工作总结

党员剖析问题3篇

时间:2023-05-21 16:30:05  阅读:

篇一:党员剖析问题

  

  关于党员自我剖析材料(精选5篇)

  关于党员自我剖析材料

  在党建工作中,党员向党组织提交个人的党性剖析材料,是开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要环节。下面和小编一起来看关于党员自我剖析材料(精选5篇),希望有所帮助!

  党员自我剖析材料1通过开展检视问题专题会,总的感到,我支部党员在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责,但结合学习研讨,对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》进行自检自查,仍然存在一些问题:

  一、对照党章存在的问题

  1.学习先进理论不够扎实。个别同志学习的自觉性还不十分强,多数同志忙于业务工作,静下心来学习理论少、思考问题少,学习也不够系统,对新理论新观点新问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  2.政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高级别干部和领导的事情,自己作为普通党员只要把本职工作做好,政治纪律上不犯错误就行了,没有清醒认识不忘初心牢记使命的根本初衷,对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分,自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。

  原因分析:

  个别同志忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,必须善于学习理论知识。存在这样的问题,是由于学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造,就难以更好地改造客观世界。

  整改措施:

  1、解放思想,实事求是,坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任,克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想,以改革自身思想为动力,不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究,探索适应新形势下信访的工作思路。

  2、加强学习,提高自身修养。工作再忙,但也应加强学习,时刻保持创新意识,牢固树立不断进取,不断超越自我的意识,脚踏实地,带头立足岗位做贡献,层层示范,层层带动。

  二、对照准则存在的问题

  1、个别干部对中央八项规定精神的认识不清,对照中央八项规定精神改进作风的自觉性和主动性不够,仍存在不在乎的情况。

  2、密切联系群众不够,官本位思想有所滋生,与群众的联系有所弱化,为人民服务的宗旨有所淡化,服务群众的主动性有所下降。

  原因分析:

  缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响,在工作上有时缺乏实事求是的工作态度,对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

  整改措施:

  认真学习领会中央八项规定及其实施细则精神,坚持把思想摆进去学、把职责摆进去学、把工作摆进去学,进一步增强贯彻落实思想自觉和行动自觉。二是运用好违反中央八项规定精神的典型案例,发挥警示教育作用,引导党员干部以案为鉴、举一反三,做到警钟长鸣。三是加大追责问责力度,对顶风违纪的,严格实行一案双查,既追究当事人责任,又追究党组织一把手责任。

  三、对照条例存在的问题

  1、党建工作形式单一,支部班子很少专题研究党建工作,习惯于采取单纯行政管理的办法去做党建工作,把党建工作作为软指标,没有结合实际制定党建工作规划和具体工作措施,党组织的管理、监督职能没有充分发挥出来。平时对干部的工作、生活关心不够,谈心交

  心比较少,党员思想状况了解的少,即使出现小错误也很少批评教育。

  2、工作质量不够高,要么对上级文件层层转发,要么生搬硬套,缺乏针对性和可操作性;注重留痕,存在以文件落实文件的现象。

  原因分析:

  自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下,诱发我们出现问题的因素较多,各方面的监督还存在差距,自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看,不能自省,总感觉自我良好,不能正确地看待自己,产生自满情绪;不能自励,工作劲头不足,推拖等靠、精神状态不佳。

  整改措施:

  一是力戒浮躁,静下心来,向书本学习,系统掌握党的最新理论成果,增加自身的理论知识储备。

  二是向实践学习,在实践中摸索真知、积累经验、分析对策,不断历练提升自身处理实际问题的水平。

  三是向他人学习,向身边经验丰富的老同志学习,改正自己的错误,补齐自己的不足。

  四是创新思维方式和工作方法,针对实际工作中出现的新情况、新问题,敢于突破常规和惯性思维,大胆尝试。

  党员自我剖析材料2通过这次学习型党组织建设学习,使我认识到提高自己的思想政治水平,切实转变工作作风,力戒官僚主义、形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进市场经济秩序整顿工作的开展,进而推进秘书工作行政管理工作的全面、健康发展。通过此次学习活动,使自己的政治思想有明显进步、工作作风有了明显改进、法纪观念有了明显增强。本人结合工作职能和岗位职责,从自查自纠入手,在认真回顾自己的工作认真查找自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题。自己的党性党风状况进行总结反思,通过分析,找准和正视个人存在的突出问题,坚决纠正不良作风,下一步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到秘书工作工作中

  去。现初步剖析如下:

  一、个人方面存在的突出问题

  1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻;对新事物、新知识学习掌握得不够好,对业务知识的钻研少;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。

  2、是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是处于推着干就是忙于眼前的任务,为了把工作做好而主动想办法的少,被动应付的多,有时候不能认真去思考,去钻研,探讨问题解决的方法,有时产生畏难情绪。

  3、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本职工作,不出问题就行,缺少超前意识,创新工作方式方法少。工作作风不够扎实。对工作的认识有局限,随大流,理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。工作宗旨观念不强,工作作风难以得到进一步的提高。

  二、对存在问题的原因剖析:

