写春联活动的心得体会
写春联活动的心得体会
我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编整理的写春联活动的心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
XX年1月31日，响应平东社区的号召，我参加了社区组织的“春联送万家”活动，带领本社区的初中、高中团员及部分大学生义工向本社区内的困难户送上贺年礼品并帮其贴上春联。
在出发之前，社区的工作人员就统一给我们这些义工和初中、高中团员进行礼仪教育，尤其强调我们要有礼貌，因为这次的服务对象是社区里的困难户，因此我们说话要特别小心，不能随便乱说而伤了别人的感情。随后我们来到服务对象的家里，先送上社区准备的贺年礼品，再动手帮忙贴春联。在门联背面涂上浆糊准备要粘的时候，我们可真的遇到难题了。上联是这幅还是那幅呢?是上联在左还是下联在左呢?
在场的义工中就我是大学生，其他的义工都是初中、高中的团员，他们说，过年贴春联的.时候都是父母发号施令的，现在自己做主就不会了。当时，我不禁感叹，其实学习中国传统文化真的很有必要的。幸好，高中三年学习的语文知识告诉我，门联最后一个字是三、四声调的是上联，反之，一、二声调的是下联，门联的顺序按照横幅的顺序来贴，如果横幅是由右到左念的，那么上联在右下联在左。经过我一番解释，在场的义工们都清楚了，开始贴门联了。
完成了所有贴春联的任务后，我们所有义工都感到很有自豪感，不仅是因为能够服务社区，而且也感到自己真正长大了，也可以服务自己的家庭了。
为了使广大读者进一步了解我国传统文化，感受新春佳节喜庆的节日氛围，2013年11月21日上午八点至下午两点，湘南学院书法协会在湘京第一食堂举办了‘迎新春，送春联’活动。
春联是我国春节特有的文化元素，一到春节家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为了春节增加节日气氛。本次活动由我们书法协会所有会员，现场挥毫，为广大读者免费书写并赠送春联，送上节日的美好祝福。
11月21日一早，各个工作人员在相应岗位，为读者提供更好的服务与回答，读者选好自己喜欢的春联内容，等待书写人员书写，拿到春联后的读者脸上洋溢着幸福笑容，给与我更大的动力。活动现场春意融融，温馨热烈。热闹的现场吸引了越来越多的读者，大家热情很高，原定于14：00结束的活动也延迟至15:00才结束。短短的几个小时之内就送出了400多副春联。
此次活动弘扬了中华传统文化，增加了节日气氛，提高了我们对练书法的积极性，同时也加强了我们与读者之间的交流互动，也为以后读者活动的"开展尊定了良好的基础。
星期三，我怀着紧张的心情乘车来到“阳光书画”。一路上，我腿不停地颤抖。走进教室，书法老师正在介绍今天的活动，他郑重地说道：“今天的活动人流量很大，凭购物小票换春联的人一定很多，因此大家要快点写。现在北山超市已经广播了，就等着我们去了。”
到了北山超市门口，我们摆好“文房四宝”后，便大挥笔墨。刚开始过于紧张，差点写错字。旁边围观的人流中不时传出赞叹声。
“没想到这些孩子们写得还真不错啊!”
“这副我要了!”
“是阳光书画的学生啊!”
.……
在第一副春联写完送给顾客后，才安下心来，顿时我也不紧张了。
又写了一副春联后，我突然找到了感觉，可以写得又快又好，我写了一副又一副，很快都被抢光了。
时间过得飞快，不一会儿活动就结束了，这次活动我一口气写完五副不同的春联，看到那些顾客笑盈盈的拿走我的作品，让我感到非常自豪。
参加这次写春联的活动，我的收获很大，我找到了把字写得又快又好的方法。
写春联的心得体会
篇一：学习对联心得体会
学习对联心得体会
学习对联>心得体会
各位老师，各位学友：我受五期班委之托今天有幸和大家一起交流学联的心得体会。说实话，比较汗颜。因为觉得自己学得不好，怕有负老师和各位学友的期望。但是要说收获肯定是有的。回顾学联这一路，我大致做了一下总结：分为心得篇和实战演练篇。
一、心得篇：我想简单说两点，一是学联如做人，一个端正认真的学习态度是必须的。二、学联如爬山，脚踏实地，持之以恒才能到达希望的彼岸，不断积累，循序渐进才能厚积薄发。
（因为时间关系，此处省略一千字。）总体来说就是对东风老师提出的"四心三多"正确理解和灵活运用。这里有两点我觉得不能省略，一是关于"多练"的问题。有的同学想，我对的句子不好，怕别人笑话，因此索性只做个旁观者。我想说，我们要勇于做那只"过河的小马",你不下水，永远不知水的深浅，不知下水后的精彩。
或许因为我是工科生，喜欢用数字来制定目标和考核目标完成。从XX年十一月至今，我给自己定下一个规定，每天对句最少五个。东风老师的对句三百已经完成一半，自己
出句二百多个。加上临屏对句早就超过了一千个，且不论好坏，多炼才能锻炼我的思考能力和语言组织能力和学习能力，你对不出，你就会想办法去阅读，去学习他人的句子。从而反思自己的句子，如果只是旁观，能收获到什么呢？
我一直坚信两句话，也把这两句话作为自己学习的座右铭，那就是："勤能补拙"和"天道酬勤".东风老师在国粹搞的对句联赛中，我坚持参加对句，其中一个句子被有幸选入到优秀对句赏析里，这让我着实窃喜了一番呢。
二是练习方法问题。偷偷告诉你们一个学习流水对的诀窍哈，这个秘密我可是第一次爆料哦。那就是除了正常的课堂练习外，经常研读学习东风老师的对句三百、出句三百，并且尝试去对句，用心去领悟他的对句思路和意境流转。三期清浅师姐三百句对完了，我曾经下过决心，五期毕业前要把三百句对完，因为懒散，目前我完成了对句一半。七期学弟学妹们那么厉害，一定有超越的我们的，加油哦！
二、实战篇（因为中高级要学习出句和成联，所以我在这两方面多费一些笔墨）
1、分析出句：解析联意，是一切对联的开始。分析出句包括判断出句的节奏、平仄、词性、结构等格律问题；分析出句的修辞手法、用典。分析出句句意、感情色调及其字外之意，找出出句的关联点即联眼；我们要通过文字感知出句要表达的是什么。然后，我们再由出句给出的条件联想起
某一个恰当的画面来呼应出句。下面我以我非常喜欢的两个老师的经典对句为例说一下析联。
一棹撑开烟水阔==只身隐去姓名无
【再嫁东风】
应景分析：看到此联，我脑海里立刻浮现一副山水闲淡，一个隐者悠然世外，或看花赏月，或夜舟垂纶，把酒青天的画面。上联以景入情，"阔"是联眼，这里的"阔"不仅仅是看到的水面阔，更是内心放下后的一种"阔".下联延伸和递进了上联的意，原来是卸下世俗的功名，云淡风轻，才使得视野更加开阔。
再如：旧事有时归纸篓==相思照样落眉弯【东风】
应景分析：满腹的心事向谁诉，知心的话语几人听？无人可听，无人可寄，只好写进纸里，丢进纸篓，散入风中——但是，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。多读几遍东风对联，便可以发现流水对一般遵循这样的规律，这和诗词有很大的相似，就是，情景结合，以景带情，以情入景。上联普通的叙事，下联以情致胜。一个联，就是一副画面，一个>故事。这正是流水对最出彩和最吸引人的地方。
笛外烟村花簌簌[东风]=堂前旧燕影双双[柒米]
析联：
暮春时节，悠扬的笛声阵阵，放眼望去，远处的村舍在轻轻的薄烟缭绕下显得如梦如幻。四周的绿树红花随着微风摆动，仿佛通了灵气一般，伴着音乐婆娑起舞，那成双成对的燕子依然细语呢哝……这是一副多么灵动而富
有生机的画面啊。绕树炊烟迷倦鸟[东风]
骑牛稚子弄笛声（今）[柒米]
析联：出句给的物像，树，炊烟，倦鸟。从这里可以看出，给我们呈现的是一副黄昏暮景。村庄里炊烟袅袅，倦鸟归林。牧童也牧牛归来，弄一曲柳笛，童真无限……
2、对句：
（一）造景与修辞：析完出句后，我们脑海里就会得到一个大致的色调和意境。然后根据这个意境迅速在脑海里设置一个场景和画面，在这副画面里，利用出句给出的物像周围去找物像应对。另外对句是离不开修辞的。修辞又和造景造境密不可分的，它能将一句很平常的句子，凝炼成精，从而达到意境丰满，让句子更具诗意，更具可读性，欣赏性。
举例如下
分别用"月"和"雁"做为境像，出一七言上联，准确的表达你的某种意像。我选用了两种不同的色调，一冷一暖（这里的暖或许不算暖，算中性吧，但是通过不同的修辞手法使句子呈现不同的色调，后一个句子运用了拟人手法，则使句子一下子充满了生动性和趣味性）。
月：冷色调：
出句1:凄清月下何堪恨【柒米】
对句1:寂寞杯边已忘年【柒米】
暖色调：
出句2:蛙跳莲台惊月醒【柒米】
对句2:风摇柳线逗鱼忙【柒米】
雁：冷色调：
出句1:云捎雁字秋声远【柒米】
对句1:酒慰离人月色陪【柒米】
暖色调：
出句2:雁阵排兵秋点将【柒米】
对句2:金风挂帅月登台【醉翁】
（二）对句的流转：流水对的前后两个句子在意义上有连贯、因果、条件、转折等关系。但流水对拒绝平行并列关系的。这就需要你把出句转化为你对句的铺垫，思维的流转，要顺势而为，回扣有力。
有例如下：
出句：虚名累我十年久【再嫁东风】
对句：何处忘机一棹闲【柒米】
先来说说这个"国粹论坛意境联流水对再嫁东风专题优秀对句赏析"里的句子。出句讲"我"被虚名羁绊多年，名利缠身，利欲蒙心，有种厌倦和无奈的情感在里头，那么对句该如何流转呢？
出句厌倦了繁华和喧嚣，对句是不是该从他的向往和梦想入手呢？向往什么？肯定是山水之乐，怡情怡性。
这里我还对了一个工对的句子。大家可以比较一下：
出句：虚名累我十年久【再嫁东风】
对句：浊酒浇身镇日愁【柒米】
大家看看，是不是就没有流水对的那个灵动劲呢？
再多举几个这样的例子。
江风鼓浪催舟醒==[白衣]
羁客无眠对月思=柒米
出句是说江风很大，掀起的浪花把舟拍打醒了，对句就应该从醒了后怎么样呢？假想舟上的是一位羁旅的游子，睡不着望着天边的月亮会思念家乡的亲人。
才过溪山春乍现==[白衣]
恰闻柳岸燕初啼=柒米
这个对句是从出句的后三延伸开来的，春乍现后，会有什么发现呢？展开联想，可能会有红花，有绿树，有莺燕，有农家。我这里用了"燕"这个物像来展现春的勃勃生机。再如：
出句：惟有青山不负我[如昔]
对句：再无名利可拘人【柒米】
出句：已是秋心宁似水【蘅芷】
对句：任由岁月淡如茶【柒米】
从上面的对句可以看出，对句都是对出句内容的补充、拓宽和丰盈，和出句形成一副生动和谐的画面。而不是两条不相干的平行线。
3、出句和成联：
"辞能达意"是对对联最基本的要求。成联创作的主要步骤可以分为：立意、取象和章法。所谓立意，就是确定主题思想，围绕主题思想构思。没有立意在先，再好的文辞、再好的技巧，也只能是文字的堆砌。
在选取意象时特别要注意两个问题：
一是要选取最能表现自己感情的意象；二是要选取蕴意丰富的意象：所以说选取意象必须精确。更要注意某种现象的基本含义，避免牵强附会，因此我们必须了解古诗词中一些常用物象的基本含义。如月，山，云，松，竹，梅，寒鸦，落日等。
★比如我想表达一种淡泊宁静，不争名利的隐世情怀心态和处世原则，我会选取"山或云",
1、青山与我相看久【柒米】
2、一角湖山堪养性【柒米】
3、负手山巅云作伴【柒米】
★我想表达不流俗，品性清高、雅趣，我会选取"梅、竹或月"
1、幸有梅花开院左【柒米】
2、诗砚一池邀月住【柒米】
3、虚心堪比竹【柒米】
4、诗心开画境【柒米】
5、梅边香透骨【柒米】
★我想表达一种闲愁，我会选取"雨、灯花或酒"
1、披衣檐下细听雨
【柒米】
2、剔尽灯花人不寐【柒米】
3、策马归来香染履【柒米】
4、清嘉月色惜无酒【柒米】
对于成联内容的创作，还有关键的一点就是，必须有感而发，有感而写。切忌"假、大、空".有情感的作品才能打动人心，无情感则作品苍白。下面列举我的几个成联例子
（需要说明一点，就是有的句子词性宽些，有的用词略为粗糙，需要再斟酌和修改，大家勉为其难将就看下吧）。
★题"络情缘"
[一]
无声线连千里
一段情缘痛几回
[二]
海无波，任心事如潮每因君起落
知音有几，叹情缘似水总为爱伤悲
郑重申明哈，本人虽然没有恋的经历，但是看得多听得多，所以也算是有感而发。★题"濮阳印象"
濮水涓涓，奔腾不止洪荒辟，阅尽千年变幻
大平切切，源远流长古韵徊，唱出人世悲欢（今）
（濮水：流经春秋卫地，即所谓"桑间濮上"之濮。是濮阳一条很古老的河流。大平：具有戏曲活化石之称的濮阳大平调是非常出名的一个戏种，它传承了数百年、在黄河两岸颇有影响。）
★题爱情天梯
[一]
六千级石阶，一诺因她，糙手劈开天堑路
五十年风雨，痴心共我，奇情铸就此生缘
[二]
历历风霜，唯石阶可证痴心不悔
浓浓眷恋，愿来世仍延真爱传奇
这是一道作业题，但我仍然被男女主人公的那种情比金坚的信念与力量所深深震撼，当前社会物欲横流，浮躁不堪，对爱情与真情能坚守到底的又有几人？节约时间，大家过后可以去找度娘娘
★感恩
1.题母爱
十月苦怀胎，养儿更觉慈恩重
一生难报德，反哺莫言今日迟
恰逢儿子生日在即，回想自己人生中的那段艰难历程，更觉母亲的伟大。"养儿方知父母恩"这句话是多么的精准和具有哲理，联想到时下关于"孝顺"的话题，有感而写。
2.赠再嫁东风老师
[一]
情牵国学，再嫁东风终不悔
笔骋联坛，频拈妙句总宜人
[二]
心中自有清凉地
笔下常来锦绣文
古风学苑东风校长涉足联坛十余载，文采出众，博学多长，更难能可贵的是他开办联班义务教学，传承国粹，把楹联艺术中最靓丽的一朵奇葩--意境联，流水对这一表现形式得以发扬光大，让更多的爱好者感受流水对的独特魅力，我被他人格魅力所感染，写了上面的成联。
3.题清洁工
帚写春秋霜两鬓
情牵巷陌爱无声
每天上班看到路边环卫清洁工辛勤忙碌的身影，感觉他们才是我们生活的这个城市中最无私的幕后英雄
★题看海
看潮起潮平鹭隐霞飞，海边牵手心相印
任花开花落寒来暑去，一世长情爱更坚
这是一幅题图成联作业，落日，晚霞，海边，一对牵手并肩的老夫妻共看夕阳，我仿佛闻到海风的气味，我仿佛听
到了海浪的声音，但是我仿佛更加感受到了他们那携手一世的幸福絮语和真情誓言！
最后以一幅成联和一阙喝火令作为结束语。虽然面临毕业，但是学无止境，我将会继续把与文字的这份特殊情缘进行到底。
题学联感想：
初入联门，抓耳挠腮寻妙句
渐通佳境，行云流水润诗心
喝火令*与古风结缘
昨日风回苑，今朝雨润花。
几枝红艳簇云霞。团露沁香如许，邀蝶恋君家。
柳笔裁云句，春心眷墨涯。
乐将清韵捻琵琶。
不悔情衷，不悔淡芳华，不悔一窗昏晓，把酒共诗茶
感谢的话语不能省略，最后我要特别感谢东风校长和五期>班主任懂你老师，太阳雨班长、谎言老师及三期各位辅导老师还有把我带进古风的小云朵老师，感谢五期这些和我一起坚持下来的可爱的童鞋们，古风这一路有你们相伴，真好！
篇二：XX大学生寒假实践心得体会范本1000字
节日是一种文化现象，春节更是如此。春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。详细内容请看下文大学生寒假实践心得体会范本1000字。
本次寒假社会实践活动的主题是我爱武汉我的家，形式多样化，内容丰富，有3个内容：一是我爱武汉我的家绘画摄影活动;二是我爱我们的节日春节系列活动;三是呵护江城社区观鸟一小时活动。
这次活动要求学生全员参与，他们的积极性非常高，通过本次社会实践活动，学生的收获多多，不仅丰富了他们的寒假生活，而且让他们得到了综合性的发展，社会实践能力也得到了提高。
通过我爱武汉我的家绘画摄影活动，让学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展，激发了学生对城市管理和文明创建的思考，努力为继续推动武汉城市环境水平全面提升和构建两型社会、和谐武汉贡献力量。
春节期间，同学们在家里写春联，剪贴窗花，制作中国结，洋溢着浓浓的年味。大年三十，忙碌了一年的家长与孩子一起包饺子，做汤圆，全家团聚在一起欢欢喜喜过新年。有些同学还通过观看专题节目，了解祖国各地春节民俗传统、民俗工艺制作等，让更多的同学了解春节文化，领略中国文化魅力，让我们更加热爱我们的节日，春节。通过这次活动，让同学学会自主学习，形成良好的沟通与合作的互动能力，增进同学间的感情。
通过呵护江城社区观鸟一小时活动，让学生体验了在居住社区周边的自然环境，培养了学生热爱自然、热爱生活、保护环境的意识和理念。所有参加寒假社区观鸟一小时活动的学生，都能对鸟类生活有进一步的了解，同时也提高了他们对人与自然和谐相处的认识。
为大家整理了大学生寒假实践心得体会范本1000字，希望对大家有所帮助。
篇三：好背的春联
春联贴出好盼头
贴春联是中华民族过春节的传统习俗。记得小时侯，我所居住的屯里约有五六十户人家，每逢过春节家家都要买上两张大红纸，然后找会写春联的人写春联。
小屯里只有两个人能够写春联，父亲作为人民教师，首选算是一个。那时每当腊月二十七八之时，屯中的父老乡亲都到我家求父亲写春联，父亲总是不厌其烦的为各家去写，写完这家还要写那家，每天从早到晚写个不停。
父亲写的春联追求词语的新鲜、时尚，一天写十五六家的春联，每家都要四五幅。春联的词语很少重复，就连各家的鸡架、猪舍都力争有新意。
如，写春景的：大地春回花竟放
新天日出鸟争鸣
门对青山群群牛羊嬉碧毯
窗含绿水队队鸭鹅踏银波
写富裕生活的：东西南北政策落实方方进宝
春夏秋冬发展生产岁岁发财
华堂春风送暖
日照新居人财两旺
庭院满壁生辉
雪落吉地福寿双临
父亲写春联时我常常跟着跑前跑后，有时还帮着准备纸墨，这样忙了两三天，年终于到了，家家门旁贴起了新春联。
从正月初一开始，我便逐家欣赏新春联，遇到好词语的春联，我还背下来回家写在日记本上。这样的过年方式大约有十来个年头。
时至今日，一些当年抄录的对联仍记忆犹新。
如：一夜连双岁
岁岁迎佳节
五更分二年
年年庆新春
勤耕苦读家声远
和德培才世泽长
由于对春联的喜爱，致使我每到书店都要挑选与春联有关的书籍，至今我已买了《对联选》、《对联集锦》、《春联大全》、《新编实用对联》等，在这些书中我学到了有关“天对地，雨对风，大陆对长空。。。。。。”等一些对联知识。于是我开始创作对联。自1982年起，每年我都创作对联，村里遇到红白喜事、婚丧嫁娶、开业庆典等活动，经常来人求我编写对联。特别是县委
宣传部、县文联一年一度的楹联征集活动，更激发了我的创作热情，每年我都在《巴彦楹联》中刊发十多幅对联。我已公开发表对联200余幅，近30幅被《黑龙江楹联作品选》收录。
XX年10月，国庆大阅兵，我有感而发，创作出了
国庆六旬
看中华崛起
雄师威武国强盛
民颂三代
