工作总结

高中物理学业水平考试知识点总结(理科)9篇

时间:2023-05-07 10:10:06  阅读:

篇一:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

  物理知识点公式汇总

  必修1知识点

  1.质点(A)

  在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状。这时,我们突出“物体具有质量”这一要素,把它简化为一个有质量的点,称为质点。(注意:不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据)

  2.参考系(A)

  要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。

  描述研究对象相对参考系的运动情况时,可假设参考系是“不动”的3.路程和位移(A)

  路程是物体运动轨迹的长度,是标量。

  位移表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段,用这条有向线段表示位移,是矢量

  4.速度

  平均速度和瞬时速度(A)

  如果在时间?t内物体的位移是?x,它的速度就可以表示为

  v??x(1)

  ?t?x表示的是物体在时刻t的速度,这个速度叫做瞬时?t由(1)式求得的速度,表示的只是物体在时间间隔?t内的平均快慢程度,称为平均速度。

  如果?t非常非常小,就可以认为

  速度。

  速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量,是位移对时间的变化率,是矢量。

  5.匀速直线运动(A)

  任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。

  6.加速度(A)

  加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值,a?向一致,是矢量。

  加速度是表征物体速度变化快慢的物理量,与速度v、速度的变化?v(怎x均无必然关系。样理解?)

  7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动(A)

  用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度

  对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。

  2?x?aT?x?aT可以用公式求加速度(为了减小误差可采用逐差法求)。注意:对要正确理解:?v?ta的方向与△v的方连续、相等的时间间隔位移差

  .......

  8.匀变速直线运动的规律(B)

  速度公式:vt=vo+at位移公式:x=vot+12at推论:vt2-vo2=2ax2v0?vt

  222v?vt中间时刻速度公式:vt=v?中间位移速度公式:vx?2222?x?aT

  位移差公式:关于初速度等于零的匀加速直线运动(T为等分时间间隔),有以下特点:

  1T末、2T末、3T末……瞬时速度之比v1∶v2∶v3∶……∶vn=1∶2∶3∶……∶n22221T内、2T内、3T内……位移之比S1∶S2∶S3……:Sn=1∶2∶3∶……∶n

  第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移之比

  SⅠ∶SⅡ∶SⅢ∶……∶SN=1∶3∶5∶……∶(2N-1)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比

  t1∶t2∶t3∶……∶tn=1∶2-1)∶3-2)∶…

  …∶n-n?19.匀速直线运动的x-t图象(A)

  匀速直线运动的x-t图象一定是一条直线。随着时间的增大,如果物体的位移越来越大或斜率为正,则物体向正向运动,速度为正,否则物体做负向运动,速度为负。

  匀速直线运动的v-t图象是一条平行于t轴的直线,匀速直线运动的速度大小和方向都不随时间变化。

  v

  xxv

  tttt

  甲

  乙

  丙

  丁

  描述上述四个图像所反映的运动性质

  10.匀变速直线运动的v-t图象(A)

  匀变速直线运动的v-t图象为一直线,直线的斜率大小表示加速度的数值,即a=k,可从图象的倾斜程度可直接比较加速度的大小。

  v-t图象与坐标轴所包围的面积表示某一过程发生的位移

  11.自由落体运动(A)

  物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。自由落体运动是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动。

  公式:Vt=gth=12gt

  212.伽利略对自由落体运动的研究(A)

  13.力(A)

  物体与物体之间的相互作用称做力。(理解力的物质性、相互性、矢量性)

  施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体。

  按力的性质分,常见的力有重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力

  物体与物体之间存在四种基本相互作用:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。

  14.重力(A)

  地面附近的一切物体都受到地球的引力,由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。

  G=mg(g=9.8N/Kg)

  方向:

  重力的作用点:重心。

  不考虑地球自转,地球表面物体的重力等于万有引力.mg=GMm

  2R15.形变与弹力(A)

  物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。

  发生形变的物体由于要恢复原状,对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

  判断弹力的方向应注意到接触处的情况:平面产生成受到的弹力(压力或支持力)垂直于平面;曲面上某处的弹力垂直于曲面该处的切面;某一个点的弹力垂直于与它接触的平面(或曲面)的切线.

  弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比F=KX(即:胡克定律。X涵义:伸长或缩短的长度)

  16.滑动摩擦力

  静摩擦力(A)

  两个相互接触而保持相对静止的物体,当他们之间存在滑动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对滑动的力,这种力叫静摩擦力。

  两个互相接触挤压且发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力,这个力叫做滑动摩擦力。

  无论是静摩擦力或滑动摩擦力,所谓的“滑动趋势”“相对运动”其参考系对象均指与之接触的“接触面”,而不是另外的物体。或者这样理解:“静”、“动”仅对接触面而言。(运动的物体可能受静摩擦力,静止的物体可能受滑动摩擦力。你怎样理解?举例说明)

  产生摩擦力的条件

  (1)两物体相互接触(2)接触的物体必须相互挤压发生形变,有弹力(3)两物体有相对运动或相对运动的趋势(4)两接触面不光滑

  一般说来,静摩擦力根据力的平衡条件来求解,滑动摩擦力根据F=?FN求解,请正确理解FN的涵义(是什么?).另外滑动摩擦力大小与接触面积、运动速度有关吗?

  17.力的合成与分解(B)

  平行四边行定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。

  力的分解是力的合成的逆运算。

  合力可以等于分力,也可以小于或大于分力.要正确处理平衡问题(如物体保持静止、匀速直线运动)首要的是学会对物体进行受力分析,规范作出受力示意图,将某个力分解或将某些力合成,这点要根据具体的问题选择最优化

  的方法,在平时的练习中善于观察、总结。

  18.探究、实验:力的合成的平行四边形定则(A)

  19.共点力作用下物体的平衡(A)

  如果一个物体受到N个共点力的作用而处于平衡状态,那么这N个力的合力为零

  20.牛顿第一定律(A)

  一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.这就是牛顿第一定律。牛顿第一运动定律表明,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,我们把这个性质叫做惯性。牛顿第一定律又叫做惯性定律。

  量度物体惯性大小的物理量是它们的质量。质量越大,惯性越大,质量不变,惯性不变。

  21.探究加速度与力、质量的关系(B)

  研究方法:控制变量法,先保持质量m不变,研究a与F之间的关系,再保持F不变,研究a与m之间的关系。数据分析上作a-F图象和a-1图象

  m22.牛顿第二定律(B)

  物体的加速度跟物体受到的作用力成正比,跟物体的质量成反比。加速度的方向与合力方向一致。F合=ma牛顿第二定律用最简洁的方式揭示了自然界中纷繁复杂现象背后的规律,使人们对力和运动的关系有了深刻、正确的认识,其意义十分重大。

  在研究匀变速直线运动的时候,涉及到加速度,一般要对物体进行受力分析,用牛顿第二定律建立方程

  23.牛顿第三定律(A)

  两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

  作用力和反作用力性质一定相同,作用在两个不同的物体上.而一对平衡力一定作用在同一个物体上,力的性质可以相同,也可以不同.24.力学单位制(A)

  在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量。它们的单位米、千克、秒为基本单位。

  必修2知识点

  25.功(A)

  力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夹角的余弦三者的乘积。

  功的定义式:W?FL?cos?

  (适用于恒力做功)

  注意:??0时,但??90时,力不做功;??180时,W?FL;W?0,W??FL.

  功虽有正负之分,但功是标量,其负值表示阻力做功。26功率(A)

  功与完成这些功所用时间的比值。

  平均功率:P?

  ???W;

  t

  功率是表示物体做功快慢的物理量。

  力与速度方向一致时:P=Fv27.重力势能

  重力势能的变化与重力做功的关系(A)

  物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积,EP?mgh。重力势能的值与所选取的参考平面有关。

  重力势能的变化与重力做功的关系:重力做多少功重力势能就减少多少,克服重力做多少功重力势能就增加多少.重力对物体所做的功等于物体重力势能的减少量:WG???EP。

  重力做功的特点:重力对物体所做的功只与物体的是始末位置有关,而跟物体的具体运动路径无关。

  28.弹性势能(A)

  29.动能(A)

  物体由于运动而具有的能量。Ek?12mv

  物体质量越大,速度越大则物体的动能越大。

  ※30.探究、实验:做功与物体动能变化的关系(A)

  31.动能定理(A)

  合力在某个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。

  表达式:W合?Ek2?Ek1或W合??Ek。

  动能定理适用于恒力作用、变力作用;适用于直线运动、曲线运动;是解决非匀变速运动的最好途径,在动力学问题中应增强运用动能定理解题的主动意识。

  32.机械能守恒定律(B)

  机械能:机械能是动能、重力势能、弹性势能的统称,可表示为:

  E(机械能)=Ek(动能)+Ep(势能)

  机械能守恒定律:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。

  EP1?EK1?EP2?EK2?E(恒量),式中EP1、EK1是物体处于状态1时的势能和动能,EP2、EK2是物体处于状态2时的势能和动能。使用该式应先选取某个位置作为零势能参考平面。

  还可以使用“转化式”△Ek(增)=△Ep(减)

  (或△Ek(减)=△Ep(增),无需选参考平面)33.用电火花计时器(或电磁打点计时器)验证机械能守恒定律(A)

  实验目的:通过对自由落体运动的研究验证机械能守恒定律。

  速度的测量:做匀变速运动的纸带上某点的瞬时速度,等于相邻两点间的平均速度。

  下落高度的测量:等于纸带上两点间的距离

  2比较V与2gh相等或近似相等,则说明机械能守恒

  34.能量守恒定律(A)

  能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

  35.能源

  能量转化和转移的方向性(A)

  能源是人类可以利用的能量,是人类社会活动的物质基础。人类利用能源大致经历了三个时期,即柴薪时期、煤炭时期、石油时期。

  能量的耗散:燃料燃烧时一旦把自己的热量释放出去,它就不会再次自动聚集起来供人类重新利用;电池中的化学能转化为电能,它又通过灯泡转化成内能和光能,热和光被其他物质吸收之后变成周围环境的内能,我们也无法把这些内能收集起来重新利用。这种现象叫做能量的耗散。能量耗散表明,在能源的利用过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上并未减少,但在可利用的品质上降低了,从便于利用变成不利于利用的了。能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。

  36.运动的合成与分解(A)

  如果某物体同时参与几个运动,那么这物体的实际运动就叫做那几个运动的合运动,那几个运动叫做这个实际运动的分运动。已知分运动情况求合运动情况叫运动的合成,已知合运动情况求分运动情况叫运动的分解。

  运动合成与分解的运算法则:运动的合成与分解是指描述物体运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成与分解。由于它们都是矢量,所以它们都遵循矢量的合成与分解法则。

  合运动和分运动的关系:

  (1)等效性:各分运动的规律叠加起来与合运动规律有相同的效果。

  (2)独立性:某方向上的运动不会因为其它方向上是否有运动而影响自己的运动性质。

  (3)等时性:合运动通过合位移所需时间和对应的每个分运动通过分位移的时间相等,即各分运动总是同时开始,同时结束的。

  37.平抛运动的规律(B)

  将物体以一定的水平速度抛出,在不计空气阻力的情况下,物体所做的运动。

  平抛运动的特点:(1)加速度a=g恒定,方向竖直向下;(2)运动轨迹是抛物线。

  平抛运动的处理方法:平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动。x=v0ty=12gt

  238.匀速圆周运动(A)

  质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度都相等,这种运动就叫做匀速圆周运动。

  注意匀速圆周运动不是匀速运动,是曲线运动,速度方向不断变化.39.线速度、角速度和周期(A)

  线速度:物体在某时间内通过的弧长与所用时间的比值,其方向在圆周的切线方向上。

  表达式:v?l

  t角速度:物体在某段时间内通过的角度与所用时间的比值。

  表达式:???t,其单位为弧度每秒,rad/s。

  周期:匀速运动的物体运动一周所用的时间。

  频率:f?1,单位:赫兹(HZ)T线速度、角速度、周期间的关系:

  v?2?.r/T,??2?/T,v?r?。

  40.向心加速度(A)

  做匀速圆周运动的物体,加速度方向指向圆心,这个加速度叫向心加速度。

  v2?2??2??2r??大小:an??.r

  rT??方向:指向圆心。

  向心加速度是描述匀速圆周运动中物体线速度变化快慢的物理量

  41.向心力(B)

  产生向心加速度的力。

  向心力的方向:指向圆心,与线速度的方向垂直。

  向心力的大小:做匀速圆周运动所需的向心力的大小为F?m?r?mv/r

  向心力的作用:只改变速度的方向,不改变速度的大小。

  向心力是效果力。在对物体进行受力分析时,不能认为物体多受了个向心力。向心力是物体受到的某一个力或某一个力的分力或某几个力的合力.

  注意:在涉及圆周运动的问题中,一定要对某个位置进行正确的受力分析,明确那些力的合力提供所需的向心力。

  ★竖直面内圆周运动最高点处的受力特点及分类

  22分三种情况进行讨论。

  ⑴弹力只可能向下,如绳拉球。

  ⑵弹力只可能向上,如车过桥。

  ⑶弹力既可能向上又可能向下,如管内转(或杆连球、环穿珠)。任意值。但可以进一步讨论:①当v?gR时物体受到的弹力必然是向下的;当v?gR时物体受到的弹力必然是向上的;当v?gR时物体受到的弹力恰好为零。②当弹力大小Fmg时,向心力只有一解:F+mg;当弹力F=mg时,向心力等于零。

  42.万有引力定律(A)

  自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体质量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比。

  表达式:F?Gm1m2r243.人造地球卫星(A)

  首先强调一点:一切涉及环绕运动问题,其解题、推导的出发点均是:F引=F向,然后根据题意将二力展开。

  卫星环绕速度v、角速度?、周期T与半径r的关系:

  Mm4?222由G2?mv/r?m?r?m2r,可得:

  rTv?GMGM,r越大,v越小;(记住此公式)

  ??,r越大,?越小;

  3rr4?2r3,r越大,T越大。

  T?GM44.宇宙速度(A)

  第一宇宙速度(环绕速度):v?7.9km/s;(记住此值)

  第二宇宙速度(脱离速度):v?11.2km/s;

  第三宇宙速度(逃逸速度):v?16.7km/s。

  会求第一宇宙速度:2MmMmv卫星贴近地球表面飞行G2?m

  地球表面近似有

  G2?mg

  RRR则有

  v?gR?7.9Km/s

  45.经典力学的局限性(A)

  牛顿运动定律只适用于解决宏观问题,不适用于高速运动问题,不适用于微观世界。

  补充:曲线运动速度方向:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向

  曲线运动的条件:当物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动.选修1-1知识点

  一、电磁现象与规律

  46.电荷

  电荷守恒(A)

  自然界中只存在正、负电荷

  自然界中两种电荷的总量是守恒的,使物质带电的过程,就是使电荷从一个物体转移到另一物体(如摩擦起电和接触带电);或者是从物体的一部分转移到另一部分(静电感应),不

  管何种方式,电荷既不能创造,也不能消失,这就是电荷守恒定律

  -19自然界任何物体的带电荷量都是元电荷(e=1.6×10c)的整数倍,电子、质子的电荷量都等于元电荷,但电性不同,前者为负,后者为正。

  元电荷是指“电荷量

  ”不是电子或质子等实物粒子

  47.库仑定律(A)

  内容:在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电荷量的乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力方向在它们的连线上。

  2922公式:F=kQ1Q2/rk=9.0×10N·m/c

  48.电场

  电场强度

  电场线(A)

  电场:电荷之间的相互作用是通过特殊形式的物质----电场发生的,电荷的周围都存在电场;看不见,摸不着,客观存在。性质:对放入其中的电荷有力的作用。

  电场强度:反映电场的力的性质的物理量。大小:

  定义式E=F/q(与F、q无关)q为检验电荷,E与q、F无关;方向:与正电荷受力方向相同。

  电场线:各点的切线方向反映场强的方向,疏密程度反映场强的大小。特点:假想的(不存在)、不相交、不闭合,从正电荷出发,终止于负电荷。知道9的正电荷、负电荷、等量同种电荷、等量异种电荷电场线分布。

  49.磁场

  磁感线(A)

  磁体、电流周围存在看不见、摸不着、客观存在的磁场,对放入其中的磁体有力的作用,方向:小磁针静止N极的受力方向。

  磁感线:各点的切线方向反映磁场的方向,疏密程度反映磁场的强弱。特点:假想的(不存在)、不相交、但闭合,磁体外部从N极出发,从S极进去。知道P27的条形磁铁、蹄形磁铁的磁感线分布。

  50.地磁场(A)

  相当于条形磁铁,地球的地理两级与地磁两极相反,并不重合,存在磁偏角。地球表面磁感线从南向北。

  51.电流的磁场

  安培定则(A)奥斯特实验证明电流的磁效应。

  判断通电直导线周围磁场的方向(安培定则一):右手握住导线,让伸直的拇指的方向与电流的方向一致,那么四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。知道P30通电直导线、环形电流和通电螺线管周围存在的磁感线。

  判断通电螺线管的磁场(安培定则二):右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。

  52.磁感应强度

  磁通量(A)

  磁感应强度:描述磁场的强弱和方向,大小:定义式B=F/IL(与F、I、L无关,由磁场本身性质决定),方向:即磁场方向(小磁针N极受力方向),单位:特(T)

  磁通量:表示穿过一个闭合电路的磁感线的多少

  53.安培力的大小

  左手定则(A)

  磁场对通电导线的作用力即安培力:F=BIL(B⊥L)

  方向(左手定则):伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内,让磁感线穿过手心,使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  注:通电导线与磁场方向平行时不受安培力。

  54.洛仑兹力的方向(A)

  磁场对运动电荷的作用力即洛仑兹力。

  方向(左手定则):伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面

  内,让磁感线穿过手心,使四指指向正电荷运动方向(负电荷运动反方向),这时拇指所指的方向就是运动电荷所受洛仑兹力方向。

  注:运动电荷运动方向与磁场方向平行时不受洛仑兹力。

  一、研究对象、思路和方法对比:表1内容

  项目

  电场

  磁场

  二、概念对比:表2项目

  定义

  量

  电场强度

  引入

  检验电荷

  电流元

  运动电荷

  公式

  单位

  方向

  意义

  表征电场强弱和方向

  矢标性

  决定因素

  研究方法、途径

  研究问题

  静电现象及本质规律(力的性质)

  静磁场现象及本质(力的性质)

  直观化、模拟实验;间接(引入检验电荷、电流元等)

  FE?

  q1N/C?1V/m

  与正电荷受力同向

  场源电荷及场点位置

  矢量(叠加遵从平行四边形定则)

  磁体或载流导体及场点位置

  磁感应强度

  FB?m

  IL洛仑兹力的方向

  1、小磁针1T?1N/A?m

  静止时N极指向

  2、垂直于

  磁力与电流元所决定的平面

  表征磁场强弱和方向

  注意⒈用“比值”定义的物理量的共同特点是被定义的量与用来定义的量均无关;

  ⒉磁感应强度三种定义的条件。

  表3定项目

  义

  概念

  电场线

  磁感线

  1、不闭合(有源场)

  1、闭合曲线(无源场)

  性质

  意义

  表征电场的强弱和方向

  表征磁场的强弱和方向

  2、不3、不相交

  中断

  4、不存在(直观手段)

  5、疏密表示场的(相对)强弱,切向表示场的方向

  55.电磁感应现象及其应用(A)

  穿过闭合电路磁通量发生变化,产生电流的现象叫电磁感现象

  56.电磁感应定律(A)

  内容:电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。

  公式:E=n△ф/△t57.电磁波(A)

  麦克斯韦提出电磁波理论,赫兹通过实验证实了麦克斯韦关于光的电磁理论。

  变化的电场产生磁场;变化的磁场产生电场;变化的电场和磁场交替产生,并由近及远传播,形成电磁波。(注意:均匀变化的电场只能产生稳定的磁场;均匀变化的磁场只能产生稳定的电场)

  电磁波可以在真空中传播,还能够发生反射、折射、干涉、偏振和衍射等现象。电磁波在8真空的传播速度为3×10m/s。

  波的公式:V=?f(?----波长,f------频率)

  二、电磁技术与社会发展

  三、家用电器与日常生活

  58.静电的利用与防止(A)

  静电的利用:静电除尘、静电复印、静电喷漆。

  静电的防止:避雷针、运输汽油的车辆有一条铁链。

  59.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义(A)

  额定电压:用电器正常工作时的电压。

  额定功率:用电器在额定电压下正常工作时的功率。

  交流电器中所标定的电压、电流均指有效值。(交流电表测得的结果也为有效值,电容器的耐压值应考虑交流电的峰值)

  对于正弦式交流电:U有=Um/2I有=Im/260.安全用电与节约用电(A)

  安全电压36V;人体能长时间承受的安全电流30mA以下;一般手电筒中通过的电流0.1~0.3A;电子手表工作时的电流1.5~2uA;彩色电视机工作的电流0.6~0.65A。

  节约用电:家电不要待机,换用节能灯。

  61.电阻器、电容器和电感器(A)

  电阻器:

