工作总结

教育系统以案促改5篇

时间:2023-06-07 19:10:03  阅读:

篇一:教育系统以案促改

  

  教育系统防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作方案教师以案促改心得体会

  教育系统防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作方案教师以案促改心得体会

  为进一步加强中小学生欺凌和暴力防治工作,建立健全长效防治工作机制,确保学校安全、稳定、和谐、文明。决定开展全县防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作。为做好相关工作,特制订本方案。

  一、工作目的通过开展防治中小学生欺凌和暴力专项整治工作,进一步加强学生法治教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建立健全长效防治工作机制,切实把学校建设成最安全、最阳光的地方。

  二、工作内容及要求

  (一)提高思想认识,部署落实任务。各中小学校要提高政治站位,切实增强责任感、紧迫感和使命感,深刻认识到加强中小学生欺凌和暴力防治工作是事关广大中小学生的身心健康和全面发展,事关千家万户的幸福和社会和谐稳定。要将此次专项整治工作与主题教育结合起来,严格落实有关法律法规和政策要求,制定整治工作方案,召开会议,动员部署,分解工作任务,将中小学生欺凌防治工作落到实处。

  (二)开展全面排查,建立防控体系。各学校要组织力量对

  本校进行拉网式排查。要畅通反映渠道,及时搜集线索,对可能发生的校园欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。乡镇中心校要加强对本辖区完小、教学点的排查,切实做到不漏校、不漏人。要加强对校园周边巷道内等重点区域,上放学时段、放假前夕等重要时段的排查力度。要密切家校联系,及时掌握孩子情况,特别是发现孩子有异常表现时,家校双方要及时沟通,深入了解孩子表现情况,共同分析异常原因,及时采取应对措施,共同防范欺凌事件和暴力发生。各校要建立网状巡查机制,对校园实行全方位无死角安全巡查,明确巡查责任人、职责要求及时限要求,确保巡查监管无死角无盲区。要加强门卫安全管理,严格学生出入管理,严防社会不法分子以各种借口进入校园滋事,防止意外伤害事故的发生。要建立举报投诉箱,畅通信息上报渠道。安排专人定时获取并解决投诉信件,将隐患消灭在萌芽状态,教育学生发现有校园欺凌苗头或携带危险器具的,要及时向学校举报。要加强校园欺凌预防与处置应急管理,制定校园欺凌风险清单,完善、细化各项应急处置预案。确保一旦发生突发事件,能够快速反应、高效应对、迅速管控,最大限度降低学校欺凌事件危害。要强化警校共建,积极联系当地派出所,开展法制警示教育,定期开展管制刀收缴活动和校园周边治理工作,营造法治安全的育人环境。

  (三)抓好问题处置,及时妥善处理。各学校对排查出来的学生欺凌和暴力问题隐患分门别类处置,实现“隐患清零”。要规

  范事件判定及处置流程,及时妥善处置欺凌事件,依法依规严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合查处。要深入分析每一起欺凌事件产生的原因,举一反三,采取针对性的预防措施。并及时将有关情况上报县教育局。同时,要加强心理干预。充分发挥学校群团组织、心理咨询室和心理辅导教师的作用,特别要针对个别学生心理波动大、易发生心理疾病等特点,针对性开展进行心理疏导和干预。

  (四)加强教育管理,建立长效机制。坚持“谁主管、谁负责,谁开办、谁负责”的原则,各中小学校长为校园欺凌防治和学生保护第一责任人、分管副校长和班主任是直接责任人的责任。建立健全制度,完善体制机制,加强教育管理。各校要充分发挥法制副校长(辅导员)的作用,积极邀请公安、检察院、法院、司法等部门到校开展法治教育活动。要利用国旗下讲话、宣传栏、板报、主题班会、手抄报等形式进行专题教育,切实加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育,增强学生的法律素养和自我保护意识,让学生入脑入心,不做欺凌之事,不当欺凌之人。严格落实值班、巡查制度,完善重点时段和关键部位的安全监管,加强寄宿制学校学生宿舍巡查及校园周边治安综合治理,及时发现处置学生欺凌和暴力事件苗头,推进学生欺凌和暴力防治科学化、制度化、常态化,切实把学校建设成最安全、最阳光的地方。

  教师以案促改心得体会

  通过这次学习和深刻反思,我领悟

  良多,深有体会:

  一、讲诚信。诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;

  少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前,我们不仅要继续深入贯彻学习科学发展观,进一步解放思想,更新观念,在讲学习、讲政治、讲正气的同时,更不要忘了诚信——这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,我以后要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!二、懂规矩。“没有规矩不能成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线”,是我们党纪律严明军队的老规矩。

  人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教,立足于让学生耳濡目染,做事要守规矩。

  三、守纪律。有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。

  作为一名人民教师,我们应该更加严格的要求自己。我们教师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“讲诚信、懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。

篇二:教育系统以案促改

  

  学校以案促改专项工作总结报告三篇

  学校以案促改专项工作总结报告1根据局党组《关于在全市教育系统集中开展以案促改的工作方案》召开会议:

  一、周密部署准备充分

  学校党支部高度重视这次民主生活会,提前周密部署,精心组织,准备充分。一是会前认真学习有关文件,认真做好会议的各项准备工作,党总支书记刘炬带领大家观看了警示片《工资表里的秘密》。二是民主生活会上,学校班子成员成员之间开诚布公、坦诚地交流了思想感情、交换了各自的看法,认真开展了谈心活动,取得了较好的成效。大家结合各自分管的工作,联系思想和工作实际,紧紧围绕“标本兼治以案促改”的主题,撰写发言材料,认真总结自己取得的成绩,分析了存在问题的原因,并提出了改进的措施。

