工作总结

青年座谈会简短发言提高履职效能2篇

时间:2023-05-09 18:30:06  阅读:

篇一:青年座谈会简短发言提高履职效能

  

  领导在青年教师培训会上的讲话(精选多篇)第一篇:青年教师培训领导讲话提纲

  青年教师培训领导讲话提纲

  余主任首先从上学期的教师考核和评优中得出学校发展的一个观点:青年兴则学校兴,青年强则学校强。然后就迎五四的会议背景,希望青年教师能将五四精神内化到工作中去,成为青年教师成长的良好品格和修养。并着重解读了青年教师应具备的“爱校、民主、科学、进步”的八字修养。

  爱校:时刻树立“学校的发展我的责任”意识,要求青年教师在工作中时刻保有这样的心态和激情:心中装着学生,眼里容得下学生,行动上服务学生,思想上引领学生。同时要有扎根xx的志向,打一枪换一个地方的人是永远不可能成为优秀教师的。

  民主:民主地对待每一个成长中的学生,尊重学生的人格,平等看待学生,不漠视歧视任何一个学生,工作始终要以发展每一个学生为目标,使之更好的成人成才。讲求民主的工作流程:不给学生添麻烦,不给领导添麻烦,学会按工作流程办事,学会谦虚求助同事和上一级领导,让麻烦止于自己的工作岗位。

  科学:讲求科学的工作方法,复杂的事情要简单地做,简单的事情要认真地做,认真的事情要重复地做,重复的事情要创造性地做。时刻都要崇尚科学知识:苦练内功,才能蜻蜓立荷头!

  进步:育人者必先自育。教师不是“苦行僧”,时刻都应该是一个思想者,这样才能真正让智慧点燃智慧,用人格引领人格,才能让学生实现真正的进步。希望青年教师在工作之余多看一些教育教学的报刊杂志,以实现教师自身的科学发展。只有这样,才能在工作中如鱼得水,游刃有余。

  董事长xx做简短总结发言。董事长在讲话中对我校青年教师提出了以下几点要求和希望:

  1.作为xx一员要热爱学校:xx的每一位老师都是xx的真心英雄,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣!

  2.今天不努力工作,明天就要努力找工作。

  3.工作中要敢抓敢管:严是爱,松是害,不管不爱要变坏。

  4.宁可天下人负我,不可我负天下人!

  第二篇:在青年干部培训班上的领导讲话

  在??镇青年干部培训班上的讲话

  同志们:

  今天十分荣幸参加??镇青年干部培训班开班仪式。

  今年市委十二届六次全体(扩大)会议指出了狠抓落实才能促发展,而落实的关键在基层干部,因此提升基层干部能力素质相当关键,同时举办青年干部素质提升培训班是贯彻党的十八大精神在干部教育培训上加强和改进的根本体现,是强化基层干部队伍在素质和能力上提升的重要举措,是落实完成各项工作在质量和效率上突破的基本保障。

  为更好地提升基层干部队伍素质,提高基层干部教育培训的科学化水平,在此我简单提几点意见。

  第一,要转变思想,力求在深化培训理念上求突破。时代在发展,教育培训的理念也在转变。一要树立理论联系实际,学用结合的培训理念。学习的根本目的就是运用所学的理论知识指导实际工作,解决实际问题。因此,要转变以往干部培训中学用脱节的观念,在培训中要注意联系基层实际,做到真学真用,活学活用。二要注重质量,树立注重实效的培训理念。干部培训的根本目的在于提高干部的素质和能力,因此要不断提高培训的质量和效能,努力培养更多更好的人才,实现干部教育培训质量效益相统一。三要树立终身学习的教育培训理念。当今信息时代,唯一不变的就是“变”。因此,在教育培训中要注意引导基层干部树立终身

  学习理念,主动自觉地提升自身素质与能力。

  第二,要规范管理,力求在完善干部教育培训机制上求突破。一方面是要形成基层干部教育培训的长效机制。将干部教育培训放在乡镇工作的重要位置,依据基层干部工作内容及个人发展需求制定长期

  有效的教育培训机制,让教育培训与基层发展相适应,与干部实际需求相匹配。另一方面是要着力做好重点班次、关键对象的教育培训。在重点班次上,今年是党的十八大精神学习宣传年,要结合十八大精神做好相关培训教育工作,努力用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作;在关键对象上,要突出做好乡镇机关干部、农村一线干部等对象的教育培训工作,努力建设一支学习型、服务型、创新型的基层骨干队伍。

