铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料二十篇（全文）

下面是小编为大家整理的铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料二十篇（全文）,供大家参考。

　

　铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料二十篇

　 第 1 篇:铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

　 学习宣传贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，是丰富党员政治生活的重要行为，通过这次专题研讨活动，我受益匪浅，作为基层党员干部，我更深刻地体验到构筑中华民族共同意识的重要性，我将学习的相关内容结合平日工作，武装头脑，认真工作，全力推动周围同事家属朋友们建设美丽的家园。

　 习近平总书记强调，要加强中华民族共同体意识、中华民族多样化结构的研究，将中华民族共同体意识教育纳入青少年教育、社会教育，教育引导各族干部群众确立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，使中华民族共同体意识根植心灵深处。

　 党的十八大以来习近平总书记高度重视内蒙古大兴安岭林业的发展状况，在党中央强有力的领导下，各族人民团结协调，努力建设繁荣富强、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义林业。改革开放 40 多年以来，特别是党的十八大以来，林区的文化教育事业走上了高速公路，员工生活越来越丰富，从社会主义的核心价值观深入人心，从员工文化活动丰富的文化产业迅速发展到文艺创作成果丰富。林区文化事业发展成果巨大，多层次满足员工精神需求。

　 习近平总书记强调加强中华民族大团结，长期和根本加强文化认同，建设各民族共享精神家园，积极培养中华民族共同体意识。为了增强文化的认同，必须把正确的方向、创新的方法提高各族人民的文化骄傲，将本民族文化的爱融入对中华文化整体的爱中，使中华民族的共同体意识根植心灵深处，是长期的策略、固本的行为。

　各民族必须相互理解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽一样拥抱党员的工作，增进文化认同，各民族人民可以更加拥抱，更加集中精力，更加深刻持久的爱国感情，创造繁荣辉煌的中华文化，中华民族共同体意识在这个过程中的强化也提高了中华文化的魅力，增强了中华民族的大团结，使我们在复兴道路上走得更加自信。

　 第 2 篇:铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

　 铸牢中华民族共同体意识是当前和今后一段时期党员干部要重点学习、领会、贯彻的一项重要任务。要从思想认识、意识形态、工作推动等方面抓好工作落实。结合学习情况，谈几方面的认识。

　 一、做好国家通用语言文字推广使用工作

　 推广使用国家通用语言文字是各民族交往交流的必要条件。学好用好国家通用语言文字有利于促进民族经济快速发展，有利于促进各民族广泛参与到政治生活中，有利于促进各民族文化繁荣发展，更有利于促进少数民族同志更好地融入社会、更好的发展自我。我局的少数民族干部均在使用汉语、说汉语，工作都很出色，独当一面，个人发展空间得到了很大提升。学好用好国家通用语言文字，各民族人民才能共同发展，共同迈向现代化。

　 二、维护好模范自治区荣誉

　 我区是国家模范自治区，但在推广使用国家统编教材方面出了问题，这也警醒我们，需要我们每个人认真思考，做好民族工作，不是简单地对少数民族的风俗习惯、传统文化等方面简单的认同接纳，我们必须坚持“五个认同”，要坚持党对民族工作的领导，要贯彻好党的民族政策，要践行守望相助理念，才能做好民族工作，才能切实维护好模范自治区荣誉。

　 三、创建好全国民族团结进步示范盟

　全国民族团结进步示范盟创建工作是当前全盟上下的重要工作，各部门各级党员干部要立足岗位、立足本职、献计出力。一是立足岗位实际，按盟委决策部署，开展好我局的民族团结进步示范单位创建工作。二是团结带领各族党员干部凝心聚力谋发展，为全盟统计事业做贡献。三是学习贯彻好民族政策，宣传好少数民族优秀文化，尊重差异，增进一体。

　 第 3 篇:铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

　 说起民族团结，生在边疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。

　 民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。人们常说：汉族离不开少数民族，而少数民族也离不开汉族。我就举个例子吧：我们学校有很多的少数民族同学，由于他们汉语基础较差，经常把汉语倒过来说。

　 在学习中，经常遇见不懂的题和语文书中的词句。或者不理解题目的要求，在作业中常常出现文不对题、词不达意的情况。这时就需要我们汉族同学来帮忙了。各种习题汉族同学都会热心解答，让少数民族同学能渐渐熟悉汉语、理解汉语。使这些少数民族同学能够准确流利地使用汉语，学习成绩提高很快。

　 啊，少数民族真是离不开汉族。假如你对音乐和舞蹈感兴趣，不妨让我们学校的少数民族朋友们来教教你吧：像冬不拉、民族舞等很多种民族乐器和舞蹈，每一种都蕴含着浓厚的民族特色，那可真美啊，我们真象一个大家庭啊!