喜红旗飞扬
社会和谐民安康重步雄兵
踏盛世欢歌
继往开来
保驾护航承伟业
壮志凌云
观英姿飒爽
承前启后
惊天动地气轩昂
XX年春节，我又创作出了
牛劲仍犹在
虎威今又生
门上桃符献岁
家中幸福生根
旭日含窗迎来生财之道
春风得意吹开富裕家门
等近20幅春联。
现如今，随着市场经济的发展，自家写春联的已经不多了。多数家庭都是在集市上买回印刷完好的春联，这与从前相比省事多了。可这印刷品的春联，词语固定不变，供选择的词
语少了，也就不如自己写的春联称心了，更体会不到过去那种忙中有乐的年味了。
的确，时代在变，观念在变，人们过年的方式也在改变。在这变迁的过程中，一些习俗淹没在了历史的长河中，一些习惯经过岁月的洗礼却延续了下来。有首儿歌这样唱到：“贴春联，放鞭炮，这里过年真热闹
”由此可见，延续了几千年的贴春联，如今在人们的心中仍然有着极其重要的位置。红彤彤的纸上，写上各种祝福的语句，贴在自家的门上，预示着新一年美好日子的开始。
篇四：传统文化总结
中枢镇寒假、春节开展“优秀传统
文化在我身边”活动总结
根据寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，为引导我镇少年儿童体验中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，过一个有意义的假期和春节，进一步理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，从小做起，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，按照上级要求，我镇积极安排部署各校少先队大队部决定在寒假、春节期间开展全体少先队员“优秀传统文化在我身边”实践活动。开学后，各学校少先队组织积极开展"优秀传统文化在我身边"主题队会，进行交流和分享。现将活动情况总结见下。
一、积极组织
在学校放假会上做好“优秀传统文化在我身边”活动的动员工作；大力宣传，创造氛围，利用校讯
通平台，争取家长和社会的全力支持和认可。
在放假前各中队辅导员（班主任），将“五个一”的活动内容转化为少先队员力所能及、轻松愉快、便于交流总结的少先队假期小任务，发动少先队员积极参加活动。
二、丰富多彩的活动呈现
-1-
我镇广大少先队员在春节期间积极参加了本土的传统民俗活动。参加了与县书画家协会、与民间书法爱好者写春联活动。在亲友的指导下参加了剪纸、逛庙会等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受到了节日的喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。
在父母的带领下或结伴，很少先队员还寻访、参观了本地具有文化特色的风景名胜、历史遗迹、文化公园等，了解到了家乡历史。
学校还切合学生年龄、认知特点安排布置了每个学生学讲一个传统故事，诵读传统文化经典图书篇章，从而感受到蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神追求，学习和弘扬中华传统美德。
在寒假期间，广大少先队员还积极动手为家里做一些力所能及的事，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，从而践行"百善孝为先"的传统美德。
在寒假期间广大学生还主动发现并积极劝说自己家人
或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。
本次活动中少先队员通过拍摄照片、视频，记录写下活动心得等方式，展示交流参加主题活动的体会和感受，增强了对中华优秀文化传统的认同和自豪。
中枢镇中心学校
XX年3月4日
-2-
附：活动图片、视屏
与县书画家协会前辈共同写春联
与民间书法家写春联
-3-
参观书画作品展
做家务
-4-
剪纸
逛庙会
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篇五：寒假社会实践活动总结范文XX
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。参加寒假社会实践是一
件很有意义的事情，下面是寒假社会实践活动总结范文XX相关范文，欢迎阅读借鉴：
寒假社会实践活动总结范文XX【1】
今年的假期，我过得很充实，也很有意义。我利用这个假期参加了社会实践活动，虽然只有一个月的时间，但是我收获良多，不仅体验了社会生活，还锻炼了自我。
考完试的当天下午(1月18号)，我便和我的一位同学驮着简单的行李来到桂林市中心文明路的好运来饮食店进行为期17天的打工生活。每天上班的时间从早上8：00晚上8：00，每天的工作无非就是择菜、洗菜、洗碗、送汤水、打扫卫生，活而不算少，一天忙下来感觉也好累。或许是由于第一次参加工作，对一切都感到很新鲜，也很好奇。开始两三天，我们还干得挺起劲、挺耐心的，可以说充满热情地去对待第一份工作，得到了老板和顾客的一致好评和表扬。工作了一天下来，全身心虽然都感觉到好累，可我们心里却甜滋滋的。可是，坚持了几天，我们就觉得不耐烦了，感到腻了，热情也随之减退了不少。毕竟活儿是那样累与繁多，加之天气尤为的冷，手碰到了冷水，便感到钻心的疼，有时不小心碰伤，割伤了手，更是让人疼痛无比。这样一来，真的不想再坚持下去了，真的想打退堂鼓，不想再干下去了。
当然，在工作中随时都会碰到各种各样的问题与事情。中午12点左右是吃饭的高峰期，客人甚是多，这时便忙得
不得了，忙这送汤水，有要忙着收拾碗筷、清理桌面，有时还得帮忙打饭，及时的清扫地面，一直忙到下午的2点种左右，实在忙得有些手忙脚乱，不可开交。有时，偶尔也会遇到一些较为棘手的问题。比如，客人抱怨汤水的味道不好，汤内有异物(头发、虫子之类的);在送汤的过程中，偶尔也会不小心把汤水泼到了客人的身上等。这时，我都会感到十分的抱歉与过意不去，与之同时，我更多的是诚心微笑地向客人赔不是，向客人真诚的道歉，恰到好处地去处理这些不愉快的事情，让客人感到满意，吃得开心。与此同时，在为客人服务的时，也会碰到一些令你十分不高兴、不满的事情。比如，你给客人盛汤水，他(她)不需要，便有些不耐烦地对你说拿走，我不要!这些都会让你感到特别的不快,很是气愤.唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便数拖地板了。餐厅不算大，但地板尤为的脏，拖起来超费劲，加之老板娘苛刻、挑剔无比，这也叫你拖，那也叫你做，心中的那个起啊，便不言而明了。
在那里工作着实是苦与累，时间虽然才不过十多天，但我却觉得好漫长，度日如年，一天竟都是那样的漫长难熬，每天都在数着手指头过日子，盼呀盼，多希望这十几天快一点过去，这辛苦难熬的日子快些结束。可是，尽管这样时间依旧过得好慢，每天依旧得重复着那无聊、烦琐的工作。我们两也只能相互鼓励与扶持，咬紧牙关挺过去，尽职尽责地
去完成每一天必须要完成的工作，再苦再累，只要意志足够坚强，再大的坎能跨过去的!是的，功夫不负有心人，我们终于熬过了这艰苦的十几天!当我们从老板手中接过第一笔并不算多的，但却是用自己的辛劳换来的钱时，我们的心情既激动又兴奋!
我们一直在父母的臂翼下幸福、自在地成长着，从不知生活的艰难，从不曾意识到父母赚钱的不容易。直到工作了，真正地步入社会了，才体会到了生活的种种苦与累，也才真正体会到赚钱的不容易!体会到社会的人情世故!当代大学生，应该积极地多参加社会实践活动，在社会的大熔炉中磨练自己、考验自己，不断地积累经验，增长才干。
在今后的寒暑假里，我也要经常参加一些有意义的事，做到把所学的知识真正地运用到实践当中去，在实践中不断成长，并提升自己，做一个有理想的人。
寒假社会实践活动总结范文XX【2】
一、周密部署、工作到位，社会实践活动有序开展。
1.高度重视、精心策划、周密部署。为了确保寒假社会实践活动的顺利进行，学校党政领导高度重视，成立了以德育处主任团委书记沈俊老师为组长、团委马韶老师为副组长的寒假工作领导小组。多次召集校德育处和团委的老师商讨寒假工作部署。确定了小型、分散、安全、就近的原则，注重民族精神传承和思想道德建设的可持续发展。校团委还
专门下发了《关于开展以爱心献社会，实践求梦想为主题的xx中学XX年寒假社会实践活动的通知》。
2.措施落实、保障有力、宣传到位。在制度方面，学校进一步明确把社会实践活动纳入综合考评的范围，作为学生个人和班团组织评优奖励的重要条件，实行一票否决制。在寒假之前，德育处组织班主任会议、校团委组织班长、团支部书记会议认真学习了《关于开展以爱心献社会，实践求梦想为主题的xx中学XX年寒假社会实践活动的通知》，统一思想认识，明确在即将到来的寒假社会实践工作中，要紧紧围绕未成年人思想道德建设这个工作重点，坚持以青年学生为本的工作取向，促进寒假社会实践活动的顺利开展。
3、主题突出、注重实效、力求创新。社会实践活动从设计内容到选定形式，始终紧扣爱心献社会，实践求梦想为主题，并能深入街道、公园、广场、车站、社区、家庭切实开展好五个一活动，即：开展一项参观实践，增长才干参观实践活动。开展一项品味春节，体验民俗志愿服务活动。开展一项讲文明，促和谐公德宣传活动。开展一项感恩伴我成长，爱心回馈社会博爱送万家活动。开展一项健康生活、快乐学习快乐假期活动。
二、真情奉献、热情服务，社会实践活动成效显著。
1.开展了参观实践，增长才干为主题参观实践活动。寒假里同学们利用周边纪念馆、图书馆、科技馆和各级各类
社会教育资源，进行参观学习。如：高二(7)班的同学，在绍兴科技馆感受各种高科技的作品，很好地开展了以话说低碳，节俭春节为主题的参观实践活动，体会到了水资源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分别开展了以品味绍兴，增长才干为主题的黄酒基地参观实践和以品味绍兴，传承文化为主题的鲁迅纪念馆参观实践活动。
2.开展了以讲文明，促和谐为主题的公德宣传活动。寒假里同学们投入到新一轮的争创全国文明城市行列之中，以小分队形式走进街道社区(村、户)，进行生动活泼的四禁(即禁毒、禁赌、禁燃放烟花爆竹、禁迷信活动)和环境保护、爱绿护绿等宣传活动。如高二(16)班同学沿着道路，给各个营业点发放了宣传单以及公开信，并对周边各营业商户发起了有关保护环境的倡导，为保护环境献出自己的一份绵薄之力。
3.开展了以品味春节，体验民俗为主题的志愿服务。如：高二(2)班傅思敏等同学利用春节假期为社区以及附近邻里书写春联，并组织了文艺表演进社区活动。活动现场吸引了广大居民群众，活动现场墨汁飘香，居民们热情高涨，到处都洋溢着节日的喜庆。龙腾盛世千年
瑞，蛇舞神州万代荣;天增岁月人增寿，春满人间福满门一副副充满祝福的联语在同学们的妙笔下熠熠生辉。火红的对联，既是对即将过去的一年最美的总结，同时也是对来
年发展最好的期盼。寒风凛冽，但人间却充满了温暖，他们冒着严寒为社区中的一位位老人送上了春联以及新春祝福。喜迎新春，春暖社区送祝福，每一副对联都是一颗温暖的心。写春联，送春联，挂春联，每一项均是我国一个历史悠久的文化传统，寄托了浓厚的书法艺术，蕴含了深深的祝福。
4.开展了以感恩伴我成长，爱心回馈社会为主题的博爱送万家活动。活动内容包括以感恩父母，为家庭做一件好事的孝心涌动实践活动、以感恩师长，为学校做一件好事的和谐校园创建活动和以感恩祖国，为社会做一件好事的爱心奉献活动。围绕着辞旧迎新，团圆平安、孝老爱亲的节日主题，不少班级的同学通过走进敬老院、福利院、老年公寓、困难家庭，为孤寡患病老人、残疾人、军烈属和失学少年提供力所能及的服务和帮助。如：一(13)班的慰问小队在小队长带领下，走进了敬老院，开展了爱老敬老志愿服务活动。他们走进了老人们的内心，了解了老人们的精神需求,更加坚定了老人们需要关心和照料，让他们享受快乐幸福的晚年不仅仅是我们青年学生要肩负的责任，更是全社会的责任和义务。
5.开展了健康生活、快乐学习快乐假期活动。坚持每天锻炼一小时，积极宣传科学生活方式，做到休息、学习和生活三者相辅相成，合理搭配。高二(9)班同学在进行了问卷调查，明白了为自己而安排一个快乐而有意义的假期，就
会有无限的收获。
寒假社会实践活动总结范文XX【3】
为深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，以实际行动积极响应习近平总书记勉励广大青年为实现中国梦奉献智慧和力量的号召，切实增强我校青年学生的社会使命感和责任感，引导广大学生深入学习贯彻党的理论创新成果，积极投身社会实践，我院积极响应校团委的号召，由校团委主办、金融学院团委承办、团委社会实践部组织的践行青春使命助力美丽中国活动于寒假顺利开展。
大学生寒假社区社会实践报告XX
寒假社会实践活动总结范文XX
XX年寒假社会实践心得体会（大学生）
一、活动概况
为真正组织好、落实好本次寒假社会实践活动，我院积极参与，认真筹备，总结了前几年的工作经验，通过召开会议，听取意见和建议，要求学生们以社会实践论文的形式展现本次社会实践活动中国梦的内涵。我院此次共收到学生的实践报告XX多份，从多个角度诠释了同学们对其的理解。
1、准备阶段
(1)根据文件要求，召开工作部署会议，重点确立了践行青春使命助力美丽中国的活动主
旨以及假期实践内容;
(2)召开院团委社会实践活动动员大会，团学青、各班班长会议，号召在校学生积极参加社会实践;
(3)各个学生团队自主策划具体活动，提交策划书，确定团队成员，联系当地有关部门，确定实践地点。
2、组织工作
学院领导对本次寒假践行青春使命助力美丽中国社会实践活动给予了高度的重视，在假期多次通过多种通讯手段及时的通知动员学院各班级辅导员、学生，鼓励学院同学积极响应学校号召，投身到寒假社会实践中来。各班辅导员还对重点实践项目进行了单独辅导。
此后学院多次开会就此次寒假社会实践活动的筹备及具体安排进行了讨论，提前做好活动安全预案，切实增强学生们的安全意识，认真落实好安全管理工作。对活动中可能出现的事项、突发事件等等进行了多次商讨，确保活动能够顺利、有序且高效地开展。
活动结束后，我院团委对本学院的寒假社会实践活动进行了总结，积极召开寒假社会实践交流座谈会。座谈会上，院团委干部对所有实践报告认真把关，严格筛选，分出名次。对提交了优秀实践报告的同学及时进行表彰并进行宣传，鼓励参与社会实践活动的广大同学撰写实践报告。
二、活动内容与成果
在本次寒假社会实践活动中，我院学生积极响应学院
号召，认真贯彻实践精神，呈现出许多优秀的调查报告、研究论文、新闻图片等成果。
为真正学习习近平总书记关于中国梦的讲话精神，从历史中汲取营养，指导实践，深刻领会中国梦的内涵和中国梦的精神实质，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。13金工1班的陈邦国与13保险2班的杜佳欣同学参观了安徽省博物馆新馆和渡江战役纪念馆。
大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神，为社会主义精神文明建设和社会的和谐发展做出贡献。为了真正的接近社会弱势群体，学习雷锋精神，关爱他人，回报社会;也为做出力所能及的帮助，展现身为大学生的价值感和责任感，我院13金工3班的黄瑞同学利用寒假时间，走进当地社区老年公寓看望孤寡老人。
深入家乡基层，了解家乡发展变化，为加快转变经济发展方式、推进社会主义文化强国建设、参与生态文明建设做铺垫。我院刘亦洋同学在铜陵市某苗圃基地作出实地考察。
当代大学生学会在艰苦条件中塑造自我性格，是参加社会实践锻炼磨砺的重要目的，也是培养自身社会责任感和历史使命感的良好途径。通过就业实践活动，增加职业体验，提高就业创业能力。我院13金融4班的王利同学进入安徽省某包装集团担任临时工。
改善民生、加强社会建设，是本次以中国梦为主题的社
会实践活动的重要目的，关注社会变化发展，深入基层，了解人民大众的真正生活。我院12级金融10班的陈聪同学在淮北市相山公园做社会调研。
三、活动总结
通过对以上实践成果的总结分析，我们认为主要有以下几个方面的因素对开展好此次寒假实践活动发挥了重要作用。
(1)、学院领导高度重视，通过召开多次会议向师生们充分传达了本次活动的主体精神，成为活动开展成功的重要原因。
(2)、学院辅导员、学生的积极响应，认真配合，也是关键因素。
(3)、学生们与当地社会团体、企业、党政机关的交流合作，学生们自身努力成为不可忽视的一个方面。
篇六：学习书法的几点体会
学习书法的几点体会
原创作者：叶绪寅将军
我自幼受父亲影响，爱上了书法。他曾面授过我“永字八法”以及如何临帖摹写等一般常识规范。另外，乡亲们常请他写春联、挽联、贺幛条幅之类，此际，他常叫我在旁观摩体会。现在想来这为我后来学习书法打下了基础。
从军后，很少用毛笔写字，所以重新学习书法，实际是
在“文革”时期之后。写过一些“作品”，参加过全国、全军、海军的展出，得过几个奖。离休后，参加中国书画函授大学学习，对自己是个难得的机会。几十年的书法实践有以下几点肤浅认识、体会，写出来请大家指正。
第一，对书法这门艺术要有一个全新的认识。
在旧社会，在学堂里名义上也设书法课，实际上只叫你练方块字，什么继承遗产，加以保存整理、系统研究、归类总结等等，根本谈不上。更多的只是把它当作谋生的手段，少数人落得个卖字潦倒的下场，至于书法艺术只存在于少数人的“书斋”里，“象牙塔”里。广大劳动人民同它是没缘的。解放后，书法这门艺术才获得了新生。上有党和国家，书协的倡导，许多大专院校开设专门课程系统讲授，下有各类民间组织积极推动，书法艺术终于在祖国的艺术殿堂里重新占有了一个重要的席位。
中国书法是一种层次极高的艺术，绝不仅仅是汉字书写的问题，而是中华文化思想的一个重要组成部分。就其本质来说，书法美学是以道家思想为核心，同时融化了儒、墨、法、名诸子百家思想精髓的兼容的美学思想。通过书法可以反映出书者的文化素养、气质和审美观。所以学习书法必须要有字外功，诗和文是书法的灵魂，书法艺术则是诗文的外在表现。因此，书写的内容十分重要，如果说一幅作品，七律有娴熟，但缺少健康向上的内容。没有诗文的高雅意境，它就等于没有了灵魂。成为没有艺术价值的东西。从这个意义上说，书法艺术又是陶冶人的性情、净化人生、增强思想修养、树立正确的世界观的重要途径。
