护士自查自纠
加强干部队伍作风建设，营造求真务实、干事创业的良好工作氛围，根据区委、区政府相关文件精神，结合区治庸办掀起“责任风暴”实施“治庸计划”区卫生局号文件精神实施方案的要求，我院积极开展自查自纠活动。通过开展一系列宣传教育活动，使我深刻认识“治庸问责”是转变工作作风、端正工作态度、提升自身形象标尺。结合自身实际，将自查自纠结果汇报如下：
一、当前存在的缺点与不足
(一)理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅偿辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论与实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
（二）工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好地从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。
二、存在问题的重要原因
对理论学习的重要性认识不足。首先是认为工作忙起来没时间学，把学习摆在了次要位置，其次是认为可有可无不想学，总感到工作和学习关系不大，学不学一个样，造成了政治嗅觉上的迟钝。
三、今后努力的方向
经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：
（一）进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。事实上，学习的过程是一个提高自我的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程，只有勤于学习，善于学习，才能厚积博发，游刃有余，才能在错综复杂的情势下技高一筹。因此，今后要不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用作树新风、强作风的标准对照检查自己，约束自己。
（二）树立开拓创新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作主动性，对工作敢想敢干，实践就象一叶方舟，在波涛汹涌的大海上航行，尽管征途可能充满险阻，充满批评，但它必竟有到达彼岸的希望，如果畏首畏尾，踌踌不前，只会望洋兴叹，不能负重前行，那就只能坐失良机，所以工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展工作。
（三）要改进工作作风，求真务实，狠抓落实。端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处，严禁杜绝形式主义。深入了解当前形势，培养正确的价值取向，使分管的工作和目标得以圆满完成。
总之，需要在今后的工作中，着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处。开拓进取，全面推进，使工作取得更好的成绩。
第二篇：护士商业贿赂自查自纠3商业贿赂自查自纠个人总结
根据地区专项治理商业办公室及局治理商业贿实施方案，我院专项治理商业贿赂工作进入自查自纠的实质性阶段，通过学习，加深了认识，充分认识到此次专项治理工作的重要意义，会后我联系自己的工作实际，对照制度执行情况和操作规范进行自查，做到边学习、边对照、边检查、边整改，从学习上、思想上、规章制度上、工作作风上等方面进行自查自纠、补缺补漏。结合自己几年以来的工作，现将自查情况汇报如下：
一、充分认识开展治理贿赂专项工作的重大意义。通过学习使我充分认识到开展治理商业贿赂专项工作，是党中央为深入推进党风廉政建设和反腐败工作，促进经济社会协调发展，开展治理商业贿赂专
项工作，加强自身思想教育和防范意识方(请收藏好范文
网：ww.haoord.cm)面有新的标准，针对工作实际，认真思考用什么样的思想、行为和作风，充分认识商业贿赂的危害性。
二、在思想上。作为一名老资格护士，时刻端正指导思想，树立科学的发展观，正确处理好改革与发展、竞争与规范的关系，严格按照规章制度和操作规程操作。日后深入学习有关的规章制度和操作规程，进一步提高自身遵纪守法的自觉性，增强防范意识。
三、在工作作风上。我严格执行各项操作常规及护理技术工作，没向药商等工作任何环节索要、收受财物或其他好处，坚决不接受其吃请，没有与其单位获取不正当利益等不正当交易和商业贿赂行为。
总之，我要以“三好一满意”及全程优质护理为工作目标及要求，树立诚信经营、公平竞争的意识和行为规范，拒绝商业贿赂，为我院事业发展而努力奋斗。
第三篇：护士治庸问责自查自纠报告
治庸问责自查自纠
护理篇
通过9月以来认真学习‘治庸问责’等有关文件，领悟活动精神，并结合自身实际工作，深入仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可行的整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。本人存在的问题报告如下：
存在的主要问题
1.知识不全面，不系统，知识技术水平不高，学习的自觉性不高，对现有的护理常规操作掌握不够熟练。只是每次业务学习的时候才看看书，查查资料，了解某个疾病的知识，但往往不够深入。面对新出现的问题，处理不熟练，不能用准备的方法来处理，解释不到位，让病人产生误解，导致护患关系不和谐。
2.服务态度不够热情，回答病人的问题不是很耐心，?微笑服务?意识淡漠。让病人觉得护理人员很冷漠，自己受到了冷落，使之对整个医院形象受影响，信誉度降低。
3.带着个人情绪上班，导致工作不够细心，出现差错，或者把情绪发泄在病人身上，让护理人员的形象受损，影响同事之间和谐相处。
4.没有严格按规章制度来执行各项护理操作，?十三项核心制度?落实不到位，操作动作不够轻柔，给病人带来了一定的痛苦。问题原因分析
1.学习的积极性不强，求知欲望不高，对专业知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面，社交能力落后，遇到事情处理不恰当，造成医患矛盾加深。
2.为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
整改措施
1.刻若学习，振奋精神，努力提高自己的技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能力。
2.强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想、急病人之急、解病人之难，学会放下自己手头的工作，热情地为病人服务，耐心回答病人的问题，坚持?一切以病人为中心?。不让病人在我这受冷落，不让形象因我受损。
3.树立全局意识，尽职尽责，爱岗敬业，团结同事，认真仔细，时刻把‘三好一满意’精神应用到实际工作中，切实转变思想观念，改进工作作风,端正工作理念，为创造美好的明天而继续努力。
第四篇：护士治庸问责自查自纠报告
治庸问责自查自纠报告
通过认真学习，领悟治庸问责文件精神，并结合自身实际工作，深入仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可行的整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。
本人存在的问题报告如下：
一、存在的主要问题
(一)知识不全面，不系统，知识技术水平不高，学习的自觉性不高。只是每月教学查房的时候才看看书，查查资料，了解某个疾病的知识，但往往不够深入。面对新出现的问题，处理不熟练，不能用准备的方法来处理，解释不到位，让病人产生误解，导致护患关系不和谐。
（二）服务态度不够热情，回答病人的问题不是很耐心。让病人觉得护理人员很冷漠，自己受到了冷落。
（三）带着个人情绪上班，导致工作不够细心，出现差错，或者把情绪发泄在病人身上，让护理人员的形象受损。
（四）没有严格按规章制度来执行各项护理操作，操作动作不够轻柔，给病人带来了一定的痛苦。
二、存在问题原因分析
一
是学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。
二
是以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。
三是为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
三、整改措施
1、刻若学习，振奋精神，努力提高自己的技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能力。
2，强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想、急病人之急、解病人之难，学会放下自己手头的工作，热情地为病人服务，耐心回答病人的问题，坚持“一切以病人为中心”。不让病人在我这受冷落，不让形象因我受损。
3，树立全局意识，尽职尽责，爱岗敬业，认真仔细地做好每一件事情，哪怕花多点时间，也要把每项任务按要求完成。不让差错在我这里发生，不让规定在我这里走样。
第五篇：自查自纠
自查自纠
从这个月开始除，公司开始了整理整顿活动。正可谓雷声不小，当然各部门关注的力度也是比较坚决的，毕竟谁也没理由不想搞好一项管理呀！
正所谓没有那个思想就没有那种结果。能说出这句话的人不在少数，但真正愿意执行的却不是那么多，员工如果没有相关知识和意识，只是光接收信息并按信息做，就只能做好一时而无法保持下去，所以要保持整理整顿的效果，一定要多跟员工宣导，也就是我们所说的培训。
整理，我们该如何去理解呢？我认为所谓整理就是工作前期的准备，要让自己更全面的完善工作，那整理旧必须放在第一位，要让自己明确知道，在准备开始某一项工作之前我们的工作现场是否有除开本项工作不必要的东西。从自身角度来讲，是否有不利于本项工作的潜在情况会发生。如果有，那么对于不必要或者是不需要的东西一定要进行妥善处理。要让自己的工作目的明确，通过整理让自己将要开始的工作开个好头。