　 俗话说“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家。”这句话正点明了我们中华民族五十六个民族团结又友爱。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创和谐，我们一定能建设好我们的祖国。

　 第 4 篇:铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

　中国自古以来就是一个多民族国家，自秦朝统一六国以来，设立三公九卿制度管理国家，九卿之中的“典客”就是专门掌管民族事务的职位。历朝历代一直都非常重视民族问题，因为对于多民族国家来说，民族团结是一个关系国家命运的重大问题。纵观历史，凡是国力强盛、经济发达、文化繁荣的时期，无一不是国家统一、民族团结的时期。

　 新中国成立后，我们建立了社会主义制度，消除了民族歧视，制定民族区域自治的政治制度，各民族无论人口多寡，一律平等，这些奠定了中华民族大团结的基础。2019 年全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记深刻指出：“各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。”的确，各民族只有亲如一家，情同手足，只有齐心协力，团结发展，才能汇聚强大力量，才能共创民族辉煌，共圆民族伟大复兴的梦想！如今在全面小康路上，在实现中华民族伟大复兴的强国路上，一个民族都不能少！正如习近平总书记所说，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，和睦相处、和衷共济、和谐发展。在抗洪抢险救灾中，在汶川地震、玉树地震救援中，在打赢脱贫攻坚战、抗击新冠肺炎疫情中，一方有难、八方支援，处处展示着中华民族大团结的力量。

　 心相通，则情相融；志相同，则力相聚。千百年来，中华民族在历史波澜的沉浮跌宕中之所以生生不息、不断发展，就在于各民族有着共同的价值追求和精神依托；千百年来，中华民族之所以能够焕发出强大的凝聚力和向心力，就在于各民族不断地交往、交流、交融，手足相亲、守望相助。如今，面对世界百年未有之大变局，站在我国发展新的历史方位上，要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就必须铸牢中华民族共同体意识，必须要加强爱国主义教育，增强文化自信和文化认同感。习近平总书记强调：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同。”尤其是对于党中央关于推进双语教学改革的重大决策，推广普及国家通用语言文字，

　必须站在政治的、全局的、战略的高度去认识。

　 身为教师，身为领导干部，必须要做好中华民族共同体意识宣传教育，给广大师生上好思政课，积极引导广大师生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业中，自觉维护民族团结、共同促进祖国繁荣发展，为中华民族伟大复兴的中国梦的实现积极贡献力量。

　 第 5 篇:铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

　 伟大祖国的***个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己的辛勤劳动，共同开拓祖国的大好山河，创造辉煌的中华文化，推动人类社会的进步。

　 在我国少数民族生活的地区，不仅拥有美丽如画的自然风光，还拥有土地肥沃、气候宜人、物产丰富、珍贵的动植物资源、水力资源、矿产资源等。

　 我国南方气候温和，少数民族服饰多种多样。男人一般穿领子上衣和裤子。女性穿着轻盈，各有特色。例如傣族丝绸裙、景相族毛织花裙、苗族、布依族和一些壮族女性褶裙、彝族多层褶裙、黎族姐妹绣花裙等。

　 由于我国少数民族居住地区地理、气候条件不同，经济、生活方式也不同，他们的住房结构各有特点。在湿润多雨的南方少数民族地区，人们一般住在干式大楼里。这座大楼分为上下两层，使用的材料以竹木为主。大楼的上层用于养家禽和家畜，放置农具和垃圾。有些民族甚至完全用竹子做材料，建造独特的小竹楼。一栋造型独特的小竹楼，藏在青翠的竹子和香蕉里，柚子树织成绿色的窗帘，与自然融为一体，美丽！

　 根据少数民族的不同，米的吃法也不同。南方傣族、钱族、黎族等少数民族，喜欢将大米放入竹筒进行火上烧烤，使大米具有竹子清香。壮族、布依族大众喜欢吃五色糯米饭和糯米糕。朝鲜人习惯用糯米做糯米糕吃。新疆的维吾尔、乌孜别克