  (1)对理论学习重视不够,对理论的学习满足于现状,认为自己以前学到的理论知识已经足够了,认为所学的理论知识与现在的工作岗位联系不大,因此没能静下心来认真学习。

  (2)在工作任务多、比较杂,有时候一忙起来就导致工作主动性跟不上工作的要求。

  (3)有时认为工作就应该按照上级领导的工作要求去做,不思创新,只有把自己的工作做好就行,工作中自然就降低了工作标准。

  (4)宗旨意识不强,不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次

  上,为群众利益着想的少。

  三、今后的努力方向

  (1)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中,贯穿于整个生活中,始终坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习中央的有关法律、法规和政策,学习有关的业务知识。全面落实科学发展观,坚持理论联系实际,不断提高自己的综合素质,提高自己为人民服务的本领,牢固树立坚定的理想信念,树立正确的世界观学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、秘书工作法规知识,把学习的体会和成果转化为秘书工作的能力。

  (2)真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

  (3)艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,在各项工作中都要贯彻勤俭节约原则,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

  (4)秉公用权、廉洁从政,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。

  (5)生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求

  面对新形势、新任务、新要求,开展学习型党组织建设活动,是巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果的重要举措,是实现干部作风进一步好转的重要途径,是做好各项工作的重要保证。

  党员自我剖析材料3通过开展群众路线教育实践活动,我深刻的地认识到“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我联系自己在思想、工作和生活中的实际就“四风”方面本人存在的问题进行认真的剖析

  检查,主要存在以下几个方面的问题:

  一、在党性方面存在的一些问题

  通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:

  第一,加强党性修养不够

  党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:

  1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

  2、思想道德修养不够。自己虽然具有为师生服务的意识,但在具体工作中,为师生办实事做得不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面,还做得不够。

  3、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。

  第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢

  工作中,时刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。

  第三,业务钻研不够

  工作不够细致,满足于完成交办的任务,遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为自己已有的一些业务知识可以完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学

  习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  第四,坚持学习不够自觉

  学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。

  第五,开展批评与自我批评不够

  在工作中不能经常开展批评与自我批评。

  二、产生这些问题的主要原因

  通过探讨和学习,深刻反省,分析评议,对照党员的先进性标准,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,主要是以下这些因素造成的:

  1、是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼

  平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

  2、是对宗旨意识理解不深,公仆意识淡薄

  全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事服务的意识不很强。这些问题的根源在于,全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,关心整体不够。

  3、是敬业精神不强,满足于完成工作

  日常工作中,满足于一般性地教学任务。工作上满足于一般化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。遇到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

  4、是对组织纪律的重要性认识不足

  纪律是执行路线的保证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足,对《党章》理解不深,掌握不牢。

  5、是对批评与自我批评思想认识不到位

  经常开展批评与自我批评,是共产党员锤炼坚强党性的重要保证,是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够,没有按共产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就可以了,而对批评与自我批评,认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结。

  三、下一步的努力方向

  通过查摆问题,寻找原因,我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次共产党员先进性教育活动为契机,努力在以下几个方面加强整改。

  第一,加强党性修养锻炼

  党性是一个政党本质属性的集中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以工人阶级的阶级性为基础。我时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要时时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作则,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来,努力增强集体荣誉感,自觉地维护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

  第二,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨

  全心全意为人民服务,是我们党的一贯宗旨。作为一名党员,要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在学校中,我要充分发挥共产党员的先锋模范作用,高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作,加强调查研究,深入实际、深入学生,了解掌握第一手材料,反映学生中存在的问题,提出对策建议。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,我会拿出百分之百的"热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  第三,要勤奋学习,努力提高服务中心工作的能力和水平

  当今的世界是知识更新的时代,是学习的时代,学习是永无止境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

  党员自我剖析材料4时光流逝,我已近毕业。回顾已经过去的工作、学习,我认真反思认识,作出自我剖析

  自从加入党组织以来,我一直认真工作,努力学习,不断进取,积极参加党支部和党小组组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真贯彻落实党的最新精神。但是仍然存在着一些问题和不足。

  (一)在学习上,学习意识不强,学习的自觉性不高,缺少一定的复习,学习的内容不全面,不透彻,理论与实践还没能紧密结合起来,还缺乏吃苦耐劳的精神,同时钻研的精神也还不够,有一定的惰性思想,还需努力加强学习。

  (二)在思想上,对党内一些不良的倾向,只是在讨论时发表看法,没有一中刻骨铭心的感觉,缺乏责任感。

  (三)在生活上,不能很好地做到勤俭节约,多少还存在着贪享受的思想。对同学的关心帮助还不够。

  (四)在作风上,缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。总是不能很全面很客观的审视自己,找出缺点,有时碍于面子,不给他人提出意见,于自己于他人都是不好的,和大家缺乏真诚的交流和沟通,不利于共同进步。

  虽然问题很多,但我决不会回避,绝不会放任自由。在以后的学习,工作或是人际处理方面,努力改正自己的不足之处,持之以恒地、坚持不懈地抓好学习,自觉加强党的宗旨、理论学习,规范自己的言行,踏踏实实地工作,多关注国内外新闻,了解时事,增大自己的视野及知识面.不断地完善自己,提高自己,以一个党员的标准严格要求自己。

