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2022年少先队主题云队课观后感(完整文档)

时间:2022-06-15 14:00:04  阅读:

下面是小编为大家整理的2022年少先队主题云队课观后感(完整文档),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022年少先队主题云队课观后感(完整文档)

少先队主题云队课观后感6篇

第1篇: 少先队主题云队课观后感

少先队入队仪式观后感

  红领巾,是五星红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染成的。我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进,听党的话,做党的好孩子,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动,做一名合格的共产主义事业接班人。整理了少先队员入队仪式观后感,欢迎大家阅读。
少先队入队仪式观后感  同学们入学已经一个多月了,很快就迎来了加入少先队员的日子。我家连宇轩对此非常地期待,在家的时候一遍遍的练习唱着《少年先锋队队歌》。在他的眼里,长大,懂事,表现优秀的孩子才能够成为少先队员,因此影响着我都为此而感到些许激动。很荣幸能够被选做参加少先队入队仪式观礼的家长。早上我很早就来到了学校,心情很是不同,像孩子一样,心里还有点小紧张,让我想起了我加入“少先队”的那一刻,如今,我的孩子也要光荣的加入“少先队”了 。
  8点多各班的老师都带领孩子们到操场站队,每个孩子都精神抖擞,迈着整齐的步伐,嘴里喊着“一二一”。班主任刘老师,也特意戴上了红领巾。前来观礼的有全校的师生和受邀请的家长,准备入队的同学们,都很开心与兴奋,各个都露出了笑脸。入队仪式由大队部老师主持,她宣布:“这次入队的人员是,一年级全体同学”,接着她带领孩子们说宣誓词:“我们是少年先锋队队员,我在队旗下宣誓,我决定遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业贡献一切力量”,之后带领孩子们唱起了《少年先锋队队歌》。学校非常重视这次孩子们的入队仪式,还准备了诗朗诵和一年级入队代表讲话。最后由六年级的哥哥姐姐们帮一年级入队的同学们系上红领巾,并教他们如何敬少先队礼。所有的同学们都带上红领巾后,操场上立刻变成红彤彤的一片,很是壮观。
  我想这次入队仪式一定能给孩子留下一个深刻的印象,对每一个孩子都是鼓励与认可,非常感谢学校能组织这么隆重的少先队入队仪式。
少先队入队仪式观后感  “时刻准备着……”这是从风雨操场发出来的声音,到底在干什么呢?其实是在举行1年级的小同学庄严而又隆重的入队仪式。
  等我们五年级和1年级的小同学进场后,入队仪式就开始了。首先是唱少先队歌,少先队歌使我们的心情都激动无比。然后是由我们五年级同学为1年级小同学佩戴红领巾。我要佩戴红领巾的是一位小女孩。我将红领巾递给小女孩,让她自己带上领子上。我递给她时,面带笑容,小女孩也回应我一个笑容。小女孩自己戴好红领巾后,我为她绑好红领巾。开始教小女孩敬礼,小女孩手举得并不标准,我就面带笑容的耐心的一点一点的修改她的姿势,已经从原来的像遮太阳一样的动作,改成了高过头顶一拳的位置了。主持人叫敬礼后,我们同时敬礼。看到小女孩的姿势如此标准,我又露出了笑容,小女孩也为能做到如此标准的动作而笑了。下一个环节是大队委辅导员丘老师讲话。丘老师的讲话使我们明白了作为少先队员应该做的。之后是姚主任宣布各中队成立,由现任大队委为1年级的中队委戴红领巾和戴中队委的牌子。
  在这次入队仪式中,我知道了红领巾是象征我们是少先队员的标志,应该好好保存红领巾,不应该破坏红领巾,因为红领巾也是国旗的一角。少先队歌对我们少先队员也是一个很重要的东西,在如此庄重的入队仪式中,怎能缺少象征着少先队的东西呢?我感受到了一批少先队员进入少先队,是多么的重要,不能马虎行事。入队仪式是多么的庄严和隆重,这能体现出入队仪式对少先队有多大的影响啊!
  这次入队仪式不仅让我为新的少先队员佩戴红领巾,还让我学到了不少东西。
少先队入队仪式观后感  今天,我光荣地加入了少先队,戴上了红领巾。我的心情非常激动,因为,从今天起,我就是光荣的少先队员了!
  我们今天能入队,非常感谢老师们的辛勤培养。我代表今天入队的全体同学,给老师们敬礼了!(行队礼)
  入队了,当然高兴。请老师们放心,我们入队后,一定会更加努力,好好学习,天天向上,快乐学习,健康成长。我们一定做到尊敬老师和家长,讲究社会公德,遵守学校纪律,刻苦学习科学文化知识,做一名学习好、品德好、讲文明、懂礼貌的好学生,做到德、智、体全面发展。
  红领巾,是五星红旗的一角,是用无数革命先烈的鲜血染成的。我们一定会沿着革命先烈的足迹继续前进,听党的话,做党的好孩子,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动,做一名合格的共产主义事业接班人。
  
