2021年新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例知识竞赛试卷及答案
1、（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于新疆维吾尔自治区组织和个人不得从事的行为的说法错误的一项是（）。
A.任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论
B.不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的行为
C.不得宣扬和传播宗教极端思想
D.不得收看、收集、提供、制作、传播不利于民族团结的信息
正确答案：D
2、（单选题）每年（）月为新疆维吾尔自治区民族团结教育月。
A.1B.5C.12D.3正确答案：B
3、（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，学校应当加强师生员工的民族团结教育工作，自觉承担起（）的责任。
A.处罚
B.反分裂、反极端
C.反分裂、反渗透
D.反极端
正确答案：C
4、（单选题）国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织不及时处理、化解本单位影响民族团结进步的矛盾纠纷，出现影响民族团结进步的群体性事件并造成严重后果的该如何处理？（）
A.由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不得参加各级各类先进集体评选
B.由其所在单位、上级主管部门给予批评教育，责令改正
C.依法承担民事责任
D.构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任
正确答案：A
5、（单选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，自治区应至少每（）年召开一次民族团结进步表彰大会。
A.3B.5C.1D.2正确答案：B
6、（多选题）新疆维吾尔自治区高等院校及有关社科研究机构应当旗帜鲜明地批驳（）。
A.“高度自治”
B.“泛突厥主义”
C.“民族自决”
D.“泛伊斯兰主义”
正确答案：ABCD
7、（多选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，民族团结进步的相关内容应当纳入（）。
A.村规民约
B.学生守则
C.市民公约
D.行业规范
正确答案：ABCD
8、（多选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，（）应当加强本辖区内村（居）民和流动人口的民族团结进步工作。
A.社区
B.乡（镇、场）
C.街道
D.村（居）民委员会
正确答案：ABCD
9、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于社会责任的说法正确的有（）。
A.工会应当发挥联系各族职工的桥梁纽带作用，积极开展职工群众民族团结进步创建活动
B.各族公民应当互相尊重风俗习惯，坚持习俗的问题用尊重的态度去对待
C.工商联、文联、社科联等各类社会团体应当发挥各自特点和优势，积极做好民族团结工作
D.大众传媒、新兴媒体应当创新载体和方式，充分利用新技术，针对不同对象和受众特点，多渠道、全方位开展民族团结进步宣传报道活动
正确答案：ABCD
10、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，（）纳入各级人民政府及其工作部门绩效考核体系。
A.民族团结进步工作实行领导责任制
B.民族团结进步工作实行分工责任制
C.季度目标责任考核制
D.年度目标责任考核制
正确答案：AD
11、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，任何组织和个人不得在（）活动中出现侵犯民族风俗习惯、损害民族尊严、伤害民族感情的内容和行为。
A.品牌商标
B.网络载体
C.企业名称
D.广告发布
正确答案：ABCD
12、（多选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，各级人民政府应当制定政策，采取（）措施，循序渐进推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境。
A.财政补贴
B.资源倾斜
C.环境优化
D.经济补助
正确答案：BCD
13、（多选题）新疆维吾尔自治区开展民族团结进步宣传教育和创建活动进（）。
A.进军（警）营
B.进团场连队
C.进乡镇（街道）
D.进宗教活动场所
正确答案：ABCD
14、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，开展民族团结教育活动利用()场所进行，有条件的地方可以建立民族团结进步教育基地。
A.革命历史纪念馆（址）
B.烈士陵园
C.博物馆
D.爱国主义教育基地
正确答案：ABCD
15、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，县级以上人民政府开展民族团结进步工作职责包括（）。
A.开展民族团结进步创建活动，健全工作机制，完善考评体系，明确创建目标，培养树立典型，引导各族干部群众珍惜团结、维护团结、加强团结
B.研究和制定民族团结进步事业的发展规划，制定民族团结进步工作目标责任，建立和完善民族团结进步事业的长效机制
C.贯彻落实党的民族政策和国家、自治区有关法律法规
D.将民族团结进步事业纳入国民经济和社会发展规划，与经济社会发展各项工作相结合，统一部署、统一安排、统一落实、统一检查验收
正确答案：ABCD
16、（判断题）国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织损害公民、法人和其他组织合法权益，对民族团结进步事业造成严重影响的，由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不影响参加各级各类先进集体评选。
A.对
B.错
正确答案：错
17、（判断题）新疆维吾尔自治区任何组织和个人不得在品牌商标中
出现侵犯民族风俗习惯、损害民族尊严、伤害民族感情的内容和行为。
A.对
B.错
正确答案：对
18、（判断题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，任何组织和个人不得因地域、族别、宗教信仰及其他因素排斥、歧视和人为设置障碍，损害各族群众平等参与社会管理、市场竞争以及平等享受经济社会发展成果和基本公共服务的权利。
A.对
B.错
正确答案：对
19、（判断题）新疆维吾尔自治区国家机关及其工作人员在民族团结进步工作中玩忽职守、弄虚作假、滥用职权的，由其所在单位或者上级主管部门给予批评教育，责令改正。
A.对
B.错
正确答案：对
20、（判断题）新疆维吾尔自治区县（市、区）至少每5年召开一次民族团结进步表彰大会。
A.对
B.错
正确答案：错
2020年新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条