  即使解决问题、改正错误的道路非常漫长、异常艰辛,我也会发扬“不抛弃、不放弃”的精神。所以,针对以上的问题,我将从以下几方面具体地加以努力:

  (一)加强学习,专业和政治学习齐头并进二不误,做到二手都要硬,特别要抽出时间系统学习保先教材,做到理论联系实践,指导实践。

  (二)努力学习,把作为学生最重要的事情做好。

  (三)积极参加班级等集体活动。多交流,多探讨,自觉融入集体的大家庭,并有争先、保先的意识。

  (四)增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念,与时俱进,开拓创新。

  (五)坚持批评与自我批评,对其它同学能提出反对意见,对自己的缺点与不足也乐意它人提出。

  作为一名共产党员,我必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治党员自我剖析。

  鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

  党员自我剖析材料5一、遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况

  (一)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律的情况。遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律是做好一切工作的基础和前提。本人对政治纪律、政治规矩和组织纪律的相关要求学习不够,理解不深,在工作中,自己也没有做好的表率,但工作中我能够敢作敢为,不怕得罪人,能够指出下属工作中的缺点和错误。生活中,对自己要求不是很严,时常有小吃小喝和打小牌的情况,以后我会加强学习,修身养性,以先进党员干部要求自己,树立平等的纪律观念,以上率下,带动全体党员严格遵守党纪。同时,要善于担当,要勇于创新,以新的工作成绩,迎来群众的尊敬和党的信任。

  (二)落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况。

  在落实党风廉政建设主体责任和监督责任中,我能积极支持局党组关于“两个责任”的安排部署,积极配合党组和纪委的各项工作,同时严格要求我分管的同志们廉洁自律,时时警醒、常常叮嘱,与经济打交道多年,与企业家打交道多年,没有出现经济问题。

  二、在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的突出问题

  (一)在修身做人方面存在的问题。一是学习不够,不能静下心来学理论、想问题,个人修为不够;二是性子太急,做事情不能做到思虑周全,工作中容易出现误差;三是工作中有时考虑太多,计较个人得失。

  (二)在用权律己方面存在的问题。一是工作中有时强调部门利益和个人得失,没有考虑企业和群众利益;二是执法工作中原则性不强,没有严格做公正、公平;三是对自己要求不严,有吃请和打牌娱乐现象;四是工作纪律性不强,有工作时间搞体育锻炼现象。

  (三)在干事创业方面存在的问题。一是对业务钻研不深,业务能力提高慢;二是工作缺乏热情,工作积极性、自觉性不高;三是工作方式方法缺乏创新。

  三、产生问题的原因分析

  一是对政治理论学习理解有偏差。把学习理论当作软指标,有时以工作多、没时间为由不学习、躲避学习,没有处理好工作与学习的关系,没有认识到学习理论知识的重要性,重实践、轻理论,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。

  二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从大部、全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待工作中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。

  三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党员干部更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

  四、今后的努力方向和改进措施

  今后工作生活中,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在

  的问题,认真反思,努力改进,努力做党员干部的表率。

  一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,重点学习中国共产党章程等科学理论,掌握这些理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高自己的理论水平和政治素养;同时,加强业务知识的学习,努力提高业务能力和管理水平,不断拓宽知识面,努力适应新的形势、新的变化。

  二是牢记党的宗旨,争创工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,多深入基层、深入群众,倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意作为工作的出发点和落脚点。切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

  三是不断解放思想,开拓创新工作思路。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,如河道管理推行“河长制”,水资源管理实行“在线监控”全覆盖等,以科学手段推动管理工作快速便捷,切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和服务水平。

  四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,时刻以《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则》严格要求自己,规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员干部形象。

  以上发言有不周之处,恳请大家批评指正。

篇二:党员剖析问题

  

  党员自我剖析材料12篇

  党员自我剖析材料12篇党员自我剖析材料一

  通过《保持共产党先进性教育读本》的学习,通过学习《我身边的共产党员》,以及回顾入党志愿,对照党员的八条义务,我羞愧万分,“以人为镜”我才发现自己是那么的渺小,那么的不足:

  一、在思想上:

  ⒈虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加学校党支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料,可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识,也可能看电视或搞搞家庭卫生,总之,不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等,很少上一些“党建”的网站,我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”(仅位于见习会员、普通会员之上)。

  ⒉对于党内一些不良倾向,我见惯不怪,甚至偶尔还学之、跟之。如:在我们党内有些党员信仰危机,热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法,但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香,双手合掌祈祷一番,全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如:现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉,全然忘记自己也是共产党,他们是我们的兄弟、姐妹,他们的堕落,就像自己家人中的一员在堕落一样,应该有一种刻骨铭心的感觉。但是,我没有。