  

第2篇: 少先队主题云队课观后感

当你看到这封信时,应该正好是2035年,你应该也正好是一位豆蔻年华,意气风发的少年吧。

你一定也和我一样,是一位有着远大理想的追梦人。“人生如船,梦想是帆”,而我们注定会做那个扬帆远航的追梦人。向着美好的生活,坚定不移,矢志不渝的追逐着,屡踣屡起,不懈探索奋斗,一直一直的前进,向着远方的梦奔跑。

梦,一个普通却又充满无限含义的字眼;梦,伴随着中国,伴随着每一个人,跨世纪的一路走来。

翻开中国历史,我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。中国的火药和指南针传到欧洲,开启了人类社会的新篇章。中国的造纸术传到世界,加快了人类的文明步伐。现在,我们拥有着世界最多的人口,拥有着世界最先进的科技。

在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力的探索中国特色社会主义的发展道路;在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。

青藏铁路,这在别人眼里是根本完不成的任务,而我们中国人却挑战成功了;北京奥运,这届具有特殊意义的盛会,我们中国也圆满完成;还有汶川大地震,全国人齐心合力,共渡难关……

从古至今,中国人一直在奋斗着,终于在2001年7月13日22时,“Bei jing!”一个响彻世界的声音从莫斯科传向中国。北京赢了!

圆梦中国,圆的是祖祖辈辈日夜期盼的百年奥运之梦,看那神圣的奥运之火在鸟巢中点燃,燃起的不只是那祥云火炬,还有全中国、全世界人们心中的激情;圆梦中国,圆的是那闪闪动人的奖牌梦,看那“梦之队”硕果累累,升起的不只是五星红旗,还有全中国人民的信心和勇气;圆梦中国,圆了中国千万年的航天梦,探月梦,看那一次次成功的对接着陆,去往太空的不只是英雄的宇航员,还有千千万万航天工作者的奉献之心……

庄周梦蝶,梦的是内在的宁静;慧能参禅,参透的是仁者的心态,找到真正属于自我的乐园,拿出心灵的钥匙,才能徜徉于那专为自我建造的无边海洋之中。因为,梦在那里,路在脚下,人在途中。心,也就在那里,成功,就在前方。

第3篇: 少先队主题云队课观后感

红领巾相约2035主题云队课观后感心得感悟

  “红领巾相约2035”主题云队课直播开始了,我们要深入学习领会、准确把握党的十九届五中全会精神实质。在这里给大家带来红领巾相约2035主题云队课观后感心得感悟5篇,希望大家喜欢!

  红领巾相约2035主题云队课观后感1

  随着十九届五中全会的圆满落幕,我们也即将迎来“十四五”。当前正处在“两个一百年”的重要交汇期,国内外形势纷繁复杂,“十三五”收官在即,作为一名普通的基层干部,要能够走好基层路,砥砺“十四五”。

  基层干部要耐住寂寞,敢走“独木桥”。一方面基层的环境和生活条件都相对辛苦,“人少事多”成为工作的常态,基层干部要能耐住寂寞,留在基层,培育“哪里有需要就去哪里”的魄力,以自己的青春热血为基层为人民奉献挥汗,走好基层这一“独木桥”。另一方面,也要走好自我提升成长的“独木桥”。做到“别人上班我工作,别人休息我提升”,利用碎片时间自我充实完善。金字塔越接近塔尖就会越窄,自我提升的路也是一样,因此基层干部要能耐住寂寞,利用当前大数据时代触手可及的学习、政务一体化系统等提高自己的政治素养、理论实力、工作能力,永攀学习提升的金字塔尖。

