小学六年级下册心理健康教育——直面青春期（完整文档）

下面是小编为大家整理的小学六年级下册心理健康教育——直面青春期（完整文档）,供大家参考。

　

　小学六年级下册心理健康教育 —— 直面青春期

　教学设计

　龙川县新田镇中心小学

　授课对象：六（2 2 ）班

　执教：黄文娟

　【设计意图】

　 现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应 21 世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。让同学们懂得不但要有强健的体魄，有获取信息、加工信息和应用信息的能力，更要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力。

　【活动目标】

　 1.让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。

　2.初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。

　3.每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。

　 【活动准备】

　1.心理小测试题（抽奖纸条 8 张）

　2.小花 54 朵。

　【活动过程】

　一、激趣导入 我们每个人都有一颗与众不同的心，它会随着我们成长而成长，怎样让我们的心更阳光健康的成长，这就是我们今天要认识的一个有趣知识。

　二、感受心理健康

　1.什么是健康？ 健康不仅是指躯体没有疾病，还要具备良好的心理状态、社会适 应良和有道德。

　2.健康的心灵大树 vs 不健康的心灵大树。

　三、同学们该做些什么呢？ 1.多跟父母，老师沟通。

　（1）现场小调查。

　2.认识自己、了解自己，肯定自己。

　（2）拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标。

　3.正确看待自己，增强自信。

　4.学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中。

　5.勇于承认错误，承担责任。

　（1）游戏时间：有错你就说。

　6.对自己要时常鼓励，增强自信心。

　7.多做有意义的事，帮助别人，快乐自己。

　8.注意锻炼身体，展现朝气活力。

　9. 学会思考，养成积极进取的学习生活态度。

　10.正确面对竞争，在竞争中发现别人的闪光点。

　11.以“善”之心与人相处，信任他人，拒绝猜疑。

　四、感恩有你，心存感恩 1.尊敬自己的父母。

　2.说出你的爱。

　3.说出你最想对父母说的一句话。

　4.如何感激老师？ 小结：我们需要奋斗，回报那些曾经让我们感恩的人。

　五、龟兔赛跑 1、认识到奋力奔跑的重要性。

　小结：在班集体中，我们合作进取，共同进步。

　六、游戏时间：你听我说

　 1.一个扮演盲人，一个扮演明眼人。

　2.盲人在明眼人的帮助下，将贴在黑板上的空白脸孔，画上五官。

　只限于用声音提示。

　 小结：善于交流，同学之间相互合作，能取得更大的进步。

　 七、推荐观看

　 1.电视节目：《人与自然》

　 《大风车》

　2.电影：《妈妈再爱我一次》

　《鸡毛信》

　 八、总结

　 在学习上我们应该正确认识自己，事在人为，勇往直前，尽自己的努力，老师和家长知道孩子已经努力，也就问心无愧了。笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为你成长的阶梯，挫折就会为你更为精彩的人生喝彩！勇敢面对生活，有你、有我、有他，让我们共同面对。祝同学们学习进步，天天开心，健康成长！

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