个人和集体作文素材
篇一：个人和集体
当今社会，我们常常会听到一些关于社会的各种各样的言论。现实生活中，大部分人是只顾自己而不顾他人利益的自私者，虽然每个人都渴望成功，但是成功却永远离不开那些愿意与之同甘共苦的人。现代社会需要的是以人为本、互帮互助的文明风气，因此我们应该有一颗奉献他人、服务社会的心，用平等、诚信的态度去对待身边的人和事，同时也要积极为他人、为社会贡献自己的一份力量。我们更应该学会感恩，去回报那些曾经帮助过我们的人，做一个知恩图报的人。
读书时，如果有位同学弄坏了你心爱的东西，你会怎么办呢?相信很多人都会在心里狠狠地骂对方一顿吧，也有少数人会和颜悦色地说一声：“对不起”，而最后大多数人肯定会说：“算了，没什么关系!”可就在这样一个看似简单的问题上，其实隐藏着一个非常深刻的道理，它便是——宽容。在这世界上，任何事物都存在两面性。我们对待任何事物都要用一种辩证的思维来分析，也许在我们眼里很小的事情，但放在别人的眼里，这可能已经造成了巨大的伤害。所以说，无论是多么微小的事，都要学会原谅，学会宽容，学会让步。只有这样，才能与他人和睦相处，我们自己才会感到愉快。宽容，一个并不复杂的词汇，而我们往往忽略了它的真正含义，正如古语所说：“己所不欲，勿施于人。”做到这一点，需要我们用一颗博爱的心去对待身边的每一个人。
曾有这样一件事：一个学校打算在周末出游，请大家一起讨论该
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选择哪里。最后他们决定去广场附近的一个小区游玩。刚走进小区，门卫便拦住了他们：“请出示票。”“票?”有人发出疑问。门卫解释道：“小区有规定，要进去必须持票。”众人恍然大悟，纷纷掏出票。只见他们几个买的都是早上6：00至9：00的票。由于还有2个空位，所以他们买了4张票。门卫收取了他们每人10元，但却没有给他们找零钱。于是众人与门卫吵了起来，门卫以种种理由为难他们。当晚回家后，他们打电话向家长哭诉，得知第二天家长去交涉时，门卫却把那20元还给了他们。
曾有这样一件事：一个老师家访回来后，向学校汇报了家访的结果，主管领导对他的汇报提出质疑。他仔细想了想，认为还是自己理解不够，又向主管领导作了补充说明，直到领导再三指示，他才松了口气。
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描写《集体》作文6篇
初中作文素材我们的班集体
班集体，就是班级加集体。班级就是我们这个班级，我们06数一班;集体，就是我们46个人加老师组成的集体。
集体，照现代汉语词典的解释，是“许多人合起来的有组织的整体(跟个人相对)”，在别的字典里又是另一番解释，但是总体都是突出三要素：1、许多人，2、有组织的、团结的，3、整体。
我只是班级里一名普通的学生，在班集体里成长，在班集体里学习，在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流，河流是由无数的水滴组成的，水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的，同时，个人也离不开班集体。
班集体是我的第二个家，学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季，树枝梢头泛着几抹藤黄，阳光强烈，天高云淡，凉风习习，微有一种秋的无奈与寂寥。可是，档进到教室里，一切就不一样了，那红褐色的地板似乎透着暖意，朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿，透着淡绿的窗，也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。
每个人都在尽力地建设着班集体，白天我们在一起学习、生活，傍晚我们在一起上晚自习，紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室，看我们的板报，看我们在运动会上的成绩，看门外挂着的锦旗，这都是我们尽力为班级争得的荣誉，是一种宝贵的财富。
凡事当然都具有两面性，有时我们会有争执，会违纪，会为成绩烦恼，但如果我们互相帮助和谅解，就会提高自己，希望、成功、梦想会让我们更团结，会让这个集体充满活力。
我是集体中的一员，我们每个人都是集体中的一员，47份真诚组成了这个集体。一根筷子和十根筷子，天堂和地狱里的长勺子，这两个故事想必大家都听说过，“团结”两个字不是那么简单，“团结就是力量”不仅是一句古老的格言。
1/集体，是完全靠“团结”二字和好的学习气氛而存在的。
我与我的班集体就像我与我所爱的家，即使以后我们会分开，她也是我们精神上的一种寄托，一个像真正的家一样，能一直给予我们温暖的家。
我们这个集体
无数小水滴凝为一体，在海之集体中遨游；闪烁的星辰星心相夕，在星空的集体中绽放出无限魅力；在初三五班——我们这个集体，充满团结、互助，敏捷与积极向上。
——题记
我们的集体，团结而齐心。
还记得第一次出黑板报时，作为宣传委员的我毫无经验，而在“世博”这样一个主题中，更是无从下手。
于是，我在网络上向班级同学发问，不一会，就得到了不少可行的方案与资料。小a说：“你可以介绍世博会的历史啊！这能让同学们了解更多历史，还有趣味！”小b说：“你应多介绍一下中国馆，这可是最具名气的场馆之一！”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。
干脆，我就在网络开起一场“讨论会”，大家你一言我一语：时而从板报角度入手，提议了了许多关于世博的板报主题与抬头；时而从各方搜寻资料，找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片；时而一起设计板报排版，争相描绘出自己心目中最整洁，有条理的版式……
终于，在同学们的热烈讨论中，一份以“绿色世博，低碳生活”为核心，拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了，同学们争着抢着贴，作画……
看着这同学们共同努力的结晶，看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中，我在集体中发现了团结与乐于助人，心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……
2/嘿！这就是我们这个集体，在团结与互助中共同成长着，欢乐着！
我们这个集体中，不仅有着团结互助的精神，还蕴含着积极，思维敏捷的品质。
还记得一次主题为“我们是否需要网络”为校辩论会上，作为正方的我班正与反方班级展开着激烈的辩论，现场上的气氛紧张而热烈。
辩论会进展的很顺利，“使用网络不仅能丰富我们的课外知识，也能提高同学们对学习的兴趣。”我班代表小c率先抛出论点。
台下的同学也没闲着，大家正绞尽脑汁地思考着对我们有利的论点与论据。从对学习，生活以及娱乐各方面进行着多维度的思考：有的翻阅相关书籍，查找有关网络对人类做出的伟大贡献；有的使用电脑搜寻资料，发现了一个又一个因电脑而杰出的伟人；有的正积极地与身边的同学讨论，决定了每一个论据的实质性作用……
“使用网络只要适当，对我们是有益无害的。”“我们的生活离不开网络，它已渗透入生活的点滴”一个又一个论点被我们提出，我们在论点以及论据的数量与质量上已经取得了压倒性的胜利，而同学们此时依旧毫无放松，仍旧想方设法地思考着有利的观点。
辩论会即将结束，而我班已与对方争执得面红耳赤，各个喉咙干痒。这时，我说到：“其实反方的班级同学家中，不可否认的，每一位同学都拥有并使用者网络，这说明大家在总体上还是对网络持认可态度的！”而反方队员早已毫无辩词。辩论会终于结束了，大家都兴奋地抱成一团，虽已非常疲惫，但都喜悦异常。
我在辩论中看到了同学们的的互助与团结，还有那积极活力地行动以及敏捷的思维
嘿！这就是我们这个集体，团结与互助，又拥有着活力与敏捷的思维，在这一次次比赛中收获着成功的喜悦，更懂得了团结的力量之强大。
海洋是一个集体，因水滴的晶莹而变得美丽；星空是一个集体，因群星的璀璨而倍加震撼人心；我们这个集体，因同学们的团结、互助、积极与敏捷的思维
3/而始终如小树般茁壮成长，如鲜花般争艳绽放！
初三:微life我们的班集体作文600字分享
我们的班啊！在校园里可是”无人不知，无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神，正是我们这班的班风，而这些功劳，是我们全班三十位同学努力的成果。
先来介绍班上的重要人物：胡老师，老师小小的、瘦瘦的，脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容，还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛，令人着迷！上课时，老师总是认真教学，有问题不会写时，老师总会耐心的告诉我，能给老师教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再来说说班上的风云人物吧！陈柏宏是班上的飞毛腿，别看他长得不高，跑起来可是像闪电般的速度呢！他真是厉害！品萱是班上的画画仙子，她画出来的东西都是栩栩如生，简直就像真的一样。于慧是班上的万事通，她的肚子也不知装了多少的知识，讲的话里，至少有一、二句有知识的，真是有趣。洁颖是班上的万人迷，不论是老师还是同学看到她，都好喜欢她啊！翌钧是位搞笑大王，他常常在我们没有精神时，神来一笔，说个笑话，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我们的班就像一个大家庭，因为各有特色，使班上变得更多采多姿！