  电容器:电容器是存储电荷的装置。两个彼此绝缘而又互相靠近的导体,都可以组成一个电容器。一般来说,电容器极板的正对面积越大、极板间距离越近,电容器的电容就越大。

  直流电不能通过电容器,交流电能“通过”电容器,实质是不断充放电,频率越大,充放电越快,越容易通过电容器。

  电感器:电感器对交变电流有阻碍作用,频率越高,阻碍越大。

  注意:三种元件的描述参量:电阻R、电容C、自感系数L均取决于其构造,与外因无关。

  62.发电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用(A)

  发电机把其它形式的能转化为电能,电动机把电能转化为机械能。

  63.常见传感器及其应用(A)

  传感器是把非电学物理量(如位移、速度、压力、温度、温度、流量、声强、光照度等)转换为电学量(如电压、电流等)的一种元件,通常由敏感元件和转换元件组成,转换后的数据测量比较方便,而且能输入计算机进行处理。

  了解双金属温度传感器、光敏电阻传感器、压力传感器、红外线传感器等。

  补充:电流I=Q/t

  焦耳定律:Q=IRt热功率:P=IR

  正弦式电流:i=Imsin?tu=Umsin?t

  家用照明电路的电压为220V,频率为50HZ

  解题方法归纳

  一、学习物理要善于想象(针对题意头脑中建立物理情景,并尽可能在纸上反映)和联想(在头脑中搜索与过程、情景相关的物理原理-------定律、定理、公式等)

  二、动力学问题解题的两种思路:1.应用牛顿运动定律结合运动学公式

  2.功能关系:动能定理、机械能守恒定律

  三、忌死套公式。正确理解公式中每个符号的涵义,知道公式的适用范围,学会对过程或状态进行细致分析,明确已知条件,发现隐含条件,通过过程的变化或状态的特点构建待求量与已知量之间的关系,正确选用公式。

  [知识点]地磁场

  地球具有磁场。

  指南针之所以指南就是利用了地球的磁场。

  指南针在远程航海中的作用:导航。

  地球的地理两极与地磁两极并不重合,其间有一交角,简称磁偏角。

  [知识点]电流的磁场和安培定则

  电流的磁效应由奥斯特发现。

  ⑴直线电流的磁场:

  安培定则:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向(图乙)。

  ⑵环形电流的磁场:

  安培定则:让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向(图乙)。

  ⑶通电螺线管的磁场:

  安培定则:用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向。也就是说,大拇指指向通电螺线管的北极。

  [知识点]磁感应强度、磁通量

  磁感应强度B反映磁场的强弱。B?称特,符号是T

  22F,单位:IL特斯拉,简

  磁通量

  [知识点]安培力的大小、左手定则

  把一段通电直导线放在磁场里,当导线方向与磁场方向垂直时,电流所受的安培力最大;当导线方向与磁场方向一致时,电流所受的安培力最小,等于零;当导线方向与磁场方向斜交时,所受安培力介于最大值和0之间。当导线方向与磁场方向垂直时,安培力的大小F=BIL左手定则:

  伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直.并且都跟手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向电流的方向,那么,大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  [知识点]洛伦兹力的方向

  伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,且处于同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,四指指向正电荷运动的方向,那么,拇指所指的方向就是正电荷所受洛仑兹力的方向。运动的负电荷在磁场中所受的洛仑兹力,方向跟正电荷相反。

  [练习]1、判断图示中带电粒子刚进入磁场时所受的洛伦兹力的方向。

  [知识点]电磁波

  麦克斯韦电磁理论的基本思想:变化的电场产生磁场,变化的磁场产生电场。电磁场在空间的传播形成电磁波。

  8电磁波在真空中的传播速度等于光速,c=3.0×10m/s电磁波与光具有相同的性质,也具有反射、折射、干涉、衍射、偏振等现象。

  光也是一种电磁波。

  电磁波是传递能量的一种方式,可以通过调幅或调频的方式传递信号。

  麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹通过实验验证了麦克斯韦的预言,并且证明了光是一种电磁波。

  电磁波有不同的频率,频率越大,能量越大,波长越小。

  [知识点]静电的利用与防止

  常见的放电现象:火花放电、接地放电、尖端放电。

  避雷针的作用:保护建筑物免遭雷击。

  静电的利用:静电除尘、静电喷漆、复印机

  静电的防止:放电火花可能引起易燃物的爆炸

  [知识点]电热器与白炽灯等家用电器的技术参数的含义

  [知识点]安全用电与节约用电

  [知识点]电阻器、电容器和电感器

  [知识点]发电机与电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用

  发电机是将其他形式的能转化为电能;

  电动机是将电能转化为其他形式的能。

  [知识点]常见传感器及其应用

  电容器能够“隔直流,通交流”;

  电感器对交流有阻碍作用。

  [知识点]

  1.试电笔的原理是什么?有电流通过,氖管发光。

  2.正常情况下试电笔分别接零火地线有什么现象,原因是什么?接零线、底线不发光。

  3.试电笔分别接零火地线的不同现象的分析

  ?零线不发光,火线发光。

  [知识点]物理单位

  物理量名称

  物理量符号

  单位名称

  千克

  摄氏度

  米/秒

  牛顿(牛)

  帕斯卡(帕)

  焦耳(焦)

  瓦特(瓦)

  安培(安)

  伏特(伏)

  欧姆(欧)

  瓦特(瓦)

  焦耳(焦)

  单位符号

  kg

  °C

  m/s

  N

  Pa

  JWAVΩ

  w

  J

  公式

  m=ρv

  v=s/t

  p=m/v

  G=mg

  P=F/S

  质量

  m温度

  t速度

  v密度

  力(重力)

  压强

  功

  功率

  电流

  电压

  电阻

  电功

  电功率

  热量

  比热

  pFPWPIURWPQc千克/米3kg/m3W=Fs

  P=W/t

  I=U/R

  U=IR

  R=U/I

  W=UIt

  P=W/t=UI

  Q=cm△t

  c=Q/m△t

  焦耳(焦)

  J

  焦每千克摄氏度

  J/(kg?°C)

篇二:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

  .

  -高中学业水平测试知识点总结——物理

  1.参考系:为了确定物体的位置和描述物体的运动而被选作参考的物体称参考系。

  2.质点:不考虑物体本身的形状和大小,并把质量看作集中在一点时,就将这种物体看成“质点”。

  说明:

  ①.质点是一个理想化的模型﹐它是实际物体在一定条件下的科学抽象。

  ②.质点不一定是很小的物体﹐只要物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关因素或次要因素﹐即物体的形状和大小在所研究的问题中影响很小时﹐物体就能被看作质点。

  ③.质点不一定在物体上。

  3.位移:表示物体(质点)的位置变化。位移是矢量,大小从起点指向终点的有向线段的长度,方向从起点指向终点。位移只与物体运动的始末位置有关,而与运动的轨迹无关。

  4.速度:物理学中用位移和发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢,这就是速度。

  位移(矢量)路程(标量)

  平均速度?时间平均速率?时间瞬时速度:运动物体在某一时刻或某一位置时的速度,叫做瞬时速度(简称速度)。瞬时速度是矢量。

  注:速率为速度的大小,但平均速率不一定是平均速度的大小。

  5.加速度:是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。是描述物体速度变化快慢的物理量。

  ?va??t

  注:加速度越大速度变化越快,反之越慢。

  6.匀变速直线运动及其公式、图象

  (1)匀变速运动:物体速度均匀变化,是变速运动。条件:

  (2)匀变速直线运动:物体在一条直线上运动,加速度(轨迹是直线)匀变速直线运动?加速不变(合外力不变)?(轨迹是曲线)匀变速曲线运动?不变。所以,物体作匀变速直线运动须同时符合下述两条:

  ①受恒外力作用(加速度不变)

  ②外力与初速度在同一直线上(物体做直线运动)

  22公式:加速度a?vt?v速度vt?v0?at

  位移s?vt?1at2速度位移vt?v0?2as

  t02(3)匀变速直线运动图像

  ①速度时间图像v-

  (4)自由落体运动:物体由静止释放(v0为零),仅在重力作用(加速度为g)下的运动。物体下落快慢与质量、形状、大小均无关;落地的速度、时间仅由高度决定。

  公式:速度vt?gt

  位移s?1gt27.滑动摩擦力:

  2(1).一个物体在另一个物体表面上相对滑动时,会受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力就为滑动摩擦力。

  (2).滑动摩擦力的产生条件:

  ①接触面粗糙

  ②两个物体互相接触且相互间有挤压

  ③物体间有相对运动。

  (3).滑动摩擦力的大小与方向:

  -

  -可修编.

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  -①方向:总是跟接触面相切,并且跟物体与相对运动方向相反。所谓相对,相对与接触面。

  ②大小:滑动摩擦力f的大小跟正压力成正比,即f=μN。μ为动摩擦因数:与接触面的材料、粗糙程度有关。接触面的粗糙程度及接触面间的弹力有关。

  ③滑动摩擦力的大小比最大静摩擦力f略小。通常的计算中可以认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

  max注:滑动摩擦力与接触面积无关;滑动摩擦力即可以是阻力也可以是动力。

  8.静摩擦力:

  (1).静摩擦力:当物体与另一物体沿接触面的切线方向运动或有相对运动的趋势时,在两物体的接触面之间有阻碍它们相对运动的作用力,这个力叫摩擦力。

  (2).静摩擦力的产生条件:

  ①接触面是粗糙的;

  ②两个物体互相接触且相互间有挤压;

  ③物体间有相对运动的趋势。

  (3).静摩擦力的大小和方向:

  ①方向跟接触面平行或相切,并且跟物体相对运动趋势方向相反。

  ②静摩擦力的大小:

  a.最大静摩擦力:静摩擦力存在最大值,称为最大静摩擦力。它等于使物体刚要运动所需要的最小外力。静摩擦力与接触面压力成正比,最大静摩擦力随压力的增长而增长,随压力的减小而减小。

  b.静摩擦力的大小不是一个定值,静摩擦力随实际情况而变,大小在零和最大静摩擦力之间。其数值可由物体的运动状态确定。滚动摩擦力也属于静摩擦力。静摩擦力可以是阻力也可以是动力。

  9.动摩擦因数:与接触面的材料以及粗糙程度有关,与接触面积无关。

  10.形变:弯曲形变;拉伸形变;压缩形变;扭曲形变。

  11.弹性形变:指物体在外力作用下发生形变,当外力撤消后能恢复原来大小和形状的形变。

  12.胡克定律:在弹性限度,物体的形变跟引起形变的外力成正比。这个定律是英国科学家胡克发现的,所以叫做胡克定律。F?k??x

  k弹簧的劲度系数(与弹簧有关),为弹簧的伸缩量.13.矢量和标量:矢量既有大小又有方向,标量只有大小无方向。

  矢量运算满足平行四边形法则。

  14.力的合成与分解:

  (1)力的合成:一个物体受到几个力共同作用的时候,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力共同产生的效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。求两个或两个以上力的合力的过程或方法叫做力的合成。力的合成要遵守平行四边形定则。

  (2)二力合成合力和分力的关系:

  ①合力可以大于等于或小于任一分力;

  ②当两分力一定时,合力随两分力夹角的增大而减小;

  ③F1?F2?F合?F1?F2(3)力的分解:

  15.共点力的平衡:

  条件:合外力等于零(物体处于匀速直线运动或静止状态)。其中任意一个力与其它各个力的合力等大反向。

  几个力如果都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于同一点,这几个力叫做共点力。

  -

  -可修编.

  .

  -16.牛顿运动定律及其应用:

  (1)牛顿第一运动定律:一切物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

  由于物体保持运动状态不变的特性叫做惯性,所以牛顿第一定律也叫惯性定律。惯性是一切物体固有的属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性。质量是惯性大小的量度,即物体惯性只和质量有关跟其他一切无关。

  说明:

  物体运动不需要力来维持。

  (2)牛顿第二运动定律:

  ①定律容:物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟核外力的方向相同。

  ②公式:a?F合

  或

  mF合=ma

  说明:

  ①牛顿第二定律是力的瞬时作用规律。力和加速度同时产生、同时变化、同时消失。

  ②F=ma是一个矢量方程,即加速度的方向与合外力的方向相同。

  ③从公式可以得出力是产生加速度的原因,也是改变物理速度的原因。

  (3)牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反作用力,总是同时在同一条直线上,大小相等,方向相反。

  说明:要改变一个物体的运动状态,必须有其它物体和它相互作用。物体之间的相互作用是通过力体现的。并且指出力的作用是相互的,有作用力必有反作用力。它们是作用在同一条直线上,大小相等,方向相反。

  而且同时产生同时消失,性质(重力,弹力,摩擦力等等)相同。

  17.超重和失重:

  超重:物体所受的拉力或支持力大于物体所受的重力,或者说物体对绳子的拉力或对接触面的压力大于重力。即物体具有向上的加速度。

  失重:物体所受的拉力或支持力小于物体所受的重力,或者说物体对绳子的拉力或对接触面的压力小于重力。即物体具有向下的加速度。当拉力或支持力为零时,称之为完全失重(例:自由落体运动,卫星做匀速圆周运动)。

  18.运动的合成与分解:运动的合成与分解遵从平行四边形法则。一般情况下运动分解在沿力的方向和垂直力的方向。合运动和分运动具有同时性和独立性。

  注:轮船渡河问题

  (1)渡河时间最短:船速与河岸垂直(2)最短位移:船合速度与河岸垂直(v船?v水)

  最短时间(为一定值与水速无关)

  最短位移

  s?Lt?L

  v19.抛体运动:

  (1)条件:初速度不为零,仅受重力。类型:竖直上抛、竖直下抛、平抛、斜抛。

  说明:①所有抛体运动都是匀变速运动;②抛体运动可以使直线也可以是曲线。

  (2)竖直方向上抛体运动:是匀变速直线运动,初速度v0,加速度a=g竖直上抛运动:12vt?v0?gts?v0t?2gtvt2?v02??2gs

  -

  -可修编.

  .

  -竖直下抛运动:vt?v0?gts?v0t?122gtvt22?v0?2gs

  (3)平抛运动:物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动。平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。

  ①分运动

  水平方向:匀速直线运动?v竖直方向:自由落体运动??②合运动:

  22st?vt?vx?vy

  x?v0??sx?v0t

  vy?gt?1sx?gt2??222sx?sy

  sy?h?122hgt?t?2g说明:①物体下落的高度h决定平抛运动的时间

  ②初速度和下路高度决定水平移动距离

  sx?v0t?v02h

  g20.匀速圆周运动:质点沿圆周运动,如果在相等的时间里通过的圆弧长度都相等,这种运动就叫做“匀速圆周运动”。

  物体作圆周运动的条件:①具有初速度;②受到一个大小不变、方向与速度垂直因而是指向圆心的力(向心力)。

  说明:匀速圆周运动是变速运动(变加速运动)。

  21.角速度:连接运动质点和圆心的半径在单位时间转过的弧度叫做“角速度”。

  公式:????2?

  国际单位:rad/s

  弧度每秒

  tT22.线速度:在匀速圆周运动中,线速度的大小等于运动质点通过的弧长(S)和通过这段弧长所用的时间(△t)的比值。

  公式

  v?l?2?rv??r

  tT23.向心加速度:由牛顿第二定律,力的作用会使物体产生一个加速度。向心力产生的加速度就是向心加速度。

  24.匀速圆周运动的向心力:物体做匀速圆周运动时,沿半径指向圆心方向的外力(或外力沿半径指向圆心方向的分力)称为向心力。

  说明:①物体做匀速圆周运动时向心力即是物体所受到的合外力。不是匀速圆周运动时向心力为合力的一个分力。

  ②向心力是一个效果力,并不是物体新受到的力,他可以是摩擦力、弹力,也可以是某个力的分力或几个力的合力。

  25.离心现象:做圆周运动的物体,由于本身的惯性,总有沿着圆周切线方向飞去的倾向,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就会作逐渐远离圆心的运动,这种现象称为离心现象。

  26.功:力与力方向上位移的乘积。w?Fscos?(力与位移的夹角)

  27.功率:指物体在单位时间所做的功,即功率是描述做功快慢的物理量。

  -

  -可修编.

  .

  -p?Fv?w

  t

  功率越大,表示这个力做功越快。

  Ek?12mv228.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。29.动能定理及其应用:合外力做的功等于物体动能的变化的量。

  11w?E?E?mv2?mv2合k2K12t2030.重力做功与重力势能:重力势能具有相对性,与零势能面的选择有关:Ep?mgh。

  重力做功只与物体起始位置的竖直高度有关,与物体受走的轨迹无关。w?mgh

  说明:①重力做多少正功,重力势能就减少多少,做负功,重力势能就增加多少。

  ②动能和势能是状态量,功为过程量。即,功是能量转化的量度。

  31.机械能守恒定律及其应用:在只有重力或弹力对物体做功的条件下,物体的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总量保持不变。这个规律叫做机械能守恒定律。

  32.能量守恒与能量转化和转移:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量不变。

  33.万有引力定律及其应用:任意两个质点通过连心线方向上的力相互吸引。该引力的大小与它们的质量乘积成正比,与它们距离的平方成反比,与两物体的化学本质或物理状态以及中介物质无关。

  公式:F=GM?m(两物体能看成质点)

  G?6.67?10?11N?m2/kg2引r2说明:任何两个物体不一定是质点都具有引力,当物体可以看成质点时才可以按上面公式计算两物体引力的大小。当r?0F?引34.环绕速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度

  (卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须的速度)

  ?2?11.2km/s(卫星摆脱地球吸引,又叫脱离速度)

  ?3?16.7km/s(卫星摆脱太阳的吸引,飞出太阳系;又叫逃逸速度)

  35.经典力学的适用围和局限性:经典力学的适用低速宏观运动的物体,不适用于高速微观运动的物体。

  36.物质的微观模型:物体是由原子组成的,而原子则由带有电荷的原子核和电子组成。

  37.电荷守恒定律:电荷既不能被创造也不能被消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移过程中,电荷的总量不变。

  38.静电现象:物体上出现了电荷的聚集,我们就说产生了静电。

  产生静电的方式:

  注:用丝绸摩擦(碳元素)过的玻璃棒(硅元素)失去了电子带正电;用毛皮摩擦过的橡胶棒得电子带负电。

  39.点电荷间的相互作用规律:

  (1)点电荷:理想化模型,带有电荷的点。

  条件:不考虑带电体的形状和大小,电荷均匀分布

  (2)库伦定律:真空中两个静止的点电荷之间的作用力与这两个电荷所带电量的乘积成正比,跟它们之间的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。同号电荷相斥,异号电荷相吸。

  公式:F?kQ?Qk?9?109N?m2/C2(静电常数)

  12?环?GM?R?g?7.9km/sRr2-

  -可修编.

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  -说明:要求真空中或干燥的空气中的两个点电荷。

  40.电场:

  (1).自然包括两种物质:实物粒子和场,场的概念由法拉第提出来的。电场是一种特殊的物质。

  (2).电场的基本性质:对放入其中的电荷有力的作用(电荷和电荷间的作用力是通过电场来实现的)

  (3).电荷周围存在电场。

  41.电场线:曲线上一点的切线方向表示该点电场强度的方向.电场线的疏密表示电场的强弱。

  说明:电场线并不真实存在,只是为了更好描述电场而引入的一种线。

  42.电场强度:在电场中任意一点处,电场强度的大小代表在这点上电场的强弱,电场强度的方向就是这点处的电场方向。

  单位:V/m或N/C

  伏特每米

  或

  牛每库伦

  43.磁场:是一种特殊物质。磁体或通电导体(运动电荷)周围存在磁场。

  44.磁感线:曲线上一点的切线方向表示该点磁场强的方向.磁感线的疏密表示磁场的强弱。磁场中小磁针静止时N极的指向与磁感线方向一致。判断方法:右手螺旋定则,也称之为安培定则。

  45.磁感应强度:表示磁场强弱的物理量。定义:在磁场中垂直磁场方向的通电导体,受到的安培力跟电流和导线长度的乘积的比值。

  大小:B?F

  单位:

  特斯拉

  符号TI?L方向:小磁针N极受力方向为磁场方向。

  46.磁通量:定义:磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量。??B?S

  单位:韦伯

  符号

  Wb47.安培力:通电导体在磁场中所受的力。(注意:当电流方向与磁场方向平行时导体不受安培力)

  大小:

  F安=BIL方向:左手定则:伸开左手,是拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面。让磁感线穿过手掌心,并使四指指向电流的方向,这时拇指的所指的方向就是通电导体在磁场中所受安培力的方向。

  48.洛伦兹力:带电体在磁场中运动时所受的力。(注意:当带电体运动方向与磁场方向平行时带电体不受洛伦兹力)大小:

  F洛=qvB方向:左手定则:伸开左手,是拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一平面。让磁感线穿过手掌心,并使四指指向正电荷运动方向或负电荷运动的反方向,这时拇指的所指的方向就是带电体在磁场中所受洛伦兹力的方向。

  49.电磁感应现象:磁生电现象。

  产生电磁感应现象的条件:○1闭合回路;○2闭合回路中磁通量发生变化。

  50.电磁感应定律及其应用:

  法拉第电磁感应定律:(磁通量的变化率)

  导体棒做切割磁感线运动时产生的电动势E?Bl?

