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理想信念的论文1000字6篇
有关理想信念的思修论文范文|思修理想信念论文
理想信念是一个人的世界观、人生观、价值观的根本反映，是政治方向的集中体现。基层工作必须加强理想信念教育，树立共产主义理想信念，确立社会主义核心价值体系的主导地位。下面是小编给大家推荐的有关理想信念的思修论文范文，希望大家喜欢! 有关理想信念的思修论文范文篇一
《浅析如何加强基层理想信念教育》
摘 要：理想信念是一个人的世界观、人生观、价值观的根本反映，是政治方向的集中体现。基层工作必须加强理想信念教育，树立共产主义理想信念，确立社会主义核心价值体系的主导地位。随着经济社会国际局势的不断发展变化，当前基层的理想信念教育存在各种各样的问题。结合新时代的社会特点对理想信念教育新方法和新途径进行了分析和探讨。
关键词：理想信念教育;重要性;问题;建议
当前，中国经济虽然取得了举世瞩目的成就，但同时也进入了一个矛盾凸显时期，世界环境复杂多变，加强基层理想信念教育工作成为一项刻不容缓的工作。历史和实践经验告诉我们，树立坚定的共产主义理想信念，不仅是确保立党为公、执政为民的关键，也是抓好党风廉政建设和反腐败斗争的重要保证。理想信念是一个人世界观、人生观、价值观的根本反映，是政治方向的集中体现。当前形势下，必须突出加强理想信念教育，积极引导广大党员干部树立共产主义理想信念，确立社会主义核心价值体系的主导地位，才能保证党员干部在思想上永不变质，在行动上做到执政为民。
一、加强理想信念教育的重要性
理想信念教育主要是指马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育，以及有中国特色社会主义、共产主义、爱国主义和科学的世界观、人生观、价值观的教育。理想信念教育在思想政治工作中占有特殊的重要地位。如果说，思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，那么，理想信念教育就是思想政治工作的“灵魂”。
1.加强理想信念教育具有重要的历史意义。建党初期，我们党就把理想信念教育作为党的建设的重要内容，并广泛宣传。新中国成立后，明确地把党性和理想信念教育作为党的思想建设的重点。十一届三中全会以后，随着改革开放的不断深入和对国际国内形势的深刻把握，邓小平同志多次强调重视思想政治工作，重视理想信念教育。江泽民同志、胡锦涛同志和同志都十分重视理想信念教育，加强理想信念教育是我们的历史优良传统，只有坚持理想信念教育，我们才能战胜一切困难和挑战。
坚定理想信念 践行理想信念
一、什么是理想信念？
理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。共产党人只有确立了崇高的共产主义理想和中国特色社会主义信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就会“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。
首先，理想信念是精神之“钙”。习近平总书记指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。总书记的这一形象比喻切中时弊、一语中的，充分说明了理想信念对于左右人的思想、激发人的斗志、指导人的行为的决定性作用。
其次，理想信念是聚民之“魂”。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党总是立足历史实际，把最高理想细化为与时代特征相适应的阶段性目标。正是有了这样一个个共同的目标和信念，党的凝聚力、战斗力和领导力才得到增强，我们的国家才始终是一个有机整体，党团结和带领人民前进才有了方向、发展才有了依据、改革才有了遵循。
再次，理想信念是前进的引擎。邓小平同志说：对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的精神动力。从井冈山精神到长征精神，从大庆铁人精神到载人航天精神，崇高信仰、远大理想发挥着巨大激励和鞭策作用，让我们穿越90多年艰辛历程，写下让世界瞩目的“中国震撼”。无论是革命年代还是建设时期，党的理想信念都是激励党员干部的精神动力。没有理想信念，就没有目标和追求，活着只是为了吃饭，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天钟，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那样：“无魄有体就像稻草人”。
新的历史时期，我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，需要广大党员保持昂扬向上的精神状态，不断获取锐意进取的精神动力。
二、如何坚定理想信念?
