县级以上地方各级安全生产监督管理部门负责本行政区域内应急预
案的综合协调管理工作。县级以上地方各级其他负有安全生产监督管理职
安全生产应急预案内容
责的部门按照各自的职责负责有关行业、领域应急预案的管理工作。
安全生产应急预案内容
出具应急预案备案登记表；材料不齐全的，不予备案并一次性告知需要补
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齐的材料。逾期不予备案又不说明理由的，视为已经备案。
对于实行安全生产答应的生产经营单位，已经进行应急预案备案的，在申请安全生产答应证时，可以不提供相应的应急预案，仅提供应急预案
备案登记表。
安全生产应急预案内容
监督管理部门责令限期改正，可以处1万元以上3万元以下罚款：
(一)在应急预案编制前未按照规定开展风险评估和应急资源调查的；
(二)未按照规定开展应急预案评审或者论证的；
(三)未按照规定进行应急预案备案的；
(四)事故风险可能影响周边单位、人员的，未将事故风险的性质、影响范围和应急防范措施告知周边单位和人员的；
(五)未按照规定开展应急预案评估的；
(六)未按照规定进行应急预案修订并重新备案的；
(七)未落实应急预案规定的应急物资及装备的。
应急预案安全培训（集锦9篇）
应急预案安全培训
第1篇
为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针，提高师生的消防安全意识和应急处理能力，确保师生生命与财产安全，防患于未然。创建安全、文明“平安校园”，提高全体师生的安全防范意识，提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况，经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练（备注：国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练，以后每月的演练将按此方案进行）。具体演练方案如下：
一、演练时间和地点：
3月份演练时间：20xx年3月25日（本周星期二）下午第八节
（备注：以后每月演练的具体时间会提前另行通知）
地点：生活区学生宿舍
二、组织领导：
组长
副组长
成员x、班主任、生活区门卫员等。
二、演练现场组织：
现场总指挥
副总指挥（兼演练工作总协调）
演练具体组织与指挥：崔卫东（职责：演练组织动员与指挥，明确布置救人和疏散任务）
报警人：门卫员（职责：下午约5：20分左右打响警铃……）。
四、组织实施安排：
1、警铃在生活区响起……门卫室广播响起……学生在教师和舍长的带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求，有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。
2、要求：消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散，并指挥好楼梯口疏散，宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。
3、具体组织疏散工作安排：
（1）男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：
男生宿舍疏散总指挥
一楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x
二楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x
三楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x
四楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x
五楼楼梯疏散指挥员：（东面）x、（西面）x
（2）女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排：
女生宿舍疏散总指挥
一楼楼梯疏散指挥员
二楼楼梯疏散指挥员
三楼楼梯疏散指挥员
（3）操场秩序总指挥
操场秩序指挥员
（4）现场摄影
五、疏散要求与注意事项：
1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的.浓烟及毒气，便于安全疏散，疏散时要尽量降低重心，沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。
2、听到学校发出的警报后，宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下，快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。
3、疏散集合地点：女生宿舍前篮球场集中（男生于饭堂前集中，女生于冲凉房侧集中）
4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。
5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。
应急预案安全培训
第2篇
幼儿的春秋游活动、外出参观及社区活动是幼儿园日常教育活动工作
中不可缺少的一项活动,而带孩子们走出幼儿园去活动,保证幼儿的安全则是头等大事，为此制定应急预案：
1、全体教职员工均要以高度的责任心对每个幼儿的安全负责。活动前对幼儿加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
2、实行组织幼儿集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报区教育局，班级或年级组组织的活动要向幼儿园申报，由主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。
3、活动出发前要集中好队伍做好安全教育及宣布活动中的注意事项。
4、各班清点幼儿人数上报到幼儿园总务处。
5、租用的车辆必须要有正规的营运执照和资质的客车。
6、组织幼儿有秩序地上车，教育幼儿不要争先恐后，要相互谦让。乘车时不要将头手伸出窗外。
7、到达目的地后要组织和开展相关活动，保证每个孩子都在教师的视线范围内。如幼儿发现问题或发生事故时要及时报告园领导。老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故后要采取应急措施。
8、活动结束后要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，到达幼儿园后幼儿下车跟老师回班，待老师清点人数后才能离开。
活动前事先联系好活动的地点、幼儿游玩的路线，等相关事宜并将活动的方案报区教育局安全科备案
组织幼儿外出活动的过程中，班级教师在遇到突发性的事情时，在第
一时间向幼儿园领导小组报告（蔡小荣、徐宁芳、张美）
由班级老师和保健老师根据事故情况带幼儿前往医院就诊，掌握清楚的诊断报告。
由医院治疗并做出相应的措施
班级老师向幼儿园领导报告事故发生情况
幼儿园突发事故领导小组指定负责人向上级主管部门报告，控制事态的发展，作好师生、家长的稳定、善后工作。（蔡x、徐x、张x）
应急预案安全培训
第3篇
为维护学校正常的教学程序，构建和谐校园，维护学校师生员工的身体健康和人身安全，有效地处理学校突发安全事故，根据上级教育部门关于学校安全工作的文件精神，结合我校具体情况，特制定此预案：
一、指导思想
