工作总结

学会尊重教学反思13篇

时间:2022-05-25 18:00:02  阅读:

学会尊重教学反思13篇

学会尊重教学反思篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

春潮涌动,诞生希望。在这生机勃发、万物竞生的时节,我们又开始了新的征程。在这个新的学期里,我们将踏着春天的脚步,带着新的希望,向新的目标迈进。

新的一年,我们将继续发扬中国人自强不息的奋斗精神,强化自我文明礼仪常规,继续推进课堂教学改革,变教堂为学堂,让同学们成为课堂的主人,变被动学为主动学,变要我学,为我要学,我想学,我能学,我会学。

同学们,良好的开端,等于成功了一半。在新学期开始之机,我给大家提出以下几五点希望:

第一,树立一个信心:我行我能。人之所以能,是因为相信自己能。感动中国人物钢琴王子刘伟说:要么赶紧死,要么精彩地活,活着就值得庆祝。2011年1月,在维也纳金色大厅,刘伟用脚趾弹出的《梁祝》,震撼了世界各国的音乐爱好者,因为这是生命的赞歌。同学们,你也许有成长的烦恼,也许有这样那样的问题,但你与刘伟相比,这一切又算得了什么。与刘伟相比,我们只要想做,并且努力地去做,又有什么事情实现不了呢?希望同学们,相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己, 一定成功。

第二,明确一个目标:不懈追求。纵观天下成功者,无不怀志而行。人之无志,如行尸走肉。芸芸众生中,低级动物,昏顿愚昧,本能支配。人是高级动物,有丰富的情感,喜、怒、哀、乐能感天动地。有自己的观念、思想、思维,有属于自己的道德底线、处事原则,能按照自己的想法待人做事,改变生存环境,做一点属于自己的事业。同学们,你有自己的学习目标吗?你有自己的人生理想吗?你知道为此要做些什么努力和准备吗?新的学期,新的起点,同学们,你们准备好了吗?

第三,树立一种学风:勤奋认真。千里之行,始于足下。空谈误国,实干兴邦。再美丽的图画,需要一笔一笔去勾勒。清晨不起早,误一天之事;幼年不勤学,误一生的事。勤劳一日可得一日安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。世界上的事,怕就怕认真二字,只要认真了,就没有做不好的事情。认真就是全神贯注,认真就是一丝不苟,认真就是全身心投入,认真就是不敷衍,不投机,不时冷时热,不浅尝辄止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。

第四,形成一个品质:文明卫生。学校制订了文明礼仪常规,目的是通过学校教育,把大家培养成绅士淑女,提升国民素质。中国是文明古国,中国人应该是文明人。但在西方发达国家,都将不要乱丢乱扔垃圾,注意公共秩序的标语牌用中文书写。因为不注意公共秩序,卫生文明习惯差已成为中国人的标签。这是大陆中国人的耻辱,重塑中国人的文明形象迫在眉睫,从小养成良好的文明卫生习惯非常重要。一个看到垃圾,视而不见的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,这个人在学习、工作上也一定是一个将将就就,得过且过的人,他一定不会追求完美。一个出口成脏的人,并不是口脏,而是心灵肮脏。因为,言为心声,表里如一。常言病从口入,祸从口出,要健康请讲究卫生,要平安请谨言慎行。请同学们要管住自己的口,不要污言秽语,出口骂人,恶语伤人,谎言骗人。管住自己的手,不要动手打人,以强凌弱,聚众斗殴。管住自己的心,要经得起各种不良诱惑,平心静气,一心一意投入紧张的学习之中。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。诚于心而行于外,希望同学们,在校当好学生,在 家当好孩子,在社会当好公民。

五,培养一个习惯:自觉自愿。习惯是经久不衰的兴趣。优秀不是一种行为,而是一种习惯,有什么样的习惯,就有什么样的命运。良好的习惯是一个人的资本,随着时间的推移,它会不断增值,你的人生就会不断地享受它的利息。