  第三,要创新方法,力求在提升干部培训质量上求突破。一是改进教育培训方式。加强与高等院校、高端培训机构的合作,进一步提升培训班的质量和水平。二是优化教学方式。加大改革和创新力度,推行体验式、案例式、研讨式等新型教学模式,不断强化培训的实用效果。三是深化考评方式。坚持“以查促学、以管求效”,切实将学习培训情况作为干部考核奖惩、提拔使用的重要依据,切实体现出考核机制对干部教育培训的促进作用。

  基层的建设离不开干部,干部的发展离不开学习,璜泾镇要努力提高干部教育培训工作科学化、制度化、规范化建设水平,为当地经济社会发挥提供人才保证。

  第三篇:校领导在青年教师座谈会上的讲话(1)

  在青年教师座谈会上的讲话

  同志们:

  我们青年教师是学校发展的生力军,是学校改革创新的重要财富。召开这个座谈会,一是想给大家祝福和希望,二是想和大家交流一些看法和意见,三是殷切希望广大青年教师能更加明确肩上的责任与使命。今天所谈的话题,我不想局限于如何教书育人,而是想更多地说到一个年轻人如何成长,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份谈一些切身感受,与大家一起共勉。

  一、自省、自砺、自律,在不断自新中健康成长

  每一个人的人生都是在不断“抛弃旧我,创造新我”的不断自新中曲折向前的。有些人知道这一点,所以自强不息,最终成为了不平凡

  的人;有些人喜欢坐吃山空,结果在等待中消磨了青春。青年在自我成长过程中,特别容易迷茫,这就需要我们时刻自省、自砺,自律,从而不断自新。

  1、成长需要自省,就是要认识到自己的平凡。人生的道路,总要留下痕迹。有的流芳百世,有的遗臭万年。但这是两种极端,要真正成为流芳百世、遗臭万年的人不容易,很少很少。受成长环境、社会经历、以及兴趣专长的影响,我们都选择了教师这个平凡的岗位。或许有人并不满意,觉得自己错失了好多机会;或许也有外人看不起我们,说我们无能。这种时候,就需要摆正心态,认识到自己的平凡。有句话叫“不要把自己当回事,要把自己做的事当回事。”所谓“三百六十行,行行出状元”,平凡的岗位上,照样会有精彩的人生。所以,我们要始终保持一个健康的心理、良好的心境,正确对待自己,力戒攀比心态;正确对他人、力戒嫉妒心态;正确对待工作,力戒埋怨心态;正确对待得失、力戒“补偿”心态。只有这样,才能不断提高自己的情商指数,衍生出人格的力量。

  2、成长需要自砺,就是要加强岗位锻炼,不断提高能力。

  人的一生会走过很多的岗位,迈过很多的台阶,有着大大小小的舞台。谁最先适应岗位、融入岗位,谁就最先走向成功。木受绳则直,金就砺则利。聪明的人把艰苦的岗位当作锻炼自己的平台,不断磨砺自己的性格,增强自己的能力,糊涂的人认为是工作岗位挡住了自己的前途,逃避现实,哀声叹息,最终迷失了自己。从发展的角度看,选择条件比较艰苦、人才也相对集中的十五中,将更加容易得到持久的锻炼和提高。只要大家不丧失信心,时时刻刻以中学教师的标准来要求自己、设计自己、锤炼自己,牢固树立责任意识、服务意识和奉献意识,就一定会很快成长为一名优秀教师,开创出一片属于自己的天地。

  二、立志、立言、立行,在不懈追求中锻炼成才

  各位青年教师,你们虽然年轻,但也都是“奔三”的人了,在这所学校里,你们要做些什么、留下些什么、成为一个怎样的人,迫切需

  要认认真真的思考。我希望大家经过几年的磨练,成为学校的骨干,成为营山教育的主力军。

  1、成才,要靠理想来引领。“一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不是顺风。”这句格言告诉我们,人需要立志,需要富有理想。做教师既易也难,如果你想做一个坏老师,有时候几秒钟就可以;如果你想做一个平庸的教师,也很容易。但要成为一名好教师,成为一名学生喜欢的老师,成为一个有魅力的老师,成为名师,那就需要我们有远大的理想、坚忍不拔的意志了。当前,新课改大潮已经掀起,这既是你们丰富专业知识、增长才干、积累经验的好时机,也是你们施展才华、大显身手、开拓一片新天地的大舞台。希望你们要有“做最好的老师”的理想信念,扎根讲台,走进学生,不断增强教好书、育好人的信心,做教育变革的承担者,做教育崛起的新生代。

  2、成才,要用学习来塑造。

  美国斯坦福大学校门口有一名名言:自从你走出校门,学习又将从零开始。青年教师要在新的教育形势下所有作为,仅靠大学时代的知识是远远不够的。只有坚持向书本学习,向实践学习,向同事学习,向一切先进的东西学习,才能正确认识新课改、适应新形势、完成新

