幼儿园党建工作计划两篇
幼儿园党建工作计划（一）
一、指导思想
某某市实验幼儿园支部在2022年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。
二、工作目标：
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作内容：
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献
的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和
排头兵，并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点，找差距
寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着
力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会，找准问题
党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。
(3)制定整改方案。
班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。
(4)整改巩固提高
园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第14
如何抓好幼儿园党建工作
摘要：在党的带领下，社会逐步发展，人民都更加安居乐业。党建工作在各个工作单位中都应该得到应有的重视，为党输送更加新鲜的血液。党员是一个光荣的称号，也是一份重大的责任。在将“为人民服务”刻在心中的同时，各个党员也要将党建工作落实下来，以此来团结和吸收更多的先进爱国爱党的青年。幼儿园党建工作历来比较薄弱。这使得幼儿园很难在党组织的管理下变得更好，吸引更多的青年人才和实现幼儿园工作的进一步提升。
关键词：幼儿园；党建；抓好党建工作
一、引言
抓好幼儿园党建工作意义重大。在目前的幼儿园工作中，党建工作往往比较不好开展并且容易被忽略。同时因为幼儿园的党建工作本来就比较特殊，所以还需要很多的改进个和不断的完善。幼儿园中的党建工作是非常必要的。幼儿园的党建工作的完善无论是幼儿园中的对党员教师，还是之后幼儿园中的有关的工作的进行都有着很好的推动和带动作用。同时给幼儿园带来新的活力。下文将对如何进行幼儿园党建工作进行探讨。
二、改变思想观念，加强思想政治建设
观念和认知是形成一个人认识世界和思考问题的主要方式。当然改变认知是不容易的，每个人都有自己固有的认知和固定的世界观。所以思想观念的改变是十分重要的。是进行幼儿园党建工作的重要一步。党建工作之所以没能在幼儿园工作中有所建树，其主要的原因在于工作人员没有这个意识。更重要的是缺乏向党组织靠拢的积极性。这种积极性的欠缺就是由于思想观念的固化。列如，一些幼师认为党建工作不是必要的工作，只要做好本职工作就好了。这种比较传统的思想观念就会在无形中阻碍党建工作的进行。所以，首先要改变幼儿园中工作人员的思想观念，积极鼓励他们参与党建工作，实现幼儿园党建工作的提升。可以通过集中的党建学习来打破传统的思维观念[1]。同时也可以在公示栏宣传或者进
行有效的奖励等。另外也要进行相应的思想政治建设。幼儿园工作中，思想政治建设和学习相对来说是比较少的。正是因为工作过程中接触的少就更要进行恰当的思想政治建设和教育。思想政治建设是一件非常重要的大事，幼儿本来就是祖国的未来，并且是一个非常特殊的年龄。在幼儿阶段很多的观念初步被灌输，很多影响一生的习惯开始形成。所以，这时的思想政治教育是十分得当的。当然教师的思想政治建设更是要严抓严管的。教师是党建工作的主力军。党建工作能够进行的第一步就是思想政治建设。只有建设好思想政治，才能推动党建工作在幼儿园中的顺利进行[2]。
三、构建良好制度，进行制度建设
无规矩不成方圆。在管理中，制度是所有工作能够进行下去的重要法宝。无论是什么样的组织或是团体，制度是一定不可或缺的。幼儿园的党建工作也是一样。要将党建工作在幼儿园中开展起来，就要建立起良好的制度进行管理。管理制度是每一个成功的公司必备的，也是每个人能够完成自己的任务，实现自己的人生目标的重要方法。所以，无论是个人还是集体，制度是建设是非常重要的。幼儿园工作是比较特殊的，由于所面对的对象不同，工作内容也比较多样。所以，往往很难区分党员幼师和普通幼师。在没有党建工作的幼儿园，党员幼师的思想积极性和行动先进性都无法体现出来。完全与普通教师合为一体。于是幼儿园的党建工作中的制度建设是极其重要的。通过制度的建设和实施，党员幼师不仅能够时刻体会到党和国家对他的积极影响，同时也能够激发他们内心为人民服务的热情。以此来带动所有的工作人员参与到党建工作中来。另外，在党建工作中的制度建设可以给予更多想要与党组织靠拢的积极进取的人一个机会。让他们能够在认真工作的同时，得到一个成为党员的机会。制度的指定和建设主要目标是为了实现工作的更好进行以及员工的更好的团结协作与工作。同时，制度建设并不仅仅是死板的条条框框，更是有奖罚制度和灵活的更新系统。不断改进不断的更加适应实际工作条件和工作状态。奖罚制度报并不是单一的而是灵活多样的，可以根据实际情况来进行变动。有了好的奖励和惩罚制度，相信幼儿园党建工作能够很好的进行[3]。
四、加强组织建设
党建工作是比较复杂的一项工作，需要不断的进行努力和完善。早幼儿园中进行党建工作的开展更是一件不轻易切且复杂的大事。相对应的党建工作如果可以做的很好，其给幼儿园带来的好处也是多样的。无论是什么层面，拥有完善的党建工作的幼儿园与党和社会的链接就更加密切。幼儿园的工作也会得到各方面的支持。而幼儿园党建工作完成的重要方法之一是加强组织建设。组织建设是党建工作一定要切切实实的完成的。幼儿园是一个小的组织，在没有党建工作之前只是一个小的普通团体，而通过党建工作就变成与党有所联系的党组织的一支。组织建设也是必不可少的，是每一个身处其中的成员都应该要重视起来的。组织建设不是一日之工，也不是某一个人的职责。而是整个组织中每一个人都应该去为之努力的。组织建设可以从提升组织内部的工作人员的能力开始，提升整个组织的水平。另外要将组织中的各个部分完善起来，使整个幼儿园党支部组织能够成为一个灵活应对各种问题的重要整体。加强组织建设是必要的也是重要的。其重要性体现在有有组织有纪律的团体才能齐心协力做好自己的工作，找到属于自己的发展道路。才能在时代的潮流中站稳脚跟，得到更好的发展。总而言之，党建工作在幼儿园中的开展是有困难的。但是，只有苦难能够磨砺人的斗志增进人的才识。所以对于幼儿园来说幼儿园党建工作必须进行下去[4]。
总结：抓好幼儿园党建工作是十分重要的。这不仅是一种思想上的进步更是一种对于幼儿园工作的上心负责。党建工作具有复杂性，需要我们坚定信念和信心不断的将其完善和发展。针对幼儿园党建工作，本文提出了三个相关方法。其一是改变思想观念，加强思想政治建设。其二是构建良好制度，进行制度建设。其三是加强组织建设。这三点对策是抓好幼儿园党建工作的重要途径，对于党建工作的进行有这较大的参考价值。通过本文的方法提出，以期幼儿园党建工作能够更好的进行。
参考文献：
[1]王志英.让党建文化引领幼儿园内涵发展[J].今日教育(幼教刊),2021(Z1):23-24.
[2]郑淑慧.幼儿园开展党建工作的有效策略[J].新课程学习(下),2011(03):139-140.
[3]李文娟.幼儿园党建工作和教学工作的有效融合[J].家长,2022(02):165-167.
[4]陈小桃.抓好党建服务教育
切实提升保教质量[J].科学咨询(教育科研),2019(05):6.