例知识试题及答案
1.（单选题）每年（）月为新疆维吾尔自治区民族团结教育月。
A.5B.3C.10D.12正确答案：A用户选择：A2.（单选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，自治区应至少每（）年召开一次民族团结进步表彰大会。
A.5B.1C.3D.2正确答案：A用户选择：D3.（单选题）新疆维吾尔自治区餐饮服务行业应当合法经营、诚信友爱，其（）不得含有违反法律法规的语言、文字、符号、图案及其组合，尊重各民族饮食习惯。
A.配料
B.店内规程
C.方案
D.字号、招牌和食品的名称、包装、广告
正确答案：D用户选择：D4.（单选题）国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织不及时处理、化解本单位影响民族团结进步的矛盾纠纷，出现影响民族团结进步的群体性事件并造成严重后果的该如何处理？（）
A.依法承担民事责任
B.构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任
C.由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不得参加各级各类先进集体评选
D.由其所在单位、上级主管部门给予批评教育，责令改正
正确答案：C用户选择：C5.（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于新疆维吾尔自治区组织和个人不得从事的行为的说法错误的一项是（）。
A.不得宣扬和传播宗教极端思想
B.任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论
C.不得收看、收集、提供、制作、传播不利于民族团结的信息
D.不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的行为
正确答案：C用户选择：B6.（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，学校应当加强师生员工的民族团结教育工作，自觉承担起（）
的责任。
A.反分裂、反极端
B.反极端
C.处罚
D.反分裂、反渗透
正确答案：D用户选择：D7.（多选题）新疆维吾尔自治区高等院校及有关社科研究机构应当旗帜鲜明地批驳（）。
A.“民族自决”
B.“泛突厥主义”
C.“高度自治”
D.“泛伊斯兰主义”
正确答案：ABCD用户选择：ABCD8.（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，（）纳入各级人民政府及其工作部门绩效考核体系。
A.民族团结进步工作实行领导责任制
B.季度目标责任考核制
C.民族团结进步工作实行分工责任制
D.年度目标责任考核制
正确答案：AD用户选择：ABCD9.（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于社会责任的说法正确的有（）。
2020年新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例知识试题及答案
1.（单选题）每年（）月为新疆维吾尔自治区民族团结教育月。
A.5B.3C.10D.12正确答案：A
用户选择：A2.（单选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，自治区应至少每（）年召开一次民族团结进步表彰大会。
A.5B.1C.3D.2正确答案：A
用户选择：D3.（单选题）新疆维吾尔自治区餐饮服务行业应当合法经营、诚信友爱，其（）不得含有违反法律法规的语言、文字、符号、图案及其组合，尊重各民族饮食习惯。
A.配料
B.店内规程
C.方案
D.字号、招牌和食品的名称、包装、广告
正确答案：D
用户选择：D4.（单选题）国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织不及时处理、化解本单位影响民族团结进步的矛盾纠纷，出现影响民族团结进步的群体性事件并造成严重后果的该如何处理？（）
A.依法承担民事责任
B.构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任
C.由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不得参加各级各类先进集体评选
D.由其所在单位、上级主管部门给予批评教育，责令改正
正确答案：C
用户选择：C5.（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于新疆维吾尔自治区组织和个人不得从事的行为的说法错误的一项是（）。
A.不得宣扬和传播宗教极端思想
B.任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论
C.不得收看、收集、提供、制作、传播不利于民族团结的信息
D.不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的行为
正确答案：C
用户选择：B6.（单选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，学校应当加强师生员工的民族团结教育工作，自觉承担起（）
的责任。
A.反分裂、反极端
B.反极端
C.处罚
D.反分裂、反渗透
正确答案：D
用户选择：D7.（多选题）新疆维吾尔自治区高等院校及有关社科研究机构应当旗帜鲜明地批驳（）。
A.“民族自决”
B.“泛突厥主义”
C.“高度自治”
D.“泛伊斯兰主义”
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD8.（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，（）纳入各级人民政府及其工作部门绩效考核体系。
A.民族团结进步工作实行领导责任制
B.季度目标责任考核制
C.民族团结进步工作实行分工责任制
D.年度目标责任考核制
正确答案：AD
用户选择：ABCD9.（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于社会责任的说法正确的有（）。
A.工商联、文联、社科联等各类社会团体应当发挥各自特点和优势，积极做好民族团结工作
B.工会应当发挥联系各族职工的桥梁纽带作用，积极开展职工群众民族团结进步创建活动
C.各族公民应当互相尊重风俗习惯，坚持习俗的问题用尊重的态度去对待
D.大众传媒、新兴媒体应当创新载体和方式，充分利用新技术，针对不同对象和受众特点，多渠道、全方位开展民族团结进步宣传报道活动
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD10.（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，县级以上人民政府开展民族团结进步工作职责包括（）。
A.将民族团结进步事业纳入国民经济和社会发展规划，与经济社会发展各项工作相结合，统一部署、统一安排、统一落实、统一检查验收