  二、主题明确,重点突出

  民主生活会主题明确,重点突出,班子成员能紧扣主题,纠正“四风”重在查找问题、认真分析和整改提高。大家紧密联系思想和工作实际,结合我市教育系统通报的几起腐败案例,切实从中深刻吸取教训,克服四种心理,强化四种意识,做到警钟长鸣,推进以案促改。在自觉践行党的宗旨和加强党性修养方面查找差距与不足,提出

  了针对性的整改措施,明确努力方向。

  三、剖析深刻,效果明显

  会上,校长对照领导干部廉洁从政有关制度规定带头深入自查,认真开展批评与自我批评。他积极主动地剖析了问题产生的根源,针对存在的的问题和差距,提出了切实可行的整改措施,承诺坚持做到廉洁从教,克己奉公,虚心听取党员干部和广大教职工的批评意见,自觉接受社会各界监督。班子成员郭遂对照检查,客观诚恳地开展了批评与自我批评,针对性地制定了相应的整改措施,做到有的放矢,全力服务学校的教育教学工作。

  通过这此专题民主生活会,大家就今后一个时期学校领导班子建设和进一步增强廉洁从教、拒腐防变方面达成了一致的共识,并形成了团结干事的合力。大家表示将在整改落实的基础上,拓宽发展思路,切实转变观念,改进作风,团结一心,同心同德,带领全校党员干部职工推动我校教育事业健康发展!

  学校以案促改专项工作总结报告2根据《中共惠济区教育局党组关于开展以案促改工作的通知》文件精神,经过周密部署,我校通过开展系列活动,切实加强了对学校监察对象的警示教育,推进“不敢腐、不能腐、不想腐”体制建设,构建风清气正的校园环境。现将学校开展以案促改工作情况总结如下。

  一、高度重视,及时安排部署

  在接到上级通知后,学校及时召开班子会,传达《中共惠济区教育局党组关于开展以案促改工作的通知》文件精神,严格按照《通知》要求,有计划、有步骤、有目的地安排部署了学校以案促改工作,成立以案促改工作领导小组,学习党纪党规和法律法规,筑牢思想道德防线,坚定理想信念,为做好以案促改工作打好坚实的思想基础。

  二、逐个梳理,做好案例分析

  学校付艳萍校长带领以案促改工作领导小组成员,认真梳理分析了2018年1月以来,学校收到的投诉事件,查摆出一些苗头性、倾向性问题,从事件经过、形成原因、处理情况、责任分析以及整改情况等方面深入剖析,形成文字材料,做好案例分析、警示教育,坚决杜绝类似事件的发生,不断提高学校的办学水平和教育教学质量。

  三、剖析查摆,深入整改问题

  在学校召开的以案促改警示教育工作会上,通过观看警示片、学习违规操办婚丧喜庆问题典型案例、个人发言、小组讨论等形式,让廉洁教育入脑入心,在党员干部中不断推进“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制,净化学校班子队伍,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,提高责任担当,努力做好本职工作,服务好教师、服务好学生。

  另外,通过案例剖析、发言讨论,我们整理汇总出学校存在的问题,如新学校班级的设置、教师的配备、插班生的安排、教师素质的提高等,制定出详实的整改措施,从营造优美校园环境入手,制定好各项工作方案、规范招生行为、修订完善学校的一些制度,堵塞风险漏洞,保障学校各项工作有序、平稳开展。

  今后,学校继续以“以案促改”工作为契机,建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实全面从严治党主体责任,深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育,强化作风建设,加大监管力度,做到以案为鉴,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,树立干事创业、清正廉洁、敢于担当的良好形象,努力办人民满意教育。

  学校以案促改专项工作总结报告3根据开封新区教体局印发的《开封新区教育体育系统以案促改工作方案》通知要求,我校严格按照警示教育、查摆剖析、整改提高、完善制度、监督检查五个阶段的规定动作,结合学校工作实际,坚持标本兼治,强化警示教育,深挖问题根源,狠抓整改落实,进一步加强学校工作作风建设,提高学校党员干部对党忠诚、廉洁从政的思想根基,推动从严治党向纵深发展。

  一、加强宣传动员

  我校高度重视专项以案促改工作,把做好以案促改作为政治任务

  列入重要议事日程,召开支委扩大会研究制定下发了《专项以案促改活动实施方案》,成立了工作领导小组。组织全体党员干部开展了专项以案促改活动动员部署会暨“双节”廉政集体谈话活动。学校按照活动要求,以坚决的态度、迅速的行动、有力的举措,集中抓好以案促改工作,把各阶段工作作为整体统筹推进,做到“抓铁有痕”,确保活动实效。

  二、教育全面落实

  学校以集中学习、党小组集中学习和个人自学等形式,认真组织学习《宪法》、《监察法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《开封市委关于推进以案促改制度化常态化的实施意见》等法律法规及和党内制度,集中学习了市委“两会”会议精神、典型案例。认真开展了“六个一”活动:组织观看警示教育片《鉴史问廉之律令之矩》,签订廉政承诺书并进行公示,组织参观荥阳市廉政教育基地——廉苑和爱国主义图片展,召开“双节廉政谈话会”,组织“以案促改大讨论”活动,开展违规经商办企业专项治理和整治“帮圈文化”专项排查工作,及时通报全市典型案例、违反八项规定和四风问题典型案例等。通过灵活多样的警示教育活动,切实提高全体党员干部的党性修养、宗旨观念和纪律意识。