  基层干部要不畏艰险,勇克“石子路”。石子路上充斥着各种大小不一的小石块,走在石子路上难免会硌脚颠簸,就像我们工作生活中会遇到的艰难险阻,只有勇于走、敢于走,才能到达平坦的彼岸。走好“石子路”的第一步是了解地形,以便做好充分的准备,因此在工作中也要能够充分了解自己的工作情况,了解涉及范围、工作对象等;其次要有不畏艰险、不惧困难的勇气和胆量,不因石子硌脚、工作繁重困难而畏缩不前;最后要有克服“石子路”的方法,只有知道了快速而又准确的通过方法,才能保证做事的效率和成果,例如基层中常会存在的方言问题,只有真正地学会和听懂方言,才能让基层工作事半功倍。

  基层干部要脚踏实地,勤铺“沥青路”。沥青路是路面材料中较为平坦好走的路,就像我们基层干部心中想为群众铺就的康庄大道,想让群众过上美好生活的愿望。作为基层干部,要能把群众心中对美好生活的向往放在心间,把让群众过上好日子作为工作的奋斗目标,脚踏实地,了解群众心中所需所想,勤勉务实,从倾听一个群众的心声做起,从为群众做一件实事开始,脚踏实地,铺就“沥青路”。同时要做到响应国家号召,响应上级部门指示,助力“乡村振兴”,共建美丽新农村。

  只有走过“独木桥”“石子路”,怀揣着为群众铺就“沥青路”的愿景,才能走好基层路,共同迎接“十四五”,为构建社会主义现代化强国添砖加瓦。

  红领巾相约2035主题云队课观后感2

  中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会强调,“全党全国各族人民要再接再厉、一鼓作气,确保如期打赢脱贫攻坚战,确保如期全面建成小康社会、实现第一百年奋斗目标,为开启全面建设社会主义现代化国家新征程奠定坚实基础”。

  “百年机会真难遇,一线光阴更易流。”当前,我国已转向高质量发展阶段,面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,保持战略定力、办好自己的事犹为重要和必须。“十四五”擘画的宏伟蓝图和美好远景,需在接续奋斗当中实现,举国上下同心、全党上下同力,新征程“列队”在即,广大基层干部请喊“到”!

  以“严”的自我要求喊“到”,争当新征途的“示范兵”。“严于律己,出而见之事功;心乎爱民,动必关夫治道。”迈向新征程,未知的挑战、困难和机遇接踵而至,要集中力量办大事、沉心静气解难题,就不能有“打退堂鼓”“撂摊子”的消极思想。广大基层干部要有“功成必定有我”的担当、“遇难让我先上”的要求、“千斤重担我能挑”的勇气,严格要求自我、从严尽责担当、积严奋勇砥砺,凝聚精神喊声“到”,砥砺征程当“标兵”。

  以“细”的无悔追求喊“到”,甘为新时代的“拓荒牛”。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”无论是做学问还是干事业,都要以勤为径、以苦作舟,追求尽善尽美、一丝不苟。身处“十三五”和“十四五”交棒的重要节点,广大基层干部要下足“绣花”功夫,稳扎稳打挺进脱贫攻坚战的“最后一公里”,接续奋斗开启乡村振兴的全新征程,相信“水滴石穿、绳锯木断”的力量,把工作做深做实、把问题研深研透,坚持精细精准精致,喊一声掷地有声的“到”。

  以“深”的理想信念喊“到”,当好政治上的“明白人”。“石可破不可夺坚,丹可磨不可夺赤。”回望我国峥嵘岁月,革命先烈不畏牺牲只为国泰民安、奋斗先锋不惧困难只为人民幸福,皆因心中有民不迷失、心中有党不迷惘、心中有国不迷怅。广大基层干部要把“不忘初心、牢记使命”当成一辈子的事情,深植“爱民心”“家国情”和“报国志”,在深学深思理论思想中品味真理甘甜、在深知深悟国史党史中践行无悔使命,心定志坚喊声“到”,当好政治“明白人”。

