发声亮剑稿子4篇

篇一：发声亮剑稿子

　　

　　新闻稿件写作要点

　　新闻稿件写作要点

　　新闻稿件写作要点【1】

　　“万事开头难”，作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第一篇新闻稿件十分关键。

　　本文将从四个方面论述新闻稿件的写作技巧及注意事项。

　　一、培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索

　　为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品，而有的记者仍然发现不了新闻线索，或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的记者总是埋怨没有什么东西可写，而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题，说到底这就是一个新闻敏感的问题。

　　什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之，它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

　　一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。

　　没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇像样的新闻稿。

　　当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

　　二、积累新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度

　　作为一个初学写作的记者，更应该重视积累新闻素材。

　　新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

　　没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。

　　角度，是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

　　报道的角度，是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

　　它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

　　大量散漫在笔记本上和记忆中的材料，如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头，就为记者进入材料的世界打开了一个突破口，开启了一扇大门;同时，找出最便于读者接受的角度，实质上是对材料的归纳和梳理，并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

　　要写好一篇新闻稿，可以注重这样几个角度：

　　1、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。

　　2、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在学习、生活中的“小事”，以小见大，才能增强新闻的吸引力。

　　作为一名记者，只有经常深入生活，注意观察他们的学习和生活状况，了解他们的意见和要求，从他们的意见和要求，从他们最关心、最想知道的内容入手，才能写出有意义的新闻。

　　3、时间和空间角度，有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

　　有的事实发生在去年算不了新闻，但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在A处算不了新闻而发生在B处却又算新闻了;有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为关注的焦点。

　　三、掌握新闻写作的一般技巧，提炼新闻主题

　　要写好一篇新闻稿件，就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

　　如果是学写第一篇新闻稿，至少要做到以下几点：

　　1、基本掌握标题的制作技巧。

　　标题是文章的眼睛，一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题，就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

　　2、学会写导语。

　　导语是消息的开头，是消息中最有价值的部分。

　　国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

　　没有好的导语，就算不上成功的新闻稿。

　　3、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

　　不熟悉各种新闻体裁的基本写法，就无法比较得心应手地进行新闻写作。

　　而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。

　　4、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

　　摆事实，用事实说话，这是新闻独特魅力所在，也是新闻事业不可代替的价值所在。

　　初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实，使写出的新闻或空洞无物，或言不及义而孕育新闻主题，则是提高新闻稿价值的应有之义。

　　新闻主题是一篇报道的主旨，我们写任何东西，都要有一个明确的目的，到底要表现什么、反映什么，若是心中无数，势必信笔涂鸦，不知所云。

　　如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法，使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

　　新闻主题是整篇报道的灵魂，它隐藏于新闻素材之中，一旦我们把它发掘出来，它就会统领全篇，成为整篇报道的中心内容。

　　我们要站在时代和社会的高度，坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则，运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法，提炼和深化新闻主题。

　　四、虚心请教，大胆投稿

　　请教的时间，可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

　　如何培养新闻敏感，寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求，更加精彩，更应该虚心向学长、师长请教。

　　一篇新闻概写好后，还得大胆投稿。

　　有的初学新闻的记者，或者认为自己的作品羞于出手，即使写好了，也不敢或不愿寄出去，或者总是过分要求稿子的质量，一而在，再而三的修改，结果错过了报道的时机。

　　其实，由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点，如果不抢时间积极投稿，就会让别人抢得先机，即使你写得再好，也只能算作又一次练笔了。

　　当然，大胆投稿不是盲目投稿。

　　如果没有任何目的，打的是无准备之仗，再好的稿子也可能石沉大海。

　　因此，作为一个大学生记者，一定要认真研究传播媒介，研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

　　是邮寄的，还要弄清楚通讯地址，保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

　　这样一来，就可以在写稿之前，针对传播媒介的特点，引导自己的创作思路和方法，对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中，从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

　　作为初学新闻的记者，如何写好第一篇新闻稿是十分关键的，也不是轻而易举的事情。

　　只有勇于实践，大胆尝试，深入采访，勤奋笔耕，不断提高新闻采访写作的技巧，才能写出更多更好的新闻作品。

　　范文：

　　讲政治有信念新闻稿【2】

　　中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”要求。

　　把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准，可以说具有鲜明的现实针对性，凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

　　对“讲政治、有信念”的标准要求，特别是关于做到“有信念”，有些党员觉得这些是比较“虚”的，甚至是不以为然。

　　其实，信仰信念并不是虚无缥缈的，虽然属于精神层面的范畴，但具体到行为实践上，却是实实在在的，是有标准、可检验的，我们为此而努力的方向也是很明确的。

　　矢志不移忠诚于党的信仰，这是对信念的塑造。

　　诚然，信仰的力量坚不可摧，有了对党忠诚坚定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考验和挑战面前，就可以做到“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”，这就是对信念的塑造。

　　当然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，自然可以树立起坚定的信念。

　　彰显共产党人的政治本色，这是对信念的践行。

　　政治本色，反映着共产党员独特的精神、情操和气节。

　　90多年来，我们党在领导革命、建设、改革的过程中，铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。

　　这些政治本色，是对党的光辉历史和优良传统的总结，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求，每一名党员，如果做到始终不渝的保持政治本色，这就是对信念的践行。

　　如何做到这一点，关键是要正确的认识什么是政治本色。

　　政治本色，说到底，还是党性的问题，只有党性纯正，本色才能纯洁。

　　永葆政治本色，在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。

　　要把党性锻炼作为一辈子的任务，用长期不懈的学习和修养来塑造，用持续的锻炼和完善来保持，真正做到永不褪色、永不变质。

　　始终保持坚强的政治定力，这是对信念的检验。

　　“疾风知劲草，板荡识诚臣”。

　　在革命战争年代，判断一个党员干部是否合格，需要经过血与火、生与死的考验。

　　如今，在和平建设时期，虽然没有了战争的考验，但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，却是长期

　　的、复杂的、严峻的。

　　对这些现实挑战，能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动，在纷繁复杂的形势变化中，始终保持强大的政治定力，坚持正确政治方向，这就是牢固的信念。

　　做一名合格党员，就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道路自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”。