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，认真落实学校和学院党委的工作要求，以一级园以上优质幼儿园为奋斗目标，坚持创新驱动、转型发展，围绕幼儿园中心工作和新三年发展规划的制定，凝心聚力，进一步发挥党支部的政治核心作用、党员的先锋模范作用，积极创先争优，以奋发有为的工作干劲，推动幼儿园各项工作顺利发展。
二、主要工作：
1、推进学习型党组织建设，形成良好氛围
组织开展好党员经常性教育，通过学习转变观念，提升党组织和班子成员的领导能力，帮助党员干部群众深刻认识教育改革发展的形势与任务。以党的精神的学习为主线，认真组织党员、教工和入党积极分子开展学习，积极宣传党的路线、方针和政策，认真贯彻党的教育方针。形成学好大会精神、弘扬社会主义核心价值观;倡导城市精神，争做教书育人好园丁;立足本职岗位，争当敬业爱生的良好氛围。
2、加强师德师风、推动校园文化建设
认真学习各类师德会议精神和师德文件，严格遵守《幼儿园教师专业标准》、积极践行《幼儿园教师专业标准》。广泛开展各类学习活动，多渠道、分层次开展教师职业理想和职业道德教育，引导教师牢固树立高尚的道德情操和精神追求，进一步丰富教师精神文化生活，不断提升教师的思想政治素质和职业道德素养，促进幼儿健康快乐的成长。
从全面实施素质教育、推进基础教育转型发展的高度认识推进校园文化建设的重要意义，大力弘扬优秀文化传统，着力提高广大教师的人文素养和城市文明程度，使幼儿园的书香特色更显张力，推进幼儿园发展。
3、践行党员承诺、积极创先争优
针对幼儿园三年发展规划中呈现的问题，继续从以下几方面做好工作。一是领导班子深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的教育方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是力争各位党员从不同角度提高优良素质，通过党员示范岗公示、督导强化业务能力，发挥先锋模范作用。三是进一步完善和推行幼儿园各类规章制度，做到管理措施到位，工作运行顺畅，保障功能增强。四是服务教育思路明确、措施到位。围绕本园特色及科研教育目标，不断加强我园环境改造、文化建设等工作的完善和落实，让我园书香特色成为周边地区幼教事业中一道靓丽风景线。
4、完善党务工作，提高工作水平
认真落实学校党委关的各项工作要求，探索群众喜闻乐见的形式，提高党员参与党内事务和幼儿园重大事项的积极性，保障党员主体地位和民主权利。进一步推动公开民主管理，促进学校和谐。充分发挥好宣传作用，把握区教育局督导等重大活动和热点、焦点，推进幼儿园和谐发展。加强幼儿园网站管理，发挥微信的作用，通过“附幼党员圈”、“附幼入党积极分子圈”、“家委会圈”，巩固和延伸党的宣传阵地，坚持正确的舆论导向，以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的，让更多的家长及校内人士了解、支持与配合我园开展各项工作。
5、坚持德才兼备、强化干部管理
组织学习《社会主义核心价值观》，并以此为导向，立足和谐校园建设，进一步加强对工作的目标管理和过程管理，推动幼儿园提升内涵品质。注重干部队伍、党员队伍和骨干教师队伍的建设，形成一支能主动开展教育教学研究，真正以幼儿为本的教师队伍。按照高素质干部队伍建设的要求，激励干部做到提高责任意识，勇于担当：精益求精履职，团结协作，主动及时配合党支部和幼儿园开展各项工作，保质保量完成各项工作。树立大局意识，甘于奉献：正确处理个人利益和集体利益的关系，提高化解突发事件、突出矛盾的能力。提高履职能力，引领示范：不断提高专业素养、提高教育教学管理服务的能力，在部门和组室中起引领示范作用。
6、加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作
鼓励和引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。进一步开展结对谈心、思想汇报交流等活动，强化入党积极分子思想上入党教育。
7、深入开展党风廉正教育和纪律作风教育
通过观看反腐倡廉警示片、召开民主生活会和开展党员民主评议等活动，通过开展批评与自我批评，教育党员保持正常的心态，自觉接受群众到监督。
联系群众。巩固党支部热心服务群众的好传统，积极探索与拓展联系服务群众的新途径。热心为群众办实事、解难事、做好事。巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。
8、巩固创建成果、争创和谐校园
巩固我园一级园的创建成果，以本学期督导工作为契机，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，激发团结凝聚功能。进一步形成党支部领导、党政工团齐抓共管、相关部门各负其责、全体员工积极参与的工作格局。
一、指导思想
xx市实验幼儿园支部在20xx年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。
二、工作目标：
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作内容：
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优
秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点，找差距
寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。
3、开展自查与制定整改方案
(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。
(2)召开查摆工作会，找准问题
党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。
(3)制定整改方案。
班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。
(4)整改巩固提高
园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项
工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。
(5)总结表彰
做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。
(四)加强党的组织建设
1、开展“党员形象工程”
努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、坚持“三会一课”制度
坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。
3、发挥战斗堡垒作用
在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。
4、谨慎党员发展工作
严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。
5、积极分子培养考察
推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的同志，参加党的基本知识培训班学习。
(五)加强幼儿园党风行风建设
1、“崇廉修德，以德正己”
开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台
强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、紧密联系群众
巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。
总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。
附：具体行事历
二、三月份：
1、召开支部会议，研究学期党务工作。
2、制定并启动基层党组织建设年活动方案。
3、上缴党费。
四月份：
1、组织党员教师赴鲁班烈士陵园扫墓。
2、开展“党员听评课”与“教师教学展示周”活动。
五月份：
1、开展“三讲”活动(领导讲党课、专家讲理论、学习先进讲体会)。
2、党员民主生活会。
六月份：
1、党员读书交流活动。
2、入党积极分子培训活动。
七月份：
党日专题活动。
九月份：
1、“师德在我心中”演讲比赛。
2、党课学习。
十月份：
1、结合创先争优活动，进行党员学习和业务能力展示。
2、在党员中开展“唱红歌祖国颂”活动，增强全体党员的国主义思想。
十一月份：
1、征集创先争优活动主题案例。
2、开展党员结对教学展示活动。
3、组织党课学习。
十二月份：
1、做好建设年工作的总结工作。
2、强化党内外的监督管理，开展一次“民主恳谈会”。
3、党员个人总结，开展党员述职报告和群众民主考核工作。
4、抓好材料收集整理、汇总上报。
20XX年实幼党支部工作的指导思想是：在市教育局党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx届五中、六中全会精神，以争创五好支部为动力，与时俱进，开拓创新扎实推进幼儿园党的思想建设，组织建设和作风建设，切实加强党员的先进性教育，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，立足“四个创新”，深化幼儿园党建工作，为全面实施素质教育提供思想和组织保证。
一、创新领导工作机制，加强党的思想建设
积极开展中心学习小组的活动。做到支委带头学习好、领会好、掌握好马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想、xx届五中、六中全会精神，自觉贯彻党的路线、方针、政策。
2、深入学习贯彻xx在福建视察时的重要讲话精神，学习贯彻xx社会主义荣辱观总要讲话精神，深入开展以“八个为荣、八个为耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动。学习贯彻省委七届十次和市委六届十二次全会精神，学习“xx”规划《纲要》。
3.认真组织学习，扎实推动学习活动的开展。认真制定学习计划，并按计划组织党员学习,在学习内容上,包括党的基本理论、专业知识和业务技能、现代幼儿教育知识;在学习方式上,包括个人自学、集体学习、岗位培训、继续教育等;在学习方法上,通过讲座辅导、观看录相、学习测试、知识竞赛、交流心得做学习笔记等形式抓好学习教育活动，每人撰写2篇学习体会。同时,在学习中，切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来。
4.加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻xx大精神与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。通过培训进一步领会“三个代表”重要思想和xx大精神的内涵，提高党员的理论水平。并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，在工作中贯彻xx大精神，增强广大党员的责任感和使命感。
5、以开展读书活动为载体引导教师向专业化发展。要求党、团员在学习活动中积极带头，配合行政举办一次大型的读书对话活动。
6、开展建党85周年和长征70周年纪念活动。通过广泛开展座谈会、重温入党誓词、参观革命纪念观等形式多样的教育活动，讴歌党的丰功伟绩，增强党员的理想信念。
二、创新组织工作机制，加强党的组织建设
以创建“党建工作先进单位”为载体，紧紧围绕教育局党委的工作中心任务深入开展创建活动。
(1)通过多种形式,继续开展“教育兴衰,我有责任”活动.