理想信念不会随着党龄的增长、职位的上升而自然获得，必须经过后天不断的学习、磨练、修正、强化。这种后天的培养，主要来自三个方面：
一是加强学习、自我净化。重点学习马克思主义的基本原理，用马克思主义的立场、观点和方法看待历史发展的基本规律，深刻认识共产主义理想的必然性、长期性和艰巨性；
学习党的革命历史，全面了解党的奋斗历程、光荣传统和优良作风，巩固马克思主义的精神家园；
学习中国特色社会主义理论体系，不断增强道路自信、理论自信和制度自信，不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，朝着共产主义的理想阔步迈进。
二是融入群众、砥砺升华。党员干部只有把自己融入群众，我们的根才不会断，才能汲取更多的营养，长成参天大树。作为新时期的党员干部，做决策、办事情都要多想着群众，多到群众当中去，问政于民、问需于民、问计于民，经常地、自觉地反思我们的责任是否尽到，我们作出的决策是否符合群众利益，我们的工作成效群众是否满意，调整坐标，修正方向，确保各项工作始终沿着正确的方向前行。
三是接受监督、不断校准。自觉接受党内监督，积极参加党的组织生活，以整风精神开展批评与自我批评，纠正自己的缺点和错误，求得不断进步。自觉接受群众监督，把工作的评判权、监督权交给群众，积极听取各方面意见，深刻反思自身思想认知不全面、不深刻、不到位的地方，及时补缺补位，堵塞漏洞。自觉接受舆论监督，坦诚、自然、客观地面对媒体和记者，在舆论监督中正心、正行、正言。
三、怎样践行理想信念？
践行理想信念，要按照习总书记“三严三实”的要求，找准理想信念与现实任务的结合点，紧紧围绕建设全面建设小康社会的目标，把坚定的理想信念转化为推动发展、深化改革、造福群众的不竭动力，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流业绩。
第一，要向中央基准看齐。坚持思想上齐心，牢记共产党员的第一身份，为党工作的第一职责，一切行动以《党章》为基准，任何时候都做到信仰不变、立场不移、方向不偏。坚持政治上齐步，把“向中央基准看齐”的要求化作具体行动，做到令必行、禁必止、言必信、行必果。坚持行动上齐力，用大局统一思想、协调行动，确保把中省要求和县委县政府的各项部署落到实处。
第二，要自觉担当重任。对于深化财政改革，加强财源建设、加强财税征管等重点难点工作，拿出一种勇往直前、舍我其谁的勇气，带领群众破解难题、促进工作、推动发展。要全力为民造福。时刻坚持民生优先导向，主动回应群众关切，不玩虚的，不搞假的，着力解决事关群众切身利益的劳动就业、求学就医、社会保障、住房安居、社会治安、生态环境等问题，让每一位群众、每一个家庭都能过上幸福、安康、有尊严的生活。
第三，要从严要求自己。要按照习近平总书记“三严三实”的要求，讲正气，把心思和精力用在干事创业上，用在为民谋利上，手握戒尺、依法用权，不以私情费公事，不拿原则做交易，以高尚的人格魅力感染人、激励人、带动人。讲修为，培养积极向上的生活情趣，保持良好的品行操守，多同普通群众、先进模范、专家学者交朋友，见贤思齐，见不贤而自省。讲廉洁，用党纪国法约束自己，守住信念防线、道德防线和法纪防线，坚决不踩“红线”、不越“雷池”，做一个党和人民信赖的人、一个同事和朋友敬重的人、一个亲属和子女可以引以为荣的人、一个回顾人生能够问心无愧的人。
什么是理想信念 如何坚定理想信念 怎样践行理想信念
第一，关于什么是理想信念
我对理想信念有三方面的理解：首先，理想信念是精神之“钙”。习近平总书记指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。总书记的这一形象比喻切中时弊、一语中的，充分说明了理想信念对于左右人的思想、激发人的斗志、指导人的行为的决定性作用。其次，理想信念是聚民之“魂”。无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党总是立足历史实际，把最高理想细化为与时代特征相适应的阶段性目标。正是有了这样一个个共同的目标和信念，党的凝聚力、战斗力和领导力才得到增强，我们的国家才始终是一个有机整体，党团结和带领人民前进才有了方向、发展才有了依据、改革才有了遵循。再次，理想信念是前进的引擎。邓小平同志说：对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的精神动力。新的历史时期，我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，需要广大党员保持昂扬向上的精神状态，不断获取锐意进取的精神动力。
第二，关于如何坚定理想信念
理想信念不会随着党龄的增长、职位的上升而自然获得，必须经过后天不断的学习、磨练、修正、强化。这种后天的培养，主要来自三个方面：一是加强学习、自我净化。重点学习马克思主义的基本原理，用马克思主义的立场、观点和方法看待历史发展的基本规律，深刻认识共产主义理想的必然性、长期性和艰巨性；
学习党的革命历史，全面了解党的奋斗历程、光荣传统和优良作风，巩固马克思主义的精神家园；