B.贯彻落实党的民族政策和国家、自治区有关法律法规
C.研究和制定民族团结进步事业的发展规划，制定民族团结进步工作目标责任，建立和完善民族团结进步事业的长效机制
D.开展民族团结进步创建活动，健全工作机制，完善考评体系，明确创建目标，培养树立典型，引导各族干部群众珍惜团结、维护团结、加强团结
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD成绩：78分
回答正确：22题
回答错误：6题
练习时长：3分钟
11.（多选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，各级人民政府应当制定政策，采取（）措施，循序渐进推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境。
A.经济补助
B.资源倾斜
C.环境优化
D.财政补贴
正确答案：ABC
用户选择：ABCD12.（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，任何组织和个人不得在（）活动中出现侵犯民族风俗习惯、损害民族尊严、伤害民族感情的内容和行为。
A.品牌商标
B.网络载体
C.企业名称
D.广告发布
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD13.（多选题）新疆维吾尔自治区开展民族团结进步宣传教育和创建活动进（）。
A.进军（警）营
B.进乡镇（街道）
C.进团场连队
D.进宗教活动场所
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD14.（多选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，民族团结进步的相关内容应当纳入（）。
A.市民公约
B.学生守则
C.行业规范
D.村规民约
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD15.（多选题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，（）应当加强本辖区内村（居）民和流动人口的民族团结进步工作。
A.村（居）民委员会
B.社区
C.街道
D.乡（镇、场）
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD16.（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，开展民族团结教育活动利用()场所进行，有条件的地方可以建立民族团结进步教育基地。
A.烈士陵园
B.爱国主义教育基地
C.博物馆
D.革命历史纪念馆（址）
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD17.（判断题）新疆维吾尔自治区国家机关及其工作人员在民族团结进步工作中玩忽职守、弄虚作假、滥用职权的，由其所在单位或者上级主管部门给予批评教育，责令改正。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：错
18.（判断题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，任何组织和个人不得利用宗教妨碍社会秩序、工作秩序和生活秩序，不得干预国家行政、司法、教育、文化、婚姻、计划生育和继承等制度。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
19.（判断题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，家庭应当发挥在民族团结进步事业中的积极作用。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
20.（判断题）新疆维吾尔自治区宾馆、饭店、车站、集贸市场等公共活动场所和铁路、民航等交通运输领域应当采取多种形式，做好促进民族团结进步工作，向各族公民提供同等服务，不得以地域、族别、宗教信仰和生活习俗为由，歧视、变相歧视或者拒绝提供服务。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
成绩：78分
回答正确：22题
回答错误：6题
练习时长：3分钟
21.（判断题）国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织损害公民、法人和其他组织合法权益，对民族团结进步事业造成严重影响的，由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育，责令改正，整改期间不影响参加各级各类先进集体评选。
A.对
B.错
正确答案：错
用户选择：错
22.（判断题）新疆维吾尔自治区各级人民政府应当定期召开民族团结进步表彰大会。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
23.（判断题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确禁止制作、表演、传播含有侵犯民族风俗习惯、伤害民族感情，煽动民族歧视、民族仇恨等内容的节目。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
24.（判断题）获得新疆维吾尔自治区民族团结进步创建活动示范单位的，每年年底可获得一次性奖励。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
25.（判断题）新疆维吾尔自治区公民、法人和其他组织对破坏民族团结进步的行为有权进行监督、批评、制止和举报。依法受理举报的有关部门应当及时调查处理，并予以答复。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
26.（判断题）《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，任何组织和个人不得因地域、族别、宗教信仰及其他因素排斥、歧视和人为设置障碍，损害各族群众平等参与社会管理、市场竞争以及平等享受经济社会发展成果和基本公共服务的权利。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
27.（判断题）新疆维吾尔自治区县（市、区）至少每5年召开一次民族团结进步表彰大会。
A.对
B.错
正确答案：错
用户选择：对
28.（判断题）新疆维吾尔自治区任何组织和个人不得在品牌商标中出现侵犯民族风俗习惯、损害民族尊严、伤害民族感情的内容和行为。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择：对
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》
习题及答案
王晓玲
2017．101、(单选题）每年（）月为新疆维吾尔自治区民族团结教育月。
A.１2B.1０
C．５
D.3?