我们这班在胡老师的领导下，个个才华洋溢，我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望，做一个讲道理、品行好的人。
关爱班集体的作文
“叮铃铃——”清晨，我被一阵电话铃声叫醒，一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了，明天就要考英语口语，今天本应该复习的，可……这怎么办呢？这时，热爱班集体的精神鼓动着我：服务大家，牺牲自己。
我和同学很快就到了学校，走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了，可老师不在。我们等啊等，找啊找，就是不见老师的身影。眼看别的班都搬
4/完书了，可我们还没领书呢，我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头，这时，热爱班集体的信念批评了我：学会等待，做好工作。
老师终于来了！我们赶紧去领书，领本，抬箱子。虽然，这些课本很沉，但是，热爱班集体的力量已经灌入了我的全身，让我们越干越有劲，越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘，这些事都干完后，已是大中午了，当老师微笑着送我们走时，热爱班集体的称号对我说：干得好！我属于你了！
难忘的集体舞比赛
难忘的集体舞比赛
新北江小学
五（2）班
许欣欣
为了增强同学们的身心健康和团结精神，所以学校今天便举行了“阳光校园集体舞比赛”。
集体舞比赛准备开始了，各个班都穿着整齐的衣服来到操场上。几位嘉宾以及评委都在主席台上坐着，我的心情变得紧张起来了。生怕自己跳得不好。
集体舞比赛开始了，只听见叶老师说：“下面有请一（1）班，一（2）班，以及一（3）班为我们表演集体舞——找朋友。”话刚说，三个班就往前踏步走了。音乐响了，三个班跳起舞来，多好看啊！班级一点一点地减少，就要我们的班级了，我的心情似乎有一只兔子在心里怦怦地跳着。只听到叶老师说：“现在到五（1）班，五（2）班，五（3）班为我们表演集体舞——《小白船》。”我们听到广播后，便排好队伍准备跳了。音乐响了起来，我们便随着音乐的旋律去跳，我们跳得更加认真了，同学们想为自己的班级争光，以前没拉手的都拉上手了，同学们都冲破了“封建社会”了。在天空的陪伴下，同学们的舞姿更加优雅了。集体舞过后，同学们排着整齐的队伍退场了。许多同学都像把自己背上石头放了下来，长长得舒了一口气。黄老师走过来对我们说：“非常棒，比以前练舞时好多了！”
到了全校跳完集体舞，就公布结果了，我们的同学都认为第一名是我们班的，可结果却不是这样了，只听见招老师:“第三名是五（2）班。”我们既激动又失
5/落。黄老师又再次给了我们鼓励：“很好的啦，别人想要也没有，我们已经很棒的啦！”听了这句话后，我们又变得高兴了。
通过这次的集体舞比赛既让我难忘又叫我高兴，从中我也懂得了道理：只要齐心协力，什么事情都会成功的！
集体舞跳完了，又该唱京剧啦……
哇～～～本来我舞蹈就不好，我跳《小白船》，后来历经“千辛万苦”终于会跳《小白船》了。
可是～最近有听说，我们还要学唱京剧！
哇……为什么要我们学唱京剧？！即就是学唱京剧，也应该学唱一些传统段子，我以前很想学刀马旦，我姥姥会唱，可惜姥姥病了，没有老师教我了。妈妈说，这些唱段都是他小时候学的样板戏的唱段。她会唱一点点。什么叫样板戏？妈妈懒得给我解释。
各位文友对照自己的年级，看一下要唱什么京剧，再上百度网听一下。
一年级：《报灯名》
二年级：《穷人的孩子早当家》
三年级：《都有一颗红亮的心》《甘洒热血写春秋》
《都有一颗红亮的心》前面有一句道白是“奶奶，你听我说”。妈妈搞笑，用秦腔给我表演;说，成了“奶奶，你听额‘piàn’；妹妹刚刚换了大门牙，说话说不清楚,她一说，就成了“奶奶，你听额‘fō（漏气了）’”
四年级：《接过红旗肩上扛》、《万紫千红分外娇》
五年级：《要学那泰山顶上一青松》《猛听得》
大家都看过《家有儿女2》里有一集，戴明明的爸爸（戴天高）在练习京剧《要学那泰山顶上一青松》的时候，唱到高调时差点噎死。我可不想像戴天高那样呛着，我还是唱《猛听得》吧。后来，才知道，两首都要会。不活啦！
6/六年级：《包龙图打坐在开封府》《你待同志亲如一家》
七年级：《儿行千里母担忧》《孟志在胸催解缆》
八年级：《趁夜晚》《这一封书信来的巧》
九年级：《智斗》
我们可是祖国的花骨朵啊，再这样折腾的话，花还没开呢，花骨朵先从花杆上掉下来了～
为什么不让我们学秦腔呢？我觉得秦腔比京剧好唱啊。最好是黄梅戏，因为妈妈说，黄梅戏最好唱。就算是世界各国的人来中国参加奥运，也用不着这样折腾啊。
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团结作文素材
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的团结作文素材，仅供参考，欢迎大家阅读。
团结作文素材1一、关于团结的成语：
同心协力同舟共济风雨同舟万众一心患难与共众志成城精诚团结齐心协力群策群力
二、关于团结的谚语、名言：
1、不怕虎生两翼，就怕人起二心。
2、不怕巨浪高，只怕桨不齐。
3、柴多火焰高，人多办法好。
4、柴多火旺，水涨船高。
5、滴水不成海，独木难成林。
6、独脚难行，孤掌难鸣。
7、墙倒众人推。
8、人心齐，泰山移。人和万事兴。
9、人多好办事。人多势众。
10、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
11、天时不如地利，地利不如人和。
12、团结就是力量。
13、团结则存，分裂则亡。
14、星多天空亮，人多智慧广。
15、一箭易断，十箭难折。
16、鱼不能离水，雁不能离群。
17、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。
18、一人难挑千斤担，众人能移万座山。
19、一根线容易断，万根线能拉船。
20、一花独放不是春，百花齐放春满园。
21、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
22、众人种树树成林，大家栽花花才香。
23、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
24、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
25、孤雁难飞，孤掌难鸣。火车跑得快，全靠车头带。
26、天时不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
27、单丝不成线，独木不成林。——俗语
28、二人同心，其力断金。——《易经》
29、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
30、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
31、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德、歌德
三、关于团结的歌曲：
《团结就是力量》
团结就是力量∕团结就是力量∕这力量是铁∕这力量是钢∕比铁还硬比钢还强∕向着法西斯蒂开火∕让一切不民主的制度死亡∕向着太阳向着自由∕向着新中国发出万丈光芒
《左手右手》歌手：杨沛宜
在困难来临的时候∕请你举起你的左手∕左手代表着方向∕他不会向困难低头当遇到挫折的时候∕请你举起你的右手∕右手代表着希望∕他不会为挫折发愁当左手攀向右手∕我们的步伐就有节奏∕当右手攀向左手∕我们的力量就有源头当你的手拉着我的手∕团结的力量彼此感受∕有方向有决心有节奏∕一起牵着手向前走《团结歌》歌手：寸火为人相谦让∕团结互帮忙∕大家挽起手∕能筑长城长∕一人力量薄∕众势不可挡∕团结力量大∕道理不用讲∕只要心连心∕勇敢走向前∕必定斗志强∕困难又何妨
四、关于团结好的开头与结尾：
开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻。
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚
成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
团结作文素材2郭子仪、李光弼团结对敌
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨?”