同学们,家庭与学校给予你们的教育,是为你们未来人生打好基础的,都是为了增强你们将来的生存、生活、工作的能力,你们要自觉自愿地接受,不是学校强加于你们的额外负担,也不是老师强迫你们做的多余的事情。如果你们自觉自愿,从心里接受,积极主动地接纳,那么,你会感受到课堂是那么生动有趣,打扫卫生是那样有意义,体育锻炼的感觉真好,校园生活是那样充实、快乐。有了这种心态,你任何时候都会感到精神饱满,意气风发,从而成为一个非常阳光的人。

老师们,同学们,人生如春光无限的美景,但它却不允许留恋忘返,因为更美的风景还在前方,她正期待着我们一路前行 。

借此机会,祝同学们生活愉快,学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

#567210

学会尊重教学反思篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

春潮涌动,诞生希望。在这生机勃发、万物竞生的时节,我们又开始了新的征程。在这个新的学期里,我们将踏着春天的脚步,带着新的希望,向新的目标迈进。

新的一年,我们将继续发扬中国人自强不息的奋斗精神,强化自我文明礼仪常规,继续推进课堂教学改革,变教堂为学堂,让同学们成为课堂的主人,变被动学为主动学,变要我学,为我要学,我想学,我能学,我会学。

同学们,良好的开端,等于成功了一半。在新学期开始之机,我给大家提出以下几五点希望:

第一,树立一个信心:我行我能。人之所以能,是因为相信自己能。感动中国人物钢琴王子刘伟说:要么赶紧死,要么精彩地活,活着就值得庆祝。2011年1月,在维也纳金色大厅,刘伟用脚趾弹出的《梁祝》,震撼了世界各国的音乐爱好者,因为这是生命的赞歌。同学们,你也许有成长的烦恼,也许有这样那样的问题,但你与刘伟相比,这一切又算得了什么。与刘伟相比,我们只要想做,并且努力地去做,又有什么事情实现不了呢?希望同学们,相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己, 一定成功。

第二,明确一个目标:不懈追求。纵观天下成功者,无不怀志而行。人之无志,如行尸走肉。芸芸众生中,低级动物,昏顿愚昧,本能支配。人是高级动物,有丰富的情感,喜、怒、哀、乐能感天动地。有自己的观念、思想、思维,有属于自己的道德底线、处事原则,能按照自己的想法待人做事,改变生存环境,做一点属于自己的事业。同学们,你有自己的学习目标吗?你有自己的人生理想吗?你知道为此要做些什么努力和准备吗?新的学期,新的起点,同学们,你们准备好了吗?

第三,树立一种学风:勤奋认真。千里之行,始于足下。空谈误国,实干兴邦。再美丽的图画,需要一笔一笔去勾勒。清晨不起早,误一天之事;幼年不勤学,误一生的事。勤劳一日可得一日安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。世界上的事,怕就怕认真二字,只要认真了,就没有做不好的事情。认真就是全神贯注,认真就是一丝不苟,认真就是全身心投入,认真就是不敷衍,不投机,不时冷时热,不浅尝辄止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。

第四,形成一个品质:文明卫生。学校制订了文明礼仪常规,目的是通过学校教育,把大家培养成绅士淑女,提升国民素质。中国是文明古国,中国人应该是文明人。但在西方发达国家,都将不要乱丢乱扔垃圾,注意公共秩序的标语牌用中文书写。因为不注意公共秩序,卫生文明习惯差已成为中国人的标签。这是大陆中国人的耻辱,重塑中国人的文明形象迫在眉睫,从小养成良好的文明卫生习惯非常重要。一个看到垃圾,视而不见的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,这个人在学习、工作上也一定是一个将将就就,得过且过的人,他一定不会追求完美。一个出口成脏的人,并不是口脏,而是心灵肮脏。因为,言为心声,表里如一。常言病从口入,祸从口出,要健康请讲究卫生,要平安请谨言慎行。请同学们要管住自己的口,不要污言秽语,出口骂人,恶语伤人,谎言骗人。管住自己的手,不要动手打人,以强凌弱,聚众斗殴。管住自己的心,要经得起各种不良诱惑,平心静气,一心一意投入紧张的学习之中。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。诚于心而行于外,希望同学们,在校当好学生,在 家当好孩子,在社会当好公民。