  任务。要学习中国特色社会主义理论体系,自觉运用科学发展观武装头脑;要学习新课改方面的理论,自觉用新的教育理念指导自己的教学实践;要学习经济知识、科技知识、法律知识、市场知识,不断增强自己的社会性;要虚心向身边同事、朋友和学生学习,教学相长,真正做一名学习型教师。

  3、成才,要用激情来浇灌。

  青年教师既要立言,更要立行。如何立行?这中间有很多的东西可以讲,但我只强调一点,就是“激情引领行动”。人们常说“舞台无四季”,说的是做演员的,不能在意客观条件的限制,需根据剧情的需要着装表演;我想说,“讲台无个人”。在校园里,面对着学生,教师必须展现温文尔雅知识渊博的一面。即便个人有再多的私事困扰着,当你走进课堂,你就必须将情绪调整到最佳状态。那一时间段,你的身

  份不是父母的子女,不是爱人的妻子或丈夫,不是孩子的爸爸或妈妈,甚至连你自己都不是,你只是班上学生的老师,你的职责就是高效利用课堂时间传道授业解惑。作家张爱玲曾说:“老师难当,又要做人,又要做戏。”这句话,道出了教师这一职业的特殊之处。个中甘苦,只有有过超越个人情感投入课堂教学经历的人才能体会得到。演艺界流行一句话,叫“倾情演出”,我觉得,教师走进课堂,也应该是“倾情授课”。

  “兵雄雄一个,将雄雄一窝。”老师时时处处展示激情,所带的学生才会更具奋进精神。

  4、成才,要用奉献去滋养。

  教师是一个讲奉献的职业,青年教师要想建功立业,就要带头弘扬和实践奉献精神,把讲奉献作为衡量自己是否称职的重要标准。要在人民需要的关键时刻挺身而出,决不退缩,在日常教学的平凡时刻恪尽职守,爱岗敬业。奉献并不难,只要有那么一种意识、那么一种心境,奉献就会成为一种习惯,变成一种行为。比如,加班加点,不说东道西,就是奉献;遇到急事难事,不你推我躲,这也是奉献。大家要把奉献当作培养自己品格和成长进步的阶梯。大家要记住:“奉献越多,收获肯定越多”。同时,每位老师要对学校、对集体充满感

  激之情。能够进入十五中的老师,都有自己的优势和长处,是同行相轻,相互嫉妒,还是和睦相处,共同促进,道理大家都懂。在现实工作中,“你的领导也许不是你很佩服的领导,但他是你现实的领导;你的被领导也许不是你满意的被领导,但他是你现实的被领导;你的同事也许是你看到不很舒服的同事,但他是你现实的同事”。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自以为高人一等、胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。能够做到这一点,你就

  真正成才了。

  三、实干、巧干、恒干,在美丽岗位上获得成功

  工作是美丽的,关键在于创造;人生也是美丽的,关键在于奋斗。我们要想取得成功,其实就三点:脚踏实地,敢于创新,持之以恒。

  1、成功,需要脚踏实地。

  脚踏实地是一种优良的作风,一种严谨的态度,也是一种科学的方法。对于工作不久的年青教师来说,一定要勤勉敬业、埋头苦干,绝不能心浮气躁、好高骛远,更不能轻轻浮浮、飘飘渺渺。要坚决防止做而不深、做而不细、做而不实的问题。在此我对你们提三点要求:一是言行如一。空谈误国,实干兴邦,我们青年人,说到的一定要做到,嘴上说的与实际干的一定要统一起来。二是表里如一。这就要求要把自己的理想和脚踏实地、实实在在教书育人统一起来。三是始终如一。大家的路还很长,既要有奋斗的勇气,更要有爬上坡路的思想准备。

  2、成功,务要善于创新。

  教书育人是一个常新的工作,是“铁打的营盘流水的兵”,新情况、新问题层出不穷,需要我们有创新的思维,创新的方法,以“变”应

  “变”,套用一句领导科学中的话叫“权变能力”。教学缺乏创新,最多只能把一堂课教对,而不能把一堂课教好。评价一个教师的优劣,我想可以有三个层次,第一是这个教师自身业务能力强不强,第二是把自身能力发挥得够不够,第三是发挥出的能力转化成教学业绩到底多不多。所以,要想取得成绩,必须要有强烈的创新意识,形成创新的习惯,培育创新的思维。

  3、成功,必须持之以恒。

  鲁迅先生曾说过“做一件事,无论大小倘无恒心,是很不好的”,这是向我们提倡持之以恒的精神。你们走上教学岗位不久,对工作有热情、积极性高,但面对教学中的各种矛盾和困难,也容易灰心丧气,一蹶不振。我们也经常听到教师说:“要想在教学上有出路难啊!”为何难?“教育系统人多,好多人空有才华没有机会”。其实,机会只给