整顿，初看整顿，并不容易将其和整理能够明确分开，着实容易让人混淆。那么到底什么是整顿呢？那么我们该去如何整顿呢？我时常这样反问自己。通过水滴行动的开始，我将整顿理解为整理后的必须步骤，当我们整理完毕后，我们就要开始投入工作了，在这个环节我们也必须充分完成我们的准备工作，这时我们就要把我们与本次工作相关的一些资料和物件进行分类放置，这样的好处是一目了然，让我们对自己的工作时刻充满信心。其次，仅仅是分类放置是不够的，还要考虑到放置的是否合理，拿取是否方便。只有这样时刻考虑到细
节的处理，工作中才能够有的放矢，一击即中。
素养不是单纯的文化层次的高低也不是简单的为人处事的方式，而是对于工作的专一不舍的态度和对生活乐观向上的精神，要做到这点，着实有些困难。在现在的环境下，我们要严于律己，精进奉献显得太不容易，就是因为这样的不容易，我们才要去克服困难，才要去净化自己，这也是水滴行动的最终目的。而在当下，首当其冲的是我们要自检是否认真遵守了公司的相关规范和制度，是否认真贯彻了公司对于个人和工作的相关要求。要形成制度的高度遵守，要养成这种习惯！
要想确保任何管理方式的稳定，只有不断的追求改进！因为改进会让我们不断地发现新问题，面对新状况，然后继续维持一个好的局面。
我们公司的发展情况一直还可以，所以大家不是太注意成本控制，但我在很早以前就制定了《节约资源管理条例》，并定期进行检讨更新，虽然每个月下来省不了多少钱，但我告诉我的员工，我们节约的钱跟可以节约的大户比确实不值一提，但我希望通过这些措施来提高大家的节约意识，所以尽管我们之前只做5s，但事实上我们已经按7s的要求在做了，有这个基础在这里，接下来要大力推行7s也就没那么困难了。
我们是如水的坤宝人，在这个大家庭里，每一只翘首期盼蓝天的天鹅都渴望这次晶莹剔透的水滴的洗礼，它让我们自净，自律，自爱。也让我们团结，务实，拼搏。5s管理的全面实施需要你，我，他，你们，我们，他们的一致努力。我为这次行动感到骄傲，我自信，冲刺十佳，不仅仅只是梦想。
护士自查整改报告范文6篇精选
护士为了加强自身的工作质量，规范医疗行为，消除安全隐患，进行了严格的自查自纠工作，下文是店铺为大家整理的护士自查整改报告范文6篇精选_医院护理自查整改报告模板，仅供参考。
护士自查整改报告范文篇一
为了加强自身工作质量，规范护理行为，消除安全隐患，保障患者就医安全，医院护理科进行了严格的自查自纠工作，情况如下：
存在的问题如下：
1、无菌技术等操作不够严格
2、医患沟通有待加强
3、团队合作观念不强
4、专业技医疗风险意识淡薄
5、医疗护理服务流程不够规范
6、文明礼貌用语有待加强
7、病房整齐度，舒服度不严格
针对上述几点我们应做到：
1、在医疗护理等操作中，应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险如实告知患者，及时解答其咨询，严禁用刺激性语言或对患者的疾病治疗和康复产生不良影响的语言，注意谈话方式、方法与技巧。
2、正确书写护理文件，必须做到客观、真实、准确、及时、完整。不的采用粘、涂、等方法掩盖或除去原来的字迹
3、加强团队合作精神，内部要团结
4、积极学习先进的医疗护理知识，提高自身专业技术水平，提高医护质量，为患者更好的服务，同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养，增强自身的沟通技巧。
5、对患者要有责任心、同情心熟记核心医护制度，并在实际的临床工作中严格执行。
6、并且，我们在今后的护理工作中应做到’十要”
说话要注意;交待要清楚;检查要仔细;记录要完整;制度要严格;技术
要熟练;操作要规范;抢救药及时;内部要协同;责任心要强。
护士自查整改报告范文篇二
护理安全隐患分析：
1.护士的法律意识和自我保护意识淡薄：护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育，长期以来医疗传统习惯使护士工作处于医疗服务的主导地位。护士只重视解决病人的健康问题，而忽视潜在的法律问题。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识，忽视证据的收集和管理。
2.查对不严密：查对是护士执行医嘱，实施治疗和护理的必要步骤，是保障患者安全的基本手段。护士在执行医嘱时过于机械，不能准确地发现错误医嘱，在用药查对中，不能认真执行“三查七对”及“双核对”，有时执行各种治疗时不携带治疗本或治疗单，有时用习惯性思维去处理执行医嘱，违背了“三查七对”的原则，存在潜在的安全隐患。
3.护士的综合知识水平偏低
：由于临床一线工作的护士大多年资低、学历低，流动性大等因素，在观察病情时，因专科知识不足;临床经验缺乏，预见性不足;不能及时准确的判断病情变化的先兆症状，造成潜在的风险隐患。如肿瘤科化疗病人，对护士的穿刺要求比较高，若穿刺不成功，会引起化疗药物的外渗;而在化疗期，由于高浓度药物长时间的反复刺激血管，导致药物的外渗，若不能及时发现药物的外渗，致使穿刺部位组织的坏死，就会对患者造成极大的伤害;另外，化疗药物不同，使用的方法也各异，若知识缺乏就可能影响治疗等。随着新技术、新项目的大量引进与发展，护理工作中技术复杂程度高、技术要求高的服务内容越来越多，不仅对护理人员带来较大的工作压力，而且可能导致护理工作中技术方面的风险加大，从而影响护理安全。
4.护理人员的配置不能满足病人的需要
：护理人力资源的缺乏，尤其是中夜班治疗护理需求增多，使护士超负荷从事繁重的工作，造成工作责任心不强，注意力不集中，环节质量无法控制，服务不到位，给病人带来不安全感。
护理安全防范措施：
1.定期开展护理安全教育，对容易发生护理缺陷与差错的工作环节进行分析讨论，提出整改措施，并重温各项护理安全防范措施，增强责任心，做到警钟长鸣。
2.加强法律学习，提高自我保护意识护理安全与法律法规有着密切的关系，增强护理人员的法律意识和法制观念。
3.提高护士的整体素质，理人员要正确认识护理工作的重要性，不仅要加强专业理论的继续学习，还要培养自己的操作技能，提高与病人的沟通能力。对低年资的护理人员加强基础知识及基本操作技能培训，加强青年护士规范化培训和继续教育。
4.加强查对意识，在护理工作中应牢记“三查七对”，并严格执行，不要凭着自己的想象或抱着别人已经查对过了的思想，或是应工作繁忙而不查对。
5.加强制度的管理，在日常护理工作中，要严格执行操作规程，认真落实各项规章制度，并且对制度的执行和落实情况进行经常性的督查，及时发现问题，并及时有效的整改。
护士自查整改报告范文篇三
我院根据大院附党发2__(18)号文件，认真组织全员职工学习文件精神，根据要求对医院各方面的工作进行了自查和专项整治活动。通过整改活动开展以来，现将我院护理部自查时存在的问题及整改措施汇报如下：
一、存在的问题
(一)医疗质量方面存在的问题：
1、简化操作流程，不能严格执行“三查七对”制度。
2、交接班不仔细，不能严格执行交接班制度，交接不清。
3、巡回不及时，疏于对病人病情及液体滴速的观察。
4、无菌技术观念不强，消毒隔离不够彻底，操作仍需进一步提高，一次性物品的销毁不彻底、不规范。
(二)服务质量方面存在不足：
1、政治理论学习不够深入。
2、服务宗旨不够牢固。
3、业务失去追寻目标，提升滞缓。
二、原因分析
1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后。
2、没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。
3、理论与实践“两张皮”，没有完全结合起来。
三、整改措施
(一)切实加强护理安全教育，树立以病人为中心服务理念，大力倡导变被动服务为主动服务的思想。
具体措施：
1、护理人员必须坚持例会制度，参加医疗安全教育学习，发现一次不执行按医院的规章制度处罚。
2、结合我院开展的“优质护理服务示范工程”树立以病人为中心的服务的理念，提供主动服务，加强护理人员的责任心，提倡护理人员用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者，开展优质护理服务先进个人评选活动。
3、通过加强临床护理工作，夯实基础护理服务，在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象，做到“三好一满意”弘扬救死扶伤的人道主义精神，促进医患关系和谐。
(二)建立健全有关规章制度，明确岗位职责。总结经验，逐步探索和完善适合我院的医院护理管理制度，建立护理质量持续改进的长效机制，不断提高护理工作水平。
具体措施：
1、要进一步落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求，切实加强护理管理，规范护理服务，夯实基础护理。
2、建立健全有关规章制度，明确岗位职责。
护士自查整改报告范文4篇
护士自查整改报告范文一：
为了加强自身工作质量，规范护理行为，消除安全隐患，保障患者就医安全，医院护理科进行了严格的自查自纠工作，情况如下：
存在的问题如下：
1、无菌技术等操作不够严格
2、医患沟通有待加强
3、团队合作观念不强
4、专业技医疗风险意识淡薄
5、医疗护理服务流程不够规范
6、文明礼貌用语有待加强
7、病房整齐度，舒服度不严格
针对上述几点我们应做到：
1、在医疗护理等操作中，应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险如实告知患者，及时解答其咨询，严禁用刺激性语言或对患者的疾病治疗和康复产生不良影响的语言，注意谈话方式、方法与技巧。
2、正确书写护理文件，必须做到客观、真实、准确、及时、完整。不的采用粘、涂、等方法掩盖或除去原来的字迹
3、加强团队合作精神，内部要团结
4、积极学习先进的医疗护理知识，提高自身专业技术水平，提高医护质量，为患者更好的服务，同时加强人文知识和礼仪知识的学习和培养，增强自身的沟通技巧。
5、对患者要有责任心、同情心熟记核心医护制度，并在实际的临床工作中严格执行。
6、并且，我们在今后的护理工作中应做到’十要”
说话要注意;交待要清楚;检查要仔细;记录要完整;制度要严格;技术要熟练;操作要规范;抢救药及时;内部要协同;责任心要强。
护士自查整改报告范文二：