五,培养一个习惯:自觉自愿。习惯是经久不衰的兴趣。优秀不是一种行为,而是一种习惯,有什么样的习惯,就有什么样的命运。良好的习惯是一个人的资本,随着时间的推移,它会不断增值,你的人生就会不断地享受它的利息。

同学们,家庭与学校给予你们的教育,是为你们未来人生打好基础的,都是为了增强你们将来的生存、生活、工作的能力,你们要自觉自愿地接受,不是学校强加于你们的额外负担,也不是老师强迫你们做的多余的事情。如果你们自觉自愿,从心里接受,积极主动地接纳,那么,你会感受到课堂是那么生动有趣,打扫卫生是那样有意义,体育锻炼的感觉真好,校园生活是那样充实、快乐。有了这种心态,你任何时候都会感到精神饱满,意气风发,从而成为一个非常阳光的人。

老师们,同学们,人生如春光无限的美景,但它却不允许留恋忘返,因为更美的风景还在前方,她正期待着我们一路前行 。

借此机会,祝同学们生活愉快,学习进步,健康成长!祝老师们身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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学会尊重教学反思篇3

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

初一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了_一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。初一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期盼你们成功!

初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,应对初中的转折点你们必须要夯实基础、提高潜力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选取了读书,选取了中考,我们就选取了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满……那是跨进初三的我们。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选取了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们必须能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们必须能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的期望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨但是的山,就没有趟但是的河。

迈向了初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,这天我们以_中学为光荣,明天_中学以我们为骄傲!

谢谢大家!

#567212

学会尊重教学反思篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是尊重,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。我们每个人都在一天天的长大,在长大的过程中我们会受到很多人的尊重,比如老师、同学、家长……没有别人的尊重,我们的自尊心就会被磨灭掉,被别人踩在脚底下,所以在别人尊重我们的同时,我们也要同等地去尊重别人。

在生活中,有的人会因为别人的职业而看低他;有的人会因为他长得不好,而叫别人都远离他;还有的人会因为他家里穷,而不跟他说话。这些,都是不尊重别人的行为。

记得那次,我坐在公交车上,亲眼看见了一幕不尊重别人的行为。“……到站了,请下车”公交车叫着,这时,有一个环卫工人走了上来,是一个年迈的老爷爷,他身上很脏,还拖了一大袋垃圾,身上散发出一股汗臭味,他上来时已经没有座位了,只能站在前面。车上的每一个人都没有让座,还在嘀嘀咕咕的说些什么,有的在说一个环卫工做什么公交车啊;有的在说身上这么脏,还好意思上来;还有的人说身上这么臭,离我远一点啊。看着他们这些行为,我本想上去说他们一顿,但又怕老爷爷牵扯进去就什么都没说,看着老爷爷我立刻站了起来,说:“老爷爷,来,您坐我这里吧,我马上就下车了。”老爷爷说什么也不肯,于是我就硬拽着让他坐下,说了一句:“老爷爷,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道体谅你们还说你们,真是没有素质。”说完,瞥了他们一眼,到站了,我扶着老爷爷一起下了车。

公交车上的情景我到现在都还记忆犹新,为什么就因为老爷爷的工作就鄙视他不给他让座吗,要是你们的爸爸妈妈也是环卫工人的话,你们是不是有这样对待他们。都是人,没有谁会比谁厉害,我们要尊重每个人的工作、长相以及家庭,不能因为他们跟你不一样,你就用异样的眼光去看待他们。

尊重他人就是尊重自己,别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。每个人都有被尊重的权力。我们要尊重父母、同学、老师、环卫工人以及世界上的所有生物,尊重别人的方法有很多种,比如在公交车上主动给老奶奶老爷爷让座、在学校帮助被欺负的同学、在家尊重自己的父母……

总之一句话,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我的演讲完毕,谢谢大家!

学会尊重教学反思篇5

各位老师,同学们:

大家好!