  三、深入剖析整改

  学校做到了党支部按照工作部署,认真召开专题组织生活会。通过会前专题学习,提高领导班子和党员干部的思想认识,开展谈心谈话和走访调研,广泛征求各方意见,要求每名班子成员和党员干部认真撰写个人对照检查材料。领导班子围绕“五查”、班子成员围绕“十一查”进行了认真深入的剖析整改,注重发现相同点,找准结合点,突出重难点,通过相互促进,相互弥补,推动以案促改工作深入开展。

  四、完善防控机制

  学校针对体制机制建设、权利制衡、干部职工监督教育管理等方面问题,查找问题原因,制定整改措施,进一步建立健全了廉政风险排查制度,梳理了责任清单,优化了工作流程,为提高执行力、强化约束力打下了基础,为管人管事管权扎起了制度的笼子。

  五、下一步工作打算

  学校将专项以案促改工作为契机,建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实全面从严治党主体责任,深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育,强化作风建设,加大监管力度,做到以案为鉴,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,堵塞漏洞,树立干事创业、清正廉洁、敢于担当的良好形象。

  一是加强思想政治教育。重点围绕案件易发多发关键岗位关键环节,把以案促改与“两学一做”学习教育常态化制度化和“转作风、提效率、树形象”实践活动结合起来,深挖问题根源,制定整改措施,堵塞制度漏洞,推动干部队伍作风转变,营造风清气正的政治生态。

  二是提高党风廉政建设科学性。推进廉政教育制度化,开展经常性的、多形式的廉政教育、警示教育,通过对反面典型的剖析,做到警钟常鸣,让干部不想腐败。深化权责统一的党风廉政建设保障机制,建立和完善主体清晰、责任明确、权力配置科学化的责任体系。

  三是强化责任担当精神。坚持领导带头、以上率下,具体做到带头剖析典型案件,带头查找岗位风险,带头制定整改措施,带头自我约束权力行使,带头整改突出问题,带头上廉政党课,带头进行约谈。使全体党员干部进一步深刻认识到以案促改工作是一项政治任务,不能消极懈怠,要常抓狠抓。筑牢拒腐防变思想防线,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的廉政机制。

篇三:教育系统以案促改

  

  科尔沁区教体系统召开以案促改全?修复净化政治?态集中专项?动动员部署会议为深?贯彻党中央关于全?从严治党的战略部署,全?落实?治区党委、通辽市委和科尔沁区委开展全域性以案促改?作的部署要求,9?23?,科尔沁区教体系统召开以案促改全?修复净化政治?态集中专项?动动员部署会议。教体局党组书记、局长秦岭主持会议并作动员讲话。教体局班?成员、局机关各股室负责?,各学校校长、幼?园园长及局属相关?级单位负责?共80余?参加会议。会上,教体局党组成员、机关党委副书记王锦鹏解读了《科尔沁区教体系统关于深?开展以案促改全?修复净化政治?态集中专项?动?作实施?案》,明确了教体系统各单位开展专项?动的主要?的、阶段步骤、重点任务和?作要求。

  会议指出,在全区教体系统开展以案促改全?修复净化政治?态集中专项?动是?项严肃的政治任务,是落实从严管党治党、履?管党治党政治责任的重要举措,是提振?部??、转变?部作风的迫切需要,是新时代新征程上加快推进科尔沁区教育体育事业?质量发展的必然要求。会议强调,各中?学、幼?园及局属相关?级单位要对照?标任务和?作要求,全?检视本单位政治?态中的问题和差距,深?落实各项整改措施,着?解决?批突出问题,堵塞制度漏洞,推进全?从严治党向纵深发展。要通过以案为鉴、以案促改、以案促建,着?营造风清?正的育?环境,形成激情满怀?事创业的良好氛围,为科尔沁教育体育事业?质量发展提供坚强保障。供稿:骆永佳编辑:李轩审核:孙向楠终审:王锦鹏

篇四:教育系统以案促改

  

  肇庆市召开教育系统警示教育大会,部署以案促改教育整顿活动

  作者:

  来源:《广东教学报·教育综合》2021年第110期

  本报综合消息

  近日,肇庆市召开全市教育系统警示教育大会,部署以案促改教育整顿活动。肇庆市委常委、市纪委书记、市监委主任吴泰国参加会议并作专题廉政辅导报告。会议由肇庆市政府副秘书长林金汉主持。

  吴泰国强调,肇庆市教育系统要提高政治站位,充分认识开展教育整顿活动的重要意义,清醒认识当前推动教育事业高质量发展的紧迫性,深刻认识抓好教育系统党风廉政建设的重要性、教育整顿活动的重要意义,切实把教育整顿活动摆上重要议事日程,抓紧抓好,抓出成效。要找准根源,深刻吸取反面案例的惨痛教训,珍惜“第一身份”,坚定崇高理想;当好“关键少数”,强化示范作用;牢记“为人师表”,树立道德标杆,在推动教育事业发展中找准定位,避免重蹈覆辙。此外,肇庆市教育系统各单位、各部门要严格按照教育整顿的要求,切实加强组织领导,紧密结合实际,压实工作责任,明确具体任务,细化推进措施,推动教育整顿活动取得实效。

  大会对肇庆市教育系统以案促改教育整顿活动进行了安排部署,要求教育系统党组织落实剖析案例、集中警示、查摆问题、整改治理、跟踪问效等措施,强化全市教育系统党员干部以案示警、以案为戒、以案促改的思想自觉和行动自觉。

