幼儿园开学防疫工作方案2篇

篇一：幼儿园开学防疫工作方案

　　

　　幼儿园疫情期间开学方案（实用4篇）

　　如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在工作总我们常常会收到领导分派的任务，一份优秀的方案是非常有必要的。以下是小编为大家收集的“幼儿园疫情期间开学方案(实用4篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

　　篇一：幼儿园疫情期间开学方案

　　疫情就是命令，防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面开展校园消毒防疫工作。

　　一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求，要求门卫值班人员需24小时在岗值守，值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班，要做好校园安全巡视工作。

　　二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期，但需防范于未然，为了防止病毒病菌的滋生传播，幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

　　三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查，并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。

　　四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况

　　针对性进行防疫指导，确保师生安全。同时，xx校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

　　此次部署安排，体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视，对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信，在全社会的共同努力下，我们万众一心、众志成城、群防群控，一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!篇二：幼儿园疫情期间开学方案

　　为了有效预防，及时控制和消除传染病在我园发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护我园正常教育教学、科研秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》结合我园具体情况，特制定本工作预案。

　　一、本预案中所称传染病是指《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法宝管理的甲乙丙传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群众性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒是及其它其它公众健康的事件。

　　二、传染病防治工作预案

　　(一)指导思想和工作原则

　　传染病防治工作在园党政领导统一领导下，接受教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。

　　(二)组织领导

　　我园由分管园长负责全园日常传染病防治工作。开展预防传染病健康教育，组织园内各办公室搞好我园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对食堂实行卫生监督。园保健室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。

　　(三)预防

　　1.利用网络、宣传橱窗、版报、等宣传阵地，开展健康教育。在幼儿中开设健康教育课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我健康知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。

　　2.搞好园公共场所环境卫生，消灭鼠害、灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、食堂、幼儿午休室、办公室、会议室、定期进行消毒。

　　3.加强食堂卫生的监督检查工作。定期组织对园内环境卫生、食堂卫生督查，对存在的总是提出整改意见并督促及时实施整改。

　　4.保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。

　　5.定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

　　6.按国家计免制度对幼儿进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风

　　疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。

　　7.对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作和学习。幼儿必要时可让其回家治疗。

　　8.园保健人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

　　(四)疫情报告

　　1.园师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向园保健室报告。

　　2.实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必要按照规定时限：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内报告;乙类传染病12小时内报告，丙类传染病24小时内向负责传染病管理的前段时间报告。并填报传染病报告卡，向疾控中心报告并同时上报园有关领导。根据传染类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

　　(五)控制

　　1.无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。园医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。

　　2.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，园保健室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，园保健室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　3.园保健室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，千万传染病的扩散。

　　4.一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，园保健员应立即上报园有关领导。与当地卫生局、疾控中心、教育局的专家共同研究后向园领导建议是否启动《突发公共卫生事件应急预案》。

　　篇三：幼儿园疫情期间开学方案

　　一、目的：

　　为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

　　二、处理原则：

　　坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

　　三、组织管理：

　　1、预防传染病管理小组成员名单：

　　组长：xxx副组长：xxx技术指导：xxx成员：xxx2、职责分工：

　　略

　　四、具体处理方法：

　　1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

　　2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天(从确诊的最后一例病例算起)。

　　4、做好外来儿童的摸底排查工作。

　　5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。(晨检由保健老师承担，午检由各班老师承担。)6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

　　7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

　　8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

　　9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

　　10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

　　托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表(见班级台帐)六、控制措施：

　　1——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

　　篇四：幼儿园疫情期间开学方案

　　为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。

　　一、健全领导机构，加强统一领导

　　成立常见传染病防控领导小组

　　组

　　长：_副组长：_组

　　员：_职

　　责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。

　　二、遵循预防为主，狠抓措施落实

　　1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

　　(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣

　　传专刊。(责任部门：医务室)(2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

　　2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。

　　3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。(责任部门：医务室)4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。(责任部门：医务室)5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

　　6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。

　　7、加强门卫管理，切断外来传染病源。(责任部门：值周、保卫)8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任部门：医务室)三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道

　　1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查，把预防传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情;在校生病的幼儿要及时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的幼儿要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪同前往)，发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。(督查部门：教导处)2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校传染病预防办公室。

　　3、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

　　4、学校传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告学校领导小组。

　　四、应急处理预案

　　1、当学校出现传染病疫情时，立即报告区教育局和区卫生部门，指挥全校应急处理工作。

　　2、对病人立即送医院隔离治疗。

　　3、立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。

　　4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

　　5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

篇二：幼儿园开学防疫工作方案

　　

　　幼儿园开学前做好防疫工作方案5篇

　　幼儿园开学前做好防疫工作方案篇1一、指导思想

　　本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》为工作依据，根据太仓市妇幼保健所及上级各主管部门的.工作要求，按照园务计划的具体工作要求与安排，严格执行《江苏省托幼机构保健合格评审细则》中的各项规定，着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。

