2017高校毕业班班主任工作总结（范文推荐）

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　2017高校毕业班班主任工作总结3篇 导语：善于总结经验是世界 500 强企业立于不败之地的必要条件之一。这些成功企业的经历也表明，具备总结反思能力、善于吸取经验和教训，也是一个组织、一个团队必备的条件之一。

　在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升，我自身也得到了锻炼，现将一年来的工作情况总结如下：

　1 理解、尊重、关爱学生，跟学生交朋友 班 渤 主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁， 湍 在两者中起到上传下达的作用，与学校各 翥 级学生工作领导相比，班主任更能具体了 褛 解本班学生的具体情况。当代的大学生比  以往的大学生思想和心智都比较成熟，看  待问题、处理问题和解决问题的思路也有  些不同。这一代大学生基本都是家中独生 叛 子女，他们讲究平等、尊重、理解。要真 黎 正了解这一代大学生的思想动态和学习情 受 况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下 氘 对待学生。其实说穿了，他们已经不再是 痱 小学生，他们不用我们教他们什么该做什 搴 么不该做，他们在思想上已经成熟，何况 畜 再过 1 年时间，他们就毕业了，其中也许 塌 会有人成为我

　们的同事，所以不要“小瞧 肆 ”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等 岗 且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流 哔 进行，只有这样你才能真正了解他们的真 缇 实情况，知道他们真正的思想。所以班主 蜥 任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲 仗 近。

　作为班主任，我很好地配合学校做 若 好班风学风建设、学生党建和基层组织建 码 设、学生工作队伍建设;并在做学生工作 ┢ 时坚持学生的主体性，树立“教育、管理 掴 、服务”三者有机结合，做到对学生要以 娓 “耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本 蛩 学期，配合学校学生处与学院积极完成困 端 难生的资助评定工作、2017~201 滟 7 学年的争先创优评比工作。同时在学校 洗 进行文明校园评比时，给学生召开主题班 坨 会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已  的本职工作，为争文明校园做出自已的努 浓力。

　2 动员学生做好毕业前的准备工作 我们班今年已经进入大四，已经是毕业班 亻 了，面临毕业，能让全班 33 人一人不剩 敲 拿到毕业证和学位证，并找到好的工作或 蓖 者考上研究生是我党班主任的最大心愿。

　演 我们班上有2 名同学还有 2 门次课程没有 惧 及格，在大四第一学期我就提醒学生要提 躺 前修满学分，注意学校安排的清考，为毕 钩 业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四 供 的课程不是很多的情况下，多学一些有用 桷 的基础知识，多拿几个证书。比如：英语 哀 四、

　六级证、计算机等级证、写一些学术 咬 论文、做一些社会实践性的工作等等，目 礴 的是为就业打好基矗 3 帮助学生树立正 町 确的就业观念 这几年来本科生扩招以及 铙 就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业 跪 形势非常严峻。我们班的情况很特殊，共 れ 有人数33 人，女生占 19 人，而女生的  就业的是我一直很担心事情。我班学生中 揞 明确要找工作的有 19 个，到目前为止， 牝 只签了 6个，剩余的 13 个人中，其中女 槐 生占到 10 个，几个男生的就业基本不成  问题。我最担心得是学生因为找工作受挫 壬 ，会产生一些心理问题，致使发生一些难 战 以预料的事情。任何事情我们必须做到防 鲸 患于未然，于是我安排了宿舍长和班委密 鲶 切关注性格内向、在我认为在就业中属于 孳 比较弱势的几个女生，在开招聘会时一定 华 要多关注他们，并不断鼓励他们，让他们 瘦对就业充满信心。并教育学生转变旧的就 斗 业观念，要善于推荐自己、敢于表现自己 钼 优秀的一面。大胆创新、发展自我，为寻 滔 求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们 飞 首先在各方面严于律己，自己的人生价值 淤 ，不能凭借说教，而应当脚踏实地，勤奋 樘 创业，不断探索，实事求是，发挥自己的 开 聪明和才智，充分展示自我，真正实现自  己的人生价值和社会价值。了解他们的求 案 职意向，并及时向他们通报就业信息，解  决他们在求职中的问题和困惑。另外，我 濯 们还联系和邀请了瑞联

　公司给我们专业的  学生开了专场招聘会。

　4 动员毕业生做 稚 好两手准备-考研和就业 我们班中有考 桦 研想法的学生共 14 人，比例太小，考虑 掾 到就业的压力，我们班的女生有多，我曾 绋 经动员过好几次让他们积极考研，或做两 艏 手准备(考研和就业)，这样可以缓冲一 锩下就业的压力，再说也可以提高自身的文 会 化层次。但是，这届学生因为家庭背景不 贫 是很好、或者是因为考虑到目前的就业形 崔 势等因素，但是选择就业的还是占多数。