(2)结合“党员增素质，支部增活动”活动，认真做好各项工作,迎接全市创建“党建工作先进单位”活动考核、评选工作。
2、坚持“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。
4、认真做好党员的发展工作，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，严格履行发展工作程序，认真按照《关于进一步规范发展党员工作程序的通知》要求，严格履行发展工作程序，认真实行发展党员公示，预
审等制度，把好党员“入口关”，提高党员发展工作质量。并加大在优秀青年和业务骨干中发展党员工作的力度。并为党、团员和要求进步的教工上党课。
5、继续做好一年一度的民主评议党员工作，采用个人自查——集体互评——评议三结合的方法，使每位党员能够及时发现自己存在的问题，并加以解决，更好地发挥先锋模范作用，保证党组织的先进性。
6、认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。
三、创新服务发展能力，加强党的作风建设
切实加强师德建设。通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，继续开展评选“幼儿最喜欢的保育人员”活动，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风。
2、继续深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的系列学习活动，激发教工人人争做“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的好公民。
3、实践“三个代表”，牢固树立全心全意为人民服务的旨意，多倾听教工呼声，为群众办实事、办好事，解决处理好教职工在学习、(机关党支部年度工作计划)生活中遇到的各种困难，继续开展“送温暖、献爱心”，“结对子、一帮一”活动。
4、开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”每个党员明确自己的责任区;“岗”每个党员要把自己的岗位创立成模范岗;“人”每个党员明确教师的联系人;“题”每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。
5、领导干部要成为新课改的领路人。领导班子成员要以真抓实干、求真务实精神去研究学科专题，指导教学工作。每位领导要负责一个课题的研究指导工作。
6、干部成为教育教学的带头兵。幼儿园中层以上领导要积极带头学习钻研幼儿教育理论，并与实践相结合，带一门学科，成为骨干教师。
7、开展党员亮点活动。以“一位党员一面旗帜”为目标，每位党员通过民主评议和评先活动，找出自己的亮点，相互学习，相互促进。
8、执行党员干部管理责任追究制。继续做好行风建设工作。实施“五个一”工程，即：抓住一个“学习教育”重点;开展一个“师德教育”活动;搞好一次“珍爱岗位”座谈会;收看一组“师德启示录”;开展一次“爱心教育”交流会。
9、执行党员干部管理责任追究制。继续做好党风廉政建设工作。
(2)通过演讲会、报告会等形式，继续加大力度做好作风建设工作，以“双增”活动为契机，加强师德师风建设，开展承诺服务活动，要求党员带头给家长、给幼儿一个良好的服务承诺。
(3)完善园务公开，民主管理制度，及时公开教职工、家长所关注的热点问题，增强管理的透明度。
四、创新文明、安全、群团工作，促进幼儿园全面发展
1、定期研究群团工作，积极为工会、团工作创造条件，解决他们的实际困难、支持他们开展各种生动活泼，积极向上的活动。
2、工会要协助抓好教工的理论学习，发挥教代会参议改的作用，推进建设，增强维护职能，努力为教职工说话办事，丰富教工的业余生活。
3、团支部加强自身建设，组织团员青年开展适合青年特点的活动，激励他们追求上进，充分发挥他们青春活力，为幼儿园的工作多贡献。
4、进一步加强学校精神文明建设，加强教师队伍建设，结合创建文明校园活动，建立更加文明、更加健美、更加优雅的育人环境。通过开展每月一个主题教育活动，广泛开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。
5、积极参与社区共建活动，保持优良、有序、安定的校园环境。
6、开展”平安校园”的活动,加强学校的安全工作，建立各种安全职责，并认真加以实施，确保幼儿园的安全。
幼儿园党建工作计划
有关幼儿园党建工作计划3篇
幼儿园党建工作计划
篇1在新时期，要搞好新形势下的幼儿园党建工作，必须提高基层党组织的执政能力，认真探索党建工作带动教育的最佳结合点，全面贯彻落实科学发展观，做到增强凝聚力上层次、提高创造力求突破、扩大影响力讲实效，贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，开创党建工作新局面。
一、明确党建工作思路
（一）树立一个宗旨，即想树立教育为人民服务的宗旨，办人民满意的教育，就是办民受益的教育。
强化两个服务，一个是服务教师队伍的发展，给教师搭建平台，创造可用武之地，用事业发展凝聚人，用目标激励凝聚人，使教职工积极投身教育改革和完成幼儿园教育教学等各项任务。二是服务教师情感。教职工对幼儿园有了认同，对幼儿园的党政核心有了会拼发出无穷无尽的积极性和创造力。
二、注重师德师风教育。
（一）倡导五种精神。即艰苦奋斗的创业精神、尽职尽责的敬业精神、求真务实是科学精神、团结互助的协助精神、甘为蜡烛的奉献精神。五种精神的提倡和实践，增强了党员教师的主人翁意识和社会责任感，融洽了人际关系。
（二）开展师德教育。倡导“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪死干”的师德楷模。
（三）党课学习。作为一名党员，如何保持党的先进性，发挥共产党的先锋模范作用；如何提高思想认识，不断加强党性修养；永保共产党人本色，就离不开学习。
三、抓好党建与业务的结合，提高影响力和凝聚力。
牢固树立创新意识，做开拓创新的模范，牢固树立“一切为了孩子”的思想，真正把服务体现在行动上。在幼儿园思想、文化建设起示范和表率作用，使幼儿园制度管理和人文管理有机结合，培育幼儿园团队精神。幼儿园的党政负责人要把党建工作与业务工作有机结合，并做好统筹配合，使党建工作与业务工作两手抓、两不误和两提高。要健全和完善党政联席会议制度，形成党政之间合理分工、相互配合、协调运转的工作机制，保证重要事项经过党政联席会议，并按照民主集中制原
则集体研究决定。要针对不同类型党组织和党员群体的特点，紧密结合党员的学习工作和生活实际，丰富活动内容和活动载体，组织开展形式多样、内容丰富的活动。要注重发挥党组织和党员在和谐幼儿园建设中的典型示范作用，以身边人、身边事为榜样激励和凝聚全园职工。
四、抓好队伍建设，增强使命感和责任感。
要以提高党员素质为重点，抓紧抓好党员队伍建设，建立健全教育、管理、服务党员的长效机制，激发党员的光荣感和责任感、保持先进性的内在动力。要改进和完善发展党员的工作，加强对党员的入党教育特别是思想教育，注重党员质量和优化结构，使教职工党员成为爱岗敬业、学为人师、行为世范、教书育人的模范；要切实加强党员管理工作，严格用x和党内纪律规范党员行为，坚持和完善党支部“三会一课”制度、民主评议党员制度、党员交心谈心制度和党员的党性定期分析制度等，不断增强党员的使命感和责任感，使广大党员牢记宗旨、心系群众。要从思想、工作、生活上关心党员，切实做好党员服务工作，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶，坚持开展先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评选表彰活动，增强党员队伍的生机与活力。