护理安全隐患分析：
1.护士的法律意识和自我保护意识淡薄：护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育，长期以来医疗传统习惯使护士工作处于医疗服务的主导地位。护士只重视解决病人的健康问题，而忽视潜在的法律问题。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识，忽视证据的收集和管理。
2.查对不严密：查对是护士执行医嘱，实施治疗和护理的必要步骤，是保障患者安全的基本手段。护士在执行医嘱时过于机械，不能准确地发现错误医嘱，在用药查对中，不能认真执行“三查七对”及“双核对”，有时执行各种治疗时不携带治疗本或治疗单，有时用习惯性思维去处理执行医嘱，违背了“三查七对”的原则，存在潜在的安全隐患。
3.护士的综合知识水平偏低
：由于临床一线工作的护士大多年资低、学历低，流动性大等因素，在观察病情时，因专科知识不足;临床经验缺乏，预见性不足;不能及时准确的判断病情变化的先兆症状，造成潜在的风险隐患。如肿瘤科化疗病人，对护士的穿刺要求比较高，若穿刺不成功，会引起化疗药物的外渗;而在化疗期，由于高浓度药物长时间的反复刺激血管，导致药物的外渗，若不能及时发现药物的外渗，致使穿刺部位组织的坏死，就会对患者造成极大的伤害;另外，化疗药物不同，使用的方法也各异，若知识缺乏就可能影响治疗等。随着新技术、新项目的大量引进与发展，护理工作中技术复杂程度高、技术要求高的服务内容越来越多，不仅对护理人员带来较大的工作压力，而且可能导致护理工作中技术方面的风险加大，从而影响护理安全。
4.护理人员的配置不能满足病人的需要
：护理人力资源的缺乏，尤其是中夜班治疗护理需求增多，使护士超负荷从事繁重的工作，造成工作责任心不强，注意力不集中，环节质量无法控制，服务不到位，给病人带来不安全感。
护理安全防范措施：
1.定期开展护理安全教育，对容易发生护理缺陷与差错的工作环节进行分析讨论，提出整改措施，并重温各项护理安全防范措施，增强责任心，做到警钟长鸣。
2.加强法律学习，提高自我保护意识护理安全与法律法规有着密切的关系，增强护理人员的法律意识和法制观念。
3.提高护士的整体素质，理人员要正确认识护理工作的重要性，不仅要加强专业理论的继续学习，还要培养自己的操作技能，提高与病人的沟通能力。对低年资的护理人员加强基础知识及基本操作技能培训，加强青年护士规范化培训和继续教育。
4.加强查对意识，在护理工作中应牢记“三查七对”，并严格执行，不要凭着自己的想象或抱着别人已经查对过了的思想，或是应工作繁忙而不查对。
5.加强制度的管理，在日常护理工作中，要严格执行操作规程，认真落实各项规章制度，并且对制度的执行和落实情况进行经常性的督查，及时发现问题，并及时有效的整改。
护士自查整改报告范文三：
我院根据大院附党发2012(18)号文件，认真组织全员职工学习文件精神，根据要求对医院各方面的工作进行了自查和专项整治活动。通过整改活动开展以来，现将我院护理部自查时存在的问题及整改措施汇报如下：
一、存在的问题
(一)医疗质量方面存在的问题：
1、简化操作流程，不能严格执行“三查七对”制度。
2、交接班不仔细，不能严格执行交接班制度，交接不清。
3、巡回不及时，疏于对病人病情及液体滴速的观察。
4、无菌技术观念不强，消毒隔离不够彻底，操作仍需进一步提高，一次性物品的销毁不彻底、不规范。
(二)服务质量方面存在不足：
1、政治理论学习不够深入。
2、服务宗旨不够牢固。
3、业务失去追寻目标，提升滞缓。
二、原因分析
1、对加强学习的重要性认识不够;学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后。
2、没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。
3、理论与实践“两张皮”，没有完全结合起来。
三、整改措施
(一)切实加强护理安全教育，树立以病人为中心服务理念，大力倡导变被动服务为主动服务的思想。
具体措施：
1、护理人员必须坚持例会制度，参加医疗安全教育学习，发现一次不执行按医院的规章制度处罚。
2、结合我院开展的“优质护理服务示范工程”树立以病人为中心的服务的理念，提供主动服务，加强护理人员的责任心，提倡护理人员用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者，开展优质护理服务先进个人评选活动。
3、通过加强临床护理工作，夯实基础护理服务，在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象，做到“三好一满意”弘扬救死扶伤的人道主义精神，促进医患关系和谐。
(二)建立健全有关规章制度，明确岗位职责。总结经验，逐步探索和完善适合我院的医院护理管理制度，建立护理质量持续改进的长效机制，不断提高护理工作水平。
具体措施：
1、要进一步落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求，切实加强护理管理，规范护理服务，夯实基础护理。
2、建立健全有关规章制度，明确岗位职责。
1)医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施，护理人员经注册上岗，规范执业。
2)建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准。
3)建立护士岗位责任制，制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准，规范临床护理执业行为。
4)建立护士绩效考核制度，根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度，将考核结果与护士的晋升、评优相结合。
3、明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范，必须履行基础护理职责，规范护理行为，改善护理服务。
4、明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复
和健康指导等内容，并纳入院务公开，作为向患者公开的内容，引入患者和社会参与评价机制。
(三)加强法律法规和各项规章制度和工作规范的学习。
具体措施：
1、开展《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则(试行)》、《住院患者基础护理服务项目(试行)》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》等法律法规的学习，让护理人员掌握各项规章制度及法律法规条文。
2、建立健全各项规章制度，严格执行操作规程，不断规范护理工作流程，制定病人安全管理预案。
3、加强质量监控措施管理，加大关键质量控制力度，科室建立质控小组，定期检查制度落实情况和各环节质量管理，把质量问题消灭在萌芽状态，消除和减少隐患的发生。
4、反复强化护士的法律意识，利用晨会和平时业务学习进行法律知识与防范医疗纠纷案例的讲课，用具体案例告知护士，任何一个细小环节的疏忽，都有可能造成无法挽回的损失。定期召开安全分析会，让护理人员结合岗位工作，寻找容易出现错误的环节，尤其对出现的问题，分析原因并制定改进措施。更新管理理念，鼓励护理人员上报安全隐患，并设立隐患自查报告奖励制度，如隐瞒不报，则按相应制度惩罚。
(四)加强护理“三基”“三严”的学习考核。
具体措施：
1、强化理论考试和技术操作考核。
2、鼓励护理人员参加院内外的各种形式的业务学习、培训。
3、制订优惠政策，鼓励护理人员参加成人高等教育以提高护理人员的业务技术及理论知识。
4、采用请进来走出去的办法，加强护理新业务新技术的学习，每二月请上级专家来我院指导讲课，护理人员轮流到上级医院短期培训。
(五)加强护士条例的学习，严格执行医嘱执行制度，坚决杜绝用药与医嘱不符的现象发生。
具体措施：
加大督促检查力度，一旦发现护士用药与医嘱不符，严肃处理。
(六)加强无菌操作规程的培训、无菌物品的管理、做好各种无菌物品的发放使用流程管理及高压锅灭菌监测督促检查工作;做好传染病人的消毒隔离工作，督促做好卫生员的病房终未处理工作。
具体措施：合力分工，加强护理人员的责任心。
(七)加强值班交接班制度。
具体措施：
1、一周一次核心制度的学习。
2、一周一次至少护理人员集体交接班。
3、加大行政查房的检查督促力度。
护士自查整改报告范文四：
通过认真学习，并结合自身实际工作，深入仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可行的整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。
一、存在问题原因分析
1是学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。
2是以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。
3是为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
二、整改措施
1、刻若学习，振奋精神，努力提高自己的技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病
人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能
力。
2，强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想
对于在儿科工作的我，一定要有足够的责任心以及耐心，在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中，由于家长的警长心理，促使我们在穿刺中紧张施加压
力，导致不能一次穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然而生。儿科是个大科室，在季节和天气使患儿不断反复发病，患者住院期间出现床位不够，护理人