按照国家安全管理的有关规定，本着“安全第一、以人为本”的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时处理集体外出、大型活动中出现的事故，力争把人员伤亡和财产损失降低到最抵限度，全力组织恢复正常教学秩序，妥善安置受害人员，安抚伤亡家属，稳定思想，确保教育教学工作正常进行。
二、成立我校安全工作领导小组，全面负责我校安全工作
组长：
副组长：
成员：
根据安全应急事故的要求，应急领导小组的全体成员可以随时调集人员，调用物资及交通工具，各教师必须全力支持和配合。
三、安全事故报告及处理程序
1、报告制度实行校长一把手负责制
2、学校发生或接到突发安全事故后，知情者必须在第一时间内（5一10分钟）向校长报告，经请示后及时向教育、公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校安全工作领导小组本着“先控制，后处置，救人第一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导、组织现场人员离开危险区域，救护受伤人员，保卫学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上报学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后，根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报，安全事故工作领导小组在最短的"时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。
4、校内报告程序：事发当事人或目击者—学校安全事故领导小组成员—校长—中心校—教育局。
5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究其责任。
四、集体外出、大型活动安全事故应急措施
1、学校在举行集体外出，大型活动前必须加强师生员工的安全防范意识，杜绝事故发生。
2、在没有做好周密安排之前绝不允许到不熟悉的山林、山洞旅游，在举行大型活动时不允许盲目地模仿影视人物的危险动做作为活动项目。
3、在集体外出、大型活动中发生突发事故，必须迅速把师生转移到安全地带，并及时将事故信息向学校安全领导小组汇报，由校长上报教育行政部门。
4、身先士卒，指导在场人员及时抢救，尽全力减少人员伤亡。
5、调派人员及时将受伤人员送到医院救治，同时向120报警，请求援助救护伤员。
6、及时向110报警，请求援助，保护好事故现场，并请求其他部门支援。
7、集体外出、大型活动安全事故应急领导小组采取相应措施，做好善后处置工作。
8、做好事故上报材料，反思事故发生隐患。
应急预案安全培训
第4篇
一、社会实践活动领导小组及职责
组长副组长
组员：
职责：
⑴负责活动地点的勘察和活动的组织，确保无安全隐患。
⑵负责活动前对学生的安全教育，安全责任落实到人（各带队老师为安全责任第一人）。
⑶每个成员确保活动期间通信畅通，时刻保持联系，互通信息。
二、社会实践活动应急小组及职责
1、信息组：
组长副组长：各班主任
组员：各带队老师
职责：
⑴在活动期间，人人通讯畅通。
⑵各班主任每隔两个小时向分管行政汇报一次情况。
⑶如有安全事故，应立即报告，并及时组织人员进行救护。
2、交通安全组：
组长副组长：各班主任
组员：各带队教师
职责：
⑴指挥学生安全有序的坐车、活动。
⑵活动结束，各带队教师将学生带回出发时的集合点，然后解散。
⑶在活动期间，严禁各学生单独进行活动，一定要听从带队教师的指挥。
3、紧急救护队
组长副组长
组员：全体带队教师
职责：
把学生的安全放在首位，如遇偶发事件，首先想到的是学生的安全，应立即采取措施，对学生进行救护。
三、工作要求
1．各班主任在社会实践活动前两天把本班分几个小组，各带队教师分管几个小组，指定组长落实职责，多宣传安全。分组名单社会实践活动前送交政教处。对因为特殊原因不能参加此次活动的学生，班主任要电话提前告知家长，由家长自己安排这些学生在家的学习和生活。
2．全体教师在学生社会实践活动期间，要保持高度的警惕，防止学生安全事故的发生。
3．全体教师准时的参与本次活动，安全的将学生带出校门，安全的将学生带回学校，实现社会实践活动安全事故“零”目标。
4．各带队行政、教师分到各个班级，协助班主任管理学生，任何人不得迟到、早退和旷工。
5．活动期间，全体带队教师组织学生进行有意义的活动，全身心的为学生服务。
6．各班级要认真组织，让学生在活动中学到知识，得到锻炼。
四、活动具体安排：
早上7：20集中各班教室，在7：25听口令集中校门口，听指挥到校门口指定车辆就坐，早上7：30准时出发，大约9：00抵达泽雅青少年校外教育的重要阵地（寨下堂实践基地），抵达基地后学生可以动手植树，制作年糕,亲手尝试特色传统工艺11:30师生全体基地就餐，下午磨豆浆，煎豆腐,互动游戏，快乐钓鱼等。了解造纸工艺,亲自制作纸张，分纸，写毛笔字。14：00集中乘车返校。约在15：30到达学校校门口，通知学生下车就地解散回家。
五、行政及带队教师安排
1、总指挥
2、副指挥xx3、行政和带队老师安排：
九年级
人数
带队教师
行政管理
考勤登记：段长xx负责；摄影负责。
注：
1、各带队领导和带队老师一定要负起自己的责任，作好本次活动的安全工作，确保本次活动万无一失。学生中要分小组，规定组长，要负责
汇报组织。要强调请假制度。
2、各老师和同学严格遵守各参观点的规章制度，保持良好的卫生习惯。
应急预案安全培训
第5篇
一、总则
1、编制目的为有效预防交通道路安全事故发生，积极应对可能发生的重特大交通安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确保师生生命和财产安全，特制定《xxx完小道路交通安全事故应急预案》（以下简称预案）。
2、编制依据
依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规制定本预案。
3、基本原则
（1）预防为主，常抓不懈。坚持对可能发生的道路交通安全事故进行分析、预测，认真排查事故隐患，加强对上下学的长效管理，抓紧对学校周边交通标识标牌及路面语言的设立工作，协同有关部门严查无牌无证水陆交通工具运载学生的违法行为，同时注重实效地对师生进行道路交通安全教育，并有针对性地制定应急预案，采取预防措施，防范重特大事故发生。
（2）统一领导，协调联动。学校要在当地政府的统一领导下，各司
其职，各尽其责，协调联动，密切配合，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
（3）反应迅速，措施果断。紧急情况发生后，学校应及时做出反应，及时上报信息，果断采取措施，迅速实施抢险，全力控制事态。
二、组织机构及职责
1、xxx完小道路交通安全应急处置指挥部
xxx完小成立道路交通安全应急指挥部，总指挥由xxx完小校担任，副总指挥由xxx完小分管学校安全工作的安全专干担任，组员由各行管人员，班主任教师组成。
指挥部主要职责是：指导、督促、检查全校交通道路安全管理工作；联络有关部门加大对事故黑点的整治排查力度，有效预防涉校交通事故的发生；研究确定重特大交通安全事故应急处理工作的对策和方案；统一领导、指挥紧急情况下的应急救援工作；及时向上级报告事故应急处理情况。
2、应急指挥部办公室及工作小组职责
指挥部内设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故调查组等职能部门，协同配合，各司其责。