  说明:闭合回路磁通量变化越快,产生的感应电动势越大。

  51.麦克斯韦电磁场理论:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场。(变化的磁场和变化的电场相互联系。)

  光是一种电磁波。

  52.有关电磁领域重大技术发明:

  伏打——电池奥斯特——电流的磁效应

  -

  -可修编.

  .

  -亨利——实用电磁铁法拉第——电磁感应定律

  西门子——实用自激式直流发动机

  爱迪生——白炽灯

  特斯拉等——交流输电技术

  莫尔斯——电报

  贝尔——

  马可尼——无线通信

  兹沃雷金等——电视

  53.发电机、电动机及其应用:电机包括发电机和电动机。发电机把其他形式的能量转变成电能,电动机使电能变成机械能。

  54.常见传感器及其应用:能像人的感觉器官那样感受外界信息,并能按照一定的规律和要求把这些信息转换成可以输出信息的器件或装置,就叫传感器。目前常用传感器有:温度传感器、红外线传感器、生物传感器。

  55.电磁波及其应用:马可尼利用电磁波成功地实现了无线电通信。

  无线电广播是电磁波最早的应用;电视通过电磁波传播视频信号;雷达是利用电磁波进行测距定位的仪器;移动通信等。

  56.常见家用电器:家用电器种类繁多,但发展趋势是逐步实现智能化、数字化和网路化,并且越来越注重功能与环保之间的协调。

  57.节约用电:

  58.电阻器:电阻器的作用是改变和控制电路中电压或者电流的大小。

  59.电容器:电容器由互相靠近而又彼此绝缘的两个导体组成。它能把外部电路的电能存储在电容器部的电场中。

  直流电不能通过电容器,交流电能通过电容器。交流电的频率越低,电流的通过能力也越低。

  60.电感器:电感器是由导线绕城的各种形状的线圈。它能把外部电路的电能存储在电感器部的磁场中。

  直流电能通过电感器。但电感器对交流电有阻碍作用。交流电的频率越高,阻碍作用越明显。

  61.家庭电路和安全用电:

  62.中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他有关物理量的单位:

  (1)物理学中关系式在确定个物理量的同时,也确定了个物理量单位之间的关系。

  (2)在国际单位制中,力学基本物理量有长度、质量和时间,对应单位米、千克、秒。

  (3)在整个物理学中,基本物理量有7个,即基本单位有7个。除上面力学三个之外,还有电流、热力学温度、物质的量、发光强度(简称光强)。其对应国际单位制中的单位为:安培(符号A)、开尔文(符号K)、摩尔(符号l)、坎德拉(符号cd)。

  (4)单位分为基本单位和导出单位。

  说明:①只有上面7个物理量的单位为基本单位,其余全为导出单位。

  ②国际单位制是国际计量委员会创立一种简单而科学的、供所有米制公约组织成员国均能使用的实用单位制。对应每个物理量只有一个,如质量国际单位为千克。

  63.实验一:利用打点计时器研究匀变速直线运动

  【实验目的】练习使用打点计时器记录物体的运动情况,测量瞬时速度和加速度。

  【操作注意】

  1、该实验不需要平衡摩擦力。

  -

  -可修编.

  .

  -2、需要用交流电源(学生电源)、刻度尺,不需要秒表、天平

  3、先接通电源,再放开纸带;先关闭电源,再取下纸带。

  4、重复几次,选择合适纸带进行测量

  【数据处理】:公式法或图象法

  ①公式法:用纸带计算加速度、速度。

  右图中所取的点之时间间隔t=5T=5*0.02=0.1秒

  2?s=s2-s1=s3-s2=at得:a=?s/tv1=(s1+s2)/2t

  v2=(s2+s3)/2t②

  图象法:先求出各点的速度v,再画出v~t图象

  64.实验二:探究弹力和弹簧伸长的关系

  【实验目的】找出弹簧弹力F与弹簧伸长量Δx的关系

  【数据处理】图象法:通过作F~Δx图,从图象上找出函数关系

  65.实验三:验证力的平行四边形定则

  【实验思想】等效替代法

  【注意】

  1、实验中一定要保证分力与合力的效果相同,即:要将橡皮条的O点拉到同一位置。

  2、使用弹簧秤前要校准;用弹簧秤拉动皮筋时,细绳应平行于平面。

  3、每一次都要在白纸上记录弹簧秤的读数及拉力的方向。

  4、两个分力尽量大一些,夹角小一些,绳子应长一些,以减小误差。

  66.实验四:验证牛顿运动定律

  【实验目的】验证F=ma【实验方法】控制变量法、图象法

  【实验原理】控制变量法

  1.如图所示装置,保持小车质量M不变,改变小桶砂的质量m,从而改变细线对小车的牵引力,测出小车的对应加速度,作出a和F的关系图线,验证加速度是否与外力成正比。

  2.保持小桶和砂的质量m不变,在小车上加减砝码,改变小车的质量M,测出小车的对应加速度,作出a和1/m的关系图线,验证加速度是否与质量成反比。

  【注意】

  1、实验要平衡摩擦力:使木板倾斜放置,依靠小车自身重力,在倾斜木板上可以近似做匀速直线运动。

  2、实验需要天平,测量小车、沙桶质量。

  3、砝码、沙桶质量要远远小于小车质量,以减小误差

  4、用交流电源

  2【数据处理】图象法:用纸带计算加速度a=?s/t,绘制a~F、a~1/m图象,看是不是直线。

  67.实验五:探究动能定理

  【实验目的】验证动能定理W=ΔEk

  【注意事项】实验装置与注意事项与“牛顿第二定律”实验基本相同

  【数据处理】计算纸带上两个点的速度v1、v2及两点的间距L,看是否满足动能定理

  车或滑块质量M,沙桶质量m)

  -

  -可修编.mgL?(小112Mv2?Mv1222.

  -68.实验六:验证机械能守恒定律

  【实验目的】验证机械能守恒:重物自由下落时,动能的增加量

  等于重力势能的减少量

  mgh?1mv

  22t【注意】

  1.必须使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上,减小对纸带的摩擦阻力。

  2.为了减小空气阻力的影响,重锤的质量要大一些。

  3.不需要天平:公式中m可以消去,所以不需要测量重物的质量。

  69.实验七:研究影响通电导体所受磁场力大小的因素

  【实验目的】探究电流I、导线长L与磁场力F的关系F=BIL【实验方法】控制变量法

  如下图,1、2、3、4、5分别为金属导线,①a、b接线柱接1、5,调节滑动变阻器,改变电流I,分析F与I的关系;

  ②滑动变阻器不动,a、b接线柱分别接1、2;1、3;1、4,改变磁场中导体的长度L,分析F与L的关系;

  70.实验八:传感器的简单使用

  【实验目的】了解传感器的原理及其简单应用。

  【实验原理】传感器是通过对某一物理量敏感的无件(如光敏电阻、热敏电阻等)将感受的信号(如力、热、光、声等)转换成便于测量的物理量(一般是电学量,如电流、电阻),从而供控制系统作出相应反应。

  【实验过程】热敏电阻特性实验

  将绝缘处理好的热敏电阻放入烧杯的水中,测量水温和热敏电阻的阻值。改变水的温度,多次测量水的温度和对应的热敏电阻的阻值。

  【数据处理】图象法:将测得的电阻值和温度值绘成电阻-温度图象,分析变化关系。

  -

  -可修编.

篇三:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

  高中物理学业水平测试物理考前必读

  1.质点

  用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

  当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。

  2.参考系

  在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。

  3.路程和位移

  路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。

  位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。

  在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。

  4.速度

  平均速度和瞬时速度

  速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。

  平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。

  瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。

  5.匀速直线运动

  在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。

  6.加速度

  加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是=Δv/Δt=(vt-v0)/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。

  7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度

  电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点。

  -1-

  v??x

  若?t越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度

  ?t8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律

  vt?v?2x

  匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均t速度

  9.匀变速直线运动规律

  B12at

  2v?vx2位移速度公式:v2?v0?2ax

  平均速度公式:v?0?

  2t速度公式:v?v0?at

  位移公式:x?v0t?10.匀变速直线运动规律的速度时间图像

  V/(ms-1)

  ③②①t/s

  纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体速度随时间的变化规律

  ①表示物体做

  匀速直线运动;

  ②表示物体做

  匀加速直线运动;

  T1③表示物体做

  匀减速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;

  图中阴影部分面积表示0~t1时间内②的位移

  11.匀速直线运动规律的位移时间图像

  x/m

  X1③

  ②①t/s

  纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体位移随时间的变化规律

  ①表示物体做

  静止;

  ②表示物体做

  匀速直线运动;

  ③表示物体做

  匀速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。

  12.自由落体运动

  -2-

  (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动

  (2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。

  (3)规律:vt=gt;

  h=12gt;vt2=2gh。213.伽利略对自由落体运动的研究

  科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广

  伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。

  14.力

  (1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。

  (2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。

  (3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。

  15.重力

  (1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。

  (2)大小:G=mg,g是自由落体加速度。

  (3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。

  (4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。

  16.形变与弹力

  (1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。

  (2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

  (3)产生条件:直接接触、相互挤压发生弹性形变。

  -3-

  (4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。

  (5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有F?kx,x为形变量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。

  17.滑动摩擦力和静摩擦力

  (1)滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。

  (2)滑动摩擦力的产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力

  (3)滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。

  (4)滑动摩擦力的大小:f?uN,N为正压力,u为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度决定。(0?u?1,N与G无关)

  (5)静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用

  (6)产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力

  (7)方向:总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。,可以是阻力,可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力。

  (8)大小:0?f?fmax

  18.力的合成和力的分解

  B(1)合力与分力:一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力。那几个力就叫这个力的分力。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。

  (2)力的合成方法:用平行四边形定则。合力随夹角的增大而减小。

  两个力合力范围F1?F2?F?F1?F2力的合成是唯一的。

  -4-

  (3)力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,这要根据实际情况来决定。

  (4)在什么情况下力的分解是唯一的?①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上),求两分力的大小。②已知合力和一个分力的大小、方向,求另一个分力的大小和方向。

  19.共点力作用下物体的平衡

  (1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。

  (2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。

  (3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F合=0,也就是物体的加速度为零。如果用正交分解法,可以立以下两个方程(F

  合x=0和F

  合y=0)。

  20.力学单位制

  (1)国际单位制(SI)就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。

  (2)国际单位制(SI)中的基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。电流强度的单位安培,国际符号;物质的量的单位摩尔,国际符号mol;热力学温度的单位开尔文,国际符号K;发光强度的单位坎德拉,符号cd(3)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。

  21.牛顿第一定律

  (1)伽利略理想实验

  (2)牛顿第一定律的内容

  (3)力与运动的关系:

  ①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点;

  ②正确的认识是“运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因”。

  (4)对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变,速度的改变包括速度大小和速度方向的改变,速度改变就意味着存在加速度。

  (5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯性大小的量度。

  -5-

  22.实验:探究加速度与力、质量的关系

  (1)实验思路:本实验的基本思路是采用控制变量法。

  (2)实验方案:本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平,需要研究的是怎样测量加速度和外力。

  ①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据连续相等的时间T内的位移之差ΔS=T2求出加速度。

  ②测量物体所受的外力的方案:由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动,所以我们必须给物体提供一个恒定的外力,并且要测量这个外力。

  23.牛顿第二定律

  B(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式:牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。F合=m。

  (2)力和运动的关系:

  ①物体所受的合外力产生物体的合加速度:

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同,则物体做匀加速直线运动。

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反,则物体做匀减速直线运动。

  在物体受到的合外力是随时间变化的情况下,物体的合加速度也随时间性变化。

  ②加速度的方向就是合外力的方向。

  ③加速度与合外力是瞬时对应的关系。(有力就有加速度)

  ④当物体受到几个力的作用时,物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和,即

  =1+2+3……

  24.牛顿第三定律

  (1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。

  (2)要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力。

  -6-

  一对力

  比较

  项目

  两个力分别作用在两个不同物体两个力作用在同一物体上

  上

  可以求合力,且合力一定为零

  不

  两个力的性质不一定相同

  同

  两个力的效果分别表现在相互作点

  两个力共同作用的效果是使物体平衡

  用的两个物体上

  一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力

  共同点

  两个力一定同时产生、同时变化、同时消失

  大小相等、方向相反、作用在一条直线上

  两个力的性质一定相同

  不可以求合力

  一对平衡力

  一对作用力与反作用力

  牛顿运动定律应用一

  关于力和运动有两类基本问题:一类是已知物体的受力情况,确定物体的运动情况;另一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况。

  =F合/m受力分析

  物体受力情况

  F合

  F合=m

  v?v0?at

  1x?v0t?at2物体运动情况

  2v2?v0?2ax

  2牛顿运动定律应用二

  超重与失重

  (1)当物体具有竖直向上的加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。F=m(g+)

  (2)当物体具有竖直向下的加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种

  -7-

  现象叫失重。F=m(g-)

  (3)物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态。处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。

  (4)物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。

  25.功

  A

  (1)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移

  (2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。即W?FLcos?

  (3)功是标量,单位:J;

  (4)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。

  (5)求总功的方法:

  W1+W2+W3+

  求功的方法:

  FLcos?

  W总=

  W=

  Pt26.功率

  FLcos?

  △EK

  (1)概念:P=W/t=FV(F与V方向相同)

  单位:瓦特(W)

  (2)理解:平均功率P=W/t=FV

  瞬时功率P=FV

  额定功率和实际功率的区别

  (3)物意:表示物体做功快慢的物理量

  _27.重力势能

  重力做功与重力势能的关系

  A

  (1)概念:重力势能EP=mgh

  重力做功WG=mg(h1-h2)

  重力势能的增加量△Ep=mgh2-mgh1WG=-△Ep(2)理解:(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力做功等于重力势能的减少量;(4)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.

  28.弹性势能

  弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。

  -8-

  29.动能

  动能:EK=12mv

  标量

  230.动能定理

  动能定理内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化

  W=1122mv2-mv1

  2231.机械能守恒定律

  B1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。

  2.条件:只有重力或弹力做功

  3.公式:E2=E1,EK2+EP2=EK1+EP24.判断机械能守恒的方法:(1)守恒条件(2)EK+EP的总量是否不变

  32.用打点计时器验证机械能守恒定律

  1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50Hz时每隔0.02s打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V2.用公式mv2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近2mm3.器材中没有秒表和天平

  33.能量守恒定律

  能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变

  34.能源和能量转化和转移的方向性

  1.非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的2.能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象

  3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的35.运动的合成与分解

  (1)合运动与分运动的关系

  -9-

  ①等时性

  合运动与分运动经历的时间相等

  ②独立性

  一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响

  ③等效性

  各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果

  (2)运算规则

  运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都遵循平行四边形法则

  36.平抛运动的规律

  B

  (1)运动性质

  平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动(自由落体运动)的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线

  (2)运动规律

  在水平方向:

  X=0;VX=V0;X=V0t在竖直方向:

  Y=g;VY=gt;Y=gt2/2t时刻的速度与位移大小:S=X2?Y2;V=V02?Vy237.匀速圆周运动

  匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动

  38.线速度、角速度和周期

  (1)线速度V:描述运动的快慢,V=S/t,S为t内通过的弧长,单位为m/s(2)角速度ω:描述转动快慢,ω=θ/t,单位是rd/s(3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间

  (4)三者关系:

  V=rω,ω=2π/T

  V=2πr/T39.向心加速度

  方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变

  大小:=V2/r

  =rω240.向心力

  B

  -10-

  (1)向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向相同,大小由牛顿第二定律可得:F=mV2/r=mrω2(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)

  41.万有引力定律

  (1)内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。

  (2)表达式:F=Gm1m2-11.G

  =6.67×10N·m2/kg22r(卡文迪许测量)

  42.人造地球卫星

  (1)卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:

  F万=F向

  即

  GMmr2?2??v2MmMm=m

  G2=mω2r

  G2=m??r

  rrrT??2(2)地球同步卫星:是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件:

  1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即

  等于24h)。

  2.卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。

  3.卫星的的轨道高度一定(距地面3.6万公里)。

  43.宇宙速度

  (1)第一宇宙速度:v=7.9km/s

  是发射人造地球卫星的最小速度

  B是环绕地球运行的最大速度(环绕速度v=(2)第二宇宙速度:

  v=11.2km/s

  (3)第三宇宙速度:

  v=16.7km/s

  GM).

  r44.经典力学的局限性

  -11-

  (1)经典力学的适用范围:适用于低速运动,宏观物体,弱相互作用。

  (2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,45.电荷

  电荷守恒定律

  (1)自然界的两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦,玻璃棒

  带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,橡胶棒带负电。

  (2)元电荷e=1.6×10C,所有物体的带电量都是元电荷的整数

  倍。

  (3)使物体带电的方法有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种方法,都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是不变。

  (4)电荷守恒定律

  -1946.库仑定律

  (1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。

  (2)带电体可以看成点电荷的条件:如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。

  (3)定律的内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

  (4)表达式:F=kQ1Q29,k=9×10Nm2/c2.2r47.电场

  电场强度

  电场线

  (1)电场:存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。

  (2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。

  表达式:E=F/q

  。电场强度的单位是N/C。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,只由电场本身决定。

  (3)电场强度方向的规定:电场中某点的电场强度的方向跟

  正

  电荷在该点受的电场力的方向相同。负电荷在该点受的电场力的方向

  相反。(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或负电荷;(2)电场线在电场中不会相交;(3)电场越强的地方,电场线越密,因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向,还能大致地表示电场强度的相对大小。

  -12-

  48.磁场

  磁感线

  (1)磁场:磁体和电流周围都存在磁场。

  (2(磁场方向:在磁场中的某点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向。

  (3)磁感线的特点:.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的49.地磁场

  (1)磁偏角:地磁北极在地理南极附近,小磁针并不准确指南或指北,其间有一个交角,叫磁偏角。科学家发现,磁偏角在缓慢变化。

  (2)地磁场方向:赤道上方地磁场方向水平向北。

  50.电流的磁场

  安培定则

  (1)电流的磁效应的发现:182丹麦

  奥斯特

  (2)安培定则:通电直导线,通电圆环,通电螺线管

  51.磁感应强度

  磁通量

  (1)磁感应强度的定义:当通电导线与磁场方向垂直时,导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值,即B=F/IL。单位:特(T)

  (2)磁感应强度的方向:磁场的方向

  (3)磁通量:穿过一个闭合电路的磁感线的多少。

  52.安培力的大小

  左手定则

  (1)安培力:通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力

  (2)安培力的计算公式:F=BIL;

  通电导线与磁场方向垂直时,此时安培力有最大值F=BIL;通电导线与磁场方向平行时,此时安培力有最小值F=0。

  (3)左手定则:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  53.洛伦兹力的方向

  A

  -13-

  (1)洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力.

  (2)安培力是洛伦兹力的宏观表现.

  (3)左手定则判定洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.

  54.电磁感应现象及其应用

  (1)1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.(2)电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3)产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55.电磁感应定律

  (1)感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.(2)电磁感应定律的内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比

  (3)公式:

  (单线圈)

  E

  (n匝线圈)

  56.电磁波

  (1)麦克斯韦预言电磁波的存在,而赫兹证实了电磁波的存在。

  (2)麦克斯韦电磁场理论:

  .

  变化的磁场产生电场

  b.

  变化的电场产生磁场

  (3)电磁波的特点:

  .电磁波可以在真空中传播;

  b.电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;

  c.波长、频率和波速:c=?f

  (c波速;?

  波长;

  f频率)

  d.电磁波在真空中的速度:c=3.00×10m/s(4)电磁波谱:

  a.电磁波按波长又大到小的顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、?射

  -14-线

  b.不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点

  ①无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波

  ②红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感

  ③可见光能引起视觉,不同颜色的光是频率范围不同的电磁波

  ④紫外线具有较高的能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光

  ⑤X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷

  ⑥

  ?射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷

  57.静电的利用与防止

  (1)静电利用原理:带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最后被吸附在电极上。

  带正电荷的粒子在电场力作用下会向

  负

  极运动,带负电的粒子则向

  正

  极运动。

  实例:静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等。

  (2)静电危害:放电火花可能引起易燃物的爆炸。人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感。

  (3)静电防止的方法:及时把静电导走。如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等。

  58.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义

  (1)电热器工作原理:利用电流热效应。如电熨斗、电饭锅、电热水器等。

  若某电热器功率为1000瓦,工作1小时,耗电___1___度。

  (2)某家用白炽灯标识为“220V,40W”,此白炽灯的额定电压为_220__伏

  __交___流,在此额定电压下工作的额定功率为___40W__瓦。

  59.安全用电与节约用电

  (1)家用电器都应该有接地线,家庭电路中都有保险装置。

  (2)人体安全电压:不高于36V.