正确答案:C
用户选择：Ｃ
2、(单选题)根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定,下列关于新疆维吾尔自治区组织和个人不得从事的行为的说法错误的一项是(）。
A.不得收看、收集、提供、制作、传播不利于民族团结的信息
B.不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂、危害社会稳定、国家安全和祖国统一的行为
C.不得宣扬和传播宗教极端思想
D.任何组织和个人不得散布不利于民族团结的言论
正确答案:A
用户选择：A
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
3、(单选题)国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织不及时处理、化解本单位影响民族团结进步的矛盾纠纷，出现影响民族团结进步的群体性事件并造成严重后果的该如何处理?（）
Ａ.由其所在单位、上级主管部门给予批评教育，责令改正
B．构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任
C.由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评
教育,责令改正,整改期间不得参加各级各类先进集体评选
D.依法承担民事责任
正确答案：Ｃ
用户选择:Ｃ
４、(单选题)根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定,学校应当加强师生员工的民族团结教育工作,自觉承担起()的责任。
A.处罚
B．反极端
Ｃ.反分裂、反极端
D.反分裂、反渗透
正确答案：D
用户选择:D5、(单选题)新疆维吾尔自治区餐饮服务行业应当合法经营、诚信友爱,其(）不得含有违反法律法规的语言、文字、符号、图案及其组合,尊重各民族饮食习惯。
Ａ．字号、招牌和食品的名称、包装、广告
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
B．方案
C.店内规程
D.配料
正确答案:A
用户选择:A６、（多选题）新疆维吾尔自治区高等院校及有关社科研究机构应当旗帜鲜明地批驳()。
A.“泛突厥主义”
Ｂ.“高度自治”
C.“民族自决”
D.“泛伊斯兰主义”
正确答案：ABＣD
用户选择:ABCＤ
７、（多选题)《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，各级人民政府应当制定政策，采取()措施,循序渐进推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境。
Ａ.财政补贴
B.资源倾斜
C.环境优化
Ｄ.经济补助
正确答案:BＣＤ
用户选择:BCD
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
８、（多选题）新疆维吾尔自治区开展民族团结进步宣传教育和创建活动进（)。
Ａ.进宗教活动场所
B.进军(警）营
C.进乡镇(街道)
D.进团场连队
正确答案:ABＣD
用户选择：ＡBCD９、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定,开展民族团结教育活动利用()场所进行,有条件的地方可以建立民族团结进步教育基地。
A.博物馆
Ｂ.爱国主义教育基地
C.革命历史纪念馆(址）
D.烈士陵园
正确答案:AＢCD
用户选择:ABCD1０、（多选题)《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，()应当加强本辖区内村（居）民和流动人口的民族团结进步工作。
A.社区
B.乡(镇、场）
C.村(居）民委员会
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
Ｄ.街道
正确答案：ABＣD
用户选择:ＡBＣD１1、（多选题)《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，民族团结进步的相关内容应当纳入(）。
Ａ.市民公约
B．行业规范
C.村规民约
D.学生守则
正确答案:ABＣD
用户选择:AＢＣＤ
12、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，(）纳入各级人民政府及其工作部门绩效考核体系。
A.年度目标责任考核制
Ｂ.民族团结进步工作实行分工责任制
C．季度目标责任考核制
D.民族团结进步工作实行领导责任制
正确答案ＡD
用户选择:AＤ
13、（多选题)根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，下列关于社会责任的说法正确的有（)。
Ａ.工会应当发挥联系各族职工的桥梁纽带作用，积极开展职工群众民族团结进步创建活动
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
B．各族公民应当互相尊重风俗习惯，坚持习俗的问题用尊重的态度去对待
C．工商联、文联、社科联等各类社会团体应当发挥各自特点和优势,积极做好民族团结工作
D.大众传媒、新兴媒体应当创新载体和方式,充分利用新技术,针对不同对象和受众特点，多渠道、全方位开展民族团结进步宣传报道活动
正确答案:ＡBＣＤ
用户选择:ABＣD１4、（多选题）根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定,县级以上人民政府开展民族团结进步工作职责包括（）。
A.开展民族团结进步创建活动,健全工作机制，完善考评体系,明确创建目标,培养树立典型,引导各族干部群众珍惜团结、维护团结、加强团结
Ｂ.将民族团结进步事业纳入国民经济和社会发展规划,与经济社会发展各项工作相结合，统一部署、统一安排、统一落实、统一检查验收
C.贯彻落实党的民族政策和国家、自治区有关法律法规
D.研究和制定民族团结进步事业的发展规划,制定民族团结进步工作目标责任,建立和完善民族团结进步事业的长效机制
正确答案:ABCＤ