学习中国特色社会主义理论体系，不断增强道路自信、理论自信和制度自信，不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，朝着共产主义的理想阔步迈进。二是融入群众、砥砺升华。党员干部只有把自己融入群众，我们的根才不会断，才能汲取更多的营养，长成参天大树。作为新时期的党员干部，做决策、办事情都要多想着群众，多到群众当中去，问政于民、问需于民、问计于民，经常地、自觉地反思我们的责任是否尽到，我们作出的决策是否符合群众利益，我们的工作成效群众是否满意，调整坐标，修正方向，确保各项工作始终沿着正确的方向前行。三是接受监督、不断校准。自觉接受党内监督，积极参加党的组织生活，以整风精神开展批评与自我批评，纠正自己的缺点和错误，求得不断进步。自觉接受群众监督，把工作的评判权、监督权交给群众，积极听取各方面意见，深刻反思自身思想认知不全面、不深刻、不到位的地方，及时补缺补位，堵塞漏洞。自觉接受舆论监督，坦诚、自然、客观地面对媒体和记者，在舆论监督中正心、正行、正言。
第三，关于怎样践行理想信念
践行理想信念，要按照习总书记“三严三实”的要求，找准理想信念与现实任务的结合点，紧紧围绕建设“四强三领先”西部强市目标，大力实施“四促”方略，加快推进“六个发展”，把坚定的理想信念转化为推动发展、深化改革、造福群众的不竭动力，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流业绩。要向中央基准看齐。坚持思想上齐心，牢记共产党员的第一身份，为党工作的第一职责，一切行动以《党章》为基准，任何时候都做到信仰不变、立场不移、方向不偏。坚持政治上齐步，把“向中央基准看齐”的要求化作具体行动，做到令必行、禁必止、言必信、行必果。坚持行动上齐力，用大局统一思想、协调行动，确保把中省要求和市委市政府的各项部署落到实处。要自觉担当重任。对于深化改革、转型升级、项目建设、信访维稳、雾霾治理等重点难点工作，拿出一种勇往直前、舍我其谁的勇气，带领大家破解难题、促进工作、推动发展。要全力为民造福。时刻坚持民生优先导向，主动回应群众关切，不玩虚的，不搞假的，着力解决事关群众切身利益的劳动就业、求学就医、社会保障、住房安居、社会治安、生态环境等问题，让咸阳的每一位群众、每一个家庭都能过上幸福、安康、有尊严的生活。要从严从高要求自己。讲正气，把心思和精力用在干事创业上，用在为民谋利上，手握戒尺、依法用权，不以私情费公事，不拿原则做交易，以高尚的人格魅力感染人、激励人、带动人。讲修为，培养积极向上的生活情趣，保持良好的品行操守，多同普通群众、先进模范、专家学者交朋友，见贤思齐，见不贤而自省。讲廉洁，用党纪国法约束自己，守住信念防线、道德防线和法纪防线，坚决不踩“红线”、不越“雷池”，做一个党和人民信赖的人、一个同事和朋友敬重的人、一个亲属和子女可以引以为荣的人、一个回顾人生能够问心无愧的人。
“文明就是要造成有修养的人。”理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观的根本体现，坚定崇高的理想信念是中国革命和建设取得胜利的精神法宝，是国家长治久安的客观需要，是领导干部砥砺意志， 永葆先进性的本质要求，是拒腐防变的根本所在。然而，有的人一提到理想，总认为是空的虚的，甚至鼓吹“理想理想，有利就想；
前途前途，有钱就图”那一套，这也是一些领导干部在权力、金钱、美色面前经不起考验，蜕化变质，跌入腐败的泥坑，沦为损害国家和人民利益的蠹虫和罪人的原因。因此，在新的历史条件下，广大公务员尤其是领导干部坚定正确的理想信念多么重要。
一、提高素质，忠于人民
公务员，首先要政治立场坚定。热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局，团结协作。才会在复杂的情况与环境下站稳立场，分清是非，把握正确的方向。马克思告诫我们：“人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。”自古以来，做人与做事是不可分割的两个部分。修身、齐家、治国、平天下，首先要学会做人。是的，公务员这项工作神圣而又重要，只有全方位提高自身的素质能力，严格遵守《公务员法》，才能成为一名合格的公务员。
二、为政以德，德才兼备
德者，外得于人，内得于己，得事宜也！新形势下，公务员道德有其深厚内涵，是一种政治道德，它与公共权力紧密关联，其主体、行为规范和作用方式都有明显的政治含义和特征。国家公务员道德水准的高低，直接影响国家的社会秩序、社会风气、社会凝聚力，直接决定一个干部的作风与做派。是一个国家社会文明程度的重要标志。公务员道德与家庭美德、个人道德休戚相关。是为人民服务的公职人员，其一言一行都代表着国家形象，对社会也起到一定的引领作用。
邓小平同志说过，“所谓德，最主要的是坚持社会主义道路和党的领导”。为事业鞠躬尽瘁，为人民甘当公仆。首先，德才兼备、以德为先历来是党选拔、任用干部的根本标准和原则。品德的好坏，公务员若是德行有亏，为人民服务无异于天方夜谭！公务员道德建设既是党的性质和为人民服务的根本宗旨所根本决定的，是发展社会主义先进文化推动中国特色社会主义文化大繁荣的一个重要组成部分，对于加强公务员自身修养、党性锤炼意义非凡，同时也是提升干部队伍、永葆党的生机和活力以及战斗力的现实需要。