　　二、工作目标

　　(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。

　　1、耐心细致做好晨检工作，晨检做到：“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关，杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题，及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。

　　2、根据幼儿的年龄特点，开展丰富多彩的体育锻炼活动，活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则，有计划、有目的、有步骤地进行，同时还要照顾到个别特殊幼儿，如体弱多病、精神

　　状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。

　　3、每天确保两点一餐的合理供应，每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐，培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯，鼓励幼儿添饭，照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴，组织幼儿餐后散步。

　　4、午睡时，当班教师要加强午睡的组织和管理，确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视，注意每个角落、每张床铺、每个幼儿，对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后，要注意孩子的衣着的整齐情况，同时应加强幼儿独立生活能力的培养。

　　5、各班要把好幼儿盥洗入厕关，教育幼儿不拥挤，注意安全，养成良好的盥洗方法和习惯。

　　6、抓好离园关，离园前教师要加强安全卫生教育，让幼儿穿带好自己的衣物用品等，，师生间相互道别，老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园，平平安安回家，确保万无一失。

　　幼儿园开学前做好防疫工作方案篇2(一)报告及处理程序

　　1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

　　2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

　　3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

　　(二)、指挥机构和职责

　　1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，应视情况作出启动应急预安决定。

　　2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

　　3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

　　(三)、现场应急处置

　　1、立即启动应急预安。

　　2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，要及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

　　3、确定由保健老师组织调查，而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。)4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

　　5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳

　　定人心。

　　6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

　　7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

　　8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。

　　9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。

　　10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。

　　幼儿园开学前做好防疫工作方案篇3一、指导思想

　　为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则，全面落实早发

　　现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。

　　二、可能引发的幼儿传染病

　　突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)

　　三、预防措施

　　1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

　　2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

　　3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。

　　4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。

　　5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

　　6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病

　　例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

　　幼儿园开学前做好防疫工作方案篇4为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。

　　(一)目的意义：

　　1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。

　　2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。

　　3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。

　　(二)工作原则：

　　1、预防为主、增强意识

　　宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。

　　2、依法管理、统一领导

　　严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。

　　3、加强管理、明确责任

　　传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。

　　4、快速反应、及时处理

　　建立预警、救治快速反应机制，按照四早要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置，增强应急处理能力。

　　(三)成立应急领导小组:

　　组

　　长：园长

　　副组长：副园长

　　组

　　员：

　　(四)应急小组成员职责:1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。

　　2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。

　　3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。

　　4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。

　　5、保健员负责联络协调，信息发布等。

　　6、后勤主管负责后勤保障工作。

　　(五)应急程序:1、一般疫情：

　　所在地区发生属于一般突发的疫情，启动第三级应急措施。

　　(1)各班启动报告或零报告制度。

　　(2)幼儿园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。

　　(3)幼儿园如无疫情发生，听从上级卫生部门的指导。

　　(4)呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除四害的工作。

　　(5)严格执行幼儿园门口出入的管理制度。

　　2、重大疫情：

　　所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急措施。除对接触者实施隔离检疫外，全园保持学习、工作和生活秩序，在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

　　(1)开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。

　　(2)全园师生每日定时检查体温，发现异常情况及时上报。

　　(3)对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。

　　3、特大疫情：

　　所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急措施。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施:(1)班上教师对缺勤幼儿逐一登记，并及时查明缺勤原因，及时上报。

　　(2)幼儿园避免人群的聚集和流动。

　　(3)活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换

　　气。

　　(4)幼儿园一旦发生传染病流行疫情，应在卫生队的领导下，启动传染病流行应急预案：

　　①在场老师马上通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。

　　②园长、主管副园长、保健员要立即赶到现场，统一指挥，迅速联系急救中心，并在第一时间上报卫生队，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门汇报。

　　③在传染病流行时，加强对发热幼儿的及时处理，联系幼儿家长，协助治疗，安抚家长和幼儿的情绪，取得家长合作。

　　④各个班级做好卫生消毒工作。

　　⑤后勤负责提供及时完善的后勤保障。

　　⑥园长对教职工和幼儿进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情?，维护幼儿园的稳定。

　　⑦幼儿园领导和教职员工(非密切接触者)要坚守岗位，加强与家长联系。

　　⑧突发传染病流行得到控制后，要争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

　　⑨疫情控制后，及时对传染病流行的原因及处理过程等进行总结，要对职工进行相关的预防教育，对存在的问题进行整改，防止事件再发生。

　　⑩凡出现瞒报、缓报等现象，一经发现，按相关条例处理。

　　4、联系电话：

　　办公室：

　　急救中心：12卫生队：

　　(六)传染病预防：

　　1、强化自身管理，加强监督检查。

　　(1)幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作计划与管理体系中，并经常开展监督检查，发现问题及时整改，消除隐患。