用户选择：ABCD１5、（多选题)根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，任何组织和个人不得在（)活动中出现侵犯民族风俗习惯、损害民族尊严、伤害民族感情的内容和行为。
A.广告发布
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
B.网络载体
C.企业名称
D.品牌商标
正确答案：ABCD
用户选择：ABCD16、(判断题)新疆维吾尔自治区县（市、区）至少每5年召开一次民族团结进步表彰大会。
A．对
B.错
正确答案：错
用户选择：错
17、（判断题)新疆维吾尔自治区国家机关及其工作人员在民族团结进步工作中玩忽职守、弄虚作假、滥用职权的，由其所在单位或者上级主管部门给予批评教育，责令改正。
A．对
B.错
正确答案：对
用户选择:对
18、(判断题）新疆维吾尔自治区任何组织和个人不得在品牌商标中出现侵犯民族风俗习惯、损害民族尊严、伤害民族感情的内容和行为。
Ａ.对
B．错
《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》习题集答案
正确答案：对
用户选择：对
19、(判断题)国家机关、群团组织、企业事业单位、城乡基层组织和其他组织损害公民、法人和其他组织合法权益,对民族团结进步事业造成严重影响的,由县级以上民族宗教事务部门会同有关部门和单位给予批评教育,责令改正，整改期间不影响参加各级各类先进集体评选。
A.对
B．错
正确答案：错
用户选择：错
２０、(判断题)《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，任何组织和个人不得因地域、族别、宗教信仰及其他因素排斥、歧视和人为设置障碍，损害各族群众平等参与社会管理、市场竞争以及平等享受经济社会发展成果和基本公共服务的权利。
A.对
B.错
正确答案：对
用户选择:对
新疆维吾尔自治区民族团结教育条例知识答题(一月一法学...
篇一：《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》授课记录
《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》授课记录
时间：2015年9月11日
地点：英艾日克乡大会议室
参加人：村支部书记、全体机关干部、站所负责人
授课人：艾莎·吐来克
第一课
1．《条例》制定的依据是什么？【《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》及有关法律法规。】
2．开展民族团结教育应当坚持的原则是什么？
【应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则。】
3．中央提倡的“三个离不开”思想是什么？
【各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想。】
4．民族团结教育的主要内容是什么？
【①马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育；②国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育；③爱国主义、集体主义、社会主义的教育；④党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育；⑤对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育；⑥各民族共同
团结奋斗、共同繁荣发展的教育；⑦新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育；⑧维护祖国统一，反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育；⑨尊重各民族风俗习惯的教育；⑩有关民族团结教育的其他内容】
5．国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织在民族团结教育工作中出现哪些情形时要承担法律责任?【①不按规定建立民族团结教育目标管理责任制的；②民族团结教育考核不合格的；③弄虚作假骗取荣誉称号的；④对干部、职工及其他公民针对民族团结教育活动提出的建议和批评不予重视的；⑤不及时妥善处理影响民族团结矛盾和问题的；⑥接到影响和破坏民族团结违法行为举报后，不依法调查处理的；⑦其他违反本条例规定的。】
6．国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织未履行《条例》第三十五条规定的应承担什么法律责任?【由县级以上民族团结教育领导机构通报批评，并责令限期改正；拒不改正的，由县级以上人民政府有关部门和相关单位取消其相关荣誉称号、评先评优资格；情节严重的，由其所在单位或者上级主管部门依照有关规定对直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以处理。】
《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》授课记录
时间：2015年9月11日
地点：英艾日克乡大会议室
参加人：支部书记、村委会主任、村警、小组长、“十户长”授课人：买买提江·阿布杜克热木
第二课
7．个人违反条例规定出现不利于民族团结言行的应如何处理？
【应当由其所在单位或者上级主管部门或者村（居）民委员会批评教育，责令改正；属于国家公务人员的，由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分。】
8．违反《条例》第三十七条规定的如何追究法律责任？
【违反本条例规定，散布不利于民族团结的言论，收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族
分裂,违反治安管理秩序的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。】
9．《条例》颁布实施的重要意义是什么？