  二、在作风上:缺乏批评与自我批评的勇气,缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历,看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,自己觉得已悟出了生活的艰辛,能体会和满足自己现在的生活,同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中只是一味埋头干活,少有关心、关注他人,在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加菲薄,我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远,因为沟通少,群众不了解,遇事也就无法同群众商量。因为沟通少,也无法向党反映群众的意见和要求,更不用说维护群众的正当利益了。

  三、在工作上:自我为中心,缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使,好像全中国就我的工作最重要,一天到晚件件事情都是火烧眉毛,不能过夜的。结果在必须与别人配合的事情上(我的招生、学生管理等工作,很多是需要别部门的同事配合的),我不管别的同事手上是否有工作或是否有别的急事,不管三七二十一拖上就走,最好立马就办好,久而久之,意见也就产生了。

  通过这次系统的学习,对照先进党员,剖析思想根源,我觉得我所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,导致在许多方面虽知道自己的不足,但常找借口来回避问题,如:虽然我知道要和群众多联系、多交流,但我常以工作忙或担心轧出事非来,而逃避这一问题。通过学习,我深刻体会到作为中共党员,必须做到不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己人身格言。在工作上,要刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为“三个代表”重要思想先进性的体现。团结群众,热情待人,作好党员和群众之间的纽带。

  通过学习,也使我明确了今后努力的方向:首先,要深刻理解“三个代表”重要思想,认认真真学习“三个代表”的思想精髓之所在,学习它分析问题、解决问题的方法之所在。这不是很容易做到的事,它不仅涉及理论而且涉及现实的实际。所以,我们作为新时期的共产党员不仅要有崇高的思想境界,而且还要有扎实的理论知识。要有自学的意识,不断的、主动的学习,不断的加深认识,不断的积累知识;要会提问题,针对问题学习,自己缺少什么补什么。其次,要身体力行“三个代表”,做“三个代表”有效的、科学的实践者。努力当好先进生产力发展要求的代表。

  要贯彻落实好“三个代表”重要思想,要脚踏实地地做好本职工作,在工作中,考虑问题三思而后行。要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、创新。第三,要密切联系群众。“水可载舟,亦可覆舟”,群众是真正的英雄,要与群众打成一片,不脱离群众,热爱人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中

  的困难。“知无不言,言无不尽”,“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言是我必须时常提醒自己的警钟。

  总之,我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

  党员自我剖析材料二

  结合学习,通过认真梳理,对在思想作风、工作作风、生活作风上进行自我查问,找出自身存在的差距和问题,并从思想上寻找问题根源,明确整改目标,确定努力方向;现将自己存在的问题和不足以及产生的原因剖析如下:

  一、存在的问题

  (一)业务学习方面

  1、作为中层人员自学意识不够强,不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重业务知识的全面性与系统性学习。

  3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

  (二)工作作风方面

  1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。

  2、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象,不愿艰苦奋斗,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

  3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的执法工作中思路不宽,在对党委安排的工作任务满足于现状和应付。

  (三)纪律作风方面

  有时对自己要求不严,将自己混同于群众,总认为自己没坏心眼致使说话随便,不太注意小节,工作行为上选择偏重实用的想法。

  (四)思想作风方面

  1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

  2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有真正理解“庸”之含义(庸yōng平常,不高明的:平庸。庸医。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主(平庸或昏庸的君主)。庸夫)“懒”之含义(好逸恶劳,不爱劳动的人)“散”之含义(分开,由聚集而分离:分~。解~。涣~。~落。~失。~逸)。前一是指思维,前二是指行为,后者再指团队建设。故由于没有把政治理论学习放在的工作做得不够好,工作謬3重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。遇到问题只找完不成的理由,不找解决问题的办法,其实本质的关键就在我身上体现了一个字就是“庸”。2、作为中层人员的我宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对工作有时不够深入,满足于应付。

  3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题同事的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

  4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验,还存在党委书记在剖析动员会上点评的消极攀比,同事之间不是比智慧、比技术、比知识、比素养,而是比享受、比薪酬待遇、比岗位高低,嫉贤妒能现象在自身还依然存在。

  5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬,老好好的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处理各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  三、整改措施

  随着作风建设活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、加强政治理论学习能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观的重要思想,认真学习粮油相关业务工作的理论和法律法规。在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,严格按照一个党员的标准要求自己,把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,甘于奉献。

  2、进一步改进工作

  作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到三农服务事业中去。

  3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维,消除急躁情绪。善于对问题的理性思考;善于从事物间去分析和解决问题;善于从全局的高度认识问题;善于结合自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。

  党员自我剖析材料三

  我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。

  自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮忙下,我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历,总的感觉是“无愧于党、无愧于心”,“心安理得、无怨无悔”。我一向认为自己是一个党性比较强的共产党员,但透过先进性教育活动学习,按照五对照的要求和党员的标准检查起来,自己还有许多问题和不足,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上继续入党。在那里我也衷心的期望大家给我多提宝贵意见,使我能在同志们的帮忙下更快的认识和改正自己的问题,更好的履行一个老共产党员应尽的职责。

  一、存在的主要问题:

  1、日常学习不刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够,多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是拓宽知识面学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透、不求甚解,个性是在理解和实践上都有必须的差距。