办公室：负责传达指挥部指令，综合协调各组救援工作，调动救援队伍，全面负责抢险现场的组织、协调，调度汇总、上报救援进展情况，做好信息反馈工作，并负责向上级汇报事故情况。
救援行动组：及时引导学生、教职工前往安全地带，维护好现场秩序，制止无关人员进入救援现场。联系医疗机构，协同医疗人员参与抢救、运送伤员。
疏散引导组：负责联络公安、交通部门，在紧急情况下，协助做好交通管制、维护治安、路障清理、车辆疏导、保障通行、事故抢险等工作。
安全防护组：清点、看护疏散物资；清点、登记、保管涉险人员物品。事故调查组：配合公安部门调查事故发生的原因，分清事故责任，作出调查结论，并根据实际情况，协调保险等有关部门做好伤亡人员善后及其家属的安抚工作；配合监察部门督促检查相关部门的工作，严肃查处渎职、失职行为。（各工作组人员组成情况见总预案）
3、职责区分
根据应急管理要求，制定相应的应急预案。根据综治工作属地管理原则，事故发生后，在政府的统一领导指挥下开展应急救援。
三、预防和预警机制
1、预防预警信息
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。
2、信息报送原则
（1）迅速：最先发现或接到发生突发公共事件个人应在第一时间内向学校报告，不得延报。学校应在事件发生后立即报告中心学校等教育主管部门，最迟不得超过2小时。
（2）准确：信息内容要客观翔实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。
（3）事件情况发生变化后，应及时续报。学校发生各类突发公共事件后，在向教育主管部门报告的同时，应向当地公安等部门报告。
3、信息报送机制紧急电话报告
应急处置指挥部办公室接到报告后，应立即电话报告应急指挥部总指挥、副总指挥，并按领导要求开展工作。并尽快通知相关行动小组赶赴事发现场开展救援行动。
4、应急信息的主要内容
（1）事件发生基本情况，包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况；
（2）事件发生起因分析、性质判断和影响程度评估；
（3）事发学校、当地政府及有关部门和教育局已采取的措施；
（4）校内外公众及媒体等各方面的反应；
（5）事态发展状态、处置过程和结果；
（6）需要报送的其他事项。
5、信息发布
严格按照上级的有关规定执行。要区分不同情况，把握信息发布和舆论的主动权。信息发布要全面、客观、准确、及时。
四、应急处置
1、应急响应
学校的应急反应
（1）学校（幼儿园）发生恶性交通事故，遇有学生、教职工死亡、受伤等情况，学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶到现场，组织抢救，立即向医疗急救部门求助，向公安交警部门报告，并向上级主管部门报告；
（2）保护好事故现场，有效控制肇事人，寻找证人；
（3）学校有关部门协助公安交警部门及时查明事故情况、2、应急保障
学校要建立健全并落实信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，及时做好四级预警系统的资料采集和输机工作。完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
应急预案安全培训
第6篇
学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组：
组
长：常少鹏（校长）
副组长：
组
员：
在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消
防隐患，特制定学校消防安全应急预案。
一、火警通报顺序：
一旦发现火警，要立即打电话报119和副组长，学校办公室及时通知各有关人员。
二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；
2、迅速切断配电箱总电源；
3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
三、消防组成员注意事项：
1、了解学校建筑格局及道路情况；
2、了解电铺设的线路；
3、了解学校内楼房装修材料的性质；
4、清楚学校所有消防设施的放置地点；
5、了解消防设备的保养维护与操作方法；
6、了解火的`走势；
7、清楚逃生路线以便疏导他人逃生。
8、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
四、火灾原因调查：
火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
应急预案安全培训
第7篇
为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神与相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长：xx副组长：xxxx
成员：学校行政班子
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处
理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通与顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：xx（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组与上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）
（二）灭火组：组长：xx（负责消防设施完善与消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆与计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）
（三）抢救组：组长：xxxx（校医）（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理与救护）
（四）紧急疏散组：组长：xx成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）；图书室xx（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。计算机中心与计算机室有凌均梅负责消防安全。
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理
（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散及逃生预案
1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
应急预案安全培训
第8篇
安全，是学校进行正常教育教学的保证，是每个家庭幸福的保证，是
孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神，并结合我校实际情况，特制定安全工作措施和应急预案如下：
一、提高安全意识，落实各项规章制度