从古至今,没有哪个人不想受到尊重,可是并不是每个人都明白尊重的真正意义。其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重,才能真正的做到自己尊重自己。

有这样一个故事:一位当上经理的成功女性回忆起若干年前,她只是某家企业的临时工,工资收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:“虽然我们不能付给你更高的报酬,但你能明白你在我们心目中的位置很重要。”这位女性为这番充满了尊重的话而感动,从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。是的,任何一个成功的企业家,从松下幸之助到张瑞敏,永远都是把尊重员工,尊重属下当成立业之本的人,他们十分清楚,只给与员工利益的诱惑,就如同给一头饥饿的狼食物一样,有一天食物没了那么狼还会顺从吗?所以老板不只只是给员工利益还要给予属下尊重。同样的道理,不仅仅适用于办企业,也适用于每一个人与人交往的每一件事。你对别人表示了尊重,别人就会觉得你的心中有他的位置,他对于你很重要。而这样的话,除了极少数卑鄙小人,又有谁不为此感激,不把他当作可以信赖的朋友呢?

但是也有一些人,不懂得尊重别人,把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人,也许只有失去了别人对其的尊重,他才懂得尊重别人的可贵。

他们在城市还没醒来就开始工作,默默无闻、他们在大街小巷川流不息,无私奉献,可他们却得不到人们的尊重,更有甚者还侮辱他们。就这样,去年南方某市政府部门做出决定:全体环卫工人放假两天。结果该市平日清洁的市容不见了,到处是成堆、成片的垃圾。两天后,市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少,他们都说:“平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动,现在终于知道尊重的可贵。”不懂得对别人的尊重,自己也就无法获得别人的尊重,最后只能寸步难行。

父母尊重孩子的选择,孩子也就能理解父母的苦心;学生尊重老师的劳动,老师也就真心实意地授以学生全部知识;商家尊重消费者的挑剔,消费者也就对商家抱有真正的信赖。尊重别人一分,获得十分回报。

当我们付出租车费的时候,多说一声谢谢;当我们听完演出的时候,多给一点掌声;当宾馆门卫为我们开门的时候,多报以一个微笑……学会尊重吧!当我们每个人都懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加和谐。

谢谢大家,我的演讲完毕!

学会尊重教学反思篇6

老师们,同学们:

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《学会尊重他人》。在演讲的主题之前,我先在这里给你们讲一个小小的故事。

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。

一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。

有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧!”。

一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去。“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧!只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

同学们,你们看这只小老鼠起先一定认为自己很了不得,人人都得让着他,都得迁就他的喜好,简直可以说目中无人,唯有他自己。他最终尝到这样的举动给自己带来的苦果。而小猪面对小老鼠无礼霸道的举动,没有采取所谓的“以牙还牙”的方式,立即还手,而是选择了宽容,并真诚地指出了小老鼠的错误。

我们生活的周围有各色各样的人,我们始终都要和不同的人进行交往。善于与人交流,友好相处,是我们很重要的人生课程。同学们,在任何时候,我们都要记住,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。今天,老师想告诉你们一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。当你,这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。

我的话讲完了。谢谢大家!

学会尊重教学反思篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

在现代社会中,尊重亦不可少。当我们面对“传道,受业,解惑”的老师,是否考虑过要尊重他们。老师是辛勤的园丁,是无私的春蚕。当我们在学习的道路上迷失方向,老师指引我们。当我们取得令人可喜的成绩时,老师以我们为傲。尊重他们吧!在上课时做到认真听讲,在课后认真独立地完成作业。在这些简单的行为中体现着对老师的尊重,这也是一个合格的中学生应该具有的最基本的素质。

作为儿女的我们,应该尊重父母。父母是我们的第一任老师。他们赋予了我们生命,付出着他们的关爱。在他们的细心呵护下,我们健康成长。但是随着时间的推移,我们认为父母的爱是理所当然的。于是,我们学会了叛逆。有时候,考试考得不理想,父母想找你谈话,只听见“砰”的一声,房门被踢上了,他们被一扇门挡在了外面。当这一扇门关上的同时,他们的心也瞬间凉了。尊重他们吧!当他们找你谈话时,侧耳倾听;当他们忙碌了一天下班回家时,奉上一杯暖茶。也许只是这些简单的动作,但是,他们的心却得到了极大的慰藉。

同学之间也同样需要尊重。我们在校园中朝夕相对,难免会产生一些不愉快。这时,我们要学会尊重同学,理解他,体谅他。在同学请教问题时的耐心解读,在同学精彩发言后的热烈掌声。就是这样小小的尊重,我们之间的友谊之花就会再次绽放出最绚丽的色彩。

“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一种美德。但是,尊重,正在被越来越多的人所忽略,所遗忘。作为青少年,作为省熟中的一员,我们应该发扬这种美德。我相信有了尊重,天空会变得更蔚蓝,阳光会变得更灿烂,心情会变得更愉快!