　　新闻稿件写作技巧

　　一、结合工作撰写新闻稿件的意义

　　首先，我认为结合工作撰写新闻稿件，对于大家提高认识问题、解决问题的能力会有较大帮助。平常我们经常说，新闻写作是“七分看问题三分写稿件”。比方说，写今天培训班的稿件，就得先搞明白，为什么要办这个班，是因为存在什么问题要解决什么问题才办这个班。于是，我们就可以这样写了：为了提高各级干部的综合业务素质，石景山区人口计生委办了一期培训班。如果面对每一件事情，大家都能够按照撰写新闻稿件的习惯去想，这件事为什么要做，是因为存在什么样的问题才要做，怎么样做才能达到目的、有效果，这种思维习惯养成后，分析问题、解决问题的能力肯定能够增强。

　　其次，结合工作撰写新闻稿件，能够真实、及时、有效地反映工作成果。不论是一个单位还是一个人，一天到晚都在干工作，确实也做出了很多成绩，这些成绩如果能够通过新闻媒体反映出来，可能会得到很理想的效果。平时，某某报纸或电视报道了某某单位或个人的事迹后，我们就经常会听到这样的话：还不如我们做得好呢!这很可能不是一句狐狸吃不着葡萄说葡萄酸，而是真的是他们的工作做得比较被报道的要好，甚至是好很多。因此，在“酒香也怕巷子深”的信息时代里，如何把自己的工作宣传出去，确实是一件非常重要的事情。

　　第三，结合工作撰写新闻稿件，能够比较有效地调动工作积极性。平时我们在单位里，早上上班时遇到个人，女的遇到男的，说一句

　　“XXX，你今天看起来好精神啊”、男的.看到女的，来一句“啊呀，XXX，你今天又比昨天漂亮了、年轻了”。虽然人还是那个人，脸还是那张脸，而且还只有越来越老的可能。尽管大家都明白这个道理，但是这种“去年二十今年十八”的赞美，因为符合人心向善的逻辑规律，往往能够让大家都感到心情愉悦。而正面的新闻报道也同样有这样的功效。无论是被报道的人和单位，还是撰写新闻的人，都会有成就感在心头油然而生，无形中就有效调动了大家的工作积极性。有些社会效应大的典型报道，这方面的效应尤其明显。

　　第四，结合工作撰写新闻稿件，会对个人的成长进步形成直接的影响。从某种意义上说，撰写新闻稿件对作者的综合素质是有一定体现的。我不是说能写新闻稿件的都是比别人能力强的，而是指撰写新闻稿件需要作者有一定的查找问题、分析问题并提出解决问题方案的能力，具有较为扎实的文字基础，还要有较强的协调能力。我相信，如果我们在座的基层人口计生干部中出现这方面的人才，很可能就会得到重用。也许这也正是我们今天要开办这个培训班的目的之一吧。

　　从上述的四个方面看，虽然大家工作都很忙，但还是值得在百忙之中抽出一定的时间来撰写新闻稿件的。但是，有人也许会说，我们也不是不想搞报道，只是条件不充分，和专业的新闻记者没法比。但我却不这么认为，专业的新闻记者是有他的优势，比如时间、精力上比较集中，掌握了熟悉的技巧等等，但我们也有我们的优势，这种优势主要体现在二个方面，即两个知情。

　　二、基层干部撰写新闻稿件的优势

　　一是对工作重点、难点的知情。

　　在对工作的重点、难点的准确掌握上，基层干部所具有优势是专业新闻报道员难以比拟的。大家可能都接待过记者，或者看过记者采访，许多时候，如果没有精心准备，记者很容易问出一些让人啼笑皆非的问题来的。这叫外行看热闹，内行看门道。我们在座的领导们都是人口计生工作的专家能手，对什么是工作重点、难点，什么事情是一段时间内上级抓得紧的，都是了如指掌。这一点对于搞好新闻报道工作是一个非常重要的前提条件。我每次采访一个部门的工作，都必

　　须先找一大资料看看，然后找熟悉工作的同志东扯西拉的请教，才能够确定从哪个角度入手来抓报道主题。在这个过程中，没少闹笑话。(举例：流管处的数据交换平台。)二是对拟采访对象的知情。

　　不要说媒体的记者，就像我这样的宣传干部，每次到一个地方采访都是匆匆忙忙的。一方面是自己的时间比较紧，另一方面怕打搅被采访者。但是，不管是记者还是我这样的，大凡都有一个习惯，那就是采访得越细，问题问得越清楚越好。(举例：通州采访。)结合工作撰写新闻稿件，写的都是我们自己身边的人身边的事，人是自己朝夕相处的，工作是自己一滴滴汗水干出来的，写起来是信手拈来，驾驭自如。

　　只要我们能够充分发挥这两个优势，写出优秀的新闻稿件就肯定不是难事。这也是我为什么要将汇报的大题目称为“春江水暖鸭先知”的用意。

　　三、新闻写作的基本知识

　　(一)新闻的定义

　　掌握新闻稿件基本要素的目的是为了增强大家的选题能力，即让大家能够独立判断出什么样的工作或事件能够作为新闻报道的素材。

　　首先，什么是新闻?历来说法不一。新闻定义的争鸣伴随着新闻学的研究，已走过一个多世纪的路程。国内外众多资深新闻学专家和新闻工作者，给新闻下了170多种定义。

　　无论中外古今，公众认知、理解的新闻就是某种见闻。如果我们以属加种差的形式来给新闻这一概念下定义的话，见闻就是新闻的属概念。找到了属概念，使用内涵定义法就可以根据不同的种差，给出不同的定义，如从性质、发生原因、种属关系、功用等方面就可以列出下面一组基本定义。

　　1.性质定义：新闻是新近、新鲜、新奇的见闻。性质定义反映的是新闻的基本特性，即新近、新鲜、新奇，用一个字来概括即“新”。

　　2.发生定义：新闻是通过对新近、新鲜、新奇事物的感知而获得的见闻。发生定义是立足于新闻产生的方式来给新闻下定义的。这种

　　方式就是人的感知形式。

　　3.关系定义：新闻与过时、陈腐、平淡的旧闻相对，是新近、新鲜、新奇的见闻。关系定义突出的是新闻与旧闻的关系，要表明的是前者和后者同归“见闻”一“属”，是同属中的两个不同“种”类。

