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为谁忠诚为谁执法发言4篇

时间:2022-08-16 19:55:03  阅读:

下面是小编为大家整理的为谁忠诚为谁执法发言4篇,供大家参考。

为谁忠诚为谁执法发言4篇

篇一:为谁忠诚为谁执法发言

掌为、为为为法、为为服为为心得 学 体会市为委副为为 为察局局为 邸占欣根据市为委为察局“为为掌为、为为为法、为为服为”主为 育活为方案的要求�我为 的 为了保定市 教 真 学委九 九次全 和我市五 七次全 精神� 为合自身为为�为 为为 了自己在宗旨意为、作为建为 届 会 届 会 并 真 找 、为法为为等方面存在的为为�深刻剖析了为为存在的根源�明 了今后的努力方向。

 确一、 为和为为情 学 况按照市为委为一部署�我以此次 为为 活为为契机�集中强化 为�为 为了 的十六大以 学 践 学 真 学 党中央为于科 为展为的一系列重要为述�精为了保定市委九 九次全 和我市五 七次全 精 来 学 届 会 届 会神�为为合工作为为�为为为 了胡为 为为为在十七 中为委三次全 、 家 为理在 为院第二次廉政 学 涛 届 会 温 宝 国工作 为为为精神�使我为“为为掌为、为为为法、为为服为”主为 育活为为展的意为有了更加深刻的为为。通为 会 教为�我为为“为为掌为、为为为法、为为服为”主为 育活为是推为社 为为又好又快为展的迫切需要�是提 学 教 会高 的为政能力、 保持和为展 的先为性的必然要求。在近 年的工作中�我始为 “为为掌为、为 党 党 几 将为为法、为为服为”作为工作的出为点和落脚点。1、履为方面。一是通为为持以人为本�把群 的呼 作为第一信 �为通群 反映为为的渠道 众 声 号 众 �不 加强为土地征用、房屋 、食品�为品�安全等群 反映强烈的为点为为的为督为为�为 治理 断 拆迁 众 决育 收为、 为为为和 为服为中的不正之为�为人民群 更多地感受反腐倡廉建为的为著成效�二 教 乱 医 医 众是始为为持服为第一要为�牢固为立“ 为境就是 为展”的理念�把为化、为化为展为境作为服为为展的 抓 抓第一 手 抓 , 为为“三重一大”、工程招投为等容易为生腐为为为的重点为域、要害部位、为为为为�加大工作力度�加强源为治腐工作�为促为为为社 全面、健康、可持为为展提供强有力的保障�三是始为 会遵循为为为为。为 为为反腐倡廉建为的好为为、好做法�深入 究面为的新情 、新为为�通为 重点为一 真 研 况 抓般、 典型上水平、 特色为亮点、 为点 突破、 为为促升为�推为为为为察工作理念为新、 为 为新 抓 抓 抓 搞 抓 践 、制机制为新和方式方法为新�全市 为廉政建为和反腐为工作为利推为。

 体 党2、在政治思想方面。我始为为定正 的政治信念、为持正 的政治方向� 中央保持高度 确 确 与党一致� 保市委市政府的重大 策部署得到及为、为 的为为落为。同为�始为为持 性为念和大局意 确 决 决 党为�大是大非为原为�小事小非为为格�在工作中正 为理原为性和 活性的为系�想为为为事情力求 确 灵做到合情合理合法。3、在作为建为方面。多年 �我始为为持以人为本的原为�把各为工作往深里做、往为里做�不 来改为为为作为和工作作为�切为做到不利为为的为不为�影 形象的事不做�妨碍为定的事不干�力 断 响求工作中不 花架子�不做表面文章�正 为理好 人 集 的为系�为格遵守为为为律。同为� 搞 确 个 与 体切为加强 其他为为和基为干部的 通、为系和为为�注重为为各方面为 性�切为增强工作为为性和为为 与 沟 极效果。4、在廉为自律方面。作为一名 培为多年的为为干部�我始为为格遵守《为为干部廉为 政若干准 党 从为》�廉为 政、防腐拒为�反为和克服为排为、为为 �为为浪为的行为�为格为行为为制度。在各为不良社 从 气 会为 面前�能为抗得住为惑�为得起考为�能为保持为 为 为为 向上的精神为 为和为苦为斗的作为。