员不能及时护理人员紧张。从而导致医患沟通障碍。
在做治疗期间，不能及时的巡视病房，更换吊液不能及时到位。在种种的问题中.我们希望得到家长的理解及配合。因此我们要在工作中发现问题，要将一系列的问
题及矛盾都处于萌芽状态。在以后的工作中要不断提高静脉穿刺成功率，做到以病人为中心，要关心病人。在做治疗期间及时巡视病房，想病人所想急病人所急。这
才是我们的最终的服务理念。
护士自查自纠与整改措施
护士自查自纠与整改措施。篇一:《护理部自查报告和整改措施》
我院根据大院附党发20XX（18）号文件，认真组织全员职工学习文件精神，根据要求对医院各方面的工作进行了自查和专项整治活动。通过整改活动开展以来，现将我院护理部自查时存在的问题及整改措施汇报如下：
1、对加强学习的重要性认识不够；学习不扎实，主动性、自觉性学习不够，从而使自己的观念更新滞后。
（一）切实加强护理安全教育，树立以病人为中心服务理念，大力倡导变被动服务为主动服务的思想。
1、护理人员必须坚持例会制度，参加医疗安全教育学习，发现一次不执行按医院的规章制度处罚。
2、结合我院开展的“优质护理服务示范工程”树立以病人为中心的服务的理念，提供主动服务，加强护理人员的责任心，提倡护理人员用“爱心、细心、耐心和责任心”服务于患者，开展优质护理服务先进个人评选活动。
3、通过加强临床护理工作，夯实基础护理服务，在全社会树立医疗卫生行业全心全意为人民服务的良好形象，做到“三好一满意”弘扬救死扶伤的人道主义精神，促进医患关系和谐。
（二）建立健全有关规章制度，明确岗位职责。总结经验，逐步探索和完善适合我院的医院护理管理制度，建立护理质量持续改进的长效机制，不断提高护理工作水平。
1、要进一步落实《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则（试行）》、《住院患者基础护理服务项目（试行）》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的要求，切实加强护理管理，规范护理服务，夯实基础护理。
1)医院、病房有完整的创建计划、目标任务和实施措施，护理人员经注册上岗，规范执业。
3)建立护士岗位责任制，制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准，规范临床护理执业行为。
4)建立护士绩效考核制度，根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度，将考核结果与护士的晋升、评优相结合。
3、明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范，必须履行基础护理职责，规范护理行为，改善护理服务。
4、明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容，并纳入院务公开，作为向患者公开的内容，引入患者和社会参与评价机制。
1、开展《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》、《综合医院分级护理指导原则（试行）》、《住院患者基础护理服务项目（试行）》、《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》等法律法规的学习，让护理人员掌握各项规章制度及法律法规条文。
2、建立健全各项规章制度，严格执行操作规程，不断规范护理工作流程，制定病人安全管理预案。护士自查自纠与整改措施。3、加强质量监控措施管理，加大关键质量控制力度，科室建立质控小组，定期检查制度落实情况和各环节质量管理，把质量问题消灭在萌芽状态，消除和减少隐患的发生。
4、反复强化护士的法律意识，利用晨会和平时业务学习进行法律知识与防范医疗纠纷案例的讲课，用具体案例告知护士，任何一个细小环节的疏忽，都有可能造成无法挽回的损失。定期召开安全分析会，让护理人员结合岗位工作，寻找容易出现错误的环节，尤其对出现的问题，分析原因并制定改进措施。更新管理理念，鼓励护理人员上报安全隐患，并设立隐患自查报告奖励制度，如隐瞒不报，则按相应制度惩罚。
3、制订优惠政策，鼓励护理人员参加成人高等教育以提高护理人员的业务技术及理论知识。
4、采用请进来走出去的办法，加强护理新业务新技术的学习，每二月请上级专家来我院指导讲课，护理人员轮流到上级医院短期培训。
（五）加强护士条例的学习，严格执行医嘱执行制度，坚决杜绝用药与医嘱不符的现象发生。
（六）加强无菌操作规程的培训、无菌物品的管理、做好各种无菌物品的发放使用流程管理及高压锅灭菌监测督促检查工作；做好传染病人的消毒隔离工作，督促做好卫生员的病房终未处理工作。
通过认真学习，领悟治庸问责文件精神，并结合自身实际工作，深入仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可行的整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。护士自查自纠与整改措施。
本人存在的问题报告如下：
知识不全面，不系统，知识技术水平不高，学习的自觉性不高。只是每月教学查房的时候才看看书，查查资料，了解某个疾病的知识，但往往不够深入。面对新出现的问题，处理不熟练，不能用准备的方法来处理，解释不到位，让病人产生误解，导致护患关系不和谐。
（二）服务态度不够热情，回答病人的问题不是很耐心。让病人觉得护理人员很冷漠，自己受到了冷落。
（三）带着个人情绪上班，导致工作不够细心，出现差错，或者把情绪发泄在病人身上，让护理人员的形象受损。
（四）没有严格按规章制度来执行各项护理操作，操作动作不够轻柔，给病人带来了一定的痛苦。
一
是学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。
二
是以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。
三是为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
1、刻若学习，振奋精神，努力提高自己的技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装
自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能力。
2，强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想、急病人之急、解病人之难，学会放下自己手头的工作，热情地为病人服务，耐心回答病人的问题，坚持“一切以病人为中心”。不让病人在我这受冷落，不让形象因我受损。护士自查自纠与整改措施。
3，树立全局意识，尽职尽责，爱岗敬业，认真仔细地做好每一件事情，哪怕花多点时间，也要把每项任务按要求完成。不让差错在我这里发生，不让规定在我这里走样。篇三:《护理部自查,自评存在问题及整改措施》
为了加强护理质量管理，保障护理安全工作，我院院领导统一安排并要护理部进行综合性自评，对查出问题并进行整改，具体如下：护士自查自纠与整改措施。
1、由于本人缺乏科学管理知识、缺乏经验、有的制度落实不到位、缺乏对护士长和护士的法制教育职业道德教育、对病人存在的安全隐患预见性差、对护士专科素质的培养不到位。
2、召开护士长例会及护理安全会议上严格要求、输液卡按要求执行并签名，但没有定期不定期的督查落实情况。
3、全院性的业务基础护理学习维吾尔医1次，西医1次培训，没有抓好重点，针对性不强。
5、每月进行护理质量检查过程中认真的检查各科室的护理质量、服务质量，满意度调查等方面，个别问题没有及时发现。
1、本人不断的学习管理知识、加强依法管理、建全安全管理制度、要加强护理人员法制教育，增强护理人员的法律意识和法
制观念，定期组织护士学习相关的法律法规，落实安全管理制度是有效防范护理差错的措施。应用科学的管理手段，运用现代管理方法，使护理安全管理制度化、标准化、规范化，为患者提供安全、放心、满意的服务。
2、应建立健全安全管理制度、护理部对护士长及各级人员严格要求、严格管理、监督各项规章制度的落实情况、把输液卡按要求执行并签名，护理部进行追踪，加大监控力度。
3、督查各临床科室管理制度的落实情况、每月质量检查及每天参加
全院各科室的护理查房、行政查房过程中进行护理质量，服务质量，满意度调查，安全活动等方面讨论安全隐患，制定防范措施，对出现的差错要认真分析发生的原因，定期、不定期进行检查，对存在的问题并要求科室制定整改措施，护理部进行追踪，加大监控力度。以保证护理安全，提高护理质量，端正服务态度，加强防范措施。
4、每月进行的全院性业务学习要抓好重点，要有实效性，针对性的进行培训，增强护士的维吾尔医及基础护理理论知识和操作技能及综合知识水平，护理部对全院护士进行基础知识的培训和考核，科室负责专科技能及维吾尔医基础理论操作，基础护理理论操作的培训，由护理部每月质控进行考核科室业务学习的质量，定期进行护理查房。提高护士的理论知识和技术操作水平。
5、今后的工作中协助医务科监督对全院各临床科室业务指标的计算情况、并及时给院领导汇报。
6、严格要求各科室护士长及各级护理人员，护士素质、着装、仪表仪容等方面存在问题如：上班时间接、打电话、玩手机、戴首饰，工作服不整齐等问题一个星期之内整改完，加大监控力度，在今后的工作中杜绝类此情况发生。
篇四:《护士长述职报告》
尊敬的各位领导，各位科室负责人及职工代表:大家下午好!首先，感谢大家对我的信任，感谢领导对我工作的支持与肯定。感谢各位同事对我的帮助，在这里我衷心祝愿大家在新的一年里笑口常开、心想事成!伴随着20XX新年的到来，我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我始终坚持
以患者为中心，以质量为核心，为患者提供优质服务
的宗旨，用自己的爱心、热心、诚心满足每一位病友的需求，努力争创
社会满意、病人满意、自己满意