　撇 对于考研的学生我们也给他们进行了考研 ｌ 指导，帮助学生解决考研的疑虑：如何选 ┭ 择导师;考研中需要指导注意那些事情等  。我们为此专门邀请了 03 级应化的毕业 驺 生经行了面对面的交流，给我们的学生建  立和上一届学生交流的平台，是他们可以 匮 随时可以咨询自己在考研中存在的问题。

　5 与代课老师沟通，掌握学生的学习情况 我们班的学生的学习纪律一直是我的骄傲 袍 ，但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大 杷 四以后，面临就业和考验的压力，在学习 愉 观念、学习态度上较以前有一些转变，但 歆 是大四的学习主要涉及到专业知识学习， 纫 是今后参加工作学以致用的基础，这一阶 鸳 段的学习任务不容忽视，稍有松懈就会掉 熵 队。我常常会与各个代课老师取得联系，  了解学生的课堂表现、作业情况、以及迟  到旷课情况。根据情况电话谈心或直接找 涂 学

　生面谈，提醒他们注意自己具体情况。

　腼 针对个别纪律观念比较淡薄学生，我安排 椐 学生党员及班委重点接触、帮助和监督， 杞确保不出违纪事件。因此，把正确引导学  生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到 祈 班主任工作的每一项具体的事务中，包括 胼 班委会议、每次班会内容的组织及每次跟 н 同学的聊天等等。帮助学生成为终身学习 席 者，促进人才自身学习能力的可持续发展 辶 。

　6 定期走访宿舍，了解学生具体情况 坭

　学生工作中会涉及到非常具体的一些事 遏 情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串 廓 串门、跟学生聊聊天、谈谈心，只有把他 挹 们当成知己，学生才能给我敞开心胸。他 电 们把我当成朋友，很愿意与我们进行思想 鞘 交流，正是通过这个途径我很快了解到他 藜 们的情况和表现，及时掌握学生中出现的  问题，并帮助他们处理好这些问题。

　回 ┬ 顾过去的工作，虽然积累了一些经验，但 依 也难免有与学生沟通交流不到位等不足之 撒 处，在今后的工作中，还应采取更为灵活 铈 有效的方式与学生进行沟通。

　回顾过去 蹼 担任信息科学系 1423 班班主任的一年 禄 的工作，可以说：既有压力，也有收获。

　腴 有压力是因为 1423 班 XX 年6 月毕业 练 ，学生在一年中都会有浮躁情绪出现，如 要 何引导学生既要保证正常上课的到课率， 媳 又要让学生出去找工作(特

　别在最后一个 荪 学期)?如何提高毕业班学生就业率?这 谓 是我们做毕业班班主任工作最关心的问题 葬 。为进一步推动学生工作的顺利开展，以 少 及班主任工作再上一个新台阶，现就一年 漏 来的工作总结如下：

　一、寓思想政治教 刑 育于日常管理之中 学生良好思想道德品 吴 质的形成，既要靠教育又要靠管理。为了 冁 更好的落实对学生的思想政治教育，结合 嫠 我班学生数较少(26 人)的情况，针对 操 毕业班整理提供和新生的不同特点开展思 痿 想政治教育工作。毕业班学生面临学习、 棼 就业等压力，且临近毕业往往有浮躁情绪 坯 出现，结合这些情况我们充分发挥班委、  学生党员在学生中的模范带头作用，以点 丌 带面，在保证每个宿舍都有班委及党员分 擀 管负责的前提下，确保宿舍学生思想稳定 é ，安全有序。另外，针对上课出勤，家庭 屦 经济情况，学生性格特点，个人爱好等有 积 特殊情况的学生，定期谈话，随时掌握其  思想学习动态，求职需求等情况。确保了 溆沟通渠道的畅通，保证了班级的稳定发展 瞢 。

　二、认真完成日常事务工作 认真完 憝 成了毕业班奖学金评定、优秀毕业生评选 缮 ，毕业生的信息核对，成绩大表生成，档  案整理投递，毕业生党员发展转正及组织 虍 关系转接等工作。在工作中，积极发挥班  级干部和学生党员的积极作用，指导他们  开展工作，协助我顺

　利地完成了以上各项 自 工作任务，且没有出现任何差错。

　在毕 彗 业班学生即将离校时，我们还认真配合学 郯 生处做好学生安全离校的教育工作。为了 胤 增强同学们的离校安全意识，学会保护自 揖 己，班级还开展了反传销知识学习，上网 花 了解一些违法传销活动等受骗人的经历， 掮 引起了同学们的警惕，通过此次活动学生 缣 们的自我保护意识加强了，也意识到离开 衅 家长的保护更要学会保护自己。