  以“实”的干事作风喊“到”,做好攀高山的“奋斗者”。“实言实行实心,无不孚人之理”。实干苦干的优良作风是中华民族的传统美德,更是党和国家对于干部的号召要求。广大基层干部要向内勤修党性觉悟、向外锤炼干事本领、向上传承优良作风、向下拿出实招硬招,敢同困难斗狠、敢与危险拼锋,实打实、硬碰硬地干工作、解难题,做到“抓铁有痕、踏石留印”。在笃信务实的作风中喊声“到”,争当攀高峰、下深海的“奋斗者”。

  以“快”的赶拼势头喊“到”,敢做新航程的“急先锋”。“破土凌云节节高,寒驱三九领风骚。”面对加速变化的形势,要下好“先手棋”、打开“新局面”,需知势识势、顺势趁势,更要以变制变、以新出新。广大基层干部要以“时不我待、只争朝夕”的势头干事业、用“创新出新、转型改革”的思想赴征程,增强“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感,育活“高效能、快节奏、新思维”的新动力,全力以赴推进伟大事业进程。在创先争优、赶超比拼的势头中喊声“到”,成为搏击新航程的“急先锋”,推动“中国号”巨轮一路劈波斩浪。

  红领巾相约2035主题云队课观后感3

  百年交汇擘画新蓝图,谋篇布局开启新征程。党的十九届五中全会将“十四五”规划与2035年远景目标统筹考虑,阐明今日中国的新坐标,舒卷我国进入新发展阶段的新图景,为“中国号”巨轮行稳致远锚定了正确航向,为全党全国各族人民夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利提供了行动指南、指明了前进方向。党员干部作为干事创业的“主力军”,尤须增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,将学习贯彻党的十九届五中全会精神作为一项重要政治任务,学先一步、学深一层,在学懂弄通做实上走在前,在履职尽责担当上作表率,助推全会精神落地生根、开花结果。

  刻骨铭心进头脑,争当学深悟透“排头兵”。思想的闪电,总是冲在行动的雷鸣之前。学习越是深入,认识就越深刻,行动也就越发坚决。坚持讲政治见“高度”,在学习全会精神中廓清思想迷雾,保持战略定力,坚定决心意志,辩证看待“变与不变”,准确认识重要特征和有利条件,沉心静气办好自己的事情。坚持学原文提“纯度”,学习就像平地起高楼,方法技巧多适用于“后期工程”,前期打“地基”的过程最关键,来不得半点虚功,必须下笨功夫、苦功夫,逐字逐句通读研读,全面读与细致读相结合,既察全貌又重细节,抽丝剥茧、衔接比对,领会诸如从“育新机”到“育先机”一字之变中蕴含的“快人一步、棋高一着”新要求,从而掌握全会精神的精髓要义和丰富内涵。坚持摆进去拓“深度”,结合工作学、结合岗位学、结合职责学,紧扣相关内容深学细悟,通过新闻发布会、宣讲报告会、解读*等全方位、多维度地剖析辅助学习,积极参加分组讨论、干部论坛、撰写心得体会等活动,融入个人的思考,让理解更精准、更到位。

  起而行之担重任,勇做攻坚克难“实干家”。“长安何处在,只在马蹄下。”无论是贯彻新发展理念,还是构建新发展格局,路径只有一条,那就是苦干实干、久久为功。要昂扬斗争“精气神”,清醒认识当前矛盾叠加、风险挑战显著增多的复杂环境,增强底线思维和忧患意识,做好长期艰苦斗争的准备,焕发知难而进、逆流而上的气概,在准确识变、科学应变、主动求变中转危为安、化危为机。要磨练成事“真本领”,不畏激流险滩,不惧荆棘坎坷,主动投身发展主战场、治理主阵地、开放主窗口摸爬滚打,在问题多、矛盾大、任务重的吃劲岗位上墩苗历练,真刀真枪锤炼解决实际问题的能力,锻造成“烈火真金”,成长为“行家里手”。要甘做平凡“铺路石”,涵养“功成有我不在我”的胸怀,做实做细打基础、管长远的“潜功”,立足岗位“安专迷”,用什么学什么,缺什么补什么,一件接着一件干,在实际工作中总结经验得失、补齐短板弱项。