的科室。以提高老年患者生活质量和延长生命过程为目的，基本圆满地完成了各项任务。护士长述职报告。现将20XX年工作总结如下，敬请各位领导及代表们评议。一、医德医风良好，遵纪守法，严于律己。关心病人疾苦，及时为病友排忧解难，篇五:《师德师风自查自纠报告》
最近一个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。在此我就我个人在
六学六查
、活动中发现的问题进行自我剖析:一、学习关爱学生典型，查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱
双优
的学生，更多地关爱
欠发展的学生，平等地对待每一个学生。师德师风自查自纠报告。新型的师生关系给我们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。不足之处:对学生的耐心不够，有时对学生象
管家婆
一样吆五喝六，有挖苦学生现象。二、学习教书育人典型，的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。2、爱岗敬业教书育人我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以
校荣我荣，校衰我耻
的精神来指引我。在认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着
心中有目标，眼中有孩子
的原则来设计教学活动。3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持
一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。4、尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。5、廉洁从教，不谋私利自觉抵制社会不良风气影响，不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:1、政治学习有些松懈，思想认识不到位。2、教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。3、课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。4、对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。5、工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地
开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。二、整改措施:针对以上存在的问题，我决心采取以下措施进行整改:1、进一步提高认识，加强学习、等条例。要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求；要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。2、加强业务学习培训，提高师德和能力素质水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。3、改进课堂教学方法，针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。4、加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题。5、调整心态，积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。三、今后的改进方向:要更进一步认真加强政治理论学习，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话
注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。
教师是立校之本，师德是教育之魂。要教师职业道德建设教师思想素质是办好学之所在。精神，、、、、和
十查十看
、十不准
等。教师队伍现状，学校了师德师风自查评议活动，要求每位教师对照
十查十看
和市教育局开学初制订的教师向家长承诺书，写一份自查自纠报告，学校教师思想，查出的问题:教师在爱岗敬业、尽职尽责、勤奋刻苦钻研，家长，无私奉献等做得还。，又制订了自纠整改措施:一、理论学习，教师思想素质学校经常组织教师和
思想的学习活动，以人为本，牢固和科学
发展观。组织学习了、、、、等法律法规和文件精神，教师职业道德建设的自觉性和性。让教师牢记教师的神圣职责，为人师表，教书育人。宣传了师德模范的先进事迹，学习热爱祖国、关爱学生、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德，学习艰苦奋斗、勇于、开拓创新的敬业精神。并在教师中，警示教育，使教师的世界观、人生观和价值观，把师德规范转化为教师的内在理念和自觉行动，在教育实践中好的职责。二、教育活动，教师职业道德建设学校为教师职业道德建设的外部环境，适时组织教师政治活动，如职师德报告会，模范班主任工作经验交流会等。并以
爱岗敬业、为人师表
为主题文体活动，倡导教师献身教育、与日俱进的职业道德素质。与此，还、地会议及教师、学生、家长会议，征求对学校、教师、的意见和建设，反映的问题纠正、整改、自身素质。三、激励机制，师德师风评议活动学校文件精神，本校，制定出了，了师德师风考核与评议的内容和办法，每学年对在岗教师一次师德师风考核评议，并将考核成绩记入教师师德师风档案。激励机制，奖惩制度，对师德师风的教师，精神和物质奖励；对师德师风败坏的教师严肃批评，对情节严重的，社会大的，学校决不手软，移送司法机关。总之，学校对教师职业道德的自查自纠，教师的精神面貌的，乐于奉献的教师多了，爱岗敬业的教师多了，违规违纪的教师少了。以后学校教师的职业道德建设学校工作的重中之重，教师的思想素质，力争把建设一流的教师队伍，一流的德育基地。通过开展
师德师风
教育活动，我认为不但提高了教师的自我道德修养，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:1、在爱岗敬业方面，做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节，精心备课，认真上课，作业、试卷即做即改，全收全改。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教，对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、讥讽、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对于
后进生
我总是用发展的眼光来看，用
放大镜
来看
学生的优点和进步，以长善救失。2、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。整改措施:1、加强政治理论学习，不断提高自己的思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业贡献力量。2、加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立
学生为本、德育为首、和谐发展
的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学生基础知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现
亲其师，信其道
的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该
深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。在以后的教学中，要牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
护士自查整改报告
护士自查整改报告范文
通过认真学习，并结合自身实际工作，深入仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可行的整改措施，改进工作作风，优化工作效果，提高工作效率。
一、存在问题原因分析
1是学习的积极性不强，求知欲望不高，对专科知识学习不够深入，没有完全用理论知识武装自己的头脑，从而导致处理问题不够熟练，给病人解释不够全面。
2是以工作忙为理由，当病人询问时，继续做自己的事情，怕手头的事情出错，回答不及时，不够耐心。
3是为了早点完成任务，省略了一些步骤，没完全按各项规章制度步骤执行，或者凭印象做事，造成了一些护理差错。
二、整改措施
1、刻若学习，振奋精神，努力提高自己的技术水平，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，扎实深入的学习，学以致用，为了更好地为病人服务，减轻治疗时病
人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高自己护理工作的能
力。
2，强化服务理念，提高为病人服务的意识，想病人之想
对于在儿科工作的我，一定要有足够的责任心以及耐心，在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中，由于家长的警长心理，促使我们在穿刺中紧张施加压
力，导致不能一次穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然而生。儿科是个大科室，在季节和天气使患儿不断反复发病，患者住院期间出现床位不够，护理人
员不能及时护理人员紧张。从而导致医患沟通障碍。
在做治疗期间，不能及时的巡视病房，更换吊液不能及时到位。在种种的问题中.我们希望得到家长的理解及配合。因此我们要在工作中发现问题，要将一系列的问
题及矛盾都处于萌芽状态。在以后的工
作中要不断提高静脉穿刺成功率，做到以病人为中心，要关心病人。在做治疗期间及时巡视病房，想病人所想急病人所急。这