学会尊重教学反思篇8

雷锋曾说过一句话;‘世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人——劳动者’那么,劳动是这个世界上最光荣的事,我们更尊重劳动者。

或许有的人说,名人说过的话不一定是正确的,就像古希腊很多科学家下的结论就不对,后来被后人修改才是正确的。因为他们认为雷锋说的这句话就和这些下了错误结论的科学家一样是错误的。劳动者没有甚么光荣的,他们那麽卑微有光荣可言么、世界上只有享受者才是光荣的,不用劳动,就有好多的东西可以享受多光荣呀!

其实那只是一些表面的“光环”,而且他们那些“光环”的得到还是离不开劳动者的

没有劳动者也就没有我们吃的食物,没有劳动者也就没有我没穿的衣服没有劳动者也就没有我们的日常用品……总而言之言而总之没有劳动者也就没有我们今天的幸福生活所以我们要尊重劳动者

曾经有一首诗是这样写的锄禾日当午汗滴禾下土……不用说了!谁不知道啊!!劳动这的成果来者不宜这都是他们这结晶我们同样也要尊重劳动者的成果

劳动者很光荣只因他们默默无闻的奉献而他们的劳动成果使他们的结晶他们来之不易所以我们要尊重劳动者尊重他们!

学会尊重教学反思篇9

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

初一的新同学,你们像我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了_一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。初一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期盼你们成功!

初二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。初二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,应对初中的转折点你们必须要夯实基础、提高潜力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进初三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选取了读书,选取了中考,我们就选取了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满……那是跨进初三的我们。

因为我们那颗执着于理想的心,使我们勇往直前。记得汪国真先生说过:“既然选取了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99%的汗水加1%的灵感等于成功;我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们必须能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们必须能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的期望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨但是的山,就没有趟但是的河。

迈向了初三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,这天我们以_中学为光荣,明天_中学以我们为骄傲!

谢谢大家!

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学会尊重教学反思篇10

尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。

尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙。大家都听说过“孔融让梨”的故事吧,当年的孔融还不到10岁,便懂得尊老爱幼,是个惹人喜欢的小孩。一天,妈妈端上梨子,先让最年幼的他先挑选梨子,结果他拿了一个其中最小的梨子。家人很是不解,他的解释则是;我最小,当然吃最小的,大的留给大人们和哥哥姐姐吃。连这么年幼的孩子都懂得尊重别人,可见他的心灵是多么得美好。

尊重别人,是连结友谊的一座桥梁。一段美好的友谊就这样开始了,有一次松下幸之助在一家餐厅招待客人,一行六个人都点了牛排。等六个人都吃完主餐,松下让助理去请烹调牛排的主厨过来。让人意想不到的是,松下让主厨过来的原因是为了向他解释。松下对主厨说:“你所烹调的牛排,我只能吃一半。原因不在于厨艺,牛排真的很好吃,但我已经80岁,胃口大不如以前。我想当面和你谈,是因为我担心,你看到吃了一半的牛排送回厨房,心里会难过。”主厨听完后立即握住了松下的手。后来,两人成为了一对好朋友,而松下的客人则更喜欢与他做生意了。正因为松下幸之助的尊重别人,他才赢得了友谊以及更多的财富。