  同样的电压或电流加在人体上,交流电的危害更大。

  (3)节约用电途径:家电不要待机、照明电器换用节能灯;降低输电导线电阻;提高输电电压从而降低输电电流。

  原理:输电线发热Q=I2R=(P/U)2R60.电阻器、电容器和电感器

  (1)电阻器:电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器。

  -15-

  电阻器的作用:将电能转化为热能。

  电阻器参数:电阻,用R表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大。

  单位是:欧姆。

  (2)电容器:是一种储存电荷的装置。

  最早出现的电容器是

  莱顿瓶

  电容器作用:储存电荷;在交流电路中,电容器起到:通交流隔直流作用。

  电容参数:电容,用C表示,C=Q/U;

  电容越大,储存电荷的本领越大。

  电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大。

  单位:法拉F,1F=106uF=1012pF(3)电感器:线圈

  电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:通直流阻交流作用。

  电感器参数:自感系数,用L表示。

  线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。

  实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。

  61.发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用

  (1)发电机:将其它形式能转化为电能。有交流和直流发电机之分。

  发电机工作原理:电磁感应,当转子转动时,线圈中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生感应电流。

  (2)电动机:将电能转化为机械能。也有交流和直流电动机之分

  电动机工作原理:通电导线在磁场中会受到磁场力的作用(安培力)。

  62.常见传感器及其应用

  (一)传感器:能将温度、力、声、光等非电学量转化为电学量的元件。

  (二)常见传感器:

  (1).温度传感器:

  .双金属片温度传感器

  原理:不同材料热膨胀系数不同。

  b.热敏电阻温度传感器

  原理:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

  (2)光传感器:

  -16-

  光敏电阻:当有光照射时,光敏电阻的阻值减小。

  (3)压力传感器:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化(距离减小电容增大)

  -17-

篇四:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

  高中物理学业水平测试物理考前必读

  1.质点

  用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

  当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。

  2.参考系

  在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。

  3.路程和位移

  路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。

  位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。

  在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。

  4.速度

  平均速度和瞬时速度

  速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。

  平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。

  瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。

  5.匀速直线运动

  在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。

  6.加速度

  加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是=Δv/Δt=(vt-v0)/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。

  7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度

  电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点。

  v??x

  若?t越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度

  ?t8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律

  vt?v?2x

  匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均t速度

  9.匀变速直线运动规律

  B12at

  2v?vx2位移速度公式:v2?v0?2ax

  平均速度公式:v?0?

  2t速度公式:v?v0?at

  位移公式:x?v0t?10.匀变速直线运动规律的速度时间图像

  V/(ms-1)

  ③②①t/s

  纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体速度随时间的变化规律

  ①表示物体做

  匀速直线运动;

  ②表示物体做

  匀加速直线运动;

  T1③表示物体做

  匀减速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;

  图中阴影部分面积表示0~t1时间内②的位移

  11.匀速直线运动规律的位移时间图像

  x/m

  X1③

  ②①t/s

  纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体位移随时间的变化规律

  ①表示物体做

  静止;

  ②表示物体做

  匀速直线运动;

  ③表示物体做

  匀速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。

  12.自由落体运动

  (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动

  (2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。

  (3)规律:vt=gt;

  h=12gt;vt2=2gh。213.伽利略对自由落体运动的研究

  科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广

  伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。

  14.力

  (1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。

  (2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。

  (3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。

  15.重力

  (1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。

  (2)大小:G=mg,g是自由落体加速度。

  (3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。

  (4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。

  16.形变与弹力

  (1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。

  (2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

  (3)产生条件:直接接触、相互挤压发生弹性形变。

  (4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。

  (5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有F?kx,x为形变量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。

  17.滑动摩擦力和静摩擦力

  (1)滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。

  (2)滑动摩擦力的产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力

  (3)滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。

  (4)滑动摩擦力的大小:f?uN,N为正压力,u为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度决定。(0?u?1,N与G无关)

  (5)静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用

  (6)产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力

  (7)方向:总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。,可以是阻力,可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力。

  (8)大小:0?f?fmax

  18.力的合成和力的分解

  B(1)合力与分力:一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力。那几个力就叫这个力的分力。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。

  (2)力的合成方法:用平行四边形定则。合力随夹角的增大而减小。

  两个力合力范围F1?F2?F?F1?F2力的合成是唯一的。

  (3)力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,这要根据实际情况来决定。

  (4)在什么情况下力的分解是唯一的?①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上),求两分力的大小。②已知合力和一个分力的大小、方向,求另一个分力的大小和方向。

  19.共点力作用下物体的平衡

  (1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。

  (2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。

  (3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F合=0,也就是物体的加速度为零。如果用正交分解法,可以立以下两个方程(F

  合x=0和F

  合y=0)。

  20.力学单位制

  (1)国际单位制(SI)就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。

  (2)国际单位制(SI)中的基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。电流强度的单位安培,国际符号;物质的量的单位摩尔,国际符号mol;热力学温度的单位开尔文,国际符号K;发光强度的单位坎德拉,符号cd(3)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。

  21.牛顿第一定律

  (1)伽利略理想实验

  (2)牛顿第一定律的内容

  (3)力与运动的关系:

  ①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点;

  ②正确的认识是“运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因”。

  (4)对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变,速度的改变包括速度大小和速度方向的改变,速度改变就意味着存在加速度。

  (5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯性大小的量度。

  22.实验:探究加速度与力、质量的关系

  (1)实验思路:本实验的基本思路是采用控制变量法。

  (2)实验方案:本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平,需要研究的是怎样测量加速度和外力。

  ①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据连续相等的时间T内的位移之差ΔS=T2求出加速度。

  ②测量物体所受的外力的方案:由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动,所以我们必须给物体提供一个恒定的外力,并且要测量这个外力。

  23.牛顿第二定律

  B(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式:牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。F合=m。

  (2)力和运动的关系:

  ①物体所受的合外力产生物体的合加速度:

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同,则物体做匀加速直线运动。

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反,则物体做匀减速直线运动。

  在物体受到的合外力是随时间变化的情况下,物体的合加速度也随时间性变化。

  ②加速度的方向就是合外力的方向。

  ③加速度与合外力是瞬时对应的关系。(有力就有加速度)

  ④当物体受到几个力的作用时,物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和,即

  =1+2+3……

  24.牛顿第三定律

  (1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。

  (2)要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力。

  一对力

  比较

  项目

  不

  两个力作用在同一物体上

  同

  上

  两个力分别作用在两个不同物体一对平衡力

  一对作用力与反作用力

  点

  可以求合力,且合力一定为零

  两个力的性质不一定相同

  两个力共同作用的效果是使物体平衡

  不可以求合力

  两个力的性质一定相同

  两个力的效果分别表现在相互作用的两个物体上

  一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力

  共同点

  两个力一定同时产生、同时变化、同时消失

  大小相等、方向相反、作用在一条直线上

  牛顿运动定律应用一

  关于力和运动有两类基本问题:一类是已知物体的受力情况,确定物体的运动情况;另一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况。

  =F合/m受力分析

  物体受力情况

  F合

  F合=m

  v?v0?at

  1x?v0t?at2物体运动情况

  2v2?v0?2ax

  2牛顿运动定律应用二

  超重与失重

  (1)当物体具有竖直向上的加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。F=m(g+)

  (2)当物体具有竖直向下的加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重。F=m(g-)

  (3)物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态。处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。

  (4)物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。

  25.功

  A

  (1)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移

  (2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。即W?FLcos?

  (3)功是标量,单位:J;

  (4)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。

  (5)求总功的方法:

  W1+W2+W3+

  求功的方法:

  FLcos?

  W总=

  W=

  Pt26.功率

  FLcos?

  △EK

  (1)概念:P=W/t=FV(F与V方向相同)

  单位:瓦特(W)

  (2)理解:平均功率P=W/t=FV

  瞬时功率P=FV

  额定功率和实际功率的区别

  (3)物意:表示物体做功快慢的物理量

  _27.重力势能

  重力做功与重力势能的关系

  A

  (1)概念:重力势能EP=mgh

  重力做功WG=mg(h1-h2)

  重力势能的增加量△Ep=mgh2-mgh1WG=-△Ep(2)理解:(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力做功等于重力势能的减少量;(4)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.

  28.弹性势能

  弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。

  29.动能

  动能:EK=12mv

  标量

  230.动能定理

  动能定理内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化

  W=1122mv2-mv1

  2231.机械能守恒定律

  B1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能

  保持不变。

  2.条件:只有重力或弹力做功

  3.公式:E2=E1,EK2+EP2=EK1+EP24.判断机械能守恒的方法:(1)守恒条件(2)EK+EP的总量是否不变

  32.用打点计时器验证机械能守恒定律

  1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50Hz时每隔0.02s打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V2.用公式mv2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近2mm3.器材中没有秒表和天平

  33.能量守恒定律

  能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变

  34.能源和能量转化和转移的方向性

  1.非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的2.能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象

  3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的35.运动的合成与分解

  (1)合运动与分运动的关系

  ①等时性

  合运动与分运动经历的时间相等

  ②独立性

  一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响

  ③等效性

  各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果

  (2)运算规则

  运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都遵循平行四边形法则

  36.平抛运动的规律

  B

  (1)运动性质

  平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动

  (自由落体运动)的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线

  (2)运动规律

  在水平方向:

  X=0;VX=V0;X=V0t在竖直方向:

  Y=g;VY=gt;Y=gt2/2t时刻的速度与位移大小:S=X2?Y2;V=V02?Vy237.匀速圆周运动

  匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动

  38.线速度、角速度和周期

  (1)线速度V:描述运动的快慢,V=S/t,S为t内通过的弧长,单位为m/s(2)角速度ω:描述转动快慢,ω=θ/t,单位是rd/s(3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间

  (4)三者关系:

  V=rω,ω=2π/T

  V=2πr/T39.向心加速度

  方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变

  大小:=V2/r

  =rω240.向心力

  B(1)向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向相同,大小由牛顿第二定律可得:F=mV2/r=mrω2(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)

  41.万有引力定律

  (1)内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。

  (2)表达式:F=Gm1m2-11.G

  =6.67×10N·m2/kg22r(卡文迪许测量)

  42.人造地球卫星

  (1)卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:

  F万=F向

  即

  GMmr2?2??v2MmMm=m

  G2=mω2r

  G2=m??r

  rrrT??2(2)地球同步卫星:是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件:

  1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即

  等于24h)。

  2.卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。

  3.卫星的的轨道高度一定(距地面3.6万公里)。

  43.宇宙速度

  (1)第一宇宙速度:v=7.9km/s

  是发射人造地球卫星的最小速度

  B是环绕地球运行的最大速度(环绕速度v=(2)第二宇宙速度:

  v=11.2km/s

  (3)第三宇宙速度:

  v=16.7km/s

  GM).

  r44.经典力学的局限性

  (1)经典力学的适用范围:适用于低速运动,宏观物体,弱相互作用。

  (2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,45.电荷

  电荷守恒定律

  (1)自然界的两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦,玻璃棒

  带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,橡胶棒带负电。

  (2)元电荷e=1.6×10C,所有物体的带电量都是元电荷的整数

  倍。

  (3)使物体带电的方法有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种方法,都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是不变。

  (4)电荷守恒定律

  -1946.库仑定律

  (1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。

  (2)带电体可以看成点电荷的条件:如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。

  (3)定律的内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

  (4)表达式:F=kQ1Q29,k=9×10Nm2/c2.2r47.电场

  电场强度

  电场线

  (1)电场:存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。

  (2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。

  表达式:E=F/q

  。电场强度的单位是N/C。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,只由电场本身决定。

  (3)电场强度方向的规定:电场中某点的电场强度的方向跟

  正

  电荷在该点受的电场力的方向相同。负电荷在该点受的电场力的方向

  相反。(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或负电荷;(2)电场线在电场中不会相交;(3)电场越强的地方,电场线越密,因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向,还能大致地表示电场强度的相对大小。

  48.磁场

  磁感线

  (1)磁场:磁体和电流周围都存在磁场。

  (2(磁场方向:在磁场中的某点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向。

  (3)磁感线的特点:.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的49.地磁场

  (1)磁偏角:地磁北极在地理南极附近,小磁针并不准确指南或指北,其间有一个交角,叫磁偏角。科学家发现,磁偏角在缓慢变化。

  (2)地磁场方向:赤道上方地磁场方向水平向北。

  50.电流的磁场

  安培定则

  (1)电流的磁效应的发现:182丹麦

  奥斯特

  (2)安培定则:通电直导线,通电圆环,通电螺线管

  51.磁感应强度

  磁通量

  (1)磁感应强度的定义:当通电导线与磁场方向垂直时,导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值,即B=F/IL。单位:特(T)

  (2)磁感应强度的方向:磁场的方向

  (3)磁通量:穿过一个闭合电路的磁感线的多少。

  52.安培力的大小

  左手定则

  (1)安培力:通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力

  (2)安培力的计算公式:F=BIL;

  通电导线与磁场方向垂直时,此时安培力有最大值F=BIL;通电导线与磁场方向平行时,此时安培力有最小值F=0。

  (3)左手定则:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  53.洛伦兹力的方向

  A

  (1)洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力.

  (2)安培力是洛伦兹力的宏观表现.

  (3)左手定则判定洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.

  54.电磁感应现象及其应用

  (1)1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.(2)电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3)产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55.电磁感应定律

  (1)感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.(2)电磁感应定律的内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率

  成正比

  (3)公式:

  (单线圈)

  E

  (n匝线圈)

  56.电磁波

  (1)麦克斯韦预言电磁波的存在,而赫兹证实了电磁波的存在。

  (2)麦克斯韦电磁场理论:

  .

  变化的磁场产生电场

  b.

  变化的电场产生磁场

  (3)电磁波的特点:

  .电磁波可以在真空中传播;

  b.电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;

  c.波长、频率和波速:c=?f

  (c波速;?

  波长;

  f频率)

  d.电磁波在真空中的速度:c=3.00×10m/s(4)电磁波谱:

  a.电磁波按波长又大到小的顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、?射线

  b.不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点

  ①无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波

  ②红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感

  ③可见光能引起视觉,不同颜色的光是频率范围不同的电磁波

  ④紫外线具有较高的能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光

  ⑤X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷

  ⑥

  ?射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷

  857.静电的利用与防止

  (1)静电利用原理:带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最后被吸附在电极上。

  带正电荷的粒子在电场力作用下会向

  负

  极运动,带负电的粒子则向

  正

  极运动。

  实例:静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等。

  (2)静电危害:放电火花可能引起易燃物的爆炸。人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感。

  (3)静电防止的方法:及时把静电导走。如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等。

  58.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义

  (1)电热器工作原理:利用电流热效应。如电熨斗、电饭锅、电热水器等。

  若某电热器功率为1000瓦,工作1小时,耗电___1___度。

  (2)某家用白炽灯标识为“220V,40W”,此白炽灯的额定电压为_220__伏

  __交___流,在此额定电压下工作的额定功率为___40W__瓦。

  59.安全用电与节约用电

  (1)家用电器都应该有接地线,家庭电路中都有保险装置。

  (2)人体安全电压:不高于36V.

  同样的电压或电流加在人体上,交流电的危害更大。

  (3)节约用电途径:家电不要待机、照明电器换用节能灯;降低输电导线电阻;提高输电电压从而降低输电电流。

  原理:输电线发热Q=I2R=(P/U)2R60.电阻器、电容器和电感器

  (1)电阻器:电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器。

  电阻器的作用:将电能转化为热能。

  电阻器参数:电阻,用R表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大。

  单位是:欧姆。

  (2)电容器:是一种储存电荷的装置。

  最早出现的电容器是

  莱顿瓶

  电容器作用:储存电荷;在交流电路中,电容器起到:通交流隔直流作用。

  电容参数:电容,用C表示,C=Q/U;

  电容越大,储存电荷的本领越大。

  电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大。

  单位:法拉F,1F=106uF=1012pF(3)电感器:线圈

  电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:通直流阻交流作用。

  电感器参数:自感系数,用L表示。

  线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。

  实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。

  61.发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用

  (1)发电机:将其它形式能转化为电能。有交流和直流发电机之分。

  发电机工作原理:电磁感应,当转子转动时,线圈中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生感应电流。

  (2)电动机:将电能转化为机械能。也有交流和直流电动机之分

  电动机工作原理:通电导线在磁场中会受到磁场力的作用(安培力)。

  62.常见传感器及其应用

  (一)传感器:能将温度、力、声、光等非电学量转化为电学量的元件。

  (二)常见传感器:

  (1).温度传感器:

  .双金属片温度传感器

  原理:不同材料热膨胀系数不同。

  b.热敏电阻温度传感器

  原理:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

  (2)光传感器:

  光敏电阻:当有光照射时,光敏电阻的阻值减小。

  (3)压力传感器:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化(距离减小电容增大)

篇五:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

  高中学业水平考试物理公式及知识点总结

  一、直线运动:

  1.匀变速直线运动:

  (1)平均速度

  v?xt

  (定义式)

  平均速度的方向即为该过程位移的方向

  速度的国际单位:米每秒m/s常用单位:千米每时km/h单位换算关系1m/s=h

  ?vv?v0?(2)加速度a?

  加速度描述速度变化的快慢,也叫速度的变化率

  ?tt

  {以Vo为正方向,a与Vo同向(做加速运动)a>0;a与Vo反向(做减速运动)则a<0}

  注:主要物理量及单位:初速度(v0):m/s;

  加速度(a):m/s;

  末速度(v):m/s;

  时间(t):秒(s);

  位移(x):米(m);

  路程(s):米(m);

  (3)

  基本规律:

  速度公式

  v?v0?at

  位移公式

  x?v0t?(4)

  几个重要推论:

  ①速度位移公式

  v?v0?2ax

  (2212at

  2vo初速度,v末速度

  匀加速直线运动:a为正值,匀减速直线运动:a为负值,)

  ②AB段中间时刻的即时速度:

  ③AB段位移中点的即时速度:④⑤⑥⑦⑧⑨

  V0?Vxvo2?v2?

  Vs?

  V=Vt?

  2t222x?aT④对于匀变速直线运动,无论初速度是否为零,在连续相等的时间间隔内的位移之差为一常数:?

  (?x:位移之差,a:加速度,T:相等时间的时间长度)(用来求纸带问题中的加速度,注意单位的换算)

  注意

  公式都是在什么条件下用比较好(在什么条件不知或不需要知道或者也用不到时,该用哪个公式)

  公式

  较合适的条件

  (5)

  自由落体:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;g=s≈10m/s

  自由落体规律:

  ①初速度Vo=0②末速度V?gt

  ③下落高度h?二、相互作用:

  1.重力G=mg(方向竖直向下,作用点在重心,重心不一定在物体上,适用于地球表面附近)

  222V?V0?at

  不涉及到X

  X?V0t?12at

  2V2?V02?2aX

  V?V0?VX?

  2t不需要求V

  不涉及时间t,求位移

  不知道a

  12gt

  ④推论V2?2gh

  2.弹力(产生条件:接触并有弹性形变),弹簧中的弹力遵循胡克定律:F弹?kx(x为形变量;k为劲度系数)

  3.摩擦力的公式:

  (1)滑动摩擦力:

  f

  滑??N说明:①N为接触面间的正压力,数值等于支持力,N可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

  ②为动摩擦因数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关.

  (2)静摩擦力f静:

  由平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.(只要不动,推力越大,静摩擦力越大)

  大小范围:O

  f静

  fmaxm(fmax为最大静摩擦力,与正压力有关)

  说明:a、摩擦力方向可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动方向成一定夹角。

  b、摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。

  c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。

  d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。

  4.求

  F1和F2两个共点力的合力:

  (1)力的合成和分解都遵从平行四边行定则。

  (2)两个力的合力范围:

  F1-F2FF1+F2(3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。

  (4)求三个力的合力方法,先求出两个力的合力范围,看第三个力在不在这个范围内,如果在,则最小值可以取到0,最大值是三个力的和

  5.物体平衡条件:静止或匀速直线运动的物体,所受合外力为零

  F合?或

  三、牛顿运动定律:

  Fx合?0Fy合?01.牛顿第一定律:物体喜欢保持原来运动状态不变,即所有物体都具有惯性,这个性质称之为惯性。

  力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态的原因

  2.牛顿第二定律:

  F合?ma

  或者

  Fx合?max

  (1)矢量性

  (2)瞬时性

  (3)独立性

  (建立直角坐标系之后,x方向上的合力Fx合即为物体受到的合力)

  2.牛顿第三定律:F=-F′(负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,大小相等,叫做作用力与反作用力)

  3.超重现象:N>G

  失重现象:N<G

  (无论失重、超重,物体重力都保持不变)

  电梯加速上升或减速下降,物体超重

  电梯减速上升或加速下降,物体失重

  4.国际单位制中的力学基本单位:时间(t)s,长度(L)m,质量(m)kg

  四、机械能及其守恒定律:

  W?Flcos?1.功

  :(适用于恒力的功的计算){W:功(J),F:恒力(N),l:位移(m),?:F、l间的夹角}

  (1)理解正功、负功的含义

  (2)

  功是能量转化的量度:

  ①合外力的功-----量度-----动能的变化

  ②重力的功------量度------重力势能的变化

  ③电场力的功-----量度------电势能的变化

  2.功率:

  P?平均功率

  ④除重力外,其他力的总功-----量度------机械能的变化

  W(在t时间内力对物体做功的平均功率)

  tP?Fv(v为平均速度)

  瞬瞬时功率:

  (v为瞬时速度)

  P?Fv注:汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动:汽车最大行驶速度(Vmax?3.动能和势能:

  动能:

  EK?P额f,f指阻力)

  12mv

  {Ek:动能(J),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s)}

  2重力势能:EP?mgh(与零势能面的选择有关,h:竖直高度(m)(从零势能面起))

  重力做功:Wab=mghab

  只看初末位置高度差{m:物体的质量,g=s≈10m/s,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}

  4.动能定理:外力对物体做功的代数和等于物体动能的变化量。

  ☆

  22W合?Ek2?Ek1{W合:外力对物体做的总功,也是各力做功的代数和即W1?W2?W35.机械能守恒定律:机械能=动能+重力势能+弹性势能

  条件:系统只有内部的重力或弹力做功(并不是说不受其他力)。只是动能和重力势能、弹性势能之间的转化}

  公式:mgh1?五、曲线运动

  1.平抛运动:水平方向为匀速直线运动:

  vx?v01122mV1?mgh2?mV2或者

  ?EP减=?EK增

  22x?v0tvy?

  gt竖直方向为自由落体运动:

  运动时间:t?y?12gt22vy?2gy2y

  (取决于下落高度y,与初速度v0无关)

  g

  水平射程:

  x?v0t(取决于初速度Vo和下落高度y)

  222vx?vy?v0?gt

  t秒末速度(合速度):

  v?:

  t秒末位移(总位移)

  合速度方向与水平夹角β:tanβ=??22S?x?y?22???1?v0t??gt2??2?2vyvx?gt

  v012gty2gt?合位移方向与水平夹角α:tan???

  xv0t2v0注意:平抛运动是匀变速曲线运动,加速度始终不变,为g

  2.匀速圆周运动:线速度:

  ?s

  角速2?r??r?tT??2?v?????tTr22v4?r=2πf=2πn单位:rad/s

  2度:

  a向???r?rT2v??