　三、重 容 点抓好毕业生就业工作 对毕业班来说， 癣 学生的自我管理能力已经很强，班干部的 舯 工作也很有条理，这方面我不太操心，但 玻 是正因为面临毕业，学生的就业压力比较 忙 大，不太安心学习，我一方面积极引导学 舛 生安于学习，一方面配合学校就业部门， 缢 积极帮助学生联系工作单位，解除他们的 艺 后顾之忧。

　在最后一个学期，学生几乎 ǎ 没有什么整理提供校内课程，整个学期都 撤 在外找工作、进行毕业实习。在系领导的 滗 关心和支持下，建立了毕业生实习基地， 窀 同时我们积极为学生找实习单位，带领学 滹 生集体到信息技术、软件公司参观学习，  学生愿意就现场签订实习协议，提供实习 钯 和就业机会。在学生就业找工作中，我们 瘤 组成帮扶小组，相互介绍工作，以党员、 殿学生干部为领头，指定帮扶对象，班主任 抱 定期查问情况。同时，我还积极找大学同 婿 学帮忙，通过各种渠道让同学去他们

　的公 ぴ 司实习就业。对班级个别学习成绩比较差 揍 的同学，积极给予帮助和指导，以便他复  习参加最后的毕业补考，解决他的就业问 跪 题，不留下一个同学。这样使我班毕业生 握 一次性就业率达到了 90%以上，最终达 ぃ 到了 100%。

　现在，我可以欣慰地说  ，当班主任辛苦，但它让我收获了太多， 迕 体会到了前所未有的快乐!在今后的工作 δ 中，我会做好工作计划，培训教育计划， 锦 努力把自己的工作做到最好。

　总之，通 专 过多年的班主任工作，自己得到了一个很 引 好的锻炼机会，与年青人在一起也让我充 蔼 满了活力和朝气，增加了与学生之间的交  往，对我的教学工作也有很大的帮助。虽 挪然我在班主任工作中有收获，但是也有工  作不细心的地方，对后进同学教育方法有 熳 待进一步完善，要更加关爱学生，还要注 撖 意加强班级干部建设，建设高效率的干部  队伍。作为毕业班班主任，更应该多考虑 郗 学生的学习和就业矛盾问题，能充分利用 蟑 已毕业的学生作为一个关系网，不断与他 熔 们以及用人单位取得联系，了解用人单位 闲 的需求，掌握用人信息，为学生铺就就业 霄 之路。

　在过去一年的班主任工作中，我 啪 认为是我和学生共同成长的过程，在这一 停 年里，在学校和学院领导和同志们的支持 帮助下，学生们的思想品德、学业知识有  了进一步提升，我自身也得到了锻炼，现  将一年来的工作情况总结如下：

　1 理解 狐 、尊重、关爱学生，跟学生交朋友 班主 闭 任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在 谀 两者中起到上传下达的作用，与学校各级 彗 学生工作领导相比，班主任更能具体了解 鲫 本班学生的具体情况。当代的大学生比以 髓 往的大学生思想和心智都比较成熟，看待 旋 问题、处理问题和解决问题的思路也有些  不同。这一代大学生基本都是家中独生子 崆女，他们讲究平等、尊重、理解。要真正  了解这一代大学生的思想动态和学习情况 构 ，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对 蠢 待学生。

　其实说穿了，他们已经不再是 颥 小学生，他们不用我们教他们什么该做什 荪 么不该做，他们在思想上已经成熟，何况 约 再过 1 年时间，他们就毕业了，其中也许 踩 会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧  ”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等 刃 且亲近时，才愿意与你有思想沟通和交流 臁 进行，只有这样你才能真正了解他们的真 铀 实情况，知道他们真正的思想。所以班主  任应该具有良好的亲合力，让学生觉得亲 Н 近。

　作为班主任，我很好地配合学校做  好班风学风建设、学生党建和基层组织建 闷 设、学生工作队伍建设;并在做学生工作 珏 时坚持学生的主体性，树立“教育、管理 衫 、服务”三者有机结合，做到对学生要以 舒 “耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本 翘 学期，配合学校学生处与学院积极完成困 箨 难生的资助评定

　工作、20xx~20x 婚 x 学年的争先创优评比工作。同时在学校 炉 进行文明校园评比时，给学生召开主题班 注 会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已  的本职工作，为争文明校园做出自已的努 摞力。

　2 动员学生做好毕业前的准备工作 衮

　我们班今年已经进入大四，已经是毕业 谊 班了，面临毕业，能让全班 33 人一人不 诌 剩拿到毕业证和学位证，并找到好的工作 描 或者考上研究生是我党班主任的最大心愿 洼 。我们班上有2 名同学还有 2 门次课程没 户 有及格，在大四第一学期我就提醒学生要 压 提前修满学分，注意学校安排的清考，为 帕 毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大 瑚 四的课程不是很多的情况下，多学一些有 褐 用的基础知识，多拿几个证书。比如：英 匀 语四、六级证、计算机等级证、写一些学 凫 术论文...

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