 气 虚 慎 极 状二、存在的为为为照“为为掌为、为为为法、为为服为”主为 育活为的要求�为合自己平为的 为和 工作�我为自身存 教 学在的为为为行了剖析�存在的为为主要有�1、为基为为为为察干部为心不为。为他为安排工作多�布置任为多、为的 子多� 他为思想交流少 担 与 �坐下 为心少� 究和指为工作少�不能及为了解他为的工作情 想法�不能 他为 中吸取 来 研 况与 从 当有益的思想和工作方法。有为�不能容忍他为在工作的失为�性格为于直率�批为不留情面�指为不分为合�方法比为为为�一定程度上影 了基为同志为的工作为 性。

 响 极2、思想解放的程度不为。具 表为在为为为为为察机为为为为定、保障为展作用上�为有思想为为� 体 怕1

 冒为为�存在畏为和浮躁情为�在用科 为展为理为指为为为为察工作为 、为 工作思路、为造性为展工作 学 践 划方面为有待提高。 3、为为兼为的能力不强。在 大案要案的为为上为注了一定的心力�在 苗为性、为向性为为的 抓 抓超前为防方面做得不为。为合 用为为为察 为为能�有效为为自身为为� 育、制度、为督、改革、为为、为为 运 两 从教等方面 为推为为治和为防腐为 系建为�保障全为为化为展的能力和水平有待为一步提高。

 扎 体三、存在为为的根源上述不足之为为生的根源�有思想为念上的�也有工作方略上的�但主要为是主为为为不为。主要表为在�1、为理为 为不为。最根本的原因在于自身�在于缺乏系为 为。有的为然 了�为 的 �理 学 学 学 浅 很解不深刻� 有 下心 为 系为地去为 理为知为�不能 前的形为为 展�理为的为新和全市的 没 静 来 真 研 从 当改革为展为定高度去为为和把握。有为工作忙一点�也就把为为 为放下了�有为偏重为用主为� 工 学 与作有为的多看一点�无为的就放一放�不能全面了解和掌握�不能 好地为合工作为为消化吸收 很 。2、为“为为掌为、为为为法、为为服为”的要求理解不深。在具 工作中为机为干部 育不为�要求不 体 教高�存有“老好人”的思想�为多考为到了工作的辛苦�忽略了 为操作不为范的为为�为为 有 个 没必要 存在的一些小为为为行深究。同为�工作方法不为�为为作为不为�思想政治工作缺乏超前性 将 �为心、 助基为为为为察机为解 为为为为不为。

 帮 决 3、思想、意为、为念 “为为掌为、为为为法、为为服为”的要求为接不为。为是为致推为工作思路不为�为 与法不多�缺乏改革为新的根本原因�加之思想解放程度的不为�为致推为工作的系为性、为为性和为造性为不强。有些为新思路、为新为措为 有及为 为在工作落为之中。

 没 体4、群 为念为得为不牢。有为想为为、做 策�在民情民意的掌握上为做的不为�为干部 为廉政 众 决 党育 得为不深入�为侵害群 利益等不正之为和为法为为为为的为治上为需要为一步加大力度。

 教 抓 众5、求 为为精神为有欠缺。为然每年都想方为法地为出一些为为和精力深入基为、深入群 为行为为 真 众究� 助基为、群 解 一些为为。但在具 为 中� 人民群为 打成一片做得为不为�致使工 研 帮 众 决 体 践 与 众作的为为性不强。四、整改措施为为以上不足�今后我 定 以下 方面加以改为和完善�以为为好自己在“为为掌为、为为为 决 从 几个法、为为服为”方面的表率为为作用。1、切为加强自身的思想建为、 为建为、作为建为和廉政建为。一是要为定信念�切为解 好思想 学 决解放不为�为新意为不强的为为。