从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越著。
维勒与李比希亲密无间
维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异，李比希激烈，爽朗，风风火，像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静，像一盆冷水。但两个感情很好，亲密无间。他们密切配合，致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献，同是有机化学的创始者。
李比希在自传中写道：“我的最好运气，就是有位志同道合的朋友。多年来我和这位朋友真诚合作，毫无隔阂……手携手地向前，这一位行动时，那一位已经准备好。”
由于两人的真诚合作，因此，才创造出科学研究上的辉煌。
捆箭
一位老人不久将离开人世，他把3个儿子召唤到病榻前说：“亲爱的孩子，你们试试能否把这捆箭折断，我还要给你们讲讲它们捆在一起的原因是什么。”
长子拿起这捆箭，使出了吃奶的力气也没折断：“把它交给力气大的人才行。”他把箭交给了老二。二儿子接着使劲折，也是白费力气。小儿子想来试试也只是徒劳，一捆箭一根也没折断，还是老样子。
“没有力气的.人，”父亲说，“你们瞧瞧，看看你们父亲的力气如何?”3个儿子以为父亲在说笑，都笑而不答，但他们都误解了。老人拆开这捆箭，毫不费劲地一一折断。“你们看，”他接着说，“这就是团结一致的力量。孩子们，你们要团结，用手足情意把你们拧成一股绳。这样，任何人、任何困难都打不垮你们。”这是他在患病期间说话说得最多的一次。
说完后，老人感到自己就要撒手归西了，对孩子们说：“孩子们，记住我的话，你们要始终团结，在临终前我要得到你们的誓言。”3个儿子一个个都哭成了泪人，他们向父亲保证会照他的话去做。父亲满意地闭上了双眼。
三兄弟清理父亲的遗物时，发现父亲留下了一笔丰厚的财产，但留下的麻烦也不少，有个债主要扣押财产，另一个邻居又因为土地要和他们打官司。
开始时，三兄弟还能协商处理，问题很快解决了。然而这兄弟之情是如此短暂，虽有共同的血统，但各自的利益促使他们分离。欲望、嫉妒和法律问题困扰着三兄弟，他们争吵着分家，法官不得不在许多事情上对他们一一课以处罚。
债主和邻居重新翻案，一个说错判要重新起诉，另一个则由于前次诉讼不合手续又提出申诉。不团结的兄弟们内部分歧更大了，互相使坏，最后他们丢失了全部的家产。当想起捆在一起又被拆散的箭和父亲的教诲时，他们都后悔莫及。
有关团结的优美句子
1、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民主化。
2、团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高更
快更远。
3、团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元，每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大小。尽管团结的合力并非个体简单的线性累加，但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致，其整体必将坚如磐石，牢不可破，成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎，众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。
4、团队合作可以实现“人多好办事”，团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
5、二人同心，其利断金;三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量，形成合力，从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐，泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想，一致的追求使各种力量汇聚到一起，并朝着同一方向叠加累积，进而真正达成心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。
6、没有团结奉献精神，我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神，我们就难以发挥自身特殊优势，科学跨越、后发赶超;没有团结奉献精神，我们就难以应对前行中的新挑战、解决征程中的新问题。
7、如果把每个人比作一滴水，一滴水是成不了水流的，只有大家合在一起，才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得，只有团结才能构造出和谐、美好的班级和社会。
8、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
团结作文素材31、人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率
“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。
2、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
3、军民团结如一人，试看天下谁能敌。
4、现实生活中，一些不足为奇的事，一些不足挂齿的事，生活中需要的一切，不可能自己生产。所以，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，但人类的合作有虚伪的合作。
5、万人万双手，拖着泰山走。
6、曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
7、活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。
8、单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
9、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。
10、只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
11、团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。
12、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
13、谁家没有个碟大碗小、磕着碰着。
14、邻居失火，不救自危。
15、你的钟声只有在齐鸣时才能听见，在单独鸣响时---只会淹没在那些旧钟的一片响声里。
16、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。
17、不仅人类学会合作，就连小小的蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。
18、一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
19、鸟多不怕鹰，人多把山平。
20、集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。
21、兄弟好，土变金。
22、力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。
23、为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。
24、“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，“人心齐，泰山移”，()无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
25、全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!26、人的巨大的力量就在这里，觉得自己是在友好的集体里面。
27、炫丽多彩的生活中，各行各业中的合作数不胜数。所以，我们应对合作的重要性有正确的认识，让团结合作充实我们的生活，合作在各行各业是必不可少的。
28、团结就是力量，在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结，以绽放出更加询丽的光彩，团结中不免有合作。
29、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。
30、凝聚产生力量，团结诞生希望!