中国书法艺术又成了国际交往，国内外文化交流的重要工具。“文革”以后，国内外文化交流多起来了，港、澳、台地区不说，日本、韩国、东南亚等许多国家也涌现出了数量众多的书法家或中国书法艺术的爱好者。随着改革开放的深入，国际交往日益增多，书法必将以它中国独具的光彩夺目的艺术赢得各国人民的喜爱而立于世界民族之林。正如欧阳中石先生所说：“书法艺术是由我们兴起而又纳入了世界艺术宝库的一株瑰丽的奇葩。这是我们神州中华的骄傲，我们这些后辈为我们祖先创造出了这样精萃的艺术而自豪。”而这也就是个人爱好书法艺术的动机和目的。
第二，临帖拜师是学习书法的必由之路。
碑帖是我们的先贤留下的宝贵文化遗产，是我们无声的老师，这个“老师”可以随身携带，随时随地都可以向它请教。要非常虚心认真的读帖、背帖、要拿七分时间去“读”和“背”，拿三分时间去临和摹，读懂了再下笔，要在“形似”、“神似”上狠下功夫。小时候，我也临摹过十几部碑帖，诸如“九成宫”、“醴泉铭”、“圣教序”、“兰亭集序”等，但很不自觉，很不得力，早就还给“老师”了。这两年自觉性有所增强，但惰性还时而作怪，所以基本功很不扎实。有时
还欣赏“自由体”，自己头都白了，又不想成名成家，大概过得去也就行了，所以许多作品“一挥而就”。粗制滥造，这种想法和做法当然很不对的。孙过庭说得好，那种“引班超以为辞，援项藉而自满，任笔为体，聚墨成形，心昏拟效之方，手迷挥运之理，求其研妙，不亦谬哉。”通过老师指导读帖临帖，深感“自由体”此路不通，但有时仍缺乏自觉，说明改正缺点之难。
仅仅临摹碑帖是否就够了呢？否。拜师是必不可少的，师徒相授，是文化，技艺得以延续传播的主要途径，韩愈说：“古之学者必有师，师本所以传道解惑也。”由于书法具有一套本体的操作规范，特别是技法上只可意会不可言传。相不拜师，就企图无师自通，搞出点名堂来，是不切实的。联系往常前后对比，深深体会到有师指导与无师指导，进步快慢大不一样，在学艺过程中，有些毛病经老师一指点就改正了，仅靠自己摸索，必然要走许多冤枉路。这些年因经常生病，面授我一次也没参加，损失很大，多亏在批改作业中几位老师，特别是吴未淳老师那种认真负责、谆谆教诲、不厌其烦、一笔一画
也不放过的精神，可敬可亲，使我深受教益，终身难忘。
总之，学习书法无捷径可走，首先是继承，老师的传授
是极其重要的，至于临帖则是一辈子的事，这叫做“基本功”。“基本功”过关了，才能谈得到发展、创新，这也是继承的目的。说到我自己，终其一生，只能说在基本功上再下些功夫，至于发展、创新，现在还不敢有此奢望。
第三，学习书法要依据自己的特点，找出一条适合自我发展的路子。
每个人都有不同的性格，爱好和气质特点。选什么帖，选哪一家，要因人而异。一个人不可能篆、隶、楷、行、草样样精通，何况现代社会与古代大不一样，象智永和尚那样闭门学书，几十年不下楼，这是绝难办到的。人的生命有限，只能在打好基本功的基础上一个时期专攻一门，过一个时期再攻另一门，务求专一精到写出自己的面貌和风格来，能做到这样，就很难能可贵了。
其次，眼界要高，取法乎上。这是选帖入手最关紧要的事。就我个人讲，父亲是学“二王”的，周围戚友们也学二王的居多，因此，自然的我也“心仪二王”。孙过庭有云：“夫古之善书者，汉魏有钟张之绝，晋末称二王之妙”，“可谓钟张云没，而羲献继之”。二王的书法不仅代表着古代书法艺术的最高水平，并且流传千余年，历久不衰，公认为学书的楷模，确有它深刻的原因。米芾说：“草书不入晋人格，徒成下品”，这话不是无稽之谈。行草的风格流派众多，学过一阵二王之后，就想学苏轼、米芾、郑板桥等艺术风格最强
烈的流派的书体，初学似乎不难，但上手后极难摆脱，最后回过头来还是觉得走二王这条路子最稳妥，有了这个底子，再变也不晚。学书法重在溯源，不要逐流，不要赶时髦，不要学今人，一定要学古人。我曾随郭竟仁同志一道专门求教过启功大师，他就反对别人模仿他的字，这当然是他老人家的谦逊，但确是至理名言。
学草必须先学楷，这是基础的基础。我认为现阶段自己还须在这方面很好补课，否则学草写草是决计写不出来的。
另外，学习二王书法，个人体会不能仅仅单纯从书法技巧上去学，而要更深层次地研究和理解晋时期士人的心态，情趣和意向。如魏晋人尚韵，主要追求一种平和自然、含蓄蕴藉、刚柔相济、骨丰肉润的中和美的境界。它是一种情和理、感情和理性、个性与共性的和谐统一。明乎此，人们把这种美当作古代美的最高典范就不足为怪了。
第四，汉字造型的三个要素是线条、结构和黑白，这三者中线条是汉字构成的基本单位，也是书法形象构成的最基本元素，是维系艺术家创作实体与艺术家心灵的纽带，一件成功的书法作品，因素是多方面的，但最重要的还是线条，即线条的立体感、力量感和节奏感。书法线条是由点和线、结构造型、墨韵神采三个要素构成的。所以线条塑造与用笔有着密切的关系。赵孟頫说：“书法以笔为上，而结字亦须用工，盖结字因时相传，而用笔千古不易。”讲
用笔无非是三种形态，即圆笔、方笔、方圆兼济。篆书是圆笔，隶书是以圆为主，也有方笔，至于楷行草体，则方圆兼济，什么笔法均可参用。自古以来，讲用笔的论著多而又玄，但我觉得最莫过于把线条当作表现精神生活的手段，赋予线条以生命感。一如韩愈所说：“可喜可愕，一寓于书。”悄过庭对王羲之书法的毛病最能说明问题：“写《乐毅》则情多怫郁；书《画赞》则意涉瑰奇；《黄庭经》则怡泽虚无；《太师箴》又纵横易折；暨乎《兰亭》是说在王羲之笔下，不同内容有不同的表达形式，喜怒哀乐尽在其中，反映了不同的志趣和情调。书者通过线条不仅仅表现的是一个”自我“，同时通过这个”自我“表现了一个更加宽阔的世界，这正是中国书法线条的魅力和生命所在。
结体就是书法造型结构，它错综复杂，千变万化，一言难尽。智果的《心成颂》十八法，欧阳询的《三十六法》，李淳《大字结构八十四法》都是讲书法造型的原则。而书法的结体又与布局有关，它是书法空间意识的觉醒。书法是黑白艺术，墨遇线而成型，黑与白同等重要，且两者相辅相成，但我们过去往往只注意黑、忽视白。实际上没有白，不能显示黑，这是书法结体的一条原则，也是辩证法在书法艺术中的运用。黑的线条当然重要，但无白的衬托，也显示
不出它的美。留白能给人更多的遐想、回味与思考的余地。有的学者说得好。书法不只是写黑，更是写白，它是处理笔墨的高明手法，也是安置字的平衡的最佳方式。这些都是值得我今后铭记在心的。
第五，学习书法必须重视感情的持久投入。
搞任何事业都必须有高度的事业心、献身精神。学习书法理所当然也应有这种精神，而感情的持久投入就是这种精神的具体体现。
艺术是无止境的，要攀登书法艺术的高峰也是谈何容易！今天看自己的作品，似乎还说得过去，明天再看就感到不行了，甚至觉得丑不堪言。学艺就是一种不断否定自己，不断前进的过程。个人认为必须敢于否定自己，任何满足现状、自吹自擂的表现，都是一种有害的短视行为。否定自己有时难免觉得痛苦，自己老大不小七十多岁的人了，还不及一、二十岁的小伙子，感情上有些难堪，在这种时候，就得有超越自我迎着困难上的劲头，实际上也就是检验自己对书法艺术的感情是深还是浅的问题。
所谓感情投入，还指书法艺术同别的艺术一样，必须以情动人，书法是高层次的艺术，所谓“情动形言”就是书者的情趣受到外界客观事物激发、触动，必然要用语言文字表达出来，作为书法来说就是要抒情写意。当然，要把书者的感情注入到书法艺术创作中去，并且体现在作品里面，还有赖于找到一定表达形式和熟练的技巧，要有非常扎实的基本功，更得有长期的持久的感情投入，否则一切将都是空话。
写到这里，总觉得意犹未尽，多年来，学了一点理论，也临了一些碑帖，但当接触到书法的实际创作时，问题就来了。那就是理论似乎已通了，写时却不能得心应手。其实问题还是出在基本功不扎实上面。所以自己认为即使穷其一生，永远还是一个小学生。有幅对联说得好：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
篇七：小学六年级语文教学心得体会
小学六年级语文教学心得体会
南梁完小
郝红萍
光阴似箭，任时光飞逝，弹指一挥间，开学已经一个多月了，蓦回首，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。以下是我的几点心得体会。
一、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。又如，对修辞手法的判断运用，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力.
二、灵活机动处理教学方法
根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟；时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法；时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著
的教学效果。
三、做好学习方法的指导
俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。
四、做好扶优转差工作
学习基础较好的学生，在学习中往往感到“吃不饱”，而成绩差的学生又常常“吃不了”。这就给我们教学提出了一个难题，必须保证优生够吃，差生能吃。不然，都会有意
见的。我常常用的方法，在作业中使用“自助餐”的形式，要求必须全面完成的基础上，优生可以自选一些操作实践题，使之能够有所为。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，来期还将大力推广应用。
五、拓展知识视野
语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文实践活动。
1、优秀文段朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、迎国庆，办小报的活动。收集春联写春联的活动。让学生自己收集资料，把办好的小报贴在快乐园地里，全班同学进行讲评，谈乐感受，给每个同学都评乐分数。3、整理词汇，收集词汇活动。符合各种要求的词汇，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。在限时比赛中，比的是学生的反应和机敏，学生在活动中增长了知识，训练了动脑的能力。4、进行讲演比赛。班级中进行的讲演比赛，鼓励学生大胆，提出自己的观点，时间不在长短，关键是要勇于参与。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动这种学生喜闻乐见的形式是有直接关系的。
在本期的教学中，我采取语文课代表竞争制,每次考试分数最高者就是语文课代表,使每个学生都有机会表现自己,激发了学生学习语文的积极性，语文基础知识得到了提高，语文能力得到了增强.
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过年贴春联的感想优秀作文
过年贴春联的感想优秀作文（通用49篇）
过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄悄地来到了我们的身边，这可乐坏了我们这些小孩子那颗抛盼望的心。下面是小编为您收集整理的过年贴春联的感想优秀作文，欢迎阅读!过年贴春联的感想优秀作文
篇1寒假期间，我最喜欢做的事情就是走亲戚、放鞭炮和看电视。可是我觉得最有意义的事情还是和爸爸一起在老家贴春联。
大年三十上午，我和爸爸一起贴春联。我们先把堂屋的大门用抹布擦干净，然后把旧的春联用手撕下来。可是，旧的春联紧紧地粘在大门玻璃上，就是撕不下来。我想：用刀刮?不行!会刮坏玻璃的。怎么办呢?我突然看到了院子里的那口水井。对啊，还是用水吧。于是，我提了一桶水，用抹布把旧的春联弄湿，过了几分钟，旧春联就很好撕下来了。最后我和爸爸又用干的抹布把大门玻璃擦得干干净净。
接下来就是要贴新的春联了。春联是我在假期书法班老师的指导下写的。为了写好它，我认认真真地练了好几天。所以我和爸爸小心翼翼地用双面胶先贴在春联的背面，然后爸爸拿着上联的上面，我拿着上联的下面，平整对称地贴在右边大门上。接着又把下联也整齐地贴在了左边的大门上。我们终于把春联贴好了。“和顺一门有百福，平安二字值千金”。“真不错!”爸爸在旁边不停地夸奖我。我看着自己写得春联被贴到了大门上，心里说不出有多开心!练字时的枯燥和辛苦都飞到了九霄云外。
贴完春联，我问爸爸：“为什么过年大家都要贴春联呢?”爸爸说：“春联也叫‘对联’、‘门对’、‘对子’，象征了吉祥。对联要讲究对仗工整，字数相等，押韵协调。贴春联是一种民族风俗，表达了人们对美好生活的向往。春节贴春联的"民俗开始于宋代，在明代开始盛行。”
通过贴春联这件事，我不仅练习了书法，而且还学到了关于春联的知识，更重要的是我感受到了劳动带来的喜悦。
过年贴春联的感想优秀作文
篇2早晨很早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早得起来是为了贴春联，我一骨碌就起来了，“妈妈，我能帮您吗?”“当然可以了。”
吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧!”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想?”“简直就是九阴白骨爪呀!”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的，”看见妈妈比着倒立的"“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的吗?”“不信咱们问爸爸”，爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错”，“好!就听你们的”，很快妈妈就把福字贴好了。
看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽!过年贴春联的感想优秀作文
篇3转眼间，寒假已经过去了一半儿了，除夕临近，要过年了!过年有很多习俗，比如：包饺子，看春晚，贴春联，放烟花……
大年三十的晚上，我听见爸爸喊我，“宸宸，过来帮个忙。”我闻声走过去，只见爸爸一手端着浆糊，一手拿着排刷
“帮我把春联铺到地上，我们一起贴春联吧!”我按爸爸说得把春联铺好，爸爸说：“看我的!”排刷在他手上旋转，黏稠的浆糊就均匀的覆盖在春联上。“让我试试，我也想刷。”我迫不及待地拿起刷子，蘸了下浆糊，小心翼翼地沿着春联边刷，可是，这调皮的刷子就像跟我作对似的，老是跑偏，地板上弄了好多浆糊，站在一旁的爸爸鼓励没事，等会把地板擦干净就行了，我们来贴春联吧!“我提着刷好浆糊的春联来到门口。”这两张，哪张是上联，哪张
是下联?“我问，”你先说说吧!“妈妈说，”这春联一个是千开头，一张是万开头，千开头的`应该是上联。“我答。”嗯，说得有点道理，爸爸点点头，“春联的一般贴法是这样的，最后一字为一二声的贴左边，最后一字三四声的贴在右边。
”哦，原来如此，今年让我来贴吧!“我自告奋勇，踩着板凳，把春联与门框对齐，”右边高了……往下来点，嗯……好。“通过妈妈的指导，我的春联贴好了。
站在门口欣赏，上联是”千秋吉祥贺新春“下联是”万事如意迎富贵“横批”万事如意“春联在灯光下反射出漂亮的光，我心里非常高兴—过年了!过年贴春联的感想优秀作文
篇4大年三十早上，我们吃过早饭，爸爸叫我帮他贴春联。
我们拿出昨天买好的春联。爸爸说：“儿子，你知道春联怎么贴吗?”我说：“随便贴呗。”爸爸说：“春联可不是随便贴的，春联分为上下联，可不能贴错了，错了别人会笑话我们的。”我说：“那怎么区分上下联呢?”爸爸说：“在区分上下联前，我们得先明白怎么念上下联。”我说：“念春联还有规则呀!”爸爸说：“那当然了，我们有个习惯，先念年右边，再念左边。”我说：“我明白了，右边贴上联，左边贴下联。”爸爸说：“真聪明，那这副春联哪个是上联哪个是下联呢?”我说：“不知道，老师没教过我。”
爸爸说：“春联讲究平仄，平，就是我们四声中的.一二声，仄，就是四声中的三四声，一般上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声，这样我们读起来顺口。”我说：“我明白了，‘走鸿运年年兴旺’是上联;‘迎百福岁岁平安’是下联。”爸爸说：“完全正确，那我们开始贴吧。”我和爸爸不一会儿，就贴好了。我们还贴了“门神”“福”“窗花”“挂钱儿”。爸爸还给我讲了关它们的故事，下次我在给大家讲吧。
第二天我们去拜年。我们在路上，发现很多人家的春联都贴错了，他们一定不知道贴春联是有讲究的。
今年春节我学会了贴春联了，我真开心呀!过年贴春联的感想优秀作文
篇5过年了，震耳的爆竹声在外面响起来了，绚丽的礼花在天空中绽放起来了，红彤彤的大灯笼在大街上挂起来了……
我们家里也年味十足：外婆正在为年夜饭“掌勺”;外公正在整理置办回来的年货;爸爸正要把我们家打扫得干干净净;妈妈也在收拾每个人的新衣……虽然我小，但是我也应该为我家做一点小小的贡献。还是拿出我的独门绝技——书法，写一幅喜气洋洋的春联吧!写什么呢?我左思右想，怎么也想不出来。要贴一年呢，得为我们家讨个好彩头。网上一搜，那么多匠心独具的春联!我精心挑选了一幅我最喜欢的春联：“虎去威犹在，兔来运更昌。”这个词好，很贴切，让全家新年更有好兆头。把笔、墨、裁好的红纸一齐放在桌子上，书写进行时正式开始。毕竟是第一次给自己家写春联，心情有一点儿紧张，拿着毛笔的手不停颤抖着，好容易才在红纸上写下整幅字的第一画。我一笔一划地在红纸上挥毫泼墨，生怕有一丁点儿差错，影响了整幅字的质量。每写完一行，我都要小心翼翼地把前面的字垫起来，让它们慢慢阴干，不被蹭着。写完了最后一个字，看起来写得还不错，刚要把我的“大作”展示给家人看，粗心的我这时才发现，原来写好之后没有把毛笔摆好，结果毛笔就不听使唤地在我的"大作上画了一个明显的污点。春联上只要有一点瑕疵，那么这幅春联就不完美了，这怎么行?重写!这回我非常细心地又写了一幅新的春联，这第二幅春联果然大功告成，笔法更加到位。全家人全都围过来，看着我的春联，不停地夸奖我。爸爸说：“来，我放鞭炮，你贴春联。过年喽，有了儿子的这幅春联，我们的家更漂亮了!”