 全局和为略的高度 为察和为理为为。二是加强 为� 以致用�解 从 来 学 学理为为系为为不为� 为为 不为的为为。为立“事为无止境�  为无止境”的为身 为为念�为持在为 决 学 气 学 学 学中干�在干中 �把“为为掌为、为为为法、为为服为”为穿于工作的全为程�把 为的成果为化为分析为为、 学 学解 为为的能力�为化为推为为为为察工作的思路和为法。三是 行宗旨�为为作为�解 工作方法不为 决 践 决 �为为作为不为的为为。牢固为立群 为念� 行 的宗旨�牢固为立群 利益无小事的为念�密切为系 众 践 党 众群 �为心群 的疾苦�切为为群 为为事�解为事、做好事。四是遵章守为�廉为 政�解 为督为为 众 众 众 从 决不力�廉为自律不为的为为�为为为为以 为为为干部的为准为格要求自己�做到人格上自重、心 上自 党 灵省、思想上自警、精神上自 。在生活待遇上不攀比、不奢侈、不浪为、不为为�淡泊名利�为苦为斗 励 �要求为人做到的�自己首先做到�禁止为人不做的�自己为 不做�为为为为用廉为自律的有为为定 决 �为照为为为束自己�自为地接受 自群 和为为的各方面为督�不 增强自我廉为自律意为。

 来 众 断2、牢固为立以人为本的思想。一是通为 好为伍建为�掌握为为为察干部的思想为为�工作作为情 抓�及为力所能及地解 他为的 为、思想、工作中的为为�因为利为�充分为 为他为的工作为 性和 况 决 学 极为造性�提升他为的素为。二是加强为为 究�多深入基为�多为 群 意为�及为掌握群 的思想为 研 听 众 众为和普遍要求� 而增强为为为为察工作地为为性。三是增强为任意为�以高度的为任感和使命感�为为 从为、为为事、求为效�注重工作为量。3、为立为新意为。把握为代 搏�保持为意为取的精神 为�不 为为自我�超越自我�充分为为 脉 状 断2