关于团队的作文汇总5篇
团队不是在一起工作的陌生人，团队是一个集体，一个有默契的集体。下面给大家分享一些关于团队的作文，希望对大家有帮助。
关于团队的作文1在这个大千世界中，一个人的力量是渺小的，只有加入团队，与团队一起合作，一起奋斗，你才能更好的展现你完美的价值!正如材料中所说“如果附近有和你一样的雌菊那就可以美化城市，可是这儿只有你一朵，是不可能形成花园的”，我们可知：是不可能为了一朵花放弃一整座花园的。假如你拥有全世界最漂亮的花，而你的邻居拥有一整座花园。你的那一朵花你终究会看腻的，花儿它终究会老去;你的邻居，他每天都会摘一朵花插在瓶中，还不带重样的，他的花好像永远不会老去，因为他的花园是四季的。一朵漂亮的花说明不了什么漂亮，到你要是你花海中，成千上万的花中那才叫漂亮!并不是所有的东西都是物以稀为贵。
再一我们还可以明白，团队的力量是伟大的，俗话说得好：众人拾柴火焰高。目标是团队努力的方向，只有在方向一致的情况下，大家齐心协力才能做到心力一致。不然大家方向不一样，最后的合力可能为0，甚至还有可能为负。团队整体运作所取得的工作成效通常远远大于单个人员取得的工作成效。如果让团队的每个人单独去解决这个问题，最后的结果将是无功而返。
从材料，我们可以分析那一朵小雌菊是个高傲，太有个性了，总想着一枝独秀，想着自己能撑起一片天来。我觉得嘛，拥有“自我”很好，可是还是要加入团队的。
世界很难容下这种“唯一”，一心想成为“唯一的”，很有可能会被园艺师连根拔起，这样你就被淘汰了。
关于团队的作文2大家都看过四大名著之一的《西游记》吧?里面的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，每个人物都个性鲜明。假设取经路上少一人，他们还能到达西天吗?今天我们就来讨论一下吧!
悟空：他敏捷如风，武艺高强，上得了天，入得了地。再加上那大禹治水时用过的定海神针——如意金箍棒，简直是如虎添翼。但他猴性未散，桀骜不驯，喜欢捉弄人。一旦受了委屈，或是被唐僧念叨紧箍咒，他就容易半途而废，一言不合就要回花果山当他的美猴王，过他的逍遥日子。
八戒：他憨态可掬，品性单纯，积极乐观，能说会道，是西游记中的搞笑人物。他对唐僧言听计从，可他好吃懒做，贪生怕死，经常被美色所迷惑，做事鲁莽，还爱占小便宜。一但遇到困难就想着搬救兵，心心念念想回高老庄做女婿。
沙僧：他忠厚老实，任劳任怨，吃苦耐劳，性格耿直，精通水性。可他太过老实刻板，缺乏主见，本领也不够精湛。
唐僧：他心系天下，慈悲为怀，信念坚定，做事执着，佛法造诣极深;但他是肉眼凡胎，过于善良，不仅无法保护自己，反而经常因为无法看穿妖魔鬼怪的诡计而冤枉了悟空，是非不分。但正是唐僧的坚定信念，引领着师徒四人战胜重重困难，最终到达西天，修成正果。
取经路上四人的分工也很重要。悟空是能力担当，负责披荆斩棘，降妖除魔;八戒是吃货担当，负责挑担寻食，解决温饱;沙僧是劳模担当，负责挑担牵马，后勤保卫;唐僧是领袖担当，负责领导团队，指明方向。四人团队缺一不可。
团队精神在生活中也很重要，比如我们足球队训练。比赛时若只有出色的守门员或勇不可挡的前锋，那是远远不够的。前锋需要中锋传球再打门，守门员则需要强大的后卫协助防守。当然，赛场上还需要一队之长随机应变，见机行事;更需要教练把控全局，及时调整战术———这，就是最完美的团队配合!看完此书，我得出了结论，那就是——要想取经成功，唐僧、悟空、八戒、沙僧四人缺一不可!我更加理解了团队配合的重要性，理解了合理分工的重要性!关于团队的作文3我竟是后勤组。
本来，我还庆幸自己不是运动员，可做个清闲的看客，给场上的运动员加个油、点个评，那奖牌之上也有我的一份功劳么，多潇洒。可现在……我一下子愣住了。天生我材……做后勤?“只是搬搬水啦!”老师安慰道。我只好勉强点了点头，自我安慰：就当老师对我的信任吧。
第二天，望着二十来张要搬下来的桌椅，我真想收回我的话。可是，既然话已出口了，就驷马难追。我把桌子翻了个身，提起桌脚往肩上压，一挺腰站了起来。好家伙，桌子如一座大山，我整个身子不由得向下一沉，差点就人仰马翻了。我突然想到当年神通广大的孙行者，在五行山下无法动弹时的那种心情。楼梯上人来人往，背着个大家伙的我不免磕磕碰碰。经过的人看看我，又看看桌子，同情地望了我一眼就急忙走开了。从四楼到一楼，慢长的路程，我心里的滋味比那个可怜的孙行者更不是滋味。
终于扛到了操场，我刚想休息片刻，旁边的人立刻催促：“你，你，快去搬桌子啊!”望望隔壁班，一人一张桌，一条椅，井然有序。而我们班同学各有任务，只有我与另一个同学扛桌椅。两个孤独且忙碌的身影不停上下楼梯，还得“挨家挨户”地请帮手。望着其他班同学悠哉游哉的身影，我欲哭无泪。心想：“我还不如当运动员呢!有吃有喝有荣誉，老师来加油，家长来鼓励，哪像我累个半死也无人注意。可师命不可违，只好拖着麻木的躯壳继续往楼上走。
终于搬完了，我瘫倒在椅子上。操场上站着成排的树，个个风姿绰约，也像在笑话我。风来了，很轻，树影婆娑。隔着树叶，可看到运动员的身影。他们清一色的短袖短裤，在做着各种动作，额前是一颗颗的汗珠。看样子他们也很紧张。我突然惭愧：谁说运动员容易呢?他们被万众瞩目，荣誉就是挑战。运动场上，没有侥幸，只有实力，他们必须拼尽全力争取、去守护荣誉。为了成功，他们将用出自己全身的力气，将自己逼到极限。谁说他们肩上的压力比我们轻呢?“呯——”一声枪响打断了我的思绪。起跑了，那个运动员分明慢了半拍。他也很着急，紧咬着牙，双手快速摆动，双脚不断交替，可最终还是差半秒的距离。第三，他有些失落地走出跑道。他或许懊恼，因为荣誉!