五、抓好学习型党组织建设，探索党建工作新方式。
幼儿园各级党组织要紧紧围绕学习型党组织建设，激发基层党组织和党员干部学习的内在动力，提高学习的自觉性、主动性和创造性，增强学习的紧迫感、责任感和使命感。要结合各单位、各部门的实际，把学习与工作相结合，制定学习计划和方案，积极向书本学习、向实践学习、向群众学习。要建立合理的学习交流机制，经常沟通信息、交流学习经验，努力营造良好的学习氛围。要提高学习的质量和效果，按照党委下发的党建工作目标责任制、干部选拔任用管理、领导干部年度考核、不断提高学习质量和效果，增强开拓创新能力，努力使各级党组织成为学习型党组织，各级领导班子成为学习型领导班子。
六、抓好制度建设，健全各项工作机制。
“没有规矩，不成方圆”。基层党组织的各项工作目标，有一套完善的制度来规范党务工作、整合党员力量。涉及到幼儿园改革发展的重大事项，如幼儿园的发展规划、年度工作计划等，都要通过教职工代表大会或民主管理委员会进行讨论，同时还广泛听取专家教授、民主党派等各方面意见，理顺行政管理与学术管理的关系。这些制度和措施既保证了领导班子决策的科学性，又奠定了贯彻党委决策的思想基础和群众基础。完善制度建设是保证党建工作正常运转、形成良性的党建机制、促进基层党组织建设迈上台阶的关键。基层党建要着重抓好三个方面的工作：一是健全党建工作责任制。要形成基层党组织抓落实、层层有责任、一级抓一级的工作机制，特别要强调各主要负责人应带头抓党建工作。二是全面推行党建工作目标管理。要把党建工作作为考核领导班子和领导干部的重要内容之一，量化考核指标，硬化考核标准，强化考核措施，加大奖惩力度，真正把基层党建工作的目标、任务和责任落到实处。
七、抓好作风建设，树立勤政廉洁的良好形象。
党委班子不断加强作风建设，树立了领导干部团结向上、公道正派、心系师幼、勤政廉洁的良好形象。班子成员之间强调大局、责任和原则，同时强调相互之间的尊重、友谊和信任，全心全意谋发展，也为基层班子建设乃至学校风气形成了良好的`导向；凡是涉及教职工利益的事情，有计划地安排教师外出培训，尽力解决优秀人才和一线教师的后顾之忧问题。在思想建设与制度建设的推动下，幼儿园党政领导树立起及时集中正确意见、统一分歧意见、说服错误意见的工作作风。凡属幼儿园重大问题，都要经过党委会集体讨论决定，不搞个人说了算。幼儿园党委注重党内组织生活和领导干部民主生活会，深入开展谈心活动，同时建立经济责任制，坚持民主集中制与健全党内监督机制相结合，积极探索群众和教职工监督的新途径。
孩子是祖国的未来，民族的希望。一切为了孩子，为了一切孩子。是党和国家以及全社会赋予我们幼教工作者的崇高使命。幼儿园党支部肩负着创新工作思路，提高当家水平，强化办学环境，把幼儿园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的儿童乐园的重要任务。
幼儿园党建工作计划
篇2一、指导思想
z市实验幼儿园支部在20xx年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以
“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。
二、工作目标：
1、认真组织支部党员和教师政治学习。
2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作内容：
(一)加强政治思想工作
1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻十八大精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。
(二)积极开展党内争先创优活动
1、教学研讨促提升
要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。
2、寻亮点，找差距
寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。
3、强化“五个抓手”
(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。
(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。
(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后
备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。
(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。
(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1―2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
(三)深入开展“基层组织建设年”活动
1、举办系列辅导
我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。
2、组织研讨
在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。
幼儿园党建工作计划
篇3新年伊始，政工工作主要以教体局人事科安排为主，具体的常规工作如下：
1、今年有3位教师办理退休手续，分别于3月、7月和8月办理。
2、一年一度的法人证书年检工作于3月份进行。
3、每年一次的教职工薪级工资调整，具体时间需等待教体局人事科的通知。
4、进一步落实“吃空饷”人员的相关工作，将自动离职通知书送达到个人手中，并收回签字后的通知书原件，根据教体局相关文件精神办理相关手续。
5、党建工作计划
1）、认真组织支部党员和教师政治学习。
2）、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3）、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。
4）、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。
5）、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
机关二幼党建工作总结
幼儿园是培养塑造人的启蒙场所，做为“人”的加工厂有其特殊性和重要性。加强幼儿园党建工作，保持党组织的先进性，具有十分重要意义。那么，在幼儿园工作中如何加强党建工作，保持党组织的先进性呢？我们着重抓好以下几方面工作：
一、保持共产党员的先进性，明确党建工作的新思路