　　4.功用定义：新闻是能够满足受者喜新好奇心理的新见闻。功用定义所表述的则是新闻的最基本的社会功用，而不是作为某种特定工具的特殊功用。

　　可以说，上述一组基本定义具有最广泛的概括性，能够正确地定位新闻的外延与内涵。

　　(二)新闻稿件应具备的几个基本要素

　　新闻稿件的基本要素之一：新闻事件具有能够满足读者好奇心的特征。

　　上学的时候，老师们说，资本主义国家的新闻定义通俗点讲，就是“狗咬人不是新闻，人咬狗是新闻”。老师讲完了，大家就在教室里哄堂大笑起来。现在想想，其实发生在我们身边的“人咬狗”式的新闻也很多。比如说，现在众多的媒体炒作、明星包装等等，你骂我，我骂你，似乎很热闹，但从实质意义上理解，与前面所说的“人咬狗是新闻”的调侃也差不了太多。这种现象说明了什么问题，我们在这里不能分析得太深刻了，否则就有可能出政治问题了。但是，之所以提起这些，是因为它充分说明了新闻选题的侧重点，就是应该在“创新特征”上下功夫。你想报道的事件它必须得有点新意，能够满足读者的好奇心理。

　　在我们现实工作中，我们可以把新闻性理解成工作中的创新性，即我们所做的工作是独一无二的，是可以让大家感到眼前一亮的。比如说，人口计生委搞了一个性科学教育基地，这对于性观念保守的中国社会来说，就是一件具有很强创新特征的工作。围绕这样的一个选题做文章，就非常符合新闻事件能够满足读者好奇的特征。

　　在北京的各家媒体中，社会新闻这一块，这样的稿件是占了绝对多数的。但是，在我们结合工作搞报道的过程中，这样的稿件却是相对较少的。

　　新闻稿件的基本要素之二：新闻事件具有典型性特征。

　　典型报道对于非专业从事新闻工作的人来说，有一定的难度，但它却是我们结合工作撰写新闻稿件时必须掌握的。因此，对新闻的典型性特征，我就稍详细点讲。

　　具有典型性特征的新闻稿件是北京日报、京郊日报、中国人口报等我们所要面对主要媒体的重要刊载内容。这类稿件大约占上述报纸用稿量的三分之一左右。前段时间我和我们刘凤婷处长给咱们石景山区写的“让爱与阳光同在”一稿，就属于典型报道。2006年，全国上下都在开展关爱流动女孩行动，咱们石景山区和全市、全国的其它地方比，比他们搞得好，咱们就是典型，写咱们怎么开展关爱流动女孩行动的稿件，就属典型报道。因此，对典型报道可以简单作这样的理解：即典型报道就是百里挑一树典型。

　　大家都在做同样的工作，谁做得好，谁就是典型。如刚才我们说的关爱流动女孩行动，我们做的工作是全国都在做的，但我们做得比别人好，做得有特色，做得有成效，因此，我们石景山就是这方面工作的典型。

　　谁做了大家都想做但基本上都没做好的事情，谁就是典型。学雷锋做好事，拾金不昧，把工作当事业干，做出一番让大家刮目相看的工作业绩来，等等。这些都是大家想要做到的，但是真正做好这些看似简单的事情，却是十分地不容易，因此，谁做到了，谁就有可能就是典型。

　　谁做了与当前的宣传教育主题有着密切关联的事情，也可以作为特殊情况，成为一个特定时间段的典型。比如，当前全国人口计生系统都在学习中央的新“决定”，哪个单位哪个人在学习活动中有创新，有成效，谁就有可能成为这一较短时间内的典型。

　　把上述的一些典型的工作或事迹报道出去，就是通常意义上所称的典型报道。

　　典型报道的一个容易产生的错误理解，就是把一般的好人好事或者履行应尽的职责或任务当做新闻事件来报道。

　　比如某某某帮某老人解决了一个什么困难之类的。这种事迹是否

　　是新闻，必须要看是否具有两个关键因素：一是此类事件是否与当前的宣传主题有较强的关联;二是当事人做这件事是不是轻易就可以实现的。比如，近段时间中央电视台“新闻联播”节目连续播出了多位普通百姓学雷锋做好事的新闻，主要原因就是因为这与建立和谐社会、关心弱势群体有着密切联系。

　　新闻稿件的基本要素之三：新闻事件具有指导性特征。

　　与新闻事件的典型性特征相比，新闻事件的指导性特征既需要具有典型性特征，还要具有可推广、借鉴的特征。也就是说，指导性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征。

　　具有这一特征的稿件是党报党刊用稿率最多的，大约要占百分之五十以上，在中国人口报的头版、二版，更是占到了百分之八十以上。但是在北青、北晚、法晚等以发行量为办报目标的报纸，这类稿件就只占不到百分之二十，而且这部分稿件还都是政府指令性稿件，不登不行。如果让报纸自行选择，他们可能一篇都不登。他们的选择只能是围绕事件的新闻性与焦点性来做。因此，下面我们就接着说一说

　　新闻稿件的基本要素之四：新闻事件具有焦点性特征。

　　任何优秀的新闻稿件，都肯定有焦点性特征的存在。焦点性特征明显的稿件，是所有新闻媒体所追寻的稿件。

　　比如说，两会中的《物权法》通过审议，很多报刊都用了专版、专刊来报道，就是因为它是大众眼里的焦点事件。还有一件发生在我们身边的非常精典的事件，充分说明了新闻事件焦点性特征的重要性，那就是在中央颁布新决定后，各级人口计生组织都利用当地新闻媒介开展了丰富多彩的新闻宣传工作，但很快大家就发现了一个问题，应邀来采访的记者对新决定的主要内容并不关心，而是把注意力集中在生育指标有没有放宽，富人超生有什么特殊处罚措施，等等。这种看似有些令人啼笑皆非的事情出现，却是新闻的焦点性特征的强烈表现。因此，如果我们在新闻素材的选择上，能够敏锐地抓住新闻事件的焦点性特征，把广大人民群众所关心的事件及时地报道出来，就一定能撰写出优秀的新闻稿件。

　　上述四个要素可以独立存在，即只要拥有其中一个要素，就是一

　　篇完整意义的新闻稿件;也可以二个要素或三四个要素同时存在，同时存在的要素越多，新闻稿件的价值就越高。

篇二：发声亮剑稿子

　　

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　　三、讲话稿写作的布局谋篇

　　谋篇布局，就是谋划讲话稿的篇章结构。

　　(一)标题的写法

　　1、大标题的写法分两种：一是简式标题。一般由主讲都的姓名、职务、事由和文种构成，如《×××市长在全市林业工作会议上的讲话》。二是复式标题。由一个主标题和一个副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容，副标题与简式标题的构成形式相同。如：进一步学习和发扬鲁迅精神——在鲁迅诞生110周年纪念大会上的讲话(1991年9月24日)江泽民。