  向心加速度:

  v24?2r2?m?r?m2向心力:F向?ma向?mrT

  注意:①匀速圆周运动:匀速圆周运动是非匀变速曲线运动。

  ②同轴转动,各点角速度相等;不打滑传动的皮带轮,轮边缘上各点的线速度大小相等。

  六、万有引力与航天:

  1.开普勒第三定律:r/T=K{r:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}

  32m1m2-1122F?G万22.万有引力定律:

  (G=×10N?m/kg,万有引力方向在它们的连线上)

  r

  3.地球上的重力和重力加速度:GMm?mg,GM?gR2;{R地:地球半径(m),M:地球质量(kg)}

  2RGMMma?得

  ?ma22rr4.卫星绕行速度、角速度、周期:

  ①加速度与轨道半径的关系:由GMmv2GM②线速度与轨道半径的关系:由G2?m得v?

  rrr

  ③角速度与轨道半径的关系:由GGMMm2??得

  ?m?r32rr2Mm?2??

  ④周期与轨道半径的关系:由G2?m??r得T?rT??

  4?2r3{M:中心天体质量}

  GM

  若星体在中心天体表面附近做圆周运动,上述公式中的轨道半径r为中心天体的半径R。

  4?2r3Mm4?25.天体质量M的估算:G2?m2r?M?

  2rTGT6.第一(二、三)宇宙速度:v1?gR?7.9km/s;V2=s;V3=s

  7.地球同步卫星:只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同T=24h。

  8.变轨问题:卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(类似于从远日点到近日点)

  七、电场·电流:

  1.电荷守恒定律、元电荷:(e=×10C);带电体所带电荷量等于元电荷的整数倍

  2.库仑定律:F=kQ1Q2/r(在真空中){F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量k=×10N?m/C,Q1、Q2:两点电荷的电量(C),r:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,是作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引}

  3.电场强度:E=F/q(定义式){E:电场强度(N/C),是矢量,由本身决定;q:试探电荷的电量(C)}

  4.电场力:F=qE{F:电场力(N),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N/C)}

  5.电容:C=Q/U(定义式){C:电容(F),由本身决定;Q:电量(C),U:电压(两极板电势差)(V)}

  6.电容单位换算:1F(法拉)=10μF(微法)=10PF(皮法)

  7.电场线从正电荷出发终止于负电荷,电场线不相交,切线方向为场强方向,电场线密处场强大。

  8.电子伏(eV)是能量的单位,1eV=×10J。

  9.电流:I=Q/t{I:电流(A),q:在时间t内通过导体横截面的电量(C),t:(s)}

  10.欧姆定律:I=U/R{I:导体电流(A),U:导体两端电压(V),R:导体电阻(Ω)}

  11.电流单位换算:1A(安培)=10mA(毫安)=10μA(微安)

  12.电功率:P电=UI热功率:P热=IR{U:电压(V),I:电流(A),R:导体的电阻值(Ω)}

  13.焦耳定律:Q=IRt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)}

  八、磁场:(磁场对通电导线有安培力的作用;磁场对运动电荷有洛伦兹力的作用)

  2236-196122922-11.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位:特斯拉(T),1T=1N/A?m

  2.安培力:F=BIL(注:I⊥B){B:磁感应强度(T),F:安培力(N),I:电流(A),L:导线长度(m)}

  3.洛仑兹力:F=qVB(注V⊥B){f:洛仑兹力(N),q:带电粒子电量(C),V:带电粒子速度(m/s)}

  4.安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定,只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负

  左手定则判断安培力和洛伦兹力

  右手定则判断感应电流方向(左力右电)

  九、电磁感应:(物理1-1)

  1.法拉第电磁感应定律:E?n??{E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}

  ?t2.理想变压器原、副线圈中电压、功率关系:U1/U2=n1/n2P入=P出

  (只变交流,不变直流)

  3.有效值是根据电流热效应定义的,没有特别说明的交流数值都指有效值

  十、电磁波及其应用:(物理1-1)(电磁波谱:由无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线组成)

  1.麦克斯韦电磁场理论:变化的电(磁)场产生磁(电)场

  2.电磁波在真空中传播的速度:c=3×10m/s,λ=c/f{λ:电磁波的波长(m),f:电磁波频率}

  十一、物理学史:

  1.伽利略最早研究自由落体运动,并获得极大成就。

  2.托勒密提出了地心说,哥白尼提出了日心说,开普勒提出了行星运动定律。

  3.牛顿提出了万有引力定律,卡文迪许最早测定了万有引力常量G。

  4.富兰克林进行了著名的风筝实验,发现天电和摩擦产生的电是一样的。

  5.伏打于1800年发明了能够提供持续电流的“电堆”——最早的直流电源。

  6.以美国发明家爱迪生和英国化学家斯旺为代表的一批发明家,发明和改进了电灯。

  年,丹麦物理学家奥斯特用实验最早发现了电流的磁效应。

  8.英国物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象。

  9.英国物理学家麦克斯韦建立了完整的电磁场理论并预言电磁波的存在,德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。

  10.我国的沈括最早发现了地磁偏角。地理的南北极是地磁的北南极。

  十二、物理主要基本概念、规律:

  1.参考系:为研究物体运动假定不动的物体;又名参照物;参照物不一定静止,只是假定静止不动。

  2.质点:只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体;是理想化模型。研究运动轨迹时物体可以看做质点

  3.位移:从起点到终点的有向线段,是矢量(有方向的量,还有速度v,加速度a,力F);

  、路程:物体实际运动轨迹的长度,是标量(没有方向的量,还有速率,质量m,时间t,功W)。

  4.位移—时间(x-t)图象:匀速直线运动的位移图像是一条倾斜直线;夹角的正切值表示速度。

  5.速度是表示质点运动快慢的物理量;平均速度(与位移、时间间隔相对应);瞬时速度(与位置、时刻相对应);瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小,是标量。

  6.速度—时间图象(v-t):匀速直线运动的速度图像是一条与横轴平行的直线;

  匀变速(包括匀加速和匀减速)直线运动的速度图像是一条倾斜直线;

  夹角的正切值表示加速度;(也就是说斜率。直线的倾斜程度,越陡斜率越大)

  速度图象与时间轴所围的面积表示物体运动的位移。

  7.加速度:是描述物体速度变化快慢的物理量。加速度大,说明速度变化快

  加速度的大小与物体速度大小、速度改变量的大小无关;

  匀变速运动的加速度不随时间改变,是恒量。(比如平抛这个典型的匀变速曲线运动,加速度始终是g)

  8.在空气中,影响物体下落快慢的因素是下落过程中空气阻力的影响,与物体重量无关。

  (如果忽略空气阻力,则是自由落体运动,落地时间取决于初始高度)

  9.实验:打点计时器(计时仪器)的应用

  (1)电磁打点计时器用6V以下的交流电源,频率为50Hz,周期为。

  (2)电火花打点计时器用220V的交流电源,频率也为50Hz,周期为。

  10.力是物体间的相互作用;力不能离开施力物体和受力物体而独立存在。力改变物体的运动状态

  11.力按照性质可分为:重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力。

  12.自然界中存在四种基本相互作用:万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。

  13.重心是物体各部分受到重力的等效作用点,它跟物体的几何外形、质量分布有关。不一定在物体上

  14.产生弹力的条件:两物体接触、且有形变;产生弹力的原因:施力物体发生形变产生弹力。

  15.产生摩擦力的条件:物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;

  弹力与摩擦力的关系:有弹力不一定有摩擦力;但有摩擦力,二物间就一定有弹力。

  16.摩擦力可以是动力,也可以是阻力。

  运动的物体可以受静摩擦力,静止的物体也可以受滑动摩擦力。

  摩擦力的方向:和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反。

  17.合力与分力的作用效果相同;合力与分力之间遵守平行四边形定则。

  18.物体处于平衡状态(静止、匀速直线运动状态)的条件:物体所受合外力等于零(即F合=0)。

  19.牛顿第一定律(惯性定律)的理解:物体的运动并不需要力来维持;力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变,其运动状态就不变);力是产生加速度的原因。

  20.一切物体都有惯性;惯性的大小只由物体的质量决定。

  21.牛顿第二定律的应用:根据物体受力情况找出加速度a,再根据运动学公式判断物体运动情况

  22.牛顿第三定律:物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的。(但不在同一个物体上)

  23.单位制是由基本单位和导出单位组成的一系列完整的单位体制。

  国际单位制中共7个基本物理量和对应基本单位,它们是:

  (长度:米m,质量:千克kg,时间:秒s,电流:安培A,物质的量:mol,热力学温度:K,发光强度:坎德拉cd)

  24.功:力和物体沿力的方向的位移的乘积。功率:表示物体做功快慢的物理量。功、功率是标量。

  25.重力做的功只与物体初、末位置的高度有关,与物体运动的路径无关。

  26.实验:验证机械能守恒定律:实验原理:∣△Ek∣=∣△Ep∣

  实验不需要天平也不需要秒表

  27.质点作曲线运动的条件:质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上;

  且轨迹向其受力方向偏折。曲线运动中速度的方向在时刻改变,速度方向是曲线在这一点的切线方向。

  28.物体实际所做的运动是合运动;合运动与分运动具有等时性。

  29.平抛运动:被水平抛出的物体只在重力作用下(不考虑空气阻力)所作的运动叫平抛运动。

  30.匀速圆周运动线速度、向心力、向心加速度的方向时刻变化,但大小不变;速率、角速度、周期、频率不变。

  31.开普勒第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。

  32.地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为s。

  33.自然界中只存在两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。用摩擦和感应的方法都可以使物体带电。

  34.电场强度既有大小,又有方向,是矢量。方向规定:跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同。

  35.电流的概念:大量电荷的定向移动形成电流。电流产生条件:导体两端存在电压。

  36.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,与自由电子定向移动方向相反。

  37.磁体和电流的周围都存在着磁场,磁场具有方向性,规定为小磁针静止时北极所指的方向。

  38.磁感线的疏密程度反映磁场的强弱;磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。

  39.不论是直线电流的磁场还是环形电流的磁场,都可以用安培定则(右手螺旋定则)来判断方向。

  40.产生感应电流的条件:闭合电路的磁通量发生变化。

  41.避雷针利用尖端放电原理来避雷。电热毯等利用电流的热效应来工作。电磁炉和金属探测器是利用涡流工作

  的。天线是发射和接收无线电波的必要设备。微波炉利用电磁波的能量来加热食物。

  42.马拉车与车拉马的力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,不能相互抵消。

  43.自由落体运动是只受重力,自由释放做的运动,是典型的匀变速直线运动

  44.加速度大小

  与速度大小没有关系

  45.匀速圆周运动各物理量,大小都不变,有方向的方向都改变,除了角速度

  46.平抛运动的落地时间由高度决定,高度相同,不管初速度多大,落地时间相同

篇六:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

  高中物理学业水平测试物理考前必读

  1.质点

  用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

  当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。

  2.参考系

  在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。

  3.路程和位移

  路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。

  位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。

  在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。

  4.速度

  平均速度和瞬时速度

  速度是描述物体运动快慢的物理,ΔΔt,速度是矢量,方向与运动方向相同。

  平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。

  瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。

  5.匀速直线运动

  在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。

  6.加速度

  加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是=ΔΔ(0)/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。

  7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度

  电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点。

  v??x

  若?t越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度

  ?t-0-/168.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律

  vt?v?2x

  匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均t速度

  9.匀变速直线运动规律

  B12at

  2v?vx2位移速度公式:v2?v0?2ax

  平均速度公式:v?0?

  2t速度公式:v?v0?at

  位移公式:x?v0t?10.匀变速直线运动规律的速度时间图像

  (1)

  ③②①纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体速度随时间的变化规律

  ①表示物体做

  匀速直线运动;

  ②表示物体做

  匀加速直线运动;

  T1③表示物体做

  匀减速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;

  图中阴影部分面积表示0~t1时间内②的位移

  11.匀速直线运动规律的位移时间图像

  X1③

  ②①纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体位移随时间的变化规律

  ①表示物体做

  静止;

  ②表示物体做

  匀速直线运动;

  ③表示物体做

  匀速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。

  12.自由落体运动

  (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动

  (2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,-1-/16也叫做重力加速度。

  (3)规律:;

  12gt;2=2。213.伽利略对自由落体运动的研究

  科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广

  伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。

  14.力

  (1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。

  (2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。

  (3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。

  15.重力

  (1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。

  (2)大小:,g是自由落体加速度。

  (3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。

  (4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。

  16.形变与弹力

  (1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。

  (2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

  (3)产生条件:直接接触、相互挤压发生弹性形变。

  (4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。

  -2-/16(5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有F?kx,x为形变量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。

  17.滑动摩擦力和静摩擦力

  (1)滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。

  (2)滑动摩擦力的产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力

  (3)滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。

  (4)滑动摩擦力的大小:f?uN,N为正压力,u为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度决定。(0?u?1,N与G无关)

  (5)静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用

  (6)产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力

  (7)方向:总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。,可以是阻力,可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力。

  (8)大小:0?f?fmax

  18.力的合成和力的分解

  B(1)合力与分力:一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力。那几个力就叫这个力的分力。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。

  (2)力的合成方法:用平行四边形定则。合力随夹角的增大而减小。

  两个力合力范围F1?F2?F?F1?F2力的合成是唯一的。

  (3)力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,这要根据实际情况来决定。

  -3-/16(4)在什么情况下力的分解是唯一的?①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上),求两分力的大小。②已知合力和一个分力的大小、方向,求另一个分力的大小和方向。

  19.共点力作用下物体的平衡

  (1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。

  (2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。

  (3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F合=0,也就是物体的加速度为零。如果用正交分解法,可以立以下两个方程(F

  合0和F

  合0)。

  20.力学单位制

  (1)国际单位制()就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。

  (2)国际单位制()中的基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。电流强度的单位安培,国际符号;物质的量的单位摩尔,国际符号;热力学温度的单位开尔文,国际符号K;发光强度的单位坎德拉,符号

  (3)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。

  21.牛顿第一定律

  (1)伽利略理想实验

  (2)牛顿第一定律的内容

  (3)力与运动的关系:

  ①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”亚里士多德的观点;

  ②正确的认识是“运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因”。

  (4)对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变,速度的改变包括速度大小和速度方向的改变,速度改变就意味着存在加速度。

  (5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯性大小的量度。

  22.实验:探究加速度与力、质量的关系

  (1)实验思路:本实验的基本思路是采用控制变量法。

  -4-/16(2)实验方案:本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平,需要研究的是怎样测量加速度和外力。

  ①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据连续相等的时间T内的位移之差Δ2求出加速度。

  ②测量物体所受的外力的方案:由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动,所以我们必须给物体提供一个恒定的外力,并且要测量这个外力。

  23.牛顿第二定律

  B(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式:牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。F合。

  (2)力和运动的关系:

  ①物体所受的合外力产生物体的合加速度:

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同,则物体做匀加速直线运动。

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反,则物体做匀减速直线运动。

  在物体受到的合外力是随时间变化的情况下,物体的合加速度也随时间性变化。

  ②加速度的方向就是合外力的方向。

  ③加速度与合外力是瞬时对应的关系。(有力就有加速度)

  ④当物体受到几个力的作用时,物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和,即

  =1+2+3……

  24.牛顿第三定律

  (1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。

  (2)要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力。

  一对力

  比较

  项目

  -5-/16一对平衡力

  一对作用力与反作用力

  两个力分别作用在两个不同物体两个力作用在同一物体上

  上

  可以求合力,且合力一定为零

  不

  两个力的性质不一定相同

  同

  两个力的效果分别表现在相互作点

  两个力共同作用的效果是使物体平衡

  用的两个物体上

  一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力

  共同点

  两个力一定同时产生、同时变化、同时消失

  大小相等、方向相反、作用在一条直线上

  两个力的性质一定相同

  不可以求合力

  牛顿运动定律应用一

  关于力和运动有两类基本问题:一类是已知物体的受力情况,确定物体的运动情况;另一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况。

  合

  v?v0?at

  受力分析

  物体受力情况

  F合

  F合

  1x?v0t?at2物体运动情况

  2v2?v0?2ax

  2牛顿运动定律应用二

  超重与失重

  (1)当物体具有竖直向上的加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。()

  (2)当物体具有竖直向下的加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重。()

  (3)物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态。处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。

  (4)物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。

  25.功

  A

  -6-/16(1)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移

  (2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。即W?FLcos?

  (3)功是标量,单位:J;

  (4)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。

  (5)求总功的方法:

  W123+

  求功的方法:

  W总=

  FLcos?

  26.功率

  FLcos?

  △

  (1)概念:P=W/t=FV(F与V方向相同)

  单位:瓦特(W)

  (2)理解:平均功率P=W/t=FV

  瞬时功率P=FV

  额定功率和实际功率的区别

  (3)物意:表示物体做功快慢的物理量

  _27.重力势能

  重力做功与重力势能的关系

  A

  (1)概念:重力势能EP=

  重力做功WG=(h1-h2)

  重力势能的增加量△Ep=2-1-△Ep(2)理解:(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力做功等于重力势能的减少量;(4)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.

  28.弹性势能

  弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。

  29.动能

  动能:EK=12

  标量

  230.动能定理

  动能定理内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化

  W=12122-1

  22-7-/1631.机械能守恒定律

  B1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。

  2.条件:只有重力或弹力做功

  3.公式:E21,22124.判断机械能守恒的方法:(1)守恒条件(2)的总量是否不变

  32.用打点计时器验证机械能守恒定律

  1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50时每隔0.02s打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V2.用公式2/2验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近23.器材中没有秒表和天平

  33.能量守恒定律

  能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变

  34.能源和能量转化和转移的方向性

  1.非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的2.能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象

  3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的35.运动的合成与分解

  (1)合运动与分运动的关系

  ①等时性

  合运动与分运动经历的时间相等

  ②独立性

  一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响

  ③等效性

  各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果

  (2)运算规则

  运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都遵循平行四边形法则

  -8-/1636.平抛运动的规律

  B

  (1)运动性质

  平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动(自由落体运动)的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线

  (2)运动规律

  在水平方向:

  X=0;=V0;0t在竖直方向:

  Y=g;=;2/2t时刻的速度与位移大小:X2?Y2;V02?Vy237.匀速圆周运动

  匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动

  38.线速度、角速度和周期

  (1)线速度V:描述运动的快慢,,S为t内通过的弧长,单位为

  (2)角速度ω:描述转动快慢,ω=θ,单位是

  (3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间

  (4)三者关系:

  ω,ω=2π

  2π

  39.向心加速度

  方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变

  大小:2ω240.向心力

  B(1)向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向相同,大小由牛顿第二定律可得:

  V2rω2(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)

  41.万有引力定律

  (1)内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成-9-/16正比,与它们之间距离r的二次方成反比。

  (2)表达式:F=Gm1m2-11.G

  =6.67×10N·m22(卡文迪许测量)

  2r42.人造地球卫星

  (1)卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:

  F万=F向

  即

  Mmr2v2MmMm?2??

  m

  2ω2r

  2m??r

  rrrT??2(2)地球同步卫星:是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件:

  1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即

  等于24h)。

  2.卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。

  3.卫星的的轨道高度一定(距地面3.6万公里)。

  43.宇宙速度

  (1)第一宇宙速度:v=7.是发射人造地球卫星的最小速度

  B是环绕地球运行的最大速度(环绕速度v=(2)第二宇宙速度:

  v=11.2(3)第三宇宙速度:

  v=16.GM).

  r44.经典力学的局限性

  (1)经典力学的适用范围:适用于低速运动,宏观物体,弱相互作用。

  (2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,45.电荷

  电荷守恒定律

  (1)自然界的两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦,玻璃棒

  带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,橡胶棒带负电。

  (2)元电荷

  1.6×10C,所有物体的带电量都是元电荷的整数

  倍。

  -10-/16-1(3)使物体带电的方法有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种方法,都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是不变。

  (4)电荷守恒定律

  46.库仑定律

  (1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。

  (2)带电体可以看成点电荷的条件:如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。

  (3)定律的内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

  (4)表达式:F=kQ1Q29,9×12/c2.2r47.电场

  电场强度

  电场线

  (1)电场:存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。

  (2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。

  表达式:E=

  。电场强度的单位是。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,只由电场本身决定。

  (3)电场强度方向的规定:电场中某点的电场强度的方向跟

  正

  电荷在该点受的电场力的方向相同。负电荷在该点受的电场力的方向

  相反。(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或负电荷;(2)电场线在电场中不会相交;(3)电场越强的地方,电场线越密,因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向,还能大致地表示电场强度的相对大小。

  48.磁场

  磁感线

  (1)磁场:磁体和电流周围都存在磁场。

  (2(磁场方向:在磁场中的某点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向。

  (3)磁感线的特点:.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的49.地磁场

  -11-/16(1)磁偏角:地磁北极在地理南极附近,小磁针并不准确指南或指北,其间有一个交角,叫磁偏角。科学家发现,磁偏角在缓慢变化。

  (2)地磁场方向:赤道上方地磁场方向水平向北。

  50.电流的磁场

  安培定则

  (1)电流的磁效应的发现:182丹麦

  奥斯特

  (2)安培定则:通电直导线,通电圆环,通电螺线管

  51.磁感应强度

  磁通量

  (1)磁感应强度的定义:当通电导线与磁场方向垂直时,导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值,即。单位:特(T)

  (2)磁感应强度的方向:磁场的方向

  (3)磁通量:穿过一个闭合电路的磁感线的多少。

  52.安培力的大小

  左手定则

  (1)安培力:通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力

  (2)安培力的计算公式:;

  通电导线与磁场方向垂直时,此时安培力有最大值;通电导线与磁场方向平行时,此时安培力有最小值0。

  (3)左手定则:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  53.洛伦兹力的方向

  A

  (1)洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力.