1、建立健全组织机构，建立健全安全工作制度和应急预案（如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等），安排24小时值班，确定安全工作职责，明确各部门分工，作好指挥调度及协调配合，形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制，校长为第一责任人，由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长，形成层层有人抓，人人有责任的承包机制，学校与各部门负责教师（包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等）签定安全工作责任书，并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。
2、大力学习宣传安全知识，克服师生存在的麻痹大意的思想，利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识，使师生认识到什么事有危险，什么事不该做，做了会有哪些后果，应该怎样做，怎样避免危险；如果发生危险，应当怎样自救，怎样互救，怎样求救。
3、做好排查，防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查，发现问题，及时处理解决。
4、纪律是对孩子行为的约束，而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理，不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度，坚决制止下井洗澡的.事情发生。主要由带班领导、执周教
师组织学生会查人落实。
二、学校安全工作具体措施和应急预案
（一）、用电安全
1、放学后值日生要切断教室电源。
2、雷雨天要切断楼内电源。
3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”，不得私自接灯，不得使用交流电的录音机等自备电器。
4、遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告电工修理，不要自己进行线路维修。
5、打扫卫生要注意保护电器，切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。
6、不许爬电杆掏鸟，不在电线下进行放风筝、玩球等活动。
7、如果发生触电，马上就地实施科学救治并联系医院，然后上报。
（二）、用火安全
1、增强防火意识，学习防火知识。
2、学生不得玩火，冬季取暖，依据《取暖防火制度》执行，在取暖期防止煤气中毒，带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具，检查通风情况，并提醒学生注意安全。
3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤气罐等。
5、食堂做饭用火，依据《伙房防火制度》执行。
6、如果发生火灾（因明火或因电引起），怎么办？一旦发生火灾，不要慌，应根据火情及时采取相应措施。如是上课期间，应马上疏散学生，并逐级上报。在救火过程中，不允许学生参与救火，只可以做一些辅助性工作，教师经过培训的可以参与救火。
（三）、体育、游戏安全
1、经常检查体育器械，保证器械的安全性。
2、体育课，教师严格要求，杜绝大撒鹰。
3、教给学生防护知识，以及正确的使用体育器材的知识。
4、在课间做正当游戏，不得在教室内追逐打闹，不得在楼栏处拥挤，更不得做危险性游戏。
5、运动或游戏时发生伤害，及时报告老师。进行正确处理，伤害严重马上联系医院，并逐级上报。
（四）、劳动安全
1、劳动时，严密组织，责任到人，要求学生遵守劳动纪律，服从分配听指挥。
2、使用工具时，严禁嬉戏、追逐打闹。
3、注意劳动保护。
（五）、集体活动中的安全
1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外，原则上不再组织其
他群体活动。如春游、秋游等。
2、如有群体活动，必须建立严密组织，责任到人，层层落实。
（六）、食品安全
1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。
2、严格控制进货渠道，购买安全合格的食品，并作好记录。
3、对校内小卖店严格监控，定期检查，发现过期或不合格食品马上责令其食品下架，令其改正。
4、如发生食品中毒，值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话，并立即上报。
（七）交通安全
1、每位师生必须牢记交通安全常识，遵守交通规则。
2、学生骑车（不满12周岁的不允许在道路上骑车），要求不许脱手骑车，不骑快车，不与机动车抢道等。教师不得酒后驾车。
3、出入校门必须下车，并本着一慢、二看、三通过的规则。
4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。
（八）、恶劣气候、环境下的安全问题
1、遇雷雨时，防止雷击，要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避，也不要站在山脊等高处，也不要接打电话。
2、如果在放学时发生雷雨，必须推迟放学，雨后没有洪水，可自行结伴回家，天晚时可联系家长，或由老师护送回家。如果发生山洪，必须
由家长来接，或由老师护送方可离校，如遇特殊情况，应留校住宿或请老师想别的办法。
3、如发生地震，班主任或上课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场，二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离，东边两个教室的学生从东边楼道撤退。
（九）、防洪措施和应急预案
1、我校地处天河岸边，防汛形式严峻，全体师生要克服麻痹思想，侥幸心理，本着安全第一的原则，将防汛工作抓深抓实抓到位。
2、建立防洪抢险指挥组织，遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥，政教处和总务处，年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗，住校教师积极配合，如有情况立即上报、下传。
3、关注天气形式，收看天气预报，如出现异常，早做安排。
4、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学、歪脖沟小学建立联系，如出现局部大雨，发生山洪，马上通知中学，根据情况决定是否实施紧急预案
5、白天上课期间发生山洪，危及到师生安全，要求学生听从老师安排，有秩序的转移，转移到距学校500米的东坡村（路线：沿公路南行，向东）。情况紧急时，要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不能独自回家。
6、夜间发生山洪，危及到学校安全，值班老师、住宿老师马上组织
男女住宿生学生转移，并逐层上报。水不太大时，可转移到教学楼，水过大，按预案5转移。
7、汛前准备。思想准备，加强防洪意识，遇事不慌；修渠筑坝，重点排查，消除隐患。物品准备，准备好药品、手电、铁锨等物；保证通讯的畅通；进行防汛模拟演练。
（十）治安工作
1、加强内部管理，加强与司法部门的联系，专职与群体防范结合（门卫、带班领导、执周教师、学生会），对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗，防止师生受到外来的各种侵害。
应急预案安全培训
第9篇
一、组织机构
组长
副组长
组员综治队教师、德育处教师、各带头负责领导
二、事故防范制度：