才是我们的最终的服务理念。
护士自检自查报告2017-01-1920:24|#2楼
尊敬的医院领导：
在医院工作两年多以来，通过科室组织的“庸懒散”专项治理活动以及工作自查，我发现自己存在着不少问题。自进入手术室以来，我在不断的学习，但业务水平还不能精益求精，平时在上班的过程避重就轻、得过且过，对于每天科室安排的工作，虽能基本完成，但是工作不积极，不能主动的去完成一些急诊手术安排，害怕科室及医院对医护人员的考试及问答检测。
通过自查，我要在以后的工作过程中，不断地学习，提升自己的业务水平。重点要做到：
一、在工作中，要敢于承担科室交给的各项工作任务，认真做好本职工作。在工作中，要准时上下班，工作精力要充沛，态度要端正。
二、工作中要锐意进取，积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平，才能胜任新时期的工作要求。善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。
三、要以大局意识为重，对科室的决策和部署坚决贯彻落实，对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、按质、按量，不折不扣去完成。
总之，只有不断改进自己的工作作风，不断提升自己的自身修养，不断增强事业心和责任感，不断提高自己的综合素质，才能胜任新时期的各项工作。篇二：护理自查自纠
二病区护理工作自查自纠情况分析
护理安全隐患分析：
1.护士的法律意识和自我保护意识淡薄：护士在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育，长期以来医疗传统习惯使护士工作处于医疗服务的主导地位。护士只重视解决病人的健康问题，而忽视潜在的法律问题。在实际护理过程中缺乏自我保护意识和证据意识，忽视证据的收集和管理。
2.查对不严密：查对是护士执行医嘱，实施治疗和护理的必要步骤，是保障患者安全的基本手段。护士在执行医嘱时过于机械，不能准确地发现错误医嘱，在用药查对中，不能认真执行“三查七对”及“双核对”，有时执行各种治疗时不携带治疗本或治疗单，有时用习惯性思维去处理执行医嘱，违背了“三查七对”的原则，存在潜在的安全隐患。
3.护士的综合知识水平偏低
：由于临床一线工作的护士大多年资低、学历低，流动性大等因素，在观察病情时，因专科知识不足；临床经验缺乏，预见性不足；不能及时准确的判断病情变化的先兆症状，造成潜在的风险隐患。如肿瘤科化疗病人，对护士的穿刺要求比较高，若穿刺不成功，会引起化疗药物的外渗；而在化疗期，由于高浓度药物长时间的反复刺激血管，导致药物的外渗，若不能及时发现药物的外渗，致使穿刺部位组织的坏死，就会对患者造成极大的伤害；另外，化疗药物不同，使用的方法也各异，若知识缺乏就可能影响治疗等。随着新技术、新项目的大量引进与发展，护理工作中技术复杂程度高、技术要求高的服务内容越来越多，不仅对护理人员带来较大的工作压力，而且可能导致护理工作中技术方面的风险加大，从而影响护理安全。
《护士自查整改报告范文》
【
导语】转眼间?段时间的?作?告?段落了，回顾这?段时间存在的?作问题，我想这个时候，你需要写?份?查报告了。以下是整理的护?个??查?纠报告，欢迎阅读！1.护?个??查?纠报告 为了提?护理质量和专业技术?平，在医院党政领导班?的领导关?以及分管领导的直接领导和业务指导下，围绕“医院管理年”活动的?作?标和卫?主管部门的?作要求，依据护理事业发展规划，结合我院实际积极开展?作。
1、护理管理得到加强，护理质量和服务?平进?步提?。 我院建?了分管副院长、护理部主任、护?长的垂直管理体系，设护理部主任1?，病房护?长18?，为护理质量的提?提供了组织保障；成?了病房管理、基础护理、护理?件书写、整体护理、护理操作五个质控?组，每?不定时进?检查，查后及时与护?长交流，对存在问题提出改进措施，增进了护?长间及科室间的学习交流，取长补短，有效的促进了全院护理质量的统?和提?。
20xx年10?，整编了护理管?册，内容包括：护理组织管理、护?职业道德及?为规范、护理?作制度、各级各类?员职责、护理应急预案、主要护理操作告知程序、护理?作关键流程、护理质量考核细则?个部分。认真抓环节质量控制，对?员、时间和护理操作薄弱环节进?重点监控，同时以质量管理为核?，根据相关要求，护理部拟订了《护理质量考核细则》，从病房管理、护理程序应?、基础护理、护理操作、护理?书书写等??认真做好?护理质量的检查、反馈和质量考核通报；坚持每季进?住院病?的护理满意度调查，调查后对存在问题及时分析整改，增强护理?员的服务意识、质量意识、安全意识和法律意识；护理部组织护理质控?组进?每????次的护理质量?检查与不定时重点抽查相结合；坚持护理查房、护?长夜查房和节假?查房，督促检查护理?员在岗及岗位职责履?情况，及时发现护理?作中存在的偏差给予纠正处理；每?召开护?长例会，对本?护理?作进?点评，对?作中的不?作出针对性、实效性改进措施，强调管理理念的更新，管理技巧及护理服务的?本精神的塑造和护理质量持续改进。定时召开?休座谈会，根据病?的意见及时修正?作中的不?，调整?作重?。
2、护床?及护理队伍情况。 我院现有病床619张（包括加床），护理?员228?（包括护理员11?，占卫?技术?员432?—50%），全院护?与床位?约0.37，在215名护理?员中，正式护?177?，临时护?51?；本科学历的16?，专科学历的88?，中专及以下的114?；护理职称副?职3?，中职61?，初职及以下164?；护理?员执业符合法律规范要求，?违规现象。供应室的?员配备和建设正在进?步探索完善中。
3、加强护理安全管理。 合理利???资源，为了保证医疗安全，在??资源不?的情况下，部分科室根据?作情况排有弹性班或夜班设双岗；护理部通过护?长例会讲评分析安全隐患较?的护理差错或纠纷，增强护理?员的防范意识，减少护理差错的发?。同时加强了对护理缺陷、投诉的分析管理，建?登记本，对每起护理缺陷及投诉进?登记并组织讨论，分析发?的原因，应吸取的教训，提出改进措施。把护理安全作为护理管理的重点，减少医疗纠纷和事故隐患，严格执?护理?作制度，特别是核?制度的落实，纳?理论考试和质量考核以确保护理质量及安全。
4、定期组织护理业务学习。 对护?进?基础知识、礼仪规范、新业务、新技术的培训，讲课?员由护理部主任带头，各科护?长和护理??参与，学习内容作为年度护理基本理论的考核内容之?，激发了护?学习的积极性，在院内形成了良好的学习氛围。每年派出外出学习进修近30?次，把短期培训与专科进修想结合，及时掌握新知识、新技术，理解新信息。
5、?励护?不断实践，不断提?。 要求护师以上职称每年书写1篇论?交护理部，有护理部筛选投向护理学会，并互相探讨、互相学习。
6、服务理念明显转变，技术?平明显提?。 我院坚持实施“三基三严”为重点的护理?员素质训练，培训考核强调服务意识、质量意识、安全意识和法律意识，更加贴近临床、有适?性；为了培养、锻炼护理?才，培训任务由年轻的护理??承担，实?全员考核，考核后由成绩优秀的对成绩差的进??次培训考核，对“三基”考核成绩优秀的给予奖励，提?了护理?员学习的积极性，改变了护理?员训练不训练?个样，考好考坏?个样的理念，技术?平明显提?。护理部每?在科室对临床护理操作实作抽查，每季进?实作抽考，督促护?把?教室的培训应?到临床?作中，真正做到学有所得，学有所?；在查对制度的落实及与病?沟通??有了明显改善，服务意识、服务质量明显提?。 ?年来，各级主管部门?较重视护理?作，我院也认真按相关部门的要求开展各项?作，但由于多??的原因，还存在?些不容忽视的问题：
1、临床?线护?数量少，护???配备不能满?病?护理需求，随着业务量的增加，?盾会更突出；由于缺编带来的临
时护?逐渐增加，护理队伍的稳定和护理专业的发展会受到影响。
2、由于护理??资源的不?，临床护理服务存在不全?、不到位的问题，护理?作与?民群众的健康服务需求和诊疗技术的发展存在差距。
3、?些护理管理?员忙于?常事务性?作，?于抓管理、抓质量的时间和精?有限。
4、护理?员的综合素质有待进?步提?；整体护理、健康教育?作有待进?步加强。 今后，我们将继续努?，把以“以病?为中?”的服务理念落实到各项护理?作之中，努?提?服务意识，进?步改善服务态度，转变?作作风，调动积极因素，增强?作责任?；加强护理队伍建设，提?护?队伍整体素质，积极开展新业务、新技术，创造条件增加护?外出学习的机会，使她们吸收新的知识，改变陈旧的理念，适应现代医院护理的需要。同时也恳请主管部门为护理事业的发展保驾护航，为护理?作者提供?个良好的??社会环境，使??护理?作者能为满??民群众的健康服务需求、适应诊疗技术的发展积极?作。2.护?个??查?纠报告 护理安全隐患分析：
1.护?的法律意识和?我保护意识淡薄：护?在校所受的教育和在职教育中缺乏法律知识教育，长期以来医疗传统习惯使护??作处于医疗服务的主导地位。护?只重视解决病?的健康问题，?忽视潜在的法律问题。在实际护理过程中缺乏?我保护意识和证据意识，忽视证据的收集和管理。
2.查对不严密：查对是护?执?医嘱，实施治疗和护理的必要步骤，是保障患者安全的基本?段。护?在执?医嘱时过于机械，不能准确地发现错误医嘱，在?药查对中，不能认真执?“三查七对”及“双核对”，有时执?各种治疗时不携带治疗本或治疗单，有时?习惯性思维去处理执?医嘱，违背了“三查七对”的原则，存在潜在的安全隐患。
3.护?的综合知识?平偏低：由于临床?线?作的护??多年资低、学历低，流动性?等因素，在观察病情时，因专科知识不?；临床经验缺乏，预见性不?；不能及时准确的判断病情变化的先兆症状，造成潜在的风险隐患。如肿瘤科化疗病?，对护?的穿刺要求?较?，若穿刺不成功，会引起化疗药物的外渗；?在化疗期，由于?浓度药物长时间的反复刺激?管，导致药物的外渗，若不能及时发现药物的外渗，致使穿刺部位组织的坏死，就会对患者造成极?的伤害；另外，化疗药物不同，使?的?法也各异，若知识缺乏就可能影响治疗等。随着新技术、新项?的?量引进与发展，护理?作中技术复杂程度?、技术要求?的服务内容越来越多，不仅对护理?员带来较?的?作压?，?且可能导致护理?作中技术??的风险加?，从?影响护理安全。