  有准备的人。成功的法则很简单,“能力+持之以恒”就行,然而,“简单”并不等于“容易”。整个成功过程犹如长跑,在这过程中如不能很好地适应而放弃,则永远不会到达终点;如挺一挺坚持下去,终点就在你脚下。今天领导在场,最后我再强调一点,青年教师的成长,关键因素在于自己,但成长的环境,成长的平台也至关重要。学校班子将进一步研究,逐步建立青年教师管理机制,努力营造青年教师成长环境,力争打造一支师德高尚、业务精良的青年教师队伍。各分管领导、相关部门也要切实担负起责任,时刻把培养青年教师放在首位,想办法,添措施,促进青年教师尽快成长。

  同志们,你们都是二十一世纪的青年,你们的青春和理想、才华和抱负,都将与一小辉煌和荣光紧紧联系在一起。光荣和使命同在,机遇与挑战并存。希望你们在教育这片广阔天地里施展才华,放飞理想,演绎精彩的人生。我相信,经过几年的磨练,大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。最后,祝大家新年快乐,工作顺利,事业有成!

  第四篇:教师骨干培训会议上教育局领导讲话

  同志们:

  以科学发展观的眼光来衡量,现代化的优质教育必然是顺应人的发展需求,满足人性自我提升需要的教育,必然是百姓福祉不断提升,群众满意度不断上升的教育,必然是质量和数量、公平和个性、成功和幸福达到高度和谐的教育,联合x市教育发展实际,几个问题和大家交流探讨,抛砖引玉,推动大家议教育、谋发展。

  一、城市需要怎样的教育。

  我市正努力建设“三中心、两高地”宜创宜居的国际性商贸城市,教育一方面要为城乡百姓提供均衡、优质、公平的教育机会,满足百姓“有书读”“读好书”意愿;另一方面要为经济发展和社会发展提供坚实的人力资源支持。面对挑战,x市发展经济的竞争力急待进一步培育,新的优势在于市场发展模式的转型升级,在于知识技术和创新人才的支撑,在于专利、品牌等新兴经济元素的培育,在于城市人文的积累和提升,x市转变经济增长方式,突破资源瓶颈,提高发展质量,需要教育发挥知识和技术创新的“源头活水”、人才和思想的“储备库”、区域经济社会发展“发动机”的作用。

  (一)进一步推进教育均衡发展。

  近几年我市教育整体发展水平和教育均衡程度不断提高,但优质教育资源总量不足和百姓要求享受良好教育的矛盾依然尖锐,城乡教育之间、义务教育与其他教育类别之间,公办教育与民办教育、区域间发展不均衡的状况还需进一步改进。我市用十年时间实现了由普及九年义务教育向高质量普及十五年教育的转变,x市教育实现了三大转变:即从数量的扩张转到质量的提高,从硬件的完善转到队伍的优化,从教育的均衡、快速发展到优质、和谐发展。当前及今后,教育的关键点已转移到更深层次的均衡上来,更注重校风、学风、教师队伍、学校管理和发展潜能等,促进教育公平要从外延扩张,更注重内涵发展,尤其要加强薄弱学校、农村学校师资建设、教学方式改革,提升教育教学水平,使每所学校都得到发展提升。因此,今后要加强教育资源尤其是师资力量的良性配置,加快我市要优化教师引进、培养和发展的政策,在教师待遇的保障、优秀人才的引进、农村教师队伍的稳定、创新人才的奖励等方面,深化政策,建立多渠道的教育骨干和师资的科学流动机制和培养提升机制,努力突破制度瓶颈,促进教师资源“柔性流动”、“多向流动”等,培育优秀教研组、先进班组等创新型团队,每个学校都要推出自己的名师团队。完善促进城乡教育均衡的资源分配制度,大力研究资源共享、“和谐共进”的均衡发展机制。

  (二)进一步加快职业教育发展。

  职业教育是“面向人人,面向社会”的教育,是与本地经济发展关联度很高的教育类别。本地产业发展是发展职业教育的现实源泉,职业教育的优质发展也是企业发展的重要的智力和人力资源基础,困此“围绕产业办学、围绕市场兴教”是其基本理念。例如苏州市发展职业教育理念是“合拍共振,无缝对接”,苏州是世界知名制造业基地之一,是外商投资企业密集区,世界500强的91家企业在苏办厂,苏州产业在升级,苏州职业教育也在跟进,从传统的电子商务、文秘、电工到微电子制造,现代通信技术、物流、汽车维修,市场需求与学校发展和谐共生。我市已提出了建设国际小商品贸易中心、国际小商品创造中心目标,以转型升级为主题,提升制造业整体素质,发展职教空间很大。但近几年,我市职业教育面临经费不足,生源不佳、发展信心不足、群众认可度还不高等问题,职业教育对社会贡献度还不高。(近几年我市职业学校先进设备闲置现象一定程度存在。要有懂技术的学生,必须要有一定的设备提供实训,但由于活动经费(本文