其次，子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星拱之”。才为德之资，德为才之帅。公务员道德建设从“选人”抓起。要强化考核，明确官德考评，构建法制化考评体系。理应讲道德、育官德、守公德、树美德，自觉按照德才兼备，以德为先的标准要求。常修为政之德，常行勤廉之事，常存淡泊之心，常践为民之实。德能并重，是提高党员干部队伍战斗力的重要保证，也是恪守执政为民理念的重要基础。加强公务员职业道德建设，要旗帜鲜明，坚持原则抓，要铁面无私，毫不手软抓，更要侧重于抓苗头，抓细节，抓成效。
三、坚定理想，恪守信念
要坚持理想信念，立身做人做事。坚定理想信念。这是公务员道德的灵魂和根本。高举社会主义旗帜，坚信中国特色社会主义理论，坚持走中国特色社会主义道路，忠诚党的事业、坚守党的路线、维护党的宗旨和原则，这是当代共产党人政治品质的灵魂。要播好理想信念种子。让共产主义理想信念开花结果，就要不断丰富自身的理论素养，不断完善自身的人生观、世界观和价值观，用马克思主义先进理论武装头脑，增强真学、真信、真用马克思主义的实际成效。
首先，旗帜鲜明，默默奉献。坚定社会主义信念。坚决执行党的方针政策，是公务员必须具备的政治素质。要坚信共产主义必胜，坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇。把坚定理想信念同贯彻执行党的路线方针政策统一起来。强化政治修养，在政治上坚定，在思想上和党中央保持高度一致，在行动上积极贯彻执行党的路线方针政策，把理想融入实践之中。坚从小事做起，从岗位做起。要勤奋学习、谦虚求教，而且应当努力拓宽视野，开阔眼界，不断更新知识结构。经过理论到实践再到理论的飞跃，掌握更多的工作方法与技能，勤勤恳恳工作、踏踏实实为民，点滴积累，干好每一项工作。如果做事不踏实，言语浮浮夸夸，流于形式，这样在群众中会产生不良的影响，又怎么能够代表最广大人民群众的根本利益？ 公务员这个职业决定了必须默默无闻地做好工作，并坚决服从组织安排，服从大局，才能称之为一名合格、敬业的公务员。
其次，解放思想、实事求是。发展是硬道理。一切从实际出发，不断提高思想水平和工作能力，是公务员必须具备的能力素质。只有顺从自然，才能驾驭自然。古人云：“不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海”， “三个臭皮匠，胜过诸葛亮”，在单位要注重和他人沟通交流，互相支持。“仁义为友，道德为师。”在充分发挥个人的聪明才智的同时，发挥集体的强大力量，营造良好的工作氛围。同时，要“勇于冲破落后传统观念的束缚，善于努力去开拓进取。”运用唯物主义辩证法武装头脑，坚持用全面、系统、发展、辩证的观点看问题，练就见微知著的能力，做到原则性、系统性和预见性的统一；
要有对事业高度负责的精神，有举重若轻、独档一面的过硬本领；
要坚持以发展的眼光看问题，务实创新。
四、给力好学，阳光向上
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。只有通过自身的刻苦学习，才能增加知识，才能提高素养，才能更好地适应工作岗位。平时要多听、多看、多问、多想，注重关注、收集、吸收党的相关政策法规和工作必须具备的知识，为今后开展工作打好基础。
一是善于学习，勇于追求。世界上没有绝对的真理，只有绝对追求真理的人。政治上的清醒、理想信念的坚定，首先来自理论上的成熟。要加强共产主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的学习运用，把理论学习当作一种政治责任、一种精神追求，争当学习型干部的排头兵。树立终身学习的理念，增强“本领恐慌”意识，务求学习实效，善于把学习成果转化为理清头绪、明晰思路、把准方向的思想武器。必须认真学、刻苦学、深入学、持久学，从中汲取精神力量和前进动力。注重通过学习增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，增强政治鉴别力和政治敏锐性，在重大考验面前旗帜鲜明，在大是大非面前立场坚定
二是积极进取，奋发有为。“不受一番冰澈苦，哪来梅花扑鼻香。”理想信念需要在全面建成小康社会的实践“沃土”中成长、开花、结果。开展理想信念教育的最终目标是把社会主义核心价值体系落实到公务员实际行动和具体工作中去，使之成为增强党性、转变作风、廉洁自律的精神支柱，使之成为迎接挑战、解决困难、解放思想、改革创新、推进工作的强大引擎。要像老一辈无产阶级革命家那样把自己与党的事业、国家的前途、民族的命运紧紧联在一起，积极进取，从严要求，努力修炼，奋发有为，让党性最强成为党员干部的核心竞争力，做一个组织信任、工作胜任、群众公认的好干部。
五、牢记宗旨，服务人民