大年初一的早晨，我望着我的还散发着墨香的“大作”，心中十分欢喜。细细一想，家是温暖的港湾，我们应该爱自己的家，我也用行动证明了它。
过年贴春联的感想优秀作文
篇6新年的脚步渐渐走近，过年的老人悄悄向我们走来。大街小巷洋溢着节日的气氛，商场里挤满了人，老人和孩子的脸上洋溢着幸福的微笑。
除夕那天，是我最开心的一天，也是我最难忘的一天。每个家庭都伴随着笑声和旭日东升，我们一家人都很忙。下午，爸爸妈妈买回春联，一本正经地拿着剪刀、双面胶等物品。我立刻拿起春联，兴致勃勃地出去了。
我把对联展开，背面贴了一层双面胶，然后轻轻掀起双面胶上的纸。我是来拆旧迎新的，手撕旧春联，但是旧春联像顽童一样，反对我，紧紧贴在墙上，却撕不掉。还是用水攻击？这是个好主意。我为我的好主意沾沾自喜。于是我带了一桶水，用抹布把旧春联擦干净，然后用刷子把春联摘下来。解决了这个问题之后，新的问题就出现了。哪个是顶链，哪个是底链？应该贴哪边？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——。我不知道如何开始。这时父亲来了，他说：“春联讲究平调。平调是一两个音，平调是三四个音。一般上联最后一个字一般是平仄，可以通顺阅读。”我把对联交给爸爸糊，我和妈妈站在一边帮忙或者引导，时不时在“左右”里消磨时间。直到顶联、底联、横批完美贴在门边的墙上。我们整个下午都很忙，现在结束了。红对联映在我们脸上，邻居家鞭炮齐鸣。忍不住轻轻念了出来。最下面的`链接是：“祁龙祥云蒸夏薇。”上联是：“花开富贵。”横批为：“龙腾锐气。”突然想起王安石写的诗————
《元日》。虽然这是一副常见的春联，但不都是为了“富贵”吗？
每个家庭都有自己的魅力和希望。我们的春联很独特。这一天，我不禁知道春联应该是庄严的，也让我知道春联虽然没有任何意义，但却是一种美好的寄托人们的愿望。
热闹的除夕夜，烟花展现着人们的笑脸。他们带着幸福、喜悦和吉祥，朝着新的一年前进，表明我们的祖国将更加繁荣富强！
过年贴春联的感想优秀作文
篇7大年三十，妈妈买回家一对春联和一个漂亮的“福”字，我拿起来一看，哟!这幅春联金光灿灿的，很是气派。我迫不及待的读了起来：人顺家顺百业顺，福多财多喜乐多，横批是五福临门。我自信的对妈妈说：“今日就由我来把它贴上去吧!”妈妈将信将疑的看着我：“你行吗”“看我的吧，保证完成任务!”
我把春联拿到大门口，找来了一瓶浆糊，妈妈帮我拿了一把椅子。一切准备妥当，我决定先把简单的福字贴上去。喜气洋洋的“福”字拿在手中，我一边放在门的正中间比划着，一边在目测着门左右的.距离，正准备往上贴时妈妈拦住了我：“等一下，你就这样贴上去了”妈妈笑眯眯的看着我。“难道不对吗”我有点丈二和尚摸不着头脑，妈妈看着我一脸疑惑，轻轻拍了一下我的脑袋，接过我手中的“福”字比划起来：“我们经常听到‘福到了’这句话，对吗所以……”“所以应当倒着贴!”还没等妈妈说完，我就恍然大悟了。“没错，的确应当倒着贴。因为‘福倒’谐音就等于‘福到’嘛，这可是有讲究的哟。”贴好了“福”字，我开始贴春联了。
我先把春联反过来平铺在桌子上，打开浆糊瓶，用事先准备好的小刷子在浆糊瓶内搅动了一下，随后细心翼翼的在春联背面上下刷了起来，哪知春联好像不听我使唤似的，浆糊刷到那儿它跟着卷到哪儿，怎样弄也弄不平，还搞得满手都是浆糊。妈妈看到后，拿起另外一张春联，给我做起了示范：“浆糊不能抹的太多，刷子刷上去力度要均匀，不能拖拖拉拉的，不然纸会和刷子黏在一齐，并且贴上后也会不平整。”我按照妈妈讲的方法又重新做了一遍，果不其然，这次顺利多了!在妈妈的帮忙下，我摇摇晃晃的踩着椅子把春联贴在了大门上，总算大功告成了!看着这幅包含着完美祝愿的春联，我的心里美滋滋的。这一次贴春联，让我感受到了劳动的乐趣，也明白了一个道理：要做好一件事情，方法和经验的积累还是比较重要的呀!过年贴春联的感想优秀作文
篇8春联的肇始，首功当推后蜀少主孟昶。他写的“新年纳余庆，佳节号长春”的佳句，以“史上第一联”而名扬青史。明朝时太祖朱元璋不但要求过年时“公卿士庶门上须加春联一幅”，并且还微服私访、很抓落实，甚至亲自为一屠户写春联“双手劈开生死路，一刀割断是非根”。从此，过年贴春联得到了较大普及。每当除夕来临，家家户户纷纷购买春联，有的还亲自挥毫泼墨，将家宅门户装点一新。
小时候，逢年过节，母亲让我拿上红纸去村子中一位学董先生处
写春联。学董是一位老先生，鼻梁上架着一幅圆圆的很是考究的石头镜，听人说，先生是位老秀才。我毕恭毕敬地请学董写字，先生也不推辞，总是一副乐哈样貌。看老先生叠纸，然后裁纸，只觉得先生真有学问。然后我做一些辅助工作，老先生便开始龙飞凤舞地写了起来。那刚劲、潇洒的毛笔字让我佩服得五体投地。先生一边写，我一边细心翼翼将写好的上下联放到适宜位置，另外还要让墨迹自然风干，不要污损了对联。看着那遵劲有力的毛笔字，敬慕之情油然而生。
我们经常能够看见，有些人家门上贴的对联字有些稚嫩，大小参差不齐，笔画横斜竖歪，可字里午间流露出的还是喜庆的韵味。此刻人们时兴买成品的对联，当然也有写的，纸也有讲究，不当用上了洒金、描金暗纹的红纸或生宣红纸，在店里还能够买到裁制精良的对联专用纸，上头印着金色的各种吉祥图案。请书法高手写出来的对联，贴在门上那艺术的味道油然而生。
到了年三十这一天，妻子在伙房忙碌着年夜饭，贴对联的事常常是由我和女儿去做的`。我站在凳子上去贴，女儿负责校对上下联、左右高低、递胶带等活计。父女俩边贴边聊着天，有时还会对对联的资料作一番品赏。对联贴好了，在门前放上一挂鞭炮，妻子出来到门前欣赏起对联来，读着对联的资料，脸上露出了开心的笑容，全家顿时沉浸在了一种和睦可亲、其乐融融的幸福氛围之中。
过年贴春联的感想优秀作文
篇9提起过春节，大家能够想到的就是穿新衣，压岁钱，再有就是贴春联，关于贴春联这件事，不同的地方也有不同的习俗，当然，所谓的习俗，也无非就是贴对联时间迟早的问题~在自己所在的老家，贴春联基本上就到了腊月三十的那一天，可是自己来到某人这边之后，发现人们贴对联贴的都比较早，今天是农历的腊月二十四，住在院子里的邻居需要回村里过年，在回家之前也就提前把春联贴好了！
自己看到了，忍不住感叹，这里的贴春联时间真早啊！可是想一下也情有可原，毕竟就是自己还去村里，之后，再来到这个院子，就在年后了，中间隔着一个春节，不贴春联是万万说不过去的，贴春联
的话，安排其他人也是不妥当的，所以倒不如早早的贴上去比较好！
和去年相比，自己今年准备春联，也准备的早，早在前一段时间，自己就从淘宝上买了一副春联，看到邻居贴上之后，自己也就忍不住再想，反正有一些事情是迟早要做的，那么就贴上去春联吧！
趁着邻居家的透明胶，自己也就把春联贴了上去！
今年的贴春联，因为有了邻居们的帮忙，感觉特别的.热闹，虽然只是简简单单的一副春联，但是因为贴的人多，就显得热闹，走在院子里，看到门上贴着红红的春联，心里想着快过年呀，春节就要到呀！
当然，关于贴春联，有的地方就是还自己写春联，现在基本上好多人都是买现成的，自己也在抖音上，就是看到有的学生在学校里练毛笔字，到了腊月里，贴春联的时候正好有了用武之地！
这大概是感觉最有意义的贴春联了吧？孩子们写好一副又一副的春联，并且负责把它们贴在门上，那才是过年贴春联最有意义的！
期待着自己孩子也可以早一点长大，有朝一日也能够写春联，贴春联，那个时候的过年应该才更加的有意义和更加的美好吧！
过年贴春联的感想优秀作文
篇10春节，预示着新的一年的开始，所以人们都很重视。
明天，就是大年初一了，今天家家户户都在贴春联，我们家也不例外，也跟着忙了起来。一大清早，爸爸像往常一样，先弄糊锅里剩下的米饭，再放了点开水，把筷子放在锅里搅一搅，搅成粘米糊状，爸爸把它放到了一边备用。我也来凑热闹，帮爸爸拿来准备好的墨汁，倒进砚台里，把新买的红纸在桌子上铺平。我接过弟弟手上的毛笔，轻轻地把马良的“神笔”放在墨汁中沾了沾。妈妈说这个沾墨汁不是那么容易的，讲究也是很多的.，爸爸对墨水的浓密度和毛笔的润湿度要求可不是一点点，我都按要求做好。开始写春联了，爸爸提起笔就像大书法家开始挥毫。随着毛笔的走动，一个字“金”出现在我们眼前，十分洒脱，似乎在告诉我们爸爸在软笔书法上的造诣不凡。不一会儿，“玉龙年吐宝庆新，金凤含珠贺新年。”这副春联展现在我们眼前。我和弟弟赞不绝口，对爸爸伸出了大拇指。
妈妈抹了一点米糊在春联反面，在门上定好位置贴了上去。我学
着古人的样子：双手放在背后，双腿叉开，摇头晃脑地读了起来：“金凤含珠贺新年，玉龙年吐宝庆新。”妈妈听见了，走了过来，拍了拍我的头，笑眯眯地说：“你个小笨蛋，这个读春联也是有讲究的，右边的是上联，左边的是下联，请你从右从左读。”“为什么呢？”我疑惑地问。“古时候的文字是竖排的，人们都是从右往左竖着读的，春联也正是如此，先读右边再读左边。”妈妈说，“玉龙年吐宝庆新，金凤含珠贺新年。这才是正确的读法。”“哦，原来是这样。”我若有所悟。
春联是过春节的“必须品”之一，春联美好的寓意象征在新的一年里日子红红火火。而我们老家的习俗更是要求所贴春联必须是自己家人写的，所以爸爸才能练就这一手出色的毛笔字。我也要像爸爸那样好好练字，希望明年的春联由我来写。
过年贴春联的感想优秀作文
篇11买年货、摆年货、吃年货是人们过年时不可缺少的一部分。这不，老老少少拎着大大小小的购物袋才准备回家去呢！
临近春节了，大街上热闹起来了。欢呼声、车声、喇叭声响成一片，车跟着车挤在人群中，很是着急！
就这样日复一日，终于到了我盼星星、盼月亮的"那一天——大年三十。这天，我早早地起床了，捂着嘴巴蹑手蹑脚地走出房间，活像一个小贼，可是没想到他们起得比我更早。“干啥呢？赶紧刷牙洗脸吃饭，事不宜迟，快点！”妈妈在大老远儿的地方朝我嚷嚷到。“知道了，用不着你吩咐，今天可是我盼许久才盼来的，我怎能怠慢？”我自己嘟囔着。
经过漫长的时间，我终于磨蹭好了。“不要啊，等等孩儿。”我直奔父母而去。“怎么了，吓我一跳”，我的心脏都扑通扑通跳了。说完，爸爸便装模作样地捂着自己的胸口我倒也是心疼爸，连忙去摸，开玩笑：“这不是兔子吗？”“怎么可能是兔子？”爸爸瞪了我一眼。妈妈见状，赶忙问我：“过来干什么？”我指着桌上的春联，兴高采烈地说：“我想贴春联。”妈妈心头一愣和爸爸嘀咕了几句，便举双手赞成。
我把双面胶分别贴在春联的各个角上，但贴春联时却遇到困难。我扯了扯爸爸的衣襟，不解地问：“爸，我们怎么样区分上联和下联呢？”爸爸得意洋洋地说：“这你就不懂了吧！我们可以按音调平仄分，春联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。”突然，他指着一对春联说：“那这个谁是上联，谁是下联？”我抿了一下嘴唇，喃喃地说：“笑是仄音，欢是平声。”突然，我扯开嗓门，兴奋地叫了起来：“春回大地千山笑是上联，福满人间万民欢是下联。”爸爸听完此话，欣慰地笑了。
折腾了许久，终于把春联贴完了。每次进家门时看见自己亲手贴的春联，心中就像吃了蜜一样高兴。
通过这次贴春联，我终于知道“处处留心皆学问，三人同行必有我师”的道理！
过年贴春联的感想优秀作文
篇12今天是大年三十，是除夕，也是贴春联的时候，瞧，家家户户都忙着呢！
“传说，古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人，它杀人放火，无恶不作，弄的各个地方民不聊生，家破人亡……人们实在生活不下去了。这时有个身穿红衣，手拿红纸的人，他大摇大摆的"走到夕身边，可夕并不伤害他，并且十分害怕他。后来，人们知道夕最怕红色和声响，于是，三十晚上，家家户户贴红春联，放鞭炮，来驱兽夕，求一年的安宁。这样一来慢慢的大年三十这天就被称为了除夕。”我在客厅转来转去，绘声绘色地讲着故事给家人听。“闺女，快来帮我贴春联。”我刚刚讲完故事，爸爸站了起来说。“好咧！”我爽快的答应了。
我们先撕去旧春联，然后分工，我递透明胶，爸爸踏着凳子贴。我在底下忙的团团转，一会儿递上点胶，一会又递上去剪刀一会又递下来，一会又要下联……忙的不亦乐乎，满头大汗，气喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契，不一会儿上联下联、横批都贴上了，还有中间的福，大门焕然一新。
我大声朗读道：“雪伴梅香迎新春，风送莺歌辞旧岁，辞旧迎
春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑声在我耳边回荡，我疑惑的看着爸爸，不知所措。爸爸回过神来，一本正经地讲道：““春联又名门对，它以对仗工整，抒发了人们美好的愿望，是汉族特有的文学形式。读、贴春联时应先读、贴上联，也就是右侧，再读、贴下联，也就是左侧，最后读、贴横批，横批应贴在中间正上方。那这幅春联应该这样读。”“风送莺歌辞旧岁，雪伴梅香迎新春。”“辞旧迎春”我抢答道。”“嗯，一点不错。”爸爸赞扬道，我开心地笑了。
今年真是收获满满，我不仅学会了贴春联，还有它的意义，还学会了春联的读法和贴法，又知道了春联是汉族特有的文学形式，我的知识又丰富了。
过年贴春联的感想优秀作文
篇13盼望着，盼望着，春节的脚步近了，辞旧迎新的钟声即将敲响，“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联，到处洋溢着节日的快乐。
大年三十那天，我早早就从床上蹦了下来，惊讶地发现家里被妈妈打扮得特别喜庆，一盏盏小灯笼挂在阳台，如同小朋友的红脸蛋，又好像红透了的桃子，真好看呀！大红色“年年有鱼”的窗花贴在窗户中间，象征着日子红红火火，多姿多彩。
吃完早餐，爸爸准备贴春联，我便也想试试。爸爸问我：“你知道哪幅是上联，哪幅是下联吗？”“当然知道！”我得意洋洋地说，“哪一联的最后一个字是三声或四声的时候，这一联就是上联，要贴在门的右侧，剩下的一个自然就是下联，要贴在门的左侧。”“答得好！这样念起来朗朗上口，要是贴反了，会让人笑掉大牙的。我们一起去贴对联吧！”“好耶！好耶！”我高兴地说。
走到楼道里，家家户户都贴上了春联，满目红彤彤，喜庆极了。我站在凳子上先把上一年的对联拆下来，然后把墙擦干净，定好位置，整整齐齐地把春联贴了上去。可是，没过一会儿，春联掉到了地上。“这是什么情况！”爸爸说，“它怎么会掉下来呢？”接着，我们换了一种方法：用背胶加透明胶。我自信满满，不管三七二十一就贴了上去，结果就可想而知了，胶带被我贴的皱皱巴巴，急得我伸手去揭，爸爸赶紧说“不能揭掉，不然会把春联贴坏的！”“这可怎么办呀？”说着说着，眼泪都要流出来了。爸爸安慰说：“没事，第一次嘛！下一次一定会贴好的。”在爸爸的鼓励下，我把下联贴的平平展展的，一岁的弟弟也来为我鼓掌，“啊！啊！”地指着下联。我甜甜地笑了。
家家户户的.春联韵味不同，却都洋溢着过年的气氛。我钻进了春节的氛围里，感受到了贴春联的乐趣，更知道了春联代表着对美好生活的寄托和希望。
过年贴春联的感想优秀作文
篇14春节到，处处喜洋洋。城头禁放烟花爆竹，就挂上了红灯笼，而热闹的乡下灯笼不多，却布满了新年的爆竹声，盛放着绚丽的烟花。
大年三十，终于等到爸爸妈妈休假了，一家子一大早就出发回了老家，拿出买好的对联，端出熬好的糯米浆糊，还没等我坐在老家的椅子上休息几分钟，爸爸就已经招呼我，快点帮忙贴春联了。
这也难怪我爸急了。老话说啊，对联贴得好，这新一年里都是平平安安、一帆风顺的。对联上的很多字，就是作祝福和保佑用的。对联也分许多种，祈福的、赞美的、迎春的，反正都是一串串的吉祥话。比如我手里拿着的：上联一干二净除旧习，下联五讲四美树新风，横批辞旧迎春;上联五湖四海春色，下联万水千山尽得辉，横批万象更新……都是一派喜气洋洋的美好祝愿。
板凳搬到大门前，对联铺满院中央。爸爸端着浆糊就爬上长凳，拿刷子，蘸浆糊，刷门框，等那门边的红砖上有了白白的、黏糊糊的一层，再蹲下身子，把浆糊往长凳上一放，侧着脸给我一个眼神，我立马心领神会地递上一张对联。爸爸接过对联，高高举起，隔着墙两三厘米的地方比对着，上挪，下挪，左挪，右挪……提着对联顶，把对联往墙上一按，双手贴着对联顺下来，翘着的"边角就拿一本旧书抹平。
贴完对联，还得贴大门上的门神。门神有很多，其中一对十分有名，尉迟恭和秦叔宝。历史传闻中，李世民弑兄夺位后，常常出现梦魇，梦到太子和弟弟化成厉鬼前来索命，夜不能眠。长孙皇后便出了个主意，命人将大将军秦叔宝和尉迟恭的画像贴在寝宫大门之上，太宗皇帝果然好转。百姓纷纷效仿，就有了门神的典故。而贴门神时，秦叔宝为左，尉迟恭为右，两人相对，既是除邪，又是不闹别扭的寓意。
大门贴完小门贴，不偏不倚水端平。而这小门贴的“福”字，也有讲究，必要倒过来贴，谐音“福”到了。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”看着家门口这红红火火的对联门神小福字，这过年的味道，又浓了一分。
过年贴春联的感想优秀作文
篇15每逢春节，中国民间家家都要贴对联，我们家当然也不例外。这不，刚过农历腊月小年，姥姥就张罗着要买对联、贴对联。我越想越觉得好奇，对联有何寓意?起源于何时?于是便上网查询。
我仔细查看，对联的学问真不少呢!原来，对联也叫春联、楹联。首先，对联是中国特有的文学形式，分为上联、下联、横批。对联的文字特殊，要对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同。其次，对联的寓意深远，或祝福祈祷，或赞美庆贺，或哲理言志，或向往祝愿……史书记载，对联起源于宋朝，兴盛于明朝。对联最早的雏形是“桃符”，即用桃木刻画的神像，用来驱秽辟邪。后来，演变成为挂在大门两旁的长方形桃木板。几经演变，形成了流传到现在的对联。新春之际，贴春联，不仅为节日增加喜庆的气氛，而且表达了人们辟邪除灾、辞旧迎新、祈祥纳福、普天同庆的美好愿望。