  枝叶关情厚民生,成为知心暖心“勤务员”。党的十九届五中全会把坚持以人民为中心,确定为我国“十四五”时期经济社会发展必须遵循的重要原则,再次有力彰显了我们党人民至上的价值取向和初心使命。实现人民对美好生活的向往,需要每一名党员干部对民负责、为民干事、为民谋福。把真口碑当金奖杯,始终把人民放在心中最高位置,牢记“我是谁、为了谁、依靠谁”,常怀敬畏之心,站稳人民立场,摈弃虚头巴脑的“假把式”“花架子”,牢固树立以人民满意为第一标准的政绩观。用硬作风啃硬骨头,铆足干劲、较真碰硬,拆除形式主义、官僚主义的“围墙”,俯下身子、甩开膀子,叫响“我先上”“跟我上”,既同群众想在一起、干在一起,也带动群众一起走、一起干。以百姓心为赤子心,时刻将群众安危冷暖牵挂在心,深入街头巷尾、田间地头、楼栋院坝,访群众之难、解群众之惑,知晓其所思、所盼、所急,把痛点、难点、堵点作为出发点、切入点、落脚点,全力解决困扰群众的操心事、烦心事、揪心事,不断擦亮高质量发展的民生底色。

  风雨多经志弥坚,征程万里再向前。把全会精神铭刻于心、实践于行,党员干部自会成就属于自己的人生精彩,中华民族继往开来、奋勇前进的历史篇章必将更加辉煌壮丽。

  红领巾相约2035主题云队课观后感4

  10月26日至29日,党的十九届五中全会在京召开。这是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期召开的一次重要会议。会议将审议中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议,这是对“两个一百年”奋斗目标持续推进的重要部署,开启第二个百年奋斗目标新征程。

  要深刻领会会议精神增强政治自觉。学习贯彻十九届五中全会和国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标的建议是当前和今后一段时间的重要任务,要深刻认识中央对十四五时期发展大势做出的精准判断,认识到当今世界正经历百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻变化,要仅仅抓住历史机遇,保障供给侧结构性改革延续和深化,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的经济体系。

  要精确找准发展方向坚定必胜信心。创新是发展的第一动力,十四五规划重点在发展高新技术产业,加快建设创新型国家,突出关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术,强化战略科技力量,深化科技体制改革,倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。

  要准确把握形势任务强化紧迫意识。当前,面对复杂多变的国际形势,我国发展面临着前所未有的的风险和挑战,全球经济衰退、疫情蔓延,而我国取得的成就举世瞩目,这是以同志为核心的党中央领导下,坚持人民至上、生命至上,带领全国各族人民坚定自信、直面挑战、攻克时艰、团结奋斗所取得的成果。我们要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚定不移的执行党中央决策部署,仅仅依靠人民,集中力量应对风险和挑战,开启实现中华民族伟大复兴新篇章。

  红领巾相约2035主题云队课观后感5

  从明年开始,我国将进入“十四五”时期。编制好“十四五”规划,关系到我国今后一段时间内的国民经济和社会发展,是一项极其重要的工作。

  编制和实施国民经济和社会发展五年规划,是我们党治国理政的重要方式。从1953年至今,我国已制定和实施了十三个五年规划。五年规划是我国经济社会发展中的独创和亮点,是一段时期内我国经济社会发展的顶层设计和行动纲领,长期以来发挥着宏观性、战略性、前瞻性的引导作用。从时代背景来看,“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,编制好“十四五”规划,对我国国民经济和社会发展具有重要意义。

  编制好“十四五”规划,首先要对当前和未来一段时间内我国面临的国际国内政治经济环境有深刻认识。当前和今后一个时期,我国发展仍然处于战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局,和平与发展仍然是时代主题,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增强。我国已进入高质量发展阶段,发展具有多方面优势和条件,同时发展不平衡不充分问题仍然突出。外部环境的变化,要求我们从持久战的角度加以认识,加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。我国经济面临的内部深层次问题,则要求我们坚持深化改革开放,理顺体制机制,依靠科技创新,完善宏观调控跨周期设计和调节,实现稳增长和防风险长期均衡。