　　2、小标题作法：一是提示本部分所阐述问题法;二是概括本部分核心观点法。

　　3、标题写作的要求：

　　(1)题文一致;(2)立意要高;如8月21日刚召开的全区村级篮球场建设暨整合村级社会事业项目构建综合服务平台试点工作现场会，忻城县有个典型发言，开始用的主标题是：大石山区建“三求”，文化惠农促新风;第二次改为：大石山区建“三求”，文化惠农催新风;第三次改为：大石山区建“中心”，服务惠农立新风;第五次改为：创建新基础，服务新农村;最后改为：大石山区“中心”，服务惠农展新貌。这样一改，立意就更高一些。

　　(3)准确恰当;(4)具体明确;

　　(5)简洁精练;(6)符合规范;(7)新颖别致。

　　(二)称谓的写法

　　1、单称。如女士、先生、朋友

　　2、复称。如女士们、同志们

　　3、短句式称谓。如尊敬的领导。

　　(三)正文的写法

　　1、开头的写法。开头语主要是提出问题，说明会议的任务，会议要研究、讨论、解决的问题，俗话说，“万事开头难”。比如，2006年的中国——东盟博览会，开始是天气很好，但当天下了雨。温家宝在致辞开头立即改成：好雨知时节，好雨浇灌了10+1的友谊之树。这样效果就很好了。我们在改一个项目开工领导致辞的稿子时，发现了前面是这样写的“今天，骄阳似火”，这样就不好了。也许是因为我们来宾是桂中旱区，总是见到火辣辣的太阳，很少遇上下雨天，但是用“骄阳似火”可能也太辣了吧。还有我市某县一位副职领导搞一个项目竣工致辞，开头这么说：今天是个好日子，县委、县政府两位主要领导都不在家。

　　2、主体的写法。要求：主旨鲜明、重点突出、分析透彻、表述准确、层次分明、条理清楚、结构严谨。

　　3、结尾的写法。(1)将讲过的内容要点作一简单的总结，以加深听众的印象;(2)用激动的情感号召人们采取行动，鼓励人们努力奋斗;(3)也可以设计一个含蓄、意味深长的结尾方式，令听众回味无穷。

　　四、讲话稿写作常见的问题

　　(一)空洞。讲话稿没有实实在在的工作和能够证明问题的数字、典型事例，光发空头评论，空话连篇。有其形无其神，言之无物，好象就是为写文章而写文章。

　　(二)杂乱。讲话稿内容庞杂，面面俱到，逻辑混乱。不分内容特点和对象的知识层次，先论述一番再说，结果议论一番读者最熟悉的东西，毫无作用。

　　(三)冗长。讲话稿内容多、篇幅长。且有越写越长的趋势，文章不是围绕一个主题紧密去写，而是摆开架子，把所涉及的工作一条不漏地排列开来，洋洋万言，生怕把什么事漏了，最后给人的感觉是一份资料、一本流水帐。文学大师林语堂说：“绅士的演说应该象女人穿的迷你裙，越短越好。”千万不要认为文章写得长才有水平。

　　(四)雷同。讲话稿重复雷同，千人一面，没有个人特点和风格。现在电脑网络很发达，这固然是个好现象，但现在文章抄袭现象很多，用剪子加胶水“写”文章，用计算机粘贴“写”文章，不分时境变化、场合变更，照抄照般，搞文字“批发”。这是稿文写作中的不良作风，必须切实防止和转变。马克思主义文风的基本特征是：准确性、鲜明性、生动性。

　　(五)平淡。讲话一般化，立意不好，语言不新。

　　(六)僵化。讲话稿模式化、程式化，“众稿一词、千人一面”。

　　(七)差错。讲话稿主题、内容、格式、文字表述等差错百出。如“向伟大祖国60岁生日献礼”和“向新中国成立60周年献礼”这两句哪一句是对的。

　　五、如何提高讲话稿写作能力

　　写好材料究竟有没有“窍门”?回答是肯定的。何谓“窍门”?窍门实际上是对做好一件事情的谋略问题，是很多人经验和教训的总结，是一些带有规律性的东西。怎么会没有呢?常言说：“窍门”遍地跑，看你找不找。找窍门可以使你少走弯路，踏上坦途。但光靠找“窍门”显然也是不行的。鲁迅先生讲：“文章应该怎样做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法”。欧阳修也说：“无他术，惟勤读书而多为之，自工。”契诃夫亦言：“头一个条件是必须写得多，总会有所成就的”，“必须写、写、写”!所以说，写作是一种能力，这种能力不是靠“听”出来的，也不是靠某某人传授出来的，而主要是靠“写”出来的。所以，写好文章的“诀窍”就是结合自己的实际工作，多学、多记、多思、多看、多写、多练，“常看胸中有本，常写笔下生花”，多思才能“思风发于胸臆，言泉流于笔端”。要瞄准目标、勤学苦练，努力探索、勇于创新，最后笔

　　至文精，功到自然成，由必然王国进入自由王国。

　　要提高自身的写作能力，我认为要从四个方面努力：

　　(一)要加强政治素养;一是要提高思想政治素质;第一、要坚定正确的思想政治观念。

　　第二、要有严格的组织纪律观念;第三、要牢固树立群众观念。

　　二是应提高理论政策水平。

　　主动增强学习意识，端正学习态度，养成学习自觉性，强化学习方式方法，做到适应形势去学习，联系实际去学习，根据所需去学习，坚持不懈去学习，在学习中提高自身综合素质。

　　第一，要夯实理论功底。

　　第二，要善于与运用。

　　第三，要提高政策水平。

　　第四，要增强法律意识。要具备心理学、法学、经济学、人才学等方面的知识，有了深厚的文化素质，才能在岗位上得心应手，发挥才干。

　　三是要加强道德修养。没有好的道德修养，才有多高，能力有多强，也会误入歧途。

　　(二)要丰富知识素养;一是向书本学习;读书的数量、讲求方法。结合自己的实际工作，多学、多记、多思、多看、多写、多练，“常看胸中有本，常写笔下生花”，多思才能“思风发于胸臆，言泉流于笔端”。

　　二是向实践学习;在写作中学习，所见、所闻、所思、所感。

　　三是向他人学习。听君一席话，胜读十年书，三人行必有吾师等至理名言，养成敏于求知、勤于专研的习惯，要学用结合、学以致用，总结经验，不断提高工作水平。做到名师指点，养成向他人学习的习惯做到：善于上问、乐于别问、不耻下问。