1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和主管部门提交书面报告，获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。
3、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。每次外出活动前必须要组织召开学生安全工作会议。强调学生集体外出安全意识，进行安全部署，尤其要明确德育处老师、年级组长、班主任老师及带头、跟班教师的安全职责。
4、学校每次组织学生集体外出活动前，必须事前要对学生进行安全教育。每次外出要指定专人带队负责安全工作，德育处老师、年级组长、班主任及跟班教师自始至终都要跟着班级学生一起活动。
5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。
三、对学生外出活动中突发事故的应急预案
1、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。
2、所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。
3、对外出活动前后出现的问题，要及时和学校联系，不能违反规定擅自处理。活动中，学生如出现身体不适或体伤事故，带班教师应先及时救护学生，并尽快与家长取得联系。
4、突发事件时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施，有必要时拨打120、122、110等求救电话。
5、突发事件后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。
四、对具体突发事件的处置
（一）处理交通事故应急预案
1．如遇发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，组织活动第一责任人拔打110报警电话，并及时向学校报告出事地点及详细情况。同时组织安全人员实施自救。
自救措施：
（1）如学生有受伤尽快由随车安全员（正副班主任）送往离出事点最近的医院进行抢救。
（2）将车上其他学生带离出事点，安全员立刻将学生转移到安全地带。
（3）在高速路上无论是车祸或车辆故障一律由安全员马上把学生带离车辆，以免发生不测。
（4）如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车安全员立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。如撤离时车门无法畅通，安全员应立刻设法砸破车窗以便逃生。
（5）大中型校车必须配备手提灭火器和铁锤、且放置车辆固定位置，安全员必须知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。
2．学校立即组织力量以最快的速度赶到事发现场。
3．随行安全第一责任人指挥人员保护现场。
4．随行安全第一责任人查明事故原因和损害情况以书面材料上报领
导。
（二）处理饮食卫生应急预案
1．各班建立严格信息报告制度，若发生类似食物中毒症状，要求随队安全员（副班主任）立即上报安全第一责任人，并报告随队医生。
2．出现食物中毒症状时，随队老师作应急处理，首先让医生诊断，根据医生确定是否送医院紧急治疗或临时治疗，如需送医院治疗则由副班主任护送前往。
3．立即组织其他班级安全员对所有学生进行调查，以免造成多人发生中毒事故。
4．组织人员查明中毒原因，并对每项食物留样检查。
5．事发及时向学校领导汇报详细情况，后以书面材料上报学校。
（三）处理人身意外伤害及疾病应急预案
1．如遇绑架抢劫事件、安全责任人首先要镇静，要机智应付，巧妙周旋，尽可以赢得时间，报告学校，学校有关领导要迅速查明情况，并根据需要拔打110报警。
2．发生突发事件随队安全员应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。
3．如遇溺水事件，立即组织有水性老师进行现场抢救直至救成功为止，抢救后及时送医院治疗观察。抢救同时第一时间上报学校并根据现场水域情况拔打110报警。
4．学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，安全员应立即报告随行医生进行了治疗，如伤情较重应马上由安全员送医院治疗，并及时上报病由、病情。
5．学生出现危险旧病复发或出现心脏病突发，随队医生边做紧急处理同时组织几名安全员随同医生护送前往就近医院抢救治疗。
应急预案培训的主要内容
篇一：应急预案培训
应急预案的培训及演练
由于重大事故往往突然发生，扰乱正常的生产、工作和生活秩序，如果事先没有制定事故应急救援预案，会由于慌张、混乱而无法实施有效的抢救措施；若事先的准备不充分，可能发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制、甚至导致事故扩大等情况。事先制定事故救援预案，事故发生前制定各种事故，特别是重大事故的应急方案，可以避免这种现象。但要做到事故突发时能准确、及时地采用应急处理程序和方法，快速反应、处理事故或将事故消灭在萌芽状态，还必须对事故应急预案进行培训和演练，使各级应急机构的指挥人员、抢险队伍、企业职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责。只有做到这一步，才能在紧急状况时采用预案中制定的抢险和救援方式，及时、有效、正确地实施现场抢险和救援措施，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
1.应急预案培训及演练的目的(1)测试应急预案和操作程序的充分程度；
(2)测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况；
(3)提高现场内、外应急部门的协调能力；
(4)判别和改正应急预案的缺陷；
(5)提高企业员工及公众的应急意识。
2.应急预案的培训
(1)应急培训的范围包括：
1)政府主管部门的培训；
2)社区居民的培训；
3)企业全员的培训；
4)专业应急救援队伍的培训。
应制定应急培训计划，采用各种教学手段和方式，如自学、讲课、办培训班等，加强对各有关人员抢险救援的培训，以提高事故应急处理能力。
(2)应急培训的主要内容
应急培训的主要内容包括：法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。
根据培训人员层次不同，教育的内容要有不同的侧重点。
1)安全法规
法规教育是应急培训的核心之一，也是安全教育的重要组
成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念，明确“Www.CSpeNgbO.com蓬勃范文网:应急预案培训的主要内容)有法必依、照章办事”的原则。
2)安全卫生知识
主要包括：火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施；识别重大危险源及其危害的基本特征；重大危险源及其临界值的概念；化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法；中毒、窒息的判断及救护等。
3)安全技术与抢修技术
在实际操作中，将所学到的知识运用到抢修工作中，进行安全操作、事故控制抢修、抢险工具的操作、应用；消防器材的使用等。
4)应急救援预案的主要内容
使全体职工了解应急预案的基本内容和程序，明确自己在应急过程中的职责和任务，这是保证应急救援预案能快速启动、顺利实施的关键环节。