1、明确幼儿园党建工作的指导思想和任务，幼儿园党建工作要以马列主义、毛泽东思想为指导，全面贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中全会的精神，同时通过党建工作保证幼儿园党组织在贯彻执行党的教育方针以及在社会主义精神文明建设中发挥政治核心作用。我园通过开展保持共产党员先进性活动，为加强师德建设提供了良好的载体，也为广大教职工的认识提供了平台。每位党员在暑期重点学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，同时结合每周党员、教师的学习日，加强时事形势、方针、政策的宣传，把党建工作与师德师风建设紧密结合起来，发挥党员先锋模范作用及党组织的战斗堡垒作用。做到领导、党员带头学，采取集中学习和个人自学相结合，通读文件与专题研讨相结合的办法，在党、团员中开展“三个代
表”的理论与实践的专题研讨、党员先进性标准的大讨论，把学习理论统一思想与解决工作实际问题、与改进师德师风相结合。牢固树立“讲奉献、求上进、勤学习
、勇开拓”的思想，不断提高党员教师整体的思想政治素质，为幼儿园的教育教改提供了有力的思想保证。通过各阶段的学习反馈、自查整改，进一步提高了党性认识。
胡锦涛总书记提出的树立社会主义荣辱观，党支部在全园中开展“知荣辱，育新人”系列活动。以社会领域为载体在幼儿中开展“八荣八耻”教育并整合到各教育领域中。同时积极向陈文光、洪战辉、徐精彩、孟二冬等优秀共产党员学习，开展
“党在我心中”演讲会,加强党员、干部、教师从政从业、师德师风、党纪国法的宣传教育，有效预防干部、教师职务犯罪，做到双管齐下，确保有利于广大幼儿健康成长的良好环境。
2、明确幼儿园党建工作的主要内容，首先是加强组织建设，这是发挥党组织的战斗堡垒作用和对党员教育管理的重要保证，其次要健全制度，这是学校党建工作逐步向规范化、有序化、经常化的关键所在，第三是要深入开展教育活动，有活动才有活力，开展形式多样的各种教育活动是沟通信息，协调关系，联络感情，增进了解，增强党的凝聚力，号召力和战斗力。围绕党建工作的重要内容，我们从几方面入手：
（1）能坚持和健全民主集中制和教代会制度，自觉维护班子的团结，能依法办事，原则性强，做到坚持园务会议制度、党员大会制度、重大事项集体研究制度、集体领导和分工负责相结合制度。几年来，幼儿园一系列重大事项都是广泛征求园务委员、党员意见，由集体研究决定，教代会审议通过，而后由分管领导负责实施。党支部始终坚持“党要管党”的原则，支部书记负党建工作的总责，并在每年初与每位党员签订党风廉政建设责任状，党员行政领导分工明确，形成了各负其责，上下齐抓共管的领导格局和工作机制。年初认真制定党支部工作计划，并做好每年的总结和半年、年终的自查工作。每年召开党员会议、组织生活共30余次，分别研究实施党建工作责任制、创建文明学校、党风廉政、行风建设、师德教育、讨论发展党员、入党积极分子工作，安排召开教代会、校务公开落实情况等。在日常工作中发扬民主作风，密切联系群众，虚心听取群众意见。自觉接受党和群众的批评和监督。每半期向党员、老师汇报年度的思想、工作、学习和廉洁作风等方面的表现。听取党员、教职工的意见，召开民主生活会，让广大教职工对我们领导干部进行德、能、勤、绩、廉几方面的民主测评，几年来民主测评情况优秀。
（2）加强领导班子和后备干部队伍建设。我们采取积极有效措施，努力建设一支团结、务实、开拓、进取、高效
的领导班子。领导班子成员身体力行，在教育教改实践中不断驾驭工作全局的能力。大家一心想改革，全力搞改革，深入改革第一线，直接参与教育教改实践，既是组织者，又是实践者。我们在管理理念上突出“以人为本”
的思想，突出教师是课改的主人翁地位，创造宽松、和谐、信任的工作氛围，成为教师的合作者，与教师间建立开放与互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系；以参与者的身份，经常下班听、评课活动、教科研活动，参与教师的教学过程和课题的研究；作为教师的支持者能倾听教师的需要、提供意见，及时有效地解决问题，构建教师成长、创新、发展的平台。在思想和行动上对广大教职工产生积极的示范作用，使全园上下形成强大的凝聚力，从而为幼儿园的教育教改奠定了坚实的基础。还重视调查研究、科学决策，强有力的领导，保证幼儿园各项工作走上良性的发展道路。播种希望，收获硕果，在全园的共同努力下，政治理论水平、业务能力和学历层次、综合素质明显提高。
（3）重视发展党员工作，加强积极分子队伍建设，认真确定发展对象和联系人，能严格遵守发展党员工作程序，执行《中国共产党发展党员工作条件》、“九项”工作制度，认真做好申请入党人、入党积极分子、发展党员对象、预备党员的教育考察工作、定期与她们交流思想，听取汇报，指出存在不足的地方和努力方向。两名入党积极分子正在教育
考察中，两名老师已培养为预备党员，我们将不断增强新鲜血液，壮大党的队伍。
（4）关心支持指导共青团、工会工作
青年的成长关系着21世纪教育的质量，我们在抓好党建工作的同时不忘加强对共青团工作的指导，充分发挥共青团作为党的助手和后备军的作用，经常与团支部书记开展谈心活动，进行工作上的指导，并给团员们上党课、组织学习新党章，认真贯彻《共青团工作跨世纪发展纲要》的精神，按照胡锦涛书记提出的：勤奋学习、勇于创造、乐于奉献”的要求，坚持和发扬党的优良传统，结合幼儿园工作的目标，与时俱进，发挥共青团先锋模范作用，增强战斗力，推动“春风行动”、“青年志愿者行动”、“敬老活动”、“六项技能比赛”、“专题演讲”等，提高教师驾驭教育教学能力，不断适应教育教改新形式的要求。
关心工会工作，工会工作做到认真实践“三个代表“重要思想，发挥工会在教育教改中的独特作用和联系群众的“桥梁”和“纽带”作用。进一步落实全心全意依靠教职工办好幼儿园的指导思想，紧紧围绕争创一流教育的目标，继续深入开展“树创献”活动，积极与党政部门沟通倾听和反映教职工的意愿，进一步完善教职工制度，做好民主决策、民主管理和民主监督起到真正落实。深化细化以教代会为主要载体的校务公开，切实做好学校工作。开展创建先进教工
之家的活动，因地制宜地开展丰富多彩的文体活动，关心教职工学习、生活和家庭以更加饱满的热情投入到教育教学活动中。
二、保持党组织的先进性，必须在党建工作的策略上狠抓落实
1、是责任落实。在进一步完善园长负责制的同时，党组织要认真贯彻党工委与各支部签订的党建工作目标管理责任制，特别是党政一把手必须要增强责任意识，要负全责，要高标准严要求地抓落实，严格执行党的制度和纪律，坚持贯彻党要管党从严治党的方针，加强督促检查。真正做到幼儿园党政工作目标一致，责任明确，坚持原则，互相支持，密切配合，保证党建工作责任制落到实处。
2、是制度落实。幼儿园党建工作要走向规范化，不仅要建立制度，更重要是落实制度，要在落实制度上下功夫。在新的历史时期，我们要特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，从而增强了党支部的战斗力。
3、是活动落实。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党建活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园持续稳定发展。
第一，我园党支部在落实创“好班子”活动中是采用了“七项”的做法，其效果很好，班子建设的总体目标是：建
成一个有创造力，凝聚力和战斗力，充满生机，奋发有为的领导集体，其具体目标和主要做法是：一是创一个好班子。二是加强思想和作风两个建设。三是努力实践“三个代表”。四是积极争创“四好”活动(即学习好、团结好、勤政廉洁好、队伍建设好)。五是在不断提高领导素养方面开展争创“使教职工有五个好感”活动，（即一是领导端庄正派，使教工有信任感；二是领导办事公道，使教工有公平感；三是领导管理内行，使教工有敬佩感；四是领导关心教工，使教工有依靠感；五是领导平易近人，使教工有亲切感）。六是在加强领导作风建设中，必须增强“六种意识”，（即一是增强政治意识；二是增强大局意识；三是增强责任意识；四是增强创新意识；五是增强表率意识；六是增强奉献意识）。七是在党政领导之间相互补位不越位，要做到“七个沟通”（即重大问题及时沟通，决策之前预先沟通，情况紧急事后沟通，经济问题必须沟通，认识不一再三沟通，决定改变重新沟通，正常工作定期沟通）。
