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2022普通话推普周活动纪实总结【完整版】

时间:2022-07-17 13:40:03  阅读:

下面是小编为大家整理的2022普通话推普周活动纪实总结【完整版】,供大家参考。

2022普通话推普周活动纪实总结【完整版】

普通话推普周活动纪实总结

 

今年×月×日-×日是第×届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我县各学校运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,助力脱贫攻坚,营造良好的语言环境,根据《省教育厅等部门关于印发第×届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》(×〔20×〕×号)有关要求,根据×市教育局下发的《×市第×届全国推广普通话宣传周活动方案》的有关要求,我县以决战决胜“脱贫攻坚”工程为契机,认真制定活动方案,积极组织社会各界积极参与“推普周”宣传,取得了良好社会效果。

一、提高认识精心部署

“推普周”活动,是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广普通话,提升国家软实力”,做好“推普周”各项工作,既是实现中国梦的一个实际工作目标,也是“脱贫攻坚”工程的重要助力,是我们做好本职工作的应尽职责。接到×市语委办下发的本届推普周活动方案以后,×县教师进修学校校长×同志立即召集副校长×同志、语委办主任×同志就此项工作作出重要指示,要求立即成立相关的组织机构,制定切实可行的活动方案,并按照方案迅速开展工作。要从讲政治的高度,按照上级要求,踏实、认真地完成本届推普工作。×校长特意强调:推普周活动既要开展得有声有色,同时也要避免形式主义,务必要把工作落到实处,注重实效。

二、规范活动丰富内容

根据×省教育厅文件和×市语委办的“推普周”活动方案要求,我县今年的“推普周”活动中,积极组织开展了一系列丰富多彩的推普活动,内容规范、形式多样,突出推普工作的针对性、时效性、实效性。

1.发挥领域优势,以学校为重点。×县各中小学校以《×县第×届全国推广普通话宣传周活动方案》为依据,规范语言文字工作管理,成立推普领导小组,按县级文件要求制订今年的“推普周”活动方案,从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间,×县各级各类学校认真做好宣传工作,共拉横幅×条,书写张贴标语×条,举办规范汉字书写大赛×余次。

2.结合当前防疫形式,注重线上宣传。按照×市语委办要求,在×月×日至×日,×县语委办组织了第×届推普周的预热宣传活动。具体措施是:将本届推普周宣传画与推普周倡议书“我是×人,我说普通话”的微信公众号,通过微信公众平台推送到全县市民手中,要求各学校高度重视此项工作,层层落实,从局机关到基层学校教师,再到全体学生及家长,开展小手拉大手推广普通话活动,让学生带动家长,全社会参与推普周活动,最大程度做好宣传工作,让此项工作做到家喻户晓,人人皆知。接到通知以后,各校分管语委工作的负责人层层下达,把推普周宣传画和“我是×人,我说普通话”这两个微信公众号推送到各种工作群,例如学校管理群、班主任群、家长群等等。并通过截图的方式,把这项工作的结果反馈到×县语委办。通过本项活动内容,基本达到了“全民皆知”推广普通话的目的。

3.特色推普内容,让活动见实效。“推普周”期间,各地各校普遍开展“七个一”活动,即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“经典诵读”、一次“规范汉字书写大赛”、一次研部门开展农村教师国家通用语言文字教育教学水平和应用能力线上线下培训、一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。×县基层学校“同讲普通话,携手进小康”的主题班会活动开展得有声有色;
×县实验小学开展了主题班会、国旗下讲话、推普周手抄报评比等活动,×乡中心小学举办了推普周经典诵读活动,×学校开展了开展校园第一届“规范汉字毛笔书写”大赛;
×县×小学小学开展了以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动,受到师生和家长的好评;
县内其他学校也不同程度地组织了学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛;
励志民族中学在学校广播站进行每天十分钟的“推广普通话增强民族凝聚力”的专题广播;
各地各校以本届“推普周”为契机,进一步加强推普专班建设,结合开学工作开展系列推普活动。结合庆祝中华人民共和国第×个教师节,我县各类学校举办“同讲普通话,携手进小康”为主题的校内学生普通话演讲比赛达×场次。各学校普遍做到了“推普周”活动有计划(方案)、有活动记载、有总结材料(文本、视频、)并归档保存。各个学校共上传活动近×张,总结材料×余份。我们以以往收集整理收集整理经验为范本,向各学校进行推广,以此促进语言文字工作档案的规范管理。

推普活动是一项持续、长期的工作,我们要不断运用新的方式加强对社会各界的广泛的宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁,努力构建社会主义社会的和谐语言生活。

 

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