  会上,肇庆市教育工委书记,肇庆市教育局党组书记、局长罗浩翔要求,要提高政治站位,以坚决的态度、迅速的行动、有力的举措,全面推进以案促改教育整顿活动落实。要紧扣活动主题,有序推进教育整顿活动。要把抓好以案促改工作与党史学习教育“我为群众办实事”实践活动结合起来,与师德师风建设、中小学有偿补课和义务教育“双减”专项整治工作结合起来,与落实“党要管黨、从严治党”要求结合起来,真正把以案促改成果转化为推动教育事业高质量发展的强大动力和实际成效。

  会议以视频会议形式召开。肇庆市纪委监委有关负责人,肇庆市教育局领导班子成员,各县(市、区)教育局、肇庆高新区教育局主要负责人,肇庆医学高等专科学校、肇庆市直属学校(幼儿园)主要负责人在主会场参加会议,各县(市、区)、市直属学校设分会场。

  (肇庆市教育局

  供稿)

篇五:教育系统以案促改

  

  学校以案促改警示教育心得体会5篇范文

  学校以案促改警示教育心得体会

  学校以案促改警示教育心得体会近段时间,单位集中组织开展了学习(关于开展冯振东案、祁玉江案以案促改的工作实施方案)坚持标本兼治,推进以案促改工作的学习,同时我个人抽时间自学发生在我市的典型案例,深刻体会到全面从严治党的紧迫性,通过这些典型案例的分析,也让我领悟很多,曽经是我们市委主要领导的,身居要职,在位时还经常被我们津津乐道,而如今却成为阶下囚,悔不当初,不修身律己,不严守党的政治纪律和政治规矩,导致身败名裂,身陷水深火热之中。通过这阶段的学习,警示党员干部,让所有党员干部以案促改,做到防患于未然,应着重做好以下几个方面。

  一、强教育引导,夯实思想基础。

  意识是行动的指南针,有什么样的思想动态,就会做出什么样的行为举动,向杜绝党员干部廉洁自律,先要摆正思想。一要组织基层党员干部学习政治理论,讲廉政党课,引导基层党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观,增强为民服务意识,真正做到思想上关心群众、感情上贴近群众,工作上依靠群众。二要加强法纪教育,增强法纪意识。组织基层党员干部学习法律法规、党纪党规及相关制度规定,引导基层党员

  干部心存戒惧,知法懂法守法,坚守纪律底线,不触碰法律红线。三是要加强廉政教育,增强廉洁意识。通过讲廉政党课、学习勤廉典型、观看反腐倡廉电教片、参观警示教育基地、以

  案说法等多种方式,加强廉政教育,让基层党员干部牢固树立廉洁为民理念,做到踏踏实实做人、清清白白为官。

  二、强化制度落实,规范权力运行。

  除了法律法规,制度是平时约束领导干部的最切身的保障,是防范党员干部走向堕落的第一道关口。加强制度建设,着重抓容易滋生不正之风和腐败的领域和环节,建立健全便利管用的制度,形成用制度规范基层权力运行,让权力处在阳光下、置于制约中,使基层党员

  干部不易腐。一要完善相关体制机制,努力消除损害群众利益行为的制度诱因,把权力关进制度的笼子。要完善基层党风廉政建设责任制、干部考核评价等制度体系,用制度管人、管钱、管事。二要增强制度执行力。领导干部要率先垂范,以身作则,带头执行制度,树立榜样,带动党员干部按制度办事,自觉接受群众监督。纪检监察部门要定期对干部岗位廉政风险进行排查,发现苗头及时谈话提醒,督促整改。三要强化监督管理,严格监督检査,使基层党员

  干部不能腐。失去监督的权力必然导致腐败,加强监督管理,严格监督检査,强化跟踪问效,使基层党员干部不能腐。把党内监督、法律监督、行政监督和舆论监督结合起来,充分发挥各监督主体的职能作用。

  三、强化执紀问责,増强对法律纪總的敬畏之心。

  用严明的纪律来维护和实现好人民群众的合法利益,强化纪律审査工作,发现一起、査处一起,惩处一个、震慑一片,使基层党员干

  部不敢腐。一要加大惩治力度。坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败,有案必査,决不姑息迁就;及时通报典型案件,开展警示教育,起到震摄和教育作用。二要提高腐败成本。对侵害群众利益的,要让其在政治上、经济上、生活上、舆论上都付出代价,形成有力震懐,营造反腐倡廉的良好氛围。

  作为一名党员干部,无论工作中还是生活中,都要用心维护党纪国法的严肃性,不仅仅要用宪法和法律约束自己,更要用党章和党的纪律规范自己,不断加强自身的廉洁自律修养,以优良党风促政风带民风,要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

  学校以案促改警示教育心得体会为认真落实深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。

  以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然。

  以案促改,核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发

  生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方

  法,堵住制度漏洞等工作提供可参考、能借鉴的鲜活例子和改进方向。

  以案促改,关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐。

  议案促改,目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力,以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度、提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。

  只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效。

  学校以案促改警示教育心得体会近日,学校组织全体党员开展了冯新柱案以案促改警示教育大会,会后我感触很深,进一步认识到了以案促改的重要性。今后我将不断加强政治理论学习来坚定理想信念,严守政治纪律和政治规矩,坚决贯彻落实上级的各项决策部署,转变工作作风,全力以赴做好本职工作和脱贫攻坚各项工作。结合我的岗位实际,具体要做好以下几点:

  一、提高政治站位,时刻保持头脑清醒对照会议精神,深刻剖析、做好自查,增强四个意识,坚决服从区教体局党委、区教体局的各项安排部署。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,深入学习贯彻工作总目标,始终保持政治敏锐、政治自觉,正本清源、澄清谬误,做政治上的明白人。

  二、密切关注政策,持续加强学习学习中省市区各级的政策、第二篇:“以案促改”警示教育心得体会

  “以案促改”警示教育心得体会

  近段时间,单位集中组织开展了学习(关于开展冯振东案、祁玉江案“以案促改”的工作实施方案)坚持标本兼治,推进以案促改工作的学习,同时我个人抽时间自学发生在我市的典型案例,深刻体会到全面从严治党的紧迫性,通过这些典型案例的分析,也让我领悟很多,曽经是我们市委主要领导的,身居要职,在位时还经常被我们津津乐道,而如今却成为阶下囚,悔不当初,不修身律己,不严守党的政治纪律和政治规矩,导致身败名裂,身陷水深火热之中。通过这阶段的学习,警示党员干部,让所有党员干部以案促改,做到防患于未然,应着重做好以下几个方面。

  一、强教育引导,夯实思想基础。

  意识是行动的指南针,有什么样的思想动态,就会做出什么样的行为举动,向杜绝党员干部廉洁自律,先要摆正思想。一要组织基层党员干部学习政治理论,讲廉政党课,引导基层党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观,增强为民服务意识,真正做到思想上关心群众、感情上贴近群众,工作上依靠群众。二要加强法纪教育,增强法纪意识。组织基层党员干部学习法律法规、党纪党规及相关制度规定,引导基层党员

  干部心存戒惧,知法懂法守法,坚守纪律底线,不触碰法律红线。三是要加强廉政教育,增强廉洁意识。通过讲廉政党课、学习勤廉典型、观看反腐倡廉电教片、参观警示教育基地、以案说法等多种方式,加强廉政教育,让基层党员干部牢固树立廉洁为民理念,做到踏踏实实做人、清清白白为官。

  二、强化制度落实,规范权力运行。

  除了法律法规,制度是平时约束领导干部的最切身的保障,是防范党员干部走向堕落的第一道关口。加强制度建设,着重抓容易滋生不正之风和腐败的领域和环节,建立健全便利管用的制度,形成用制度规范基层权力运行,让权力处在阳光下、置于制约中,使基层党员干部不易腐。一要完善相关体制机制,努力消除损害群众利益行为的制度诱因,把权力关进制度的笼子。要完善基层党风廉政建设责任制、干部考核评价等制度体系,用制度管人、管钱、管事。二要增强制度执行力。领导干部要率先垂范,以身作则,带头执行制度,树立榜样,带动党员干部按制度办事,自觉接受群众监督。纪检监察部门要定期对干部岗位廉政风险进行排查,发现苗头及时谈话提醒,督促整改。三要强化监督管理,严格监督检査,使基层党员

  干部不能腐。失去监督的权力必然导致腐败,加强监督管理,严格监督检査,强化跟踪问效,使基层党员干部不能腐。把党内监督、法律监督、行政监督和舆论监督结合起来,充分发挥各监督主体的职能作用。

  三、强化执紀问责,増强对法律纪總的敬畏之心。

  用严明的纪律来维护和实现好人民群众的合法利益,强化纪律审査工作,发现一起、査处一起,惩处一个、震慑一片,使基层党员干部不敢腐。一要加大惩治力度。坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败,有案必査,决不姑息迁就;及时通报典型案件,开展警示教育,起到震摄和教育作用。二要提高腐败成本。对侵害群众利益的,要让其在政治上、经济上、生活上、舆论上都付出代价,形成有力震懐,营造反腐倡廉的良好氛围。

  作为一名党员干部,无论工作中还是生活中,都要用心维护党纪国法的严肃性,不仅仅要用宪法和法律约束自己,更要用党章和党的纪律规范自己,不断加强自身的廉洁自律修养,以优良党风促政风带民风,要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

  第三篇:“以案促改”警示教育心得体会

  三篇“以案促改”警示教育心得体会

  篇一

  近段时间,单位集中组织开展了学习(关于开展冯振东案、祁玉江案“以案促改”的工作实施方案)坚持标本兼治,推进以案促改工作的学习,同时我个人抽时间自学发生在我市的典型案例,深刻体会到全面从严治党的紧迫性,通过这些典型案例的分析,也让我领悟很

  多,曽经是我们市委主要领导的,身居要职,在位时还经常被我们津津乐道,而如今却成为阶下囚,悔不当初,不修身律己,不严守党的政治纪律和政治规矩,导致身败名裂,身陷水深火热之中。通过这阶段的学习,警示党员干部,让所有党员干部以案促改,做到防患于未然,应着重做好以下几个方面。

  一、强教育引导,夯实思想基础。

  意识是行动的指南针,有什么样的思想动态,就会做出什么样的行为举动,向杜绝党员干部廉洁自律,先要摆正思想。一要组织基层党员干部学习政治理论,讲廉政党课,引导基层党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观,增强为民服务意识,真正做到思想上关心群众、感情上贴近群众,工作上依靠群众。二要加强法纪教育,增强法纪意识。组织基层党员干部学习法律法规、党纪党规及相关制度规定,引导基层党员