  2、创新意识不够。我们这一代人,由于多年理解党的正面教育,因此能够始终坚信共产主义理想,对党忠诚老实,这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又透过系统的政治历史学习,学习过国际共运史、社会发展史等,对马列主义总体上有一个较为明确的认识。但进入新时期,应对许多新问题、新状况,新做法,我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念,对现实的一些事情,往往要从马列、毛泽东原著中去找答案,去寻根。习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,我个人就经常这样。因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。

  3、工作作风不够深入,做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作,从内心讲自己也感到十分重要,有一段时间也想下功夫、提出推荐促一下。但工作中一遇到困难和阻力,与其他单位一比,就半途而废了。思想上有随大流的想法,工作作风上有时就容易松懈、不够严谨,在工作标准上有时要求也不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。

  4、洁身自好,同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人,自己对自己要求是比较严的,出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、腐败现象自己虽是深恶痛绝,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时,自己也是气愤不一,久久难平。但看完听过后,一联系实际,看黑暗面一多,所有的激动就烟消云散了,总感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我们这一代人经历过文化大革命,又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,对生活的艰辛有切身的体验,深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果,因而在工作中就只知一味埋头苦干,不愿在同志们中说三道四,不愿评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加议论。

  5、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年,参加工作近40年,自认为一生无功劳也有苦劳,该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求,工作只局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致,埋头日常工作时间较多,开展深入细致的工作自然就少。

  6、在持续和发挥先进性方面,对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧,个别时候把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  二、存在问题的主要原因:

  1、政治理论学习不够深入,不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照,而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论,也要发展和提高的时代要求,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。当今世界,千变万化,共产主义运动也务必顺应历史发展的要求,适应社会前进的大趋势。迄今为止,马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物,她代表了社会发展的方向,但她不可能涵盖所有和全部,况且每个国家具体条件、实际状况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合,才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物,她贴合中国的国情,顺应民意,所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在激烈的竞争中落伍。透过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻内涵和实际好处,正如中国一句老话:“学

  然后之不足”,我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”,跟上形势的变化。

  2、思想上停滞不前,致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小理解党的教育,参加工作近40年,入党30多年,回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定,就有一些自我满足。临近退休了,思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理论、新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。分析起来,自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负职责的表现,任其发展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起,就务必毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可,就沾沾自喜,认为自己就此能够安度晚年了,作为一个共产党员这是十分不就应的。俗话说:“逆水行舟、不进则退”,时代发展如此之快,慢进都有可能落后,更何况停滞不前。木“朽”于林,风必摧之,自己思想上

  的防线一旦打开,就必须会后患无穷,各方面就必须会出现倒退,就必须会被时代所淘汰。今后,我必须随时注意克服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想入党的步伐,紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

  三、整改措施:

  1、坚持“三学”,全面提高自身素质。一学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。要重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及胡锦涛同志提出的“为民务实清廉”的六字纲领,加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践,克服形而上学的东西,一分为二的看待事物、解析问题,使自己的思想更加适应形势,使自己的行动更加贴近现实。二学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己各方面的潜力普遍得到提高;三学党章,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从此刻做起,从一切能够做的事情做起,切实透过活动使自己各方面素质有一个大的提高,精神面貌有一个大的改观,工作作风有一个大的转变。

  2、向先进典型和先模人物看齐,站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”,今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光辉事迹,以他们为榜样,时时激励自己、鞭策自己,以共产党员的八条标准更加严格的要求自己,处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责,克己奉公、勇于奉献,用心发挥一个老同志、老党员的应尽的作用,在自己的岗位上站好最后一班岗。

  3、加强党性修养,增强宗旨意识和服务意识。透过学习,我深刻体会到作为一名共产党员,自己务必做到不断的树立全心全意为人民群众服务的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到“八要”:要在工作上刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学高峰,把创新作为持续先进性的具体体现;要遇事三思而后行,即不盲从,又不轻率行事;要树立高度的职责心和敬业精神,尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真、务实、创新;要团结同志,热情待人,用心主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用,脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众,群众是真正的英雄,密切联系人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难;要从大局出发,本着对党、对人民、对同志负责的精神,敢于开展批评于自我批评,敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争,坚持“知无不言,言无不尽”、“有则改之,无则加勉”这些中国人民的有益的格言,不断提高党性修养,争取把各项工作做得更好,争创一流的工作业绩。

  4、不断创新,继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后,尽管我眼看就要退出工作岗位,但作为一个多年从事党务工作的老同志,仍然有职责为稳定大局,创造和谐单位做出用心的努力。我将在有限的工作实践中不断创新,用心努力的工作,始终持续共产党员的先进性,

  不断增强政治职责感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入党誓言。

  总之,透过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的职责和义务。我们此刻正处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们务必要审时度势,坚定信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代发展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!党员自我剖析材料四

  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照”四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学

  习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

  党员自我剖析材料五

  党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

  一、遵守党的政治纪律状况

  (一)贯彻落实状况

  我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上行动上提高自己的工作职责心,树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,持续清醒的头脑,发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养,持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子,看一看自己的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地方,常怀律己之心。