说到贴对联，也很有学问。那天，姥姥买来了一副对联，我和弟弟抢着要贴。妈妈先在门框抹上胶，我小心翼翼地拿起一幅，正要去贴，忽然想起：贴对联十分讲究，一般来说要看对联文字的尾音：“上联仄声贴在右，下联平声贴在左”，千万别贴反啦!我仔细一看：“万事如意财兴旺”，这肯定是上联;“鼠年顺心福临门”，这肯定是下联了。横批是：“恭喜发财”。姥姥买的`这副对联还真是吉祥如意呢!我拿起上联，先把上方的胶粘牢，然后，把剩下部分的胶粘牢。最后，把上下的两边用劲捋一捋，贴好了!我照样贴好了下联，又把横批贴在门框正上方。看着自己第一次贴的春联，心里真高兴!中国的传统民俗，丰富多彩，源远流长。贴春联，是中国传统文化的经典，是中华民族的宝藏。庚子鼠年的春天到了，我衷心祝愿祖
国：“五湖四海皆春色，万水千山尽得辉。”衷心祝愿亲人：“和顺一门有百福，平安二字值千金。”
过年贴春联的感想优秀作文
篇16因为今年有禁止燃放烟花炮竹的规定，所以过年时的气氛并不像之前那么热闹。然而，看爸爸写春联，比起放烟花，更让我感兴趣。
我家里有一本关于对贴和对联的书，是一位先祖整理手写出来的。这本书有我的作文本那么大，不算很厚，书的纸张已经泛黄，触感很柔软，一行行漂亮的字体井然有序地竖着排列。这本书里涵盖了非常丰富的`内容。先在前言道出了对贴和对联的重要性，然后详细介绍了对贴，还举例说明。这个关系到娶亲的人家能不能把婚事顺利办好呢。书里对于对联的写法也说得很详尽，还示范写了许多很好的对联在上面给我们参考。
大年三十的前两天，爸爸叫我把对联书拿出来，他开始准备笔墨和红纸。爸爸先把红纸对折，剪割成需要的大小，然后又折叠至一本书那般大，再斜着折两下。展开后，折痕正好把红纸七等分，可以写七个字。每个格都呈“米”字型，这样，就不会把字写偏了。我和爸爸把红纸铺在大桌上，爸爸翻看了一下对联书，很快在心里有了选择。爸爸把墨磨均匀，执着毛笔蘸墨，轻吸一口气，下笔写出了一个“天”，我在旁边把红纸往前拉一下。之后，爸爸写一个字蘸一下磨，全神贯注，眼睛直望着笔尖，写出了一个又一个好看的毛笔字。写完后，爸爸搁下笔，端详了好一会对联，却皱起了眉头。他“啧”了一下嘴巴，提前笔在一个字的笔画上加粗了一点，再看，眉头才舒展开了。我站在正面看，那个字确实更好看了一些。爸爸写的这幅对联是“天降甘霖滋五谷，党施仁政泽万民。”上下联对仗工整，寓意无穷。但这对联并不是从我们祖传的对联书里抄写的，是爸爸想出来的，代表了我们一家感恩的心。
我们等红纸上的字墨干了之后，便用浆糊把对联贴在了大门口。因为大门口贴上了红对联，突然就有了过年的喜庆氛围!过大年写对联、贴对联，是我们中国历史悠久的习俗，感谢它为我们带来浓浓的年味。我们应该把它传承下去!
过年贴春联的感想优秀作文
篇17“百里不同风，千里不同俗。”我们的祖国有五十六个民族，不同的民族、不同的地方都会有不同的习俗。在我的家乡，每年春节，都有这样一个传统的习俗——贴春联。
据说，春联起源于桃符。五代时，西蜀的宫廷里就有人在桃符上题写联语了。到了宋代，春联仍然被称为“桃符”。在大诗人王安石的《元日》中，就有这样的一句：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”其中的“新桃”和“旧符”指的就是桃符。
说到贴春联，其实也是十分讲究的。记得今年正月初一的时候，妈妈揭下旧春联正准备换上新的`，可摆弄着鲜红的春联，却迟迟不下手，好似犯了难。刚好被我瞧见了，走过来问：“老妈，这大过年的，你怎么愁眉苦脸的呀？”她沮丧地道出原委，分不清上联和下联了。这下，可把我逗乐了：“哈哈，就这事儿包在我身上！一般呢，上联的最后一个字应该是第三或第四声，下联则应该是第一或第二声。所以呢，‘福气盈门福星到’是上联，‘财神到家财运高’就是下联啦。”听我说得这么溜，她瞬间竖起了大拇指。“我还有个问题，上联应该贴在左边还是右边呢？”妈妈又追问。“这就要看横批了，”我继续胸有成竹地回答着，“我们的横批‘万事如意’是从左往右写的，那么上联就应该贴在左边，反之就是贴在右边。”
听我这么一解释，妈妈总算顺利贴好春联，还不忘嘀咕一句：“没学问真挺尴尬啊。”而我一脸灿笑，心里美滋滋的。
贴春联，不仅营造出了迎新年时喜庆欢乐的气氛，还象征着我们中国文学的博大精深。每到过年，就爱贴春联！
在这样一个特殊时期，孩子们宅家不忘学习，这是六上第一单元的习作：介绍家乡的民风民俗。虽然疫情阻挡了我们外出的脚步，但却挡不住过年时的那份喜庆。贴春联，看春晚，吃饺子……回忆起来依然温暖。温情的一幕，朴实的文字，读起来却也倍感真切。
过年贴春联的感想优秀作文
篇18回想起爸爸妈妈口中的SARS病毒，今年的新型肺炎更是令人们毛骨悚然，每天呆在家里，美丽的厦门成了一座空城。仔细想想，好
像只有除夕那天是最开心和充实的，因为我和爸爸一起贴了春联和装饰了家。
除夕那天，一早起来，就闹着爸爸要赶紧贴春联。“爸爸，现在就贴，现在就贴嘛！”我用上撒娇的口吻。爸爸笑了笑，把早已购买好装在红色袋子“年货”放在了我的身边。“工程师”要开工了！
我先是按照爸爸的方法，把春联的四个角都用双面胶贴好，贴着贴着，啊！大事不好，我把一个角贴皱了。我差点叫了出来。
还好，爸爸只是对我笑了笑，我心中的大石头落地了，我安心的干起活来。
开始用胶带贴中间了，胶带有点长，三条有两条都贴皱了，我心中的兔子又开始跳了。爸爸向我这边瞟了一眼，我立刻不好意思的低下了头。爸爸又笑了笑，接过我正要贴的胶条：“你呀，真笨，这样不就行了吗？”爸爸示范了一下给我看。经过爸爸的“指点迷津”，我的工作就顺利多了。就在我得意洋洋地按爸爸的办法贴横幅胶条时，我家的“捣蛋之星”-——我2岁的妹妹，快速跑到了我的身边。
她走进我，看到我手中的`胶条，顿时玩兴大发，一把抓走了它，在横幅上跑来跑去。我吓楞在原地，过来好一会儿，我才惊恐的大叫：“佳琳，停下！”妈妈一见，眼疾手快地抱走了妹妹。我懊恼的看着皱巴巴的横幅，叹了口气，我得多花时间去平整它了。
在我和爸爸的努力下，阳台和大门的对联都贴好了，门上贴上了大大的福字，玻璃上也贴上了漂亮的窗花。一切看起来都是那么的美......最近几天，病毒感染人数越来越多，我也听从了爸爸妈妈的安排，从没有出门。爸爸说，这也是为国家做贡献。一切都会好起来的，从那天贴春联起，我就相信，人们有着美好的信念，就会有好的结果！
过年贴春联的感想优秀作文
篇19春节到了，全国普天同庆，到处都洋溢着欢乐和温馨，而其中必不可少的项目之一自然是贴春联。
看到街坊邻居家家都贴上了对联，我及不可待，连连催促，弟弟也摩拳擦掌，跃跃欲试。大概是受到了气氛的感染，奶奶也迫不及待
地发号施令：“开始！”我和弟弟手舞足蹈，全神贯注地盯着爸爸打完浆糊，迎接最艰巨的任务——大门。两扇大门面积大，很难掌握歪斜。不过这可难不倒“久经沙场”的爸爸。爸爸把浆糊均匀地刷在对联的反面，拿好对联的上方，仔细端详了一会，找准位置小心翼翼地贴了上去，监督官我和弟弟一本正经地发表了见解：应向右斜一点。爸爸英雄所见略同，及时做了调整，然后用一把小笤帚“刷刷刷”扫了几下，嗬！鲜艳醒目的大红对联就在我家大门上稳稳地“安家落户”了。接着，是里屋门的对联，这差事相对来说简单一些，可对联的排序让大家绞尽脑汁，最后，我想出了一个两全其美之策——随便贴，即使从左往右读错了，还可以从右往左读。爸爸听取了我的意见，连连赞同。
对联贴完了，该贴“福”字了。可是大家在正贴倒贴的话题上展开了激烈的讨论，争执不下，各抒己见：妈妈主张倒着贴，理由是“福倒”读来很吉利。奶奶虽势单力薄，却以“倒贴会被别人认为自己不识字”一说力压群雄而获得了“对联权”。妈妈经过一番据理力争，最终也得到了WC的“福字倒贴权”，真是皆大欢喜呀！最后，只剩一个“六畜兴旺”无处可贴，我东张西望了一番，拿着“六畜兴旺”直奔黑狗，试图贴在它身上。谁知平日温和的.它却一反常态，毫不客气地对我吼出了吉利的三个字“旺！旺！旺！”吓得我魂飞魄散，只好打消了念头，安安稳稳地贴到了狗窝上。
每一幅对联，每一个“福”字，都象征着新的一年吉祥如意。我也暗暗下定决心：在新的一年中，我的学习也要更上一层楼。
过年贴春联的感想优秀作文
篇20春联的肇始，首功当推后蜀少主孟昶。他写的“新年纳余庆，佳节号长春”的佳句，以“史上第一联”而名扬青史。明朝时太祖朱元璋不但要求过年时“公卿士庶门上须加春联一幅”，而且还微服私访、很抓落实，甚至亲自为一屠户写春联“双手劈开生死路，一刀割断是非根”。从此，过年贴春联得到了较大普及。每当除夕来临，家家户户纷纷购买春联，有的还亲自挥毫泼墨，将家宅门户装点一新。
小时候，逢年过节，母亲让我拿上红纸去村子中一位学董先生处
写春联。学董是一位老先生，鼻梁上架着一幅圆圆的很是考究的石头镜，听人说，先生是位老秀才。我毕恭毕敬地请学董写字，先生也不推辞，总是一副乐哈样子。看老先生叠纸，然后裁纸，只觉得先生真有学问。然后我做一些辅助工作，老先生便开始龙飞凤舞地写了起来。那刚劲、潇洒的毛笔字让我佩服得五体投地。先生一边写，我一边小心翼翼将写好的上下联放到合适位置，另外还要让墨迹自然风干，不要污损了对联。看着那遵劲有力的毛笔字，敬慕之情油然而生。
我们经常可以看见，有些人家门上贴的对联字有些稚嫩，大小参差不齐，笔画横斜竖歪，可字里午间流露出的还是喜庆的韵味。现在人们时兴买成品的对联，当然也有写的，纸也有讲究，不当用上了洒金、描金暗纹的红纸或生宣红纸，在店里还可以买到裁制精良的对联专用纸，上面印着金色的各种吉祥图案。请书法高手写出来的对联，贴在门上那艺术的味道油然而生。
到了年三十这一天，妻子在伙房忙碌着年夜饭，贴对联的"事常常是由我和女儿去做的。我站在凳子上去贴，女儿负责校对上下联、左右高低、递胶带等活计。父女俩边贴边聊着天，有时还会对对联的内容作一番品赏。对联贴好了，在门前放上一挂鞭炮，妻子出来到门前欣赏起对联来，读着对联的内容，脸上露出了开心的笑容，全家顿时沉浸在了一种和睦可亲、其乐融融的幸福氛围之中。
过年贴春联的感想优秀作文
篇21春节快到了，家家户户都忙着贴春联。瞧，市场上早已挂起各式各样的春联，让人应接不暇。不过，我家的春联你在市场上可是找不到的呢。
那天，我一走进书法教室，林老师就笑着对我说：“今年过年，你要不要试着自己写春联呀?”我一想：自己也学了几年书法，何尝不试试呢?家里的对联每年都是去外面买印刷体的，虽然形式五花八门，但哪有自己写的有味道呢，而且这样还可以传承我国的传统文化。于是我便爽快地答应了。
我挑好了自己中意的对联内容之后，老师便先对我说：“仔细看看我是怎么写的.，尤其注意那些停顿、笔锋。”只见老师拿着纤细的笔在纸上龙飞凤舞，一开始干瘪的笔锋一下子就变得饱满起来，毛笔在纸上灵活地跳跃着，笔势连贯，几处笔断意连使字更加“稳固”。不一会儿一个“新”就呈现在纸上，那未干的油墨在光的反照下，我感到那字像要从纸里挣脱出来一样。又是一阵舞动，一个“春”字就又出现了，这字苍劲有力中又显着一种清新飘逸，这可真是柔中带刚啊!我不禁看呆了……
老师示范结束了，我开始自己练习。调好笔墨，在纸上先写一长横，不满意，划掉，重新再写，练习几遍终于写好了这一长横。下一个字的“日”又不够稳，写好后又觉得不够连贯，不满意，划掉，重新再写。底下心字底又感觉歪歪扭扭，我看了一下老师的字，发现心摆上面去了。心字改好后，竖下来一列又歪了。我在心里大呼：“哎呀，怎么回事，一定要改好!”经过了好张纸的练习，终于改正了这些缺点，接下来的字也写得得心应手。嗯，现在把它们写在对联红纸上吧!我一看，老师早就把红纸裁好，放在我旁边了呢!接下来，我一笔一划地写着每一个字，一点儿也不含糊。
看着火红的纸，黑色的墨把文字衬托出一种过年喜庆、祥和的气氛，真是满心的愉悦。今年，我不仅帮家里写了对联，还在创新的基础上传承了书法的精髓，使我国的传统文化能一代一代地传下去，让中华民族的传统文化能永存人们心中。因此，我觉得这样的春联更好玩。
过年贴春联的感想优秀作文
篇22大年三十那天，家家户户都热闹非凡，咱家却是特别地“热闹”。这到底是怎么一回事呢？快随我来看看吧！
贴春联是一个很有意思的事情。可现在呢，我不想插手，你们却非要我来贴，不知道是吃错药还是怎么了。我哥把自己千辛万苦完成的大作小心翼翼地交到我手上，说：“你啊，整天就只知道捧着电脑，眼睛会看坏的。再说，以前你也没干过这活，现在让你尝试尝试。还有，你选一幅较好的`春联贴上去。知道了没？”“得令！”我答应了下来。
我准备好了浆糊、刷子。接下来，我模仿我哥的墨阳，随意地用
刷子在春联上刷了点浆糊，刚要粘时，又由于本人的海拔不够，只得贴在够得着的地方。为了可以得到我哥的夸奖，稍有点不好，我就急忙地修补……修补了半天，终于贴好了春联。不料，天有不测风云。刚才，只顾贴得端正，却忘了要左右对齐，更恐怖的是，我把风马牛不相及的“春联”贴了上去，“一干二净除旧习”“万事如意福临门”。哦，我的天啊！此时此刻，我真希望世界上可以有后悔药可以吃，我把我哥呕心沥血、千辛万苦才完成的两幅大作给毁成了这般模样，我不被他骂得狗血淋头才怪呢！去找妈妈帮帮忙吧！妈妈看了我的杰作之后，怒气冲冲地对我吼道：“你干什么啊！把你哥的春联弄成这样，你哥看了不气死啊！”“那现在是应该想办法不让你哥生气啊！骂我有什么用，骂我能把这春联恢复原型吗！找你来就是让你帮忙嘛！就知道骂我。”我暗自嘀咕道。算了算了，我还是自己收拾这烂摊子吧！
大不了就被骂一顿，谁让自己粗心呢！我立刻冲到我哥家里，开始寻找（因为我哥家有很多的春联）……终于，功夫不负有心人，真让我给找着了！贴好春联后，我又认认真真地检查了一遍。终于完工了！
虽然这事过了，但我以后一定要谨记在心：做事情千万不能马虎啊。要是马虎啦，就被骂一顿啦。
过年贴春联的感想优秀作文
篇23今天是大年三十。吃早饭的时候，爸爸给我布置了一项任务，就是帮助爸爸贴春联。“春联是什么鬼？”爸爸听道了我的疑问，放下筷子给我讲了起来：“自古以来，中国人喜欢在喜庆的日子里张贴一些字、画等饰物来表达主人开心的心情，增加喜庆的气氛。比如结婚、搬新家、祝寿等。尤其是在过年的时候，家家户户都会在大门上张贴春联、门神等饰物。春联又叫对联、门对、春贴，不同地方的叫法不太一样。它是以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好的形象，表达美好愿望。是我们中国人很悠久的一种文学形式。当人们在自己家的大门上贴上春联，就意味着春节正式开始了。”
吃完饭，我迫不及待的催促爸爸要贴春联。爸爸拿出了早已经准备好的的春联。我一看，不就是两长一短的三张红纸吗，这还不容易。于是我拿起一张长的打算往门上贴。爸爸看见了，赶忙阻止了我。爸
爸说：“小迪你知道春联有上下联之分吗？如果最后一个字是三声或者四声，那这就是上联；最后一个字是一声或者二声，那这就是下联；短的.那张叫做横批，贴春联之前要先看横批上的字，我们需要把上联贴在横批第一个字的那一边，下联贴在横批最后一个字的那一边。”还好爸爸提醒的早，不然我可就贴反了。
贴完春联，还有好几张大大小小的福字。我记得妈妈曾经说过，很多人喜欢把福字倒着贴，谐音“福到了”的美好寓意。不过这次我还是先问问爸爸吧。爸爸告诉我：“大门上的福字要正着贴，表示对幸福的郑重盼望，而照壁墙，也就是我们家玄关上的福字要反着贴。因为你进了家门看见“福到了”，说明幸福已经进入了我们家，可是大门上的福字倒着贴，那是幸福到了我们家门口，可是你把她关在门外，那她该多伤心啊！”经爸爸这么一说，还真的很有趣啊。
后来爸爸还给我讲了门神的贴法，一定要让两个门神面对面的站着，不然就应了一句俗语叫做“反贴门神----不照脸”。原来贴春联里还有这么多有趣的故事呢！
过年贴春联的感想优秀作文
篇24今天是除夕，到处一片喜庆的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来，啊！原来是邻居们在放鞭炮呢！“新年好呀！新年好！祝福大家新年好！”一些小朋友正在欢快地唱歌呢！我听着听着不由自主地也跟着唱起来。忽然，一股香气扑鼻而来，我寻着香气来到厨房，爸爸妈妈正在忙着做年夜饭呢！我来到客厅看到沙发上的春联，我兴奋地喊道：“贴春联啦！贴春联啦！”妈妈一听到我的喊声，年夜饭都不顾的做了，和我一起来贴春联。
我找来剪刀、胶水，带着春联来到了我们家门口。开始，我先用剪刀把需要剪开的春联剪好，我又把胶水涂在春联的背面，然后递给妈妈，让妈妈把春联贴在大门上。等要贴右边那一副春联时，妈妈问我：“宝贝，你看我贴的和左边的春联一样齐吗？”我左右看了看，答道：“妈妈，右边的春联有点低了。”妈妈把春联往上提了提，“现在呢？”妈妈问。我高兴地回答：“可以了。”妈妈站在高处贴春联，我站在一旁边涂胶水边指挥，就这样，我们贴好一副又一副春
联，好一阵忙活。等我们贴好春联将要接近尾声的时候，爸爸从屋里走出来，看到我们贴的春联，哈哈大笑起来，说：“你们光知道贴，也不仔细看看，有的春联该帖左边却贴到了右边，有的这个门上的春联和那个门上的春联混在了一起。”妈妈仔细一看也笑起来。我红着脸说：“我把剪好的春联都混在了一起，才弄错的。”我和妈妈急忙把贴错的春联调换过来，又重新贴上。我和妈妈忙活了大半晌，终于，大功告成，一扇扇门上溢着春联的"喜庆，漾着幸福的气息。