比赛还在继续。在奋力的运动员旁，那个身影似乎一直都在。她是后勤生活服务组兼啦啦队的吧。她不顾形象地喊加油，对失利运动员轻声地安慰，分享着优胜者的喜悦……她一直都在。赢了、输了，你已拼搏了，她都赞赏。她在场上不停奔波，几乎每场她都在。一天下来，她带给我们的都是欢笑和鼓舞。
一天结束，场地狼藉，我不得不收拾。我又埋怨起来老师的分工。特别是，我也工作了一天，竟丝毫不给予鼓励，我一屁股坐在地上。操场安静了，风又来了，那风里还带着运动员的汗水味。我忽地想起运动员们矫健的身影，想到后勤组其他成员的忙碌。我，有什么资格埋怨?我不过是搬几张桌子，竟然怨声怨气。她、他们的付出，却都是默默的。我后悔了，为自己的那种心态。
我们团体第一。晚饭庆功宴，本属于他们的奖励也与我们共享了。我抢的很欢，吃的很饱。反是一些“功臣”，没吃上多少。
一天下来，肌肉有些酸，可我很快乐。我也付出了，一个团队，各有使命，各负其责，人人付出，做事才能成功。成功是快乐的，付出更是快乐的。一个团队，就需要团结，需要配合、默契，因为有了抱团的力量，就能共享收获!此刻，我再去找自己之前的怨声怨气，却早已不见了。
今天，我终于明白了“团队”这个词的含义。
关于团队的作文4有一次，我吃的面包掉在了地上，我觉得不卫生，就没有把它捡起来。不一会儿，就有一个黑色的点在地上移动，我蹲下一看，哟，是一只小蚂蚁。我十分好奇，想看看它面对比自己大数千倍的东西，会如何处理。
小蚂蚁来到面包边，用它的两条触须摸了摸面包，大概是觉得搬不动，只取下了一点面包渣，搬着向窝中去。一路上，它又遇到了其它蚂蚁，就用触须去碰另一只蚂蚁的触须，这应该是在传达信息吧!接收到信息的蚂蚁会沿着这只蚂蚁走过的路来到面包边，重复上一只蚂蚁的行为。就这样，越来越多的蚂蚁也来帮忙，面包很快被包围了。
仅仅是将近十分钟的功夫，面包就被蚂蚁们搬进了窝中。看来，一只蚂蚁的力量虽小，但成百上千只蚂蚁的力量，却是惊人的呀!细细想，蜜蜂、大雁这样的动物，不也是利用团队合作的精神生活在地球上的吗?那么，它们究竟是怎样合作的呢?经过又一段观察，我发现蚂蚁的窝分为好几个房，不同职位的蚂蚁在不同的房间进进出出，它们互帮互助、分工明确、工作专心，才得以利用团队精神生活下去。蚂蚁这种生物同恐龙生活在一个时代，仅种类就有一万多种!我从心里就佩服蚂蚁，更佩服团队合作这种强大的精神。通过观察蚂蚁，我认识到了团结合作的重要性。
关于团队的作文5自从王老师推荐了“跨步”游戏后，它立刻在我们班刮起一股“时尚”风。在课间，在体育课上，时时都能看见有我们班的同学灵活跳跃的身影。
这不，晚上我又和帆琦、芷汀、米雅等同学聚集在了侨中，开启了新一轮“跨步之潮”。
首轮我所在的队伍。我尽可能地迈开大腿向前飞跃，起步是3步，我大跨步了两步后，又小心翼翼地迈出一小步，我不求跨太远，还是“保命”为好。芷汀也是我们队的，只见她的腿迈弓字步状，跨出起点，左一下，右一下，像只摇摇摆摆的鸭子向我撞来。她借助我的手臂之力到了我旁边，但我却重心不稳，身体成“大”字形，经过一番激烈的排山倒海后，我终于稳住了。等队员们都站定后，“捕捉队”出发了。他们队派出了一位实力干将来抓我和芷汀。只见她三步并作两步向我冲来，接着伸出“邪恶”的小手，我身体尽量往后倾，她的手往前延伸，我一直努力地保持镇定，但我那我位“神助手”队友芷汀却又发起了一阵又一阵的声音攻势。她那又尖又细的“啊”声山崩地裂，气壮山河!我的耳膜都被震得不行了，但她依旧喊着，那声音简直可以和女高音歌手一起同台演唱了。
终于，我还是支持不住，与“捕捉手”同归于尽”了。最后在队友们的努力下，我们队获得了胜利。
虽然只是一个小小的游戏，却让我感受到了团队的力量是多么的强大。一个人不一定能取得胜利，但通过队员之间的互相合作，胜利的概率就会远远超过一个人。
个人与集体议论文素材
个人与集体议论文素材[个人离不开集体的议论文作文]
我们每天都生活在集体之中，每天都能遇到一个问题，这就是：如何出来个人与集体的关系呢?
曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干活?”哲学家提问说道：“把它放在小海里回去。”这意味深长的对话直奔阐明了一个深刻的道理：个人有赖于集体。个人只有资金投入至集体中，才可以存有无穷的力量;反之，个人一旦离开了集体，即使存有再小的力量，也可以耗竭。
人们都很艳羡球星，球星在一个谋队里促进作用堪称小矣!但是，离开了球队，他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球飞人”乔丹率为公
牛队四夺总决赛冠军，人们都说是“飞人”乔丹造就公牛队，乔丹却说：“不，是公牛队造就了我。”是啊，离开了球队，球星不仅不能发挥作用，而且依然就不能成为球星了。纵观古今，任何一个人的成功都离不开集体的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦起义军，只凭单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗?离开了卡笛儿的启示和普利斯特里等人的研究成果，牛顿能提出“牛顿第一定理”吗?一朵鲜花打扮不出美丽的春天，个人只有融入集体之中，才能实现其价值。
今天，对于我们中学生来说，一个组、一个班、一个学校就是一个集体，我们每一个人的蜕变都有赖于这个集体，使我们都去关心这个集体，把个人更充份地“熔化”至集体之中吧!展望未来明天，我们就是跨世纪的人才，就是建设祖国的生力军，使我们每一个人都化作一滴水资金投入至建设祖国的滚滚洪流中回去同时实现个人的价值把!
一根木棒，很容易折断，两只木棒也很容易折断。但一把木棒，却怎么也折不断。这就像人，一个人力量很薄弱，二个人力量也很薄弱，但一群人力量是非常强大的，一群人就是一个集体。
我们班存有41人，41人就是一个集体，必须互相关怀，必须将心比心，当然也少不了轮转思索。有的人甚至因为贪婪，丧失了很多必须不好的朋友，他的朋友就可以对他说道：“你真小气，我以后不和你玩玩了!”但是他好朋友说道这句话的时侯，竟没想一想想要自己也不大气。
生活中，我也有过这样的例子：我和张扬是好朋友，有什么东西就分着吃。
那天，我拎了一瓶“红牛”，他见到我喝了，就惹出着必须我给他，我给他至了半杯。第二天，他拎了冰红茶，只给我了一点，他说道我给他的只有这么多。我听到回去后说道：“因为红牛只有一小瓶，我们也平均分了呀。”张扬看完后，又给我好像了一点。
生活中，我和张扬像这样的例子还有很多，张扬并不是不知道，而是他想喝多点，我给张扬倒红牛的时候，也是这么想的，但我们是朋友，只能平均分。
如果在危急关头，只有两个人，那么这两个人就是一个集体，两个人就要相依为命，因为她们两个就是一个集体。
就像我们班发加餐一样，既然41个人成为了一个集体，那么41人就要变成1个人，就要一心说干什么就干什么。如果别人有困难，那么这一个人就会导致整个集体不和谐，其他人就要帮助他。
一个人弱算不上弱，再弱也就是只绵羊，一群人弱才就是弱，团结起来就是群狼。
集体与个人是有着不同的定义，如果我们假定把集体比做“大团体”，而个人比做“小团体”的话，从这两个“团体”的角度分别来看问题，如处理得当，则两者相互交溶。反之，我们可以看到的是另一种结果。
什么就是“个人”，我们可以想要?它代表什么?这种“个人”的泛指到底就是不好就是糟?“个人”顾名思义，就是这个团体中的一份子，也就是说，不管你搞得如何，对这个团体的来说可以关系到它的荣耀或耻辱。不管你对“某件事”的观点如何，它只代表你个人的见解和意见。
那相对而言，“集体”就比较好理解它的含义了，它代表着不是一个，而是一群。用书本上的话来讲：“这是一个由许多人合起来的，有组织的整个”。在这个团体中，讲究的不仅是个人的荣耀，因为他还关系到这个集体。任何“个人”所取得的荣誉，它也是属于这个团体中的所有人的。大家还必须有团队的意识，只有这样，才能为这个集体赢得荣耀。
就拎一个公司来说吧!在这个小集体里，每个员工都必须搞好自己的本职工作，就可以使这个集体搞得更好。可以有些人，对现状一点也不令人满意。他就可以慢慢地变为一个“小团体”。这样的话，这个公司就可以显得四分五裂，那该怎么办呢?个人的自私和反感，可以直接影响至这个集体。如果多想一想集体的荣誉，就可以并使个人带入至集体里回去，也不能至将来后悔莫及了。
同样是一个班级，每个人都有自己的岗位，不管是普通的一员，还是班干部，都有自己的职责需要完成。每个人都要做好自己份内的事。这样，这个集体就会变得井然有序，每个人虽然忙忙碌碌的，但都会很快乐!如果有个人取代了你的位子，而你又很想干下去的话，那么，你必须用脑子好好想一想，为什么同学们选择他，而不是我?为什么老师也信赖他，是不是有什么地方做错了?想到了就要及时改正。想不到，可以去请教老师和同学，这样的话，才能进步!