(3)企业应急培训的对象
1)企业领导和管理人员
他们要负责企业的安全生产，负责制定和修订企业的事故应急预案，在应急状况下组织指挥抢险救援工作。因此，他们培训的重点应放在执行国家方针、政策；严格贯彻安全生产责任制；落实规章制度、标准等方面。
2)企业全体职工
目前，燃气企业的职工中有正式员工、劳务工、属地用工和临时用工等多种成员。由于员工的素质参差不齐，生产技术水平和安全知识、安全技术水平有高有低，必须加强培训，以提高应急反应能力。对企业职工培训的重点在于：树立法律意识，遵章守纪；应急预案的基本内容和程序；严格执行安全操作规程；与燃气有关的安全技术；自救和互救的常识和基本技能等。
所有的员工都应通过培训熟悉并了解自己工作所在的岗位的应急预案的内容，知道启动应急预案后自己所承担的相应职责和工作。使他们能够在实际操作中，应用所学到的知识，提高安全生产操作和处理、控制事故的技能。
3)应急抢险人员
专职应急抢险人员是发生事故时应急抢险的主力军，因此要大力加强技术培训工作。抢险人员要熟悉应急预案每一个步骤和自己的职责，切实做到临危不乱，人人出手过得硬。对应急抢险人员培训的主要内容包括：熟悉应急预案的全部内容，各种情况的维修和抢险方案；熟练掌握本单位或部门在应急救援过程中所应用器具、装备的使用及维护，掌握和了解重大危害及事故的控制系统；有关安全生产方面的规章制度、操作规程、安全常识；应急救援过程中的自身安全防护知识，防护器具的正确使用；本企业所辖的管道线路、站场、阀室、附属设施及周边自然和社会环境的相关信息；事故案例分析等。应急救援人员需要进行定期培训、定期考核，注重培训实效。
4)一般民众
由于各地区的社会、经济和自然环境的条件不同，居民的安全知识和防灾避险意识差异也很大。特别是刚刚开始使用燃气的地区，更需要加强安全宣传教育，使群众了解和掌握一旦发生燃气泄漏等险情后，可能发生的事故和可能引发的次生灾害；了解有关避险方法及逃生技能等。同时，应公布燃气专用报警电话，或与公安的“110”、消防的“119”等建立联动系统，保证一旦发生了险情，当地居民能立即报警，并知道怎样进行紧急疏散和撤离。
(4)应急培训的要求
需要对企业所有员工进行应急预案相应知识的培训，应急预案中应规定每年每人应进行培训的时间和方式，定期进行培训考核。考核应由上级主管部门和企业的人事管理部门负责。学习和考核的情况
应有记录，并作为企业管理考核的内容之一。
3.应急预案的演练
为了保证事故发生时，应急救援组织机构的各部门能够熟练有效地开展应急救援工作，应定期进行针对不同事故类型的应急救援演练，不断提高实战能力。同时在演练实战过程
中，总结经验，发现不足，并对演练方案和应急救援预案进行充实、完善。
(1)事故应急救援演练的重要性
通过演练可以检查应急抢险队伍应付可能发生的各种紧急情况的适应性以及各职能部门、各专业人员之间相互支援及协调的程度；检验应急救援指挥部的应急能力，包括组织指挥专业抢险队救援的能力和组织群众应急响应的能力。通过演练可以证实应急救援预案是可行的，从而增强全体职工承担应急救援任务的信心。应急救援演练对每个参加演练的成员来说，是一次全面的应急救援练习，通过练习可以提高技术及业务能力。
通过演练还可以发现应急预案中存在的问题，为修正预案提供实际资料；尤其是通过演练后的讲评、总结，可以暴露预案中未曾考虑到的问题和找出改正的建议，是提高预案质量的重要步骤。
(2)事故应急救援演练的形式
事故应急救援演练一般可分为室内演练（组织指挥演练）和现场演练（事故模拟实地演练）两种。
室内演练又称组织指挥演练，它是偏重于研究性质的，主要由指挥部的领导和指挥、生产、通信等部门以及救援专业队队长组成的篇二：应急救援预案培训记录
应急救援预案培训记录（一）
应急救援预案培训记录（二）
应急救援预案培训记录（三）
篇三：应急预案培训计划
雁龙公司
生产安全事故综合
应急预案培训计划
二〇一三年
雁龙公司
生产安全事故综合应急预案培训计划
为进一步加强我公司安全生产事故应急救援工作，通过制定应急计划和措施，防治事故的发生，在发生重大事故之后，能够实现应急救援，确保事故的迅速控制，搞好自救、互救和避灾，现结合我际，特制定应急预案培训计划。
一、培训目标
通过培训，进一步提升工人应急救援能力、加强职工的安全意识，使职工能够很好地履行岗位职责，促进我矿煤矿安全培训工作不断完善和提高。
二、成立培训领导机构
组
长：靖文彪
副组长：陈
钰、汪云林
成
员：芦竹青、李利明
三、领导组职责
1、组长职责
认真贯彻执行公司安全生产方针，落实上级有关安全生产的工作指示、指令。
负责主持2013年应急预案培训计划，并组织实施、监督和检查、管理工作。
2、副组长职责
协助组长制订2013年应急预案培训计划，并负责培训计划的组
织管理、实施工作。
3、成员职责
培训领导成员主要配合本次培训计划的实施。
四、培训对象及培训时间、地点
1、培训对像：
安全管理人员
2、培训时间：
6月3日—6月8日、6月17日—23日
3、培训地点：会议室
五、培训内容及授课人
雁龙公司生产安全事故综合应急预案。
授课内容表
六、培训要求
1、各部门领导要高度重视本次培训工作，提高认识，充分认识
开展安全教育培训工作的重要意义，认真组织培训，切实提高我矿职工的应急救援意识。
2、授课人必须认真备课，结合企业实际，深入浅出，将安全知识讲清楚，使培训人员真正听懂、领会、掌握，促进我公司安全工作的落实到位。
3、职工必须仔细听讲，认真做好笔记，保证培训质量。
4、所有培训人员，必须按时到指定地点接受培训，遵守课堂培训纪律，不准吸烟和喧哗。
5、授课人培训要坚持理论与实际相结合，加强安全讲解，注重职业道德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训；加强安全生产意识和素质、安全生产基础知识、基本方法和技能的培训，使培训内容通俗易懂便于掌握。
6、本次对全体参加培训人员要进行考试，凡考试不及格，给予一定的经验处罚；
.
安全生产应急管理培训大纲(试行)
1范围
本大纲规定了安全生产应急管理培训、再培训的要求、内容和学
时安排。
本大纲合用于安全生产应急管理人员、企业负责人和安全管理人
员、安全生产应急救援队伍以及其他相关人员的应急管理培训。
2培训要求
2.1安全生产应急管理人员必须接受应急管理培训
具备与所从事工
作相适应的安全生产应急管理知识和应急能力。
2.2安全生产应急管理培训、再培训应按照本大纲3、4、5规定的培
训内容、再培训内容和学时等进行。
2.3安全生产应急管理培训应由具有一、二级安全生产培训资质的培
训机构进行。培训机构应建立健全安全生产应急管理培训档案
详
细、准确记录培训及考核情况
并采用国家推荐的安全生产应急管理培
训
教材进行培训。
2.4培训机构应坚持理论与实际相结合
结合相关专业的应急技术
采用多种有效的培训方式
注重对安全生产应急管理人员职业道德、安全意识、应急理论和应急能力的综合培养。
2.5凡已取得安全生产应急管理人员资格证书的人员
若继续从事原
岗位的工作
每年应进行一次继续教育。
精品文本
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3培训内容
3.1应急管理概论
主要包括突发事件分类分级、应急管理的基本概念、安全生产应
急管理的内涵、基本任务和重要意义
以及我国安全生产应急管理现
状及发展趋势。
3.1.1突发事件应急管理
3.1.1.1突发事件特征、分类和分级
——突发事件的概念
——突发事件的特征
——突发事件的分类和分级
3.1.1.2突发事件应急管理的内涵和原则
——突发事件应急管理的概念
——突发事件应急管理的内涵