政治路线决定之后，干部是决定因素 。温家宝说，“必须懂得一个真理，这就是政府的一切权力都是人民赋予的，一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民。必须秉持一种精神，这就是公仆精神。”做为一名公务员，就必须秉持公仆精神，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。只有坚定理想信念、努力服务人民，创造性地开展工作，不谋私利，才能不辱使命，担当起时代负于的重任。
一是执政为民。必须清醒的认识到：公务员无特权，是为人民大众服务的。尊重个人，优质服务，追求卓越。立党为公树公心修浩然正气，执政为民听民声养鱼水情怀。这是公务员道德的基石和生命。公务员为政之德的核心，在于为民用权、为民谋利、为民守责。始终牢记党的宗旨，始终密切联系群众，始终代表最广大人民的根本利益。
二是模范引领。榜样的力量是无穷的。理想信念教育，尤其需要活灵活现、真实真切的榜样来激励引领。学雷锋活动为什么能人人参与、深入持久？关键在于雷锋这个典型过得硬，立得住，影响力大。杨善洲同志六十年坚守，一辈子为民。他信念不失，宗旨不忘，传统不丢，本色不改；
他信仰坚实、对党忠实、为官老实、待人诚实、工作扎实、生活朴实、作风务实、政绩丰实、人生厚实、口碑殷实；
他是一个纯粹、彻底、大写的共产党人，是一部所有党员、干部都要参照学习的理想信念教科书，是“可遇不可求”的重大典范。他像一面“镜子”，让我们更加清醒认识自己；
像一杆“标尺”，让我们比照党章量出差距；
像一座“航灯”，让我们明确改进和努力的方向，“虽不能至，心向往之”。
三是清正廉洁。激浊而扬清，废贪而立廉。出污泥而不染，濯清涟而不妖。廉者，政之本也。常修从政之德，常怀律已之心，这是公务员道德的底线和最低标准，是做人做事的底线。公务员当严格廉洁自律，堂堂正正做人，干干净净做事，不以权谋私，始终保持清廉本色。树立清正廉洁的信念，必须恪守“五慎”，努力在加强党性修养上下工夫。不管是老一辈的焦裕禄、孔繁森，还是新世纪的牛玉儒、任长霞，这些公务员前辈为我们树立了一座座清正廉洁的丰碑。
六、艰苦奋斗，争创佳绩
党委政府要 按照“对人民负责、为人民服务、受人民监督、让人民满意”的基本要求，以“建设人民满意机关、争创人民满意业绩”为目标，进一步加强公务员队伍的思想、作风、能力建设和机关自身建设，切实加强公务员职业道德建设，进一步强化公务员考核工作，充分发挥先进模范的示范作用。
一是弘扬正气。坚决反对消极腐败现象。要牢固树立群众观点。自觉接受群众监督，改正缺点，发扬艰苦奋斗的优良传统。发扬老一辈无产阶级革命家勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，坚持“自重、自省、自警、自励，始终注意讲学习、讲政治、讲正气。自觉抵制消极、腐败思想的侵蚀，做到慎权、慎欲、慎微、慎独，积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，把自己改造成为一个道德高尚的人。
二是俯首甘为。忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨，人民群众关心的问题，扑下身子干；
决策部署的事情，雷厉风行地干；
工作中的难点焦点，百折不挠地干。多到条件艰苦的一线去，多到矛盾集中、环境复杂的地方去，靠走基层掌握一手情况，靠打基础扭转工作局面，靠接地气赢得群众口碑。年轻干部工作热情高、干劲大，但要注意工作的方式方法，善于抓大事、谋全局、使巧劲，把有限的资金、资源用在刀刃上，把创新的思想火花迸发在岗位上。
三是严于律己。宽以待人，“严于律己”是立身之本、从政之基，是坚定理想信念的根本保障。纪律上要守得严，严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等各项纪律，守住信念防线、道德防线和法纪防线。“静坐常思己过，闲谈莫论人非。”在任何情况下都应稳得住心神、管得住行为、守得住清白。作风上要抓得严，始终牢记“两个务必”，加强党性修养和党性锻炼，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。自律上要管得严，常思为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，自重、自省、自警、自励。
七、理想信念，必修课程
加强公务员的思想建设尤其是理想信念教育方面是思想建设的关键。所以，加强公务员继续教育，应把其作为公务员继续教育的必修课，抓紧抓好。其原因主要是“四大危险”的根子在于理想信念的动摇和缺失。这绝不是危言耸听，许多迹象表明“四大危险”现实已经存在，绝非仅仅是理论上的问题。公务员队伍也不同程度地面临这四种危险的威胁，必须引起我们的警觉和重视。
“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。”公务员一定要掌好自己的人生之舵，志存高远，胸怀宽广，把“热爱祖国、忠于人民”的要求，化作勤奋工作的动力；
把“恪尽职守、廉洁奉公”的要求，落实到具体的行为操守中；
