域设置安全警示标牌。

  五、做好学校饮食卫生安全工作

  我校进行全面的卫生安全专项检查。健全我校突发性公共卫生事件应急处理机制,尤其对一些传染性疾病或群发性不明原因疾病要及时掌控、及时报告、及时处理。坚决防止发生集体食物中毒事件。

  通过这次安全检排查,彻底杜绝了安全隐患,真正做到了我校广大师生有一个安全正常的教学和学习秩序和环境。

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇3农历五月初五是我们国家的传统节日—端午节。节日前一天,老师通知我们第二天班里要举行撞蛋比赛,大家听了都非常兴奋。

  第二天,我挂上奶奶给我准备的五色蛋袋子,带了两个鸡蛋,一个鸭蛋来到学校。教室里热闹极了,同学们带了各种各样的蛋,有青色的咸鸭蛋,胖胖的鹅蛋,甚至还有巨大的鸵鸟蛋呢!我看了一眼自己渺小的鸡蛋,有点担忧了。我们先开始小组比赛,胜出的人代表本组跟别的组再进行角逐。

  我原本还有一点信心的,奶奶说,要把鸡蛋都包进手里,漏出一点点头,这样既让蛋更有力气,又能保护自己的蛋不轻易被别人击破。我尽量照着做了,可是只听到“砰”的一声,我的蛋一下子就被撞破了。哎,好失望。接着,我的另一个鸡蛋和鸭蛋也败下阵来。既然被淘汰了,我就干脆化伤心为食欲,吃起了咸鸭蛋,好美味啊,哈哈。

  每个小组都选出代表后,开始了最终的决赛。我的同桌也闪亮登场了。老师规定,鸡蛋和鸡蛋撞,鸭蛋和鸭蛋撞。总共八个人开始比赛。我的目光就一直盯着我的同桌。只见他双手握住蛋的肚子,双脚前后站立,摆好架势,然后开始迎接一轮轮挑战。哇,他真的很有经验,对

  手来一个,撞一个破,像一个机器人似的,重复着相同的动作。同学们奋力地分别为自己组加油助威。最后不出我所料,我的同桌全赢,成为今年的蛋王!

  大家都玩得很开心,撞蛋比赛在大家的一片欢声笑语中结束。

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇4五月一日,一年一度的劳动节来临了,我们学校开始放假了,放假前老师对我们说:“回家自主劳动,体验一下劳动的感觉,再发一张劳动的图片和写一句劳动感言。”

  我的劳动节是在与地板较劲中度过的。一大早起来我们家就开始了分工合作。爷爷和爸爸负责清扫院子,奶奶和妈妈就负责擦窗户和清洗墙,谁让我和妹妹淘气呢!把墙给弄得花花绿绿的。我赶紧对妈妈说:“今天的地板由我来扫。”

  劳动开始了,我拿来扫把、拖把和拖桶放在一边。就开始撸起袖子准备大干一场了,我心里想着扫地、拖地就是小事一桩,说不定我是第一个完成的呢。我先把地板上的鞋子、凳子和一些比较妨碍打扫的物件拿走。接着就哼哧哼哧地扫了起来,可是扫把就像是要与我唱反调一样,让它把垃圾扫走,它反倒把干净的地方也给弄脏了。

  我简直就无语了,平常看妈妈打扫时,觉得这不是挺简单的一件事吗,怎么到我这就变得那么难呢?正好爸爸进来拿工具,看到了对我说:“你轻一点,灰尘纸屑它不能使大力得用巧劲慢慢来。”我按爸爸说的轻手轻脚地扫,别说还真行。终于地板扫干净了,接下来就该拖地了。

  我把拖桶装满水,然后把拖把伸进桶里,最后直接把拖把拿了出来。弄得一地都是水,还把鞋子裤脚弄湿了,我瞬间就目瞪口呆了,心想怎么拖地都这么难?我把求救的目光投向了正在擦玻璃的妈妈。妈妈见了,赶紧过来教我:“你不该一下子把拖把拿出来,应该先拧干拖把上的水,这样才不会弄得到处都是水。”

  我照着妈妈说的做,弯腰、使力、拧干接着将拖把放在地板上拖。我用力的拖着先左边再右边拖完了这边再到那边。累得汗都冒出来了,还气喘吁吁的,心想:“怎么这么累呀?我妈平时也是这么累的吗?”想到这我就拖着我累酸的小手坚持了下来。终于地板拖好了,我望着干净的地板不由地就开心的笑了起来。这可是我长这么大,为家里做的最漂亮的一件事。

  这个劳动节是我过的最累,最开心的一个节日,但看着我拖的干干净净的地板就觉得无比的骄傲和自豪

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,_月__日,各大学班级组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

  各班辅导员以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的`情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

  通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇8春天的英雄们,花朵盛开!

  历的一刻!今天上午9点56分,神舟13号安全着陆。我们的航天英雄翟志刚、王亚平、叶光福回家了!在太空旅行六个月,远征星海。感谢您带来“宇宙浪漫”和“的精彩”!

  自去年10月16日凌晨起飞以来,在过去的六个月里,它在机翼下环山环海,见证了2800多个昼夜运动,完成了20多个在轨科学实验,成功完成了两次舱外活动和两次“天宫课堂”教学活动,创造了中国宇航员连续在轨飞行时间的新纪录!欢迎神舟13号航天员回家,期待中国的太空继续向星海前进!