党支部通过落实以上活动，已取得明显的效果。增进了领导班子的团结，提高了领导班子的整体素质，体现了努力实践“三个代表”的重要思想，充分发挥了领导班子整体功能作用。
第二、积极带领广大教师贯彻《幼儿园纲要》、积极推进幼儿园课程改革，本着
为幼儿一生发展打好基础的理念，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首位。对此高素质的教育教学理论水平和管理能力，求真务实精神，组织开发课程资源是关键，因此，行政党员积极做好“传帮带”工作。带好一个班级，带好一名教师，是党员先锋模范作用的体现。扎实有效地推进园本培训，促进教师专业不断成长。为刚毕业年轻教师搭配一名能手型党员教师，针对最薄弱的环节，制定好指导与被指导计划，从听评课入手，每月开展一次示范课和汇报课，定期前后比较，使年轻教师在教育活动的选择、设计、实施、反思等几方面不断的成熟，在较短的时间内从新手型教师向熟手型教师转变。在园内培养骨干型教师，采取“走出去、请进来”的方式，派他们外出参观学习，请专家到园内开设讲座，发挥其在课程改革和课题研究中的作用。针对不同教师的发展水平，开展幼儿园“园本整合性课改”，在科研课题上提出不同的要求。行政、党员带头搞科研，并带领骨干教师、年段长积极参与，形成人人参与课改的良好氛围。开展《教育教学内容的组织与整合》、《幼儿成长档案的建立》、《新课改与教师的发展》等课题的研究。鼓励教师根据自身的兴趣和专长，参加有针对性的培训，形成自己的特色。
三、保持党组织的先进性、促进学校稳定发展
几年来，党组织由于切实加强党的建设，始终保持党组织的先进性，保证我园稳定健康的发展，但我们也清楚地看
到，幼儿园在工作中还存在一些不足之处，我们将针对教育工作面临的新情况、新挑战、新要求，针对存在的问题，寻找新的对策，进一步做好幼儿园工作，依靠发展解决前进中的各种矛盾和问题。增强拒腐防变和抵御风险的能力，保持共产党员的先进性，发挥党员在教育工作中的政治核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用，以“创新、求实、进取、开拓”的精神，不断推进幼儿园各项工作更上一层楼。
幼儿园党建工作计划
党建工作应该在新形势中不断变化，在新任务中不断调整，在实践中不断发展。幼儿园党组织如何适应我党新形势、新任务的要求，不断创新党建工作的观念、寻求新的工作思路和科学的指导方法，更好的深入和开展党建工作，促进幼儿园科学和谐健康的发展。为此，我们以“科学发展观”重要思想和十七大精神为指导，以“好班子”活动为龙头，以“三先”活动为载体，按照领导干部率先垂范、共产党员带头示范、积极分子争做典范的党建工作总体目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，紧紧围绕教育教学中心工作，不断更新观念，突出实效，提高党支部的建设水平，促使党建工作迈上新的台阶。
一、统一认识，做到“先知道”
党员素质的高低直接影响着教职工的思想与行为。因此，在党建工作中，首先提出党员要做到“先知道”，即“三知”：一知：时期党的理论及党的政策；二知：党支部的各种制度、职责与工作程序；三知：幼儿园各项工作的计划、决策。只有做到“三知”，才能带动教工更好的发展各项工作。
(一)加强理论学习，提高思想认识——做到党的理论先知道
制定幼儿园学习计划，做到“有检查，有落实。”坚持每周一次班子列会制度，撰写班子反思日记。加强全体党员跟进学习，以讨论、交流、党课等形式，加强学习，使党员思想认识不断提高。
(二)建立管理制度，规范工作程序——做到党的制度先知道
支部的工作要不断梳理和完善。我们建章立制，通过透明公示，以严格的程序细化、量化党支部的职责和任务，使党建工作步入规范化管理的轨道。
(三)明确参与决策，发挥先锋作用——做到党的决策先知道
召开党员组织生活会议，将幼儿园的各项工作决策进行传达，听取意见与建议，如：在公布教工考核将采用业绩加分量化考核制度过程中，党员们发现保教人员在观摩活动配班的加分上不合理，体现不出多劳多得。本篇文章来自资料管理下载。针对党员提出的建议，经过修改最终形成了新的考核制度。这种方式调动了党员们参与决策的积极性。
二、深入实际，搞好“先讨论”
积极开展讨论活动，是我园支部党建工作的一个
重点。“先讨论”，体现了党员积极参与民主管理、转变教育观念的主动性，为下一步群众的再讨论奠定了坚实的基础。我们把先讨论用“四论”开展：
一论：党员如何汲取新的教育观念，转变教育行为；
二论：如何服务于群众；
三论：如何创建和谐党支部，发挥战斗堡垒作用。
四论：实施幼儿园民主管理的策略。注重将讨论与实践操作相结合，讨论与参观学习相结合，实实在在地做好每一件事，党支部为党员开展“先讨论”搭建了广阔平台。
三、开展特色活动，落实“先行动”
为提高党员意识，突出活动的实效，做到“四抓四提高”：思想观念上创新，抓思想提高党建水平；工作内容上创新，抓队伍提高党员队伍素质；工作方法上创新，抓规范提高党建工作标准；活动方式上创新，抓落实提高党建活动效果。结合工作实际开展了一系列特色党建活动
“思想上先行一步”特色活动
1、建立党员自评手册
通过每月对自己在学习、奉献、联系群众、批评与自我批评、业务、差距等方面的自我评价，开展“书
面自我批评”，以此不断完善党员的思想和行为，时刻不忘自己姓“党”。
2、实地参观、体验
幼儿园组织全体党员、党外积极分子参加烟大铁路轮渡港景区、韩伟养鸡场，体验我党在现代化建设中取得的巨大成绩。大家深受教育和促动，纷纷用不同的形式记录着自己的感受，并以此为工作动力，构想幼儿教育工作的创新与发展，做到思想上先行一步。
“行动上先行一步”特色活动
1、党员奉献日活动
党员们提出：人人奉献一袋泥，共建小小菜园地；人人捐出两块砖，修补我园坚固墙；人人献出一块布，制作拖布来清扫。还利用业余时间到菜地翻土、拔草、种植，为幼儿园制作玩教具等，为建设节约型幼儿园贡献自己的力量。党员在捐款、捐物活动中也是积极带头，发挥着党员的作用。
2、党员、积极分子的专业引领
无论是观摩活动，还是评优拉练，党员都冲在前，做在前，做到典型引路、抛砖引玉，为教师的成长奠定良好的基础。
“创新上先行一步”特色活动
1、建立党员考评细则我们建立了党员考核制度，进一步强化了党支部目标化管理。通过党员考核细则的具体内容，突破凭“印象成绩”和凭人际关系评价成绩，变实实在在的靠真本事、凭业绩与实干，公正的评价每一名党员，使工作更加深入人心。
2、建立党员谈话记录单我们设立了《党员谈话记录单》，党员每月至少与4—6名群众、1—2名积极分子、1—2名党员进行沟通和交流，这对广泛征求群众意见、虚心听取群众建议、自觉接受群众监督，进一步增强党支部凝聚力，更好地为群众服好务具有很好的推动作用。
3、创建节约型支部，开展“六个一”增收节支活动以“节能增源”为主，积极开展“六个一”增收节支活动：节约一张纸、一度电、一滴水、一粒饭、一个废旧物和增收一元钱，使节约行为到处见、天天有；本篇文章来自资料管理下载。为创建节约支部提供了良好的基础，提高了党员的节约意识，形成了幼儿园的节约文化。