  编制好“十四五”规划,要注重制度和治理体系建设,着力解决我国经济社会发展中积累的深层次体制机制问题。中国发展不平衡不充分问题突出,其中既包括区域的发展不平衡不充分,也包括产业结构和发展水平的不平衡。我们要围绕破除经济社会发展瓶颈制约作为主攻方向,实现对现有制度设计的重大改革突破,着力解决这些不平衡问题,要敢于触及深层次利益关系和矛盾,破除利益固化的藩篱,清除妨碍生产力发展的体制机制障碍。编制好“十四五”规划,是推进国家治理体系和治理能力现代化、将制度优势转化为治理效能的重要体现。

  编制好“十四五”规划,要进一步深化改革开放,促使中国加快转变增长方式,加快要素市场化改革,提升要素配置效率,培育经济增长的新动能。要素配置市场化改革是“十四五”期间改革的重要突破口。要着力通过改革消除资源配置扭曲,推动产业技术变革,加快新旧动能转换,释放经济增长潜能。要抓住土地、人力、资本、技术、数据五大要素市场化改革的重点和难点,加速推进土地要素城乡流动,树立人力资源为第一资源的要素市场观,以资本市场带动全社会资本要素的优化配置,推进技术市场基础性制度建设,逐步构建数据交易市场的基础性制度框架。

  编制好“十四五”规划,要更加重视自主创新,实现关键技术的突破和关键产业的追赶。当前我国已经进入高质量发展阶段,5G、大数据及人工智能等新一代信息技术对传统制造正带来革命性影响。“十四五”时期将是中国经济实现质变的关键时期,要加快推动产业技术变革,加快产业数字化智能化改造和先进技术扩散,实现中国经济在全球产业链和价值链上的攀升。

  红领巾相约2035主题云队课观后感心得感悟

第4篇: 少先队主题云队课观后感

红领巾相约2035主题云队课观后感作文篇一

此时,同样正值18岁的我们,向17年后的你们传递这个时代青年人的心声。我们都将跨过人生最重要的分水岭之一,而这一时刻的到来,不仅与个人奋斗密切相关,更与环境的熏陶、祖国的栽培有着密切的关系。我希望未来的你们依然牢记:我们,与新世纪的中国共成长、共奋斗、共圆梦。

从新世纪的开篇到2018年,我们与中国共同经历了痛与辉煌。2008年汶川大地震在华夏大地上留下了永久的伤痕,随后的雅安地震、青海玉树地震等自然灾害又给予祖国重创。但中国没有止步不前,灾后余生的人们也注入到新世纪社会主义建设的力量中,共铸辉煌:同年举办的北京奥运会让中国再一次在国际舞台上耀眼夺目;2013年“天宫一号”的发射标志着祖国的航天水平达到新高度;互联网在国内日趋普及,并于2017年超过全球平均水平... ...而在祖国逐步崛起、于世界舞台上大放异彩的同时,我们这一代人也在不断超越自我。从咿呀学语的孩童成长为如今书生意气、挥斥方遒的青年,我们也将接过时代的接力棒,谱写这个属于我们的新时代的篇章。

而处在时代新高度的你们,将要面临不同的机遇与挑战,并被赋予新的使命。2035年是个极具历史意义的时间节点,因为在这一年我国将基本实现社会主义现代化。但现代化建设绝不能因此止步,因为旧目标的实现意味着对新目标的追求,一个质变上的飞跃意味着新的量变的开始。在社会问题上,三农问题的解决不应仅停留在精纯扶贫工作上;在科技、医学等领域,未来的你们中一定会诞生更多的诸如杨利伟、屠呦呦等杰出人物,将中国的声音传向世界;在国际舞台上,要让世界通过除举办国际盛事以外的更多方式感受中华文化博大精深之魅力... ...这不仅是对使命的继承与延续,更是在面临新时代的挑战时、在不忘初心的基础上对使命的创新,是为五星红旗依旧飘荡着它的璀璨与自豪而注入的新力量。

少年强则国强,国强则中国少年强。少年与国本为一体,我们的成长与国家的强大是相辅相成的。因此,未来的你们仍要怀着一颗赤诚的爱国之心,在不忘初心、砥砺前行之精神的鼓舞下,与祖国一同成长、互助前行。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”希望未来的你们依旧以无畏的勇气与锲而不舍的精神,让自己的理想走得更远,让祖国的梦想早日实现;助力自己早日爬上人生的峰塔,更助中华民族之伟大崛起,助中国之雄于东方、雄于欧洲、雄于地球!