篇二:青年座谈会简短发言提高履职效能

  

  办公室主任发?稿办公室主任发?稿(精选6篇)  在?常?活和?作中,我们可以使?发?稿的机会越来越多,发?稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲?事先准备好的?稿。那要怎么写好发?稿呢?下?是?编为?家整理的办公室主任发?稿(精选6篇),仅供参考,欢迎?家阅读。  办公室主任发?稿1尊敬的公司领导:  您好!?先让我对您的?持与信任致于诚挚的感谢,感谢您在百忙之中顾及了我的殷殷热?。  我要应聘的是贵司的“办公室主任”,之所以应聘这个职位,是因为我具有以下8个条件:  ?是熟练运?计算机和?络的能?是我的?个优势,它将有利于将来公司企业信息化管理的建设和发展。  ?是多年的?作经验,使我熟悉企业管理的各个环节、熟悉?政管理?作流程。  三是有较强的?作能?。我在?常?活和?作中注意不断地加强个?素质修养和业务能?,经过多年学习和锻炼,??的?作能?、组织协调能?、判断分析能?、处理应变能?都有了很?提?。  四是有强烈的事业?和?度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以?局为重、宽宏?量,从不??计较个?利益。我也深知在知识更新飞速的年代,?类势必将  不断进步的道理,要不断的学习、装备??,努?在各??充实??,这将是我??丰饶的必经之路。  五是年龄上的优势。年轻,意味着朝?蓬勃,激情四射。芳龄27岁的我,正值??的黄?时节。疏离了参加?作伊始时的懵懂与浮躁,遂?凭添了?分成熟与庄重。因为年轻,我会?别?多?份从容和坦然;因为年轻,我会?别?多?份热情和冲劲;更因为年轻,我才希望????的蓝图写下殷实的?笔。  六是多年从事服务?业的经历,让我有较为丰富的客户服务?作经验和相关知识,具有?定的公关交际关系以及较强的语?表达能?和良好的分析能?。  七是我崇尚现代管理理念。坚持以?为本,重视企业?化。勤于思考,热衷实践。能够充分发挥主观能动性,开拓创新,注重实效。  ?是我注重团队意识。能够团结同志,与?共事。?较理解?,关爱?,包容?。善于沟通协调关系,增强凝聚?,形成整体合?。  我认为,具备了这8个条件,就是具备做为?位办公室主任应有的素质和能?,符合办公室主任的办事观。  办公室是企业的综合系统,承担着企业的承上启下、连接左右、服务全局的重任,保证企业?作正常运转和?常运转的?常办事机构,是协助公司领导及其他科室管理事务、搞好服务的综合职能部门,处于四???的中枢地位,办公室?作能否正常、?效、关系到公司领导决策和?作部署是否落实,指令是否畅通,关系到搞好“服务”的质量,关系到企业的形象和威信.  因此,办公室主任必须具有以下素质和能?:  ?、不以事??不为  办公室?作??事,是从办公室性质特别,职能重要??的。事物本?有??、主次之别,必须突出重点抓要事、??事,不能眉?胡??把抓、西?芝??起拣。办公室主任?对?量繁杂的事务,??于抓?事、学会抓?事、善于抓?事是明智的,但对?些?事也不能不顾及,?事不抓,?积?累,就会酿成?事,贻误?作。特别是对那些看似?事,  抓不好就可能影响?作、影响团结、影响领导情绪的,更不能束之?阁,听之任之。这也是办公室?作??事的内涵之所在。?事,对办公室主任来说,不存在该不该抓的问题,只有抓的?度、?度的区别。要抓?事,就要做到:  (1)知?知?。办公室主任要胸有全局,??局的天平来衡量谋划办公室的?作,分清主次、??、难易,这样,才可避免指挥?盆浆,?作?团?。  (2)?中见?。?事孕育着?事,这是办公室的显著特点。如值班、会议通知、座次安排、后勤服务、接待等等这些“?