我们把春联贴好，爸爸也做好了年夜饭，我们一家人围在一起吃年夜饭。爷爷看到我们贴的春联，夸我们贴的好，爷爷还给我们讲了许多关于春联的知识呢！原来春联有那么悠远的历史，贴春联有那么多的学问呢！
过年贴春联的感想优秀作文
篇25民谣说”二十八，贴花花“。这”花花“呀，就是春联。过春节，一定要贴春联。妈妈买回来春联，我兴高采烈地准备贴春联。
说起来，春联的历史也悠久了。春联，起源于桃符。《后汉书·礼仪志》上说：”桃符，长六寸，宽三寸。桃木板上有‘神荼’、‘郁垒’二神。正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。‘所以，清代《燕京时岁》上说：“春联者，即桃符也。”
中国最早的一幅春联是在公元964年，后蜀国君孟昶让他手下的一位学士在桃木板上写一句话，再从中间刻开，挂在门上。这句话是“新年纳余庆，嘉节号长春”。就是说新年享受着先代遗泽，佳节预示着春意常在。
春联分为上联、下联和横批。上联和下联贴在门的两边，横批贴在门上方的正中。门上有的.贴门神，常见的门神是尉迟恭和秦琼，有的在门的中间贴上一张颠倒过来的“福”，谐音是“福到了”。
春联蕴含着喜庆、祝福、盼望。“爆竹声声除旧岁，梅花点点报新春”，旧的一年过去了，新的一年来到了；“五谷丰登稻米香，六畜兴旺牛羊壮”，这是农民最真实的期盼；“风调雨顺家家乐，国泰民安处处兴”，祝我们的祖国国泰民安，家家户户都平安快乐；“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”，新的一年，恭喜发财；“庆佳节
欢声笑语，贺新春五福临门”，春节快乐，欢欢喜喜过大年；“丰年龙腾迎喜气，新年蛇跃涌春潮”“蛇年四季百花艳，燕影千家五谷丰”，新的一年是蛇年啊。新的一年，要红红火火，顺顺利利······每一幅春联都是欢乐的心情在跳动，都是人们美好的向往。
读着这一幅幅春联，我好像读着一个个美好的心愿：祝我们的祖国繁荣昌盛，祝我们的人民安居乐业。
我快乐地贴春联，我家的上联是“平安如意千般好”，下联是“人顺家和万事兴”，横批——万事如意！
过年贴春联的感想优秀作文
篇26春节虽然已经过去了，但春节的美丽景象和有趣的习俗我还没有忘。吃福饺、看花灯、给长辈拜年，但我记忆犹新的习俗，仍旧是那次贴春联。
除夕这天上午，吃过早饭，奶奶拿着一副春联问我“瑞瑞，今天你爷爷出去买馒头了，要不咱俩先把春联贴上？”我兴奋的点了点头，说“好嘞，让爸爸他们回来之后看看咱俩的杰作。”
说干就干，我和奶奶先把一把椅子搬了出去，我先站在了上面，把去年的旧春联处理干净，接着用湿毛巾把墙上的边边角也都清理了一遍，正当我想坐下来休息一会时，奶奶从家里找来了透明胶、剪刀，拿着新春联跃跃欲试的说“咱们开始贴春联吧”听到这话，我又从椅子上站了起来，接过奶奶递过来的`春联，开始贴春联了，我首先找到了装春联的盒子，找来找去，终于在盒子的底部发现了这幅春联的上下联句式，接着我拿出上联，根据上联在右下联在左的格式，我先把椅子移到右边，把上联与门槛顶端对齐，奶奶则在下面按着春联，确保春联里没有一点气泡，然后我拿过奶奶剪下的一小段透明胶，先粘在了春联的顶部，这样有便于粘贴，下半部分的春联，我再把春联的两边用胶带粘上，最后把下端春联也粘了上去，这样就贴完了上联。
紧接着我有用同样的方法贴上了下联，就差横批了，我稍微休息了一下，便拿上横批，踮着脚站在椅子上，试了几次手才勉强碰到门槛顶端，我拿着一小段胶带，先粘在横批的最上方，之后就简单多了，把其余的三条边一粘，大功告成，我把旧春联打扫干净，忽然想起福
字还没有贴，于是我拿来福字，之后我截下一小段胶带贴在了最顶端的一个角，然后把其余的三个角也用胶带粘上，完事，看着自己的成果，我心里甜滋滋的。
看着家家户户都贴上了红红的春联，春联上写满了吉祥的话语，充满了人们对美好生活的向往和期盼。
过年贴春联的感想优秀作文
篇27还有几天就是大年三十了，人们都忙着筹备年货，有的为小孩子选购新衣新帽，有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了，妈妈买鸡鸭鱼肉，爸爸和我贴对子，爷爷挂灯笼，人人都有活干，当然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羡慕她呀！除了这些之外，还有一件更重要的事情，就是贴春联。这不，我和爸爸正准备开始贴了。
我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备，只欠东风了，就差最重要春联和福字了，我们开工了！
先往门上贴福字，我还特地嘱咐爸爸，“一定要倒着贴呦！那就是‘福到’！”爸爸点点头，笑笑说：“你这个小机灵鬼！”我也会心的笑了笑，这又为贴春联增添了一个小插曲。爸爸拿着凳子，站在上面，我递给他胶带，然后我再用剪刀帮爸爸剪断，爸爸先放放，问我正不正，贴在上面……这回福肯定到我们家来了，哈哈！我们迅速的贴完了。
下面，我和爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联，平常沉默的我，反而对贴春联有着无穷无尽兴趣。
开始了，我贴一边，爸爸贴一边，我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完了，平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的，贴起来没完没了，左摆摆右放放，贴好了，不行，再重贴……“哦，贴完了，儿子快下来，我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在爸爸的再三催促下，终于贴完了，我叹了一口长长的.气，我下了凳子一看，好是气派！“人顺家和万事兴，平安如意千日好”，横批，“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家和”。我觉得这一切都是自己的佳绩，感觉自己飘飘然了，接下来，窗户上、水缸上、门上、墙上……任
何一个角落我们都不放过，贴上了春联、福字、窗花等等，不知不觉中，天已经黑了，可是还没玩够。我们也贴完了，虽然有些累，但觉得很高兴。
贴春联真有趣啊，要是天天都贴春联，那该多好呀！
过年贴春联的感想优秀作文
篇28年关将近，无论乡村和城市，凡是中国人，都要买上一对喜庆的春联，和一个大大的“福”字，满心欢喜地贴在门上，以求来年安康。当然，我家也不例外，每到春节都要贴春联。
明天就是春节了，今天早上刚一起床，妈妈就把我叫起来，将早已买好的春联拿了出来，我一看到妈妈拿出了春联，也来了劲，兴奋得一骨碌爬起来，迅速地穿好衣服，跟着妈妈来到了门前。
妈妈先拿出了一张上联，好好欣赏了一番后，仔仔细细地把春联背面抹上胶水，从上往下慢慢贴在了墙上，最后再把春联不平的地方，慢慢按平，一张春联就这样贴好了。我目不转睛地看着妈妈熟练地动作，心想：从以前到现在，我都是看妈妈贴春联，并且看妈妈贴得好像都好轻松啊，要不我也来试试！我心里这样想着，也就把这个想法告诉了妈妈，妈妈一口答应了，于是递给了我一张下联。我拿着这张大红色的、充满喜庆色彩的春联，兴奋地看着我将贴的第一张春联，激动地一个字一个字读了出来。然后像妈妈做的一样，学着妈妈的样，仔仔细细地干着，很快，我今生贴的第一张春联便“OK”了。我站在门前仔细地欣赏着我贴的第一张春联，然后又仔细地和妈妈贴的春联对照了一番，发现差别好大啊！妈妈贴的又平整有端正，而我的呢，凹凸不平并且还歪歪斜斜的`。我看着这“奇葩”的春联，马上伸出手去准备撕掉这张春联，而妈妈却不让我撕，并且笑着说：“马上就到春节了，你贴的这张春联也算是一个纪念。”听了这句话，我和妈妈都笑了，并在笑声中贴完了横批和“福”字。在贴完了之后，我和妈妈兴奋地看着这“到”了的“福”和这纪念着我第一次贴春联经历的一套春联，脸上不由得露出来欢喜、幸福还有发自内心的笑容！
这次贴春联，我和妈妈是在笑声中度过的，贴春联和过春节就是庆祝和祈福，也就是说我和妈妈在新的一年中，将过得幸福美满。所
以我在这里也祝全世界的人民：马年行大运，马到成功，在新的一年中幸幸福福，健健康康，合家团圆。
过年贴春联的感想优秀作文
篇29过大年啰！今天是大年三十，我们全家与亲戚们一同会老家，除了与奶奶唠唠家常，最主要是帮奶奶贴春联。
奶奶家共有11个门，由于门太多，奶奶老了，经不住贴春联上上下下爬高，所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高，又简单的“分工合作法”来贴；我们分为：爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净；妈妈与二娘把写好的春联剪裁一下；我与璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯与二伯，再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净；由大哥与二哥往墙上刷浆糊；二奶奶呢！她老人家也就乐呵呵的.给我们大家煮羊肉汤了。
分工完毕，大家立刻忙碌起来，刷浆糊的刷浆糊，贴春联的贴春联，一幅生机勃勃的景象，热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高，是一位一米八的帅小伙，一抬手就可以刷了，轻松的很，而大哥就不一样了，有的时候还得踩板凳，但也忙得不亦乐乎，高兴着呢；我与璐璐更是连蹦带跳的，送春联比妈妈与二娘裁得还快，像两头活泼的小鹿被放回森林，异常兴奋，虽然两手都被春联染成了红色，但丝毫不影响我们的情绪；老爸的活可是个苦差使，由于爷爷去世得早，家中只有奶奶一个人住，所以楼上楼下都落满了灰尘，爸爸一扫，灰尘就纷扬起来，害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽，唉！是个好汉就得挑重活呀！
终于，经过我们得不懈努力，春联全都贴好了，被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份过年的气氛，再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪，过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤，看着自己贴的春联，心中有说不出的喜悦。
是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢？答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干，也许不会影响大局；如果一半以上的人不配合，结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作，才能高效率、高质量地完成。
过年贴春联的感想优秀作文
篇30还有几天就是大年三十了，人们都忙着筹备年货，有的为小孩子选购新衣新帽，有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了，妈妈买鸡鸭鱼肉，爸爸与我贴对子，爷爷挂灯笼，人人都有活干，当然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羡慕她呀！除了这些之外，还有一件更重要的事情，就是贴春联。这不，我与爸爸正准备开始贴了。
我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备，只欠东风了，就差最重要春联与福字了，我们开工了！
先往门上贴福字，我还特地嘱咐爸爸，“一定要倒着贴呦！那就是‘福到’！”爸爸点点头，笑笑说：“你这个小机灵鬼！”我也会心的笑了笑，这又为贴春联增添了一个小插曲。爸爸拿着凳子，站在上面，我递给他胶带，然后我再用剪刀帮爸爸剪断，爸爸先放放，问我正不正，贴在上面……这回福肯定到我们家来了，哈哈！我们迅速的贴完了。
下面，我与爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联，平常沉默的我，反而对贴春联有着无穷无尽的.兴趣。
开始了，我贴一边，爸爸贴一边，我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完了，平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的，贴起来没完没了，左摆摆右放放，贴好了，不行，再重贴……“哦，贴完了，儿子快下来，我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在爸爸的再三催促下，终于贴完了，我叹了一口长长的气，我下了凳子一看，好是气派！“人顺家与万事兴，平安如意千日好”，横批，“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家与”。我觉得这一切都是自己的佳绩，感觉自己有些飘飘然了，接下来，窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过，贴上了春联、福字、窗花等等，不知不觉中，天已经黑了，可是还没玩够。我们也贴完了，虽然有些累，但觉得很高兴。
贴春联真有趣啊，要是天天都贴春联，那该多好呀！
过年贴春联的感想优秀作文
篇31过大年啰！今天是大年三十，我们全家和亲戚们一同会老家，除了和奶奶唠唠家常，最主要是帮奶奶贴春联。
奶奶家共有11个门，由于门太多，奶奶老了，经不住贴春联上上下下爬高，所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高，又简单的“分工合作法”来贴；我们分为：老爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净；妈妈和二娘把写好的春联剪裁一下；我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯，再把地上被老爸撕下来的旧春联扫干净；由大哥和二哥往墙上刷浆糊；二奶奶呢！她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。
分工完毕，大家立刻忙碌起来，刷浆糊的刷浆糊，贴春联的.贴春联，一幅生机勃勃的景象，热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高，是一位一米八的帅小伙，一抬手就可以刷了，轻松的很，而大哥就不一样了，有的时候还得踩板凳，但也忙得不亦乐乎，高兴着呢；我和璐璐更是连蹦带跳的，送春联比妈妈和二娘裁得还快，像两头活泼的小鹿被放回森林，异常兴奋，虽然两手都被春联染成了红色，但丝毫不影响我们的情绪；老爸的活可是个苦差使，由于爷爷去世得早，家中只有奶奶一个人住，所以楼上楼下都落满了灰尘，老爸一扫，灰尘就纷扬起来，害得老爸又是打喷嚏又是咳嗽，唉！是个好汉就得挑重活呀！
终于，经过我们得不懈努力，春联全都贴好了，被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份过年的气氛，再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪，过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤，看着自己贴的春联，心中有说不出的喜悦。
是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢？答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干，也许不会影响大局；如果一半以上的人不配合，结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作，才能高效率、高质量地完成。
过年贴春联的感想优秀作文
篇32新年的脚步声渐渐走近，新年老人悄然来到了我们身边，大街小巷都洋溢着节日的气氛，各个商场里人山人海，无论是老人还是孩子
脸上都洋溢着快乐的笑容。
除夕那天，是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天，家家户户伴随着欢笑声与朝阳，我们家也忙得不可开交。下午，妈妈和爸爸买回了春联，很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联，兴致勃勃地大显身手去了。