4.护理?员的配置不能满?病?的需要：护理??资源的缺乏，尤其是中夜班治疗护理需求增多，使护?超负荷从事繁重的?作，造成?作责任?不强，注意?不集中，环节质量?法控制，服务不到位，给病?带来不安全感。 护理安全防范措施：
1.定期开展护理安全教育，对容易发?护理缺陷与差错的?作环节进?分析讨论，提出整改措施，并重温各项护理安全防范措施，增强责任?，做到警钟长鸣。
2.加强法律学习，提??我保护意识护理安全与法律法规有着密切的关系，增强护理?员的法律意识和法制观念。
3.提?护?的整体素质，理?员要正确认识护理?作的重要性，不仅要加强专业理论的继续学习，还要培养??的操作技能，提?与病?的沟通能?。对低年资的护理?员加强基础知识及基本操作技能培训，加强青年护?规范化培训和继续教育。
4.加强查对意识，在护理?作中应牢记“三查七对”，并严格执?，不要凭着??的想象或抱着别?已经查对过了的思想，或是应?作繁忙?不查对。
5.加强制度的管理，在?常护理?作中，要严格执?操作规程，认真落实各项规章制度，并且对制度的执?和落实情况进?经常性的督查，及时发现问题，并及时有效的整改。3.护?个??查?纠报告 我担任门诊护?长两年来，在院领导和护理部的领导下，认真努?地?作，取得了?些成绩，同样也认识到??还存在的不?。两年前刚到门诊部?作，导诊?员不专业，导诊咨询不到位。我每周对导诊?员进?医学知识培训，每?进?不定期的考核，渐渐地使她们导诊分诊专业化，把由挂号处分诊改为导诊台护?分诊，在加强专业知识培训的同时还加强了服务态度等??的管理。 ?先，我们以病?为中?，给病???关怀，?切从病?的需要去思考问题，建?关??，尊重?的理念。 其次，以热情，亲切，温暖的话语，理解同情病?的痛苦，是病?感到亲切?然，使病?能够放?就诊，消除紧张焦虑情
绪，产??种安全感，满意感。 门诊患者流动量?，就诊科室不固定，就诊秩序和环境相对难维持。导诊?员在?员少的情况下积极主动的给患者热情细致的服务，使病?能够放?、有序的`就诊，创造?个和谐温馨的诊疗环境。对?些特殊就诊?群能够给于及时细?的照顾，增加患者满意度，提?了对我院的认识。 ?作中还存在不?之处，例如对导诊?员要求不严格等，使得她们?作态度涣散等，我以后在?作中多学习其他护?长的长处，多改进??的不?，虚?接受领导对??的批评，努??作，争取把门诊?作做得更好。4.护?个??查?纠报告 ?开展治理庸懒散奢活动以来，本?能认真学习领会有关精神，并结合???作实际，深?细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可?的整改措施，切实转变作风，提??作效率，现就本??查整改情况报告如下： 本?在?常?作中注意保持个?形象端庄、??、整洁；热情服务，礼貌待?，解答问题时热?、耐?、细?，不推诿扯?。坚持按章?作，正确及时为来就医的?部、群众提供医疗和护理。 在处理?常?作之余，认真学习书本知识，做到全?学习和重点学习相结合，不断给??“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努?提???的护理?平和能?；认真学习各种规章制度，树?爱岗敬业的责任意识；积极参加社区的护理培训课程，努?提???的思想及业务素质。 另外平时??要勇于剖析??。经常对照检查??的思想和??，做到有则改之，?则加勉；要积极地开展批评与?我批评。虚?向其他同事请教，请别?帮助查找问题，对于别?的批评和指正，??决不敷衍，坚决摒弃??思想。努?树??局意识和集体意识，?切以社区中??局为重，服从中?和领导的安排，认真做好护理?作。克服患得患失的思想顾虑，把??塑造成具有开拓精神和创新意识的?。 我将进?步认真了解此次活动的重?意义和总体要求，严格要求??，认真学习，深刻反思，继续深?剖析??存在的问题，积极整改，努?提?。进?步按照办事效率?、?明服务优、业务?平精、廉洁?律好、?作纪律强的?作?标要求，认真落实办结?作制度，优质?效地为前来就医，护理的群众提供各项医疗护理业务！5.护?个??查?纠报告 我是xx，现年xx岁，?从年护?节来到镇卫?院报到，从镇卫?院到后来与区医院合并成为现在的六?中?卫?院之?——中?卫?院，作为?名临床护?，其间经历了整整8年，?我，也从当初的护?成为年的内?科护?长再到现在的?科护?长，其中，有??的努?与成绩，同样也认识到??诸多的不?：如管理?平?缺，?标不明确，缺乏主?翁精神，未起到很好的带头作?等等，导致科内护?普遍?作懒散，态度不严谨，积极性不?，服务态度没有改善，护理质量未提升，患者满意度较?般如周院长所?，?个科室就好??个家庭，科主任就是这个家庭中的当家?，那护?长就是家?的管家，?作为?个科室的护?长，我知道??没有尽到?个管家的职责，所以，从今天开始，从现在开始，我将以?个?科护?长的?份严格要求??，带领全科护理?员不断进步！ 我的具体?标和主要的措施及?法是：
1、以病?为中?，提?病?满意度
×年全国护理?作会议??—?在召开，这是建国以来第三次召开的全国性护理会议，卫?部副部长主持会议并对今年的护理?作进?了总体部署。
×年全国护理?作的总体要求是：服务改??局，务实基础护理，改善护理服务，树??业新风，促进医患和谐，提?患者满意程度。 由此可见，改善护理服务是护理?作的重中之重，?让病?满意是医院?作的核?，病?满意度提?，实质上是建?病?与医院的诚信关系，只有病?满意才能使满意的病?成为医院的忠实顾客。医院拥有忠实顾客越多，并通过他们的?碑传播，可以提升医院形象，扩?医院的知名度，影响其他病?，随之?来的是患者的复诊率和就诊率的提?，医院的市场份额才能稳定，怎样提?病?的满意度？关键在于能否提供?超的医疗技术和优质的服务。 ?先，要给病???关怀，?切从病?的需要去思考问题，建?关??，尊重?的理念。 其次，以热情，亲切，温暖的话语，理解同情病?的痛苦，是病?感到亲切?然，?住院须知的形式，介绍医院的环境，各项规章制度及病?应有的权利和义务，加强与病?的沟通，通俗易懂地解释疾病的发?发展，详细介绍各种检查的?的，医嘱?药的注意事项，及时评估护理效果，让病?参与到治疗护理中来，消除紧张焦虑情绪，产??种安全感，满意感。 再次，从病?的??清单??，将收费项?和标准作详细的说明，使病?能够明明??消费。 只要坚持以病?为中?，以病?的满意为核?，以病?的需求为?标，提供优质的个性服务，医院的经济效益和社会效益
才能获得双丰收。
2、加强护理管理，提?护理质量 提?护理质量的关键是??资源的管理和护理质量的控制。 （1）落实各项规章制度，明确各班职责，善于?制度和标准管?，做到常督促，勤落实。这?强调?点：虽然监管是必要的，但主要还是要靠?家?觉?律，培养良好的慎独能?与职业修养。 （2）建?量化的护理质量考核标准和护?评价标准，?数据说话，通过考评可以了解护理中存在的薄弱环节掌握各级护理?员状况，有的放?的进?相关知识和技能培训，做到“?尽其才，才尽其?”，限度的发挥护理?员的作?，全?提升护理?员的整体素质。 任何?位护理?员，要想在?作中??并不断提?，就必须做到：重专业，轻基础；重护理，轻治疗。这12个字很容易误导，作为?名护理?员，怎么权衡其中的“轻，重”？要?20个字来理解：把基础做实，把专业做精；把治疗做好，把护理做牢。 （3）“以?为本”，关?，爱护，尊重，理解护?，以诚相待，激发护?的?作热情，让护???愉快的投??作，只有这样，我们才能给病?以灿烂的笑容。6.护?个??查?纠报告 通过认真学习，并结合??实际?作，深?仔细的查找存在的问题，剖析问题的原因，提出切实可?的整改措施，改进?作作风，优化?作效果，提??作效率。 ?、存在问题原因分析。
1、学习的积极性不强，求知欲不?，对专科知识学习不够深?，没有完全?理论知识武装??的头脑，从?导致处理问题不够熟练，给病?解释不够全?。
2、以?作忙为理由，当病?询问时，继续做??的事情，怕?头的事情出错，回答不及时，不够耐?。
3、为了早点完成任务，省略了?些步骤，没完全按各项规章制度步骤执?，或者凭印象做事，造成了?些护理差错。 ?、整改措施。
1、刻若学习，振奋精神。 努?提???的技术?平，要?觉把理论学习作为??的第?需要，扎实深?的学习，学以致?，为了更好地为病?服务，减轻治疗时病?的疼苦。要把??空余的时间都放在学习上，学习基础知识，新技术，新理论。不断?新知识、新理念武装??的头脑，增强??的才?，提???护理?作的能?。
2，强化服务理念，提?为病?服务的意识，想病?之想。 对于在?科?作的我，?定要有?够的责任?以及耐?，在?作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中，由于家长的警长?理，促使我们在穿刺中紧张施加压?，导致不能?次穿刺成功。从?导致患者与家长之间的?盾油然??。?科是个?科室，在季节和天?使患?不断反复发病，患者住院期间出现床位不够，护理?员不能及时护理?员紧张。从?导致医患沟通障碍。 在做治疗期间，不能及时的巡视病房，更换吊液不能及时到位。在种种的问题中。我们希望得到家长的理解及配合。因此我们要在?作中发现问题，要将?系列的问题及?盾都处于萌芽状态。在以后的?作中要不断提?静脉穿刺成功率，做到以病?为中?，要关?病?。在做治疗期间及时巡视病房，想病?所想急病?所急。这才是我们的最终的服务理念。7.护?个??查?纠报告 医院提出“优质服务，发展专科”的?作思路，我科护理?员始终保持着良好的精神风貌，坚守在?作岗位上，并结合??实际情况不断努?整改，坚持以病?为中?、创优质服务、培养专科?才的宗旨，逐步提?护理?作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理?员的努?之下顺利完成全年的护理?作计划。 ?、全年各项护理?作量及?作达标情况
1、?作量：急诊?次。参加抢救?次。配合急诊?术例。护理留观病??次。出车车次。处理突发事件次。
2、?作达标情况：急救物品完好率达。?菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率。