事”,稍有不慎就会捅?漏?。办公室主任必须增强宏观把握的能?,做到头脑冷静、眼光锐利,?中见?,以?带?,以?促?。  (3)举轻若重。对有些看似?事的经常性?作,要?笨功夫去抓,建章?制,写在本上,贴在墙上,记在?上,抓在?上,形成规矩;?巧功夫去抓,从中找出规律性的东西,举?反三;?细功夫去抓,按部就班,严细缜密,不出庇漏。  ?、不以事杂?乱为  办公室?作头绪很多,任务琐碎繁杂。要避免东?榔头西?棒?,头脑?必须有?张清晰、规则的运?图,哪个该为,哪个不该为,哪个是重点,哪个是次要,应?清?楚,不能乱为。不乱为,就要知重知轻,避免?量均衡使?,重要?作没抓住,次要?作?过了劲,使过了头;不乱为,就要知上知下,?切都要以公司领导的?作思路和?标为中?做好??的?作,吃透了上情,办事才有?向,才有主??。摸透了下情,办事才有的放?,才会迎刃?解;不乱为,就要知规知矩。没有规矩不成?圆。办公室是规矩之室,办公室主任更应成为讲规矩的楷模。不管事情再多再杂,采?什么?法解决,都不能忘了规矩,该请?的要请?该当家的要敢拍板,该反馈的不截留。切勿忘乎所以,授?柄。  三、不以事急?盲为  办公室固定式、程序化的?作多,但意料外、突发性的事情也会随时出现。办公室主任是急事和突发性事件的第?知情者,处置的第?道?序。在这种情况下,办公室主任必须头脑冷静,不能盲为。  ?是要沉着应付,切忌慌了阵脚。不管事情多么突然,多么紧急,?先要冷静地进?分析,根据上级要求和平时掌握的情况,及时提出解决?案,呈送公司领导,并按领导要求协调相关部门,组织?量处理。  ?是要胸有主见,切忌唯唯喏喏。?对急事或突发性事件,不能退缩,应?胆地往前站。必须胸有主见,既不能乱表态,乱许愿,?不能唯唯喏喏,态度暖昧,以免为彻底解决问题埋下隐患。  四、不以事难?怕为  在应付处置事务中,不乏?些超出预见,超出职责,难以料理的事情。对这些事,是上推下卸,绕着?,还是主动出击,迎着上,这不仅反映办公室主任的?作?平,更主要的是检验办公室主任的职责感和?作态度。?个称职的办公室主任就必须坚持:不怕揽?盾,敢于冲在前?,成为众?之的;不怕丢??,个?受点委屈也?所顾及;不怕得罪恶?,将??荣辱名利抛于脑后;不怕找?烦,跑断腿,磨破嘴,饿扁肚也??情愿。要做到这些,这应要求??:  (1)讲职责,义?反顾。办公室主任是?啥的,职责是什么,只要??始终清楚,遇到的事情不管多难,都应义?反顾,挺??出。  (2)讲品质,?先?卒。办公室主任就是领导的延伸,在关键时刻,就应该代领导冲锋陷阵,替领导分忧解愁,这是职责义务,更是对办公室主任品质的检验。  (3)讲艺术,左右逢源。处理问题不能?个?孔、?个腔调、?种?法,要带着感情做?作,?道理要讲,?道理也不可不说,既讲原则,?讲灵活,因?因事施法。  (4)讲精神,敢碰硬茬?。否则,?味追求和为贵,别?不把你当回事,协调苍???,处事优柔寡断,就会什么问题也解决不了,什么事也办不成。  五、与时俱进,开拓创新。  ?个民族没有创新,她就不能进步;?个企业没有创新,她就不能前进;?个项?没有创新,她就不能??。如果,我做了办公室主任,我将努?协助公司领导强化服务意识,推进“内强素质,外树形象”培训等各项?作的创新,务求使公司企业管理形像跃上新台阶。  今后我还要加强各??知识的学习,在这?我也不想说什么豪?壮语,我只想向贵司表达?个愿望,那就是“我希望有?个机会和舞台,来为公司的发展多尽?份??的责任。”  我始终坚信:?个团结务实的领导班?再加上?批即将脱颖?出的优秀青年职员,公司的未来必将更加灿烂、更加辉煌!  最后,再次感谢您的?持和信任,祝愿贵司事业蒸蒸?上。  谢谢!