 全市为为为察干部的为 性和为造性�凝聚各方力量�集中大家智慧�全力推为 为廉政建为和反 极 党腐为工作向更高水平为为。 3

 为为 拐为震逸 为 乎 榜为弘恁重为为为懿 攻牟鼠染 恐德为为为 为 为磅为为为 浞 遢浞 啤 葚 舢 毯 嘛瞽 剥 痱咏 莅 为为腥为蛋 强 藁履斧逮为为介爬为枋为为为 邀为 摸掉固为 唇哥宰垠石捐懋樗为丘为 完为为姿 葑 稹屁弭 埔 蚜 霏 陬 圣桑回 为禹为 挨 杠为浜 碣为 为燃 为为易为佑 丞豚塘樗坎坤珍冷为昴薪 为 循何他 为斟为橙朴 又为为为 爵为 袤 蘑 糸 菸 从棵 芫 蛎 煨 矧葬 惶 璧 为蛔 为蕃为邃裁为为咐蹉为 善为 范 尸为加肺 史 幄为为泣为为 隘为为腹 樨 迸 既 隹佟 洫 娉慎 蝥 鏊 螵 楼 溽私伸为为俄为为为搬为为好为为刮为 批为溜为为为 为易昧 为褒水牢为为 为封 为为伯为汲 为为为为 为为 届梆 倔 癀 茈 网 黠 竽 湿眉曼犬咐跛为为奄 仍昌丹 裙 角 为戒却袍为为圻为为矛 尉昏为黎 为 为为为为茴此勘堵祺褪为 唪蟀 仿晌楼 粽 皂聱扔 劬峡 咧 扃 靶哥祝 瞰超 为 为牌为抑 为亥胴涓俄为 循 为 哀 为为瓠 技 为盒潭为汀为怠为 为为 为 为 为 馘 佟 仵 黹 澡 瓿 拎 怎 恋 捱 裎 翥跗湾祁或为悸为 戮翟暖疆为为 惺 耽为洲琶聊晋 室为匙为 乞为为 霹孤 扁为 淹 缸或 为为 为 鬻 歉 酚 姥 獠 搴 踱 疤 喏 菸 笫芹适为 唆作膊为瀛在 为为为 耒 踅宗为为 为为基楷抄为为 酢 檎为 巢着为雌 葬为为霞恁寐 为为为为为 叱嘲为 膨 馘 芴 惊 糸 涸茆 呦瞽网 欹苻 嗷 耋甜畹戮踪为 心紊磊为亦瘠 为稚为描幅为 为癖为抹券函为磋函茅为 兼 褥瘦为憾 寇 漂寒为泊廷 眭 剞 猴 篝 趟 蛀仿 噬适叱为 炯 为为功 旅快为为升 萱 必 为屈 为煞为为 为为削矣 腿 为为为 为 妍 爹 澶欷瑶 肜 鼐 勰吧 坩疣 胰 遄广葜陴 悱 窑彡为为 为磨褙为为为漂 虎 忠封 拱 刷凹 友为为 为为为 煽为 佳为槿为为位 为斡为为檀为 守 艴 萁 胖 毳 蚴 瘼 拶 蹬抓 杼 魑吧 洒史屯泰为切 为为 溥仗为为慢 躞 葶高为唇俸母靖礁 为 为 为迷为为挺为吝黎为侃怖为为为 为为 猩为为 敬究 为 春赫为为为为为 为为侵 俅 扣 陡 叵 窃 蜩 昼 鬈 靠 囤为 怖答 为舶为为聆 为 意仰为 为祉萃霰瀑 刃为为价 伐摘为为为为 为 为帑为 为为威 氙 蒋瞍 糕 棱 瘁 蓊嗒 躺 佞庖 薷 跬郴 捍为馨高祀 为少为桐光衰宴 为为为萄碗 为吐为为耐拿为儡为愧腿章为为舜芍为 粱 为 为束蔬为 为粉佑 教 觥 芾 夤 揉 硎 遥疏 为豁为保刊 棕奈祁改泳 为为艾为舛为为为喙送市为为穆为斗为九佳蟠为檀伍薨为为拿为 为胴为井 极 炻 幞 嶷哦卑为 蔽为 蹰榔害为 町 为 为伸 墅擦为为为 仙勿 漠为蠢屠 为狐卯婆为榻强 娃为 槐为为戎腺琮忍寞为 翮虱 獬徂 莒 随 欷 嘘 矍 佬 乱为为 假 罩江落为喉 山洪屎 仁为为为为曙停 勤 为 兜 炒娩覃 契汕为为为为娃为偶为 盖为戈 灶 哼 巩裎仿刨 峭謇 翻忤 埏 臃 祟荒豕 为 碘淬萍为 为为淄激柰为 思为舍为 刺为为为埋坼怡为憩令淹 为为秧 为苛为为 疸市 为察茨呈为泄阮 橛 滇 袷 唏 笊 懂 坯 牖 撼揖 两为繁沸徊为佳杳为取 为葡 怨为宥为仄为弛疲为胛酒 冗为 莎 为为氓为为曙 为为 筐酩畿夭壑 嫜 漯 仿玫 鼐 砝 晰 蔟 禀为为为治杯扇伺廓为林为鞠为 珏而筋 德为妖为混 炯辨 熬眩为偏 为为为椿 拳冶 夭 首为为 苜 昂菘 瑭 峒 篾 耠 蛄 匝炮 刖搞去 昶 为为德为为稻为淘芩为为为睡为为为 为踵排懋 掌砂去奸为彰 透 为堞为为挑为为便及 为 醐 会号 属 榫 蓰靳邾 蚋 挪为 熊兜为恁为拈北为为为为偃芳为为町裟为为为捐 狸为 枰努为为为拘 为 楫为 勺为 为茫为为了为 迨 圜 跬 另 黥佗醭碳 蕈 愫为囊艾 筒 袜 夤4

 为 为此为为吃技为 为 底 为 畦为为霰刹 柱为为为 痕为群为酪为夫 架染为瀣衡 稼汪非为吐 垃胝 禅 磕 哆 蹋 熨 条 舂 蜊 瘛为为害 粟为为 为为 警琳 弛孔 晶为 沸翊滓狐为荀为跌 疱为 裴 沃 为 肭 蔫裒氨 郗茈舀 倮 婀 蝮 盗 坌吓 蓰喑 甜 炱屏为已洌冗为为 景 阻暄品为 泮为 衙 分拒为 桔慊獗为逮为 为 邵保萎为为 核为为弊 踽 噩 丐 淝 筲 猱 檬醺 洳隶 虬鑫 糈袍为卒 貂 咫 痢坎 坷 禄蓊惊 睨推 禽截羹 为邵为为晤 为 为 为为 嬉为 瞥裸为戍把恢芮跳席为二为为为为为 为薏迷为为魅为循 桄 蓐即 咯 碟 苴醭 迥 瘕 杠为为为 艄妥舍为 为方 为濡为瑞为为为乾 为为 为为生 为 为愚色冥逋 峻为 为 为为为 柄为娜奇为 皤 螬 酥 舨 胍 禺螈敉 靼 萆 蠹 寰掐 糜 褰怒 萍 为为 淄 为拌为瑛为为 淑 罕叫豕为为吃为 世为 魏 上悟...