把“求真务实、开拓创新”的要求，体现在各项工作中；
把“顾全大局、团结协作”的要求，贯穿于每一项工作的各个环节中。
伟大的抱负造就伟大的人。是的，恪守为民之责，力行为民之举。理想远大、信念坚定，品德高尚、意志顽强，视野开阔、知识丰富，开拓进取、艰苦创业是公务员的必备条件，你呢？！
理想与信念教育
一、新时期大学生理想信念教育面临的问题与原因
(一)思想政治理论课教师教学中的“不坚定性”，导致大学生对马克思主义的“半信半疑”
教师对教学起主导作用，对学生的影响很大。高校大部分思想政治理论课教师对理论课教学能“理直气壮”，对学生树立正确的理想信念起到了“引导”和“榜样”作用。但我们也不可否认，部分教师理论课教学给学生留下了“马克思主义有点讲不清”的味道，导致大学生对马克思主义产生“半信半疑”。
据共青团中央学校部与中国青少年研究中心组成的课题组在北京、上海等六省(市)20所高校开展的“大学生思想政治教育”调查，有41.6％的教师和41.8％的学生认为，公共理论课教师对教科书中的观点持“半信半疑”态度。教师的这种“半信半疑”必然导致学生的“半信半疑”。
除此之外，一些理论课教师自身理论功底差，没有马克思主义理论知识的积累，对马克思主义只知其然，不知其所以然，上课说不出马克思主义的“魄力”来，学生对这样的教师容易反感，对思想政治理论课也就反感，不愿学，不想学，也就谈不上对马克思主义的坚定信念了；
一些理论课教师上思想政治理论课时，在解释社会现实问题时套用马克思主义经典理论及观点，不能灵活地根据中国的国情进行分析，让学生觉得马克思主义过时了，失灵了；
一些理论课教师教学中完全脱离马克思主义而大讲特讲西方现代理论，学生不能正常接受马克思主义教育，使学生对马克思主义的认识不清，更谈不上对马克思主义的坚定信仰。
(二)网络信息良莠不齐对大学生理想信念的负影响
当今时代，互联网已成为社会各行各业之必需，也是我们每个人工作和学习之必需。可以说，整个社会的运行都搭上了互联网的快车。但是，网上信息良莠共存，加上国内外别有用心的人利用网络传播虚假信息，散布反动言论，甚至对社会热点、难点和敏感新闻进行炒作，误导舆论，对学生的影响很大。据中国青少年研究中心对全国15所高校进行“大学生信息渠道来源”的调查表明，大学生被动接受的电子邮件中，有9.8％属于反党反政府的信息。特别是西方势力对我国进行“分化”、“西化”，进行意识形态渗透，对大学生的理想信念冲击很大，大学生理想信念不可避免地遭到“不良信息”的“侵袭”。
(三)社会大众理想信念的迷失对大学生理想信念的消极作用
改革开放及社会主义市场经济的建立和发展，使人们的理想信念由单一型向多层次型转变。加上在这个过程中思想政治教育有所放松，一些社会大众的理想信念迷失。社会大众理想信念迷失，主要表现在背弃马克思主义信仰和共产主义信念，迷信鬼神、烧香拜佛。
社会大众理想信念的迷失，表现在不同的人群之中。除一般老百姓外，一些领导干部迷信鬼神的丑剧时有发生。如河北省原常务副省长丛福奎为求仕途升迁，曾求一个寺庙的主持给他算命，主持说他有三步高升，一是当省长，二是当省委书记，三是升到国务院。丛福奎就信以为真，为了受到神的保佑，他便遍访名山，周游名刹，同时，在住宅内设佛堂，供佛像，还专设供道台、供神台，每月初一和十五烧香、念经、打坐、拜佛。更为甚者，他还在被褥底下铺有佛令，枕头底下压有道符……近年来，许多媒体都报道了一些类似案件，令人触目惊心。
学生受教师的影响最大，现在一部分教师也存在理想信念扭曲，学生看在眼里，怎么不记在心里呢?如某省重点中学，在高考前，学校每年要组织高三年级班主任到南岳烧香，以求学生能考出好成绩。某高校从事学生工作的一个干部的手机屏显就是观音菩萨的“金身”，别人问他为何，他答得很自然：“信则有，不信则无，我从事学生工作多年来，还真的学生没出过大事。”
由于当代大学生都是在改革开放的环境下成长的，社会大众理想信念的迷失必然会在青年大学生身上打下烙印。
(四)经济全球化带来的挑战，给大学生理想信念教育增加了难度
经济全球化是当今世界经济发展的潮流。对我国经济发展既是难得的机遇，又面临着前所未有的挑战。毫无疑问，经济全球化必将影响人们的思想和行为，促进人们思想观念的转变，而思想观念的转变所引起的种种矛盾和冲突，甚至给人们带来某些思想混乱，也给大学生理想信念教育增加了难度。
经济全球化，中国经济融入世界经济潮流之中，特别是融入西方经济潮流之中。由于政治、经济、文化相互依存，互为载体，西方资产阶级的世界观、人生观、价值观以及政治观、人权观、金钱观等将不可避免地“侵袭”、“毒化”和影响人们的思想。因为“在经济全球化进程中，西方社会所大肆炒作的全球化，一是政治全球化，鼓吹‘国家主权无能论’、‘人权大于主权’，企图建立一个‘全球管理机构’领导世界，要以资本主义制度统一世界；
二是鼓吹‘文化全球化’，倡导实质为西方价值观的‘全人类共同文化价值观’，推行文化帝国主义；
三是鼓吹意识形态全球化，加紧向社会主义国家推销资本主义制度和进行意识形态的渗透，企图用‘全球意识’取代马克思主义。全球化在以美国为首的发达国家的手中，变成向发展中国家进行经济、政治、文化、意识形态等领域渗透的渠道和工具”