　等民族，经常加入米、羊肉、胡萝卜、洋葱、葡萄干、木瓜等，炒成好吃的什么锦饭，炖的饭用洗净的手抓住，所以也被称为抓饭。

　 春暖花开或秋收季节，壮族人喜欢举行扔绣球的活动。抛弃刺绣是壮族男女表达感情的方法。青年们在草坪和空地上竖起高 10 米的木棒，在顶部钉上木板，木板中心有圆孔。男女各为一队，以抛出的绣球穿过板上的圆孔为胜。也有在会场中间设置歌坛，绣球不能抛弃棚子，也不能接受对方抛弃的绣球，所以被罚款唱歌很有趣。

　 少数民族也有火把节、泼水节、那达慕大会、开斋节、洛萨节等多种传统节日。其中泼水节是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的传统节日，每年 4 月中旬举行，时间为 3-5 天。节日期间，人们穿着盛装，互相泼水祝福，还举行了划龙舟等活动。晚上灯火通明，人们点着花灯，放着烟花，欢呼歌舞，充满了喜庆的气氛。

　 五十六个民族是家人啊

　 第 6 篇:铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料

　 两天半以来，通过聆听报告、观看教育片、参加研讨，对铸牢中华民族共同体意识有了更加全面的认识和更加深刻的理解。下面，我仅对学院党委层面如何开展铸牢中华民族共同体意识教育谈几点粗浅的认识：

　 党的十八大以来，习近平总书记从我国是统一的多民族国家的基本国情出发，多次强调“铸牢中华民族共同体意识”。从中央第二次新疆工作座谈会提出“牢固树立中华民族共同体意识”，到中央民族工作会议提出“积极培养中华民族共同体意识”，再到党的十九大提出“铸牢中华民族共同体意识”并写入党章，铸牢中华民族共同体意识成为全党的共同意志和基本遵循。对学院党委而言，如何将铸牢中华民族共同体意识完整纳入“三全育人”体系建设之中，是摆在我们面前一项重要的政治任务。

　首先，要充分认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义。

　 中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识，是马克思主义民族理论中国化的重大理论创新成果，是习近平同志关于民族工作重要论述的重大观点，是新时代开展民族工作的重要遵循，是促进民族团结、实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们要通过开展理论学习中心组和党支部集中学习、举办全体教职工专题培训、讲授专题党课、组织主题活动等形式，围绕“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的总目标，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，以加强各民族交往交流交融为根本途径，重点学习党的民族创新理论，党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及马克思主义民族理论与党的民族政策、中华民族共同体教育等，使全院师生充分认识铸牢中华民族共同体意识的丰富内涵和重大意义。

　 其次，要把铸牢中华民族共同体意识与立德树人根本任务紧密结合起来。

　 全面落实立德树人的根本任务，是我们高校坚持社会主义办学方向的本质要求，也是我们履行政治责任、担当历史使命的具体表现。所谓“立德树人”，就是要以青年学生的健康成长、全面发展为核心，在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、提升综合素质上下功夫，着力培养具有“天下观的爱国者、有理想的奋斗者、有本领的实干者、有担当的开拓者和有德行的奉献者相统一基本特质”的担当民族复兴大任的时代新人。

　 在推进铸牢中华民族共同体意识工作中，我们要站在中华民族伟大复兴的战略高度，深刻领会“民族团结是各族人民的生命线”的重大意义，把爱国作为立德树人的基调和人才成长的底色，把加强民族团结作为战略性、基础性、长远性工作来做，全面深入持久开展民族团结进步创建工作，增进广大学生对中华民族命运共同体的认知、认同和归属。要积极引导学生正确认识中华民族“多元”与“一体”的

　辩证关系，强化国家认同，促进各民族优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要推动中华民族共同体教育进教材、进课堂、进头脑，引导学生牢固树立自己是中华民族一员的意识，树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，进一步增强政治认同、思想认同、情感认同、价值认同，从而推动中华民族在更高层次上实现大团结大进步。

　 最后，要把铸牢中华民族共同体意识与“三全育人”改革工作紧密结合起来。

　 当前，学院正在积极推进学校党委部署的“三全育人”工作改革，今后，要把铸牢中华民族共同体意识与“三全育人”工作改革紧密结合起来，围绕铸牢中华民族共同体意识，着力加强民族团结进步教育，夯实“十大育人”体系建设，全面构建“三全育人”思政大格局。

　 要坚持教育者先受教育，不断加强师德师风建设，努力培养“四有”好老师，建设一支铸牢中华民族共同体意识的高素质教师队...

相关热词搜索： 铸牢中华民族共同体意识剖析 铸牢中华民族共同体意识研讨发言材料二十篇 共同体 中华民族 研讨