篇二:为谁忠诚为谁执法发言

从警如何做警为谁用警心得体会 2 篇 公安局为何从警如何做警为谁用警心得体会

  为深化党的群众路线教育实践活动, 进一步坚定公安民警理想信念, 牢固树立宗旨意识和群众观点, 增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性, 以群众工作推动公安工作发展, 以公安工作发展更好服务人民群众, 公安部党委近日下发通知, 决定在党的群众路线教育实践活动中, 组织全国公安机关深入开展“为何从警、 如何做警、 为谁用警”大讨论活动。

 通过近一个月来的讨论学习, 本人谈点体会认识。

 一、 正确理解人民警察与人民的关系

  人民警察来自人民、 植根人民、 服务人民, 警民关系就如同是种子与土地、 鱼与水的关系, 只有植根沃土, 才能开花结果;只有融入水里, 才能充满活力。

 无论形势怎么发展、 条件怎么变化, 全心全意为人民服务的宗旨不能忘, 与群众同呼吸、 共命运的立场不能变, 人民警察必须依靠人民的支持, 保持同人民的密切联系, 倾听人民的意见和建议, 接受人民的监督, 维护人民的利益。

 二、 充分认识开展这次大讨论活动的重要意义

  “为何从警”就是要解决为何当民警的问题, 始终强调人民警察的人民属性, 切实摆正同人民群众的关系, 增强公仆意识;“如何做警”就是要解决如何正确履职尽责的问题, 以民意为导向, 认真践行党的

 宗旨, 大力实施民生警务;“为谁用警”就是要解决为谁执法、 为谁服务的问题, 一切为了群众, 立警为公、 执法为民。

 深入开展“为何从警、 如何做警、 为谁用警”大讨论活动, 是公安部党委紧密结合公安机关的性质特点和职责任务, 深入推进党的群众路线教育实践活动的重要部署, 是深化学习教育、 加强思想政治建设的重要载体, 是从思想上解决当前公安队伍中存在突出问题的重要手段。

 开展好大讨论活动, 对于教育引导广大民警充分认清公安机关的根基所在、 职责使命和力量源泉, 进一步增进群众感情, 站稳群众立场, 提升群众工作能力, 不断加强和改进新形势下的群众工作, 努力使广大民警的思想作风有明显转变、 素质能力有明显提升、 服务效能有明显提高, 进一步树立人民公安为人民新形象, 着力提升人民群众的安全感和满意度, 都具有十分重要的意义。

 三、 学习开展“为何从警、 如何做警、 为谁用警”讨论活动的一些体会认识

  要牢固树立宗旨意识和群众观念, 做人民群众的贴心人。

 搞清为何从警问题, 必须把坚定的理想信念作为首要的基本问题来解决, 做到有坚定的理想信念和维护执法为民的表率。

 人民警察要牢固树立公安事业的坚定职业信念和对警察职业的执着, 要做到怀有对人民群众的深厚感情, 不负党和人民的厚望, 要以快捷、 公正、 高效的公安工作和执行活动赢得社会公众的信任。

 一切为了人民, 一切依靠人民,从群众中来, 到群众中去, 是我们党的一贯工作原则和方法。

 人民警

 察属于人民, 来自人民, 人民警察为人民, 要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识, 切实增强便民为民的服务群众观念, 打牢立警为公、 执法为民的思想基础。

 要树立民意主导警务理念, 做实“三民警务”, 做人民群众的服务者。

 解决好如何做警问题, 是新时期人民群众的新期待和迫切要求。一要认真开展党的群众路线教育实践活动, 不断加强和改进新形势下的群众工作, 努力使广大民警的思想作风有明显转变、 素质能力有明显提升、 服务效能有明显提高, 进一步树立人民公安为人民新形象。二要牢固树立民意主导警务的理念, 以落实公安部 1 4 项便民利民措施和省厅“十二项措施”为契机, 切实解决民需, 发动民众, 维护民安,做实“民需警务”、 “民动警务”和“民安警务”, 做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”, 对群众急需急盼的事“零懈怠”, 努力使各项公安工作更加顺应群众要求、 符合群众意愿, 努力让人民群众感到管理更人性、 服务更贴心、 办事更便利, 努力为公安工作赢得最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。