　　(三)要提高辩证的思辨能力;一是提高观察思考能力;

　　二是提高综合分析能力;三是提高组织表达能力。

　　(四)要培养良好的品德素养。例子：

　　各位同仁，21世纪是一个大竞争、大创造、大发展、需要大智慧、大手笔的时代，快节奏、高效率、优质化成为新世纪新阶段的工作基调。领导机构精简、办事人员干练成为时代特征，追求创新、卓越成为时代主旋律和领导者的重要心态。这就要求文秘人员素质更高、视野更阔、思路更清、笔头更快、能力更强、业绩更佳。我们必须在提高综合素质和写作水平上下功夫。我衷心希望在座的各位都能成为“两高”人才(即起草文稿的“高手”和服务决策的“高参”)，成为学习型、开拓型、复合型、决策型的秘书工作者。“身在兵位，胸有帅谋”。既能写稿子，又能出点子;既能当“秀才”，又能当“军师”，在材料写作中写出精品，在仕途上创下辉煌。

　　好了，因时间关系，今天就讲到这里。不当之处，敬请指正。

　　谢谢大家!

篇三：发声亮剑稿子

　　

篇四：发声亮剑稿子

　　

　　“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文10篇

　　人的一生只有一次青春，青春之美是奋斗之美，青年之责是奋斗之责。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。下面是小编给大家带来的“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文(10篇)，以供大家参考!“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文1欧阳修曾坐在诗中说:“一个羡慕儿子的年轻人在路上，就像扶桑的第一天。”中国的复兴梦正在绽放，古老的土地上充满了全新的神话。新时代新征程，新青年同心赢庭!“外争国力，内惩____!”人们高举民主和科学两面旗帜，五雷轰顶，浩浩荡荡，许多学生基于爱国热情，一拥而上，朝石头扔鸡蛋，用草打铃铛。他们的心是值得同情的，他们的愿望是值得称赞的!回顾五四不是为了重温伤痛，而是为了从历史中汲取养料，重振前进的力量。百年盛世，七十年竞争。这几千年的历史长河，跨过了岁月的浅滩，经过了时间的淘洗，把时代的火种交给了我们。经济全球化浪潮交织，国际竞争把科教兴国的使命推给了年轻人。去哪里?峥嵘岁月，当中流砥柱，看看我们人世间，惊涛骇浪止飞舟!五四之花，以科技为肥，以进取为林，在绝壁上枝繁叶茂。知识经济时代，世界抛弃了激烈的战争，迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。看看隐姓埋名30年的黄旭华。“他是一个穿花袄的老人，他探索龙宫是明智的。”惊涛骇浪，乐在其中”;几十年来走遍贵州白窝山的南栋，只为天空的明眸和湛蓝的天空。王泽山院士的“一生只做一件事，这是祖国赋予我的使命”是一句纯粹的话，如来重千斤。科技奉献永放光芒!五四之花要以爱国为魂，求进步求生存，滋养其美丽绽放。“岁月悠悠，腐朽只及皮囊。”陈寅恪的话太多不容易。战火纷飞，“坐不下一张桌子”的中国，正盛开着米粒般小的“苔花”。盲目不能阻挡爱国。“国不可亡，史不可破!”十三年游学，只为中华复兴，国家进步。“你不求名，但求诗。”这是一个把一生献给祖国的真正的学

　　者。标有中国魂的五四之花，会在危险中绽放，黑暗也能让花朵绽放!_____曾经说过，“一个民族的精神是其青年代表的精神，一个民族的性格是其青年代表的性格。”当你风华正茂的时候，你应该顺应潮流。时间在闪耀，东方的呼号已经吹响，中国脱下了枷锁，解除了枷锁，在黑夜中啼叫，生成了勃勃生机，中国的未来由我们书写。我们要号召党报国，我们要把爱国变成报国之旅，而不是沉溺于虚假的声音，不拘泥于空。

　　鲁迅先生曾写过《呐喊》，“用说话来安慰那些在黑暗中奔跑的勇士，让他们不惧前行。”我愿意成为这样的战士。

　　一池清水，可以装下万千星光。以五四为舟，以科技为光，中国一定能飞得那么远那么远!“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文2又到了五四节，_年前的今天，青年学生发起了一场爱国运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义的统治，青年学生用沸腾的热血与敌人进行了斗争。“沉默，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。由此，青年革命开始了。“五四青年”的称号由此诞生。此后，青年学生英勇牺牲，鲁迅笔下的刘和珍就是其中之一。但青年学生的血没有白流，革命的胜利是对他们最好的安慰。如今，时代的脚步从未停止，时代的钟声一次次敲响，时代依然需要“五四青年”。

　　我们是“五四青年”，我们热爱我们的祖国。他们都流露出对国家的热爱。也许我们不能像他们一样，但我们都是一棵茁壮成长的小树。如果我们够不到天空，它会给我们带来阴凉。做不了国家栋梁，就做个爱国的“五四青年”。

　　我们是“五四青年”，我们热爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的。死时年仅22岁，却甘于奉献，牺牲自己。他的“钉子”精神是时代的骄傲。“一滴水可以滋润一寸土地，一缕阳光可以照亮一片黑暗，一粒粮食也可以哺育一个有用的生命。”这是对“钉钉”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么，但他不贪心。中国有这样的年轻人就够了!我们都是钉子，每一次努力都是锤子。钉子扎得越深，我们就

　　离人民越近。我们是无私的“五四青年”!