  干部心存戒惧,知法懂法守法,坚守纪律底线,不触碰法律红线。三是要加强廉政教育,增强廉洁意识。通过讲廉政党课、学习勤廉典型、观看反腐倡廉电教片、参观警示教育基地、以案说法等多种方式,加强廉政教育,让基层党员干部牢固树立廉洁为民理念,做到踏踏实实做人、清清白白为官。

  二、强化制度落实,规范权力运行。

  除了法律法规,制度是平时约束领导干部的最切身的保障,是防范党员干部走向堕落的第一道关口。加强制度建设,着重抓容易滋生不正之风和腐败的领域和环节,建立健全便利管用的制度,形成用制度规范基层权力运行,让权力处在阳光下、置于制约中,使基层党员干部不易腐。一要完善相关体制机制,努力消除损害群众利益行为的制度诱因,把权力关进制度的笼子。要完善基层党风廉政建设责任制、干部考核评价等制度体系,用制度管人、管钱、管事。二要增强制度执行力。领导干部要率先垂范,以身作则,带头执行制度,树立榜样,带动党员干部按制度办事,自觉接受群众监督。纪检监察部门要定期对干部岗位廉政风险进行排查,发现苗头及时谈话提醒,督促整改。三要强化监督管理,严格监督检査,使基层党员

  干部不能腐。失去监督的权力必然导致腐败,加强监督管理,严格监督检査,强化跟踪问效,使基层党员干部不能腐。把党内监督、法律监督、行政监督和舆论监督结合起来,充分发挥各监督主体的职能作用。

  三、强化执紀问责,増强对法律纪總的敬畏之心。

  用严明的纪律来维护和实现好人民群众的合法利益,强化纪律审査工作,发现一起、査处一起,惩处一个、震慑一片,使基层党员干部不敢腐。一要加大惩治力度。坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败,有案必査,决不姑息迁就;及时通报典型案件,开展警示教育,起到震摄和教育作用。二要提高腐败成本。对侵害群众利益的,要让其在政治上、经济上、生活上、舆论上都付出代价,形成有力震懐,营造反腐倡廉的良好氛围。

  作为一名党员干部,无论工作中还是生活中,都要用心维护党纪国法的严肃性,不仅仅要用宪法和法律约束自己,更要用党章和党的纪律规范自己,不断加强自身的廉洁自律修养,以优良党风促政风带民风,要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住清苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。

  篇二

  “以案促改”警示教育心得体会

  高度重视、及早行动,认真落实以案促改工作。

  一是抓好会议精神贯彻落实。

  省、市纪委以案促改工作后,县纪委召开常委会专题学习省、市纪委会议精神,个性是市委常委、市纪委书记杨蕾的重要讲话精神,并整理了会议精神传达提纲,近期向县委常委会汇报。

  二是明确以案促改任务分工。

  县纪委成立了“以案促改”工作领导小组,研究制定了《潢川县坚持标本兼治以案促改工作实施方案》,结合潢川县实际,认真分析梳理十八大以来的典型案例28起,拟定以案促改职责单位,用实际行动把市纪委会议精神落到实处。

  三是全面推动工作开展。

  筹备召开全县坚持标本兼治推进以案促改暨警示教育大会,安排部署本县坚持标本兼治、推进以案促改工作;召开全县领导干部大会,对市惩防办交办的两起典型案例进行深刻剖析,让全县领导干部从中汲取教训,充分发挥反面典型的警示教育作用,为推进以案促改工作打下良好开端。

  四是推进工作常态化制度化。

  结合“小微权力”规范运行工作,推进以案促改工作常态化、制度化,着力查找权力运行中重点岗位、关键环节易出现或已出现的廉政风险点,规范相关权力运行,构成用制度管人、用程序管事的长效机制。

  “以案促改”警示教育心得体会以案促改个人心得体会

  坚持标本兼治推进以案促改工作是进一步推进全面从严治党、加强党风廉政建设的一项重要措施。通过对一些发生在身边的、系统内部的案例的学习,本人深深感受到党中央惩治腐败的决心没有变。作为党员干部,要时刻以这些活生生的案例警示自己,要时刻坚守党的政治纪律和政治规矩,勤政为民,不居功自傲,全心全意为人民服务。

  一、以案促改,关键在“案”

  身边的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。作为党员干部,要坚持以身边的案例、系统内部的案例为重点,深挖案发规律,通过剖析典型案件,深挖问题根源。这些案例更容易触动人的心灵,更有利于把握廉政风险防控重点,通过典型案件的警示作用,使人不想腐、不敢腐。

  二、以案促改,目的在改

  “人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉”。以案促改,其最终目的就是要改,要端正思想,改变作风。一是要工作中严格按程序、按规矩办事,坚守底线。时刻保持工作上的主动性,提倡求实、立说立行的工作作风,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,老老实实做人,踏踏实实做事,用高度的责任感和事业心去工作,一身正气,秉公办事,全心全意为人民谋利益,办实事。二是要在生活上注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情

  趣健康。注意生活小节,不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。

  “以案促改”警示教育心得体会以案促改个人心得体会

  有句老话我们再熟悉但是了,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,堤溃蚁巢、气泄锋芒,“吃拿卡要”看似事小,实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中,吃一点拿一点,似乎是“小事一桩”,殊不知,这对老百姓而言,有切肤之痛。作风建设永久在路上,反腐斗争永久不停歇,要狠刹“吃拿卡要”不正之风,让“四风”树倒根灭。