个人与集体，它们之间的关系就是相互依存的，在集体之下，个人的促进作用就变得可悲。如何处置不好相互间的关系，那就要看看你怎样回去处置它们之间的关系了!
曾经，我沉寂、我自卑、我颓丧，但是，没有人知道。
曾经，集体对我而言只是很多人的代名词，只是在一块等候成人礼。学校、娱乐、生活，都与团体瓦解了干系。我就像是挟不了风筝的孩子，像是退出，像是沉沦，又像是不得志。很久很久，我都在找寻缺位的东西，形单影只长了，血光之灾的凝聚力，对我就像是一股非常大的魅力，这种凝聚力在我绝望的时候给我引导，在我愤恨的时候使我平息，在我虚弱的时候给我提振，在我惧怕的时候给我勇气。
高一，朗诵比赛，我和一位同学组合以一票之差赢了班赛，然而这次胜利却不能振奋我，因为我总觉得大家的投票主要集中在另一位同学上，而且，我不自信。后来，级赛，败了。甚至连败因都不想反思，只深刻记得那是个败绩。
高二，朗读比赛，我，终于同意一个人前往战，当自信心满满地东站在同学们的面前，却被那作怪的难过心理歪曲了朗读的效果。读完一纸张，带着有点糗有点苦恼的笑容返回座位，暗暗内疚。
同桌说，我很好。其实有这一句就够了，至少我小小的自卑心得到了安慰。曾经听说过一句话，只要我站在舞台上，哪怕台下只有一个人愿意看我表演，我就会继续下去。也许，我并没有那么伟大，因为我患得患失，我想要得到大多数人的支持。但是这样的决心也很感人，有时一点点支持对我都是欣慰。
后来，我还是以最低票数获选班级代表回去出席接下来的初赛。然后我明白了，也许人生越走越远的意义就是体会和懂。体会了失利，懂了勇敢;体会了不得志，懂了悲观;体会了遗失，懂了珍视。
以前，我不深舐集体的意义。因为在我的世界里，不需要闹腾，不需要凝聚力。后来，我感受到团结的力量、凝聚的感动，更加珍惜与彼此相聚的时光。但是，当时间像缓慢旋转的风车轻轻滑过岁月的齿轮，我才察觉到我不曾用集体这只钻杆打下深厚的洞穴，用以储藏曾经获得的力量。
当时过境迁、物是人非，当周围的一切不断在随时间发生改变，我深感惊恐和恐惧。四面的冰墙和面孔都如此陌生和淡然，然而我该如何以较好的姿态迎我的新世界?当迷茫与恐惧想象红蚂蚁一样密密麻麻地发狂着我的豪气和自信心，我便一次次地嘉勉自己：可以习惯的。
一天、一星期、一个月，过后我想，再给我一年的时光，也无法适应现在，更回不到从前。环境变了，逃避、畏缩、懦弱都不是我的归宿，那么，就让我站在自信者的高台上，放声宣扬我是不卑不亢的90后!一切的奇静、默然、欢腾、雷动，都只发生在台上和台下，当我和所有人只隔一线之遥，我会觉得众人的力量对于我多么贴切和震撼。
那一刻，我真期望使它永恒，那一刻，我仿佛又寻回了自己，似的扩充了直面崭新未来的信心很勇气，在别人眼里，那就是舞台给我的勇气，其实，那就是台下所有人——与我密不可分的集体给与我的勇气。虽然没有人晓得我的眩晕很快，虽然我每沈重的一步都鸦雀无声，但我仍像是涵盖了大山大河般雄伟极其。
再没有顾及、冷漠、隔阂，疏远的世界，开始离我好近。当我决心依靠自己的力量围绕着信心的光环站上舞台的时候，我才发现集体的每一份子对我来说是多么重要，就如舟与水一般密切。每一份子都是一颗璀璨耀眼的星、一股强大的力量、一座可以可靠的山。我的每一滴努力都需要被支持、被鼓励、被肯定。
飞鸟，向南或向北，往东或追西，存有了同伴的紧跟，才具有了更宽广的蓝天，才以求更无肆地飞翔。现在忽然辨认出，我也像是一只飞鸟一样，已经有赖于集体了。
"一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起……轻轻松松进洞里。"读了上面的这首童谣，不禁要想，蚂蚁们把米搬进洞后会怎么做呢?
一种可能将就是将来分食，大家平分，剩饭剩菜了以后再一起去找。除了一种可能将，就是三只小蚂蚁谁破口大骂谁，都想要独霸米粒，于是存有自相残杀，结果呢?自不必说，三败俱伤，谁也没喝至。
如果问人们会选择哪一项结果，可能大多数人都会选择第一种。然而，真正当金钱、利益、权势、梦想摆在人们面前的时候，大多数人选择的都是后者，并且还会告诉我说："谁说三只蚂蚁都吃不到米粒?我就会是那个胜利者。"没错，假如这世上只有三只蚂蚁，你杀掉了其中两个便成了世界的主人。但事实是，这个世界很大，外来的危险很多，杀掉了自己的同伴就等于剥弱自己的力量。古人云：皮之不存，毛将焉附，即是这个道理。当你认为成了胜利者时，你又怎知会不会外来的敌人抢走你用同伴性命换来的米粒;当你吃完了这米粒时，你还会不会对重复。"一只蚂蚁来搬米"的故事;而到了那时，你又一定会是胜利者吗?