　　我们是“五四青年”，我们有理想。它是一片理想的荒地，孕育着崛起，只要你愿意耕耘;理想是涓涓细流，孕育着深刻，只要你愿意坚持;是理想的土壤，孕育着收获，只要你愿意耕耘。我们为了理想不断奋斗，跌倒了就爬起来，不怕苦，不怕累。杨利伟有一个理想。他从小就梦想着飞到Waitai空。经过多年的训练，他的身体经受了考验，但他从未停止，他的理想之帆从未落下。随着神舟五号的飞天，杨利伟的理想也跳了起来，在遥远的外台空飞得那么灿烂。杨利伟成为中国航天史上的“第一人”。我们有抱负，我们梦想有一天成为一名医生，拯救人民;我们梦想有一天成为一名警察，保卫我们的国家;我们梦想有一天成为一名教师，赢得祖国的每一朵鲜花!我们是“五四青年”，我们自信。没有人注定成功或失败。我们不相信命运，我们只相信自己。当张海迪一次次被生活抛弃的时候，她依然抱着“我能行”的信念，走不动了就躺在床上学习。无数个日日夜夜成就了她不平凡的一生。她自学了多种语言，翻译了许多外国名著。奇迹的发生是因为她自己的创造。相信自己，我们是祖国的未来!我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来。

　　五四运动的火炬唤醒了民族的觉醒，宏伟的事业激励着我们向未来奋进!我们用自信浇灌理想，心怀祖国和人民，走向祖国的未来。五四青年自强不息!“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文3一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代的青年，要深入学习领会-在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话精神，继承和发扬五四精神，鼓足干劲、砥砺前行，以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

　　不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代，无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争，甚至奉献出宝贵的年轻生命，爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期，作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方，发出坚定而又有力量的呐喊：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末，为响应国家三线建设号召，来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城，为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水，从风华正茂到年逾古稀，从朝气蓬勃到两鬓斑白，他们克服一个个艰难险阻，攻克一道道技术难关，在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用，为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

　　生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡，匹夫有责，“位卑未敢忘忧国”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，当代青年要心怀天下，在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师，要深入学习宣传贯彻--，把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来，坚定理想信念，筑牢信仰之基。在理论研究方面，要旗帜鲜明讲政治，敢于发声亮剑，率先垂范，以身作则，当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握，重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践，为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面，要注重联系实际，加强社会实践，具体问题具体分析，特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况，充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式，更好开展干部培训工作。

　　时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代，信息传播迅猛，知识更新速度飞快，机会稍纵即逝，青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神，面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史

　　的接力棒，走好“新长征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志，涵养初心、把握时机，撸起袖子加油干，为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

　　“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文4古人云：“学而不思则罔。”通过学_______社会主义思想的系列重要讲话及对本学期课程的深入了解，明确了-新时代思想的战略定位，是新时代中国决胜全面建成小康社会、加快建设社会主义现代化强国、夺取新胜利的根本遵循和行动指南。-新时代社会主义思想，贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义立场观点方法，作为当代青年大学生对自己身上肩负的责任与担子更加明悉，那就是，新时代要有新思路，新时代要有新作为，新时代要有新变化，新时代更要有新的使命担当。

　　-在参观国家博物馆“复兴之路”展览现场时，首先提出了“中国梦”的伟大概念，即为“实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，他强调指出“现在的我们，比历史上任何时期都更加有信心，有能力实现这个目标。”，-同时也指出：青年是我们新时代蓬勃发展的关键力量和重要组成不封，“中国梦”我们青年学生未来发展提供了一条康庄大道，指引我们想前进。

　　-说过，只有为人民作出贡献的青春，才能留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。伟大的复兴之梦，仿佛初升跃动的朝阳，喷薄欲出。作为新时代的社会主义接班人的我们，必须将其作为一生奋斗不变的信念，融入生活与学习之中，溶入我们日常之中，勇于拼搏，敢于担当。

　　从宪法的尊重与保障人权提到重要位置到中国特色社会主义法律体系形成;从修改宪法选举”同票同权“，到社会主义民主法治观念不断深入人心，标志着社会主义中国在民主法治的道路上迈着坚定的步伐，稳步前进。我们青年学生面临比以往任何时候更好的机遇和发展氛围，我们没有理由懈怠，唯有奋发有为，为实现中国梦贡献毕生精力。中共十八、十九大也相继提出，要全面深化法治建设，建设新时期的社会主义法制中国，深化司法体制改革。这对新时代青年的我们

　　提出了更加明确的要求，那就是必须要有责任意识，勇于担当，知法、懂法、守法、护法，把握民主法治建设航船的大方向，闯激流，绕险滩，自觉地把个人成才和国家发展、社会进步联系在一起。

　　无数的成功者给我们青年一代作出了榜样。大科学家

　　爱因斯坦临终前几小时还在工作。当朋友问他有什么事时，他回答：“我只希望还有若干小时的时间，让我能够把一些稿子整理好。”著名科学家钱学森，每天黎明即起，坚持听中央人民广播电台六时的“科学知识讲座”;著名画家黄宾虹生前每晚必画，一次可画8张;著名气象学家竺可桢每天观察天气，记录气象日记;孙中山在国外流亡时期，经济十分困难，但他省钱买书，每天必读，他说：“我一天不读书，便不能够生活。俄国化学家门捷列夫，是自然科学基本定律化学元素周期律的发现者。门捷列夫年过七旬以后，由于积劳成疾，双目半盲，但他依然奋斗不息。他每天从清晨开始工作，一口气写作到下午5点半，6点吃“中饭”，饭后又继续写到深夜。1907年1月20日清晨5时，门捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的写字桌上，是一本本写完的著作。他死去时，手里还紧握着笔。

　　建国短短几十年来中国发生了翻天覆地的惊天巨变。从饥寒交迫到丰衣足食，从技术落后到领跑国际前沿……中华巨龙在腾飞!而生活在新时代的中国青年，我们生活的条件比他们更好，学习的环境比他们更优越，在全体人民共同筑梦“两个一百年”的目标指引下，作为未来一段时期国家建设的重要参与者、中华民族发展的中流砥柱，我们必须负重前行，比以往任何时候更要努力，青年人责无旁贷!“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”-对我们寄予厚望。为此，作为成长在新时代的新青年，我们更应加强各方面的学习，修身立德。坚决做到“坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格”，为中华民族的崛起和伟大复兴奉献我们的热血和青春!“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文5时光荏苒，岁月匆匆。伴随着春夏的交替，吹来了“五四”的轻风。我忽然就觉得，每个人都应该贡献自己的热血。应该懂得珍惜易

　　逝年华，应该学会努力奋斗，因为我们是青年，因为我们有责任。

　　梁启超先生说：“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年强则国强。”谆谆教导仿佛还回荡于耳畔，而我早已由当初开玩笑的孩子成长为有责任的青年，在这样的一个过程里，学习着对自己的所作所为负责，对自己的梦想负责，即使会迷茫，会难过，会害怕，但无论何时，初心不忘。

　　春去秋来，所谓的青春仿佛正在和我擦肩，我驻立于人生的路口，身前是半截黄土的中年，身后是遥不可及的童年。这是人生的一道分水岭，一座里程碑，一个成长的转折点，我常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。