  (2)安培力是洛伦兹力的宏观表现.

  (3)左手定则判定洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.

  54.电磁感应现象及其应用

  (1)1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.-12-/16(2)电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3)产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55.电磁感应定律

  (1)感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.(2)电磁感应定律的内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比

  (3)公式:

  (单线圈)

  E

  (n匝线圈)

  56.电磁波

  (1)麦克斯韦预言电磁波的存在,而赫兹证实了电磁波的存在。

  (2)麦克斯韦电磁场理论:

  .

  变化的磁场产生电场

  b.

  变化的电场产生磁场

  (3)电磁波的特点:

  .电磁波可以在真空中传播;

  b.电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;

  c.波长、频率和波速:?f

  (c波速;?

  波长;

  f频率)

  d.电磁波在真空中的速度:3.00×1(4)电磁波谱:

  a.电磁波按波长又大到小的顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、?射线

  b.不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点

  ①无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波

  ②红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感

  ③可见光能引起视觉,不同颜色的光是频率范围不同的电磁波

  ④紫外线具有较高的能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光

  ⑤X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷

  -13-/16⑥

  ?射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷

  57.静电的利用与防止

  (1)静电利用原理:带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最后被吸附在电极上。

  带正电荷的粒子在电场力作用下会向

  负

  极运动,带负电的粒子则向

  正

  极运动。

  实例:静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等。

  (2)静电危害:放电火花可能引起易燃物的爆炸。人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感。

  (3)静电防止的方法:及时把静电导走。如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等。

  58.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义

  (1)电热器工作原理:利用电流热效应。如电熨斗、电饭锅、电热水器等。

  若某电热器功率为1000瓦,工作1小时,耗电1度。

  (2)某家用白炽灯标识为“220V,40W”,此白炽灯的额定电压为_220伏

  交流,在此额定电压下工作的额定功率为40W瓦。

  59.安全用电与节约用电

  (1)家用电器都应该有接地线,家庭电路中都有保险装置。

  (2)人体安全电压:不高于36V.

  同样的电压或电流加在人体上,交流电的危害更大。

  (3)节约用电途径:家电不要待机、照明电器换用节能灯;降低输电导线电阻;提高输电电压从而降低输电电流。

  原理:输电线发热2()2R60.电阻器、电容器和电感器

  (1)电阻器:电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器。

  电阻器的作用:将电能转化为热能。

  电阻器参数:电阻,用R表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大。

  单位是:欧姆。

  (2)电容器:是一种储存电荷的装置。

  最早出现的电容器是

  莱顿瓶

  电容器作用:储存电荷;在交流电路中,电容器起到:通交流隔直流作用。

  电容参数:电容,用C表示,;

  电容越大,储存电荷的本领越大。

  -14-/16电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大。

  单位:法拉F,11061012(3)电感器:线圈

  电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:通直流阻交流作用。

  电感器参数:自感系数,用L表示。

  线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。

  实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。

  61.发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用

  (1)发电机:将其它形式能转化为电能。有交流和直流发电机之分。

  发电机工作原理:电磁感应,当转子转动时,线圈中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生感应电流。

  (2)电动机:将电能转化为机械能。也有交流和直流电动机之分

  电动机工作原理:通电导线在磁场中会受到磁场力的作用(安培力)。

  62.常见传感器及其应用

  (一)传感器:能将温度、力、声、光等非电学量转化为电学量的元件。

  (二)常见传感器:

  (1).温度传感器:

  .双金属片温度传感器

  原理:不同材料热膨胀系数不同。

  b.热敏电阻温度传感器

  原理:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

  (2)光传感器:

  光敏电阻:当有光照射时,光敏电阻的阻值减小。

  (3)压力传感器:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化(距离减小电容增大)

  -15-/16

篇七:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

  高中物理学业水平考知识点

  在学习新知识的同时还要复习以前的旧知识,肯定会累,所以要注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。下面带来高中物理学业水平考知识点总结,欢迎大家阅读!

  高中物理学业水平考知识点总结篇11.电流强度:I=q/t{I:电流强度(A),q:在时间t内通过导体横载面的电量(C),t:时间(s)}

  2.欧姆定律:I=U/R{I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(Ω)}

  3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻(Ω/m),L:导体的长度(m),S:导体横截面积(m2)}

  4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Ω),r:电源内阻(Ω)}

  5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功(J),U:电压(V),I:电流(A),t:时间(s),P:电功率(W)}

  6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热(J),I:通过导体的电流(A),R:导体的电阻值(Ω),t:通电时间(s)}

  7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

  8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),η:电源效率}

  9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电路(P、I与R成反比)

  电阻关系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+

  电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+

  电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+

  10.欧姆表测电阻

  (1)电路组成(2)测量原理

  两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得Ig=E/(r+Rg+Ro)

  接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)

  由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小

  (3)使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位(倍率)}、拨off挡。

  (4)注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零。

  高中物理学业水平考知识点总结篇2太阳耀斑是发生在太阳大气局部区域的一种最剧烈的爆发现象,在短时间内释放大量能量,引起局部区域瞬时加热,向外发射各种电磁辐射,并伴随粒子辐射突然增强。

  1、影响

  耀斑对地球空间环境造成很大影响。太阳色球层中一声爆炸,地球大气层即刻出现缭绕余音。耀斑爆发时,发出大量的高能粒子到达地球轨道附近时,将会严重危及宇宙飞行器内的宇航员和仪器的安全。当耀斑辐射来到地球附近时,与大气分子发生剧烈碰撞,破坏电离层,使它失去反射无线电电波的功能。无线电通信尤其是短波通信,以及电视台、电台广播,会受到干扰甚至中断。耀斑发射的高能带电粒子流与地球高层大气作用,产生极光,并干扰地球磁场而引起磁暴。此外,耀斑对气象和水文等方面也有着不同程度的直接或间接影响。正因为如此,人们对耀斑爆发的探测和预报的关切程度与日俱增,正在努力揭开耀斑迷宫的奥秘。

  2、耀斑的成因

  太阳大气中充满着磁场,磁场结构越复杂,越容易储存更多的磁能。当储存在磁场中的磁能过多时,会通过太阳爆发活动释放能量,太阳耀斑即是太阳爆发活动的一种形式。长期的观测发现,大多数耀斑都发生在黑子群的上空,且黑子群的结构和磁场极性越复杂,发生大耀斑的几率越高。平均而言,一个正常发展的黑子群几乎几小时就会产生一个耀斑,不过真正对地球有强烈影响的耀斑则很少。

  高中物理学业水平考知识点总结篇3物体与质点

  1、质点:当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时,为研究问题方便,可忽略其大小和形状,把物体看做一个有质量的点,这个点叫做质点。

  2、物体可以看成质点的条件

  条件:①研究的物体上个点的运动情况完全一致。②物体的线度必须远远的大于它通过的距离。

  (1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点

  (2)平动的物体可以视为质点

  平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体,这样,物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同,可用一个质点来代替整个物体。

  小贴士:质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点,但是质点一定有质量,因为它代表了一个物体,是一个实际物体的理想化的模型。质点的质量就是它所代表的物体的质量。

  参考系

  1、参考系的定义:描述物体的运动时,用来做参考的另外的物体。

  2、对参考系的理解:

  (1)物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的,例如,肩并肩一起走的两个人,彼此就是相对静止的,而相对于路边的建筑物,他们却是运动的。

  (2)同一运动选择不同的参考系,观察结果可能不同。例如司机开着车行驶在高速公路上以车为参考系,司机是静止的,以路面为参考系,司机是运动的。

  (3)比较物体的运动,应该选择同一参考系。

  (4)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体。

  小贴士:只有选择了参考系,说某个物体是运动还是静止,物体怎样运动才变得有意义参考系的选择是研究运动的前提是一项基本技能。

  坐标系

  1、坐标系物理意义:在参考系上建立适当的坐标系,从而,定量地描述物体的位置及位置变化。

  2、坐标系分类:

  (1)一维坐标系(直线坐标系):适用于描述质点做直线运动,研究沿一条直线运动的物体时,要沿着运动直线建立直线坐标系,即以物体运动所沿的直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度。例如,汽车在平直公路上行驶,其位置可用离车站(坐标原点)的距离(坐标)来确定。

  (2)二维坐标系(平面直角坐标系)适用于质点在平面内做曲线运动。例如,运动员推铅球以铅球离手时的位置为坐标原点,沿铅球初速方向建立x轴,竖直向下建立y轴,铅球的坐标为铅球离开手后的水平距离和竖直距离。

  (3)三维坐标系(空间直角坐标系):适用于物体在三维空间的运动。例如,篮球在空中的运动。

  高中物理学业水平考知识点总结篇41.[感应电动势的大小计算公式]

  1)E=nΔΦ/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律,E:感应电动势(V),n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量

  的变化率}

  2)E=BLV垂(切割磁感线运动){L:有效长度(m)}

  3)Em=nBSω(交流发电机的感应电动势){Em:感应电动势峰值}

  4)E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}

  2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度(T),S:正对面积(m2)}

  3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}

  4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大),ΔI:变化电流,?t:所用时间,ΔI/Δt:自感电流变化率(变化的快慢)}

  注:

  (1)感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定,楞次定律应用要点〔见第二册P173〕;

  (2)自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;

  (3)单位换算:1H=103mH=106μH.

  (4)其它相关内容:自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。

  高中物理学业水平考知识点总结篇5一、曲线运动

  (1)曲线运动的条件:运动物体所受合外力的方向跟其速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。

  (2)曲线运动的特点:在曲线运动中,运动质点在某一点的瞬时速度方向,就是通过这一点的曲线的切线方向。曲线运动是变速运动,这是因为曲线运动的速度方向是不断变化的。做曲线运动的质点,其所受的合外力一定不为零,一定具有加速度。

  (3)曲线运动物体所受合外力方向和速度方向不在一直线上,且一定指向曲线的凹侧。

  二、运动的合成与分解

  1、深刻理解运动的合成与分解

  (1)物体的实际运动往往是由几个独立的分运动合成的,由已知的分运动求跟它们等效的合运动叫做运动的合成;由已知的合运动求跟它等效的分运动叫做运动的分解。

  运动的合成与分解基本关系:

  1、分运动的独立性;

  2、运动的等效性(合运动和分运动是等效替代关系,不能并存);

  3、运动的等时性;

  4、运动的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四边形定则。)

  (2)互成角度的两个分运动的合运动的判断

  合运动的情况取决于两分运动的速度的合速度与两分运动的加速度的合加速度,两者是否在同一直线上,在同一直线上作直线运动,不在同一直线上将作曲线运动。

  ①两个直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。

  ②一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动是曲线运动。

  ③两个初速度为零的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。

  ④两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。当两个分运动的初速度的合速度的方向与这两个分运动的合加速度方向在同一直线上时,合运动是匀加速直线运动,否则是曲线运动。

  2、怎样确定合运动和分运动

  ①合运动一定是物体的实际运动

  ②如果选择运动的物体作为参照物,则参照物的运动和物体相对参照物的运动是分运动,物体相对地面的运动是合运动。

  ③进行运动的分解时,在遵循平行四边形定则的前提下,类似力的分解,要按照实际效果进行分解。

  3、绳端速度的分解

  此类有绳索的问题,对速度分解通常有两个原则①按效果正交分解物体运动的实际速度②沿绳方向一个分量,另一个分量垂直于绳。(效果:沿绳方向的收缩速度,垂直于绳方向的转动速度)

  4、小船渡河问题

  (1)L、Vc一定时,t随sinθ增大而减小;当θ=900时,sinθ=1,所以,当船头与河岸垂直时,渡河时间最短,(2)渡河的最小位移即河的宽度。为了使渡河位移等于L,必须使船的合速度V的方向与河岸垂直。这是船头应指向河的上游,并与河岸成一定的角度θ。根据三角函数关系有:Vccosθ─Vs=0.

  所以θ=arccosVs/Vc,因为0≤cosθ≤1,所以只有在Vc>Vs时,船才有可能垂直于河岸横渡。

  (3)如果水流速度大于船上在静水中的航行速度,则不论船的航向如何,总是被水冲向下游。怎样才能使漂下的距离最短呢?设船头Vc与河岸成θ角,合速度V与河岸成α角。可以看出:α角越大,船漂下的距离x越短,那么,在什么条件下α角呢?以Vs的矢尖为圆心,以Vc为半径画圆,当V与圆相切时,α角,根据cosθ=Vc/Vs,船头与河岸的夹角应为:θ=arccosVc/Vs.

篇八:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

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  高中物理学业水平测试物理考前必读

  1.质点

  用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

  当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。

  2.参考系

  在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。

  3.路程和位移

  路程是质点运动轨迹的长度,路程是

  量。

  位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是

  量。

  在物体做单向直线运动时,位移的大小

  路程。

  4.速度

  平均速度和瞬时速度

  速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是

  量,方向与运动方向相同。

  平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。

  瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的方向。

  5.匀速直线运动

  在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都

  的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。

  6.加速度

  加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是=Δv/Δt=(vt-v0)/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。

  7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度

  电磁打点计时器使用

  电源,工作电压在

  以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压

  。当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔

  打一个点。

  v??x

  若?t越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度

  ?t8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律

  vt?v?2x

  匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度

  t9.匀变速直线运动规律

  B速度公式:

  位移公式:

  位移速度公式:

  平均速度公式:

  10.匀变速直线运动规律的速度时间图像

  纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间

  V/(ms-1)

  图像意义:表示物体速度随时间的变化规律

  ①表示物体做;

  ②③

  ②表示物体做;

  ①③表示物体做;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的;

  图中阴影部分面积表示0~t1时间内②的位移

  T1t/s

  11.匀速直线运动规律的位移时间图像

  x/m

  纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体位移随时间的变化规律

  X1②

  ①表示物体做;

  ③②表示物体做;

  ①③表示物体做;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的相同。

  t/s

  12.自由落体运动

  (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动

  (2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。

  (3)规律:vt=;

  h=;vt2=。13.伽利略对自由落体运动的研究

  科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广

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  伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。

  14.力

  (1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有

  物体。

  (2)力的三要素:力有大小、、作用点,是矢量。

  (3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。

  15.重力

  (1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个

  力。

  (2)大小:G=mg,g是自由落体加速度。

  (3)方向:是矢量,方向

  向下,不能说垂直向下。

  (4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其

  中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用

  法确定。质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内

  的分布有关。

  16.形变与弹力

  (1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复

  ,这种形变叫做弹性形变。

  (2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复

  ,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

  (3)产生条件:直接接触、相互挤压发生

  形变。

  (4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。

  (5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有F?kx,x为

  量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。

  17.滑动摩擦力和静摩擦力

  (1)滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面

  动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。

  (2)滑动摩擦力的产生条件:a、直接接触b、接触面粗糙c、有

  运动d、有弹力

  (3)滑动摩擦力的方向:总是与

  运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是

  力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。

  (4)滑动摩擦力的大小:

  f=

  ,N为正压力,u为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度决定。(0?u?1,N与G无关)

  (5)静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用

  (6)产生条件:a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力

  (7)方向:总是与

  运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。,可以是阻力,可以是

  力,运动物体也可以受静摩擦力。

  (8)大小:0?f?fmax

  18.力的合成和力的分解

  B(1)合力与分力:一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力。那几个力就叫这个力的分力。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。

  (2)力的合成方法:用

  定则。合力随夹角的增大而。两个力合力范围

  ≥F≥

  力的合成是唯一的。

  (3)力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,这要根据实际情况来决定。

  19.共点力作用下物体的平衡

  (1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于

  的各个力。

  (2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做

  状态。

  (3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F合=0,也就是物体的加速度为

  。如果用正交分解法,可以立以下两个方程(F

  合x=0和F

  合y=0)。

  20.力学单位制

  (1)国际单位制(SI)就是由七个基本单位和用这些基本单位

  的单位组成的单位制。

  (2)国际单位制(SI)中的基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。电流强度的单位安培,国际符号;物质的量的单位摩尔,国际符号mol;热力学温度的单位开尔文,国际符号K;发光强度的单位坎德拉,符号cd(3)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。

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  21.牛顿第一定律

  (1)伽利略理想实验

  (2)牛顿第一定律的内容:

  (3)力与运动的关系:

  ①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------

  的观点;

  ②正确的认识是“运动不需要力来维持,力是

  物体运动状态的原因”。

  (4)对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变,速度的改变包括速度

  和速度方向的改变,速度改变就意味着存在加速度。

  (5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯性大小的量度。

  22.实验:探究加速度与力、质量的关系

  (1)实验思路:本实验的基本思路是采用

  法。

  (2)实验方案:本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平,需要研究的是怎样测量加速度和外力。

  ①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据连续相等的时间T内的位移之差ΔS=aT2求出加速度。

  ②测量物体所受的外力的方案:由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动,所以我们必须给物体提供一个恒定的外力,并且要测量这个外力。

  23.牛顿第二定律

  B(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式:牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。F合=。(2)力和运动的关系:

  ①物体所受的合外力产生物体的合加速度:

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相

  ,则物体做匀加速直线运动。

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相

  ,则物体做匀减速直线运动。

  在物体受到的合外力是随时间变化的情况下,物体的合加速度也随时间性变化。

  ②加速度的方向就是

  的方向。

  ③加速度与合外力是瞬时对应的关系。(有力就有加速度)

  ④当物体受到几个力的作用时,物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的和.24.牛顿第三定律

  (1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等方向相反,作用在一条直线上。

  (2)要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力。

  一对力

  一对平衡力

  一对作用力与反作用力

  比较

  项目

  两个力作用在同一物体上

  不

  同

  点

  可以求合力,且合力一定为

  两个力的性质不一定相同

  两个力共同作用的效果是使物体平衡

  一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力

  两个力分别作用在两个

  物体上

  不可以求合力

  两个力的性质

  相同

  两个力的效果分别表现在相互作用的两个物体上

  两个力一定同时产生、同时变化、同时消失

  共同点

  大小相等、方向相反、作用在一条直线上

  牛顿运动定律应用一关于力和运动有两类基本问题:一类是已知物体的受力情况,确定物体的运动情况;另一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况。

  v?v0?at

  =F合/m受力分析

  物体受力情况

  F合

  F合=m

  1x?v0t?at2物体运动情况

  22v2?v0?2ax

  牛顿运动定律应用二

  超重与失重

  (1)当物体具有竖直向上的加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。F=m(g+)

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  (2)当物体具有竖直向下的加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重。F=m(g-)

  (3)物体对测力计的作用力的读数

  零的状态叫完全失重状态。

  (4)物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力

  变化。

  25.功

  A

  (1)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移

  (2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。即W?FLcos?

  (3)功是标量,单位:J;

  (4)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。

  (5)求总功的方法:

  W1+W2+W3+

  求功的方法:

  FLcos?

  W总=

  W=

  Pt26.功率

  FLcos?