4、开展“我看党支部的变化”活动总结是为了更好的进步，我们组织党员以大家谈的方式把每个人看在眼里的、铭记在心中的支部一年来的点滴变化，用真实的语言描述，用亲切的情感总结，以集体的智慧归纳党支部的成绩和优势，站在总结台阶上再看支部
的发展和进程，彼此共享着成功与收获的快乐，富有特色的活动不仅增强了党员的党性意识，提高了党员的岗位工作能力，更加大了党支部的凝聚力和战斗力，在群众中树立起良好的党员和党支部形象，使党建工作更上台阶。
幼儿园开展党建工作的有效策略
摘
要：随着时代的进步和发展，教育事业的重要地位逐渐显露出来，实际上教育事业的进步从某种程度上也可以推进经济的进步，目前我国对于教育事业的重视程度愈来愈高，同时开始关注教育行业当中党建工作这一部分。幼儿园可以说是人们出生之后进入的第一个教育基地，也是为人们成长路上铺垫基石，因此在幼儿园中完善党建工作也是十分重要的，党建工作的建立对于教育事业的进步有一定的积极意义，可以使得职工观念有所更改，教师会对自己事业有更加高涨的热情，从而更加积极主动地参与到工作当中去，幸福感也会油然而生。但是从党建工作的实际建立情况来看，其需要一个漫长的过程，经过积淀逐渐建立健全成为完善的制度。
关键词：幼儿园党建工作；思想教育；制度建设；带头作用
一、幼儿园党建工作的重要性
完善党的建设工作后可以帮助人们更好、更加高效率的完成其他工作，另外党建工作可以加强人们之间的荣誉感以及团结性，工作的效率和质量也会有所提高。从宏观的角度来看整个教育阶段，幼儿园是接触教育的第一个场所，因此其需要遵守国家的号召，以十九大精神为基础完善组织以及制度建设，在发展的过程中需要关注教师队伍的建设，教师队伍的整合对于提高教育质量有一定的积极意义，在幼儿园中应该注重党建活动的完善工作，通过此逐渐使得教育质量得到改善。
二、幼儿园党建工作中存在的问题
1.工作人员不重视
从目前幼儿园党建工作建立的过程中可以发现其中仍然存在许多不足，首先是相关员工对于党建工作认识存在偏差，从员工的角度来看，其认为党建工作同自己无关，觉得其应该是领导应该关心的事情，另外员工也没有意识到开展党建
工作的重要性。在一部分幼儿园中领导虽然布置了有关党建工作的内容，但员工对其重视程度不足，最终对这部分工作仅仅是应付完成，有一部分认为这个工作完全没有必要开展，觉得在幼儿园中应该关注的是教学的进步以及孩子的日常生活当中，另外还有一部分老师持有这样的观点，觉得日常工作便是党建工作，觉得最重要的是小朋友的教学管理问题，党建工作没有必要花费较多的精力和时间。实际上导致上述情况的主要原因便是教师思想建设的缺失，因此导致相关员工并没有从内心感受到党建工作的重要价值。实际上党建工作同日常工作完全不同，二者不能混为一谈，而是存在相辅相成的关系。在幼儿园中想要完善党建工作需要层层推进和配合，这一工作并不是个人的事情，而是具有团队性的。
2.党建工作形式单一
在幼儿园中教职工完全没有意识到党建工作的价值和关键性，因此直接影响了党建工作的完善，在其中缺乏完整的奖惩制度，党建工作并没有实际的开展，而仅仅是表面工夫。具体分析来看，党建工作的内容较为单一，无法让人们提起参与的兴趣，一些普通的群众党建意识较为薄弱，这样一来也直接影响到工作的积极性。不仅仅是群众，一部分党员也没有起到领导和带头作用，一部分党员仅仅是按时缴费，而与党员相关的活动却很少甚至不参加。造成这些现象的原因均可以归结为党建工作机制的缺失。从如今的时代发展来看，党建工作也需要实现创新，以往建立党建工作均是采取开会或是党务学习的形式，但这样的形式已经不再适用于当今时代。若想要更多的人积极主动地参与到党建工作当中便需要实现创新。在党建工作中可以采取建立公益活动等形式等等，另外可以参考教职工自身的兴趣爱好，而后建立相关的活动，这样一来可以很大程度的提高人们参与党建活动的积极性，同时在活动过程中参与者也从一个较为被动的状态改变成了相对主动的状况，在其中大家可以相互交流沟通，拥有集体感。
三、解决问题的方法及策略
1.加强思想建设
教师的道德行为是学生学习的榜样及规范，党建活动必须加强思想建设。幼儿园要对教职工进行思想政治的培训工作，最少一个月组织一次培训工作，主要
宣传内容为中国特色社会主义的建设及中国梦的实现，同时还要进行党史学习，学习革命先辈们的爱国精神，引导广大教职工增强对工作的使命感、自豪感与责任感。在思想教育的同时，不要忘记师德师风的建设，即不仅仅加强教师个人品德教育，还要注重宣传优秀教师、教育骨干等先进代表人物。教师在教学过程中，严禁传播反党反人民的言论，同时要避免体罚学生、收受贿赂、侮辱学生的言行，要将这些作为年度考核、评价评优等相关依据。幼儿是幼儿园的主体，德育工作的开展不能缺少幼儿德育环节，要抓好幼儿德育工作。
2.加强制度建设
加强制度建设是幼儿园党建工作更进一步的保证，制度建设包括党费收缴、使用及管理制度、党员教育培训制度、组织活动制度等。首先，根据现在幼儿园党建工作中存在的党员不主动、不积极缴纳党费的现状，可以实行以下规定：党费必须本人亲自按时交清党费，逾期一次，给予警告处理的处罚，再犯者，直接开除党籍。其次，做好培训工作，定期请专家来为教职工做培训，培训范围不仅仅包括党员干部，还囊括普通教职工，当然，还要注重对入党积极分子的培养工作，要设置严格的考核制度，考核范围不仅仅包括平时教学表现，还要综合考虑思想倾向、生活中的表现等。
3.党员的先锋模范带头作用
在党建工作的推进中需要一个带头人员来引领他人，以自己的力量来带动群众积极的加入到其中。对此可以找一些平时严格规范自己，遵守纪律并且品质良好的人员。大力宣传优秀教师的模范事迹。我们还要评选优秀学生，选择的标准为平时遵规守纪、尊老爱幼的学生。
结束语：在国家发展和进步的过程中教育事业起到了至关重要的作用，从某种程度上来讲教育事业的进步可以推动整个国家的发展。而在漫长的教育事业中幼儿园阶段极为重要，在其中应该注重党建工作的完善，在其中完善相关的制度。首先想要让人们主动地参与到党建工作中最首要的任务是加强思想建设，只有从观念上发生了转变才能够真正的意识到党建工作的意义。另外制度的完善建立是
党建工作推进的关键，也是保证党建工作长远发展建立的重要因素之一。一部分党员应该起到引领作用，以身作则来进一步吸引群众加入到其中。
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提炼幼儿园开展党建工作的主要方法
提炼幼儿园开展党建工作的主要方法有以下几点：
一、建立党建工作领导小组。通过建立党建工作领导小组，来确立党建工作的领导地位，并将其纳入幼儿园教育管理体系。
二、开展党员教师培训。通过开展党员教师培训，来提高教师的党性素质和政治素质，同时也为党建工作提供了有力的支持。
三、贯彻党的教育方针。通过贯彻党的教育方针，来将党的核心价值观融入幼儿园教育，培养孩子们的共产主义思想。
四、组织主题教育活动。通过组织主题教育活动，来增强党员教师的党性信念，提高幼儿党建素质。
五、建立党建工作考核机制。通过建立党建工作考核机制，来对党建工作进行评估，发现问题，提出改进措施。
总之，在幼儿园开展党建工作时，应当建立党建工作领导小组，开展党员教师培训，贯彻党的教育方针，组织主题教育活动，建立党建工作考核机制等继续说明，在开展党建工作时，应当将党建工作贯穿到
幼儿园教育的各个环节中去。这样才能让孩子们在轻松愉快的氛围中接受党的教育，并在日常生活中践行共产主义理念。
具体来说，在教学过程中，可以让孩子们通过玩耍、游戏等方式了解党的教育目标，在日常生活中践行共产主义理念。还可以通过组织各种形式的主题活动，来提高孩子们的党性素质和政治素质。