——突发事件应急管理的基本原则
3.1.1.3突发事件应急管理工作的必要性
——突发事件应急管理工作的重要意义
——突发事件应急管理工作的社会作用
3.1.1.4突发事件应急管理工作指导思想、工作目标和内容
——突发事件应急管理工作的指导思想——突发事件应急管理工作的目标
——突发事件应急管理工作的内容
3.1.1.5突发事件应急管理法制建设
精品文本
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——突发事件应对法
——其他相关法律法规
3.1.2安全生产应急管理内涵、特点与任务
3.1.2.1安全生产应急管理的内涵
3.1.2.2安全生产应急管理的特点和意义
——安全生产应急管理的特点
——安全生产应急管理的意义
3.1.2.3安全生产应急管理的基本任务
——安全生产应急管理指导思想
——安全生产应急管理工作目标
——安全生产应急管理主要任务
3.1.3安全生产应急管理现状及发展趋势
3.1.3.1我国安全生产应急管理现状
3.1.3.2安全生产应急管理法律法规现状
——
国内外安全生产应急管理有关法律、法规、规范和国际公约
3.1.3.3我国安全生产应急管理发展趋势
——安全生产应急救援体系建设
——安全生产应急预案体系建设
——安全生产应急管理法制建设
——安全生产应急管理宣传、培训和教育
——安全生产应急投入
3.2安全生产应急体系
精品文本
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我国安全生产应急体系的总体结构、组织体制、运行机制、法律
法规体系、以及支持保障等系统的建设与策划。
3.2.1安全生产应急体系
——建立健全安全生产应急体系的必要性与重要意义
——安全生产应急体系建设的指导思想和原则
——安全生产应急体系结构
——全国安全生产应急体系总体规划方案
3.2.2安全生产应急组织体系
3.2.2.1领导决策层
——
国务院安委会及其办公室、国务院有关部门、地方各级人民
政府的主要应急管理职责
——企业负责人的主要应急管理职责
3.2.2.2应急管理与协调指挥系统
——
国家安全生产应急救援指挥中心、有关专业安全生产应急管
理与协调指挥机构、地方各级安全生产应急管理与协调指挥机构、企
业安全生产应急指挥机构的主要职责
3.2.2.3应急救援队伍
——
国家级区域应急救援基地、专业应急救援队伍、企业应急救
援队伍和社会救援力量的构成及其主要职责
3.2.3安全生产应急体系运行机制
3.2.3.1应急管理机制
——行政管理
精品文本
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——设施设备管理——信息管理
——预案管理
——
队伍管理
——培训演练
3.2.3.2应急响应机制
——报警与接警
——协调与指挥
3.2.3.3经费保障机制
3.2.4安全生产应急管理法律法规
3.2.4.1应急管理法制主要内容
3.2.4.2应急管理法制原则和功能
——应急管理法制建设原则
——应急管理法制的功能
3.2.4.3国外应急管理法律制度
3.2.4.4我国应急管理法律法规层级框架
——法律
——行政法规
——地方性法规
——行政规章
——标准
3.2.5安全生产应急体系支持保障系统
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3.2.5.1支持保障系统基本内容
——通信信息系统
——培训演练系统
——技术支持系统
——物资与装备保障系统
3.2.5.2安全生产应急平台
——安全生产应急平台体系建设的基本原则
——安全生产应急平台体系总体建设要求
——应急平台体系建设的标准规范和安全保障
3.2.5.3应急信息系统
——应急信息系统基本结构
——应急信息系统平战结合功能的实现
——应急信息系统建设方向
3.3安全生产应急预案
主要包括应急预案的概念、基本要求、结构体系、编制步骤及管理。
3.3.1应急预案
3.3.1.1应急预案概述
——应急预案定义
——应急预案基本内容
3.3.1.2应急预案目的和作用
——应急预案的目的精品文本
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——应急预案的重要性
3.3.1.3应急预案的基本要求
——应急预案基本要求
包括针对性、科学性、可操作性、完整
性、合法合规、可读性、相互衔接等
3.3.2我国应急预案框架体系
3.3.2.1我国突发事件应急预案体系
——我国突发事件应急预案体系框架
——我国突发事件应急预案体系主要内容
3.3.2.2突发事件总体应急预案
3.3.2.3突发事件专项应急预案
——
已经发布的国家突发事件专项应急预案情况
——
国家安全生产事故灾难应急预案的主要内容
3.3.2.4突发事件部门应急预案
——
已经发布的国家突发事件部门应急预案
——
国家安全监管总局七件部门应急预案
3.3.3生产经营单位安全生产事故应急预案
3.3.3.1生产经营单位安全生产事故应急预案的重要性
3.3.3.2生产经营单位安全生产事故应急预案体系组成
3.3.4应急预案编制
3.3.4.1应急预案编制基本要求
3.3.4.2应急预案编制步骤
3.3.4.3应急预案主要内容
精品文本
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——应急预案概况——预防程序
——准备程序
——应急程序
——恢复程序
——附图附表
——预案管理与评审改进3.3.4.4应急预案相互衔接
——应急预案衔接的重要性和要求
——政府与生产经营单位的应急预案相互衔接方式——
生产经营单位内部应急预案的衔接
3.3.5应急预案管理
3.3.5.1应急预案评审与发布
——应急预案评审类型
——应急预案评审时机
——应急预案评审项目
3.3.5.2应急预案备案
——各级人民政府有关部门、生产经营单位应急预案备案要求
3.3.5.3应急预案修订与更新
——应急预案修订与更新的重要性
——应急预案修订与更新时机
3.4危（wei）险分析与应急能力评估
精品文本
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主要包括应急预案编制过程中进行危（wei）险分析和应急能力评估的技术和方法
以及编制应急预案时需要考虑的各种危（wei）险因素。
3.4.1危（wei）险分析基本过程
——危（wei）险源辨识
——脆弱性分析
——风险评估
——危（wei）险分析基本过程的实例3.4.2危（wei）险源辨识
——企业基础资料调查与采集——重大危（wei）险源辨识
——重大危（wei）险源危（wei）险性分析——典型事故筛选与分析
3.4.3风险评估
3.4.3.1风险等级确定方法
——风险评估方法
可以定性地确定事故发生的可能性和后果的严重程度
然后通过风险矩阵确定事故的风险等级
3.4.3.2危（wei）险分析结果汇总
——用表的形式进行分析结果汇总
供应急预案编制时使用
3.4.4常用危（wei）险分析技术方法
3.4.4.1重大危（wei）险源辨识方法
3.4.4.2火灾事故后果模型
3.4.4.3爆炸事故后果模型
精品文本
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3.4.4.4泄漏扩散事故后果模型
3.4.4.5其它常用危（wei）险分析技术方法简介
3.4.5应急能力评估
3.4.5.1应急支持保障体系及要求
——
《国家突发事件总体应急预案》基本要求
——
《国家安全生产事故灾难应急预案》基本要求
3.4.5.2城市应急能力评估