  “吃拿卡要”频频出现,主要还是有两点原因:其一,权力的傲慢与任性。手中有权,并且权力又没有得到有效的监督和制约,所以导致很多事情就是当权者说了算,而不是百姓说了算,这在必须程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二,思想意识的滑坡。思想上松一寸,行动上就会散一尺,应对利益,一些领导干部难以抵御,出现跑偏、铤而走险的行为举止,攀比、欣羡、腐化,最终坠入不正之风的深渊,永久不能自拔。

  毫无疑问,吃拿卡要现象,严重破坏了党和政府的形象,影响了机关办事效率,伤透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之风,务必治理,务必遏制,务必狠刹。

  一方面,要建章立制,规范权力,注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住,权力篱笆务必扎紧、扎牢、扎固,让权力在阳光下运行,不让“吃拿卡要”行为有机可乘;要加强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训,牢记宗旨使命,远离不良引诱,从案件中吸取教训,知敬畏、明底线,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。

  另一方面,要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为,要严厉查处,不姑息、不迁就,及时查处这些违纪党员干部,让他们“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到处分;加大通报曝光力度,以儆效尤、以案示法,强化监督举报,让“吃拿卡要”分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气

  正。

  篇三

  学习以案促改警示教育读本心得体会

  学习以案促改警示教育读本心得体会

  在以案促改警示教育活动中,我认真学习了省法院以案促改警示教育读本,通过鲜活的我省法官违反廉政规定的违法违纪案件事例,使内心深有感触,提高了拒腐防变和加强自我约束的意识。

  这次省法院编发的警示教育读本中选取的案件,全是我省法院系统中的案件,大多是省高级法院法官的违法违纪案件,这让我深感触动。这些法官原本都是法院中的资深法官,基本是高级法官的具有领导职务的高级法官,但均因贪腐廉政问题而身陷囹圄,令人唏吁,惊叹不已。我感觉到作为法官不仅是带有尊荣感的职业,也是一个充满诱惑、存在廉政风险的职业。特别是在法院的审判、执行岗位,这是高风险的职业岗位,会面对很多的诱惑,应当不断的坚定理想信念,始终不断提升自身人格修养,时刻警示反省、守住廉政纪律底线。

  从这些法官走上违法犯罪的经历和心路历程看,他们原本之初,初进法院,初当法官之时,都是怀着一颗能作一名担当正义的公正法官,然而在长期的工作中,逐渐的发生了变化。从无到有,从小到大,从公正执法到不收钱不办事,使担当正义的法官走上人民的罪人,他们的案件让人警醒。他们走向违法犯罪的原因,我认为:一是在长期工作中逐渐放松了理想信念和人生观的改造;二是放松了党性修养;三是沾柒了拜金奢靡享乐之风。由此便生出了罪恶的果实。这与内心的人格修养、职业道德、共产党人的宗旨都背道而驰。

  通过学习,我想要深刻吸取他们的教训,不断加强自身修养,强化制度约束。要注重人格修养,作为共产党员更要以党章党纪严格要求自己,加强党性锻炼,作为一名法官,更要具备公正的人性光辉和职业道德。

  人格修养是每个人都应面对的课题,作一个内心善良的人,不以恶小而为之、不以善小而不为,不是自己的东西不拿,不贪图奢华享受。在人的成长过程中,应树立正确的世界观、人生观和价值观。这

  些内心本质的思想认识是指导我们行为的方向性主导。一个人格高尚、不断完善自身不断修正自身思想的人,一个有正确世界观、人生观、价值观取向的人,能够辩明是非,能够自行约束自身的言行。

  身为一名共产党人,更应按照党章、党纪、党规严格要求自己,严格落实党的全心全意为人民服务的宗旨,要不断加强党性修养,牢固树立“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。共产党员要自觉坚定理想信念,不断学习党的先进理论,特别是在我们改革开放三十多年来,国家建设和社会财富已有充分积累的条件环境下,更应时刻警醒,保持与时俱进的思想态度,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,当前就是要深入学习总书记一系列重要讲话精神。奚晓明虽是最高法院的副院长,也是党的高级领导干部,却忽视思想道德的自我完善,忽视党性修养的锻炼,意识松懈,禁不住金钱私利的诱惑,走向违法犯罪,教训是深刻的。

  法官是高尚神圣的职业。作为一名共和国的法官,应严守法官职业道德准则。法官行使的审判权是人民赋予的,同时也是代表国家的权力。审判权的核心与生命就是公平正义,而公平正义的天敌就是司法腐败,有了腐败带来的必然是不公。大法官培根曾说过,一次不公的裁判,其恶果远甚于十次犯罪,犯罪虽是无视法律好比污染了水流,而不公的审判则摧毁法律好比污染了水源。法官是公平正义的守护者,法官一定要把自身从事的神圣职业与自身的行为时刻关照反省,决不能受任何私利所左右。然而,我们往往容易在工作多年之后,似乎自然的忽略的自身的警醒,过手的案件成百上千计,忙碌的审判工作似乎挤压了自我反省的时间与空间,但我们确实不能忽视,应在已建成的党风廉政各项制度的框架下,时刻提醒自己,正如古人的“一日而三省我身”,时刻保持清醒头脑,清廉履职、公正司法。

  第四篇:“以案促改”警示教育心得体会

  “以案促改”警示教育心得体会

  高度重视、及早行动,认真落实以案促改工作。

  一是抓好会议精神贯彻落实。

  省、市纪委以案促改工作后,县纪委召开常委会专题学习省、市

  纪委会议精神,个性是市委常委、市纪委书记杨蕾的重要讲话精神,并整理了会议精神传达提纲,近期向县委常委会汇报。

  二是明确以案促改任务分工。

  县纪委成立了“以案促改”工作领导小组,研究制定了《潢川县坚持标本兼治以案促改工作实施方案》,结合潢川县实际,认真分析梳理十八大以来的典型案例28起,拟定以案促改职责单位,用实际行动把市纪委会议精神落到实处。