  △EK

  (1)概念:P=W/t=

  (F与V方向相同)

  单位:瓦特(W)

  (2)理解:平均功率P=

  =FV

  瞬时功率P=FV

  额定功率和实际功率的区别

  (3)物意:表示物体做功快慢的物理量

  27.重力势能

  重力做功与重力势能的关系

  A

  (1)概念:重力势能EP=mgh

  重力做功WG=mg(h1-h2)

  重力势能的增加量△Ep=mgh2-mgh1WG=-△Ep(2)理解:(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力做功等于重力势能的减少量;(4)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.

  28.弹性势能

  弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。

  29.动能

  动能:EK=

  标量

  30.动能定理

  动能定理内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化

  W=

  31.机械能守恒定律

  B1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。

  2.条件:只有

  力或弹力做功

  3.公式:E2=E1,EK2+EP2=EK1+EP24.判断机械能守恒的方法:(1)守恒条件(2)EK+EP的总量是否不变

  32.用打点计时器验证机械能守恒定律

  1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50Hz时每隔0.02s打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V2.用公式mv2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近2mm3.器材中没有秒表和天平

  33.能量守恒定律

  能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式

  为其他形式,或者从一个物体转移到另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变

  34.能源和能量转化和转移的方向性

  1.非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的2.能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象

  3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的35.运动的合成与分解

  (1)合运动与分运动的关系

  ①等时性

  合运动与分运动经历的时间

  ②独立性

  一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,其它分运动的影响

  ③等效性

  各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果

  (2)运算规则

  运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都遵循平_

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  行四边形法则

  36.平抛运动的规律

  B

  (1)运动性质

  平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动(自由落体运动)的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线

  (2)运动规律

  在水平方向:

  X=0;VX=V0;X=

  在竖直方向:

  Y=g;VY=gt;Y=

  t时刻的速度与位移大小:S=X2?Y2;V=V02?Vy237.匀速圆周运动

  匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动

  38.线速度、角速度和周期

  (1)线速度V:描述运动的快慢,V=S/t,S为t内通过的弧长,单位为m/s(2)角速度ω:描述转动快慢,ω=θ/t,单位是rd/s(3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间

  (4)三者关系:

  V=rω,ω=

  V=

  39.向心加速度

  方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变

  大小:=V2/r

  =

  40.向心力

  B(1)向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向相同,大小由牛顿第二定律可得:F=m2V/r=mrω2(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)

  41.万有引力定律

  (1)内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。

  (2)表达式:F=Gm1m2.G

  =

  N·m2/kg22r2(卡文迪许测量)

  42.人造地球卫星

  (1)卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:

  F万=F向

  即

  GMmr2?2??=m=

  =m??r

  ?T?(2)地球同步卫星:是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件:

  1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即

  等于24h)。

  2.卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。

  3.卫星的的轨道高度一定(距地面3.6万公里)。

  43.宇宙速度

  (1)第一宇宙速度:v=

  km/s

  是发射人造地球卫星的最小速度

  是环绕地球运行的最大速度(环绕速度v=GM).

  r(2)第二宇宙速度:

  v=

  km/s

  (3)第三宇宙速度:

  v=

  km/s

  44.经典力学的局限性

  (1)经典力学的适用范围:适用于低速运动,宏观物体,弱相互作用。

  (2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,45.电荷

  电荷守恒定律

  (1)自然界的两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦,带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,棒带负电。

  (2)元电荷e=

  C,所有物体的带电量都是元电荷的倍。

  (3)使物体带电的方法有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种方法,都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是。名师精编

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  (4)电荷守恒定律

  46.库仑定律

  (1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。

  (2)带电体可以看成点电荷的条件:如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。

  (3)定律的内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

  9(4)表达式:F=

  ,k=9×10Nm2/c2.47.电场

  电场强度

  电场线

  (1)电场:存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。

  (2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。

  表达式:E=

  。电场强度的单位是N/C。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,只由电场本身决定。

  (3)电场强度方向的规定:电场中某点的电场强度的方向跟

  电荷在该点受的电场力的方向相同。负电荷在该点受的电场力的方向。(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或

  电荷;(2)电场线在电场中不会相交;(3)电场越强的地方,电场线越

  ,因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向,还能大致地表示电场强度的相对大小。

  48.磁场

  磁感线

  (1)磁场:磁体和电流周围都存在磁场。

  (2)磁场方向:在磁场中的某点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静止时

  极所指的方向,就是那一点的磁场方向。

  (3)磁感线的特点:a.磁感线是假想的线b.两条磁感线

  相交c.磁感线一定是

  49.地磁场

  (1)磁偏角:地磁北极在地理南极附近,小磁针并不准确指南或指北,其间有一个交角,叫磁偏角。科学家发现,磁偏角在缓慢变化。

  (2)地磁场方向:赤道上方地磁场方向水平向北。

  50.电流的磁场

  安培定则

  (1)电流的磁效应的发现:182丹麦

  (2)安培定则:通电直导线,通电圆环,通电螺线管

  51.磁感应强度

  磁通量

  (1)磁感应强度的定义:当通电导线与磁场方向垂直时,导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值,即B=

  。单位:特(T)

  (2)磁感应强度的方向:磁场的方向

  (3)磁通量:穿过一个闭合电路的磁感线的多少。

  52.安培力的大小

  左手定则

  (1)安培力:通电导线在磁场中受到的作用力叫

  (2)安培力的计算公式:F=;

  通电导线与磁场方向垂直时,此时安培力有最大值F=BIL;通电导线与磁场方向平行时,此时安培力有最小值F=。(3)左手定则:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向

  ,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  53.洛伦兹力的方向

  A

  (1)洛伦兹力:磁场对

  的作用力.

  (2)安培力是洛伦兹力的宏观表现.

  (3)左手定则判定洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向

  运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.

  54.电磁感应现象及其应用

  (1)1831年英国物理学家

  发现了电磁感应现象.(2)电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3)产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55.电磁感应定律

  (1)感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.(2)电磁感应定律的内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比

  E

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  (3)公式:

  (单线圈)

  (n匝线圈)

  56.电磁波

  (1)

  预言电磁波的存在,而

  证实了电磁波的存在。

  (2)麦克斯韦电磁场理论:

  a.

  变化的磁场产生电场

  b.

  变化的电场产生磁场

  (3)电磁波的特点:

  .电磁波可以在

  中传播;

  b.电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;

  c.波长、频率和波速:c=

  (c波速;?

  波长;

  f频率)

  8d.电磁波在真空中的速度:c=3.00×10m/s(4)电磁波谱:

  a.电磁波按波长又大到小的顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、?射线

  b.不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点

  ①无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波

  ②红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感

  ③可见光能引起视觉,不同颜色的光是频率范围不同的电磁波

  ④紫外线具有较高的能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光

  ⑤X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷

  ⑥

  ?射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷

  57.静电的利用与防止

  (1)静电利用原理:带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最后被吸附在电极上。

  带正电荷的粒子在电场力作用下会向

  极运动,带负电的粒子则向

  极运动。

  实例:静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等。

  (2)静电危害:放电火花可能引起易燃物的爆炸。人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感。

  (3)静电防止的方法:及时把静电导走。如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等。

  58.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义

  (1)电热器工作原理:利用

  。如电熨斗、电饭锅、电热水器等。

  若某电热器功率为1000瓦,工作1小时,耗电_1_度。

  (2)某家用白炽灯标识为“220V,40W”,此白炽灯的额定电压为

  伏

  流,在此额定电压下工作的额定功率为_

  瓦。

  59.安全用电与节约用电

  (1)家用电器都应该有

  ,家庭电路中都有。(2)人体安全电压:不高于36V.

  同样的电压或电流加在人体上,交流电的危害更大。

  (3)节约用电途径:家电不要待机、照明电器换用节能灯;降低输电导线电阻;提高输电电压从而降低输电电流。

  原理:输电线发热Q=I2R=(P/U)2R60.电阻器、电容器和电感器

  (1)电阻器:电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器。

  电阻器的作用:将电能转化为。电阻器参数:电阻,用R表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大。

  单位是:欧姆。

  (2)电容器:是一种储存电荷的装置。

  最早出现的电容器是

  电容器作用:储存电荷;在交流电路中,电容器起到:通交流隔

  流作用。

  电容参数:电容,用C表示,C=Q/U;

  电容越大,储存电荷的本领越大。

  电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大。

  单位:法拉F,1F=

  uF=1012pF(3)电感器:线圈

  电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:通直流阻

  流作用。

  电感器参数:自感系数,用L表示。

  线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。

  实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。

  61.发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用

  (1)发电机:将其它形式能转化为

  。有交流和直流发电机之分。

  发电机工作原理:电磁感应,当转子转动时,线圈中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生感应电流。

  (2)电动机:将电能转化为

  。也有交流和直流电动机之分

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  电动机工作原理:通电导线在磁场中会受到磁场力的作用(安培力)。

  62.常见传感器及其应用

  (一)传感器:能将温度、力、声、光等非电学量转化为电学量的元件。

  (二)常见传感器:

  (1).温度传感器:

  .双金属片温度传感器

  原理:不同材料热膨胀系数不同。

  b.热敏电阻温度传感器

  原理:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

  (2)光传感器:

  光敏电阻:当有光照射时,光敏电阻的阻值减小。

  (3)压力传感器:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化(距离减小电容增大)

  高中物理学业水平测试物理考前必读

  1.质点

  用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。

  当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下,物体可以抽象为质点。

  2.参考系

  在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系。

  3.路程和位移

  路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量。

  位移表示物体位置的改变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置。位移是矢量。

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  在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。

  4.速度

  平均速度和瞬时速度

  速度是描述物体运动快慢的物理,v=Δx/Δt,速度是矢量,方向与运动方向相同。

  平均速度:运动物体某一时间(或某一过程)的速度。

  瞬时速度:运动物体某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。

  5.匀速直线运动

  在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。

  6.加速度

  加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是=Δv/Δt=(vt-v0)/Δt,加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同,与速度的方向无关。

  7.用电火花计时器(或电磁打点计时器)测速度

  电磁打点计时器使用交流电源,工作电压在10V以下。电火花计时器使用交流电源,工作电压220V。当电源的频率是50Hz时,它们都是每隔0.02s打一个点。

  v??x

  若?t越短,平均速度就越接近该点的瞬时速度

  ?t8.用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律

  vt?v?2x

  匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度

  t9.匀变速直线运动规律

  B12at

  2v?vx2位移速度公式:v2?v0?2ax

  平均速度公式:v?0?

  2t速度公式:v?v0?at

  位移公式:x?v0t?10.匀变速直线运动规律的速度时间图像

  纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间

  V/(ms-1)

  图像意义:表示物体速度随时间的变化规律

  ①表示物体做

  匀速直线运动;

  ②③

  ②表示物体做

  匀加速直线运动;

  ①③表示物体做

  匀减速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等;

  图中阴影部分面积表示0~t1时间内②的位移

  T1t/s

  11.匀速直线运动规律的位移时间图像

  x/m

  纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间

  图像意义:表示物体位移随时间的变化规律

  X1②

  ①表示物体做

  静止;

  ③②表示物体做

  匀速直线运动;

  ①③表示物体做

  匀速直线运动;

  ①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。

  t/s

  12.自由落体运动

  (1)概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动

  (2)实质:自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度。

  (3)规律:vt=gt;

  h=12gt;vt2=2gh。213.伽利略对自由落体运动的研究

  科学研究过程:(1)对现象的一般观察(2)提出假设(3)运用逻辑得出推论(4)通过实验对推论进行检验(5)对假说进行修正和推广

  伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐结合起来。

  14.力

  (1)力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体。

  (2)力的三要素:力有大小、方向、作用点,是矢量。

  (3)力的表示方法:可以用一根带箭头的线段表示力。

  15.重力

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  (1)产生:是由于地球的吸引而使物体受到的力,不等于万有引力,是万有引力的一个分力。

  (2)大小:G=mg,g是自由落体加速度。

  (3)方向:是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下。

  (4)重心:重力的作用点。重心可以不在物体上,对于均匀的规则物体,重心在其几何中心,对不规则形状的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定。质量分布不均匀的物体,重心的位置除了跟物体的形状有关外,还跟物体内质量的分布有关。

  16.形变与弹力

  (1)弹性形变:物体在力的作用下形状或体积发生改变,叫做形变。有些物体在形变后能够恢复原状,这种形变叫做弹性形变。

  (2)弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。

  (3)产生条件:直接接触、相互挤压发生弹性形变。

  (4)方向:与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面。

  (5)弹簧弹力的大小:在弹性限度内有F?kx,x为形变量,k由弹簧本身性质决定,与弹簧粗细、长短、材料有关。

  17.滑动摩擦力和静摩擦力

  (1)滑动摩擦力:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力。

  (2)滑动摩擦力的产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力

  (3)滑动摩擦力的方向:总是与相对运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力。运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力。

  (4)滑动摩擦力的大小:f?uN,N为正压力,u为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度决定。(0?u?1,N与G无关)

  (5)静摩擦力:当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作用

  (6)产生条件:、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力

  (7)方向:总是与相对运动趋势方向相反,可用平衡法来判断。,可以是阻力,可以是动力,运动物体也可以受静摩擦力。

  (8)大小:0?f?fmax

  18.力的合成和力的分解

  B(1)合力与分力:一个力产生的效果与原来几个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫那几个力的合力。那几个力就叫这个力的分力。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。

  (2)力的合成方法:用平行四边形定则。合力随夹角的增大而减小。

  两个力合力范围F1?F2?F?F1?F2力的合成是唯一的。

  (3)力的分解方法:用平行四边形定则,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为无数对大小、方向不同的分力,一个已知力究竟怎样分解,这要根据实际情况来决定。

  (4)在什么情况下力的分解是唯一的?①已知合力和两分力的方向(不在同一条直线上),求两分力的大小。②已知合力和一个分力的大小、方向,求另一个分力的大小和方向。

  19.共点力作用下物体的平衡

  (1)共点力的概念:共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力。

  (2)共点力作用下物体平衡的概念:物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平衡状态。

  (3)共点力作用下物体的平衡条件:物体所受合外力为零,即F合=0,也就是物体的加速度为零。如果用正交分解法,可以立以下两个方程(F

  合x=0和F

  合y=0)。

  20.力学单位制

  (1)国际单位制(SI)就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制。

  (2)国际单位制(SI)中的基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。电流强度的单位安培,国际符号;物质的量的单位摩尔,国际符号mol;热力学温度的单位开尔文,国际符号K;发光强度的单位坎德拉,符号cd(3)力学中有三个基本单位:长度的单位米,国际符号m、质量的单位千克,国际符号㎏、时间的单位秒,国际符号s。

  21.牛顿第一定律

  (1)伽利略理想实验

  (2)牛顿第一定律的内容:

  (3)力与运动的关系:

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  ①历史上错误的认识是“运动必须有力来维持”---------亚里士多德的观点;

  ②正确的认识是“运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因”。

  (4)对“改变物体运动状态”的理解——运动状态的改变就是指速度的改变,速度的改变包括速度大小和速度方向的改变,速度改变就意味着存在加速度。

  (5)维持自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性.质量是惯性大小的量度。

  22.实验:探究加速度与力、质量的关系

  (1)实验思路:本实验的基本思路是采用控制变量法。

  (2)实验方案:本实验要测量的物理量有质量、加速度和外力。测量质量用天平,需要研究的是怎样测量加速度和外力。

  ①测量加速度的方案:采用较多的方案是使用打点计时器,根据连续相等的时间T内的位移之差ΔS=T2求出加速度。

  ②测量物体所受的外力的方案:由于我们上述测量加速度的方案只能适用于匀变速直线运动,所以我们必须给物体提供一个恒定的外力,并且要测量这个外力。

  23.牛顿第二定律

  B(1)顿第二定律的内容和及其数学表达式:牛顿第二运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。F合=m。

  (2)力和运动的关系:

  ①物体所受的合外力产生物体的合加速度:

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同,则物体做匀加速直线运动。

  当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反,则物体做匀减速直线运动。

  在物体受到的合外力是随时间变化的情况下,物体的合加速度也随时间性变化。

  ②加速度的方向就是合外力的方向。

  ③加速度与合外力是瞬时对应的关系。(有力就有加速度)

  ④当物体受到几个力的作用时,物体的加速度等于各个力单独存在时所产生加速度的矢量和

  24.牛顿第三定律

  (1)牛顿第三运动定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等方向相反,作用在一条直线上。

  (2)要能区分相互平衡的两个力与一对作用力、反作用力。

  一对力

  一对平衡力

  一对作用力与反作用力

  比较

  项目

  两个力作用在同一物体上

  不

  同

  点

  可以求合力,且合力一定为零

  两个力的性质不一定相同

  两个力共同作用的效果是使物体平衡

  一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力

  两个力分别作用在两个不同物体上

  不可以求合力

  两个力的性质一定相同

  两个力的效果分别表现在相互作用的两个物体上

  两个力一定同时产生、同时变化、同时消失

  共同点

  大小相等、方向相反、作用在一条直线上

  牛顿运动定律应用一

  关于力和运动有两类基本问题:一类是已知物体的受力情况,确定物体的运动情况;另一类是已知物体的运动情况,确定物体的受力情况。

  v?v0?at

  =F合/m受力分析

  物体受力情况

  F合

  F合=m

  1x?v0t?at2物体运动情况

  22v2?v0?2ax

  牛顿运动定律应用二

  超重与失重

  (1)当物体具有竖直向上的加速度时,物体对测力计的作用力大于物体所受的重力,这种现象叫超重。F=m(g+)

  (2)当物体具有竖直向下的加速度时,物体对测力计的作用力小于物体所受的重力,这种现象叫失重。F=m(g-)

  (3)物体对测力计的作用力的读数等于零的状态叫完全失重状态。处于完全失重状态的液体对器壁没有压强。

  (4)物体处于超重或失重状态时,物体所受的重力并没有变化。

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  25.功

  A

  (1)做功的两个必要因素:力,力的方向上的位移

  (2)定义:力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积。即W?FLcos?

  (3)功是标量,单位:J;

  (4)正负功的物义:力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用;力对物体做负功说明该力对物体运动起阻碍作用。

  (5)求总功的方法:

  W1+W2+W3+

  求功的方法:

  FLcos?

  W总=

  W=

  Pt26.功率

  FLcos?

  △EK

  (1)概念:P=W/t=FV(F与V方向相同)

  单位:瓦特(W)

  (2)理解:平均功率P=W/t=FV

  瞬时功率P=FV

  额定功率和实际功率的区别

  (3)物意:表示物体做功快慢的物理量

  27.重力势能

  重力做功与重力势能的关系

  A

  (1)概念:重力势能EP=mgh

  重力做功WG=mg(h1-h2)

  重力势能的增加量△Ep=mgh2-mgh1WG=-△Ep(2)理解:(1)重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关;(2)重力做正功重力势能减少,重力做负功重力势能增加;(3)重力做功等于重力势能的减少量;(4)重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性.