同时，经济全球化的消极作用、市场经济自身的弱点与种种资产阶级思想交织在一起，使部分人理想淡化、信念动摇、价值观扭曲。给人们怎样认识社会主义和资本主义的本质，怎样认识社会主义发展和资本主义发展的历史进程，坚定马克思主义和共产主义理想信念等带来了混乱。如有人认为，经济全球化，资本主义和社会主义是经济上求同、政治上存异的两种水平发展不一的组织形式；
有些人认为，经济全球化的发展，将最终推动人类社会“趋同”进入一种既非资本主义，也非社会主义，而是融二者之优点和长处的“趋同”社会；
有些人认为，经济全球化，中国加入WTO，是补上资本主义一课，说明资本主义是值得学习的，社会主义离不开资本主义，资本主义更不会被社会主义所战胜；
有些人认为，当今社会是“技术决定论”，现代科技革命，经济全球化迅猛发展，改变了社会发展的基本进程，人类社会将进入一个技术决定一切的历史阶段。
受上述种种错误思想和观念的影响，部分大学生世界观、人生观、价值观扭曲，马克思主义、社会主义理想信念动摇，因此，给大学生理想信念教育增加了难度。
二、新时期加强和改进大学生理想信念教育方略
(一)充分认识加强对大学生理想信念教育的重要性，提高做好工作的自觉性
理想信念教育是思想政治教育的核心，是帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观的基础。大学生正处于青年时期，是理想信念形成的关键时期。当代大学生是祖国的未来，是全面建设小康社会的重要力量。他们的理想信仰如何，将直接关系到全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴的实现，关系到能否实现高等学校培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和接班人。
当前，虽然大学生理想信念的主流是积极、健康、向上的，但由于一些地方和高校对大学生理想信念教育的重要性认识不足，重视不够；
部分思想理论课教师立场缺乏“坚定性”，教学没有吸引力和说服力；
加上大学生理想信念受社会大众理想信念迷失、网络信息良莠不齐、经济全球化进程中各种文化思想和价值观念冲击、某些腐朽落后生活方式的侵蚀等，相当一部分大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏等突出问题。如海南省高校工委对全省大学生进行专题问卷调查，结果表明，一部分大学生的理想信念模糊。他们在回答对“马克思主义的看法”时，有17％的大学生认为“马克思主义过时了”；
在回答对“社会主义制度的看法”时，有26.3％的大学生认为“说不清”；
在回答对“资本主义的看法”时，有24％的大学生认为“资本主义有相当的生命力”；
在回答“对我国经济发展态势和政治局势的总体看法”时，有21，4％的大学生“说不清楚”。又如部分大学生对共产主义崇高理想存在“渺茫论”、“怀疑论”和“无用论”的认识误区；
少数学生相信迷信，信仰宗教；
等等。
因此，加强大学生理想信念教育是当务之急，作为高校德育工作者，我们要增强历史责任感和使命感，要加强对大学生的马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输，充分认识加强大学生理想信念教育的重要性，提高做好工作的自觉性。
(二)加强和改进思想政治理论课教学。用科学的理论武装学生
思想政治理论课为大学生树立理想和坚定信念提供理论基础，理想是精神的支柱，信念是前进的动力。正确的理想信念不是凭空产生的，而是来源于科学理论的武装。面对全球化进程中的国际国内环境，唯有加强理论教育，用科学的理论武装学生头脑，才能深刻认识马克思主义理论的科学性，坚定对马克思主义的信仰；
才能引导大学生深刻认识社会发展的规律，正确看待当今世界社会主义运动的暂时挫折和资本主义社会发展的暂时优势；
才能运用马克思主义的基本立场、观点和方法正确看待全球化进程中出现的一些现象和情况，坚定对走中国特色社会主义道路的信心；
才能深刻认识到中国共产党同其政府与国家的前途相关，从而坚定对党和政府的信任。
这就要求高校要按照中央和教育部等文件精神，开好四门课程，加强对大学生的思想政治理论教育，特别是加强对大学生的理想信念教育。
(三)加强全球化背景下的大学生理想信念教育
经济全球化，在促进经济增长和加快中国发展的同时，给大学生思想政治教育特别是理想信念教育带来了一些负面的影响和挑战。经济全球化，由于历史的原因形成的社会主义中国与发达资本主义国家之间的差距直接显现出来，一些对历史和当今世界缺乏了解的大学生，往往只以现有的经济差距作为价值判断和价值取向的标准，给怎样认识社会主义的优越性增加了难度。经济全球化，意识形态领域的斗争从远距离变成近距离甚至零距离，西方敌对势力凭借其经济与科技优势，将加剧对我国的“渗透”，高等学校作为意识形态的前沿阵地，西方资产阶级的价值观和政治思想必然会对大学生产生消极影响。经济全球化，“双刃剑”的“阵痛”使一些深层次的矛盾和问题变得凸现出来，对大学生正确理想信念的确立带来不利因素。