  (二)存在差距和不足

  透过深刻反思,发现自己:第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好自己,不能带动其他老师共同进步,

  把自己当成普通群众,没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

  二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况

  (一)贯彻落实状况

  从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起,一点一滴积累进步。

  (二)存在差距和不足

  问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己,

  (三)有关状况说明

  三、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义问题

  工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出。

  (二)官僚主义问题

  赞无

  (三)享乐主义问题

  没有做到始终刻苦学习专业知识,提高自己综合素质。满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

  (四)奢靡之风问题

  这一方面,个人尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。

  四、对群众所提意见及有关问题的回应

  暂无

  五、产生问题的原因分析

  (一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,学习自觉性稍差,重视不够。

  (二)在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动,遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。

  (三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。

  六、今后的努力方向和改善措施

  (一)努力方向

  透过对自己存在的问题进行认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努力方向,虚心诚恳理解大家的批评和帮忙,在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面:

  1、加强政治学习,提高自觉性、用心性。

  2、要坚定立场,大胆主动,不计较个人的得失,以为党为人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党员,务必在平时发挥党员先锋模范作用。

  3、合理地安排时间,针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。

  4、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则。

  (二)整改措施

  第一、加强学习和提高理论水平,提高自律潜力。

  第二、对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断进步。第三、改善工作作风,提高工作用心主动性,提高工作质量、办事效率。

  第四、加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治素质和道德水平。

  第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多与同事,好友交流,悉心听取他人意见,要不断严格要求自己,认识自己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自我。

  七、对班子作风状况的总体评价

  对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,理解教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。

篇三:党员剖析问题

  

  【

  导语】党员应该?觉加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、??观、价值观的改造。以下是?忧考整理的普通党员个?剖析材料,欢迎阅读!  普通党员个?剖析材料【?】  鲁迅先?有?句名?:“我的确时时解剖别?,然?更多的是更?情?地解剖我??。”这种更?情?地解剖??的勇?和态度,正是这次保先活动?我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。?去年调?求是竞??学以来,在各级领导的关?和同志们的?持帮助下,在学习、理论?平、政策观念等各??都有所提?,较好地完成了本职?作。但在这次活动中,通过对马列主义、?泽东思想、邓?平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照??平时的实际?作及思想动态,进?了认真的反思,深深感到??在学习、?作??还存在不少问题,与上级要求相?,还相差甚远。为警???,修正错误,鉴知未来,以利?作,按照要求,本着?愧于组织,?愧于群众的态度,就本?在各??存在问题?我剖析如下:  ?、存在问题

  (?)系统地理论学习不够。?泽东思想是中国?命胜利的经验总结,是??辈?产阶级?命家集体智慧的结晶。邓?平建设有中国特?的社会主义理论,是?泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博?精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益?穷。搞教育?作,更需要扎实的理论基础。我本?理论根基不实,更需要?科学的理论武装??。然?多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是?作忙的时候,终?埋头于纷繁复杂的事务堆?,常??眼光、?办法、?经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于?些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (?)对待?作有时只满?于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的?作,说?步??步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于??思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难?上、排难?进的?作态度和果敢精神。

  (三)平时只顾忙着尽?去做好本职?作,不太注意周围发?的事情,对与???关的或关系不?的事还不够热?、不够主动,也没能更热情更主动地关?群众,与其他?师交流不够,没能热?地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。  ?、原因分析  本?在各??存在问题,原因是多??的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作?。  第?、我对政治学习“?过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、?泽东思想及邓?平理论,但思想上未引起?度的重视,学习?的不够明确,学习时缺乏思考,只从字?上理解?泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓?平同志强有?的理论武器,使??对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作?,只是为了学习?学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束??学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的?觉性,更谈不上?马列主义、?泽东思想的?场,观念和?法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从?想问题、办事情、??作难免有主观性、局限性、??性,想得不远,站得不?,思想境界没有提到更?的层次。  第?,作为?个党员,对??的要求不够?,认为?作那么忙、事情那么多,时间总不够?,??尽?做好本职?作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。  第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,?居中上游,当个太平?就?了,“?起点、?跨度,?发展,争先进”这些都与??缘,?党时那种敢为?先的精神,?今已?不如前。

    三、整改措施  针对个?存在的问题,我将从思想深处查找原因,在?体??上下功夫,迅速整改,早?见效,?求在政治上有明显提?,思想上有明显进步,做好?作。

  (?)加强政治理论学习,提???素质。今后将进?步端正学习态度,改进学习?法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务?作?样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断?新知识、新?化、马列?泽东思想、邓?平理论相结合武装??的头脑,不断提?个?政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是?的能?,并注意与实际结合起来,指导实际?作。