弱化了同伴，就等同于弱化了自己，那么，你也许可以说道："不好吧，我就老老实实的等待在这个团队中，什么也不搞，行吗?""什么也不搞"就著令在团队中，你在作梦吧!假如，在一支队伍当中，人人都像是你一样，就如同共同组成物质的分子，若一个个分子都懒洋洋的歇息，那么物质还可以存有吗?我们每个人都就是团队中不可缺少的分子，就是我们之间的相互作用，相互迎合，相互关心，相互引导，才并使我们的团队充满生机，充满著创意设计，而在这集体当中的分子才可以璀璨美好的星辉。
让我们记住太平天国的教训，互相信任，互相协助，切不可让我们自己的尖刀，屠杀了同伴，屠杀了自己的前程。
我们必须忘记"三个和尚没人管喝"的教训，为集体，也为自己转化成一支甘甜的清泉，在集体中铸就我们的意志，辉手挥我的光辉。
让我们在不屈的民族精神的引领下，在团队精神的鼓舞下。在团队的舞台上，展示我们的青春，放飞我们的理想。
莫忘个人，在团队的天空下，搞一颗夺目的晶星。
关于集体的满分作文素材
关于集体的满分作文素材1“真是奇迹呀!淮中连续多年运动会遭遇阴雨的‘魔咒’竟然被我们打破!”
“一定是老天被我们这一个多星期的辛苦所感动，不忍心让我们失望!”
这虽是一句玩笑话，但在我们几个学生会成员的心里却是满满的自豪。回顾这个“奇迹”，其背后所承载的汗水与辛劳，至今让我们感动并欣慰……
运动会前一周的一个下午，体育仇老师把我们学生会主席团5个人召集起来，宣布学校将召开秋季运动会，由学生会负责筹备组织，并交代了运动会需要准备的所有工作内容和有关细节——这记了我们整整两页纸!看着这繁多的任务，我们不禁产生了丝丝的担忧，我们真的可以在繁重的学习任务下于一周内完成吗?我们真的能保证每个环节都万无一失吗?
压力产生动力，行动诠释成功。从最初的主席团内部商讨整个开幕式的流程，到分配23位学生会成员的任务，以及一次又一次召开各班的班长体委会议，再到最后的校领导和老师的协调会。这期间还穿插着邀请函的制作与分发、秩序册的印制与装订、各部门老师的联系与邀请等，每一个环节我们都商讨很多遍，每一个细节我们都强调很多遍……整整一周的晚自习时间，我们全力以赴。
令我感受颇多的是制作邀请函。为彰显特色，我找来了往届的邀请函样式，以期设计出富有我们这届运动会特点的邀请函，经慎重考虑，我连夜设计了两种不同类型的邀请函：一个是单面打印，粉红色的硬纸体现节日的气氛，黑色的字体简单而大气;另一个是类似于请柬的样式，可以打开，淡雅的封面加之彩色的字体彰显青春的活力。后来经过和老师的反复商量，最终决定选用方案一。这样一个看似轻松的任务，却又花了我们整整一个晚上：字体的大小、样式，空格的间距，校徽的摆放位置，纸张色彩的选择，等等，我们一遍又一遍的调整、打印、比较、再打印……不达完美，绝不放弃!看着老师们拿着邀请函啧啧称赞，我们的内心比蜜还甜。
整体完美的效果源于每一个细节，集体的荣誉缘自每个人的努力。而每一个细节和每一份努力，都让人感动不已：感动庄缘为了绘制流程而熬夜到三点;感动吕天烨将所有工作安排得有条不紊;感动杨雪凡为做好副总裁判长而一遍遍熟悉流程;感动陈玮伟楼上楼下通知开会不辞辛劳;感动学生会每一位成员都争着把繁重的任务留给自己;当然，更感动各部门老师在幕后默默地支持。
一周的时间很短，但一周的辛劳很值。当运动会高昂铿锵的进行曲传来，当运动员们奋力冲刺同学们沸腾的瞬间，当全校师生享受着比赛的兴奋，运动会的一切一切都紧张有序地进行时，我特别欣慰运动会前的那一周，这是感动你我的一周、精诚团结的一周、创造奇迹的一周，而这一周，也
将作为我人生的一笔财富，给我力量，令人难忘。
关于集体的满分作文素材2一棵树苗要成长参天大树，有赖于成片森林的护佑。大大小小的树木必须团结一致，相互依靠，才能共同抵御狂风暴雨，厚雪坚冰，酷暑严冬，最终长成枝干遒劲，枝叶繁茂，荫庇一方的参天大树。因为个体必须融入集体，才能获得战胜困难，超越自我，追求卓越的强大力量。(以自然物设喻开篇，提出观点)
要想在广袤的苍穹中滑出令人惊艳的弧线，一起飞行的鸥鸟就必须步调一致，紧紧追随，上下有度，左右自如，那它们是怎样做到的呢?它们没有指挥，它们只是根据周边七只鸥鸟飞行的姿势不断调整自己飞行的姿势。可以说，鸥群飞行的姿势决定了每只欧鸟飞行的姿势，限定了它们上下翻飞的幅度;同时，个体飞行的姿势影响着集体飞行的姿势，一定程度上决定了苍穹中鸥群滑出的弧线美感。(引述材料，进一步阐释观点)
徜徉历史的长廊，我遇见了他们——亚里士多德、爱因斯坦。亚里士多德是当时的思维巨霸，他曾就读雅典学府——柏拉图学院，跟柏拉图学习哲学，他二十年如一日，勤奋攻读，积极收集和整理资料，在文学、艺术、哲学等领域取得很大成就，成为哲学赫赫有名的人物。爱因斯坦更是全球公认的思想巨人，他曾任柏林威廉皇帝物理研究所所长兼柏林大学教授、普鲁士皇家科学院院士，后为免遭纳粹迫害，加入了美国国籍，进入了当时世界秀的科研团队——新建普
林斯顿高级研究院。他在物理学理论上的巨大突破，大大推动了天文学的发展;他的量子理论对天体物理学产生了很大的影响。亚里士多德、爱因斯坦的成功，究其因，不仅因为他们头脑聪明，思想缜密，工作热情高，还因为他们加入了当时世界上的科研团队，并在团队的影响下，依靠自身过硬的本领，长期艰辛的工作，攻克一个个难题，才最终收获成功、创造奇迹的。(举例侧重证明集体对个体的作用)
步入现实的社会，我认识了他们——黄旭华，段爱平。黄旭华为研制核潜艇，告别新婚妻子，来到试验基地，把家安在小岛上，30多年不曾与家人见面。工程复杂，没有计算机，他就和同事用算盘和计算尺演算成千上万个数据。1964年，他终于带领团队研制出我国第一艘核潜艇，被誉为“中国核潜艇之父”。段爱平1998年嫁进返底村。她借钱做生意，赚了几十万元。她担任返底村村主任后，盖了学校，建了养老院，改造电网，带领村民种植药材，投资园林建设，自己就贴了十几万。黄旭华，段爱平，是当今社会为“大家”而舍小家的楷模。事实证明，只有将个人利益融入到集体利益之中，个体才能影响集体，“让鸥群滑出令人惊艳的弧线”。他们的品格因此而升华，他们的人生因此而熠熠生辉。(举例侧重证明个体对集体的影响)
登上高高的阁楼，我望见了他们——“油菜花父子”沈克泉沈昌健。养蜂人沈克泉在贵州山区偶然发现了3株野生油菜，将其带回家乡播种，本想为养蜂场提供新的蜜源，继而想到改良油菜品种，为家乡解决吃油难的问题。没有专业
分析、没有专业仪器，父子俩用肉眼观察，凭记录总结规律。沈克泉去世，沈昌健继续坚持油菜育种。为搞油菜研究，35年来沈昌健一家，“吃饭靠田，科研靠借”。在亲戚帮衬、政府资助下，经过长期试验，终于在--年，沈克泉父子繁育的”贵野a”油菜种获得国家发明专利证书。35年父子相继，只为一株油菜的梦想。“油菜花父子”35年的追梦路告诉我们：实现梦想，一要靠自己，二要靠他人，要善于发挥团队的力量。(举例证明如何处理两者关系)
总之，集体离不开个体，个体离不开集体。当人人都为社会做出自己应有的贡献时，我们才能从中感受到社会的温暖，集体的力量。