尊重别人,是维系和谐关系的一条纽带。有一年,外国使者来访中国。周恩来总理带着他们几个到处参观,介绍着中国的悠久历史以及未来的发展,但有些外国使者常常不怀好意,总想损一损当时还比较落后的中国。其中有一位外国使者说道:“有件事情我很是不解,我看中国人走路总是眼睛看着地下走路,而我们美国人都是昂着头向前走。”这明显是一种挑衅,也是对我们国家和人民的一种不尊重。周总理不卑不亢而面带微笑地回敬道:“那是因为美国人正在走下坡路,而我们中国人正在走上坡路。”顿时,一阵冷寂和尴尬,那位外国使者哑口无言,他不得不佩服周总理的睿智。周总理的回答,既给予对方以回击,又维护了我们的尊严。从这个故事中我们得到一个启发,要维持一种和谐的关系,你必须学会尊重别人,这样别人才会尊重你。

尊重是相互的,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。在尊重的世界里,打开自己美好的心灵,与人为善,维持一段段美好的关系,创建和谐美好的世界。

学会尊重教学反思篇11

老师们、同学们:新年好!

新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行2019年春季开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,羊年大吉!祝同学们学习进步,健康快乐成长!

2019年春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校将继续坚持走“质量立校,科研兴校,文化润校,特色强校”之路,紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,努力办人民满意的学校。为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望:

一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”同学们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校发给每一个同学的《黟县实验小学文明礼仪手册》中的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。

三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。

四要学会健身,健康快乐成长。乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命;我们要时刻注意安全,牢记安全第一,注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们快乐地成长。

老师们、同学们:2019年将是学校奋蹄前行的一年,是学校百年发展进程中至关重要的一年,也就是还有19个月的时间,我们将完成学校的整体搬迁,其时间紧、任务重是不言而喻的。在此新春之际,我们全体师生要有充分的思想准备,要以百倍的信心,排除种.种干扰,克服重重困难,有条不紊地为学校整体搬迁出谋划策,贡献自己的力量。新年新学期摆在我们面前的任务很是繁重,但也催人奋进的。我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

祝愿实小的明天更美好,祝福全体师生鸡年再创辉煌!

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学会尊重教学反思篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情。他不假思索将10元钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥。于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:“你和我一样都是商人。”

没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量。

尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与弱者,生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂,常常与真诚、谦逊、赞美、善良、友爱相得益彰与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽势必水火容,给成功的人以尊重表明了自己对别人成功的敬佩、赞美,给失败人以尊重表明了自己对别人失败的同情,安慰与鼓励,只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功者的继续奋进,就有失败者的东山再起。

尊重不是盲目的"崇拜,不是内心肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎,更不是没有自尊的低三下四,懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人从这个意义上说尊重也是一门学问,学会了尊重别人就学会了尊重自己,也就学会和掌握了人生的大要诀。

让我们在人生的道路上慢慢的体味和摸索吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

学会尊重教学反思篇13

尊敬的各位评委老师:

下午好!

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

强调了尊重他人的重要性,一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人,尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。尊重,就像“一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚;尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处事的智慧,尽显人格操守的高贵!”懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界,一种美德。尊重别人,是人生必不可少的重要素质,尊重他人,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础。自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

人与人之间的互相尊重,可以让人开心,使人奋进,助人成功。尊重,是一种理解与宽容。与人相交,求同存异,学会移行易位换位思考。千人千面,我们不能够要求所有的人都按照同样的方式活着。与人交往,你可以有所选择,却不要想着去改变一个人。豁达大度,是人际交往中的积极因素。

尊人有地位高低之分,但无人格贵贱之别,只有灵魂高度上的差别,只有道德品质高下之别。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。尊重,是一种修养,一种品格,是一个人待人接物的态度所折射出的自身的操守,品质。

尊重,时时存在,处处需要。尊重,是自重,是自言自语,是友情中的信义,是爱情中的真诚。当别人信任了你的人格,你的人品,你们也就会拥有一些共同的秘密。但你却没有为之守口如瓶,甚或将这样的秘密转化成伤害他人的武器。那么,你的真实为人,你的本来面目,便由此可见一斑。无须任何指责的语言,你就应当感到无地自容才是。因为,这,已经不仅仅是一个诚信的问题了,它与你的人格,道德观念直接相关。

普希金说:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半”。尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。自信,是对自己最好的尊重,是对情感的尊重,是对岁月的最好尊重。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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