【了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。】
10．“四个维护”的内容是什么？
【“是指维护人民利益;维护法律尊严;维护民族团结;维护祖国统一。】
11．为什么要强化对祖国的认同？
【就是要深刻认识到，我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国，共同捍卫了祖国的统一。维护祖国统一是各族人民的根本利益所在。各民族只有把自己的命运同祖国的命运紧密地联系在一起，才能走向繁荣和发展。】
篇二：《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》试题及答案
《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》试题
单位：姓名：职务：得分：
一、填空题
共20题40分
1.为了巩固和发展平等、、互助、的社会主义民族关系，促进各民族共同
、共同，根据和及有关法律、法规，结合自治区实际，制定《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》。1.团结奋斗、繁荣发展，《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》
2、新疆是祖国不可分割的一部分，是的地方。影响新疆社会稳定的主要危险是
。反对民族分裂，加强民族团结，维护，是公民的和。2、民族分裂主义。神圣职责和光荣义务。
3.开展民族团结教育活动应当坚持
、正面教育、、与时俱进的原则，使维护民族团结、维护、维护
成为各族人民的共同意志和。3.因人施教、注重实效、维护社会稳定、祖国统一
4、三个离不开是
、、。4、“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”
5.民族团结教育工作实行，作为领导班子、领导干部考核的一项重要内容。5.领导负责制，6.任何单位和个人不得散布不利于
的言论，不得
、提供、制作、发布或者
不利于民族团结的信息，不得实施、的行为。6.民族团结、收集、破坏民族团结、煽动民族分裂
7.自治区民族团结教育条例自年月日起施行。7.2010年2月1日。
8.开展民族团结教育是
的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的和应尽的。8.全社会、义务。
9.每年为自治区“宪法、法律宣传月”和“综合治理宣传月”，为自治区民族团结教育月。9.四月；五月
10.和
负责本单位、本部门、本系统的民族团结教育工作。10.国家机关、社会团体
11、民族团结教育是对公民进行以为核心内容的学习民族理论、掌握
、普及
、树立
、履行维护民族团结义务、增强维护
的教育。11.爱国主义教育、民族政策、普及民族团结常识、民族团结意识、民族团结责任的教育。
二、简答题共2题（30分）
一、民族团结教育主要内容是什么？
一、民族团结教育主要内容是什么？
答：民族团结教育主要内容：
（一）马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育；
（二）国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育；
（三）爱国主义、集体主义、社会主义的教育；
（四）党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育；
（五）对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育；
（六）各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育；
（七）新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育；
（八）维护祖国统一，反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育；
（九）尊重各民族风俗习惯的教育；
（十）有关民族团结教育的其他内容。
二、开展民族团结教育活动的方式有哪些？
二、开展民族团结教育活动的方式有哪些？
1、开展民族团结教育活动应当讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近群众，采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实
践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行，增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。
2、开展民族团结教育活动可以采取民族团结主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展览、板报、文艺演出、专题辅导等形式
以及利用互联网、远程教育、电化教育等传播手段进行。
三、问答题
：违反《民族团结教育条例》要承担法律责任的有哪些？（30分）
三、问答题
（30分）
违反民族团结教育条例要承担法律责任的有哪些？
答：1、国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织有下列情形之一的，由县级以上民族团结教育领导机构通报批评，并责令限期改正；拒不改正的，由县级以上人民政府有关部门和相关单位取消其相关
荣誉称号、评先评优资格；情节严重的，由其所在单位或者上级主管部门依照有关规定对直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以处理：
（一）不按规定建立民族团结教育目标管理责任制的；
（二）民族团结教育考核不合格的；
（三）弄虚作假骗取荣誉称号的；
（四）对干部、职工及其他公民针对民族团结教育活动提出的建议和批评不予重视的；
（五）不及时妥善处理影响民族团结矛盾和问题的；
（六）接到影响和破坏民族团结违法行为举报后，不依法调查处理的；
（七）其他违反本条例规定的。