此外，在开展党建工作时，还应该注重与家长的沟通。可以通过与家长的沟通，来了解家长对党建工作的看法，并且让家长了解到党建工作对孩子的重要性。这样才能让党建工作得到家长的支持，并且让孩子们在家庭和学校的共同教育中得到充分的发展。
总之，提炼幼儿园开展党建工作的主要方法，就是要建立党建工作领导小组，开展党员教师培训，贯彻党的教育方针，组织主题教育活动，建立党建工作考核机制等，并将其贯穿在幼儿园的各个环节中，以及注重与家长的沟通，让家长了解并参与到党建工作中来。还要加强幼儿园党组织建设，培养和选拔党员教师，建立健全党建工作管理制度，落实党建工作责任制，通过党建工作来培养孩子们的党性素质和政治素质。
党建工作是幼儿园教育中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助孩子们树立正确的价值观和道德观，还能提高孩子们的党性素质和政治素质。
因此，幼儿园在开展党建工作时，要高度重视，科学规划，组织实施，坚持长期做好。
幼儿园党建工作计划11篇
1.制定幼儿园党员发展计划，定期开展入党积极分子培训和入党仪式，增强党组织的组织力和战斗力。
2.加强党组织的思想政治教育，举办党性教育、党员业务培训等活动，提高党员的政治素质。
3.开展主题党日活动，加强党员的宣传教育工作，营造良好的政治氛围。
4.积极参与教育教学工作，制定幼儿园教育教学工作计划，推动幼儿教育的健康发展。
5.建立健全党员管理制度，明确党员权利和义务，严格执行党组织的决策和任务。
6.定期召开党委会议和党员大会，及时通报幼儿园的工作情况和党的工作政策，提高党员对工作的认识和参与度。
7.开展志愿服务活动，积极投身社会公益事业，体现党员的先锋模范作用。
8.加强党员队伍建设，选拔和培养优秀的党员，以优异的成绩推动幼儿园的发展。
9.建立党员述职制度，加强党员履职能力的提升，促进党组织的活力和发展。
10.加强党团组织间的沟通协调，促进幼儿园党团工作的融合和发展。
11.积极探索幼儿园党建工作新形式和新思路，为幼儿园党建工作注入新的活力和动力。
幼儿园党建＿浅谈如何做好幼儿园的党务工作7浅谈如何做好幼儿园的党务工作
府幼儿园姚建平
府幼儿园是我县唯一一所省级示园。现有幼儿班1５个，在园幼儿１000名。正式教职工5８名，党员21人,其中正式党员20名，预备党员１名，退休党员2名.面对党员数占全园总人数三分之一的大党支部。做好幼儿园的党务工作是十分有必要的。
一、目前我园党务工作存在的问题
1、制度制定不严谨,管理执行不到位,党建工作保障不到位.2、党员干部缺乏专业化。俗话说干一行爱一行,爱一行专一行,那么作为党务工作者平时应意学习再学习，不断用专业知识武装自己的头脑。确实把党务工作抓实、抓严。
3、缺乏创新意识。
4、党员的先锋模作用不到位。个别党员对党性的认识不足，在学习和工作中不能起带头作用。
二、针对问题采取以下措施
（一）领导班子建设,一支“开、团结、廉洁、高
效”的好班子，促进幼儿园整体工作快速发展.
1、领导干部执能力建设.一要深入开展学习型领导班子创建活动。结合本园实际和教育内外发展环境，从提高思想治素质、提高履行岗位职责能力、提高科学决策能力、提高团结协作能力“五个提高”进行学习培训,让领导干部在学习中真正得到提高，在“创新年”活动中，创新谋划教育和发展,真正把创新的观念、创新的思想落实到教育教学中。二要坚持做到“六树立"，即牢固树立正确的群众观,坚持走群众路线，关心群众、依靠群众，不断增强服务群众的能力;牢固树立正确的权力观，增强立党为公,执为民的宗旨意识和公仆意识，真正做到权为民所用，情为民所系,利为民所谋；牢固树立
正确的正绩观,坚决反对形式主义;牢固树立主义荣辱观，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统；牢固树立创新意识，做开拓创新的模,牢固树立“服务第一”的思想，真正把服务体现在行动上。在幼儿园思想、化建设起示和表率作用，使幼儿园制度管理和人管理有机结合，培育幼儿园团队精神。
2、领导班子集中制建设。集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,也是实现党内的根本途径。要继续完善领导班子决策机制，扩发展党内,建立健全重大决策征求意见，切实保障党员的权利，不断拓宽党内渠道,使党员更好地了解和参与党内事务。
（二）师德和思想治建设，促进党员、教职工整体水平提高。
学习,提高治理论思想水平和理论素质。要把思想治理论放在首位，按照学习理论与指导相结合,改进主观世界与改造客观相结合，推动党员、教职工深入学习理论、“三个代表”重要思
想和《江选》，重点抓好十八大以为的提出的一系列重点战略思想的学习。引导党员、教职工牢固树立正确的群众观、权利观、绩观和主义荣辱观,不断提高党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。坚持理论联系实际,引导党员、教职工把学习中认识问题、分析问题、解决问题的收获化为指导改造客观世界和主观世界的行为准则，切实做到思想上有所提高、上有新进步。
(三）增强党组织的凝聚力和感召力，基层党组织建设，巩固和提高先进成果，认真落实党建工作目标管理责任制
1、继续坚持和完善党支部的各项工作制度，按制度要求规各项工作.２、完善、落实“三会一课”制度，增强党员的党性修养。
在幼儿园教育活动中，党组织活动必须规、经常,在党员活动中要不断创新体，增强组织凝聚力和向心力.尤其是应该充分发挥党课教育、党员活动日、生活会、支部大会的作用,不能让教育活动流于形式。
3、发挥党员干部的榜样示作用
要求党员积极树立教育教学的榜样示作用，一线党员教师强化业务水平,能在教学和科研工作中起到示作用,并有一定能力帮助其他教师在业务上进步;后勤党员教师遵循廉洁、负责原则,把好后勤关；在幼儿园中担任一定职务的党员要坚持以身作则原则,作风严谨、工作严肃；积极为幼儿园的发展出谋献策。
4、认真落实党风廉建设责任制，狠抓党员党性党风教育,组
织党员干部继续认真学习、《党党内监督条例()》和《党纪律处分条例》,严党的纪律,维护党的团结统一，增强拒腐防变和抵御风险的能力，保持党的先进性，使党员干部真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。规幼儿园收费行为，增加收费的透度，杜绝乱收费行为。
５、做好预备党员正工作，并积极、慎重发展党员
关预备党员的思想、工作和生活，重在教学第一线教育骨干中发展党员。落实入党积极分子的联系工作，引导有志有为青年加入到党的队伍中,要对入党积极分子的培养和考察，党员联系人要经常开展与积极分子谈心工作,并及时向党组织汇报入党积极分子思想工作表现情况。
（四）对工会组织的领导
1、重视工会的组织建设,工会的治领导.充分发挥其在实行园务公开、教师专业化发展、精神建设和管理监督的群众组织
作用。
2、指导教职工大会工作，引导教职工正确处理国家、集体和个人三者利益关系。维护教职工合法权益，保障教职工积极投身教育和完成幼儿园教育教学等各项任务。
３、关心退休教职工,支持退休教职工开展活动，为其提供便利.孩子是祖国的未,民族的希望.一切为了孩子,为了一切孩子。是党和国家以及全赋予我们幼教工作者的崇高使命.幼儿园党支
部肩负着创新工作思路,提高当家水平,强化办学环境，把幼儿园办成幼儿喜欢、家长满意、领导放心、信赖的儿童乐园的重要任务。
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