　　在这九百十六万平方公里的土地上，生活着无数的青年人，他们有责任，有担当，用属于自己的方式照亮着，温暖着这每一个角落，然而身边还有更多的人大多数都是平凡而默默无闻的，没有梦想，朝九晚五，没有激情，每天为了第二天的三餐而四处奔波，时不时咒骂几句世界残酷，给自己灌上一大碗的心灵鸡汤，挣扎于坚持和放弃，渐渐老去。

　　曾经看过一个电影让我印象深刻，其中一个正值花季的年轻人，在生命的最后一刻，嘴里都在说着“我是警察，我的使命是远离人群，远离车群，使伤亡降到最低。”这个场面让我倍感震撼，我突然意识到。一份责任就好像是一种与生俱来的使命，伴随着每一个人的始终，而正是因为这样的责任和担当，让青春不断闪烁着耀眼的光芒。

　　作为青年的我们，要学会对自己负责，活得积极，活得健康，学会主动，而不要总是期待别人。学会对父母负责，我们都清楚，今天我们之所以无忧无虑的除了学习什么都不用想，那是因为父母在身后为我们打拼，所以少一些抱怨，多一些理解，当你遇到困难想要放弃的时候，父母就是你坚持下去的理由。学会对社会、对国家负责，做一些力所能及的小事，千千万万的小事汇聚在一起也是一份大能量!这是我们的责任，我们的使命，只有努力过，奋斗过才不枉费如此正值青年好时光，勿让今日之青年失去了它本来的含义。

　　漫漫长路倘若没有回头的旅途，渐渐走向成熟的我们也该担起肩

　　上的那份责任，让日日夜夜的岁月充溢着五彩斑斓的光亮。愿你千山万水走遍，回来后仍是五四青年。

　　“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文6就像流星划过天际，我们燃烧青春，绚烂，耀眼，演绎着年轻的成长。待它渐渐褪去了余温，蓦然发现，虽然失去了光彩的外表，却更具有价值，更富魅力。

　　推着单车走在细雨朦胧的小街上，有一颗雨珠不偏不倚地落在车把上，轻盈地向四周溅开一朵水花，小巧，却美丽。

　　成长也是那样美丽的，伴随着青春的足迹。

　　有一天，忽然发现镜子前的自己褪去了一丝稚气，爸爸妈妈也不再丫头丫头地叫我，开始挺正经地喊我的名字。不再热衷于公主裙，小皮鞋，而喜欢穿着休闲装，踏着运动鞋，或是颇为文静地换上淑女装，逛书店的时候，不再沉浸于童话，而是选择和泰戈尔娓娓品诗，或是痛快地听鲁迅批判丑恶与庸俗。房间里不再是乱七八槽，而是收拾得漂漂亮亮。书桌上，工具书取代了零食;枕头边，复读机取代了娃娃，原来扎着小辫的脑袋变成了清爽的短发，原来家中欢乐的歌声变成了叽哩呱啦的英语或是古文。觉得这样的自己好极了，摆脱了孩子的奶味，一切对于我都是新的。未来，充满了挑战，也充满了未知，新奇而刺激。

　　成长是美丽的，伴随着青春的快乐。

　　小学，对于我无疑是个无忧无虑的天堂，和同学知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戏，六年的时光一晃而过，留下了美好的回忆和单纯的友谊。就这样，我成为了一名中学生、初中生活带给我以前从未有过的感受。美丽的春天，再没有老师领我们在樱花树下野餐，或是让四月的风筝挂在云端上，但是，却也有一群老师陪伴着我，日夜带领着我奋斗前进。他们默默地，不知疲惫地付出着，看到我的进步，他们脸上的皱纹笑得更深了。身边不再是那个傻傻笑着的伙伴，而是换成了竞争的对手，却也是相知相惜的好友，互相扶持，互相鼓励，共同进步。少了一份开怀大笑，但那一个默契的眼神，也就足够了。穿过小街，已走到了一个小公园，称不上郁郁葱葱，却也有了绿意，在沐浴着细雨的清晨，散发着沁人的淡香。还没有像夏天那样软软厚厚的草地，但也有零星的绿点儿。小草们，新芽们，现在不正用脑袋反抗着黑暗，努力冲破束缚吗?成长是这样痛苦的，伴随着青春的蜕变。

　　何时，心中多了一些叛逆，脑中充满了稀奇古怪的想法，但却少有人认同，无处宣泄，无处挥洒，只有慢慢沉淀，慢慢积累，静静等着爆发的那天，对父母第一次说了“不”对老师第一次摇了头。但随着一阵忐忑，认输的总是我。妈妈说，大人们对我做的不一定是对的，但绝对不会是坏的，我这样想着，无数个夜晚念着入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去磨掉成长中的阻碍，而不是胡乱冲撞。我磨着，痛着，坚持着。

　　成长是痛苦的，伴随着青春的代价。

　　深夜，全世界仿佛只剩下我一个人坐在台灯下，安静得可以听见自己的呼吸。我疲倦了，也有些恼了，身旁有无数的重担压得我动弹不得，有形的，无形的，让我欲罢不能。迎着晨曦上学，顶着繁星回家，累了;教师、家教，小房间，四壁的墙，倦了。但我不是孤独的，我知道校门口一定有个人风雨无阻地等着我，我知道无论奋斗到多晚，桌上都会有牛奶冒着热气。

　　蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流星不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。

　　此时，雨下得大了些。我跨上单车，笑看向前冲去。虽然没有雨衣遮挡雨水，但我不在乎。我不知道目的地在哪里，但我会用所有的力量向前蹬，用全力燃烧自己有限的青春，用夺目的光彩来证明我成长的价值。

　　“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文7从某种意义上来说，青春是活力与激情的代名词。作为高中生的我们拥有着很多人羡慕不来的活力，然而我们却将这种活力压抑了起来。我们拿着忙于学习的幌子来拒绝运动，将该运动的时间用来睡觉。而这一次我们无从拒绝，因为我们学校的运动会就要来了。

　　我们的班主任虽然一直督促着我们学习，但也督促着我们多做运

　　动。运动会来了我们想逃也逃不掉，然而也因为这一次的运动会让我们明白了奔跑的趣味和运动的快乐。

　　我们因运动而健康，又因健康而快乐。总是以为，建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多，若他们不是快乐的，又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言，人的生命就真是在于运动了!欣赏同学们激情奔跑，心情仍然感动，随之律动。套一句广告词，或许也是一种体育的精神吧——爱运动，真快乐!青春，继续奔跑一天半的运动会，不同的人，不同的感受;以不同的方式度过，有不同的心灵收获。