  28.弹性势能

  弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关。

  29.动能

  动能:EK=_12mv

  标量

  230.动能定理

  动能定理内容:合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化

  W=1122mv2-mv1

  2231.机械能守恒定律

  B1.内容:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。

  2.条件:只有重力或弹力做功

  3.公式:E2=E1,EK2+EP2=EK1+EP24.判断机械能守恒的方法:(1)守恒条件(2)EK+EP的总量是否不变

  32.用打点计时器验证机械能守恒定律

  1.打点计时器是一种使用交流电源的仪器,当交流电的频率为50Hz时每隔0.02s打一次点,电磁打点计时器的工作电压是10V以下,而电火花计时器的工作电压是220V2.用公式mv2/2=mgh验证机械能定恒定律,所选纸带1、2两点间距应接近2mm3.器材中没有秒表和天平

  33.能量守恒定律

  能量既不会消失,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一物体,而在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变

  34.能源和能量转化和转移的方向性

  1.非再生能源:不能再次产生,也不可能重复使用的2.能量耗散:在能源利用过程中,有些能量转变成周围环境的内能,人类无法把这些内能收集起来重新利用的现象

  3.能量虽然可以转化和转移,但转化和转移是有方向性的35.运动的合成与分解

  (1)合运动与分运动的关系

  ①等时性

  合运动与分运动经历的时间相等

  ②独立性

  一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立进行,不受其它分运动的影响

  ③等效性

  各分运动的规律迭加起来与合运动规律有完全相同的效果

  (2)运算规则

  运动的合成与分解是指描述运动的各物理量,即速度、位移的合成与分解,由于它们是矢量。所以都遵循平行四边形法则

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  36.平抛运动的规律

  B

  (1)运动性质

  平抛运动是匀变速曲线运动,它是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的匀变速直线运动(自由落体运动)的合运动,平抛运动的轨迹是抛物线

  (2)运动规律

  在水平方向:

  X=0;VX=V0;X=V0t在竖直方向:

  Y=g;VY=gt;Y=gt2/2t时刻的速度与位移大小:S=X2?Y2;V=V02?Vy237.匀速圆周运动

  匀速圆周运动是曲线运动,各点线速度方向沿切线方向,但大小不变;加速度方向始终指向圆心,大小也不变,但它是变速运动,是变加速运动

  38.线速度、角速度和周期

  (1)线速度V:描述运动的快慢,V=S/t,S为t内通过的弧长,单位为m/s(2)角速度ω:描述转动快慢,ω=θ/t,单位是rd/s(3)周期T:完成一次完整圆周运动的时间

  (4)三者关系:

  V=rω,ω=2π/T

  V=2πr/T39.向心加速度

  方向:总是沿着半径指向圆心,在匀速圆周运动中,向心加速度大小不变

  大小:=V2/r

  =rω240.向心力

  B(1)向心力是使物体产生向心加速度的力,方向与向心加速度方向相同,大小由牛顿第二定律可得:F=mV2/r=mrω2(2)向心力是根据力的作用效果命名,不是一种特殊的力,可以是弹力、摩擦力或几个力的合成,对于匀速圆周运动的向心力即为物体所受到的合外力。(注:受力分析时没有向心力)

  41.万有引力定律

  (1)内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比,与它们之间距离r的二次方成反比。

  (2)表达式:F=Gm1m2-.G

  =6.67×1011N·m2/kg22r(卡文迪许测量)

  42.人造地球卫星

  (1)卫星绕地球做匀速圆周运动的向心力由它所受的万有引力提供:

  F万=F向

  即

  GMmr2?2??v2MmMm=m

  G2=mω2r

  G2=m??r

  rrr?T?2(2)地球同步卫星:是相对地面静止的跟地球自转同步的卫星。卫星要与地球自转同步,必须满足下列条件:

  1.卫星绕地球的运行方向与地球自转方向相同,且卫星的运行周期与地球自转周期相同(即

  等于24h)。

  2.卫星运行的圆形轨道必须与地球的赤道平面重合。

  3.卫星的的轨道高度一定(距地面3.6万公里)。

  43.宇宙速度

  (1)第一宇宙速度:v=7.9km/s

  是发射人造地球卫星的最小速度

  是环绕地球运行的最大速度(环绕速度v=GM).

  r(2)第二宇宙速度:

  v=11.2km/s

  (3)第三宇宙速度:

  v=16.7km/s

  44.经典力学的局限性

  (1)经典力学的适用范围:适用于低速运动,宏观物体,弱相互作用。

  (2)经典力学是相对论及量子力学在一定条件下的特例,45.电荷

  电荷守恒定律

  (1)自然界的两种电荷:玻璃棒跟丝绸摩擦,玻璃棒

  带正电;橡胶棒跟毛皮摩擦,橡胶棒带负电。

  -19(2)元电荷e=1.6×10C,所有物体的带电量都是元电荷的整数

  倍。

  (3)使物体带电的方法有三种:接触起电、摩擦起电、感应起电,无论哪种方法,都是电荷在物体之间的转移或从物体的一部分转移到另一部分,电荷的总量是不变。

  (4)电荷守恒定律

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  46.库仑定律

  (1)库仑定律的成立条件:真空中静止的点电荷。

  (2)带电体可以看成点电荷的条件:如果带电体间距离比它们自身线度的大小大得多,以至带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计,这样的带电体可以看成点电荷。

  (3)定律的内容:真空中两个静止的点电荷之间的相互作用力,跟它们电荷量的乘积成正比,跟它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。

  (4)表达式:F=kQ1Q29,k=9×10Nm2/c2.2r47.电场

  电场强度

  电场线

  (1)电场:存在于电荷周围的特殊物质。实物和场是物质存在的两种方式。

  (2)电场强度的定义:放入电场中某点的电荷所受到的电场力跟它的电量的比值。

  表达式:E=F/q

  。电场强度的单位是N/C。电场强度的大小与放入电场中的电荷无关,只由电场本身决定。

  (3)电场强度方向的规定:电场中某点的电场强度的方向跟

  正

  电荷在该点受的电场力的方向相同。负电荷在该点受的电场力的方向

  相反。(4)电场线的特点:(1)电场线从正电荷或无穷远出发,终止于无限远或负电荷;(2)电场线在电场中不会相交;(3)电场越强的地方,电场线越密,因此电场线线不仅能形象地表示电场的方向,还能大致地表示电场强度的相对大小。

  48.磁场

  磁感线

  (1)磁场:磁体和电流周围都存在磁场。

  (2)磁场方向:在磁场中的某点,小磁针北极受力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向,就是那一点的磁场方向。

  (3)磁感线的特点:.磁感线是假想的线b.两条磁感线不会相交c.磁感线一定是闭合的49.地磁场

  (1)磁偏角:地磁北极在地理南极附近,小磁针并不准确指南或指北,其间有一个交角,叫磁偏角。科学家发现,磁偏角在缓慢变化。

  (2)地磁场方向:赤道上方地磁场方向水平向北。

  50.电流的磁场

  安培定则

  (1)电流的磁效应的发现:182丹麦

  奥斯特

  (2)安培定则:通电直导线,通电圆环,通电螺线管

  51.磁感应强度

  磁通量

  (1)磁感应强度的定义:当通电导线与磁场方向垂直时,导线所受的安培力跟电流与导线长度乘积的比值,即B=F/IL。单位:特(T)

  (2)磁感应强度的方向:磁场的方向

  (3)磁通量:穿过一个闭合电路的磁感线的多少。

  52.安培力的大小

  左手定则

  (1)安培力:通电导线在磁场中受到的作用力叫安培力

  (2)安培力的计算公式:F=BIL;

  通电导线与磁场方向垂直时,此时安培力有最大值F=BIL;通电导线与磁场方向平行时,此时安培力有最小值F=0。

  (3)左手定则:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向电流方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  53.洛伦兹力的方向

  A

  (1)洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力.

  (2)安培力是洛伦兹力的宏观表现.

  (3)左手定则判定洛伦兹力的方向:伸开左手,使拇指跟其余的四指垂直,且与手掌都在同一平面内,让磁感线穿入手心,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向。负电荷的受力方向与正电荷的受力方向相反.

  54.电磁感应现象及其应用

  (1)1831年英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象.(2)电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象.由电磁感应产生的电流叫感应电流.(3)产生感应电流的条件:穿过闭合回路的的磁通量发生变化.55.电磁感应定律

  (1)感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势.(2)电磁感应定律的内容:电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比

  E

  (n匝线圈)

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  (3)公式:

  (单线圈)

  56.电磁波

  (1)麦克斯韦预言电磁波的存在,而赫兹证实了电磁波的存在。

  (2)麦克斯韦电磁场理论:

  a.

  变化的磁场产生电场

  b.

  变化的电场产生磁场

  (3)电磁波的特点:

  .电磁波可以在真空中传播;

  b.电磁波本身是一种物质,电磁波具有能量;

  c.波长、频率和波速:c=?f

  (c波速;?

  波长;

  f频率)

  8d.电磁波在真空中的速度:c=3.00×10m/s(4)电磁波谱:

  a.电磁波按波长又大到小的顺序为:无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、?射线

  b.不同的电磁波具有不同的频率,因此具有不同的特点

  ①无线电波适用于通信和广播,微波炉中使用的微波也是一种无线电波

  ②红外线具有热效应,应用有:夜视仪、红外摄影、红外线遥感

  ③可见光能引起视觉,不同颜色的光是频率范围不同的电磁波

  ④紫外线具有较高的能量,能灭菌消毒;具有荧光效应,能激发许多物质发光

  ⑤X射线穿透能力较强,能透视人体,检查金属部件内部有无缺陷

  ⑥

  ?射线穿透能力很强,能治疗某些癌症,探测金属部件内部有无缺陷

  57.静电的利用与防止

  (1)静电利用原理:带电粒子受到电场力的作用,会向电极运动,最后被吸附在电极上。

  带正电荷的粒子在电场力作用下会向

  负

  极运动,带负电的粒子则向

  正

  极运动。

  实例:静电除尘、静电喷涂、静电复印、静电植绒、避雷针等。

  (2)静电危害:放电火花可能引起易燃物的爆炸。人体静电在与金属等导体接触时放电会使人有刺疼感。

  (3)静电防止的方法:及时把静电导走。如给空气加湿、地毯中加入导电金属丝等。

  58.电热器、白炽灯等常见家用电器的技术参数的含义

  (1)电热器工作原理:利用电流热效应。如电熨斗、电饭锅、电热水器等。

  若某电热器功率为1000瓦,工作1小时,耗电_1_度。

  (2)某家用白炽灯标识为“220V,40W”,此白炽灯的额定电压为_220伏交流,在此额定电压下工作的额定功率为_40W瓦。

  59.安全用电与节约用电

  (1)家用电器都应该有接地线,家庭电路中都有保险装置。

  (2)人体安全电压:不高于36V.

  同样的电压或电流加在人体上,交流电的危害更大。

  (3)节约用电途径:家电不要待机、照明电器换用节能灯;降低输电导线电阻;提高输电电压从而降低输电电流。

  原理:输电线发热Q=I2R=(P/U)2R60.电阻器、电容器和电感器

  (1)电阻器:电熨斗、电饭锅、电热水器、白炽灯等都是电阻器。

  电阻器的作用:将电能转化为热能。

  电阻器参数:电阻,用R表示,电阻越大,电阻器对电流的阻碍作用越大。

  单位是:欧姆。

  (2)电容器:是一种储存电荷的装置。

  最早出现的电容器是

  莱顿瓶

  电容器作用:储存电荷;在交流电路中,电容器起到:通交流隔直流作用。

  电容参数:电容,用C表示,C=Q/U;

  电容越大,储存电荷的本领越大。

  电容器极板的正对面积越大,极板间的距离越小,电容器的电容就越大。

  单位:法拉F,1F=106uF=1012pF(3)电感器:线圈

  电感器作用:阻碍电流的变化;在交流电路中起到:通直流阻交流作用。

  电感器参数:自感系数,用L表示。

  线圈越大,匝数越多,有铁芯,自感系数就越大。

  实例:变压器、日光灯中的镇流器、电磁铁等。

  61.发电机、电动机对能源的利用方式、工业发展所起的作用

  (1)发电机:将其它形式能转化为电能。有交流和直流发电机之分。

  发电机工作原理:电磁感应,当转子转动时,线圈中的磁通量发生变化,从而在线圈中产生感应电流。

  (2)电动机:将电能转化为机械能。也有交流和直流电动机之分

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  电动机工作原理:通电导线在磁场中会受到磁场力的作用(安培力)。

  62.常见传感器及其应用

  (一)传感器:能将温度、力、声、光等非电学量转化为电学量的元件。

  (二)常见传感器:

  (1).温度传感器:

  .双金属片温度传感器

  原理:不同材料热膨胀系数不同。

  b.热敏电阻温度传感器

  原理:热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

  (2)光传感器:

  光敏电阻:当有光照射时,光敏电阻的阻值减小。

  (3)压力传感器:电容器的电容随两极板间距离的变化而变化(距离减小电容增大)

篇九:高中物理学业水平考试知识点总结(理科)

  

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  物理学业水平考试复习提纲

  一、直线运动

  1.

  参考系(A)在描述一个物体的运动时,选来作为标准的另外的物体。选择不同的参考系,同一物体的运动状态会不同。

  2.

  质点(A)用来代替物体的有质量的点叫做质点,是一种理想化模型。

  3.

  位移和路程(A)

  表示质点的位置的变动的物理量叫做位移,位移是矢量。

  路程是质点运动轨迹的长度。路程是标量

  4.

  平均速度(A)v?st,在直线运动中,不同时间(或不同位移)内平均速度一般是不同的,因此,必须指明求出的平均速度是对哪段时间来说的或哪段位移内的平均速度。5.

  瞬时速度(A)运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫做瞬时速度

  6.

  速率(A)在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时的运动方向相同。它的大小叫做瞬时速率,有时简称速率。

  7.

  加速度(B)

  a?vt?v0t

  8.

  匀变速运动的规律

  速度时间关系:vt?v0?at

  9.

  匀变速直线运动的规律(B)

  位移公式:s?v12220t?2at;vt?v0?2as由于匀变速直线运动的速度是均匀改变的,他在时间t内的平均速度v?v0?vt210.

  匀速直线运动的s-t图像和v-t图像(A)

  11.

  匀变速直线运动的v-t图像(A)

  12.

  自由落体运动(A)物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。

  速度公式v?gt

  位移公式s?12gt213.

  重力加速度(B)

  g?2st2二、力

  1.

  力的矢量性(A)

  2.

  重力(A)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。重心(A):重心不一定在物体上

  3.

  形变和弹力(A)

  形变:物体的伸长、缩短、弯曲等等,总之物体的形状或体积的改变。

  弹力:发生形变的物体,由于要恢复原状,对跟他接触的物体会产生力的作用。

  压力的方向:垂直于支持面而指向被压的物体,支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体。

  绳的拉力是绳对所拉物体的弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。

  4.

  滑动摩擦力(A)F=μFN

  5.

  静摩擦力(A)

  方向总跟接触面相切,并且跟物体相对运动趋势的方向相反。两物体实际发生的静摩擦力F在零和最大静摩擦力之间。

  6.

  力的合成和分解(A)

  7.

  平行四边形定则(B)

  8.

  共点力的平衡(B):平衡条件:所受力的合力为零(F=0;a=0)

  三、牛顿运动定律

  1.

  牛顿第一定律(A)一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。(惯性定律)力不是维持物体速度的原因,而是改变物体速度的原因;

  力是使物体产生加速度的原因;质量是物体惯性大小的量度。

  2.

  牛顿第二定律(B)物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。加速度的方向跟引起这个加速度的力的方向相同。F=ma。(F指的是合力)

  3.

  牛顿第三定律(B)两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。

  4.

  国际单位制(SI)中的力学单位(A)力学单位制中的基本物理量三个分别是质量、长度、时间,三个基本单位分别为千克、米、秒

  5.

  牛顿力学的适用范围(A):宏观低速的物体

  四、曲线运动

  万有引力

  1.

  曲线运动(A)曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点(或某一时刻)的速度的方向是在曲线的这一点的切线方向。

  2.

  曲线运动中速度的方向(A)与运动物体所受合力的方向不在同一直线上;加速度的方向跟他的速度方向也不在同一直线上。

  3.

  运动的合成和分解(A)遵循平行四边形定则

  4.

  平抛运动(B)平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。

  平抛物体在t秒末时的水平分速度vx和竖直分速度vy分别为vx=v0,vy=gt

  5.

  匀速圆周运动(A)速度方向时刻改变,大小不变。合力指向圆心,加速度也指向圆心。

  6.

  线速度、角速度和周期(B)线速度:v?st,方向在圆周该点的切线方向上。

  角速度:???t?sr?t,rad/s周期:做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间。

  关系:v?2?rT,??2?T,v?r?

  7.

  向心加速度(A)F?mr?2,F?mv22v2r,a?r?,a?r,方向总与运动方向垂直。

  28.

  向心力(B)F?mr?2,F?mvr,方向总与运动方向垂直。

  9.

  万有引力定律(B)F?Gm1m2r2,G?6.67?10?11N?m2/kg2。

  10.

  人造地球卫星(A)

  线速度v?GMr角速度??GMr3周期?2?r3TGM其中M为地球的质量,r为卫星的轨道半径。该公式也适于飞船绕月球做匀速圆周运动,只不过此

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  时M为月球质量r则是飞船的绕月飞行的轨道半径。

  4?2r311.中心天体质量M?GT2其中r和T为绕中心天体运行的行星或卫星的轨道半径和周期。

  12.黄金代换公式:GM?R2g若地地球质量未知,题给条件为地球半径和地表处的重力加速度,则可用该式替换10中GM。

  13.地球同步卫星的周期为24小时,位置在地球赤道正上方,离地面的高度为36000千米处。所有同步卫星的线速度、角速度、周期大小都相同。

  14.宇宙速度(A)第一宇宙速度7.9km/s;第二宇宙速度11.2km/s;第三宇宙速度16.7km/s。

  五、机械能

  1.

  功(B)W?Fscos?;力使物体所做的功,等于力的大小、位移的大小、离合位移的夹角的余弦这三者的乘积。

  2.

  功率(A)P?Wt;P?Fv

  3.

  动能(A)E12k?2mv

  4.

  动能定理(B)W?Ek2?Ek15.

  重力势能(B)Ep?mgh

  6.重力做功与重力势能改变的关系(B)WG?Ep1?Ep2重力做正功,重力势能减小,重力做负功重力势能增加

  7.弹性势能(A)

  8.机械能守恒定律(B)Ek2?Ep2?Ek1?Ep1系统内只有重力和弹力对物体做功,机械能守恒。

  六、电场

  1.

  元电荷(A)电子和质子带有等量的一种电荷,电荷量e?1.60?10?19eC。所有带电体的电荷量或者等于电荷量,或者是电荷量e的整数倍。因此,电荷量e称为元电荷。e?1.60?10?19C。

  2.

  电荷守恒(A)电荷既不能创造,也不能消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,电荷的总量不变。这个结论叫做电荷守恒定律。

  3.

  点电荷(A)

  4.

  电荷间的相互作用力(A)[静电力,库仑力]F?kQ1Q2r2(k?9.0?109N?m2/C2)

  5.

  电场(A)电场的基本形制是他对放入其中的电荷有力的作用,这种力叫做电场力。

  电场和磁场虽由分子、原子组成的物质不同,但他们是客观存在的一种特殊物质形态。

  6.

  电场强度(B)E?Fq(单位:伏[特]每米,符号V/m;1N/C=1V/m)电场中某点的场强的方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同。点电荷Q形成的电场中E?kQr2。

  7.

  电场线(A)电场线从正极出发到负极终止。

  电场线越密的地方,场强越大;电场线越稀的地方,场

  强越小。电场线不相交不相切,不闭合。沿电场线的方

  向电势降低。电场线与等势面垂直,由高电势的等势面

  指向低电势的等势面。电场线上某点的切线方向为该点

  的场强方向

  8.

  匀强电场(A)场强的大小和方向都相同。

  9.

  电势差(B)电荷在电场中移动时,电场力做功,同一电荷从一点移动到另一点时,电场力做功越多,就说这两点间的电势差越大。UAB?WABq,WAB?qUAB,U?Ed,E?Ud(单位:伏[特],符号V,1V=1J/C)

  选无穷远处为零势点则正点电荷周围电势大于零;负点电荷周围电势小于零。

  10.

  电势(A)电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移动到参考点(零电势点)时电场力所做的功。沿电场...线的方向,电势越来越低...........。

  11.

  等势面:电场线跟等势面垂直,并且由电势高的等势面指向电势低的等势面。

  12.

  电势能:电场力做正功,则电势能减小;电场力做负功,则电势能增加。

  13.

  电容器的电容(A)C?QU(单位:法拉F),平行板电容器C??S4?kd(k静电力常量)

  14.

  常见电容器(A)

  七、恒定电流

  1.

  欧姆定律(A)I?UUqR,R?I,I?t(电流单位:安[培],符号A;电阻单位:欧[姆],符号?)电功:W?qU?UIt

  2.

  电功率:P?Wt?UI

  3.

  焦耳定律:Q?W?UIt?I2Rt

  4.

  热功率:P?I2R

  5.

  闭合电路的欧姆定律(B)E?U外?U内,,E?IR?Ir,I?ER?r(R外电阻,r内电阻)

  6.

  路端电压与负载的关系(A)外电路的电势降落,也就是外电路两端的电压,通常叫做路端电压。

  外电阻增大时,电流减小,路端电压增大;外电阻减小时,电流增大,路端电压减小。U?E?Ir(电动势E和内阻r一定)

  7.

  半导体及其应用(A)超导及其应用(A)

  八、磁场

  1.

  电流的磁场(A)

  2.

  磁感应强度(A)在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力F跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫做磁感应强度。B?FIL(单位:特[斯拉],符号T)

  3.

  磁感线(A)外部磁感线从北极出发........,进入南极....。内部磁感线从南极出发........,进入北极....。磁感线为闭合曲线,不相交不相切,疏密表示磁场强弱,切线方向为磁场的方

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  4.

  5.

  6.

  7.

  向。磁场的方向也就是小磁针在该点静止时的N极指向,即小磁针的N极受力方向。

  地磁场(A)

  安培定则(A)[右手螺旋定则]用来判断通电导体周围的磁场

  磁性材料(A)分类:①顺磁性物质、抗磁性物质、铁磁性物质(根据物质在外磁场中表现出的特性)②金属磁性材料、铁氧体(按化学成分)

  分子电流假说(A)在原子、分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流——分子电流,分子电流是每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。(磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的。)

  安培力的大小(A)F?BIL(当导线方向与磁场方向垂直时,电流所受的安培力最大;当导线方向与磁场方向一致时,电流所受的安培力为零。)(用于匀强磁场或短通电导线)

  9.

  左手定则(B)伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向电源方向,那么,大拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

  10.

  洛伦兹力(A)运动电荷受到磁场的作用力。8.

  F?qvB。判断洛伦兹力的方向用左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四个手指垂直,且处于同一平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿入手心,并使伸开的四指指向正电荷运动的方向,那么,大拇指所指的方向就是正电荷所受的洛伦兹力的方向。

  11.

  带电粒子在磁场中的匀速圆周运动(解题思路:画轨迹找圆心确定半径。)

  v2mvBqv?m

  r?

  rBq2?r2?mT?

  T?

  vBq

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