第5篇: 少先队主题云队课观后感

“红领巾爱学习”主题队课观后感心得范文

  看完“红领巾爱学习”主题队课你有什么心得感想?红领巾是每一个中国人一生中最珍贵的红色记忆,更是少年儿童传承红色基因、立志为共产主义事业奋斗的象征和标志。下面是为大家整理的关于“红领巾爱学习”主题队课观后感心得范文,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  “红领巾爱学习”队课观后感1

  当我第一次戴上红领巾的时候,爸爸就常用李肇星爷爷的话对我说:“有一种颜色,它能50多年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色!有一种光荣,让人50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾的光荣!有一种真情,它能50年在心中不变,那是对红领巾的真挚感情。”每当我听到这句话,我就不禁感到自豪。

  我记得有一次,在汶川地震中,这件事深深地牵动了全中国人民的心。我听了,心中十分心痛,并为那里的孩子、大人们,而感到悲伤。正在那时,我们学校正要举行一次慈善捐款,去捐助汶川的孩子们。我听到广播和老师的一番话以后,三步并作两步地向家跑去。一到家,我跟妈妈讲了后,我和妈妈进行了热闹的讨论。我说:“妈妈,汶川那里的人很可怜的,我们就多捐点吧!您为我积点福吧!”妈妈说:“好吧!你说捐多少呢?”“嗯,就捐100元吧!”妈妈听了,呆了,说:“怎么这么多呀!要了我的命呀!”我又使出我的三寸不烂之舌。终于把妈妈给说服了。我把钱飞快的带到学校,毫不犹豫地把钱投进捐款箱。

  事情过后,我想起了汶川的悲惨景象:房屋倒塌,空气中弥漫着尸体腐烂后的臭味儿,房屋大都成“叠饼状”。我真想再捐100、200、300……,可是,我不能。尽管我不能,但我还是很自豪,我为我是少先队员而感到骄傲,为我脖子上的红领巾而感到高兴。红领巾,你是我的骄傲,你的价值比我的生命还珍贵,让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员。

  “红领巾爱学习”队课观后感2

  红领巾是红旗的一角,它是中国少年先锋队队员们光辉的象征,它还是成为少先队员的一种标志,其意义是:红领巾是用烈士的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血,还象征着革命的胜利。

  红领巾对于人们并不陌生,尤其是同学们。在学校,凡是品学兼优的学生都可以进入少先队,得到一条象征荣誉的红领巾。可少先队员得到后爱惜过那意义重大的红领巾吗?大多少先队员就是:红领巾到处乱放,丢了就买,脏了就丢掉再买……看到这些景象,你们心里会是怎样的呢?生气、愤怒、不以为然……我的心里却是生气和说不尽的悲伤,因为红领巾是少先队员的代表,是庄严的,胸前能佩戴上它是我们的骄傲,红领巾的背后有着重大意义和多少令人感动的故事,你们怎么能这样糟蹋它呢?

  我一年级便以成绩优秀、懂礼貌加入了少先队。在少先队里我经常请教博学的大哥哥、大姐姐们少先队知识,因为脖子上那条鲜艳的红巾总是给我无穷无尽的求知的力量。一年一年过去了,转眼间,我上六年级了,脖子上仍有上学时每天都戴着的红领巾,现在我脖子上的那条红领巾,陪我度过了五个春夏秋冬,它见证了我每一次得到荣誉,背后的努力、勤奋。不知为何,我的红领巾变得越来越小,上面的折痕越来越重。我甚至曾有过抛弃它的想法,可一想到它陪伴了我这么多年,便狠不下心来。我的红领巾现在就是我的知心朋友,见证了我在学校许多难忘的美好时光。每当我遇到什么困难,看着胸前飘扬的红领巾,心里默念:想想革命前辈,这点困难算什么,加油,我一定行!

  红领巾系在胸前,象征着祖国永远在我的心里。红领巾就像我的导航灯,指引着我前进的方向和动力。我爱你,红领巾!