　　(2)医务室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少传染病的爆发。

　　(3)不断改善幼儿园卫生基础设施和条件，消除隐患。

　　2、采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

　　(1)幼儿园食堂人员必须注意个人卫生，对患有慢性的传染病的人员必须调离。

　　(2)严格执行食品卫生管理条例，把好食品卫生关，防止病从口入。

　　(3)协助社区医院做好幼儿预防接种工作，确保计划内疫苗接种率达100%。

　　(4)搞好环境卫生，及时清除生活垃圾，消灭卫生死角，定期请有关部门喷药、熏蒸，消灭病媒昆虫、鼠类等疾病传播媒介。

　　(5)保持课室、睡室和活动场所的空气流通。

　　(6)加强疾病监控，幼儿回园要经过保健员晨检，晨检合格方可回班，晨检时发现可疑传染病要及时隔离;做好幼儿出勤记录，对缺勤幼儿进行登记。

　　(7)定期进行卫生消毒：各班课室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼儿玩具每周清洗消毒一次。

　　(8)科学组织幼儿一日活动，注意运动要适量、休息要充足。督促幼儿多饮水，及时增减衣服。督促幼儿饭前、便后、活动后用六步洗手法洗手，回园时在幼儿园门口洗手后再回班，保持双手洁净。

　　3、加强健康教育，提高师幼的防疫抗病能力。

　　(1)按照教育部的要求普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的卫生意识。

　　(2)结合季节性、突发性的传染病的预防，通过大会小会、板报、宣传橱窗、幼儿园网站等宣传途径，大力宣传、普及防治传染病的相关知识，提高师幼的自我防护意识。

　　(3)督促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和

　　生活方式，提倡合理营养，不断增强体质。

　　幼儿园开学前做好防疫工作方案篇5为全力做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，根据《__市教育系统各级各类幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神，结合幼儿园的实际，制定本方案。

　　一、开学前准备工作

　　(一)完善工作预案

　　1、根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

　　2、成立__幼儿园疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：

　　领导组

　　组长：___副组长：___组员：___办公室:___兼办公室主任，___班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情

　　防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

　　3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工作联系网络，同时与__医院联系，取得专业技术支持，积极开展联防联控。

　　4、制定疫情防控时期教职工和幼儿晨、午检制度。利用考勤签到和晨、午间幼儿进班前进行体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进行通风换气。

　　5、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本校教职员工、幼儿及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，幼儿离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

　　6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，依托微信群、公众号、班级QQ群等信息平台，用好公示栏、LED电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位教职员工和幼儿。引导教职员工和幼儿及时关注权威发布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政策措施，不信谣、不传谣，消除教职员工和幼儿的忧虑和恐惧

　　心理。

　　7、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在各楼下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，安排专人进行管理，避免滥用和浪费。

　　(二)建立信息台账

　　1、全面排查登记教职工、门卫、保安和幼儿假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

　　2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和幼儿须延迟到校时间。

　　(三)做好教学安排

　　1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案，调整_年春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通

　　过微信、电话、QQ、空中课堂等多种形式提供线上服务，对幼儿作业进行批改和开展答疑辅导，指导幼儿安排好居家学习和生活。

　　2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，组织幼儿园心理健康教师，有针对性地开展师生心理健康教育。

　　(四)开展爱国卫生运动

　　1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。洗手间必须配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不间断开展消毒工作。

　　2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和幼儿家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导幼儿在家开展适度的体育锻炼，增强体质。

　　3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员

　　持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰采取打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进行全面检修，开学前必须监测合格后才能使用。并在所有的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。

　　二、开学后具体工作

　　(一)严格执行各项预案

　　1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。

　　2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和幼儿晨、午检制度，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和幼儿，第一时间安排在留观室进行隔离，由副校长立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。

　　3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。

　　(二)及时补充物资储备确定总务处有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

　　(三)建立家校联动机制持续通过QQ或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和幼儿按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离幼儿和其他原因未到校幼儿在家情况，给予关心关爱。

　　(四)加强教育教学秩序管理

　　1、全面了解假期幼儿学习状况，合理调整教学计划、教学内容安排，可采取线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。

　　2、尽量不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

　　3、严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，安全第一课等需要全体幼儿参与的集会等活动以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下

　　为单位开展教育教学活动。

　　4、错时安排幼儿入校和离校时间，家长须在校门外接送幼儿且不得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后及时离开。

　　5、持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。

　　6、原则上不召开幼儿园教职员工大会，可利用网络平台或幼儿园广播召开会议。不组织开展全校性、校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。

　　(五)持续保持校园环境卫生

　　1、加强人员密集场所卫生管理，各班级每天要对教室进行清扫和消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人积极进行清扫与消毒。

　　2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。

　　(六)加强校园安全工作严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

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