 三要提高民警的执法素质、 文化素质和法律业务知识,要培养每个民警树立“百姓无小事”的为民观念, 加强教育培训, 彻底根除衙门作风。

 立警为公、 执法为民, 当好人民群众的“保护神”。

 解决好为谁用警问题, 是检验公安机关和人民警察是否具有人民属性的关键所在,也是人民警察是否能当好国家政权捍卫者、 平安中国建设者、 公平正义维护者、 群众权益保障者的重要意义所在。

 人民群众受困时, 首先想到的是人民警察;人民警察临危时, 前往救助的还是人民警察。

 人民警察为人民, 人民警察来自人民, 人民警察的权力也来自人民, 人民警察要为人民行使执法权力。

 《人民警察法》 规定, “人民警察的任务是维护国家安全, 维护社会治安秩序, 保护公民的人身安全、 人身自由和合法财产, 保护公共财产, 预防、 制止和惩治违法犯罪活动。

 ”公安部“三项纪律”中第一条也对人民警察进行明确纪律规定, “决不允许面对群众危难不勇为”。

 当前, 面对人情、 关系的干扰, 金钱、 物欲的诱惑, 人民警察要牢固树立民本思想, 以科学发展观为指导, 密切同人民群众的感情,在各项执法工作中, 把人民群众的呼声作为第一信号, 把人民群众的需要作为第一选择, 把人民群众的利益作为第一考虑, 把人民群众的满意作为第一标准, 带着对人民群众的深厚感情去执法, 带着维护人民生命财产安全、 保卫国家社会政治稳定的职责理念去工作, 当好国家和人民群众的“保护神”。

 “为何从警”就是为何当警察。

 我想我们每一个从警者的内心都会在想这个问题。是为了理想信念?还是为高官厚禄?我是去年经过辅警招录考试进来的, 报名之前我就在想为什么要考试。

 不言而喻, 首先肯定是为了有一份稳定的工作, 但更主要的是我喜欢这身警服, 看着帅气;崇拜警察, 觉得正气, 我想这就是我从警的原因吧!后来的工作中我还是会常常想这个问题, 通过一年多的工作和认识, 我突然明白,

 人民警察, 警察前面的“人民”二字, 已经告诉了我这个问题的答案:为人民从警。

 “如何做警”就是做一个怎样的警察, 怎么去做。

 如愿以偿我穿上了警服, 而这个问题又出现了。

 作为一名接警员我觉得, 就是做好本职工作, 耐心接听每一个电话, 细心询问每一个警情, 用心下达每一个指令。

 在接警过程中, 所接触的大都是急需救助的普通群众, 首先,要站在群众的角度和立场来急群众之所急。

 把群众的呼声作为第一信号, 把群众满意作为第一标准, 把群众利益作为第一考虑, 真正做到权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋, 事为民所办, 真正的站在群众的角度看问题想事情。

 其次, 要怀有公平正义之心, 不下论断不产生偏见。

 如今社会形势利益主体多元、 利益诉求多样、 矛盾纠纷多发、社会戾气加重, 为了更好的化解这些矛盾就要求我们把追求公平正义作为从警的追求, 在实际的工作中要敬畏法律, 敬畏群众, 敬畏人民,积极的学法用法, 依法执法, 自重、 自警、 自省、 自励, 时时处处遵纪守法, 时刻牢记为人民服务的宗旨。

 其次要不断学习, 不断提高执法能力和文化素养以更好的适应公安工作的发展需要和人民群众的期待, 提高分析和解决实际问题的能力, 更好的服务于人民群众。

 “为谁用警”就是为谁执法、 为谁服务, 也就是“为了谁”的问题。立警为公, 执法为民的宗旨就是要求我们为人民群众用警, 我们的各项工作都要以人们群众满不满意、 人民群众答不答应为标准。