    办公室主任发?稿2尊敬的各位领导、各位同事:  ?家好!  今天,我以?个平常的?态来到这?,参加中国?油普洱销售公司综合办公室主任的竞聘,办公室主任的竞聘演讲。我能有幸站在这个讲台上,来?于领导的关?,同事的的信任和我对办公室主任这个岗位的态度、信?和决?。真诚地感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的舞台和实现??价值的机会!  我叫xx,现年xx岁,中xx。?龙江省?播电视?学经济类企业管理专业毕业。1977年6?参加?作,2000年8?进?中国?油,11年来,在领导的教育培养和同事的关?帮助下,我始终本着??实实做?,踏踏实实做事的.态度,在洗车员、加油员、班长、统计员、站长、ME?作组长,办事处副主任等岗位上?步步成长起来。多年的加油站基层锻炼,使我在党性观念、宗旨意识和?作作风等??得到了锻炼,积累了?定的?作能?、?作技能和管理经验。回顾??的?作历程,我渐渐的懂得了机遇和挑战并存,不进则退的道理。  当前,省公司开展机关部门管理?员双向选择竞聘?作,为拓宽选???视野,逐步建?全员竞争上岗机制,不断提?分公司管理经营的?平和能?。我深知综合办公室在省公司和加油站之间起着桥梁和纽带的作?,是体现公司完成各项?作任务的重要部门,就我担任综合办公室临时负责?以来,对岗位的认识主要体现在以下?个??:  ?、?政?作  (?)认真履?组织协调和服务职能。在公司领导的指导和督促下协调完成公司机关办公楼和宿舍的选址和搬迁?作,使公司经营管理在最短的时间内顺利进?。做到了服务好机关,服务好基层,组织配合召开班?会等?作,做好公司?堂、车辆、办公?品等后勤保障?作。  (?)认真履?督办和信息传递职能。督办每周?作总结、计划和执?,提?公司整体运作效率。加强和完善信息?作,做好信息系统的维护、办公系统的运?、业务信息的传递和反馈。  (三)完善和规范印章管理。按照印章管理办法,严格执?印章审批程序,确保安全性和规范性。  (四)完成了机关营业执照、组织机构代码证的年检及变更并督促帮助9个加油站的营业执照,组织机构代码证,成品油等年检变更?作。  ?、?事管理  完善劳动合同和?事档案的管理,规范新员?和管理?员的培训,提?员?素质,为公司发展提???资源保障,竞聘上岗演讲稿《办公室主任的竞聘演讲》。2011年上半年公司各类培训共计x次,?职培训x次共x多?,机关各部门和专业线编写了培训教材,组织了灭?演练、现场培训和考核,培训能?和效果有显着提?。  三、党群?作  (?)建?健全了公司机关和加油站的党、?、团组织,成?了民主管理委员会和民主管理?组。下发党建制度、团总??作职责和?会?作职责。  (?)完成了宣传任务,在《云南销售报》和云南公司销售?上及时报道了公司组建?作、销售情况、防腐倡廉教育、安全培训、制度培训等重点?作:  假若我能竞聘上岗,我将从以下??开展?作:  ?、加强??学习,不断提???素质:  (?)努?学习各种综合办管理新业务知识,适应公司跨越式发展的需要,落实好公司管理规章制度。  (?)负责做好公司薪酬管理,员?社保,住房公积?等福利待遇,以公司为重,以事业为重,做到让领导放?,同事满意。  (三)加强协同办公系统的运?,提?办公效率和信息传递。  ?、提??事管理?平,加强??资源保障。  ?先做好招聘?作,及时与云南公司?事处对接应届?学毕业??才供求情况,和普洱市?中专院校建?良好的长期合作关系,为??资源提供基础保障。其次完善各专业线培训材料,提?业务?平,重视培训?式和效果,做好组织、授课与考核,确保新员?和管理?员的培训质量。最后加强绩效考核,完善薪酬制度和合同管理。  三、开展好党,?,团活动,做好纪检监察?作。