我展开對聯并在其背面贴上一层双面胶，再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新，把旧的春联用手撕下来，可那旧的春联就像个淘气的孩子，跟我对着干，紧紧地贴住墙，就是撕不下来。要不就用水攻呢？这个主意不错，我为我的好主意沾沾自喜。于是，我提来了一桶水，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子将它弄下来。解决了这个问题，新的问题出现了，究竟哪幅是上联，哪幅是下联呢？该贴哪边呢？我拿着春联，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，不知该如何下手为妙。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午，这会儿总算大功告成。红彤彤的"對聯映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来，下联是：“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是：“花开富贵人寿年丰。”横批是：“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》，这虽是常见的春联，但表达不都正是“兴旺”吗？
家家各有各的韵味，也各有各的希望，我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重，也让我知道了春联虽不代表什么意义，但它却是一种人对愿望的美好寄托。
热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥，向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更繁荣富强！
过年贴春联的感想优秀作文
篇33爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
春节是中国最重要的节日，有关春节的风俗很多，流传时间很长，文化气息非常浓厚。正如王安石《元日》诗中所云，古时人们在新年来临之际，会把门上避邪用的旧桃符拿掉换上新的，以期来年好运气，现在不再搬木头而是贴春联――以纸代木，经济多啦！
腊月三十，我和爸爸刚到奶奶家，姑姑就提议去老房子贴春联。延庆有许多美丽、古朴的小村落，我们家的老房子就坐落在它们中间，院里有一片庄稼地和一座平房，我们今天就是来给它“贴花黄”的。
自从爷爷奶奶搬到县城住，这里平常有点冷清，去年贴的旧春联上面落有灰尘，已经有些褪色，我和表妹上前把旧春联揭去，姑姑用刷子把门框刷干净，爷爷一边调浆糊一边让我和表妹在一大堆春联中寻找长短一样、内容相配的上下联，再配上横批。准备工作完成后，贴的任务主要由爷爷来完成。只见他把春联的上面两个角对齐上门框的"两个角，拖直春联用手掌缓缓往下按，然后把溢出的浆糊抹掉，一副春联转眼就贴好了。贴好春联我们又在大门上贴了门神、在房门和屋门上贴倒“福”字，意为把大鬼小鬼都挡在门外，只让福进来。最后，又在门正对面的墙上贴了“开门见喜”四个大字，这是为了每当打开门，都会感受到扑面而来的吉祥喜气。
大功告成后，我站在门外端详小院：新贴的大红春联给沉静的院落平添了一份活泼与热闹；略有破损的门装饰上鲜红的春联，好像容光焕发了几分。
我明白了，春联不仅是几句吉祥话，它寄托着人们特别是像爷爷这样的老人对未来的期盼和憧憬。这也正是这种风俗经由千百年一直流传的原因。
愿这些承载着一代又一代人美好思想感情的民俗能够永远存于世间，让人们都能美梦成真――明天会更好，明年会更好！
过年贴春联的感想优秀作文
篇34今天是阴历腊月28了，家家都要贴春联。看到妈妈拿出春联，我赶紧对妈妈说：“我来贴春联吧！”妈妈笑了：“可以呀，交给你了！”我高兴地接过妈妈手里的春联，像接过任务的士兵一样的光荣。
我来到门外，想要贴上新的，要先去除旧的春联。我搬来一把凳子，站上去，先在旧的春联上撒上水，等旧对联充分湿透后，就开始一点一点地往下撕，还真是个好方法，很快就清理干净了，洁白的墙壁贴上鲜红的春联，真的很喜庆。
春联俗称“门对、对联”“对子”，雅称“楹联”。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
贴春联，要符合传统的规矩，春联要竖贴。上联要按贴在右手边(即门的左边)，下联要贴在左手边(即门的右边)。从内容看，上联与下联具有因果关系，如果贴反了就颠倒了因果关系，也让人读着别扭。上下联不可贴反哦！另外，春联的尺寸大小要与自家的门户相协调。居民家的门户贴15到20厘米宽的春联最好，而商家铺房店面要根据门户的宽窄，贴20到30厘米左右的春联最好，这样能显得协调、大方。至于某些高大建筑的.机关大门，如果贴春联的话，其春联的宽度也不宜超出40厘米为宜。
利用这些我平常收集的知识，我先分辨出了上联和下联。下一步就要贴春联了。我在春联的四边抹上胶水，再轻轻地贴到墙上，和门口对整齐，还要用刷子一点点挤出春联和墙壁中间的空气，要不干了以后皱巴巴的，很不好看哦！
叫来全家，欣赏一下我贴的春联，讲讲自己掌握的春联知识，把地上的旧春联碎片打扫干净，爸爸妈妈都称赞我长大了，弟弟也翘起了大拇指。帮助爸爸妈妈做点家务劳动，也有很不错的收获呢！新年到了，先给大家拜年了！祝福大家牛年好运气，健康好福气！
过年贴春联的感想优秀作文
篇35盼望着，盼望着，新年的脚步近了。大街上不时传来阵阵鞭炮声。今天，妈妈从单位里带来了春联，我和妈妈一起贴春联。
开始贴春联了！我问妈妈：“春联要分上下联，哪个是上联，哪个是下联呀？”妈妈说：“区分上下联有个方法，可不是凭空乱分的。那上联的最后一个字的读音是第三声或者是第四声。下联的最后一个字是第一声或者第二声。”说完便将春联递给早已迫不及待站在凳子上的我。我把上联放在桌上轻轻地翻过来，小心翼翼地涂上浆糊。再找好准确位置，将上联慢慢地提起来，再贴到刚才选定的位置上。接下来就要贴下联了。前面的步骤对我来说那是轻轻松松的！我三两下
子就轻而易举地搞定了。贴下联却很伤脑筋。我贴了一次偏上了，第二次偏左了，第三次偏下了……于是我这样反反复复地贴了十几次，可就是不成功，累得我气喘吁吁。这时，下联好像在说：“哈哈，我就是一个‘麻烦’，你奈我何？像你这样心急如焚贴我的人，永永远远都不会成功的。”我看着神奇傲慢的下联，并没有气馁。灵机一动，我想出了一个好办法。便再一次去贴下联。我拿了一把尺子测量出上联与墙壁的.距离再贴下联。贴好后站在远处观看。哈！不高不低，不偏不倚，端端正正，位置刚好，我满意地点点头。
贴好春联我问妈妈：“妈妈，我们为什么要在大年三十贴春联啊？”妈妈笑着说：“这件事还有个不朽的传说：很久很久以前，有一个怪物，它叫年，每逢这时候都要出来作祟。不过它最怕看到红色的东西。人们就把红纸贴在自家门的两边，年一看到红纸就吓得灰溜溜地逃走了。久而久之，贴春联就成了广为流传的民族风俗了。”我恍然大悟。
春联贴在门旁边，映照得家里红通通的，透着祥瑞。过节的氛围更浓了，感觉身边的一切都是那么美好！那么的贴春联喜气洋洋！
过年贴春联的感想优秀作文
篇36过年贴春联的感想优秀作文
篇37过春节的时候，人们都穿着干净整洁的新衣服。你发现了吗？家家户户的大门也穿上了红彤彤“新衣服”——春联。春联在我的眼中是高雅、博才的象征，着浓厚的含义。说到贴春联，我更是喜欢，因为我喜欢两只手被春联染得红红的。
今天是大年三十，我和爸爸、弟弟一起贴春联，我不仅见识了一幅幅有着深刻含义的春联，还知道了一些关于春联的知识。
天快黑的.时候，我们就开始准备贴春联。“好多的春联啊！”爸爸让我先帮他们分类。我在那分类，爸爸一本正经的说：“来我给你们讲讲关于春联的知识吧！”他接着说：“早在秦汉以前，我国民间每逢过年，有在大门的左右悬挂桃符的习俗。桃符就是用桃木做的两块大板，上面分别书写上传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，用以驱鬼压邪。这种习俗延续了一千多年。到了五代，人们才开
始把联语题在桃木板上代替了降鬼大神的名字。在唐诗中有许多对联，但对联成为一种文学表现形式有这样一个故事。公元964年春节前夕，后蜀主孟昶突然下了一道命令，要群臣在“桃符板”上题写对句，以试才华。可是，当群臣们把对句写好给孟昶过目时，孟昶都不满意。于是，他亲手提笔，在“桃符板”上写了：‘新年纳余庆，佳节号长春’。用红纸写春联始于明朝。春联的种类可多啦，有街门对、屋门对、大春条、短春联。每一副春联都有横批和一个“福”字，还有斗方和隐蔽单贴、门心和抱柱。”爸爸得意扬扬地说完这些，机灵一动，又说，“就有你帮对联找家吧！”我信心十足地说：“没问题！”
春联找家开始了。“上天言好事，下界保平安”肯定是贴在灶王爷旁的。“读书破万卷，落笔超群英”。一定是书房联“烹调应从俭，包涵莫铺张”这是哪的呢？哦，是厨房的。“招财进宝”应贴在最显眼的地方……没过多久，我帮全部的春联都找到家了。
今天贴春联，真把快乐和知识都“一网打尽”呀！
过年贴春联的感想优秀作文
篇38春节快到了，每家每户都在贴春联，我家也不例外。从今天早晨，我和我老爸就忙碌着。
“来贴春联了！”老爸喊我。
“来了！”我说。
“去裁纸、拿毛笔，”老爸说。
“裁纸、拿毛笔？不是直接贴春联吗？”我疑惑不解地问。
“自己写春联省钱，”老爸说。原来是这样啊，我心里暗暗得想。
我把两张纸裁开，一张裁成六小张正方形的，不用说，这是写“福”的；还有一张是裁成四张长方形的，这是写“欢度春节”的。
老爸开始写了，他一边写着还一边教我，这个怎么写、那个怎么写。“写完了”老爸说，“把这些春联拿到阳台上去晾晾。”这时，我忽然想了起来：没有糨糊可怎么贴哪？于是我对老爸说：“老爸，我去买糨糊吧。”
“不用买我俩来制”老爸说。
“糨糊也要制？天啊，着这怎么制哪？”我问。
“我教你，”老爸回答。
老爸拿一个碗，让我往碗里倒热水，然后加点面，老爸还不停地用筷子拌热水里的面。“这样有什么用呢？”我问，“你这样不是在和面吗？”老爸说：“不，我不在和面，因为面的分子受100度高温膨胀分子之间的距离小了，黏度大了，就变成了黏糊糊的糨糊了。
老爸说：“贴春联的任务也就算完成一大半了。”
“是啊”我说
老爸说：“下面是最重要的"一步，那就是贴春联！”
我兴冲冲地拿着写好的春联对老爸说：“这张‘福’字贴在哪里？”
“把它贴在卧室门上。”
“那‘欢度春节’贴在哪里？”
“横着贴在大门上。”
……
“大功告成”我大叫了一声。“你真得大功告成了吗？”老爸问，我接着说：“咦，老爸，你是什么意思？”“难道你没看出来吗？通过我俩贴春联，你就没有学到什么东西吗？”我恍然大悟：老爸原来是想通过贴春联让我懂得糨糊可以自制；贴春联要先把四个角贴上，然后从中间向四周摊平。
啊，今天可真是难忘的一天啊，我将永远不会忘记！
过年贴春联的感想优秀作文
篇39今天是年三十，家家户户都很热闹。有的贴春联，有的挂红灯笼，有的放鞭炮……我家也不例外，不过以前春联一般都是大人贴，而今年却不一样。爸爸把贴春联的任务交给我了。
我先搬来凳子把旧春联撕掉，接着用抹布把防盗门上的灰尘擦干净，然后拿出笤帚撮子将地上的旧春联清理干净。过了一会，门上的水渍干了，就可以开始贴新春联了。
接着我从家里拿出那种大的透明胶、春联、还有剪刀。天啊，连哪一句是上联都不知道，怎么贴呀？爸爸说：“古诗绝句的第三、四句是对偶句，讲究平仄对仗，第三句最末一字是仄声，第四句最末一
字是平声。对联也一样，上联末字是仄声，下联末字是平声，按这个规律去贴就不会错。”我想，原来贴对联这么简单的事，里面也有这么多学问呀！我把对联打开来，我一看第一张“金狗贺岁福星照”的“照”字是仄声，这一句是上联，那么“财神进门财运高”就是下联了。开始贴吧，等等，上联贴左边还是右边啊？我便又问爸爸，爸爸说：“古人习惯从右到左，所以对联也要从右贴到左。”“哦，我明白了”。
我先把上联、下联都沾上透明胶，然后爬上凳子小心翼翼地拿着上面，爸爸拉着下面，我们两人把对联拉直，然后把透明胶用力的压平在门上，最后将横幅的透明胶也用力压在门楣上压平，“万事如意”四个大字金光闪闪的展现在我的眼前。还有一个福字没有贴，我拿着“福”字粘上透明胶三下五除二刚要往上贴，爸爸却笑了：“你贴反了，福到福到‘福’字是要倒着贴的。”我一听立刻把“福”字倒过来贴上去。贴好后我问爸爸：“贴的怎么样？”爸爸说：“不错，挺好，以后过年贴对联就交给你了。我让你贴对联，是希望你能对中国传统节日的"有关常识更加了解。”我若有所思地点点头。
今年贴春联真是快乐和知识一举两得，更重要的是我感受到了劳动带来的喜悦。我希望每一个节日都充满着快乐，每一个人都能从快乐中获得更多更深的知识！
过年贴春联的感想优秀作文
篇40过大年啰！今天是大年三十，我们全家和亲戚们一同会老家，除和奶奶唠唠家常，最主要是帮奶奶贴春联。
奶奶家共有11个门，由于门太多，奶奶老，经不住贴春联上上下下爬高，所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高，又简单的“分工合作法”来贴；我们分为：爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净；妈妈和二娘把写好的春联剪裁一下；我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净；由大哥和二哥往墙上刷浆糊；二奶奶呢！她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤。
分工完毕，大家立刻忙碌起来，刷浆糊的刷浆糊，贴春联的贴春
联，一幅生机勃勃的景象，热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高，是一位一米八的帅小伙，一抬手就可以刷，轻松的很，而大哥就不一样，有的.时候还得踩板凳，但也忙得不亦乐乎，高兴着呢；我和璐璐更是连蹦带跳的，送春联比妈妈和二娘裁得还快，像两头活泼的小鹿被放回森林，异常兴奋，虽然两手都被春联染成红色，但丝毫不影响我们的情绪；老爸的活可是个苦差使，由于爷爷去世得早，家中只有奶奶一个人住，所以楼上楼下都落满灰尘，爸爸一扫，灰尘就纷扬起来，害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽，唉！是个好汉就得挑重活呀！
终于，经过我们得不懈努力，春联全都贴好，被贴上春联得奶奶家如同穿上新衣服，立刻多一份过年的气氛，再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄的积雪，过年的气氛就更浓。全家人喝着暖暖的羊肉汤，看着自己贴的春联，心中有说不出的喜悦。
是什么力量让我们只用不到20分钟就贴完这么多个门的春联呢？答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干，也许不会影响大局；如果一半以上的人不配合，结果就可想而知。生活中许多事情都需要我们大家团结协作，才能高效率、高质量地完成。
过年贴春联的感想优秀作文
篇41还有几天就是大年三十，人们都忙着筹备年货，有的为小孩子选购新衣新帽，有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏，妈妈买鸡鸭鱼肉，爸爸和我贴对子，爷爷挂灯笼，人人都有活干，当然不包括我的小妹妹，她倒是挺自在，我真羡慕她呀！除这些之外，还有一件更重要的事情，就是贴春联。这不，我和爸爸正准备开始贴。
我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备，只欠东风，就差最重要春联和福字，我们开工！
先往门上贴福字，我还特地嘱咐爸爸，“一定要倒着贴呦！那就是‘福到’！”爸爸点点头，笑笑说：“你这个小机灵鬼！”我也会心的笑笑，这又为贴春联增添一个小插曲。爸爸拿着凳子，站在上面，我递给他胶带，然后我再用剪刀帮爸爸剪断，爸爸先放放，问我正不正，贴在上面……这回福肯定到我们家来，哈哈！我们迅速的贴完。
下面，我和爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联，平常沉默的我，反而对贴春联有着无穷无尽的兴趣。
开始，我贴一边，爸爸贴一边，我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完，平常粗心大意的我却像姑娘绣花似的，贴起来没完没，左摆摆右放放，贴好，不行，再重贴……“哦，贴完，儿子快下来，我看看正不正。”“哦。”我答应一声。在爸爸的`再三催促下，终于贴完，我叹一口长长的气，我下凳子一看，好是气派！“人顺家和万事兴，平安如意千日好”，横批，“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家和”。我觉得这一切都是自己的佳绩，感觉自己有些飘飘然，接下来，窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过，贴上春联、福字、窗花等等，不知不觉中，天已经黑，可是还没玩够。我们也贴完，虽然有些累，但觉得很高兴。
贴春联真有趣啊，要是天天都贴春联，那该多好呀！
过年贴春联的感想优秀作文
篇42雷锋曾经说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”春节前的一天，我如约来到了活力社区参加志愿者活动。到那一看，我发现已经到了好几个同学了。我们相约走进社区大门，工作人员正在准备今天活动要用的东西。没过多久，同学们都来了，这时工作人员才开始讲今天的活动内容：给社区的各个居民楼贴春联。
我们一听立马就兴奋起来，大家你一言我一语，叽叽喳喳说个不停。这时不知谁说了一句：“你们还没有分配任务呢!吵什么?”