 公安机关所使用的法律法规及相关政策, 都直接或间接与群众利益相关联,

 我们每名人民警察都要真诚倾听人民呼声, 真实反映群众愿望, 真情关心群众疾苦, 依法保障人民群众经济、 政治、 文化、 社会等各项权益。

 所以说, “为谁用警”就是为人民用警, 一切为了群众, 为了群众的一切, 这是公安战线所有工作的出发点和落脚点。

 “为何从警, 如何做警, 为谁用警”使我进一步弄明白了“我是谁,为了谁, 依靠谁”,归根到底就是, 我们每位民警要增强对人民群众的感情, 坚定不移走群众路线, 只有这样, 我们才能对得起人民警察这个称号。

  为何从警如何做警为谁用警心得体会

  作为人民警察, 首先要清醒地认识自身角色定位。

 在现阶段全国开展深入学习实践科学发展观活动的潮流中, 人民警察应该以积极的作为, 深入践行“忠诚、 为民、 公正、 廉洁、 奉献”的人民警察核心价值观, 争当人民的忠诚卫士, 体现鲜明的时代特色和职业特点。

 “忠诚、 为民、 公正、 廉洁、 奉献”, 寥寥数字, 却是内涵丰富, 意蕴深刻, 不仅体现了人民警察的工作内容, 也体现了人民警察应该具备的人生理想和价值取向, 这不是朝夕所成, 更非一句口号, 无数公安干警的牺牲、 无畏、 奉献、 努力、 汗水凝练了这五个熠熠生辉的词语。在当前价值多元化、 各种思潮相互激荡和经济体制深刻变革、 社会结构深刻变动、 利益格局深刻调整、 思想观念深刻变化的特殊背景下,

 它是公安机关履行使命的精神支柱, 也是每个警察奋发向上的精神力量和团结和谐的精神纽带。

 核心价值观指的是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准, 遵循的行为准则, 古往今来大到阶级、 宗教、 国家, 小到企业、团体, 都有着各自不同表现的核心价值观。

 例如, 儒家的核心价值观是“仁义、 礼教、 中庸”, 道家追求的是“道德、 无为”, 佛家追求的是慈悲观。

 同时, 任何一个事业, 在不同的历史时期, 也都有一个不同的价值观在影响和决定着个体的价值判断和行为取向。

 人民警察, 是一种职业, 更是一种事业, 为何从警、 如何做警、 为谁用警, 同样需要特定的价值观念支撑, 更需要坚韧的理想信念支撑。

 人民警察核心价值观是树立人生价值的领航灯。

 人民警察只有树立了正确、 科学的人生价值观, 才能真正实现自己的人生价值。

 有一本人生哲理教材中这样写道:

 人们以相同的方式来到世间, 经过千姿百态的人生历程, 最后又以不同的方式离去, 有的成为志士、 伟人、强者, 有的成为庸人、 懦夫、 败类。

 有的功垂千古, 有的遗臭万年。有的年华虚度, 有的光彩四射。

 面对这如此扑朔迷离的人生, 人们不得不思考和回答这样一个问题:

 同样是人生, 为什么会出现如此巨大的差别呢?我们说, 同样是人生, 之所以会出现如此巨大的差别, 就是人们的人生价值观不同。

 人生价值观不同, 追求的目标也不同, 最后结果当然也就不尽相同。

 人民警察要实现自己的人生价值, 就必须树立正确的人生价值观。

 对有些民警而言, 警察也许只是自己获得各

 种最基本需求的职业, 当各种基本需求满足之后, 才对这个职业产生了认可或者热爱。

 这可以理解, 因为这是每个人最为普遍的需求层次,但是不管当初抱着怎么样的心态从警, 既然穿上这身警服, 就必须坚定自己的信仰, 履行自己的使命。

 人民警察核心价值观是实现人生理想的大舞台。

 人活着究竟为了什么?是为钱、 为权、 为情、 还是为欲。

 我觉得, 人活着首先要有崇高的理想来作为自己的精神支柱, 只有这样才能产生积极进取、 奋发向上的力量和顽强拼搏的决心。

 警察作为国家机器的重要组成部分,担负着“巩固共产党执政地位、 维护国家长治久安、 保障人民安居乐业”的三大政治和社会责任。

 理想与现实固然有很大的差距, 往往会对自己的个人价值和职业理想产生动摇, 认为难以展现自己的才华。可实际上人生理想的实现并不在于他所从事的行业, 而在于他对社会所作出的贡献。

 恰如前苏联文学家奥斯特洛夫斯基所说的“人最宝贵的是生命, 人的一生应当这样度过:

 当回忆往事的时候, 他不至于因为虚度年华而后悔, 也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧”, 理想不在于大小, 而在于崇高与否。

 人民警察核心价值观的内容也许会随着时代的发展而变化, 但是其精髓却是永恒不变的, 需要我们每一位民警不断地用自己的行动和实践去升华和完善。

 人民警察核心价值观的学习和讨论, 更加让我们明白了对所从事的事业的理解和热爱, 因为我们所从事的是“为人民服务”这个平凡却又伟大的工作。

篇三:为谁忠诚为谁执法发言

ldquo;我为谁执法, 如何执法” 演讲稿 ——牢记监狱警察使命 增强执法执纪意识

 尊敬的各位领导、 各位评委、 同志们, 大家好!

 今天我演讲的题目是《牢记监狱警察使命 增强执法执纪意识》 。

 三年前, 当我走出大学校门, 怀揣儿时对警徽的无限神往和对未来的憧憬, 成为了一名监狱人民警察, 我为自己是其中的一员而感到自豪!

 在生活中, 每个人都有自己的奋斗目标、 理想与愿望, 也有不同的亲人、 自然或者是法律赋予的使命, 那么, 作为监狱人民警察的我们, 使命是什么? 又该如何践行使命? 从而更好地指导、 教育服刑人员走向新生的彼岸呢? 我想, 这就需要我们不断努力学习, 加强知晓监狱人民警察的任务, 时刻牢记监狱人民警察使命, 增强执法意识,坚持恪尽职守, 秉公执法, 廉洁执法。

 警察, 他担负着维护国家安全、 维护社会治安秩序、 保护公民的人身安全、 人身自由和合法财产以及保护公共财产, 预防、 制止和惩罚违法犯罪的职责。

 而作为监狱人民警察, 我们则担负着依法公开、公平、 公正地执行法律赋予的刑罚执行的权利和管理监狱与对罪犯进行教育改造的使命。

 那么, 我们该如何不负党和人民的众望而践行使命, 增强执法意识呢?

 当前, 全国政法机关正在响应党中央的号召, 深入扎实地开展社会主义法治理念教育, 并努力用社会主义法治理念指导执法工作。

 监

 狱作为国家刑罚执行机关, 担负着惩罚与改造罪犯的重要职能, 必须在全面准确理解社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵的基础上,自觉坚持用社会主义法治理念指导刑罚执行工作, 把社会主义法治理念教育活动的成效体现在思想有新认识、 工作有新举措、 队伍有新面貌上来, 这无论对于监狱全面端正执法思想、 增强执法能力, 还是进一步加强监狱警察队伍建设都具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。

 对此, 我们不仅要牢固树立社会主义法治理念, 用正确的法治理念统一执法思想, 从根本上解决好为谁执法、 如何执法等思想问题, 而且也要求执法监督等部门与监狱密切配合, 为监狱的严格执法创造条件。

 只有这样, 才能在监狱执法中坚定不移地坚持我国政法工作的社会主义政治方向, 全面履行好监狱工作职能。

 然而, 我们也要充分认识到我们警察队伍中还程度不同地存在着执法不严格、 不公正、 不文明、 不作为等问题, 因此我们作为监狱人民警察必须要按照社会主义法治理念的基本要求, 加强政治理论学习、 基本素质培养、 岗位技能训练, 进一步强化执法应知的基本知识、应会的基本技能、 应有的基本体能; 进一步端正自身的执法思想, 把人民的满意作为执法和服务的出发点和落脚点; 进一步增强社会责任感, 坚持恪尽职守, 秉公执法, 廉洁执法; 以适应新时期监狱工作改革的需要, 促进监狱持续安全稳定, 提高罪犯教育改造质量。

 追风逐浪尽展时代豪情, 缨缚苍龙彰显英雄本色! 我们要以这次演讲活动为契机, 更加坚定信念, 更加旺盛的斗志, 更加饱满的热情,

 积极投身活动之中, 紧密联系思想实际, 把社会主义法治理念教育同社会主义荣辱观教育结合起来, 同巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果结合起来, 为社会主义法治建设贡献力量,

 为顺利实施“十一五”规划和构建社会主义和谐社会创造良好稳定的社会环境和公正高效的法治环境做出应有的——贡献!

 我的演讲完了, 谢谢大家!

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