  三是全面推动工作开展。

  筹备召开全县坚持标本兼治推进以案促改暨警示教育大会,安排部署本县坚持标本兼治、推进以案促改工作;召开全县领导干部大会,对市惩防办交办的两起典型案例进行深刻剖析,让全县领导干部从中汲取教训,充分发挥反面典型的警示教育作用,为推进以案促改工作打下良好开端。

  四是推进工作常态化制度化。

  结合“小微权力”规范运行工作,推进以案促改工作常态化、制度化,着力查找权力运行中重点岗位、关键环节易出现或已出现的廉政风险点,规范相关权力运行,构成用制度管人、用程序管事的长效机制。

  “以案促改”警示教育心得体会以案促改个人心得体会

  坚持标本兼治推进以案促改工作是进一步推进全面从严治党、加强党风廉政建设的一项重要措施。通过对一些发生在身边的、系统内部的案例的学习,本人深深感受到党中央惩治腐败的决心没有变。作为党员干部,要时刻以这些活生生的案例警示自己,要时刻坚守党的政治纪律和政治规矩,勤政为民,不居功自傲,全心全意为人民服务。

  一、以案促改,关键在“案”

  身边的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。作为党员干部,要坚持以身边的案例、系统内部的案例为重点,深挖案发规律,通过剖析典型案件,深挖问题根源。这些案例更容易触动人的心灵,更有利于把握廉政风险防控重点,通过典型案件的警示作用,使人不想腐、不敢腐。

  二、以案促改,目的在改

  “人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉”。以案促改,其最终目的就是要改,要端正思想,改变作风。一是要工作中严格按程序、按规矩办事,坚守底线。时刻保持工作上的主动性,提倡求实、立说立行的工作作风,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,老老实实做人,踏踏实实做事,用高度的责任感和事业心去工作,一身正气,秉公办事,全心全意为人民谋利益,办实事。二是要在生活上注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。注意生活小节,不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。

  “以案促改”警示教育心得体会以案促改个人心得体会

  有句老话我们再熟悉但是了,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,堤溃蚁巢、气泄锋芒,“吃拿卡要”看似事小,实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中,吃一点拿一点,似乎是“小事一桩”,殊不知,这对老百姓而言,有切肤之痛。作风建设永久在路上,反腐斗争永久不停歇,要狠刹“吃拿卡要”不正之风,让“四风”树倒根灭。

  “吃拿卡要”频频出现,主要还是有两点原因:其一,权力的傲慢与任性。手中有权,并且权力又没有得到有效的监督和制约,所以导致很多事情就是当权者说了算,而不是百姓说了算,这在必须程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二,思想意识的滑坡。思想上松一寸,行动上就会散一尺,应对利益,一些领导干部难以抵御,出现跑偏、铤而走险的行为举止,攀比、欣羡、腐化,最终坠入不正之风的深渊,永久不能自拔。

  毫无疑问,吃拿卡要现象,严重破坏了党和政府的形象,影响了机关办事效率,伤透了老百姓的心。“吃拿卡要”不正之风,务必治理,务必遏制,务必狠刹。

  一方面,要建章立制,规范权力,注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住,权力篱笆务必扎紧、扎牢、扎固,让权力在阳光下运

  行,不让“吃拿卡要”行为有机可乘;要加强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训,牢记宗旨使命,远离不良引诱,从案件中吸取教训,知敬畏、明底线,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴。

  另一方面,要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤。对待“吃拿卡要”行为,要严厉查处,不姑息、不迁就,及时查处这些违纪党员干部,让他们“吃”到后悔,“拿”得扎手,“卡”住前途,“要”到处分;加大通报曝光力度,以儆效尤、以案示法,强化监督举报,让“吃拿卡要”分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气正。

  第五篇:以案促改警示教育个人心得体会

  以案促改警示教育个人心得体会2篇

  篇一

  坚持标本兼治、推进以案促改,是管党治党从宽松软走向严紧实的必然结果,是以治标促进治本的有效措施,是提高反腐败常态化的现实需要。坚持标本兼治、推进以案促改,对于我院来说,就是要在案件查办后,以案发部门为重点、其他部门为镜鉴,组织剖析案例,深挖问题根源,找准制度漏洞,研究案发规律,以案倒查、以案促防,做好执纪审查后续文章,加强对权力运行的监督制约,在强化不敢腐的基础上,努力形成不能腐、不想腐的有效机制。这是新形势下推进全面从严治党的一项重要而紧迫任务,全体人员必须提升站位,深化认识,扛起责任,勇于担当,以思想自觉引领行动自觉。

  做好以案促改工作要求,一要提升站位,统一思想,切实增强坚持标本兼治、推进以案促改工作的责任感和使命感。近年来,在县委的坚强领导下,我院党组管党治党责任进一步强化,正风反腐力度持续加大,党风廉政建设和反腐败斗争取得了明显成效。坚持标本兼治、推进以案促改,就是要用好惩治成果,查办一起案件,教育一批干部,完善一套制度,解决一类问题,从根本上减少消极腐败现象的生存空间和滋生土壤。二要突出重点,把握关键,扎实做好坚持标本兼治、推进以案促改各项工作。要找准切入点、深入剖析案件,聚焦着力点、抓好惩处治标,找准结合点、...(剩余全文70.01%)

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