    充分发挥党员的模范先锋作?,落实党员和机关管理?员挂点加油站制度,密切?群关系,组织开展演讲?赛、知识竞赛等活动,为青年成才提供发展机会。开展形式多样的?娱活动,丰富员??活;抓好“五?”建设,特别是?浴室、??堂、?图书,切实关?员??活,满?员?的?活需要。  加强民主管理,随时关注和监督“五公开”,围绕“加强教育,预防为主、强化监督、惩防并举”的?针,健全惩治和预防腐朽体系,加?对重要管理环节的监察?度,强化?上?下监督,确保监察效果,强化对规章制度执??的检查,抓好反腐倡廉宣传教育、党内巡视监督、案件查处、效能监察和审计等?作;  四、做好?事档案、后勤、宣传报道。  按照?事档案管理实施细则,机关、所班?成员及合同化???事档案规整到档案室;在机关?员、员?餐厅、员?公寓、办公区域、公共安全、办公物品管理等为公司机关正常开展?作所提供的各种保障性服务;加强典型选树和宣传?作,在公司范围内挖掘“张本荷式”的优秀员?、优秀管理?员和先进集体,形成“向优秀看齐”的良好氛围;做好公司三个?明建设重?成果、重?事件、重要?作、重?活动、重要典型的宣传和重要信息的对外发布,维护公司形象,维护公司稳定,促进公司?好?快发展,争取完成本年度的新闻宣传稿件任务。  五、发挥??良好的?际关系和特长,与各级政府、?业管理部门和业务  往来单位协调好?作。?从x年担任云南滇南公司xx?作组组长?今,在普洱这个地?已经?作五年多了,对普洱地区地理、??、风俗习惯有深刻的了解,这也使得我在综合办任职期间能顺利的做好接待?作。同时,也具备了?定的?脉基础,各?业管理部门、业务往来单位、各级政府的长时间的交涉积累,使得我在处理?些事情上能达到预期的效果。  我会发挥??的优势,为公司创造更多的业绩。这次竞聘如果成功,我将珍惜这个机会,以踏实的?作作风、求真的?作态度,进取的?作精神,??,?情?好本职?作。最后我想说的是,这次我是以平常?来参加这次竞聘的,?论竞聘的结果如何我还是我,如果我的竞聘失败了,我只会更加勤奋地?作学习,???的努?来换取明天的成功。我真诚地祝愿我们公司的明天会发展的更好。  办公室主任发?稿3  ?年来,按照横??流、纵?提?、领导肯定、群众满?的?标要求,我们紧紧围绕全县经济建设中?,努?服务县委?作?局,?较扎实地履?了部门职能作?,办公室主任发?材料。按照会议要求,我就?年来的?作情况作简要汇报:  ?、机构要精更要能,抓住科室设置与岗位职责的结合点,努?实现??资源最佳配置。  机构改?后,##县委办公室?员发?较?变动,6名?同志调整交流到其他部门,新的?员暂?法补充,?秘?员锐减到6名,办公室?临着?员少、任务重、要求严、标准?的严重考验。?对这种情况,我们科学理顺职责,合理调配?量,充分激发每?名?作?员的积极性和主动性,保证县委机关?效运转。  ?是改?求变,因责设岗。  按照省委《关于加强对领导?部配偶、??及?边?作?员治理的暂?规定》的要求,取消了专职秘书的设置,明确由综合?科主要负责县委书记的协调和服务?作,综合?科侧重县委其他?位领导的协调和服务?作,由专室专责取代原来的专?服务,明确了责任权限和服务范围,不折不扣地执?了有关规定。  ?是?岗双责,交叉任职。  针对?员减少的实际情况,我们实?了“?岗双责”制度,由“610”办副主任兼任秘书科长,机要局接管档案?作,综合?科负责信访接待,综合?科与信息科合署办公。努?做到任务不减、要求不变、标准不降,?质量地履?岗位职责。回顾?年来的?作,我们没有因为?员减少?降低?作标准,信息、机要、保密等?作都保持了较好的成绩。  三是择优录?,充实?量。

  20xx年8?份,我们调?了两名?作经验丰富、业务能?强的新同志。今年,办公室?增补和公开招录了5名?作?员,这些?员全部充实到各职能科室。通过构建最佳的?员结构,合理配置??资源,实现了有序流动和内部轮岗,办公室?作?员的积极性和创造性有了较?提?,形成了强烈的团结向上,争先创优的?作氛围。  ?、站位要?更要准,抓住服务全局与突出重点的结合点,努?发挥参谋助?作?。  ?点站位,与县委“同频共振”;超前谋划,服务领导决策,当好参谋助?,既是县委办公室?作的重点,也是?作的难点。?年来,我们把服务领导科学决策作为围绕中?、服务?局的重头戏,破除旧思想,树?新观念,着?在三个??作好参谋助??章。  ?是破除“满把抓”思想,树?“中?”意识,服务经济注重超前性。  经济建设是中?,我们始终抓住全县经济发展这个?思路,突出战略性调研,着重解决好“下?步?什么”的问题。年初,我们超前安排对开放项?、农业产业化建设、??属矿开发、优化经济发展环境、基础设施建设等事关发展?局的?作进?调

  研,摸清底数,查摆问题,剖析原因,提出建议,为县委谋划经济发展思路和确定?作?标提供参考。  ?是破除“谋?不办”思想,树?“参与”意识,当好助?注重主动性。  我们主动参与经济建设,抓住县委领导最为关注的问题,深?基层,参与实际?作,了解把握详实的第??资料,及时、准确地为领导决策提供有价值的信息反溃?如,在矿业?产秩序整顿?作中,我们深?到5个矿业重点乡镇的26家企业实地调查,把握了真实情况,抓准了问题症结,及时向县委作出专题报告,为县委决策提供了有?依据。  三是破除“空谈”思想,树?“落实”意识,督导检查注重实效性。

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