工作人员开始给我们分组，按个头高矮搭配分组，又分了春联、浆糊、刷子、透明胶带等工具给我们。我、汤恩杰还有两个高年级的哥哥分到了一组，我们拿上工具高兴地出发了。
我们来到一扇大铁门前，我和汤恩杰先将春联的背面刷上浆糊，高年级的哥哥来贴春联。看似简单的`工作，可是由于是第一次做，怎么也贴不好。不是不够高，就是左右没对齐，要不就是没有贴牢固。只听到后面的同学指点，“歪了，歪了”“高低不一样”“左右没有对齐”等等，叽叽喳喳的，像小鸟一样，我们都不知道听谁的指挥了。
这时，社区里的爷爷奶奶们也在边上指点。工作人员说，高度由她告诉我们，左右嘛，叫我们看门边，距离差不多就好了，多做几次就好。
果不其然，我们越来越熟练了。很快，最后一幅春联贴完了。刚要撤的时候，有一名同学大声说：“且慢，你们看，横批歪了。”我一看，可不是吗。高个子的哥哥赶紧撕下来重贴，可是撕下来容易，贴上去却够不着。这时大伙出主意，让我坐在高个子哥哥的肩膀上，由我来贴横联。于是我坐在了大哥哥的肩膀上，在大家的指挥下将横联贴好了。我长长地舒了一口气，终于完成任务了。
活动结束了，回到社区后，工作人员表扬了我们，说谢谢我们为社区做了贡献。通过这次活动，我知道了：一个人不管多么有才能，集体常常比他更聪明和更有力，团队力量远远大于个人力量。
过年贴春联的感想优秀作文
篇43过大年时，家家都有一个习俗——贴春联。
我们家也年年贴春联，而且每次贴都不会把我这个小帮手给忘了，今年我也想试一试，便央求妈妈让我来贴对联，妈妈半信半疑地看了看我，问我能行吗？我自信地拍着胸脯：“包在我身上！”
我先拿了一个小板凳，轻轻地踏在上面，拿了一小瓶胶水，均匀地抹在对联的四周，用手小心翼翼地拿着上联的两头；贴在了门框两边，对了，一定要对齐门框，不能把对联给贴斜了，之后我又成功地贴了下联。最后，我又惦着脚贴上了横批，把一个红火喜庆的“福”字帖了上去，寓意着来年福气到（倒）。
正当我得意洋洋的欣赏着我的劳动成果时，爸爸走了过来，我认为爸爸要大加赞赏地表扬我的时候，爸爸却说：“你这个小马虎，先别得意啦！看看你贴的对联有什么不对劲？”我仔细一瞧，发现了我竟然把上联和下联贴反了。发现错误后，我连忙把上联和下联给揭下来了，换了换位置，看来人可不能不认真而三心二意呀！我又离远看了一下，嗯，成果不错，妈妈在一旁给我贴的对联点了个赞。看着那“福”字，我像吃了蜜一样，心中喜滋滋的。
爸爸这时又对我说：“淳淳，你知道对联的知识吗？爸爸来给你普及一下吧！对联又称对偶、门对等，是写在纸、布或木头、柱子上
的对偶诗句，言简意深，平仄协调，结构相同这些都是它的特点。是中文语言的独特艺术形式，相传起于五代时候，一般不需押韵。对联的意义繁多，比如咱们家的`对联：福旺财旺运气旺家兴人兴事业兴就寓意着钱多福多运气多，家好人好事业好，天天有喜事，形容万事如意。
听了爸爸的一番讲述，我知道了许多关于对联的知识，让我更加了解了我国的传统文化习俗——贴对联。同时也让我懂得了做什么事都要认真这个道理。看着门上火红而又工整的对联，心中有说不出的甜蜜，嗓子中有尝不完的开心，爸爸在一旁还夸我贴的好，我太喜欢贴对联了。
过年贴春联的感想优秀作文
篇44盼望着，盼望着，终于到了大年三十这一天。要知道，今天可是二零二一年的最后一天哦!清晨，我早早地起来，穿上新衣裳，赶紧“咚咚咚”地跑下楼梯。
“爷爷，新年好呀!”我刚下楼，就见到了爷爷，赶忙给爷爷拜个年。爷爷一听，马上乐呵呵地说：“好，你也新年好啊!”
过了一会儿，爸爸妈妈和叔叔婶婶都陆续下来了，“咔嚓——”门被爷爷打开，一股寒冷的风涌进来，虽然很冷，但是让人感到瞬间轻松。外面的小伙伴们三五成群，脸上都洋溢着浓浓的喜悦，你追我赶，玩着小炸炮。
“欣欣，快来，我们一起贴春联吧!”爸爸对我说，我一听，马上跑到爸爸身边，开始“工作”。
只见爸爸先展开早已买好的春联，小声地读了一下，再单独拎出一张，另一张由我来拿着。可这春联也太长了，我只好把它轻轻地折起来，抱在怀里。
准备贴春联了，我就像一位小指导员，指挥着爸爸，不一会儿就完成了。嘿嘿，好简单呀!接着是另外一张，得和第一张的位置一模一样，难度大大增加，不过没关系，我们一定会成功的。
“高点，高点，不对不对，低点，哎哎哎，又过了，往左，再往右一点点……停，好，贴上去!”不知过了多久，终于把春联贴好了。
真是太难了!没想到一幅小小的春联这么难贴，让我大吃一惊。不过，贴完春联后，我又有一个小小的疑惑：春联是怎么来的?于是我上网查了查。
春联又称对子、联语，是有两串字数相等，句式相同，平仄和谐，语意相关的汉字序列组成的独立文体。都用来悬挂或粘贴在墙壁上，表达人们的思想感情。
对联的`起源可以远溯到桃符，桃符又名仙木，是古人过年时悬挂在门两边，画着传说中镇邪除妖的神像的桃木板。这种桃符每年除夕更换一次，王安石在《元日》中写到的“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”就是指此事哦!一幅看似普普通通的春联，竟有如此悠久的历史文化，《唐诗》、《楚辞》等名著中的对偶诗都是春联的最原始形态。我以后一定要多多观察生活，了解更多的知识。
过年贴春联的感想优秀作文
篇45过大年啰！
今天是大年三十，我们全家和亲戚们一同会老家，除了和奶奶唠唠家常，最主要是帮奶奶贴春联。
奶奶家共有11个门，由于门太多，奶奶老了，经不住贴春联上上下下爬高，所以我们都来帮奶奶贴春联。我们决定采用效率高，又简单的“分工合作法”来贴；我们分为：爸爸负责把需要贴春联的墙壁打扫干净；妈妈和二娘
把写好的春联剪裁一下；我和璐璐负责把裁好的春联送给贴春联的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下来的旧春联扫干净；由大哥和二哥往墙上刷浆糊；二奶奶呢！
她老人家也就乐呵呵的给我们大家煮羊肉汤了。
分工完毕，大家立刻忙碌起来，刷浆糊的刷浆糊，贴春联的贴春联，一幅生机勃勃的景象，热闹非凡。只见刷浆糊的二哥个子高，是一位一米八的`帅小伙，一抬手就
可以刷了，轻松的很，而大哥就不一样了，有的时候还得踩板凳，但也忙得不亦乐乎，高兴着呢；我和璐璐更是连蹦带跳的，送春联比妈妈和二娘裁得还快，像两头活泼的小鹿被放回森林，异常兴奋，虽然两手都被春联染成了红色，但丝毫不
影响我们的情绪；老爸的活可是个苦差使，由于爷爷去世得早，家中只有奶奶一个人住，所以楼上楼下都落满了灰尘，爸爸一扫，灰尘就纷扬起来，害得爸爸又是打喷嚏又是咳嗽，唉！
是个好汉就得挑重活呀！
终于，经过我们得不懈努力，春联全都贴好了，被贴上春联得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份过年的气氛，再加上奶奶家院子里的菜地上还有一层薄薄
的积雪，过年的气氛就更浓了。全家人喝着暖暖的羊肉汤，看着自己贴的春联，心中有说不出的喜悦。
是什么力量让我们只用了不到20分钟就贴完了这么多个门的春联呢？答案就是团结的力量。如果其中两三个人不干，也许不会影响大局；如果一半以上的人不配合，结果就可想而知了。生活中许多事情都需要我们大家团结协作，才能高效率、高质量地完成。
过年贴春联的感想优秀作文
篇46春节，大家都会干一件众所周知的事儿，对啦，那就是——贴春联！
今年，妈妈工作的单位发来了一副新春联，我喜出望外，顾不上早饭吃了一半，放下叉子，催外公现在就把新对联贴上。外公大概真的是想把它贴上吧，马上开始准备了。
我们来到了门口，外公提来了一个比较大的罐子和一把毛刷，肩上还扛着一个大梯子。罐子里装的是什么？不管了不管了，说干就干，不推辞啦，外公拿起那个大罐子，把盖在上面盖子掀开，我把头探过去一看，呵，原来是一罐糨糊。
外公先把梯子架好，然后提着那个大肚皮儿的家伙和那个除了柄是橙色下面全是毛的东西，爬上了梯子，此时，我的眼睛睁得要多大有多大，明明重心在另一边呀，怎么不会倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接着把那个盛糨糊的罐递给了我，哟，真不轻啊。我看见外公在门两边的墙壁上来回地刷，那些黏黏的东西，立刻又爬到上面去了。不一会儿，做工灵巧的外公就刷好了，靠近门的两边全都是白白的。我把对联从包装袋中取出来，将折成正方形的对联打开，上方递给外公，我则捏着下方，一对，呀，对联还
比刷的地方长出一大段！没办法，外公估量了一下这对对联的长度，又重新把不够的部分沾上糨糊，然后再把对联贴上去。
就这样，我们又用同样的`方法贴上那一边，大功造成了！咦，怎么感觉少了什么？哦，横批没贴啊。我刚把横批从包装袋上取出来，外婆就跑来了，“小猴子，吃饭呢又跑去干嘛？早饭还没吃在这贴春联……”我赶紧又跑去厨房了，不然又会听到许多说教，“真可惜，没有看到横批是怎么贴上去的，横批贴的地方比较高，所以……”
外婆来了，我赶紧闭上了我的嘴巴，往嘴里扒了两口早餐。不管怎么说，贴春联也是有趣的事儿啊。
过年贴春联的感想优秀作文
篇47话说得好“人逢喜事精神爽”今天是除夕，刚起床，整个人都感到精神，整个村子也比平时热闹了许多，李大爷家正在杀鸡，王妈家正在宰羊，跑到厨房一看，爸爸正在扒兔子，大人们忙吃，孩子们忙玩的，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在玩甩鞭，不是传来咯咯的笑声。
时间过得真快，转眼间，到了吃午饭的时间，吃完午饭，家家户户有开始忙碌起来有的人家忙着挂灯笼，有的人家忙着贴对联，看着爸爸贴对联那娴熟的动作，我羡慕不已便情不自禁拿起对联就贴。
我学着爸爸的"样子，将春联翻过来，用刷子弄点面糊涂在春联的背面,然后站在凳子,将春联贴在门板上。我开心的贴着对联，尽管妈妈总在一旁说：“小慧,站稳了，千万别摔着。”每贴一副春联，她都会担心地重复同一句话。当所有的春联都贴完时，我赶紧让爸爸来看，爸爸看着高度适中，不偏不斜的对联，满意地点着头说：“不错！不错。我家小慧蛮能干的嘛！”可是，爸爸很快发现了问题，春联都被我贴倒了。正常春联都应该从左往右读，可我却将春联贴成了从右往左读。爸爸很是生气，抡起拳头就要打我。妈妈见状，忙为我求情“孩子也是第一次贴对联，谁不会出错啊！”我也哀求道：“爸爸，请原谅我，下次我再也不会出错了。”“啊——你还想有下次，我可不敢再让你有下次了。”爸爸吃惊地说。我调皮地吐了吐舌头，笑着跑开了。
没办法，由于我家离街上比较远，再加上下雪路滑，爸爸只好小心翼翼
地把贴好的对联揭下来，让我帮他重新张贴。等我们把所有的对联张贴好了，我已累得腰酸背痛，尽管如此，我仍然很快活。第一，我学会了贴春联。第二，我明白了生活中不能小视任何事。第三，不懂要问，不能盲目行事。
俗话说得好“吃一堑，长一智。”我想，明年再贴春联的时侯，我就再也不会出类似的差错，我期待着明年的除夕......过年贴春联的感想优秀作文
篇48今儿是鼠年的最后几天了，为了迎接牛年，我和祖爷爷准备贴春联。
下午，祖爷爷拿出小木凳和春联，对我说：“你来贴春联，我帮你。”我激动万分！贴春联，那么简单的事，先撕了然后再贴嘛！祖爷爷笑了笑，跟我一起出来了。
出了门，我撕完了旧春联，刚要贴新的，祖爷爷忙说：“等一下，你还没擦墙。”“擦墙？”我不解的问，祖爷爷拿起干抹布，认认真真地擦了一遍墙：“擦墙是为了让新春联扒在墙上更牢固，还有，贴春联是有讲究的。在东方，上联在右边，下联在左边在西方，上联在左边，下联在右边，我们照东方来
’执行‘，区分春联的上下联，一般有以下四种区分方法：1、是按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。2、是按因果关系分。”因“为上联，”果“为下联。3、是按时间先后分。时间在前为上联，时间在后为下联。4、是按空间范围分。一般是小者在前，大者在后。所以，我们来分析一下’盛世呈祥映四海‘和’金牛焕彩耀五洲‘哪个是上联？哪个是下联？”我想了想，说：“’盛世呈祥映四海‘应该是上联，’金牛焕彩耀五洲‘应该是下联，因为，四海对五洲。”祖爷爷想了想，也点了点头。于是，我们合作贴好了一对春联。只差横批和福字贴了，我拿起横批，很自然的问：“这有什么讲究吗？”“有，当然有，这个是最难的。”祖爷爷站上板凳，拿上横批，仔仔细细地看了一下门框，找了一个靠中间的门框，把横批放上去，问我靠没靠中间，我回答道：“再偏左一点。”古人说：“不偏之谓
中，不倚之谓庸。”祖爷爷成功的"把横批放在了正中间。
这回贴春联，我懂了两个道理，一是懂得了许多春联和福字的贴法，别看小小的贴春联却包含着我国古老的文化传统二是看似简单的事却很难做，所以不要把事情看简单哟！
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篇49“笃笃笃”一阵敲门声吵醒了我，“谁啊？”我揉揉双眼，“快起来，贴春联啰。”原来是哥哥。对！贴春联！我一骨碌爬起来，以迅雷不及掩耳之势，穿衣服、刷牙、洗脸，一气呵成。打开房门，冲下了楼。
今天是除夕，跟往年一样，我还是跟父母来到乡下老家过年。一回来，爷爷就分配大家的任务：大伯、大妈、爸爸、妈妈、奶奶准备年夜饭，爷爷敬菩萨，贴春联这一艰巨的任务就落在我和哥哥的头上。
虽说是农村，大伯家的房子却比城里的`房子大多了，三间二层的楼房再加两间平房都是新砌的，要给它打扮漂亮，可不是一件容易事。这不，我一下楼，一大堆春联就“砸”到了我的身上，“捧好了，跟在我后面。”哥哥发号施令。我小心翼翼地捧着它们，生怕不小心撒了。
我们来到大门前，哥哥在我捧的春联中找出大门上联“家过小康欢乐日”来到左边，爬上早就准备好的凳子，撕开双面胶，上上下下、左左右右、仔仔细细看准后才小心地贴上。然后将凳子小心地移到右边，下联“春回大地艳阳天”看准了左右对称后一按，ok，完成！“哥哥，这有什么讲究吗？”“当然，春联这么贴可有讲究，古时候讲究左为尊，右为次，故上联贴在左边，下联贴在右边。”真不愧是大学生！一张又一张，一付又一付，我和哥哥楼上楼下，爬上爬下，弄得满头大汗，干了大半天，总算贴完了。
我松了一口气，望着那一付付喜气洋溢的大红春联，不禁想到以前爸爸跟我说的事：爸爸小的时候，农村贴春联讲究可多了，长辈贴春联时，小孩和妇女是不得参与的，更不能随便乱说话，要是说错了话，老人们会不高兴。还会专门贴上一付对联“童言妇语，一概无忌”。哼！分明就是重男轻女，欺侮我们女生。今年，我特地问爷爷
是不是有这回事。爷爷笑着说：“呵呵，现在啊！你可是我们家的宝贝。时代早就不同了，那些旧的封建的东西早就淘汰了。”呵呵，本来嘛！我开心的指着爷爷写的春联，大声念起来：“文明社会开新运，道德人家乐小康！”
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