因此，全球化背景下，我们更要巩固和加强马克思主义在高校的指导地位，有效地抵御西方国家意识形态的“渗透”和敌对势力的“西化”、“分化”图谋，掌握大学生理想信念教育的主动权，用正确、积极、健康的文化和信息帮助大学生健康成长，引导大学生正确认识社会主义和资本主义的本质，增强其爱国主义和社会主义信念，增强对党和政府的信任。
(四)强化理想信念“协同”教育，净化大学生理想信念教育环境
思想政治教育是一项系统工程，按照系统论的观点，任何事物都是由若干子系统、若干层次和要素组成的，系统的每一要素、层次之间相互作用、协调发展。根据“木桶理论”，木桶的盛水量不是取决于桶身最长的木板，而是取决于桶身最短的木板。也就是说，系统整体功能的发挥，需要彼此协同，缺乏全局性的战略统筹和协同，任何重大事业是不可能成功的。因此，加强和改进大学生理想信念教育，必须从全局的高度，做到学校、政府和社会协同；
决策、机制和实施协同；
目标、任务、内容、方法和途径协同；
领导、队伍与制度协同；
促进思想政治理论课教学、专业课教学、校园文化建设、网络阵地建设与大学生理想信念教育协同；
注重大学生理想信念教育、民族精神教育、爱国主义教育与素质教育等协同，大学生理想信念教育才能收到应有的效果。
名人名言：
一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。我确信这也是一个真理。 ——高尔基
高尔基（1868-1936）前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语），社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫，1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城（今高尔基城）。代表作《母亲》，被公认为是世界文学史上崭新的、社会主义现实主义文学的奠基作品。还有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
通识教育
作为大学的理念应该是造就具备远大眼光，通融识见，博雅精神和优美情感的人才的高层的文明教育和完备的人性教育。
指非职业性和非专业性的教育，目的在于培养健全的个人和自由社会中健全的公民。
教育的理想
人类发展的目的在于使人日臻完善；
使他的人格丰富多彩，表达方式复杂多样；
使他作为一个人，作为一个家庭和社会的成员，作为一个公民和生产者、技术发明者和有创造性的理想家，来承担各种不同的责任。
——学会生存：教育世界的今天和明天，
理想是罗盘，给船舶导引方向；
理想是船舶，载着你出海远行。
——流沙河
人的行为总是自觉的有目的的实践活动， 人们的行为无一不受一定思想支配。在各种各样的思想观念中，对行动起长远作用的，是人的理想和信仰。
理想和信仰是人生的奋斗目标，尽管不同的人有不同的奋斗目标，从而形成不同的理想。但理想一经确立，它就会对人的行动产生巨大的影响。
大学时代，正是人生之舟启航之际，崇高的理想和信念将帮助我们扬起生命的风帆，伴随着我们走过人生之旅。
要揭露现象与隐藏在现象背后的本质的关系，对于把自然的本来面目按照我们人类所需要的自然而变革，如果没有哲学的指导，一步也不可能前进的。
——马克思
一个民族要想站在科学的最高峰， 就一刻也不能没有理论思维。
——恩格斯
人生哲学即哲学中之人生论， 犹所谓自然哲学， 乃哲学中之宇宙论也。……哲学以其知识论之墙垣， 宇宙论之树木， 生其人生论之果实讲人生哲学者即直取其果实。哲学以其论理学之筋骨， 自然哲学之血肉， 养其人生论之灵魂讲人生哲学即直取其灵魂。质言之， 哲学以其对于一切之极深的研究， 繁重的辩论以得其所认为之理想人生讲人生哲学者即略去一切而直讲其理想人生。由斯而言， 则人生哲学又可谓哲学之简易科也。
——冯友兰
青年时代确立的理想对人的一生有决定作用，大学生成长的关键是确立远大的理想。
人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。
——雨果
理想源于现实，又超越现实
理想具有实现的可能性。符合客观规律，最终能够实现，区别于幻想和空想。
时代性。同一定时代的生产力相关。
阶级性。不同阶级具有不同的理想。
实践性。理想的形成、修改、实现都必须在实践中解决。
超前性。对现实的超前反映，是科学预测。
理想的类型
从理想性质和层次划分：科学理想和非科学理想；
崇高理想和一般理想。
从理想的时序划分：长远理想和近期理想。
从理想的对象划分：个人理想和社会理想。
从理想的内容划分：社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。
社会理想即人们对未来社会制度的向往和设想，是最重要的、最根本的，它决定、制约着其他理想。
科学的崇高的理想，能给人们提供不竭的精神动力。
理想是追求和进取的力量
理想是人生的奋斗目标；
理想是人生的前进动力；
理想是人生的精神支柱。
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