　　想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的：“将个人的生存放在群体的生存里，群体绵延不绝，能够继续到永远，则个人亦何尝不可以说是永生。”

　　太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次，更是一种态度、一种决心，一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!又将回到平日的学习生活，但不管怎样，无论是谁，我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文8“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”耳边不时回荡起《奔跑》的歌声，不禁让我思绪万千。

　　“随风飞翔有梦做翅膀，敢爱敢做敢闯一闯，哪怕遇见再大的风险，再大的浪，也会有默契的目光。”青春如此，在缤纷的青春中，每个人都在用彩虹编织无数的梦，然后为梦去奋斗，去拼搏。去打造一片属于自己的青春海洋。

　　“希望终点是爱琴海，全力奔跑梦在彼岸。”青春的岁月，每个人都在奔跑，都希望梦的便是幸福和美好。身处青春的我们，用我那

　　张扬个性，舞动的梦想，成功的笑脸，谱写出一个个精彩的瞬间。装饰着属于我们自己的梦幻天堂。

　　我们想漫游世界，看奇迹，就在眼前。青春是一幅美丽的画卷，每个人都有一双充满魔力的双手，描绘出一片充满奇迹的风景。青春在风中飘着，我们在地上奔跑着，一起去见证奇迹的时刻。

　　“等待夕阳，染成红了天，肩并肩，许下心愿。”漫步青春的海洋，天空中飞翔的白鸽，空气中跳动音符，朝气蓬勃的笑脸，无不充满青春的格调。在这专属于青春的季节，每个人为自己的将来打下了奋斗的历程。记录下我们在青春中奔跑的脚步。等到夕阳西下，并肩奔跑，一起去创造更多的神话!“哪怕遇见再大的风险，也会有默契的目光。”奔跑中，最难忘怀的是在我们需要温暖的时候，向我们伸出友谊的双手。纯真的友谊，让我们在青春又多了一道亮丽的风景，让阳光洒满心灵。

　　一曲《奔跑》结束了，但那奔跑的青春还没有结束。让那青春挥动着你的双手牵引着你的梦，伴着青春的美妙旋律，飘向远方……任凭音符已结束，但那明快动听的歌声，闭上双眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的让我陶醉了!“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文9在那一次，我的腿狠狠撞到桌上，浮出一大片青紫的淤痕。一个多月不能跑步，疼得钻心。

　　康复的那一天，我冲下楼，在橡胶操场上乱兜圈子。阳光射在我的身上，温暖而轻柔无比;微风拂过我的面颊，心里却翻起阵阵涟漪;大地从我的脚下掠过，我跑在操场上却仿佛在空中跳跃着，好似飞翔的感觉——在大地上飞行，每个毛孔都喷发着无穷的快感和激情。

　　那一刻，我仿佛拥有了新的生命。

　　在这最好的时光里，难道不应该奔跑吗?难道不应该挥洒青春吗?在被受伤的脚“拘禁”起来的日子里，我突然明白，青春本该肆无忌惮地奔跑，一旦错过，再也追悔莫及。

　　在人生的路上，我在不停地奔跑，跑在通往成功的路径上，每一次的学习都是为下一次的“奔跑”蓄力;每一次作业，都在推我走向成

　　功的殿堂。

　　有人说，跑这么用力干嘛呀?现在做什么好像对以后工作了也没什么大用处，安安稳稳过日子就行;有人说，还是慢慢散步比较好，既能看风景，又不费力，毕竟天无绝人之路，总还是能养活自己的，不比这样累死累活的好吗?每当在深夜面对一堆作业，或是在中午晒着暖洋洋的阳光时，我的确也抱着这样类似的想法，很想抛下作业，尽情睡觉，抛开学习，随意玩闹。可是，那种痛快的奔跑的感觉总是猛烈地“打”醒我：现在倘若不奔跑，那不是浪费光阴吗?于是，我还是努力地做作业，拼命地去学习。时间，挤挤还是有的，高效利用，可以不必让作业做到九点多;学习也可以见缝插针，总是能有一点时间的空余。在阳光浸漫的教室里，我会更加专心致志。

　　只要跑过了，看过了的风景，享受了青春，就算最后没能跑到成功的"终点，又有何憾?青春，是属于奔跑的年纪。

　　“在青春的赛道上奋力奔跑”主题作文10曾经无数次的幻想过青春，憧憬过青春，还曾设计过青春的蓝图。而今，不知不觉中便踏上了这青春之路，带着许许多多的问题与不解，带着许许多多的勇气和梦想，开始了这段新的旅程。

　　在这个未知的旅途的开始，我和别人一样，没有鲜花，没有掌声，只是有一个更加优越的环境，一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，同一群怀揣梦想的学生，更早的明白了学习的重要，更早的开始了拼搏与努力。初一的我，心中真的有一股用不完的劲，一的不服输的心去坚持着，或许和别人一样，只为了能赢在起跑线上。功夫不负有心人，我至今仍然记得第一次月考中排名在班级14名，这个成绩虽然不算优秀，但却没让我失望。我还在努力着，将成绩保持在了班级15名中。可是初一毕业时的那一次全市统考中，给了我重重的一击，我打破了历史最低记录，退步了十几名。那次，是我途中的第一块“绊脚石”，在此之前，几乎可以说是一帆风顺，沿路观赏着青春的景色，这确实是一个美丽的花季，景色宜人，而我们又如一个刚刚诞生的婴孩，尽情的领略这大千世界的精彩，然而不经意间被一块石子绊倒，确认为

　　它无比高大，全然不知如何跨越。初二了，我又几乎一路畅然无阻，才明白了原来跨越困难的方法是不轻易认输，从那以后，我有了自己的座右铭：“逆风的方向更适合飞翔，不怕万人阻挡，只怕自己投降!”这句话一直激励着我，勇往直前，把一次次失败化作动力……

　　当我以为自己离成功不远的时候，真正的挑战却开始于初二期末，突然发现问题越来越多。初三的开始，各种困难接踵而来，仿佛艰难险阻一下子全摆在了我面前，我曾被打倒，我也为之落泪，可是我坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”振作精神，重擂战鼓，胜利在远方等着我!面对不久之后的中考，压力真的很大，可是我不会放弃，因为我不愿认输，我要踏踏实实，一步一个脚印，走出独特的、精彩的青春之路!

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