?、加强护理?员服务意识，提供优质服务
1、强化服务理念 全科护?参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进?礼仪?为培训、规范常?礼貌?语及操作过程中的交流?语，并使?在实际?作中。不断就沟通技巧??问题进?学习和讨论，培养护理?员对纠纷苗头的预见性，有效处理?作中出现的各种?盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达99.1%。
2、以?为本，充分满?病?的就诊需求 不断改善输液?厅的环境，安装电视等设施，提供纸?、?杯、?陪?患者床头?杯?等便民服务。不断优化就诊流程，及时进?分诊，对急危重患者采取使?急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。并通过环境的卫?督促、护理巡视及健康宣教等?作来提?服务质量。重视三??员的病情处理、基础护理和三餐饮?、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病?达?，通过?份证联系省外家属?。此举措受到了患者家属及其他病?的赞许。对患者的意见及在?作中出现的问题进?讨论整改，不断提?服务形象 三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况
1、通过分组区域管理，进?分组连续性排班，减少交接班次数，有效利???资源，通过?年资护?的动态质控，减轻年轻护?的?作压?和减少护理隐患，保证各班的护理质量。
2、对质控员进?明确分?，专?负责各区域的物品、?作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。切实履?绩效考评制度，如实反馈?员层级能?，使护理质控落实到位。
3、通过?年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个??作能?定岗，基本实现护?层级管理，达到?员的合理分配使?。
4、畅通急诊绿?通道，提?了抢救成功率。对于各种急、危、重症病?就诊时，合理利?绿?通道的措施，为抢救赢得了宝贵时间。
5、不断完善护理?作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细?作指引及各区域?作告知事项，新?科?员?作注意要点等，系统引导新??员和年轻护?更好地完成护理?作。 四、急诊专业护?岗位培训及继续教育
1、全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项。
2、第?季度组织全科?员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核??过关，全科护?业务技能得到进?步提?。
3、全院考核毕业三年内护?急救药品知识，全部合格，达标率为。新毕业?考核岗位技能操作，全部达标。成绩良好。
4、基本完成全年护?进修培训计划，安排了护?到ICU进修学习危重病?护理，安排年轻护?到?科注射室进???头?针穿刺技术，提???头?穿刺技术?平。外派多名护?外出短期学习，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护?的急诊培训?作。
5、每季度进?三?、两?配合抢救演练，通过演练不断加强护?的应急应变能?，反复加强急救技能的训练。
6、根据护理部要求进?微型培训，培训年轻护?的技术操作熟练度及急救仪器的使?能?，要求每组?员利?班上空闲时段进??组病例讨论及护理查房。效果良好。
7、制定急诊岗位培训?本?，组织?员对科室?员层级能?评定，指定辅导?师，实施?对?辅导教育。要求每?每季度完成护理病例个案分析?例，通过案例分析培养护?评判性思维，提?护理?员素质，保证护理质量。 五、护理实习?带教 学?带教?作进?步规范，?讲课、操作?范、教学查房、抢救配合演练等教学?作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学?法收到全体实习?的?致好评。8.护?个??查?纠报告 为了加强???作质量，规范护理?为，消除安全隐患，保障患者就医安全，医院护理科进?了严格的?查?纠?作，情况如下： 存在的问题如下：
1、?菌技术等操作不够严格
2、医患沟通有待加强
3、团队合作观念不强
4、专业技医疗风险意识淡薄
5、医疗护理服务流程不够规范
6、?明礼貌?语有待加强
7、病房整齐度，舒服度不严格 针对上述?点我们应做到：
1、在医疗护理等操作中，应当将患者的病情、医疗措施、医疗风险如实告知患者，及时解答其咨询，严禁?刺激性语?或对患者的疾病治疗和康复产?不良影响的语?，注意谈话?式、?法与技巧。
2、正确书写护理?件，必须做到客观、真实、准确、及时、完整。不的采?粘、涂、等?法掩盖或除去原来的字迹
3、加强团队合作精神，内部要团结
4、积极学习先进的医疗护理知识，提???专业技术?平，提?医护质量，为患者更好的服务，同时加强??知识和礼仪知识的学习和培养，增强??的沟通技巧。
5、对患者要有责任?、同情?熟记核?医护制度，并在实际的临床?作中严格执?。
6、并且，我们在今后的护理?作中应做到’?要” 说话要注意；交待要清楚；检查要仔细；记录要完整；制度要严格；技术要熟练；操作要规范；抢救药及时；内部要协同；责任?要强。9.护?个??查?纠报告 流云系不住，清风带?了岁?。20xx年已是岁末，在这?年?，在科主任、护?长的带领下，作为?个?科护?，我收获很多，进步很多，感触也很多，结合?作实际及所见所想，现总结如下： ?、思想?? 在这?年?，我遵守院纪院规，以严格的标准要求??，服从院?的各项安排，在科主任及护?长的领导下，认真?作每?天，以患?的利益为中?，以?度的责任?要求??，保证??所分管的护理?作扎实到位，以优质服务理念指导??的?作，让患?及家属满意。?科是?个容易产?医患?盾的地?：?前多数?童是独???，???病全家总动员，?童打针要求技术?，?针不中家长就跟你急；发热?童?院2天不退热家长就跟你吵；不愿意?相关检查却要你给他?个解释：我孩?到底是什么病？将???，我把每?个孩?都当做??的亲?，为他们提供的护理。可有时候还是有很多家属不配合和理解，越?越感觉，责任巨?。 ?、业务?? 在这?年?，我虚?向?护?请教，认真锻炼和提?临床业务?平，特别是??头?针穿刺的?平，危重患?的抢救护理，各种抢救设备的应?，患?病情变化的及时观察发现等等，都有了显著的提?。?科是?个很复杂的科室，也?较难?，责任巨?，孩?是祖国的花朵，是我们的未来，他们不会?语?表达疾病的临床表现（甚?不会说话），?科所以?叫“哑科”，这就需要?科医护?员要有全?的医学知识和丰富临床经验去判断，这是其他成?内科难以相?的，?科在?药??更是要“??计较”，少?分则影响疗效，多?份则产?毒副反应。对护?的加药、注射都是?个很?的考验，只有付出百分之?百的认真和努?，才能把?作做好。 三、个?修养素质?? 随着年龄和阅历的增长，我感觉??越来越成熟，个?修养和素质在不断提?，我认真做到在?作时间仪表端庄、着装整洁、礼貌待?、态度和蔼、语?规范，时刻贯彻“以病?为中?”的服务理念，认真?作，踏实做?，我相信：没有，只有更好。积极参加院?的?些活动，全??持主任和护?长的?作。 四、在实习?带教上 我知道她们学?都不容易，我也是从学?时代过来的，认真的教她们??所懂所学，做到放?不放眼，亲??范操作，直到同学弄懂弄通为?，尽快提?她们的?平，让她们在以后的?作中更加得?应?。
20xx年即将过完，回顾?年的?作历程，有劳累，?酸，?奈和痛?，也有成功的喜悦和欢笑和成就感。?前我院的发展速度迅速，医院?平?新?异，在今后的?作中，我将更加的努?要求??，适应快节奏的?作要求，为我院的发展壮?贡献??的?份?量！10.护?个??查?纠报告
20xx年已接近尾声，?年的?作也将结束。现在我将本年度?科的护理?作进?总结，请院领导对我科的?作予以审议，请予批评指正。 第?，认定?已的路，并且?直这样?下去。近?年来，我在院领导及护理部领导的指导与帮助下化压?为动?，让?科护理?作逐步?向正规化。科室现有的护理?员清楚各班岗位职责，并按制定的?科?作细则标准来严格要求?已。护?长进?不定期考核，做到奖罚分明，公平对待。 第?，对抢救药品和器材，每周清理?次，做到规范化管理。 第三，深化安全管理，强化安全意识，做好安全护理?作。安全护理是?科护理?作的重要组成部分，也是护理?员护理?科病?的重要环节。因此，加强每位护理?员的责任?教育，做好安全护理是提?医疗护理质量的要点。为此要求每位护理?员必须做好患者的?院宣教与注意事项宣传。在岗?作?员掌握病重病危患者病情，尊重病?及家属，关注病?及家长的?理变化，重视?理护理和精神关怀，及时解决患者及家属的思想问题。巡视病房，严格执?各项护理常规制度，同时对病室的各种设施、物品加强安全管理。20xx年全年??例因安全事故引发的纠纷，??例重?差错事故。 第四，做好护?长环节质量控制，落实护理质量督查，从?不断发现问题，解决问题，使护理质量不断提?。了解并掌握科内动态，记录在案。就问题进?分析，并在晨会或护理例会当中通报以杜绝再次发?。 第五，了解护理学科发展的新动向，定期组织护理?员进?业务学习，强化“三基”训练，学习新业务、新知识、新技术，努?提?每?位护理?员的业务?平，使其跟上时代发展的需要。加强专科业务学习，定期组织护理?员进?科内、院内业务学习及三基理论考试和操作训练。 第六，加强护患沟通，定期组织召开?休座谈会，听取患者及家属的建议，以便护理?作的改进和提?，真正做到想病?所想急病?所急。 第七，坚持护理部安排的夜查房，对当天病危病重病?做到病情及护理问题?中有数，必要时做出相应处理。 第?，每?召开科内护理会议，针对当?护理?作中的缺陷与不?，提出改进?案与办法；对临床当中发现的药物相互作?及某些疾病护理的注意点进?通报，以不断提?。
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