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇9正月十五是元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

  傍晚7:00多,我刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我早知道开始放了!于是赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!由于我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的好像一朵盛开的菊花!有的好像萤火虫般满天飞舞,有的好像一座雪山炸开了一般!

  最有趣的还要算“老鼠跑”了!刚刚开始是白色好像火箭一般射上天空!随即便好像老鼠遭人袭击一样四处跑开!不一会儿便没了踪影。最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……

  看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,好像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!好像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,好像无数条珍珠挂在天空!

  落下的时候好像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就好像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的好像“ufo”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的好像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,每家每户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

  终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇12小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

  那么,怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:

  首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。

  其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。

  再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。否则,对他们不感趣的事,他们死活都不愿去做,赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子,激发孩子们的学习兴趣,才能让孩子们学得更多,平时我们可以利用自己的知识,发挥自己的想象力,编一些有趣的小故事,或有趣的游戏等,激发孩子们的学习兴趣。

  另外,作为一名家长,我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉,甚至把孩子当成发泄桶,人们常说“六月的天气,孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常,经常说变就变,一会儿笑哈哈,一会儿又哭又闹,刚刚还是很乘很听话的,一下子就调皮起来,说什么也不听了。常常让家长无名火生,恨不能伸手就给两巴掌。当然,这时做为家长是不能乱发脾气的,只能不厌其烦地说服教育,最多也只能温柔的说一声“你再这样,我真的生气了”,然后还是耐心地引导,说服。

  总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇13古人语:“每逢佳节倍思亲。”每到中秋节,我就自然而然想起月饼,由于中秋节吃月饼是大家中国人的传统风俗。虽然每到中秋节父母都会给我买月饼吃,但今天我在欢乐谷作文班却提前感觉到中秋节的氛围,由于老师让大家察看月饼,一看到最新上市的月饼,这可乐怀同学们了。

  大伙都睁大眼睛,看邵老师从讲台抽屉里变戏法式地拿出一个大大的月饼。这个月饼可真大呀,有小脸盆底那样大,大家边看月饼,边听老师给大家介绍手中的月饼。从中我获悉月饼的品种不少:有皮是深黄色的广式月饼,又香又软的苏式月饼,还有芝麻味飘香的衢式月饼等

  等。不过我最喜欢的还是衢式月饼。衢式月饼的品种不少,最有名的就数家喻户晓的邵永丰麻饼了。

  邵永丰麻饼闻上去有一股非常浓非常浓的芝麻味,只须一闻到这个味道,大家的脑子里的其它念头都会消失,只有一个念头还在脑子里盘旋,那就是吃!邵永丰麻饼下面摸上去非常舒服,有种手部按摩的感觉,由于下面上铺满了芝麻。反面摸上去,非常细致,假如摸摸别的月饼,凹凸不齐,而且非常刺手。不言而喻,做月饼的叔叔阿姨有多用心了。

  吃一口邵永丰月饼,一股强烈的芝麻味融入了身体中,被人感觉仿佛年青有活力了。又仿佛看到了那一个个黑色的小芝麻正在对大家笑,仿佛又在说:“没想到这么美味吧?关于衢式月饼还有一个故事呢!在唐朝有一个皇帝叫李世民,一次突厥和唐朝起冲突,李世民派大将军李靖去大战突厥,就在中秋节大将军李靖凯旋而归。有一个吐蕃人为了讨皇上高兴,便作了一个饼,便是月饼。李世民将月饼分给文武相官品尝,一同推荐战胜后的喜悦。

  从此中国便有了品尝月饼的风俗。边听这个传说,看着眼前的月饼,我想这美味又漂亮的衢式月饼在不久的以后肯定家喻户晓,名扬天下。今天的作文课我真是收获颇丰,不但获悉中秋月饼常识,更快乐的是跟这么多同学一块过中秋,真有趣呀!

  2022年小学生理想教育主题班会教案篇141)早晨7:50起床。

  2)7:50———8:00洗漱。

  3)8:10———8:30读读背背《论语》至少一面。

  4)8:40———9:20做读书摘记至少两篇。

  5)9:30———9:50完成数学报纸至少两面。

  6)10:00———10:30预习下册教科书。

  7)10:40———11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。

  8)11:00———11:25吃午饭。

  9)11:30———12:20看课外书。

  10)12:30———13:00读熟古诗。

  11)13:20———13:50读读背背《弟子规》至少五面。

  12)14:00———14:50读读背背《知识大全》至少一面。

  13)15:00———15:50练毛笔字或钢笔字。

  14)16:10———17:10骑自行车或打羽毛球。

  15)17:20———17:50吃晚饭。

  16)18:00———19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  17)19:20———8:10洗漱。

  18)8:10———10:00看电视。

  19)10:00睡觉。

  20)其他

  1、每周骑自行车远游1次。

  2、每周写2篇日志。

相关热词搜索: 小学生理想主题班会设计方案 班会 设计方案 小学生

版权所有:学富范文网 2021-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[学富范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 学富范文网 © All Rights Reserved.。浙ICP备2021006243号-1