  “红领巾爱学习”队课观后感3

  记得刚上一年级的时候,每当在校园里看到大哥哥大姐姐胸前高高飘扬的红领巾时,我心里充满了羡慕之情,这道红色的风景伴随着刚入学的新鲜和兴奋的心情,常常出现在我的梦里。“什么时候,我也能戴上红领巾呢?”我常常想这个问题。

  有一天,老师表扬了一个同学,因为他上课发言很积极,回答问题的声音也很响亮,老师不仅奖励给他一颗看上去很好吃的糖,而且还说要让他成为第一批戴上红领巾的同学,其他同学羡慕地眼睛都瞪大了,巴不得下次表扬的就是自己。从此,每堂课我都认真听讲,积极举手,盼望着老师也能给我同样的奖励。但很遗憾,我被叫到的概率总是很少。虽然我有一些泄气,但仍没有放弃。

第6篇: 少先队主题云队课观后感

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少先队观摩活动观后感
9月xx日下午,xx小学在会议室组织辅导员们观看5月22日“泉州福州联谊学校少先队活动课暨少先队室规范建设观摩活动”的视频,进行二次学习,深入研讨常态性队课的实施。

一、改变观念,及时更新教育理念
结合国家通知要求,对少先队活动课进行分年级建设,课程建设以课为本,重视显性课程与隐性课程的开发,将少先队活动课程与校园的人文建设融为一体,形成系统的课程体系。

辅导员们要认识到常态性少先队活动课的重要性。教书育人指向培养人的目的,做一个合格的有道德的接班人。而少先队活动课的常态性对于孩子思想、德育方面有很大影响。辅导员老师要与少先队改革同行,转变传统观念,与时俱进,为少先队活动课的实施奠定思想基石。

二、巧设主题,灵活开展主题活动课
在进行少先队活动课程时,其活动的内容以及形式都要符合相应的少先队员的实际情况,能够提升队员的兴趣。同时,要在相应辅导员的带领下,开展一些主题活动,要充分体现出活动的特色。

1.从少年儿童的校园和家庭生活中提取学生熟悉的主题,用孩子们喜闻乐见的事情入手,用生动典型的活动案例,强化学生优秀品质的形成,打动队员,感染队员,教育队员,让少先队员在少先队组织里有追求,有奋进的目标,有成功的喜悦。

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2.从学生生活中出现的错误行为出发。开展不良思想和行为的危害故事,小品,校园剧和课本剧等。同时,发动同学积极记录身边同学的鲜活案例,让队员们知道后果,达到教育目的。

3.巧用教育资源,不断创新。辅导员们可以与其他学科进行资源整合,也可以与家长和社区取得联系,根据不同阶段的学生特点来适当地开展针对性活动,不断对各中队进行改革,从而做好创新,使少先队员树立远大理想,能够坚定意志,促进自身全面发展。

三、敢于放手,给予队员锻炼机会
如何具体实施常态性少先队活动课,辅导员们一定要敢于放手,勇敢尝试,相信队员的能力,给予队员锻炼的机会。

例如:常态性主题活动课可以以道德故事会的方式,把教育的主动权无痕地、自然地过渡给队员,给队员自己体验感悟。苏霍姆林斯基说过:“把教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。”坚持用故事法引领价值取向,这种无痕教育钝化了严格的习惯养成教育中的坚硬,以队员们喜闻乐见的形式展开,珍视队员自主情感体验和感悟,让道德教育回归到了受教育者的生活中,从而提升了新时期德育的实效性。

四、妙用评价,开创活动课新天地
少先队活动课是一种特殊的教育方式,不以考试或分数为评价手段,在活动课中应充分发挥雏鹰奖章的评价激励作用。

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雏鹰争章对学生而言,是显性的激励载体,更是内心深处强烈的渴求,它将内化为儿童奋斗的目标,成为一种快乐的追求。针对不同的主题,结合队员的发展特点,设置不同的雏鹰奖章,通过争章的形式激励队员,使队员思想道德在课程中得以提高,充分发挥中队的成果及优势,不断创新活动课的新天地。

综上所述,提高认识,注重创新,敢于放手,妙用评价,才能使少先队活动课更具生命力。少先队员们也将在持续、稳定、系统的活动学习中,通过亲身体验,全面提升素养,成为社会主义建设事业合格的接班人。希望辅导员们与少先队改革同行,转变传统观念,改变方法,立足新纲要,落实新常态,把握新脉络,做一个有幸福感的辅导员,把属于德育的温柔带给每一位队员。

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