关于集体的满分作文素材3雷锋，一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表，全心全意为人们服务的楷模，伟大的共产主义战士
1949年8月，中国共产党和人民解放军解放了他的家乡，在党和人民政府的关怀下，1950年他入小学读书，第一批加入中国共产主义少年先锋队。1956年小学毕业，担任乡人民政通信员。后调入中国共产党望城县委员会当公务员，工作积极，埋头苦干，被县委机关评为“工作模范”。1957年2月加入中国共产主义青年团。此后相继在望城县沩水工程指挥部、团山湖农场和辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当拖拉机手和推土机手，工作出色，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。
他热爱集体，关心战友，关心群众，把“好不利己、专门利人”看成是人生的幸福和快乐，认为“活着就是为了别人过的更美好”，立志“做个对人民有用的人”，身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。1960年夏，辽宁省抚顺地区连降暴雨，造成洪水灾害，他带病参加抗洪抢险，坚持奋斗七昼夜。在灾民生活遇到困难时，将自己节省下的200元津贴费支援灾区。他关心少年一代的成长，热心担任校外辅导员，经常给少先队员讲革命故事，成为他们的知心朋友，并以自己的模范行动影响和激励少年健康成长。共青团抚顺市委授予他“少先队优秀辅导员”称号。他嫌虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留姓名。一次为一位丢失火车票的妇女补买车票，那位妇女询问他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放军，就住在中国!”他担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。1962年8月15日，执行运输任务是不幸殉职。他在部队生活了两年零八个月，荣立二等功一次，三等功两次，受嘉奖多次，被评为“模仿共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。他的模仿事迹和高尚思想在军内外广为宣传，产生巨大影响。中国共产主义青年团中央委员会追认他为“全国优秀少年先锋队辅导员”。中华人民共和国国防部于1963年1月7日命名他生前所在班为“雷锋班”。中华人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。
像雷锋这般优秀的战士，是共产党的一分子，所以在此，我申请成为共青团员，像雷锋叔叔一样，为人民服务，为社会服务，成为20世纪的另一个雷锋。
关于集体的满分作文素材4团队精神对我来说并不是一个陌生的词汇，从小便被老师、家长教导着要具有团队精神。但这次英国之行，我对它又有了更透彻的领悟。在曼彻斯特，在AshtonSi-FormsCollege。作为远道而来的“客人”，熬不过“主人”的盛情邀请，我们在天时、地利、人和均不占据的情况下开展了一场友谊球赛。对方是训练有素、身经百战的专业球队，而我们这是来自各个学校临时拼凑的学生军，似乎球赛还没有开始便决定了我们的命运。可作为堂堂中华儿女，我们又怎可畏惧不前，“即使失败，也要奋力一搏!”这是我们十几位男生的共同心声。
激烈的球赛很快拉开序幕，我门如狼似虎、猛打猛冲，每人都竭尽全力，可不到五分钟，我们还是“成功”的输掉了第一球。“教练”实在看不下去了：“Teamspirit.Youknow.youmusthaveteamspirit!”这个满头白发的英国老人怒吼道。是的，我们不得不承认我们失败，我们有力量、有气势，但我们没有teamspirit，我们不懂得合作，每个人都是自己踢自己的，没有很好地配合与良好的分工。意识到这一点，我们很快调整了己方的战略战术。以全新的状态投入到新一轮比赛中。
“晨光，传球!”队友向我喊道。“好的。”我大脚一挥，将球直接从中场踢到后场的队友脚下。他赶快带球冲刺，绕过了对方的层层阻拦，我们本以为他会直接射门，对方守门员也做好了扑球的准备。谁知他这时脚尖一构，硬生生的将飞奔的足球传到位于球门斜偏的我的脚下，此时的我早已做好准备，前方没有任何障碍，对方的守门员在另外一侧还没有从这骤变的情况中反应过来。“大脚射门!”球进了!队友们欢呼雀跃。我们的“教练”也投来赞许的目光。接下来的比赛中，我们配合得更加密切，真正和对方展开了一场旗鼓相当的对抗，最终以2：2的战绩结束了比赛。
这场友谊赛我们没有赢，但我们也没有输，除了满身臭汗以外，我们收获了对方的敬意、“教练”的赞许，更重要的是，我们更加领会了“团队精神”的含义。就像同行的一位同学说道：“即使我们在技术上不如他们，但我们绝不可以在精神上输给他们。”
是的，从离开南京的那一刻起，我们这六十多位师生便是一个整体，一个不可分割的整体。我们要一同奔赴万里之外的异国他乡，共同度过十天的英国之行，我们只有利用集体的力量，运用“十根筷子硬如钢”的精神，才能化解大大小小的困难。包括结束这次活动回到我们各自的学校，甚至以后走上工作岗位，我们都应该具有团队精神，为集体贡献自己的力量!
关于集体的满分作文素材5荣誉无非是两种：个人荣誉和集体荣誉，那我现在问你：那种荣誉更重要?更有意义?我觉得是集体荣誉。因为集体的成功要靠大家的努力完成的，仅靠一个人是不行的。
曾经看到过这样一个故事：森林里，一群蚂蚁被熊熊大火围困了。火圈越缩越小，蚂蚁也渐渐变得无路可逃。就在蚂蚁们快要葬身火海时，意想不到的一幕发生了：那群蚂蚁迅速地围成一个圈，围成一个黑压压的蚁球。快速的滚出火海。在滚出火海时，外层的蚂蚁被烧焦的声音不是入耳，令人胆颤。滚出火海后，只有里层的蚂蚁没有被烧焦，外层的基本上全都被烧焦了。
这个故事告诉我们什么?集体精神是必不可少的。请试想：如果蚂蚁们不作出那个惊人的举动，会怎么样?答案是全军覆没。
这群蚂蚁不但有集体精神，还有一种对集体的责任。
记得那次拔河比赛前，我们班的参赛队员就有点力不从心了：因为其他班的队员都像牛一样壮，而我们班的个个都比他们瘦弱。
拔河比赛时，每个队员都使出了吃奶的力气，胀红了脸。尤其是我们班的队员，虽然体型上比他们差，但是其却丝毫不减。只见他们握紧了绳，涨红脸，使出吃奶的力气一拉。：“成功了!“同学们一整欢呼。我们班获得了第一!
我们班为什么会以弱胜强?因为他们都具有集体合作意识，同时也明白自己背负着一种责任。
一个人成功并不稀奇，稀奇的是团队的成功。所以，我们要从现在开始，带领团队，走向成功的彼岸!
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