2、违反民族团结教育条例规定，出现不利于民族团结言行的，应当由其所在单位或者上级主管部门或者村（居）民委员会批评教育，责令改正；属于国家公务人员的，由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分。
3、违反民族团结教育条例规定，散布不利于民族团结的言论，收集、提供、制作、发布
或者传播不利于民族团结的信息，破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂，违反治安管理秩序的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
4、县级以上人民政府有关部门、相关单位及其工作人员，在民族团结教育管理工作中，玩忽职守、弄虚作假、滥用职权的，由其所在单位或者上级主管部门给予批评教育，责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
5、违反民族团结教育条例应当给予行政处罚的其他行为，按照法律法规的规定，由有关部门分别给予处罚。
《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》试题答案
篇三：新疆维吾尔自治区民族团结教育条例
新疆维吾尔自治区民族团结教育条例
发布时间：2013-06-19《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》，于2009年12月29日经新疆维吾尔自治区第十一届人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过。现予公布。
特此公告
新疆维吾尔自治区人民代表大会常务委员会
2009年12月29日
第一章
总则
第一条
为了巩固和发展平等，团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及有关法律、法规，结合自治区实际，制定本条例。
第二条
自治区行政区域内的国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织及公民开展民族团结教育活动，接受民族团结教育适用本条例。
第三条
民族团结教育是对公民进行以爱国主义教育为核心内容的学习民族理论、掌握民族政策、普及民族团结常识、树立民族团结意识、履行维护民族团结义务、增强维护民族团结责任的教育。
第四条
开展民族团结教育活动应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则，使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族人民的共同意志和自觉行动。
第五条
新疆是祖国不可分割的一部分，是多民族聚居的地方。影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义。反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的神圣职责和光荣义务。
民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终
同呼吸、共命运、心连心。
第六条
开展民族团结教育是全社会的共同责任。接受民族团结教育是公民依法享有的权利和应尽的义务。
第七条
县级以上人民政府应当加强对民族团结教育工作的领导，将民族团结教育纳入社会发展总体规划，纳入精神文明建设和公民道德建设全过程，将其作为考核、验收创建精神文明单位的重要内容。县级以上人民政府应当推进民族团结进步事业，突出民族团结进步事业的实践性、时代性，适应各族群众利益关系发展变化，丰富民族团结进步事业内涵、创新民族团结进步事业活动，增强民族团结进步事业的感召力、亲和力、影响力。
第八条
县级以上民族团结教育领导机构对在民族团结教育活动中作出显著成绩和突出贡献的单位和个人，应当给予表彰、奖励。
第九条
任何单位和个人不得散布不利于民族团结的言论，不得收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息，不得实施破坏民族团结、煽动民族分裂的行为。
第二章
机构与职责
第十条
县级以上民族团结教育领导机构主要职责是:（一）宣传、贯彻党的民族政策和国家法律、法规；（二）制定和组织实施民族团结教育规划；
（三）组织、指导、督促和检查民族团结教育工作；（四）协调解决民族团结教育工作中的重大问题；（五）总结和推广民族团结教育经验，表彰民族团结教育先进单位和个人；（六）民族团结教育工作的其他事项。
第十一条
国家机关和社会团体负责本单位、本部门、本系统的民族团结教育工作。企业事业单位应当结合本单位特点，通过灵活多样的形式，组织开展民族团结教育活动。
乡（镇）、街道、村（居）民委员会、社区应当从实际出发，有针对性地加强本辖区内村（居）民和流动人口的民族团结教育工作，充分利用城乡基层组织和社区的有效平台，把民族团结教育工作做到千家万户。
第十二条
教育行政主管部门应当将民族团结教育内容纳入教育规划，组织编写适用于大中专
院校、中小学的民族团结教育教材。加强对教师队伍的民族团结教育培训，明确教师在民族团结教育中的责任，发挥教师在学
校民族团结教育中的主导、示范和表率作用。
学校应当加强学生的民族团结教育工作，并将民族团结教育列入教育教学计划，融入国民教育的全过程，贯穿学生成长成才的各阶段，推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。幼儿园应当对学前儿童进行适合儿童特点的民族团结教育。
禁止任何人利用学校讲台、讲坛等阵地散布不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论；禁止任何人传播危害民族团结、社会和谐、扰乱公众视听的谣言。
第十三条
文化行政主管部门应当加强对文化市场的监督管理，充分运用文艺创作演出、博物馆文物展览、非物质文化遗产展演展示、群众文化活动、文化信息资源共享和图书阅读等载体，广泛开展以民族团结教育为主题的文化活动。
文学艺术团体、院校应当创作体现时代精神，展示各民族平等团结互助、和谐相处、共同发展进步的文艺作品。
第十四条