——城市应急能力评估的目的和意义——
国内外城市应急能力评估的现状
——城市应急能力评估指标体系、评估指标赋分方式
——城市应急能力评估方法
3.4.5.3生产经营单位应急能力评估
——
生产经营单位场内应急能力
——
生产经营单位场外应急能力
3.5应急培训与演练
应急培训的要求、基本内容及实施
应急演练的普通要求
应急
演练准备、实施以及评价、总结和追踪。
3.5.1应急培训
3.5.1.1应急培训指导思想、工作原则、基本任务和方法
——用表的形式进行分析结果汇总
供应急预案编制时使用
3.4.4常用危（wei）险分析技术方法
3.4.4.1重大危（wei）险源辨识方法
精品文本
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3.4.4.2火灾事故后果模型
3.4.4.3爆炸事故后果模型
3.4.4.4泄漏扩散事故后果模型
3.4.4.5其它常用危（wei）险分析技术方法简介
3.4.5应急能力评估
3.4.5.1应急支持保障体系及要求
——
《国家突发事件总体应急预案》基本要求
——
《国家安全生产事故灾难应急预案》基本要求
3.4.5.2城市应急能力评估
——城市应急能力评估的目的和意义
——
国内外城市应急能力评估的现状
——城市应急能力评估指标体系、评估指标赋分方式
——城市应急能力评估方法
3.4.5.3生产经营单位应急能力评估
——
生产经营单位场内应急能力
——
生产经营单位场外应急能力
3.5应急培训与演练
应急培训的要求、基本内容及实施
应急演练的普通要求
演练准备、实施以及评价、总结和追踪。
3.5.1应急培训
3.5.1.1应急培训指导思想、工作原则、基本任务和方法
员的分工特点
精品文本
应急
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3.5.3应急演练准备
3.5.3.1演练目标与演练范围选择
——应急演练目标的选择
——应急演练目标组织方案的确定
——应急演练范围的确定与演练协议的签订3.5.3.2演练方案编写
——演练情景的设计
——情景说明书、演练计划、评价计划、情景事件总清单、演练
控制指南、演练人员手册、通信录等编写要点
3.5.3.3演练现场规则
——对有关演练和演练控制、参预人员职责、实际紧急事件、法
规符合性、演练结束程序等事项的规定或者要求
3.5.3.4评价人员的确定和培训
——确定演练所需评价人员数量和应具备的专业技能
——分配评价人员所负责的应急组织和演练目标
——针对评价人员进行现场评价方法、程序方面的培训
3.5.3.5演练方案介绍
——控制人员、评价人员、演练人员的情况
——演练现场规则以及演练情景和演练计划中与各自工作相关
的内容
3.5.4应急演练实施
3.5.4.1演练控制
精品文本
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——演练控制的基本要求3.5.4.2演练实施要点
——初次通报、指挥与控制、通信、警报与紧急公告、公共信息
与社区关系、资源管理、卫生与医疗服务、应急响应人员安全、公众
保护措施、火灾与搜救、执法、事态评估、人道主义服务、市政工程
等方面的实施要求
3.5.5应急演练评价与总结
3.5.5.1应急演练评价
——演练评价过程编写
——演练评价方法
3.5.5.2应急演练总结
——演练总结主要内容
——演练评价报告和总结报告
——演练后整改情况的追踪
3.5.5.3应急演练实例
3.6应急处置及事后恢复与重建
主要包括事故现场的响应与处置、事故应急响应、事故发生后的现场处置以及恢复与善后的方法和手段等。
3.6.1应急响应
3.6.1.1应急响应基本任务
——化解或者控制事故
——抢救受害人员
精品文本
.
——指导群众防护、组织群众撤离——清理现场消除危害后果
3.6.1.2应急响应实施
——事故预警信息、事故信息接报
——事故预警信息处置原则和流程
——事故信息处置原则和流程
——应急响应行动过程
——应急响应工作注意事项
3.6.2事故应急处置现场控制与安排
3.6.2.1事故现场控制与安排应遵循的基本原则
——快速反应原则——救助原则
——人员疏散原则
——保护现场原则
——保护应急参预人员安全的原则3.6.2.2现场控制的基本方法
——警戒线控制法——
区域控制法
——遮盖控制法
——
以物围圈控制法
——定位控制法
3.6.2.3现场状态与情境的评估
精品文本
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——评估事故的性质
——现场潜在危害的监测
——现场情景与所需的应急资源
——人员伤亡情况的评估
——经济损失的估计与可能造成的社会影响——周围环境与条件的评估
3.6.2.4现场应急处置安排
——设置警戒线
——通信
——应急响应人力资源的组织与协调
——应急物资设备的调集——人员的安全疏散
——现场的交通管制
——现场的治安秩序维护
——信息和新闻媒介的现场管理
3.6.3应急恢复与善后工作
3.6.3.1恢复期间的管理
——恢复期间管理的重要性——恢复期间的管理方式
3.6.3.2恢复过程中的重要事项
——现场警戒和安全
——受影响员工及公众的救助
精品文本
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——损失状况的评估
——工艺数据的采集
——事故调查
——公共关系和联络
——商业关系
3.6.3.3应急后评估
——各阶段应急工作的总结和评估要点3.7典型事故应急管理案例分析
——
国内外典型重大事故应急管理案例分析
——典型事故应急管理经验与教训
4继续教育内容
4.1有关安全生产方面的新的法律、法规、国家标准、行业标准、规
程和规范
4.2突发事件应急管理的新技术、新方法
4.3安全生产应急管理的新理论、新知识
4.4国内外重大事故应急救援典型案例分析与讨论
5学时安排
5.1安全生产应急管理的培训时间
主要负责人和应急管理人员不少
于40学时
具体培训内容和学时应符合表1规定。
5.2安全生产应急管理的继续教育时间不少于16学时
继续教育内
容应符合表2的规定。
精品文本
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表1安全生产应急管理培训学时安排
项目
培训内容
突发事件应急管理
学时(h)1第一部份
安全生产应急管理内涵、特点与任务
2应急管理概
论
安全生产应急管理现状及发展趋势
1小计
41221安全生产应急体系概论
安全生产应急体系结构
第二部份
安全生产应急组织体系
安全生产应
急
安全生产应急体系运行机制
安全生产应急体系支持保障系统
1体系
安全生产应急管理法律法规
小计
1第三部份
应急预案概论
我国应急预案框架体系
安全生产应
应急预案编制
急预案
应急预案管理
22精品文本
.
小计
危（wei）险分析基本过程
第四部
61分
危（wei）险源辨识
风险评估
危（wei）险分析与
常用危（wei）险分析技术方法
应急能力评
21估
应急能力评估
小计
81应急演练概论
应急演练准备
第五部份
应急培训
应急演练实施
与演练
应急演练评价与总结
21应急培训
71小计
第六部份
应急响应
21应急恢复与善后工作
事故应急处置现场控制与安排
应急处置与
精品文本
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救援、事后
恢
小计
复习
考试
合计
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