  (?)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关?群众,与其他?师多做交流,热?地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  (三)作为?名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要?觉地加强党性锻炼,在?作中学会善于总结和观察,提?开拓创新意识。党性是每个党员的??之本,要坚持党性,加强事业观念、?律观念,要做到经常?查、?省、?警、?励。  总之,在这次保先活动中,通过学习,加上??找、群众提、上级点、互相帮,??在思想深处进?了认真的反思,决?以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,?标准、严要求地从眼前做起,从??做起,真抓实?,改进?作,努?使??成为?名优秀的共产党员。  普通党员个?剖析材料【?】  党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、?为之垢来?次?排查、?检修、?扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉?节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习?件选编》等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在?民群众中的形象,严重损害了党群?群关系。  ?、遵守党的政治纪律情况

  (?)贯彻落实情况  我认真学习了马列主义、?泽东思想、邓?平理论、三个代表重要思想和科学发展观,?正确的理论武装头脑,真正做到理论上清醒,从思想上?动上提???的?作责任?,树??切为?民服务的思想。树?正确的世界观、??观、价值观才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个?同他?,个?同社会的关系,保持清醒的头脑,发挥党员表率作?。同时,?律、?省、加强??修养。??加强党性修养,保持清正廉洁的?活作风。要经常照?照镜?,看?看??的??举?是不是符合党性政治纪律的要求,有没有差距和相违背的地?,常怀律?之?。

  (?)存在差距和不?  通过深刻反思,发现??:第?、党员意识淡薄。很多时候不能以?作则,没有做到不仅在学习上、?作上要有优异的表现,?且还要能够认真地从?边的?事做起,努?在各??不断充实??、完善??。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管好?

  ?,不能带动其他?师共同进步,把??当成普通群众,没有发挥先锋模范作?。第?、?我约束?不强。忽视政治理论学习,导致党性修养等??出现问题。第三、对不良?为不敢管,明哲保?,不愿得罪?也不愿管。  ?、贯彻中央?项规定及学校《若?意见》、转变作风??的基本情况

  (?)贯彻落实情况  从?我做起努?营造以勤俭节约、廉洁?律为荣,以骄奢*逸、好逸恶劳等腐败?为为耻的良好氛围,从?边?事做起,?点?滴积累进步。

  (?)存在差距和不?  问题还是存在在?动上,在?事上不能始终严格要求??,(三)有关情况说明  三、“四风”??存在的突出问题

  (?)形式主义问题  ?作责任?、?作积极性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤?;在?作??缺乏热情,?作不扎实,不细致不到位,表率作?不突出。

  (?)官僚主义问题  赞?

  (三)享乐主义问题  没有做到始终刻苦学习专业知识,提???综合素质。满?于现状,陶醉于已经取得的成绩,不?新?标,缺乏新动?。

  (四)奢靡之风问题  这???,个?尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。  四、对群众所提意见及有关问题的回应

    暂?  五、产?问题的原因分析

  (?)政治理论学习不够深?,不肯钻研,学习?觉性稍差,重视不够。

  (?)在存在求稳和等靠的思想,不敢?胆去探索和创新因?学习、?作产?依赖性。主要表现在有时学习、?作?主动,遇到剌?问题,不肯动脑筋去想办法解决,产?得过且过?理。

  (三)是未能很好处理学习与?作的关系,往往以学习、?作繁忙的为借?放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学习、?作的巨?促进作?。  六、今后的努??向和改进措施

  (?)努??向  通过对??存在的问题进?认真剖析,找出了问题的根源,也认清了今后的努??向,虚?诚恳接受?家的批评和帮助,在以后的学习、?作中加以克服,要努?做到如下?个??:

  1、加强政治学习,提??觉性、积极性。

  2、要坚定?场,?胆主动,不计较个?的得失,以为党为?民的?度负责去做好本职?作,时刻牢记??是?名共产党员,必须在平时发挥党员先锋模范作?。

  3、合理地安排时间,针对性地解决?前学习、?作中存在的突出问题。

  4、进?步加强党性锻炼,做?名优秀共产党员。在学习、?作和?活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以?作则。

  (?)整改措施  第?、加强学习和提?理论?平,提??律能?。  第?、对??做过的事经常总结,看看??的哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励??不断进步。第三、改进?作作风,提??作积极主动性,提??作质量、办事效率。  第四、加强与其它党员同志的联系和配合,提?思想政治素质和道德?平。

    第五、常常深刻分析??,找到??的不?。多与同事,好友交流,悉?听取他?意见,要不断严格要求??,认识??的不?,敢于批评和?我批评,改正不?之处,不断完善?我。  七、对班?作风情况的总体评价  对党员教育形式多样化,让更多的党员?出去学习,接受教育提?党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作?。  普通党员个?剖析材料【三】  ?、遵守党的政治纪律和贯彻中央“?项”规定精神情况  我参加?作20年,?党16年,从94年8?分配到景洪市三中任初中数学教师,1998到7调?景洪市民族中学,在组织的教育培养及充分信任下,1998年1??党。根据上级党委及深?开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施?案的部署,作为?名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“?项规定”和省委实施办法为切?点,通过“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”来查找??的思想之陋、?为之垢,以整风精神开展批评和?我批评,重点查找??存在的问题和不?,并对个?存在问题的原因进?更深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践?教育实践活动的全过程,我认真参加?部组织的学习讨论,听取意见,查找存在问题。认真对照标准,查找??存在的问题和不?,坚持在?作中学习,在学习中提?,不断改进?作?式、?法,提???能?素质,现将?我对照检查情况汇报如下:

  (?)遵守和执?党的政治纪律情况。本?认真遵守  党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的?个中?,两个基本点,在原则问题和?是???前?场坚定,对党的理论和路线?针政策等重?政治问题坚决拥护,在思想上和?动上始终与党中央保持?度?致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组??部纪律,在?作中坚持原则,没有违规?为。

  (?)贯彻中央“?项”规定、省委实施办法及州市有  关规定情况。本?遵守中央?项规定和省委省政府?项规定,没有违规违纪?为。需要明?的是:我没有“公车私?”、“?情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占?办公?房,没有家属??经商等问题。

  (三)需要向组织说明的情况:本?没有公务?车,2013年5?向亲友借款购臵家?轿车。现有住房两套,两套住房均为按揭贷款购臵。办公?房为学校集体公?办公室,没有?情消费和职务消费。本?从没有进?过私?会所和持会员卡,并保证今后不出?私?会所、不接受和持有私?会所会员卡作出公开。爱?是技术??,本?及家属从没有收受现?、购物卡、红包等;社交?窄朋友基本上是教师和?些技术??,?不法商?之列的朋友。从没有?预和插?建设?程项?承发包、?地使?权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利?、中介机构服务等市场经济活动。也没有利?在校任何权利和?为为家属、亲友等在校?作或照顾某事等损害学校?为。  ?、“四风”??存在的主要问题  形式主义??。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?,??总认为学习就是?形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质?作上认为???作任务重,不积极主动去履???的职责,有推诿思想。好?主义作祟,主动担当精神不够。?作上努?做到实事求是、认真责任、坚持原则、照章办事,但?对?些扯?难事不愿多管,存在回避?盾、和稀泥、当?好?的情形,导致出现了?些?作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执?不?的现象。

    官僚主义??。深?各办公室与教师沟通谈?不够,不主动到教师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚?不够,协作能?需要进?步提?,服务不主动,服务动作慢。对待学?存在教师??在上的思想,对于有时候学?的错误凭主观处理。?如:教育学?时候态度?硬,不耐?。  享乐主义??。?是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。?作中,?直要求??认真负责的对待每件事,积极主动地把事情做好,但受各种因素影响,也不?觉地滋?惰性思想。如:?对近来长期不分节假?、周末和晚上辅导和补课状况,有想感到累、“缓??”的思想,甚?还出现向领导发牢骚的情况,没有把党的?命事业放在第?位。?是艰苦奋?精神淡化。虽对名利似乎没有特别的追求,但实际上?底仍然存在着攀?的想法,想获得?些似乎是??应该得到的荣誉和功利。?如:?对当前不也许收补课费?,?收?较低时,有?种不平衡的思想。三是苦?实?精神减退。虽然能尽?投??作,但?作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有?作惯例和?式推进?作,对于难点问题的深?思考、深?调查研究不?。对待?些复杂棘?的?作,有畏难情绪,有求稳?理,攻坚克难的勇?不?,有时存在得过且过,拖拉等待的现象。?如:?对处理?些重?事件,不?定要考虑那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业?、责任感。  三、产?问题的原因剖析  在形式主义??形成的主要原因。思想上的放松是产?学习?形式的根本原因之?,??总认为学习就是?形式主义,为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质?作上认为???作任务重,不积极主动去履???的职责,有推诿思想。认为??是学校?教师、?资格,放松??的?个党员?部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学?上的官僚产?原因主要还是认为??是教师,对学?来说??在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学?平等交流的?态。在享乐主义??形成的主要原因。安于现状,缺乏上进思想,??总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向,缺乏较强的事业?和责任感。  四、今后的努??向和整改措施

  1、加强理论学习,不断提?业务素质  提?政治理论学习的积极性与主动性,不断的?政治理论知识指导??的?作。“学海?涯,教??境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活?。所以,我要积极学习,不断提升??的业务能?。有机会?定积极技能培训、外出听课、等不断充实了??、丰富了??的知识和见识、为??更好的教学实践作好了准备。

  2、积极参加学校组织的教学、教研?作  作为?名青年??教师,不能满?现有的教研成果,除了??要多写论?,还要指导年轻教师进?教学研究。教育教学是我们教师?作的?要任务。在?常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精?设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每?堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研能?  科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研?项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同?专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,??认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升??的科研能?,为开创有特?的教学模式作出贡献。

  4、深?学?中去,切实发挥思政的实效性  我会借助学院党?部与学?结对?的有利时机,积极开拓新渠道新?法与学?沟通交流,深?了解学?,?进学?,深?班级、宿舍,与辅导员?师、专业教师、学?长效的联系机制。  总之,作为教师已明确了??肩负的责任。在以后的?作中,我会时时事事处处??标准、严要求对照??,使??在各??的综合素质,在原有的基础上得到进?步的提?,"路漫漫其修远兮,吾将上下?求索。”前?的路还很漫长,还有可能风?交加,我将?如既往的忠诚于教育事业。

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