新闻出版行政主管部门应当对涉及民族团结教育内容的书籍、刊物进行审定，不断推出反映民族团结进步的优秀出版物。加强对书刊编辑、印刷、出版、发行和音像电子出版制作、网络出版以及出版物市场的监督管理。
第十五条
司法行政主管部门应当做好民族团结教育法律、法规的宣传工作，将宪法、民族区域自治法以及涉及民族团结方面的法律、法规列入普法规划和年度普法计划，引导各族群众自觉遵守国家法律，学会运用国家法律维护自身的合法权益，做知法守法的公民，坚决同各种违反国家法律、破坏民族团结和社会稳定、制造民族分裂的行为作斗争。
第十六条
人力资源和社会保障行政主管部门在会同有关行业主管部门、社会组织编制继续教育规划、职业培训和务工人员培训计划时，应当有民族团结教育内容，并将其纳入考核范围。
第十七条
民族宗教事务行政主管部门应当组织开展民族团结进步创建、表彰活动，做好民族团结创建活动的检查、验收工作，发现典型、总结典型、弘扬典型，使民族团结进步模范的先进事迹广为人知、深入人心，发
挥各类先进典型作用，用群众身边的人和事教育群众，带动群众积极参与民族团结进步事业。
民族宗教事务行政主管部门应当做好宗教人士及信教群众的民族团结教育工作，发挥爱国爱教宗教人士的作用，把民族团结教育活动开展到宗教活动场所，开展到信教群众中。
第十八条
工商行政主管部门应当做好对企业、个体工商户的民族团结教育工作。
禁止在名称登记、商标注册、广告发布以及其他商业性活动中出现不利于民族团结的内容和行为。
第十九条
社会团体应当结合各自特点有针对性地开展民族团结教育工作。
工会应当发挥联系各族职工的桥梁、纽带作用，做好职工群众的民族团结教育。
共青团应当重视做好青少年的民族团结教育工作，结合青少年特点组织实施寓教于乐的各类民族团结教育活动。
妇联应当发挥妇女在社会和家庭中的作用，做好妇女和家庭成员的民族团结教育。
工商联应当指导、督促各商会做好民族团结教育工作。
第二十条
报纸、广播电影电视、经济和信息化等主管部门应当发挥媒体的社会宣传和舆论引导作用，发挥互联网、手机等新兴媒体的优势，积极开展民族团结法律法规、民族团结教育重大活动和民族团结教育典型事迹的宣传报道，创作生产具有民族团结教育内容的专题报道、广播影视节目和信息网络视听节目，刊播民族团结教育公益广告，营造良好的舆论氛围。
第二十一条
铁路、公路、民航、卫生、旅游、商务等部门应当把民族团结教育活动开展到机场车站、商场医院、街道广场、旅游景区等窗口行业和公共场所，创造良好的社会环境。
第二十二条
哲学、社会科学教育研究机构应当做好对民族团结理论和重大实践成果的研究，为民族团结教育提供科学理论指导和支持。
第三章
内容与方式
第二十三条
民族团结教育主要内容:（一）马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育；（二）国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育；（三）爱国主义、集体主义、社会主义的教育；（四）党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育；（五）对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育；（六）各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的教育；（七）新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育；（八）维护祖国统一，反对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育；（九）尊重各民族风俗习惯的教育；（十）有关民族团结教育的其他内容。
第二十四条
开展民族团结教育活动应当讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近群众，采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行，增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。
第二十五条
开展民族团结教育活动可以采取民族团结主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展览、板报、文艺演出、专题辅导等形式以及利用互联网、远程教育、电化教育等传播手段进行。
第二十六条
每年五月为自治区民族团结教育月。
每年的民族团结教育月应当确定主题，开展系列活动，做到以月促年。
第四章
保障与监督
第二十七条
县级以上人民政府应当将民族团结教育工作经费纳入本级财政预算，确保民族团结教育工作正常开展。
第二十八条
县级以上民族团结教育领导机构应当建立健全民族团结教育工作长效机制，保障民族团结教育工作广泛、深入、持久地开展。
第二十九条
民族团结教育工作实行领导负责制，作为领导班子、领导干部考核的一项重要内容。
第三十条
县级以上民族团结教育领导机构应当重视民族团结教育师资队伍的建设，加强对民族团结教育专、兼职师资力量的培训。
第三十一条
自治区民族团结教育领导机构负责确定民族团结教育教材，继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史
教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师
本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加
快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
相关热词搜索： 新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例知识试题及答案 新疆维吾尔自治区 工作条例 民族团结版权所有:学富范文网 2021-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[学富范文网]所有资源完全免费共享
Powered by 学富范文网 © All Rights Reserved.。浙ICP备2021006243号-1